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【推薦】我忘不了這次活動作文15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的我忘不了這次活動作文，希望對大家有所幫助。
我忘不了這次活動作文 1
5月25日星期一上午8時30分，我們在大廳里，舉行了‘‘紅五月，少年志，民族魂。迎六一”的大隊主題活動。
在這個活動上，節目精彩紛呈，同學們情緒高昂。雖然已時過數日，但整個情景仍然歷歷在目，令我久久難忘。“我宣布‘紅五月，少年志，民族魂，迎六一’的大隊主題活動現在開始�！敝鞒秩说脑捯魟偮�，臺下就響起了熱烈的掌聲。主持人又說：“出旗，敬禮�！敝鞒秩说摹爸噶钜幌隆蔽覀兊哪抗庖捕记f重地注視在隊旗上。“唱隊歌。”主持人說。我們又像聽了她的命令似的，唱起了隊歌。伴著音樂我們的歌聲格外嘹亮。第一個節目是一年級的四位同學誦讀詩詞，聽著他們聲請并茂地朗誦，仿佛又讓我們回到了那個戰火硝煙的年代，我們眼前又出現了人民解放軍占領南京——總統府的那個歷史時刻。1949年4月23日這是一個偉大而值得紀念的日子，它永遠地載入了史冊。
接著，校舞蹈隊給我們帶來了一段優美的'舞蹈。她們個個都頂著一片“荷葉”，穿著統一的服裝，隨著優美明快的音樂翩翩起舞，真稱得上是舞蹈家。小演員們張張可愛的笑臉都洋溢著天真和快樂，映在我們心中。他們一會兒活潑，一會兒抒情，盡情地舞蹈，就好象一群小仙子在大森林中，在美麗的松樹下，翩翩起舞，又像一朵朵白云在蔚藍的天空中，讓可愛的風兒吹著自己的紗裙。緊接著，我們各年級都唱了動聽而歡快的歌。其中，我么四、五、六年級唱得比較好。聽著我們那動聽的歌，臺下的‘‘觀眾們’’也情不自禁地打起了節拍。
然后，五年級的兩位同學跳起了優美的拉丁舞，他們熱情奔放、載歌載舞，隨著音樂把活動推向了高潮。再然后，大隊輔導員——張老師也發表了深情的演講。過后，楊書記和朱老師配合唱了一首“映山紅”。他們唱得抑揚頓挫、一剛一柔，分外嘹亮。不久，我們的張校長和王校長頒發了“三好學生”和“優秀少先隊員”的獎狀。我和王楠昕分別代表我們班上臺領獎。
最后，大隊輔導員——張鵬老師宣布“退旗，呼號�！蔽覀儽砬閲烂C、神情莊重地呼了號。主持人說：“請各班整隊。退場。”通過這次活動，讓我深有感觸。我覺得自己雖然 被評為三好學生，但我不能驕傲自滿，要找出自己的缺點和不足。努力改正，做最好的自己。我還覺得我們這次活動的節目非常精彩；我們這次活動的內容非常充實；這次活動的主題更是非常鮮明。這就是令我記憶猶新、久久難以忘懷的一次活動。
我忘不了這次活動作文 2
運動會的最后的一個項目——迎面接力賽，我又激動又心奮，因為我也是這個項目中的一員。
“嘟——”一聲哨響，迎面接力賽開始了。操場上一片沸騰，加油聲、歡呼聲交匯成一支緊張激烈的交響曲。
起跑的是我們班女生中的跑步尖子——曾婧。她腳下像生了風，如離弦的箭一般，向前奔去，把其他班的同學遠遠甩在了后面，我們班暫時領先。五三班的茍玉嬌一個勁地沖，就這樣，男生跑過來，女生跑過去，我們班還是領先。
輪到我跑了，我腦海里一片空白，只想著超過別人，我心跳動的速度幾乎是平時的兩倍，我害怕接不住棒子。我偷偷把頭側過去看五三班的曉晴，發現她也在看我，她的目光似乎在告訴我:想超過我是不可能的，我跑步很快的。我也在心里說:那好，我們比試比試就知道了!
