關(guān)于小學(xué)活動的作文400字（精選42篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)活動的作文400字（精選42篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)活動的作文 篇1
今天，天氣晴朗，陽光明媚，在我家鄉(xiāng)的中心廣場開展了一次游園活動。午飯過后，我們一家人歡天喜地的來到中心廣場，只見那兒人山人海，熱鬧非凡，早已經(jīng)擠得水泄不通了。
聽爸爸說，這次游園活動一共有四項(xiàng)內(nèi)容：猜謎語，夾彈珠，吹氣球，套圈圈。這些可都是我喜歡的節(jié)目��！我掙脫爸爸的手，飛奔向黑壓壓的人群�！罢埓蠹遗藕藐�(duì)！”只聽見主持人扯著喉嚨在大聲地喊著。我先來到套圈圈區(qū)，排在了“長龍”一般的隊(duì)伍后面。我焦急地等待著，希望快點(diǎn)輪到我。一位，兩位，三位……終于輪到我了。我拿起圈子，心不由得怦怦直跳：“幾百雙眼睛瞧著我，可千萬要中呀。”也許是因?yàn)樘o張了吧，前兩圈竟然連邊都沒沾到。我調(diào)整了一下自己的心態(tài)，告訴自己不要灰心。于是第三個圈圈飛出去了……
只見它在周圍的地上彈了一下，又飛了起來，正好套中了。人群中爆發(fā)出一陣歡呼聲。在人們的歡呼聲中，我又輕松地投中了關(guān)鍵的一圈，終于取得了勝利，贏得了獎品。套完圈圈后，我又來到了猜謎區(qū)。我掂起腳尖，伸長脖子尋找著字謎，因?yàn)椴伦种i是我的“拿手好戲”。哇，我看到一幅字謎上寫著：一字九橫六豎，猜來猜去不知，有人去問謎家，謎家想了三日。
這不是“晶”字嗎？我趕緊把字條撕了下來，拿去兌獎。兌獎區(qū)的工作人員證實(shí)我的判斷是對的。就這樣我參加了好幾項(xiàng)活動，雖然得到的都是一些小獎，但給我的印象卻十分深刻。這次游園活動真有趣！
小學(xué)活動的作文 篇2
從小媽媽就告訴我，要做一個有愛心的人。一個月前，當(dāng)呂老師組織我們參加“好書義賣”的時候，我踴躍的報了名。因?yàn)檫@次義賣的錢物，將全部捐給山區(qū)的貧困兒童，讓他們能夠像我們一樣有讀書學(xué)習(xí)的機(jī)會。
記得“好書義賣”的那個早上，陽光明媚，我興致勃勃地來到學(xué)校，和同學(xué)們一樣緊張的等待著下午“好書義賣”快點(diǎn)到來。好不容易盼到了好書義賣的時間，義賣現(xiàn)場早已有不少人在挑選自己喜愛的圖書。我和同學(xué)圍著義賣現(xiàn)場，東走走，西看看，目光定在了一本名叫《查理與巧克力工廠》圖書上，一看價格才5塊錢，不貴，買，立刻交錢閃人。轉(zhuǎn)了幾圈后，想到自己還缺一本作文書，便轉(zhuǎn)到了六年級作文用書攤位開始實(shí)行”地毯式”搜索。突然，眼睛一亮， 被我發(fā)現(xiàn)了，趁別人還沒有買走，我得趕緊買。可不巧的是，我與另一位買書人同時抓住了這本書，我心想，那就就讓給他吧，退一步海闊天空嗎，反正都是給貧困地區(qū)的小朋友獻(xiàn)愛心。我隨即就松開了手，可他也謙讓給我，就這樣推搡著，最后，我讓不過他，就買下這本書，本想跟他說聲謝謝，可一眨眼就不見了他的蹤影。
其實(shí)，很感謝呂老師組織的這次活動，不僅讓我買到了實(shí)用的書籍，更重要的是為貧困山區(qū)的兒童奉獻(xiàn)了一份愛心，事情雖小，但是讓我們的愛心可以延續(xù)下去！
小學(xué)活動的作文 篇3
這一天，我已經(jīng)盼了很久。一大早，同學(xué)們高高興興背著背包來到學(xué)校。
到了教室，同學(xué)們就爭先恐后地說著。教官一來，大家就安安靜靜地坐著。教官說了一些當(dāng)兵人的規(guī)矩。比如：進(jìn)飯?zhí)贸燥埐荒苤v話，還說我們的衣、食、住、行全都是軍訓(xùn)的課程。在基地離不開軍訓(xùn)。我們到了龍崗園山青少年活動基地，就換上了迷彩服，成為一名小軍人。
開營儀式后。教官跟我們再次強(qiáng)調(diào)在飯?zhí)貌荒苤v話。進(jìn)入餐廳，同學(xué)們又在說話了，被教官罰做蹲下起立二十次才能開飯。吃完飯又進(jìn)行訓(xùn)練，一直到下午。
晚上，我們看了一部電影《沖出亞馬遜》讓我深深感到電影里的王輝和胡小龍為了保護(hù)我們的國旗不能讓它降下，他們要進(jìn)行超乎想象的訓(xùn)練，才能保住國旗。如果在四十八小時之內(nèi)不能到軍營。將有兩個選擇1、受罰。2、降下國旗。他們?yōu)榱吮Ｗo(hù)國旗不降下的行為讓我很受感動。
第二天中午，主要考驗(yàn)我們的凝聚力。老師在沒上山之前說了一句這樣的話，沒有比人更高的山，只要我們用雙腳就一定能爬過。
第三天中午舉行結(jié)營儀式。北京專家給我們講領(lǐng)導(dǎo)力與責(zé)任心的訓(xùn)練。同學(xué)們都為自己的小隊(duì)長而感動，小隊(duì)長為了我們的錯誤去奔跑。結(jié)營儀式結(jié)束后，我們踏上了返回學(xué)校的大巴。當(dāng)教官離開我們的時候，大多數(shù)同學(xué)都哭了。
通過這次實(shí)踐活動，我親身感受到了困難和挫折。深化了人身磨礪的認(rèn)識，從而激發(fā)了內(nèi)心強(qiáng)烈的感受。形成學(xué)習(xí)的動力，也建立了自強(qiáng)向上的心態(tài)模式。讓我深深感受到了做軍人的不容易。
小學(xué)活動的作文 篇4
二月十九日，是農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，學(xué)校分別在一樓、三樓、四樓舉行了猜燈謎活動。下課鈴聲一響，同學(xué)們就興奮地奔向每個猜燈謎現(xiàn)場。
我跟著同學(xué)們先到了三樓的猜燈謎場地。哇！只見同學(xué)們挨挨擠擠的，都在看著各式各樣燈籠上的燈謎。燈謎的種類可多了，有字謎、事物謎、動物謎、植物謎……令人眼花繚亂。事不宜遲，我和同學(xué)們馬上擠進(jìn)人群，開始猜各自感興趣的燈謎。
我對字謎比較感興趣，就找了一個字謎猜了起來。“嘿！這個太簡單了！”我盯著一個“一口吃十”，心里想。然后我迅速地在小紙條上寫下編號和答案。就這樣，我又猜了幾個字謎。猜完后，我直奔兌獎處，將紙條交給了家長志愿者叔叔對答案。我忐忑不安地看著叔叔，等待著叔叔公布答案。不一會兒，叔叔說我全猜對了。“耶！”我興奮地跳了起來，雙手接過叔叔給我的獎勵——糖果，高高興興地回到了教室。
不一會兒，同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)回到教室，大家都興奮地談?wù)撈鹱约翰碌搅藥讉�燈謎。我也一邊興奮地參與談?wù)�，一邊和同學(xué)們分享得來的糖果。
這次的猜燈謎活動真有趣，通過這次活動，我明白了“書到用時方恨少”的道理。我暗暗下決心，要努力讀書，豐富自己的課外知識。真期待下次猜燈謎活動能快點(diǎn)到來，這樣我又可以大顯身手啦！
