第一次社團(tuán)活動作文

第一次社團(tuán)活動作文1

　　“從今天開始，學(xué)校的社團(tuán)活動就正式開始了，請大家根據(jù)學(xué)校的安排和指示圖找到各自的教室，千萬不要遲到哦！”班主任余老師說道。

　　“耶！萬歲！真是太好啦！”同學(xué)們都興高采烈，臉上露出了激動地神情。

　　“快走吧！”我二話不說，拉住麗雯的手就往教室外跑，我和她都是舞蹈社團(tuán)成員。

　　我們終于找到了舞蹈教室，環(huán)顧四周：一面鏡子、兩個把桿，簡潔又明亮。先到的同學(xué)已迫不及待地將腿搭在把桿上，開始活動起筋骨。

　　這時，舞蹈老師悄無聲息地走了進(jìn)來，她又高又瘦，有一雙彎彎的眉毛，看著她嚴(yán)肅的面孔，我心里直打鼓。老師先讓大家按從高到低列隊，同時嚴(yán)肅地說：“舞蹈社一共報名40人，太多了，今天我們要淘汰10人，留下30人，請大家認(rèn)真對待。”這樣一說，我心里更是忐忑不安，怦怦直跳。但也同時給自己打氣：“我一定不能被淘汰，我想留在舞蹈社。”

　　接著，魔鬼淘汰開始了。

　　“首先，先考驗大家的柔軟度。請同學(xué)們左腳在前，右腳在后，豎叉。”舞蹈老師說道。這一關(guān)，就直接淘汰了4人。其實，我做豎叉動作還是蠻吃力的，完完全全劈下去感覺有些痛，但用手支撐又會犯規(guī)。于是，我強(qiáng)忍著疼痛劈了下去，一個直直的“一字馬”展現(xiàn)出來。這時我心想：“一定要劈直一點，讓老師知道你的動作是標(biāo)準(zhǔn)的。”這一環(huán)節(jié)，我慶幸過關(guān)。

　　“劈橫叉！”我心中暗喜，因為橫叉對我來說簡直是小菜一碟，我一下子就劈了下去，。這個環(huán)節(jié)又淘汰了4人。

　　“下腰！”老師再次拋出一個難題。“啊！——”我嘆了一口氣，呆呆地站在那里，對老師的口令沒有做出任何反應(yīng)。因為我不會站著下腰，硬著彎下去會碰到頭。這時，我心跳加速，汗水不停地往下流。心想：“完了！我恐怕要被淘汰了。”這時老師走了過來，為了自我挽救，我鼓起勇氣，對老師說：“老師，雖然我不會站著下腰，但我會跪著下。”于是，我趕緊向老師展示了我的“小本領(lǐng)”。老師微微地笑了笑，點了點頭。

　　我終于安全過關(guān)了，正式成為了舞蹈社團(tuán)的一員。

　　既然我已經(jīng)成功選上，那么接下來的社團(tuán)活動我都將努力訓(xùn)練，爭取取得更大的進(jìn)步。

第一次社團(tuán)活動作文2

　　丁零零小學(xué)生作文，丁零零61588;上課鈴響起了，我興高彩烈地走進(jìn)小荷文學(xué)社。因為，這是我參加社團(tuán)活動的第一天，所以心里充滿著許多的期待和好奇。

　　61472;61472;首先，沈老師讓我們做自我介紹，相互認(rèn)識一下。先是五年級的哥哥，姐姐們做介紹。看著剩下的人越來越少了，馬上就要輪到我了，我別提有多緊張了，就像一只小鹿在我心里面亂撞似的.。終于輪到我了：大家好！我是213班的張瑞元，今年9歲了，我有三顆心：分別是熱心，關(guān)心，和自信心。熱心地幫助他人是我的習(xí)慣，關(guān)心集體是我職責(zé)，我的愛好興趣廣泛。如：閱讀、鋼琴、舞蹈以及聲樂等。作文是我的最愛，每當(dāng)老師布置我們寫作文時，我就會充滿著信心，這樣才會使我的寫作水平不斷提高。同時我在班里也結(jié)交了很多好朋友，我與同學(xué)們之間的關(guān)系都很好，老師也對我很好。今天在這里我很高興能和你們認(rèn)識，在今后的日子里，希望我們能相處愉快。也希望你們能夠多多幫助我。謝謝大家！聽完了我的介紹，同學(xué)們報以熱烈的掌聲，原先我那顆忐忑不安的心，此刻總算平靜下來了。接下來其它同學(xué)也相繼做了自我介紹，

　　最后沈老師跟我們講了許多名人愛讀書的故事，讓我們明白了讀書的重要性。據(jù)統(tǒng)計，當(dāng)今我們中國：是全世界讀書情況最糟糕的一個國家。據(jù)了解，中國人均讀書4.3本，而法國人均為20本書，而且這個差距還在擴(kuò)大。這時，我突然想起前段在新聞里說：非洲有個國家由于電力短缺，很多學(xué)生為了學(xué)習(xí)看書，大家都利用路燈下的微光在讀書寫作，相比較我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些國家學(xué)生們的刻苦，因此我們要做一個愛看書的孩子。不然，我們中國可就要掉隊了。

　　丁零零，丁零零不知不覺下課了，我戀戀不舍地離開了教室。期待下次活動早點到來。

第一次社團(tuán)活動作文3

　　上周我們班搞了一個社團(tuán)活動分組，全班同學(xué)自由組合，自己組團(tuán)。我組建了“筷子隊”，加上我共有9名成員，我們隊的目標(biāo)就是使用一次性筷子、橡皮筋等來搭建小物品，設(shè)計并制作10件作品。

　　我們9個人還相約晚上8點上網(wǎng)討論了一下要準(zhǔn)備哪些材料，在哪個地方采買，每個人大概分工各自需準(zhǔn)備的物品。我們隊的每個成員上一周陸續(xù)將材料交到 我手里集中，何岍蕈拿了25雙一次性筷子，樂燭兒準(zhǔn)備了100根橡皮筋，袁夢準(zhǔn)備了200根橡皮筋，楊蕊豪拿了100根，楊子韻準(zhǔn)備了一本設(shè)計書，而我在 家設(shè)計制作圖，補(bǔ)充了10雙筷子……班會那天，我們筷子隊材料準(zhǔn)備就緒，大家按照我畫的設(shè)計圖分頭制作，我制作“諸葛連弩”，這是我在“自然科學(xué)探索營” 到的，楊蕊豪和楊子韻合作“金字塔”，段雨江和楊子韻后來還合作制作“獨木舟”，袁夢和樂燭兒覺得我制作的“諸葛連弩”好玩，就跟著我做，何岍蕈一個人制 作“米字架” ，袁夢后來也做了一個 “米字架”，李沄蓉做了2個“竹蜻蜓”……大家配合得非常默契，很快就完成了11個作品，其他組的同學(xué)放下自己的手工制作，跑到我們組來參觀，譚錦澤同學(xué) 對我的“諸葛連弩”很感興趣，下課了都拿著我的作品玩，差點把自己的任務(wù)給忘了（看他那么感興趣，下周我去教教他如何做）。

　　第一次社團(tuán)活動沒想到這么成功，我們9個人都開心極了，班會結(jié)束時，我們組向全班同學(xué)展示了我們“筷子隊”的所有作品，吳老師專門拍照留念。

　　這次“筷子隊”合作非常成功，大家都說下次我們還繼續(xù)開心組團(tuán)。