對面的男生小飛拿著棒子跑了過來，我穩穩的.接住了棒子向前沖去，誰知才跑幾步，曉晴就追上了我，我心里似乎有個聲音在說:加油呀!不能因為你這一落后，就影響了隊伍的整體速度!如果是那樣的話，我們班想成為冠軍的夢想就泡湯了呀。如果是那樣的話，我就成為班上的罪人了!頓時，我不知哪兒來的一股勁，我腳下生風，加快了速度，一下子反超了曉青，心里一陣狂喜，禁不住為自己鼓起掌來不過，過了一關，又來一關，當我保持領先優勢，快到終點時，我生怕棒交不好，給班級帶來無法彌補的損失，我心里正打鼓。定睛一看，郭冬雪已經做好了準備，左手向前伸去，虎口微微張開，我一下子平靜下來，把棒順利地交到了郭冬雪手上，心中那塊石頭終于落地了!
經過幾輪激烈的比賽，輪到沖刺人肖佳辰。比賽進入白熱化狀態，兩方的觀眾心不由揪緊了，喊得更大聲了:“加油!五二班!沖呀!”那聲音震耳欲聾、排山倒海，肖佳辰如猛虎下山，飛似得跑了起來，五三班的沖刺人追了上來，和肖佳辰并排奔跑，不相上下，跑到要沖線的地方，肖佳辰一用力，超過了五三班的沖刺人，奪得了第一。我們班上的同學臉上洋溢著笑容，鼓掌的鼓掌，歡呼的歡呼……
通過這次接力賽，我總結了兩點(1)迎面接力賽是集體項目，要有集體意識(2)只有付出才有回報。
我忘不了這次活動作文 3
柔和的春風已經被孩子們的歡聲笑語給趕走了，我們又迎來了六月，六月的第一天就是我們孩子們最快樂的節日——六一兒童節。
我們大家開始了一系列活動，快樂中略帶著精彩。這次活動的內容五花八門，有頒獎和抽獎，還有各種小游戲。如“盲人摸象”、“疊疊高”、“紙飛機大賽”、“吹氣過河”和“大肚接球”。早上，我們舉行了頒獎儀式，然后回到班上休息上十分鐘后，我們的語文老師給我們送來了小點心——蛋糕。我們班三十人一起吃蛋糕，那味兒真香！我瞬間感覺班級像個大家庭。中午，我們開始玩游戲了。老師給我們每個人發了一張“游園卷”，得到“游園卷”的.人便可以開始玩游戲了。第一個游戲是：疊疊高。游戲規則：在規定的時間內，用一次性塑料杯子搭上去，底下最多只能放5個，誰搭得高誰獲勝。
游戲開始了，我的好朋友們在旁邊為我加油，這讓我感到很踏實。時間快到了，我將最后一個一次性塑料杯子搭上去，不料！居然塌了下來，我用最快的速度搭好。時間到！老師公布我贏了的時候，我的心比吃了蜂蜜還要甜。接下來的游戲，我帶著贏了的愉快心情，玩完了所有的游戲。
最后到了抽獎時刻，抽了老久，我也沒有被抽到，不過我還是很高興！這次活動在我們的歡聲笑語中結束了，我忘不了這次活動，將讓我永遠銘記在心中！
我忘不了這次活動作文 4
相信不少人都知道六一到了吧，肯定也有不少人過了這個節日，就在上周三，我們學校開展了一次六一游園會，一起來看看吧！
“冉老師，你們班的糖來了。”也不知是誰的聲音從門外傳了進來，下一秒說這句話的人抬著個箱子走了進來，眾人一看，我們班立馬由鴉雀無聲，變成了一片歡呼。
發完糖后，我們又開始發游園票了，每人4張，大家都齊刷刷地將票折在一起，生怕弄丟，而我就不一樣了，我把票夾在手縫，假裝電視里的大老板一樣，嘴里還說著“拿去刷�！北娙艘娏舜笮Φ溃骸澳銈�大傻子！”