小學(xué)活動的作文 篇5
5月31日下午，我們學(xué)校舉行了一個活動，非常好玩，我和翁婉婷一組一起玩，只是在玩其它班的游戲前不是在一起玩的之外，都是一起玩的的，完成游戲后還可以拿 獎?wù)聯(lián)Q獎品呢。
我們班的活動游戲難了一點(diǎn)，名叫七彩魚樂園，游戲規(guī)則是用魚桿鉤一條小魚，背出魚上的詩，然后吹蠟燭，3分鐘內(nèi)完成就可以獲得一個印章。我去吹蠟燭的時候，吹熄了又著火了，果然是“春風(fēng)吹又生”，只剩下幾秒鐘了，我用了力一吹就滅了，這才得一個印章。我和翁婉婷去了五年（2）班玩。是玩投籃和背詩的，第一次沒有投中，然后去其它班玩，有一個叫畫龍點(diǎn)睛的游戲，就是背一句詩，然后蒙首眼睛去貼眼睛，另一個人指揮，貼好了就可以得到一個印章，快的就兩個印章，后來知道可以拿三個印章就繼續(xù)玩，快到我們了，工作人員說怎么又是你，我想了一計(jì)趁火打劫，就說原來可以得到三個印章的，拿不到就不走了，工作人員回答行行。活動結(jié)束了我拿到十個印章，換了筆和尺子，我非常開心。
今次的“六一活動”真開心呀。
小學(xué)活動的作文 篇6
今天，學(xué)校組織大家去越秀公園參加“活力東風(fēng)西·共圓中國夢”這個令我期待已久活動。
當(dāng)我和爸爸來到了越秀公園時，里面已看到許多穿著校服的同學(xué)了，有的甚至已經(jīng)完成任務(wù)，拿到禮物了，心里不免有點(diǎn)著急。但我們做的第一件事還是耐心看完公園內(nèi)的地圖指引，找到了三個景點(diǎn)的地理位置。經(jīng)與爸爸商量，確定我們首先去最不熟悉的北秀歌舞臺，然后再去鎮(zhèn)海樓和五羊石像，這樣的路線最快捷。第一個相對偏僻的景點(diǎn)很快就找到了，這給我增添了許多信心，因?yàn)楹竺鎯蓚�景點(diǎn)，我們以前也去過的。但第一個景點(diǎn)離下一個的路途較長，我和爸爸盡量抄捷徑，并且步伐也加快了。當(dāng)來到鎮(zhèn)海樓蓋完第二個印章時，我已經(jīng)大汗淋漓。但是，我沒有休息，馬上就出發(fā)去最后一個景點(diǎn)——五羊石像，順利完成了規(guī)定的路線，并得到了一個紫色筆袋的六一禮物，那時候別提我有多高興了，比在炎熱天氣吃了涼快的雪糕還要爽！
這次的活動我覺得是很有意義，讓我學(xué)會了在公園看懂指引圖和在大自然中辨別方向的技能。另外還增進(jìn)與爸媽的交流，又鍛煉了身體。尤其是我那經(jīng)常加班，少有時間鍛煉的爸爸，難得有時間陪我參加了活動，他自己也走得滿身大汗。
小學(xué)活動的作文 篇7
今天上午第四節(jié)課，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室對大家說：“今天下午為了讓大家增長知識，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。學(xué)校舉行了“六一”兒童節(jié)活動——舉辦“東江源書市”！
下午，不等上課鈴響。我們就向樓下“沖鋒”，大家欣喜若狂地跑向售書處出售自己的書。不一會兒，大家就圍成一片開始賣書，還有的居然跑到其它班吆喝了起來。我也拿了一本《小學(xué)生日記》開始賣了起來。第一次我就跑去找了同學(xué)，可大家都不想要。我看著大家賣的熱火朝天，不由地羨慕了起來。我問他們：“你們是怎么賣的��？”他們回答說：“去其它班賣��！”。于是，我也跑到其它班開始推銷了，但結(jié)果也不成功。我又想：老師可能要。我又找了幾位老師賣了起來，還是不成功啊。我看見校長說他也要買書，我便抱著一種試一試的心態(tài)拿給了校長，可他也不要。我沒有灰心，我又找了幾個人，都被他（她）們搖頭拒絕了。我想：賣書可真難啊！
我一直賣到了黃昏，都沒賣出去�；丶业穆飞衔倚睦镉窒耄阂院筚u書一定要找好決竅。我從這次活動中我體會到了爸爸媽媽賺錢的辛苦，我一定不會辜負(fù)重望的。
小學(xué)活動的作文 篇8
這個星期一，我們407班和另外一些四年級班級，到青少年宮學(xué)工。
坐了十幾分鐘的車，我們便來到了青少年宮，抬頭仰望，一座座城堡式建筑聳立在我眼前，隨后，老師帶我們進(jìn)入少年宮。這天一共有三個項(xiàng)目，張老師把大家?guī)У?02教室，開始第一個項(xiàng)目：拼插件。
老師開始指導(dǎo)我們先拼一個直角和一個圓，把兩個零件從裝零件的盒子里拿出來 ，一個零件上有兩個凸出的地方和一個長方形大小凹進(jìn)去的地方，把其中一次凸出的地方揷進(jìn)凹進(jìn)的地方的左邊或右邊。講完之后，我們就開始制作了，我按照老師的方法做了起來，幾分鐘，我就完成了一個直角和一個圓。學(xué)好了基礎(chǔ)，就可以做物品了。
我最想做的是飛機(jī)，說干就干。我從零件堆里抓了一把在手上，先做機(jī)身，我從剛剛自己搭的物品中拿了一個圓在上面用插件疊了好幾層，二十分鐘后，機(jī)身完工，還有三十分鐘呢！我認(rèn)真地開始搭飛機(jī)前翼和尾翼，又過了二十五分鐘，全部做完了。
我從中體會到了只要認(rèn)真，任何事都能完成，任何困難都能解決，千萬不能半途而廢。
又完成了兩個項(xiàng)目：制作甘露酥和步調(diào)一致后，我們回到了校園。
小學(xué)活動的作文 篇9
今天是周三，我們四年級要去城東少年宮學(xué)工。我?guī)е诖图拥男那樽蠌膶W(xué)校出發(fā)的校車。
下了校車，來到了教室，開始上課了。老師說：“今天我們來做軟陶制作，第二節(jié)做項(xiàng)鏈�！崩蠋熡终f了制作過程中一些小細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)。說完后，我開始做了，我打算做一朵小花。我從方條軟陶泥上拿出一小半放在桌子中間，把大的一塊用力的捏，把它捏軟，后搓成圓形，用小釘子在圓形外面小心翼翼地往里面擠，就這樣我做了六片花瓣，又在上面用綠色，紅色，玫紅色，金黃色做成裝飾，最后挖了一個小洞，就這樣掛墜做好了。
我們開始做項(xiàng)鏈。我把線對折在兩厘米的地方打上一個死結(jié)，后在其中一根四厘米的地方打上一個結(jié)。接著在另一根上打上和第一根對齊的結(jié)，穿上一個小珠子在三厘米的地方打上一個結(jié)，另一根也一樣，一共穿了3個珠子。最后打上一個大大的結(jié)，形成一條鏈子。我把掛墜串在鏈子上，就這樣軟陶工藝就做好了。
下午，我們又做了甲殼蟲。第一步：用木板做好身體；第二步：裝上動力槳；第三步：裝上電池盒；第四步：加上觸角，眼睛和腿。這樣甲殼蟲就做好了。
今天，我學(xué)會了兩項(xiàng)制作工藝品的竅門，真讓人高興！
小學(xué)活動的作文 篇10
今天，我和爸爸一起參觀安寨農(nóng)業(yè)生態(tài)園的活動。
一大早，我和爸爸就迅速洗漱完畢，出發(fā)了。到了目的地，我老遠(yuǎn)就看到了門口有許多阿姨在跳舞，有許多叔叔在敲鑼打鼓，熱鬧極啦！熱烈歡迎我們的到來。
