感恩活動的作文600字

時(shí)間：2021-06-15 09:37:33 活動我要投稿

【推薦】感恩活動的作文600字4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的感恩活動的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

【推薦】感恩活動的作文600字4篇

感恩活動的作文600字篇1

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會，優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動。

　　為了這個(gè)活動的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅著名的高飛老師來做現(xiàn)場的報(bào)告，還特別的邀請了我們每個(gè)同學(xué)的家長一起參加。

　　在這次感恩活動的報(bào)告會上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)，作文網(wǎng)《優(yōu)秀感恩節(jié)作文：感恩節(jié)難忘的活動》。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。

　　后來老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“停』锇閭兌疾缓退黄鹜妫瑡寢尀榱税参克徒趟案卸鞯男摹钡奈璧浮Ｐ∨㈤_心了起來。

　　可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

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　　聽到了這個(gè)故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!

　　這次難忘的感恩活動，我明白了：有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛和所親的人，讓這個(gè)世界充滿愛!

感恩活動的作文600字篇2

　　下午，我們學(xué)校舉辦了一場令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛”的大型的感恩報(bào)告會。

　　在這次感恩活動的報(bào)告會上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜]有出生時(shí)就不在了)。接下來高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過強(qiáng)烈的斗爭后劃掉了兩個(gè)姥姥，老師說他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開始哭泣，會場上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開始要學(xué)會感恩，不然，等真的失去了就會很后悔的。

　　可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見媽媽回來，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽，可是她卻猛的`發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。

　　了這個(gè)故事以后，打心底里的感動：我覺得天底下媽媽的愛都很無私，也很偉大!

感恩活動的作文600字篇3

　　人，要擁有一顆感恩的心，學(xué)會接納別人，也要學(xué)會認(rèn)識自己。——題記

　　鞠萍阿姨說過：“孝心，是用活動來實(shí)現(xiàn)的。”沒錯(cuò)，烏鴉反哺，羔羊跪乳，這不都是用活動來表達(dá)對父母的感恩的嗎？

　　母親，母愛的象征。我的母親給予了我一杯溫開水的溫暖，那香甜的溫開水，久久回蕩在我的心中。

　　每一次放學(xué)回家，我的書桌上總有一杯溫開水，端起來一口氣喝掉，不冷不熱。一次，放學(xué)早，回到家見到書桌上有一杯水，我想也沒想便喝了下去，“呀！好燙！”媽媽聞聲而來。一邊兌涼水，一邊說：“今天怎么回來的這么早？”“今天，放學(xué)早。”媽媽兌好后，還不放心，又端起來抿了一小口又兌了一些熱水……如此反復(fù)，最終確認(rèn)水溫正好后才端給我。我頓時(shí)覺得這個(gè)杯子重達(dá)千斤，因?yàn)檫@中間包含了母親滿滿的愛。

　　我在電視上見過這樣一個(gè)女孩，她用活動詮釋著孝的真諦。

　　在一個(gè)陰暗的小屋里有一對母女正在趕制一副繡品。女兒懂事地幫母親分線，慈祥的母親則細(xì)心的繡著，一針一線都包含著深情，一舉一動都流露出慈愛。你也許不會想到這是一位身患白血病的母親，她在用人生最后的時(shí)間趕制著送給女兒未來的嫁妝。女兒從來不會在母親面前哭，當(dāng)她看到母親因病痛而吃不下飯時(shí)，她強(qiáng)忍著淚水讓母親看到自己大口大口地吃。因?yàn)樗溃挥凶约焊吲d，母親才會感到幸福。當(dāng)面對母親的離世，她沒有一蹶不振，而是選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著，堅(jiān)強(qiáng)的面對，堅(jiān)強(qiáng)地度過每一天。貴哉―徐沁燁。她用自己的堅(jiān)強(qiáng)，譜寫著孝的詩篇。

　　孝心與感恩是朋友，因?yàn)橛辛怂鼈兪澜缟隙嗔艘环菝篮茫桓笎叟c母愛是朋友，因?yàn)橛辛怂鼈兪澜缟隙嗵砹艘环莨獠省?/p>

　　俗話說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞苦，又是否察覺到那一縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。

感恩活動的作文600字篇4

　　展開一張叫情感的紙，提起一支叫感恩的筆，寫寫給我生命的父母，寫寫給我知識的老師，寫寫我那顆感恩的心。

　　周五，學(xué)校組織六年級畢業(yè)班學(xué)生，進(jìn)行了一次“感恩教育”活動。

　　活動剛開始，老師讓我們每個(gè)人都佩戴上眼罩，然后摸黑繞學(xué)校走一圈。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地向前移步，時(shí)而撞上小樹，時(shí)而被石頭絆倒，時(shí)而又與伙伴撞個(gè)滿懷······好幾次我想放棄，但是一邊的指導(dǎo)老師不斷地鼓勵我，為我指明方向，使我重拾信心，終于堅(jiān)持到了目的地。我心潮澎湃。安坐在位置上，我思緒萬千，細(xì)想：我們的人生不也是布滿荊棘，充滿坎坷嗎？不也是時(shí)常遇到挫折和失敗嗎？這時(shí)，我們總會自暴自棄，任由自己隨命運(yùn)左右，但是，我們的身邊總有關(guān)心我們的老師和疼愛我們的父母，教導(dǎo)我們?nèi)绾谓鉀Q困難，如何走出困境，如何擺脫懶散的意識······成功之余，我們該為自己的勝利喝彩，更應(yīng)該感謝給予我們幫助和教導(dǎo)的良師益友，就如同課文《唯一的聽眾》中所說的：人在“黑暗”之處是多么渴望鼓勵與幫助呀！

　　活動中還提到：我們學(xué)生應(yīng)該對老師、同學(xué)報(bào)以一顆感恩的心。在家中也是需要懂得感恩。回想當(dāng)年，我們只是會在襁褓中哇哇啼哭的嬰兒；到牙牙學(xué)語時(shí)叫出的第一聲“爸爸”、“媽媽”；到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地邁開人生的第一步；到第一次背著書包走進(jìn)教室；第一次拿回成績單；第一次第一次離開父母······在無數(shù)次的第一次中，父母對我們付出了全部的心血，傾注了他們畢生的愛啊！我們的每一聲歡笑，每一次委屈，每一次犯錯(cuò)，每一次勇敢父母都銘記在心。是啊！父母是最偉大的長者，是最無私的朋友，他們給我生命，他們是永遠(yuǎn)愛我的父親母親！

　　沒有感恩的社會是可怕的；沒有感恩的校園是不和諧的；沒有感恩的家庭是不幸福的。只要擁有一顆感恩的心，我們的人生將會變得更加快樂，更加絢麗多彩。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！讓感恩文化的溫馨之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落！讓感恩真正成為一種時(shí)尚！

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