游園活動正式開始了，操場上人山人海，玩游戲的地方也一大堆人，見這情形我拉上了我的好友“逛街”去了，嘴里還念念有詞的`說道：“人還多著呢，去逛下再玩也不遲，非在這待著排隊干嘛呢？”
終于我和好友找到了一個好玩的游戲：手印腳印。游戲規則就是根據地上的腳印和手印跳到終點，游戲開始我慢慢的一步一腳印走過去，眼睛直勾勾的盯著地上的印子，絲毫不敢亂動，好在我成功走過去了，隨后的我便拿著兌換票上臺領獎去了。
這次活動真好玩！我忘不了！
我忘不了這次活動作文 5
生活中，難忘的事無處不在，心靈的深處，一件一件的，像放電影似的展現在眼前。但依然使我記憶猶新的那件事是一次活動。
打開記憶的匣子，我在許許多多的事中，找到了那場活動。記得在那場活動的前一天，班主任通知我們晚上回家做水果沙拉之類的小甜點，第二天一早帶到學校上活動課。第二天一早，我們班的同學陸續帶著各種各樣的美食走進班級，看著眼前的'美食卻又不敢吃的我們，眼睛都要“流口水”了。哎，誰叫老師說要等她先品嘗呢？
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴聲響起，班主任緊接著走進教室的講臺前。
“下面我要來嘗一嘗同學們的食物了！”班主任亮開她那清脆嗓子說道。話音剛落，就只見班主任在某位同學前不顧吃相地吃了起來，一個一個地品嘗過去，還不忘頻頻點頭，贊道：“嗯嗯！這個好吃！這個好吃！”
當班主任終于品嘗完最后一位同學時，才讓我們開吃。我們當即歡呼起來，五十幾位同學在教室里穿梭，簡直就是餓狼搶食，真開心！
當這堂課結束的時候，我的水果沙拉還被評為了“最佳外貌獎”。其實我感覺也挺好吃的，嘻嘻，自我感覺良好嘛！
我忘不了這次活動作文 6
群少先隊員們興致勃勃的去參加一個與大自然親密接觸的活動，我有幸成為了其中的一員。
經過半個小時的旅途，我們來到了山西晉城的大興村，我想大家都應該這有一個聞名的企業，那就是彤康，這次我們就是要去彤康的園地，這車外驕陽似火，車內歡聲笑語，洋溢著掩飾不住的興奮。這是一次是秦爺爺給我們講解各種植物的'資料的。
全都準備好之后我們就出發了，我們順著一條小路走向彤康的園地，在路上秦爺爺給我們講了許多植物的知識，如苜須。路走到一半時有一個蓮花池，池里全都是睡蓮，秦爺爺告訴我們睡蓮是陽光燦爛時就會開得很旺盛，可一旦沒了陽光就會合住，我們到集合點后，還舉行了一個植物辨別大賽，到發獎時我還得了一個三等獎，獎品是一袋小米。
下午還舉行了一個討論會，讓我們談談各自的感想。我的感想是：今天我認識了好多植物，給了我在書本上學不到的知識，同時也讓我知道了農民伯伯種糧食有多辛苦，讓我知道了要珍惜糧食。
這次活動對我今后的學習有很大的幫助，我忘不了這次活動！
我忘不了這次活動作文 7
每周星期四都是我們的零作業日，每次的作業老師都給我們布置得豐富多彩的。什么剪窗花、學做菜、做水果拼盤、做賀卡等等，但給我印象最深的還是那次“憑自己的勞動獲得第一元錢”的活動。
那是今年6月的一天下午，當何老師宣布完當天的作業主題后，同學們迅速炸開了鍋，都在議論紛紛，有的說去當學徒；有的說去賣玩具；還有的說去釣魚賣。眾說紛紜，千奇百怪！這時我悄悄的向博文和毛毛發出了信號，下課后一起商量對策。