我們在生態(tài)園里先自由參觀了一圈，看到了許多的富硒西瓜棚，里面有許多西瓜吊在藤上，外面還包著一層小網(wǎng)，還有許多更小的西瓜，跟大拇指的指甲蓋一樣大，還沒成熟呢，一個挨著一個，像 一群群可愛的小娃娃。
過了一會兒，谷校長和崔校長也來了，后面還跟著一個講解員，那個講解員為我們講解了富硒西瓜的生活習(xí)性：剛種下的西瓜澆的是硒水，生長的過程中，一直澆的是硒水，所以西瓜里含著大量的 硒。它還需要四十?dāng)z氏度左右的高溫呢。
生態(tài)園里面還有富硒甜瓜，它可以消暑清熱、生津解渴、除煩；富硒草莓可以抗菌抑癌、美膚護(hù)牙、降低膽固醇、滋補(bǔ)身體等；富硒黑花生先是紫黑，曬干后是烏黑，比普通花生的蛋白質(zhì)量多百分 之二十三點(diǎn)九；而富硒黑小麥就不同了，它是世界上珍貴的小麥品種，食品之王，還是黑色保健食品之一呢。
雖然天氣很熱，但我學(xué)到了很多知識，了解了更多植物的生活習(xí)性，我喜歡上了這里！希望大家也來參觀一下哦！
小學(xué)活動的作文 篇11
星期天，我和爸爸一起去科技館參觀。
我先去玩了虛擬足球，我把足球踢來又踢去，踢的可真爽！ 我又去玩了手控賽車，我一把手放進(jìn)去，賽車就跑了。 我又去看了海市蜃樓，里面出現(xiàn)了一個草莓，我不由用手一抓，卻沒抓到，果然 是假的。這是空氣折射的原理，本來是真的東西，通過空氣折射以后在空中形成的景象。 我又去玩了沙漏，又看了龍卷風(fēng)……我一邊玩，一邊看原理介紹，這些看上奇怪的現(xiàn)象在背后都有一個科學(xué)的 道理，真神奇！
我最想的是4D電影，買過電影票后，我先在門口玩了一會拔河，玩著玩著，終于到了看電影的時間了。電影開始了，先演的是《宇宙的誕生》，講的是宇宙的由來，原來是一場大爆炸產(chǎn)生了這個無 邊無際的宇宙，以及我們的地球、太陽系，慢慢的產(chǎn)生了生命，和我們?nèi)祟悾媸遣豢伤剂x！然后是《瘋狂的農(nóng)場》，一只小豬被一只狗瘋狂的追趕，好笑極了。我也終于知道什么是4D電影，它不僅看 著是立體的圖象，象真的一樣，而且還有配合的水氣，椅子還會跟著動，真象是身臨其境，既驚險又刺激！
電影看完后，我才和爸爸戀戀不舍的回家了。
科技館讓我知道了許多科學(xué)道理，科學(xué)的世界是多么有趣、多么神奇呀！
小學(xué)活動的作文 篇12
這次去參觀翰林園，第一是為了我重要的作業(yè)，第二是參觀哪里的廟會，第三是到那里順便了解一下歷史。
我們一家四口人在里面見到第一個景觀是一樽雕像，我好奇的上去看了一下，哇！竟然是真人扮演的，我心里想這個人太厲害了連雕像都扮演的那么逼真，我暗暗對他發(fā)起了敬佩之心，最重要的 是他是由一個老爺爺扮演的。
我們進(jìn)到了景區(qū)看到一個門，就走了進(jìn)去，到了里面是一個古時候?qū)W生考試的地方，我們在那里拍照，突然一位叔叔說出了話：“我們的演出馬上開始，請到外面等候，我們的演出前半場在外面 表演�！遍_始前先找些游客穿上古時候的衣服在講講演出內(nèi)容就開始了！外面的演出有＝＋分鐘就到了里面的演出了，演出的人先檢查考生有沒有小紙條，突然！有一個檢查員發(fā)現(xiàn)兩個考生有小紙條，立 即把其中一個送到現(xiàn)場的囚籠里。然后把另一個壓倒板凳上去，打那個人的屁股，哈哈哈太好玩了。
看完了那場戲我們又到其它景點(diǎn)游玩，我來到了一個很危險地方不敢走了，我就換了一個橋還很危險，無奈只好硬著頭皮走了過去。
歷經(jīng)四個小時左右 我們游完了全部景點(diǎn)，吃了午飯，就高高興興的回家了。
小學(xué)活動的作文 篇13
十二月五號，我和同學(xué)們一起去參觀消防支隊(duì)，我在電視上看過部隊(duì)訓(xùn)練，覺得很威風(fēng)，那么我將要參觀的部隊(duì)怎么樣呢？我懷著疑問的心情走進(jìn)了大門。
進(jìn)去后，我覺得我的心情沒有在大門口那樣快活了，因?yàn)槲疫t到了，為了不掉隊(duì)我趕緊跟上解說員。解說員在介紹兩種消防車，一種是503號消防車，用于普通火災(zāi)，這種消防車儲存的水很多，足足 有8噸。還有一種是502號車，普遍用于油類火災(zāi)，油類火災(zāi)不能用水澆，必須用泡沫，這輛車儲存的泡沫也不少，有6噸，這輛車還有一個優(yōu)點(diǎn)，就是體積小，如果道路狹窄時用503號車無法過去，這輛 車就派上用場了。
介紹完消防車，解說員又帶我們我們?nèi)タ聪榔鞑�，首先我們看到的是防護(hù)衣，適用于毒氣燃燒時穿，還有液壓鉗、切割器、基礎(chǔ)切割機(jī)，可以剪開硬的東西。還有好多先進(jìn)的東西，讓我們大飽眼 福。接著解說員又讓我們看了深井救助設(shè)施，煙熱訓(xùn)練，最后我們參觀了他們的車庫，車庫里寫著中國消防安全標(biāo)志和滅火知識。
通過這次參觀我知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)，避免火災(zāi)給我們帶來危害，所以以后我們要遠(yuǎn)離易然物品、不要給叔叔添加麻煩。
這次參觀讓我回味無窮。
小學(xué)活動的作文 篇14
外婆家養(yǎng)了一條狗，不久，這條狗下了幾只小狗，外婆便送了我一只。
這只小狗渾身的毛都是白色的，沒有一點(diǎn)雜毛。他有一對機(jī)靈的三角形耳朵，聽到什么聲音，他總是靈敏的豎起耳朵，然后再汪汪汪的叫幾聲。他還有一雙黑寶石似的眼睛，一個汗鼻子，一張粉嘟嘟的小嘴，實(shí)在逗人喜歡。
小狗剛到我們家，也許是不習(xí)慣吧，誰要是敢靠近他，他就會警惕的站起來，弓起腰，豎起毛，眼睛注視著你，汪汪汪，再這樣叫幾聲。
一天，我正在吃飯，小狗走了過來，我便將盤子里的骨頭放在她面前，蹲下來對它說：“放心吧，我不會傷害你的，快吃吧！”他似乎聽懂了我的話，朝我搖了搖尾巴，好像在對我說：“謝謝！”
從此，我和小狗成了隱形不離的好朋友，小狗乖時，腿搭在你腳上，腦袋親昵地搭在你面前，或是圍住你轉(zhuǎn)幾個圈；他要是淘氣起來，完了，比孫悟空大鬧天空還厲害。
這天，我一大早起來，鞋不知哪去了，我到處亂找，終于在小狗的窩里找到了。“你呀，真淘氣！下次不許了啊�！蔽艺f道。一會兒，我拿著澆水瓶去給我心愛的月季花澆水，誰知，到了花盆面前，我那嬌艷的月季花不見了，地上到處都是紅紅的花瓣。
小學(xué)活動的作文 篇15
叮鈴鈴……叮鈴鈴……下課了，同學(xué)們興高采烈地奔向操場。 操場上真熱鬧，你看，這幾位男生在比擲沙包，哇，這位同學(xué)投得真遠(yuǎn)哪！那幾位女生在跳繩，她們跳的花樣真多，也很好看。有些同學(xué)在打乒乓球，看他們的架子，真像個乒乓小將。