終于等到了下課鈴聲響起，我們急忙聚集到操場的一角�！拔覀內斓V泉水瓶賣怎么樣？”毛毛首先表達了自己的意見。
“不太好！”博文說�！耙粋�礦泉水瓶才幾分錢，掙一元要撿很多，會很累。而且……有損我們兩正一副班長的形象�！�
“對了，張珂，你爸媽那里不是可以招發傳單的嗎？”
“不要��！我以前去發過一次，太累了。在說，現在沒開展什么活動，不招人”。我回答道。
“那我們去干什么呢？”我們都陷入了僵局。
突然，操場另一角的圖書館映入了我的眼簾。“對了！我們家里都有很多的已經看過的圖書，我們可以去賣這些舊書換錢，行嗎？”我驚呼道！“這個主意好”！“行”！博文和毛毛紛紛表示同意。于是，我們約定了時間和地點就各自回家準備了。
回到家，我把自己的決定告訴了父母，沒想到得到了他們爽快的答應。選書，寫海報，準備完成后我們就來到了濱江路噴泉廣場。沒想到，兩個小伙伴早已在等待了。我們擺上書籍，三人一排蹲在旁邊就開始了賣舊書的活動。
5分鐘……
10分鐘……
20分鐘……
怎么一本都沒賣出去呢？我們三個人的情緒慢慢急躁了起來，失望和失敗的表情浮在了臉上。“買書了”！“買書了”！吆喝的聲音也越來越小，最后就完全聽不到了。開始還有些人看了一下就離開了，后來完全沒人來看了。
媽媽發現了我們的情緒變化，就走過來和我們一起分析書賣不出去的原因。原來是我們自己的經營出現了問題。第一我們的'定價出現了問題，我們基本上每本都在5元以上，別人看見價格高了后就離開了；還有我們沒找準目標顧客，一味的亂喊；另外我們對書沒做解釋和介紹。找到了原因，我們三立即進行整改，我們先分工合作，毛毛負責守攤和收錢、博文負責去拉人、我負責做解釋�；侍觳回撚行娜耍�，我們的生意來了！一本、兩本。有一位阿姨還一下子買了三本。在這個過程中，我們又進行總結，發現一定要針對那種牽著小孩的叔叔和阿姨進行推薦。我們帶來的書漸漸少了，我們的錢包漸漸鼓了，我們的信心和勇氣漸漸增強了！
天色已晚，我們終于完成了最后一本書的銷售，收獲著我們自己賺的38.5元。每個人的臉上都露出了勝利的喜悅。
這次活動，我體會到了賺錢的辛苦，也收獲了成功帶來的滿足和自豪。這次活動讓我終生難忘。
我忘不了這次活動作文 8
星期六上午，我們揚州日報小記者參加了雅合木門的開業慶典和亮迪照明的兩周年紀念日，這半天舉行了許多有意義的活動。其中的兩項活動，我很難忘。
一項是上樓欣賞木門和燈飾，我和韓雨陽隨著人群上了樓。來到樓頂，只見上面的木門多得數不勝數，走近一點還能聞到木門的香味呢！我還看見有一個手推門，它“全身”乳白色，兩扇門中間有一塊很大的'玻璃，上面雕刻了一幅活靈活現的海底世界。正在贊嘆不絕，忽聽得同學們“哇”的一聲大叫，我聞聲趕去，好美呀！讓人不得不叫，房間里裝滿了無數大大小小的吊燈，一旦打開，金光四射，吊燈上還有許多的鉆石，在閃閃發光。美好的時光是短暫的，我們依依不舍地下了樓。
還有一項表演，我也十分喜歡，那就是變臉。變臉大師先在舞臺上轉了幾圈，隨后用披風把臉一擋，很快臉上的面具就變了，大家拍手叫好。突然大師又把披風一揮，臉上的面具又換了。我疑惑不解，不知道大師是怎么變得，這時他下臺來了。我想探個究竟，隨著人群的涌流擠了進去，大師當場給我們變了一個，我離他很近，也沒看出什么原因。最后大師把自己臉變了出來。我看傻了眼，同學們個個拍手叫好，議論紛紛。
這次非常有意義的活動真讓我流連忘返，許多精彩的表演使我大開眼界！
我忘不了這次活動作文 9
今天上午，四一班教室里熱鬧非凡。他們在干什么呢？我來告訴你們吧，今天我們開展了一次主題為《自已游覽或了解到的自然景觀、旅游景點》的口語交際活動，他們在說什么呢？我們一起去聽聽吧。
王星海首先站起來說：我去過峨眉山的樂山大佛前，那大佛的`一個腳指頭就有一間教室那么大！而且樂山大佛和樂山一樣高，可以說山是一尊佛，佛是一座山！別吹牛了！不可能有那么大！同學們議論紛紛。別不信，我帶了照片呢。王星海一出示照片，大家都驚呆了，老師打手勢讓他坐下。
這時，李月珍不服氣地站起來說：我還去過香山呢！秋天我在路上我還以為著火了呢！走近一看，原來是滿山紅葉，真是虛驚一場。有那么紅嗎？像著火同學們又發出一串疑問，這時老師給同學看了一張照片，同學們這才安靜下來。原來老師也去過香山呢！
杜小甫第一個不服氣，跳起來就說：紅衛堰更好玩哩！那是99%是森林，0.8%是河流，0.2%是河心小島，那兒空氣好極了，山上還朋一些古代的文物呢！而且那河還是紅軍修的呢！
高商也說：重龍山不也很好嗎？有君子泉、喚魚池、碑林等都是名勝古跡呢！大家立刻拍起手來。
叮叮叮下課了我的心卻不能平靜。
我忘不了這次活動作文 10
今天上午，四、一班舉行了一次叫《未來的事物》的口語交際活動，同學們個個滔滔不絕。
吳江滔首先丫起來說：我想發明一種垃圾狗，它體重20克，身長5毫米，而且專門吃垃圾，更特別的是一天能吃200千克的'垃圾，但排出的卻是肥料！
真是太神奇了！
實在是太棒了！
正當大家表揚垃圾狗時，張小明站起來說：2055年時，我會發明一種叫氣鳥的機械動物，它體重15克，身長5毫米，專門吸收各種有害氣體，然后反這些氣體經過處理，變成新鮮空氣排出，這種鳥的壽命可達50年，它一年可吸收氣體50噸，排出氣體30噸！叭叭叭！下面響起了一片掌聲。
李光國也說：我要發明的是微形清潔魚它體重10克，長3毫米，專門吃水里的垃圾，然后經過特殊的改造，把垃圾變成一種樹種，排出體外，這些樹種會在三天之內長成大樹。
下課了，同學們仍在討論，我想如果這些都變成事實該多好！
我忘不了這次活動作文 11
去年，我們學校開展了特色班級文化展示活動，利用每周四的最后一節課進行。我們班的特色活動是拼七巧板。
第一天拼七巧板時，因為沒有認真聽老師提出的要求，我們把我們組所有人的七巧板都混在一起了。本來，拼七巧板時用七巧板來拼圖的，而我們卻用一堆七巧板拼出了一只超級大的水牛。我們分揀出更各自的'七巧板后，開始仔細研究如何拼水牛。我把一塊板放在中間，當做水牛的身體，可是，水牛的頭特別難拼。但最終，我們都拼出了水牛，真開心！
第一次上特色活動課，我們組的人雖然沒有認真聽老師的要求，但我們用自己的智慧和團結的力量完成了拼圖。那堂課給我留下了深刻的印象。