跑道上的接力賽最有趣，男生和女生各站一排整齊的隊(duì)伍，站在第一位的男生和女生各拿一根小棒。隨著“裁判員”的一聲哨響，雙方隊(duì)員各自奔向?qū)γ嬗址祷貋恚郏∧俏荒猩艿煤每�，他像老鷹在空中飛翔一樣，把小棒傳給了第二名同學(xué)。第二名男生的速度也不賴，他像狼捕捉獵物的速度一樣，順利的完成了他的接力任務(wù)。第三名同學(xué)的速度就更不賴，他像豹子的速度一樣飛奔……當(dāng)然女生也不賴啰！男生的接力剛完，女生的接力也結(jié)束了，可是，女生還是被男生戰(zhàn)勝了，男同學(xué)笑得樂成一團(tuán)，他們在操場上飛奔，在操場上歡呼。女生們垂頭喪氣地坐在田徑場上。忽然，一名男生在女生面前做了個鬼臉，逗得女生哈哈大笑……
課間活動真熱鬧，我愛課間十分鐘！
小學(xué)活動的作文 篇16
又是一堂有趣的課，今天我們小記者班要開一個小小的音樂會，這可不是一般的音樂會，這是有節(jié)奏的音樂會。這不，馬上就要開始了。
老師先把我們分成四大組，再讓我們每一組都發(fā)出聲音。第一組是用手拍桌子，第二組是跺腳，第三組是用鉛筆敲桌子，第四組是拍手，這幾種聲音混在一起，一點(diǎn)也不整齊，教室里鬧哄哄的。接著老師告訴我們聲音要有節(jié)奏，不然就不好聽了，并且還指定了一個節(jié)奏，我們按照節(jié)奏發(fā)出聲音，果然整齊多了，也好聽多了。
這時，老師又換了一個新花樣。讓我們每組模仿動物的叫聲，分別有貓叫、狗叫、羊叫和牛叫。老師指哪一組，哪一組就叫，如果哪一組叫得最慢，就全體站立。我們按照節(jié)奏叫了起來，“喵喵喵”、“哞哞哞”、“汪汪汪”、“咩咩咩”，頓時教室變成了“動物園”。“動物”們歡快地叫著。這時，“狗”稍不留神，停了一下，沒有跟上，只好全體站了起來，其他三組可樂壞了，別高興太早，第二組也站了起來，最后只剩下第一組和第三組了，到底哪一組會得第一呢了比賽正激烈地進(jìn)行著，最后終于分出了勝負(fù)，第三組得了第一，第一組只有一步之差屈居第二。
我們沉浸在一片歡樂之中。
小學(xué)活動的作文 篇17
今天，我們學(xué)校來了400多名鄉(xiāng)下教師呢，我感到非常榮幸，這天下午，本來校長叫我們拿著自己的凳子到操場看表演 。
可是，因天下雨，不能到操場去看精彩的表演了，我覺得很可惜，但是，事情不是我所想的那樣，鄧?yán)蠋焻s叫我們到走廊上去看表演，我們頓時高興起來，剛才那悲傷的心情一下消失，興奮的心情一下涌來。我一聽涌來。我一聽，急忙跑出教室，來到走廊。
嘿，剛好開始，而參觀的教師在后面觀賞，他們可能是覺得我們跳的好看，一個個都不坐在凳子上，而是打著雨傘站起看。
首先出來了一些穿著金黃色的裙子，她們跟著音調(diào)跳起舞來，美麗極了！跟著出來了一些小妹妹，她們也跟著歌聲跳起來了。我看著看著，不禁地拍起手掌。
然后又跟著出來了一些穿著新疆地衣服，我仿佛地來到新疆，看見那美麗的景色。再看那些姐姐，她們跳的那么好，我真羨慕她們。我們跟著這些歌聲，看完了這些美麗的舞蹈。
最后，我們聽完了歌曲，看了學(xué)多的舞蹈。這些來觀賞的貴賓也欣賞了我們學(xué)校的舞蹈，覺得非常滿意。這就是我們學(xué)校的演出。
小學(xué)活動的作文 篇18
本人是一個不愛活動的人。提起活動本人就煩，乃至懶到只需走10多米就能買到的東西本人也懶得往買，所以本人的身段越來越胖，人越來越懶。
此日早上，本人被爹爹硬從床上拉起來，往晨跑。本人跑著跑著，肚子右下方突然痛起來，本人痛起來，本人痛的哇哇直叫。本人心想本人會不會得了闌尾炎？爹爹說，闌尾在左邊，不是在有邊。本人這才放下心來。休息了一會兒，繼續(xù)跑。
這時喉嚨又不舒服了，呼吸困難。怪了，難道本人的氣管沒用了本人就要梗塞了？爹爹說，有什么好見地淺短的，這只是痰堵住了氣管，只需把痰吐了就好了。厥后，本人費(fèi)了九牛二虎之力才將痰吐出。
終于，本人跑到了盡頭。跑完了步，本人忙問爹爹，為什么本人一活動全身像被謾罵了似的，不是這兒痛，便是那邊舒服？本人很奇異。爹爹說，是因?yàn)楸救巳鄙倩顒樱粫䞍捍笈e動身段吃不用，只需多磨煉就會沒事的。
厥后一段時候，本人照爹爹說的增強(qiáng)身段磨煉，果然，怪事從本人身上流失了。
小學(xué)活動的作文 篇19
盼星星，盼月亮，終于盼到了一年一度的我們小朋友最喜歡的那一天——六.一兒童節(jié)。
那一天，我們班舉行了慶六.一的活動。蔣老師安排的那幾個裝飾教室的女同學(xué)早早的來到學(xué)校，因?yàn)槲耶嫯嫯嫷煤茫晕揖拓?fù)責(zé)畫黑板畫。我在書中選了一只可愛的小貓、一個美麗的小女孩和一個英俊的小男孩做畫面人物，在添上顏色，黑板畫就完成了，十分美麗，在加上其她女同學(xué)寫的黑板字，黑板就更美了！在看看掛窗花和汽球的女同學(xué)，掛得好認(rèn)真，一連掛了一個小時，一點(diǎn)也不休息。窗子上，天花板上，電風(fēng)扇上，到處都是五顏六色的。
活動開始了，由李騰蛟和楊瑩主持，她們主持得十分風(fēng)趣，她們先叫同學(xué)們上來表演。曹寶瑾和劉靜合唱了《不想長大》這首好聽的歌曲。主持人李騰蛟、楊瑩合唱了《寧夏》，她們邊唱邊跳表演得十分精彩。哦，還沒給大家說呢！我還當(dāng)了班上的攝影師，給同學(xué)攝影。班長唐心雨也給大家演唱了《我的中國心》。我和龔翠屏演唱了《潘朵拉》和《香水百合》。莫糧稀給我們演唱了《老鼠愛大米》。但我覺得唱得最好的`還是搞笑大王——羅淵博，他唱《發(fā)如雪》大但的做出那些擺酷的動作，樂得我們哈哈大笑！
這就是我們班舉行的慶六.一活動，怎么樣？好玩吧！
小學(xué)活動的作文 篇20
今天，我們東風(fēng)西路小學(xué)在越秀公園開展了“活力東風(fēng)西，共圓中國夢”的親子定向活動，通過查看“越秀公園導(dǎo)游圖”或相關(guān)地圖找到定向指定景點(diǎn)。14時15分，我和爸爸到達(dá)了越秀公園的正門。首先，我們走到正門右邊的“越秀公園導(dǎo)游圖”面前，看見離正門最近的是北秀歌舞臺。然后，我們就按照“導(dǎo)游圖”走到了北秀歌舞臺，看見了我書法比賽的作品，我的字雖然寫得也不錯，但有個別字大小不一，再看看林孟鎧的字端端正正。所以，我以后一定要加強(qiáng)練字。
接著，我就到北秀歌舞臺的蓋印處蓋了印章。然后，我又按照“導(dǎo)游圖”走到了五羊石像，看見了五只高高在上的羊石像，那些羊石像雕得栩栩如生，好像在歡迎我的到來。蓋印后，我就順著山路走到鎮(zhèn)海樓，鎮(zhèn)海樓前是人山人海，熱鬧非凡。蓋印后，我就去找譚老師拿了禮物。最后，我和爸爸從越秀公園南門離開了。我覺得這次活動真的很有意義，不僅學(xué)會了查看地圖，還和爸爸做了這么有趣的親子活動。以后，只要有地圖在手，我就不會迷路了。
小學(xué)活動的作文 篇21
在我五年的小學(xué)生活中，上過許許多多的課，有生動活潑的語文課；有充滿浪漫的音樂課；有不能馬虎的數(shù)學(xué)課；還有輕松愉快的英語課……而這節(jié)綜合課，就是別開生面的一節(jié)課。