我忘不了這次活動作文 12
經過班里的層層選拔，星期五下午，我來到了多功能廳，準備開始我的英語演講。
我們以抽簽的方式，分出了誰先隨后，我拿到了一個紙團:六。這數字還算滿吉利的，現在我要先聽前面同學的演講。
似乎每個同學都有自己的風格，有的一會兒蹦起來，一會兒跳下去，有的還會比幾個蘭花指，甚至有一個同學還帶了一大袋東西，放過來，放過去。說實話，他們說的那一大段英文，我一個詞都沒聽懂。
三號選手，四號選手，一個個同學都演講完畢，我握拳的手冒出一股又一股汗，雖然多功能廳里有開空調，但我仍然全身發熱，估計臉都紅了。
等待五號選手的那段時間，我感到氣都要喘不過來了，手里依然汗津津的。
“六號”。老師叫到“六號上來�！� 我不知為何突然感覺一身輕，緊張消失的無影無蹤，拘束更是跑到九霄云外，我大大方方上臺，自信的演講。我盡量將每個音發標準，盡量把那些并不復雜的動作做好，把那早已背得的滾瓜爛熟的小故事一詞不落、準確無誤的.大聲說出來。臺上，我偷偷瞄了一眼臺下的林老師-我們的英語老師兼班主任，沒想到她竟然向我眨了眨眼睛，豎起了大拇指。我謝幕時，多功能廳里爆發出了一陣熱烈的掌聲。
我沒想到我這三腳貓功夫居然獲得了第二名。
這次難忘的活動告訴我，自信是緊張時最好的良藥!
我忘不了這次活動作文 13
時光如同旋轉的七彩唱片，轉眼已到深秋。在鄉下，農民們忙著收獲金燦燦的玉米、大豆，紅彤彤的柿子和石榴等，她們的小院里、屋頂上、房檐下，各種瓜果鋪成一張張五彩斑斕的調色板。在這金風送爽的日子里，我們民安路小學追夢娃小記者社團也在操場上迎來了一個多彩的活動曬秋。
活動開始后，老師把小記者分成了六個小組，我和我們班同學一組。經過昨天的商議，我們已經各自帶好水果和雜糧蔬菜等，決定做五谷豐登，曬出秋天豐收的喜悅。
我負責做大門和花園，吳思存負責做樹林和菜園，李依軒和付陳敏兒負責做房子。分配好工作后，我們就開始作畫了。我先用白乳膠在四開紙上畫好邊框，把南瓜子兒粘在膠水上，再用大米把大門的內部填上，然后用三個石榴子做門柄，就這樣我的大門做好了。下面我要開始做花園了，但是李依軒非要給我搶，說：我要做，我要做。唉，女士優先，我沒有辦法，只好把花園讓給她做。我沒有事兒了，只好去四處看看別人的作品。哎呦，大家可真有創意，有蘋果燈，有橘子夫人，還有栩栩如生的.火箭。欣賞完別人的作品后，我回來了。哇塞，他們做得好快��！我就不在十分鐘，他們房子都快做好了。我又去幫他們做房子，不一會兒，只剩下豐收這兩字兒還沒做。我們一直在爭論，用什么做豐收這兩個字。最終我們決定用抽簽的方式定下用紅豆做。先用白膠畫出豐收這兩個字，然后把紅豆貼在白膠上，這樣鮮紅美麗的豐收二字就做好了。我們仔細端詳這幅作品，越看越得意，越看越喜歡。
再看看周圍的一幅幅作品，是那么美麗。真是秋色濃，秋色艷，操場處處曬秋顏。真希望所有的農民都能喜獲大豐收，也希望我們民安路小學的追夢娃也能在這次期中考試中喜獲大豐收。
我忘不了這次活動作文 14
我們班級舉行了一次親子活動。我們去了中山大學、嶺南印象園和廣州博物館。這幾個地方都讓我印象深刻，其中嶺南印象園讓我印象深刻。
那一天，我在嶺南印象園里閑逛時，突然看到一個房子，上面的牌子寫上：巡捕房。我眼光一亮，好奇地走進了巡捕房。哇，里面簡直就像電視劇里的巡捕房差不多！里面有幾套警察的服裝和警察的帽子，還有幾把假槍呢。我非常好奇，穿上警察服，提起假槍，就成為一個“名副其實”的“警察”了。這時，姚文瀚和另外一個同學走進了巡捕房，他們看到這些東西，也大吃一驚。這時，姚文瀚看到了一個枷鎖，“老王，這還有個枷鎖呢！”“對呀，本來就有嘛�！蔽尹c點頭。然后姚文瀚居然戴上了枷鎖，成為了犯人。另一個同學就穿上了警察服裝�！拔覀儊硌輵蚝貌缓�？”一位同學說，“好啊，這樣非常有趣！”我也笑笑，點點頭。姚文瀚同意后，我坐上座位后，那位同學對姚文瀚說：“站好！老實點！”姚文瀚“后悔”的低下了頭。我說：“犯人姚草民，有什么罪狀，趕緊供出來！”姚文瀚慢慢的'說：“額……好像是搶劫罪……”我拍一拍驚堂木：“好！竟讓你認罪，就從輕發落！來人！拖出去游街示眾！”那位同學奸笑一聲，把他帶出去了，姚文瀚卻一把打開枷鎖，說：“哈哈！我‘越獄’成功！”然后他向大街跑去，那位同學垂頭喪氣地對我說：“長官，姚文瀚居然越獄，逃脫了！”我大笑一聲，剛剛不見蹤影的姚文瀚也在背后偷笑……
快樂的時光總是很快就過去了，是呀，每一個人都有一次次最難忘的活動，它們都會珍藏在我們的心中。永遠不會忘懷！
我忘不了這次活動作文 15
猜燈謎是我國傳統的一種娛樂游戲。每當正月十五元宵節時，人們就在每家每戶的門前掛上紅燈籠，祝福家人來年風調雨順、合家歡樂。因為今年的春節過得比較晚，所以開學后才過了元宵節。今年元宵節學校組織了猜燈謎活動。
元宵節那條路我早早地來到學校，發現走廊里掛滿了五彩的紙條，上面寫著一條謎語。進入教室，老師對我們說；"班級對面墻上的謎語，誰能猜出正確的謎底，誰就可以領取獎勵。同學們迫不及待地開始猜燈謎。終于等到下課鈴聲響起，同學們爭先恐后地跑出教室，開始猜燈謎。由于課間時間太短，只有幾個人猜出了謎底。猜中謎底的同學的'臉上掛著沾沾自喜的笑容，得意洋洋地從我面前走過去向老師討獎品。我又是羨慕又是著急，但是就是才出來謎底。
中午，同學們吃完午飯，就全部奔向走廊，有的同學苦苦思索；有的同學在走廊里走來走去；有的同學一動不動站在那里，目不轉睛地注視著謎面。大家都在努力地猜著謎底，不時有同學撕下燈謎跑到老師面前說出謎底，并領取獎勵。
我也不甘落后、不氣餒地猜著燈謎。我看到一條謎面：所以負負得正（打一字）我認為謎底是無。我迫不及待地跑到老師面前說出了謎底�？墒抢蠋熜πφf：謎底不對。我急得直跳腳，手心直冒汗，心里一直嘀咕：我也要才出來，我也會猜出來！不知不覺，一天的活動馬上就要結束了，我始終沒有猜對燈謎。我抿著嘴，兩手緊緊握在一起，暗暗下定決心：回家后多看看，多學學各種謎語，等下次再有猜謎語活動時，我肯定也會才對，得禮品！
學校組織的這次猜燈謎活動真是太好玩了。我和同學們都樂在其中，既讓我們增長知識，又讓我繼承了中華民族傳統習俗。這是我度過的最難忘的元宵佳節。
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