“叮鈴鈴……”上課了，這節(jié)課的主題是“雞蛋撞地球”。大家紛紛拿出自己的裝置。我環(huán)顧四周：嗬！還真是五花八門，有降落傘型的，由外包裝型的，還有支架型的。不過，我還是認(rèn)定我的是最棒的。
終于輪到我了！我大步流星的走上講臺的桌子，心提到了嗓子眼兒。只聽“3、2、1”，我的雞蛋保護(hù)器就像火箭一樣撞到地上�！奥曇暨@么大，肯定碎了！”“……”聽見他們的評論，我只好不斷請求雞蛋千萬別碎。隨著包裝被一層層打開，我心中的“小兔子”也越跳越歡，“呀！雞蛋每碎！”看著完好無損的雞蛋，我不禁大叫。
雖然這次比賽我們屈居第二，但是我們雖敗猶榮，因?yàn)槲覀冏尣豢赡艿氖伦兂闪丝赡堋＿@次活動既讓我們的動手能力有所提升，又考驗(yàn)了我們的創(chuàng)造力。這節(jié)課我將永生難忘。
小學(xué)活動的作文 篇22
傍晚，我從圖書館回到店里，看見“愛 貝兒”門前正在搭舞臺，我心想：咦？難道是要做活動？我把妹妹帶著，一起去了“愛 貝兒”，我從這家店里的小妹妹那兒得知：今天我們可以進(jìn)行表演，得到獎勵，好像還有獎狀。
活動開始了，主持人請了兩個女孩兒（其中包括我），四個男孩子，我們站立在舞臺中央。主持人讓我們做一下自我介紹，輪到我的時候，我緊張地全身都在發(fā)抖，但我還是簡單的介紹一下：“大家好，我的名字叫張思媛，是一個單純地女孩兒，我在城關(guān)小學(xué)讀三年級。
來到了這個舞臺，還有三項(xiàng)任務(wù)。第一項(xiàng)任務(wù)是：走模特步，說兩句話，“貝因美奶粉我愛你，就像老鼠愛大米�！痹谖页鰣鰰r，我使用模特步，從舞臺右下角走到左下角，直到說完兩句話，我又回到了原點(diǎn)。就這樣，第一項(xiàng)任務(wù)完成了。
第二項(xiàng)任務(wù)是：讀繞口令。主持人讓我讀的繞口令很簡單，不到十秒鐘我就讀完了。很快，第二項(xiàng)任務(wù)也完成了。
第三項(xiàng)任務(wù)是：看誰先把氣球吹爆。主持人給了我們每個人一個氣球，我使勁吹，最后贏得了比賽，還得到了獎狀。
我拿著獎品，回到店里，把這件事情告訴了媽媽，媽媽非常開心，我更加開心。
小學(xué)活動的作文 篇23
這是我經(jīng)歷過的最精彩的元旦聯(lián)歡了。
這次的元旦聯(lián)歡在班級里舉行，場面十分盛大，參加元旦聯(lián)歡的有全班同學(xué)，全部的老師，還有主持人和操控電腦的人員。
主持人在臺上正式宣布，開始場下一陣熱烈的掌聲歡迎第一個節(jié)目登場。第一個節(jié)目是相聲兒表演相聲的兩個同學(xué)語言幽默風(fēng)趣，把大家都逗笑了，有一個同學(xué)笑得喘不上氣，弄得直咳嗽，相聲演員看見了，又特地給他那狼狽樣說了一通，全場奔爆發(fā)出一陣笑聲，并且持續(xù)了很久，直到下一個節(jié)目上場才停下來。時間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，又到了大家最愛的游戲環(huán)節(jié)，這時，有些同學(xué)不小心把后排的幾個氣球扎破了，同學(xué)們便都笑起來。
游戲開始了，同學(xué)們聽著音樂傳遞氣球，突然音樂戛然而止，一名同學(xué)站了起來，走向舞臺中央，但他好像有些不好意思，遲遲沒有說話，底下的同學(xué)便開始不耐煩了，不停催他，終于那名同學(xué)開口了，他講了一個很可笑的笑話，全班人大笑起來，那笑聲是那么洪亮，那么悠揚(yáng)，在學(xué)校里四處回蕩。
這是一次多么有意思的元旦聯(lián)歡呀！
小學(xué)活動的作文 篇24
大年初二，我們來到了農(nóng)業(yè)觀光園，參加了“天下第一燈”大型彩燈活動
進(jìn)了農(nóng)業(yè)觀光園的大門，走過彎彎曲曲的小路，就來到綠草如茵的草坪。草坪上有各種各樣的燈：有五顏六色的扇子燈，有金光燦燦的葫蘆燈，有可愛簡單的笑臉燈……其中，最漂亮的是荷花燈。巨大的荷花燈白里透紅，如同亭亭玉立的少女，又如同臉紅的小女孩，“花瓣”中間“躲藏著”青綠色的“蓮蓬”，好像一個個害羞得不愿見人的小娃娃，挨挨擠擠的荷葉燈綠油油的，就像一把把綠傘，旁邊還圍繞著許多小巧玲瓏的荷花燈和荷葉燈。
穿過草坪，來到橋上，湖上栩栩如生的龍燈映入眼簾。光彩奪目的龍燈張開血盆大口，仿佛想要把一切都吞掉，它彎曲著金黃色的身軀，使湛藍(lán)色的鬃毛隨之飄動，顯得格外引人注目，它張牙舞爪，炯炯有神的眼睛圓睜著，真是威風(fēng)凜凜。
走過小橋，路過涼亭，就看到青花瓷燈。瓶身潔白如玉，上面“纏繞”著像開花了的藤蔓似的花紋，還有一個倒過來的青藍(lán)色的字，整個燈雖然簡單但是很好看。
接下來，我們又看到了五彩繽紛的牡丹郁金香花燈，詩情畫意的宮燈長廊，惟妙惟肖的草莓燈……多得令我們目不暇接。
“天下第一燈”大型彩燈活動中的彩燈真是絢麗多彩，令人難忘。
小學(xué)活動的作文 篇25
盼星星，盼月亮，終于盼來了期待已久的暑假。但今年暑假和往年有點(diǎn)不一樣，我決定趁這個時間為自己充充電，老媽就特意幫我加了個詩詞大會群，報了一個奧數(shù)班。
我點(diǎn)開詩詞目錄，呀！這么多古詩都等著我背呢，我被嚇得目瞪口呆。再看看群里的每個小朋友搖頭晃腦把古詩背得滾瓜爛熟。一股不甘落后的勁頭瞬間占了上風(fēng)。我可不能落后，一定要迎難而上。在我的努力下，前幾首都被我輕松打敗，但有一首《公儀休拒收魚》又難又長，我背了七八次才背出。接下來要錄音了，老媽很嚴(yán)格，不準(zhǔn)我出錯，不準(zhǔn)我不流利，不準(zhǔn)我太慢，就這樣一次又一次地拍錄，才把這首《公儀休拒收魚》給拿下了�？磥�，只有堅(jiān)持努力，才有成功。
每天下午，我還要做《奧數(shù)舉一反三》這本書上的習(xí)題。有一次，我正在做關(guān)于年齡問題時，有一道題把我難住了，我無從下手，但老師說過題目有多種方法可以解，我想了想，決定畫圖，我邊讀題邊在紙上畫，慢慢地解題思路清晰了，再解題也就不費(fèi)力了。
今年這個暑假我過得既快樂又多彩，充實(shí)了我的美好童年。
小學(xué)活動的作文 篇26
我看過許許多多的比賽，但是有一場比賽令我揮之不去，難以忘懷，那就是跑步比賽。
比賽開始之前，同學(xué)們興奮不已，迫不及待。
隨著一聲槍響，比賽開始了。我們先是看高年級的比賽，看著他們很輕松地跑完比賽，我也感覺跑步也沒那么難。眼看就要到我們班的那位同學(xué)參加比賽了，只見，他越來越緊張。看著他那么緊張的樣子，我也為他捏一把汗。
又是一聲槍響，低年級的比賽開始了，一開始，我們班的那位同學(xué)跑在最前面，跑到四百米時，一顆顆豆大的汗珠從他的臉頰流下來，他跑得已經(jīng)汗流浹背了。跑五百米時，不好，他后面的一位同學(xué)加速了，超過他了，我們目瞪口呆地看著，也為他緊張。頓時，傳來一陣吶喊聲。只聽，我們班的同學(xué)大喊加油，我也喊起：“加油，加油”這幾個字，他聽到我們的鼓勵后，加速前進(jìn)，跑到六百米時，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0.5米、0.1米，他超過那位同學(xué)到達(dá)了終點(diǎn)。頓時，整個操場響起震耳欲聾的歡呼聲、喝彩聲。
果然，他不幸負(fù)我們的期望，超過了那位同學(xué)，獲得了全年級第一名。這就是令我難忘的一場比賽。這場比賽不僅給我?guī)砜鞓罚沧屛颐靼琢藞?jiān)持就是勝利的道理。
小學(xué)活動的作文 篇27
"叮鈴鈴——"下課了，同學(xué)們像一只只歡快的小鳥飛出教室，寧靜的操場頓時熱鬧起來。
橢圓形的操場匯集了從四面八方來的同學(xué)。剛一下課，就有同學(xué)到操場上來了。有的同學(xué)在跳繩，有的再抖空竹，還有的在做游戲。不過一會兒，操場上已經(jīng)變成了人的海洋。
瞧，那邊抖空竹的同學(xué)，他（她）們抖得多帶勁啊，他（她）們花樣多式的招數(shù)讓圍觀的人看的眼花繚亂，嫻熟的手法讓一貫的空竹變得有趣無比。最引人注目的就是那個小女孩了，她的手法更是熟練，更是一流。很快，許多同學(xué)都擠過去看她抖空竹，都想看她用更高超的技術(shù)完成更高難度的表演。
看，另一邊的同學(xué)，他們在干什么呢？沒錯，他們正在玩捉迷藏。他們這些小朋友玩得可真高興呀，躲得小朋友早已不知躲到那里去了，找的小朋友更是興趣濃厚地到處找，看！其中一個小男孩，無論其他小朋友左躲右藏，還是在那么陰暗的角落，他都很快地找到了，不過一會兒，所有的小朋友都被找到了。
”叮鈴鈴——"上課了，同學(xué)們趕緊回到了教室，沸騰的操場又頓時安靜下來。
小學(xué)活動的作文 篇28
學(xué)校組織了有趣的課外活動。每當(dāng)上課時，小朋友們就飛快地跑向操場，操場頓時沸騰起來了。
在課外活動時，鄭老師給我們玩了兩個有意思的游戲。我最喜愛“小魚逃命”。我當(dāng)“網(wǎng)”，和好幾個同伴一起織起了一張巨大的天羅地網(wǎng)。我們緊追著一條小魚，“小魚”見勢不妙，東躲西藏，四處逃竄。“網(wǎng)手”見這個辦法連一條“小魚”都抓不到，就換了一個方法——去偷襲小魚。于是我們不懷好意地瞄向一條“美人魚”，在她身后趁其不備把她死死網(wǎng)在了網(wǎng)里面。但“小魚”靈機(jī)一動，從我們手底下鉆了出去，趁機(jī)逃跑了，我們只能放棄了。這個游戲我們玩得可開心了。
我也喜愛玩“單腳接力”的游戲，我是一只“領(lǐng)頭雁”――第一個人。我心想：一定要勝利，想著想著就到我了。我的心砰！砰！砰跳著，好像已經(jīng)跳到喉嚨口了。我左腳一勾，右腳一蹬就出發(fā)了。跳到半路，腳酸得要命，但我心想：不能讓小組輸了，要咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。于是我開始沖刺了，我沖啊沖，沖向終點(diǎn)線。最后我們組贏了，我們捧腹大笑。
果我們能永遠(yuǎn)這么快樂就好了，多么有趣的課外活動啊，我們開心極了！
小學(xué)活動的作文 篇29
活動分兩組進(jìn)行，學(xué)齡前組有送氣球和踩氣球活動，小學(xué)組安排了跳繩和踩氣球活動，我當(dāng)然是參加了跳繩和踩氣球兩項(xiàng)活動。活動結(jié)束后，大家還要一起聚餐吃螃蟹。
最有趣又最熱鬧的要算是踩氣球活動了，只見裁判阿姨揮動著右手，說：“游戲規(guī)則是這樣的：媽媽和寶寶的腳上各綁三個氣球，我一叫開始，大家就可以互相踩氣球，如果自己踩到了自己的氣球，那也算，如果誰腳上沒有了氣球就要退下場。最后我們看誰腳上剩的氣球最多，誰就獲勝�！�
只聽裁判阿姨一揮手說了聲：“開始！”游戲開始了，只見大家你擠我碰，誰也不甘落后，一個個氣球象放鞭炮一樣“砰砰”作響，我也使出了渾身解術(shù)，使勁踩，活動室亂成一團(tuán)，不多一會兒，我的氣球就全被踩爆了，我也踩了別人不少氣球，我退下了場站在旁邊觀戰(zhàn)。場上只有幾位媽媽在那兒低著頭互相踩，我看見我媽媽也在里面，我想：媽媽你要保護(hù)好你的氣球��！過了一會兒，裁判阿姨說了句：“停！”大家數(shù)了數(shù)，我高興地大喊：“媽媽贏了！媽媽贏了！”最終媽媽贏得了一盒水彩筆。
媽媽的獎品里有媽媽的一半功勞，也有我的一半功勞。這天我玩得真開心呀！
小學(xué)活動的作文 篇30
星期五，陳憶蕊媽媽要組織我們小隊(duì)去看電影，晚上六點(diǎn)到她們家集合。“哦！又可以看電影嘍！”我高興得一蹦三尺高。
六點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)時把我送到她們家門口，除了我們小組之外，陳憶蕊的表姐也來了。我們乘著車，到達(dá)目的地的，我們才知道要去看一部名叫《超決戰(zhàn)：貝利亞銀河帝國》的電影，講的是一個名叫賽羅的奧特曼和它的伙伴們打敗了怪獸貝利亞，消滅了貝利亞軍團(tuán)，拯救宇宙的故事。這好像不太對我的胃口。不過，我想：我好久沒看電影了，看一下也無妨。我們進(jìn)場之后，陳憶蕊媽媽給我們買來幾桶爆米花，叫我們拼著吃。電影還沒開始，我們就已經(jīng)吃掉半桶了。電影一開始，場內(nèi)的那些“奧特曼迷”就大聲說道“那是什么什么奧特曼”“那是某某怪獸”“那是光之國”大約過了一個多鐘頭電影終于放完了。在退場的時候，唐燁突然在場外吐了。我們趕緊叫來清潔人員，陳憶蕊媽媽給唐燁爸爸打了個電話。接著，陳憶蕊爸爸和陳憶蕊媽媽就把我們送回了家。
這次的活動真好，電影也選得很好，期待下一次更好的活動！
小學(xué)活動的作文 篇31
我覺得最有趣的一次活動是春游，那是我們第一次春游，我們顯得特別的興奮，特別的高興，可以帶玩的，可以帶吃的，暢玩一整天的感覺是多么的爽啊，和同學(xué)在一起多么的高興啊。大家在一起嘻嘻哈哈的，特別的有趣。我們最喜歡春游了，這不，這回又開始春游了。這次我們?nèi)サ哪康牡氐木湃缟健?/p>
一路上我們快快樂樂的在一起，不一會兒，就已經(jīng)到了九如山了。那個山不是很高，但是上面的景點(diǎn)多，有小溪，有河流，還有瀑布。我們幾個打頭陣，先沖了上去，我們累了的時候，才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)走到了很前面嗎，我們可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見大部隊(duì)在很后面。我們這時候覺得很有成就感。
我們等了十來分鐘，才把大部隊(duì)等來了。我們繼續(xù)前進(jìn)，看見了一個轆轤井。我們對那個東西很好奇那是一個什么玩意，好像是原來的時候，打水用的東西，叫轆轤井。這是我們第一次見這種東西，格外的湊到這里來，試著玩玩這個東西，這一上午過的可過的真快啊。我們可真不舍得啊。
就這樣我們度過了一個上午，下午嗎還有許許多多的景點(diǎn)，等著我們?nèi)タ茨�。下午我們�(nèi)タ戳似俨迹烧鎵延^我最喜歡的就是瀑布了，看完了瀑布，我們就坐上了回家的車了，這真是快樂的一天啊。
小學(xué)活動的作文 篇32
我們夢寐以求的春游活動終于來到了，大家一上車，便說說笑笑的討論今天可能有什么好玩的，自己帶了什么好吃好喝的等。老師不讓我們吃東西，但窗外風(fēng)景優(yōu)美，光看風(fēng)景聊天就足夠了。
經(jīng)過一小時的車程，我們到達(dá)了目的地——百萬葵園。一看到名字，便想到這里一定有很多向日葵。一進(jìn)入大門，就聽到“咕咕咕咕”的聲音，向聲音的源頭望去，原來是一群鴿子在歡迎我們的到來。鴿子全身長著白色羽毛，搖頭晃腦得瞪著圓溜溜的眼睛，尖尖的小嘴發(fā)出“咕咕”的聲音。我們想前走，來到一個小白亭，前面是一片花園，紅的花和黃的花組成一塊巨型地毯，一道紅色一道黃色，讓我們班的人大吃一驚。
“好戲還在后頭呢�！币粋�同學(xué)說。原來有一個卡通人物雕像區(qū)。熊老師很快就找到了他的“同類伙伴”，撲過去抱住一只可愛的大熊貓，熊老師叫來陳嘉健，讓他為自己和同胞伙伴合影。
可惜的是葵園的向日葵還沒有開，成片的金色葵花式看不見了。最后來到游樂場，我們歡天喜地得玩起了滑滑梯，滑滑梯的高度超級高，從上面滑下來，速度如離弦之箭。一次我橫著滑了下來，屁股“砰”的一聲坐在地上，疼死人啦！
快樂的時光總是很快過去，我們要回校了，大家依依不舍的離開了。
小學(xué)活動的作文 篇33
星期天早上，在小桔燈里，老師教我們玩了一個游戲，名叫——搶橡皮。
游戲規(guī)則是兩個人一個橡皮，雙手交叉放到肩上，老師喊“一！二！三！左手”，我們都要伸左手搶，“一！二！三！右手”，我們都要伸右手搶，大家一聽都躍躍欲試，信心十足的樣子。
游戲開始了，我們離開了桌子，我眼睛直直的盯著那顆閃閃發(fā)亮的“鉆石”。老師準(zhǔn)備喊開始的時候，我心里真是像揣了只兔子怦怦直跳，“一！二！三！左手”，我眼睛一亮，一把抓住了這塊橡皮，我高興的說：“我贏了！我贏了！”我的同桌有點(diǎn)不服氣，像在說：“這一次我只是讓到你，下一局我不會再輸給你了。”我舉起橡皮說：“老師我搶到了，我搶到了！”我開心的加了三分。
第二輪的游戲又開始了，我看了一下我的同桌，她眼睛直盯著那塊橡皮，此刻我有一些不詳?shù)念A(yù)感。老師喊：“一！二！三！右手！”我慢了一拍，被同桌搶了。同桌看了我一眼像在說：“不要驕傲哦！你看我這不是也奪回了三分嗎！”我的心里有點(diǎn)悶悶不樂。
“叮鈴鈴！”下課的時間到了，我們覺得這節(jié)課真好玩，下次再玩我一定要贏。
小學(xué)活動的作文 篇34
這一天，班主任老師告訴我們說：”同學(xué)們，明天上午的第四節(jié)課我們做一個水果創(chuàng)意實(shí)踐活動吧。要準(zhǔn)備刀子、盤子、果醬（或是酸奶），還有各種水果。“。
第二天，我?guī)Я藫碛小本SC之王“之稱的獼猴桃、黃澄澄的大鴨梨、清脆好吃又漂亮的紅蘋果，還有一串串綠色的香甜的提子。到學(xué)校后一進(jìn)入教室里，頓時就感覺到一股歡樂、快樂的氣氛。第三 節(jié)課下課后，教室頓時人聲鼎沸，尖叫聲、歡呼聲相互響起，我們必須捂住自己的耳朵，差一點(diǎn)就要被扣分了。
上課鈴聲響起啦，班主任老師手拿照相機(jī)走進(jìn)教室。講完規(guī)則后，老師一聲令下教室的氣氛都變得緊張起來。我和我的好朋友汪憲濱開始做起水果拼盤來。我們先把兩個獼猴桃切成兩半放在盤子的 四周，再把小橘子放在獼猴桃的間隙中，旁邊放上葡萄，再把小圣女果（也就是小西紅柿）切成兩半放在獼猴桃的正中間，然后再將同桌不用了的橘子皮點(diǎn)綴在上面，再在周圍擠上酸奶。一個完美的水 果拼盤就做好啦。我們把它叫做：”鶴立鳳群“。
我們希望老師以后多舉行幾次這樣的實(shí)踐活動，既鞏固同學(xué)之間的感情，又發(fā)揮了我們的想象力和動手能力。
小學(xué)活動的作文 篇35
今天，劉老師帶我們開展了一次有趣的活動。
劉老師一來，就在黑板上寫了”摸摸摸，猜猜猜“六個大字。接著，劉老師又拿出了一個紙袋，笑瞇瞇地說：”這個袋子里藏著許多寶貝，我們來做一個游戲，猜一猜這里面有什么？“然后公布游戲規(guī) 則：一個人站在上面說開始，同學(xué)們在下面擊鼓傳花，一說停，花在誰的手上，誰就上來描述這個物體，并請一個人上來猜。
游戲開始了，我們既緊張又興奮，希望是自己上去。第一個上去的是毛璽文。大家都高高地舉起了手，嘴里還不停地說：”我來！我來！“毛璽文叫了一個同學(xué)上去猜，其他同學(xué)只好耐心等待。過了好 一會兒，終于輪到我了，我興高采烈地連蹦帶跑地上臺了，我點(diǎn)了吳蔓上來猜。我描述的是蠟燭：一個物品又細(xì)又長，長得很苗條，停電時點(diǎn)燃可以照明，使用時會有液體往下流。吳曼急得抓耳撓腮也 猜不出來。下面同學(xué)開始倒記時了，最后大家異口同聲地說是蠟燭。吳曼只好垂頭喪氣地回到了座位上。
這時，教室里又活躍了起來，擊鼓傳花仍在進(jìn)行。這次又會是誰呢？同學(xué)們都很期待。
這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語中度過了，這真是一次有趣的活動。
小學(xué)活動的作文 篇36
星期六的下午，我在學(xué)校玩吹塑料袋的游戲。
課堂上，老師先飛快地拉開抽屜，輕輕地從抽屜里拿出了繩子，慢慢地說：“你們說說我們做什么游戲？”李可小聲地說：“是綁人游戲。”我大聲的說：“是拔河游戲嗎？”老師又慢慢地說：“都不對�！崩蠋熆焖俚啬贸龇酃P，一轉(zhuǎn)身，在黑板上寫下：“吹塑料袋”這幾個字。寫完，老師就把我們領(lǐng)出了教室，再把繩子粘在了墻上，把我們分成AB兩組，我在B組。老師說：“哪一組讓塑料袋掉在自己的地上就輸�！�
游戲開始了，老師把塑料袋輕輕地往上一拋，塑料袋掉了下來，我們使勁地吹呀吹，塑料袋到哪我們就跑到哪。我們深吸了一口氣，用力地吹，把塑料吹了過去。后來塑料袋又飄了過來，再后來被繩子住了，眼看就要掉在我們這邊的地板上了，我們馬上趴在地上吹呀吹，又把塑料袋吹了過去。A組的同學(xué)再也沒能把塑料袋吹過來，我們B組贏了。A組輸了，第二次也一樣。我們心里高興極了�？墒莻�人比賽卻讓A組贏了。
從這件事我懂得了：一次成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。
小學(xué)活動的作文 篇37
星期四下午，我們四年級各班舉行紀(jì)念雷鋒叔叔的義賣會。
雷鋒叔叔是一位英雄人物，他總是盡自己所能幫助需要幫助的人，舉行這次義賣會，也是盡我們所能幫助困難的小朋友。我捐出的義賣品是一個“海寶”，這是媽媽送我的世博紀(jì)念品，我非常喜歡它。
在老師的帶領(lǐng)下，我們把所有的義賣品都訂好了價錢，琳瑯滿目的展示在展臺上。
義賣會開始了，我用劉翔叔叔跨欄的速度飛快地流覽，買到了我那心愛的2個“海寶掛件”，雖然花了15元錢，但這是我“一見鐘情”的寶物，心里美滋滋的，就像吃了定心丸一樣。同學(xué)們也像歡快的小鳥似的穿梭在教學(xué)樓里，紛紛選購自己喜歡的義賣品。
義賣會結(jié)束了，大家意猶未盡地回到了座位上，我心滿意足地看著兩個海寶掛件，它們也正瞇著眼睛對我微笑，此刻我口袋里的35元錢全用光了，但想著這些錢能盡我所能幫助那些困難的小朋友，心里美滋滋的。
一朵朵善良之花在我們校園里悄悄綻放著，這次義賣會讓我懂得雷鋒叔叔的精神，關(guān)心弱小，幫助弱小，讓我難以忘懷。
小學(xué)活動的作文 篇38
“啦啦啦，啦…”我懷著開心的心情回學(xué)校。你們知道為什么嗎？因?yàn)榻裉焓莻�特殊的日子，我們學(xué)校舉行游園活動！
一早，同學(xué)們都激動得無與倫比，互相談?wù)撝�，有的在猜想活動游戲是什么；有的在展示自己�?zhǔn)備的禮物；還有的聚在一起玩玩游戲……
經(jīng)過漫長的等待，期待已久的游園活動開始了。首先是在班內(nèi)舉行隊(duì)會。同學(xué)們迫不及待地把為好朋友準(zhǔn)備的禮物拿出來分享，以表心意。然后大家又說了說自己的新年愿望，大多都希望成績提升，祝愿他們?nèi)缭敢詢敚?/p>
班會結(jié)束后，就到了最精彩的游園活動了！
說是游園活動，其實(shí)只是在自己班所在的樓層而已。我左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，玩了兩個游戲，分別是吹蠟燭和看動作猜成語。最終獲得了許多獎品——尺子、橡皮和圓珠筆。
沒過多久，精彩的游園活動結(jié)束了，同學(xué)們都滿載而歸。這次游園會使我學(xué)會了禮讓比我小的弟弟妹妹，做一個大度的姐姐。希望學(xué)校以后多開展活動，讓老師同學(xué)們“勞逸結(jié)合” ！最后祝愿大家新年快樂，身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步，開心每一天！
小學(xué)活動的作文 篇39
“去青少年活動中心嘍……”同學(xué)們歡呼著，猶如一群快樂的小鳥乘著車來到了青少年活動中心，我們迫不及待地進(jìn)入了館內(nèi)。
我們小隊(duì)首先來到了“鋼絲琴弦”，我們只要觸碰這一根根的鋼絲，就會發(fā)出動聽的音樂，就好像琴弦一樣，有趣極了；接著，我們又玩了“皮影戲”我們拿著“豬八戒”、“孫悟空”和“白骨精”你打我斗，毫不讓步，非常精彩；然后我們來到了捏泥塑的地方，我們用巧手捏出了一只只栩栩如生的小蝸牛，可愛極了！
在這次活動中最令我難忘的就是在“星相館”看星星了，坐在座位上抬頭仰望那漫天繁星，閃閃爍爍，真的是“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”啊，沉浸在一個個美麗的神話傳說中，看著牛郎星和織女星被一條乳白色的絲帶——銀河，分隔在兩岸，隔河相望。最后，各個美麗的星座環(huán)繞在四周，看得我們眼花繚亂。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，就要返校了，我戀戀不舍地看了一眼青少年活動中心。這次的活動可真精彩啊，讓我久久難以忘懷！
小學(xué)活動的作文 篇40
4月3日下午第一節(jié)課后，我們學(xué)校舉行了“綠色生活，紅色愛心”紅領(lǐng)巾義賣活動。
活動開始了，許多班級在操場上擺起了攤。同學(xué)們有的當(dāng)售貨員，有的當(dāng)消費(fèi)者。歡聲笑語夾雜著討價還價聲，原來寂靜的校園頓時變成了熱鬧非凡的集市。
我先當(dāng)顧客去買別人的商品，“商鋪”里的物品琳瑯滿目，應(yīng)有盡有�？蓯鄣男⌒苷谙蛭艺惺�，精美別致的小本子靜靜地躺在桌上，五顏六色的水筆看得我眼花繚亂，我看看這個，摸摸那個，真不知道該買什么好了。最終我打算買下那只憨態(tài)可掬的小熊，瞧，它的主人正向我招手呢！那只小熊穿著藍(lán)色的衣服，長長的大耳朵，端端正正地坐在那里，多可愛��！
輪到我當(dāng)售貨員賣商品了，有一些“顧客”來到了我的攤位前，我熱情地招呼他們，他們自由地挑選著我面前琳瑯滿目的物品。我首先向他們介紹的是一只唐老鴨，它非常可愛，還會發(fā)出嘎嘎嘎的聲音，它曾是我的生日禮物，我非常喜歡它。經(jīng)過我的推薦，終于有一位“顧客”把它買去了。我頗有成就感。
活動結(jié)束了，雖然我賣的商品并不算多，但我買了許多自己喜愛的物品，有學(xué)習(xí)用品也有玩具，也算是為這次有意義的活動盡了自己的微薄之力。
小學(xué)活動的作文 篇41
“鈴……”下課了，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來，到操場上做課間活動，操場上洋溢著歡聲笑語。有的同學(xué)在玩爬竿。只見一個胖胖的同學(xué)兩手抓住竿，兩腿交叉繞在竿上，正使勁向上爬，可他那胖胖的身子總是往下墜，怎么爬也爬不上去，他只好向周圍同學(xué)求援，一個大個子走上前彎下腰，用雙手托著他的身子，使足了勁往上推，那個胖同學(xué)拚命往上爬。
旁邊的同學(xué)也在為他們使勁：“加油戶“加油！”胖同學(xué)爬上去了一小截，推的同學(xué)漸漸地伸直了腰，手也伸直了，腳尖踞起來了，兩個人都累得滿頭是汗。推的同學(xué)堅(jiān)持不住了，手一松，那個胖同學(xué)一下子從竿上滑下來，摔了個屁股墩兒，逗得周圍同學(xué)哈哈大笑。
突然從人群中跑出一個小同學(xué)說：“看我的！”只見這個小同學(xué)蹭、蹭、蹭，幾下子就爬到了頂上，笑咪咪地沖著下面嚷：“我爬到頂了，’下面的同學(xué)又鼓掌又叫好。在一片掌聲中，他順著竿出溜下來了。女同學(xué)就愛跳皮筋，我們班的白義跳得真叫好，動作熟練、靈巧。你看她：兩只腳前蹦后跳，左勾右繞，皮筋在她腳下
小學(xué)活動的作文 篇42
課間活動開始了，操場上熱鬧非凡。
快看我們班的王玲玉，正在踢毽子呢！小巧玲瓏的羽毛毽子上上下下地，就像小燕子在她的腳上快樂的飛舞。“啪啪啪”毽子在她的鞋子上發(fā)出整齊的聲音。
呀！那邊的朱廣宇和夏林正在賽跑呢！隨著我的一聲開始，他們就像駿馬一樣快速地跑了起來。目前，夏林遙遙領(lǐng)先，但是朱廣宇慢慢地超過他了，最后，他們跑得滿頭大汗，每人都是第一。
玩呼啦圈的同學(xué)，飛快地扭動著身體，任憑旁邊的同學(xué)怎么逗，呼啦圈始終自如轉(zhuǎn)動。
老鷹抓小雞的游戲也很好玩�！袄销棥痹趺匆沧ゲ坏叫‰u，急得像熱鍋上的螞蟻�！半u媽媽”展開雙翅左擋右擋，保護(hù)著活潑可愛的“小雞”，一群活潑可愛的小雞提心吊膽地跟在雞媽媽的后面跑來跑去，小雞心神不定、警惕張望。盡管大家玩得滿頭大汗，但個個都很開心……
我正和我的朋友陳怡寧在跳繩呢，她開始跳了，只見她雙手一掄，雙腳輕巧地一抬，繩子像彩虹飛舞起來。打在地上發(fā)出“噠噠噠噠”的聲音�！耙粋�，兩個，三個……”直到六十一個才結(jié)束，我不禁為她鼓起掌來。
多么豐富的課間活動呀！
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