狐貍的故事作文

時間：2026-03-30 16:22:32 狐貍

（集合）狐貍的故事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的狐貍的故事作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（集合）狐貍的故事作文

狐貍的故事作文篇1

　　有一個名叫小巴森的小男孩，他心地善良，非常喜歡一些小動物。

　　這一年冬天，小巴森正在家里玩，突然聽見門外有一些動靜，好像有人在敲門，當小巴森把門打開時，居然是只狐貍，它已經暈倒了。小巴森趕緊把狐貍抱回屋里，給它取暖，又喂些東西，不久這只狐貍就恢復了原來的樣子。這時小巴森的家人回來了，小巴森很慌亂，因為平時他的家人很討厭小巴森收留小動物，尤其是肉食性動物。小巴森家人大聲叫到“天哪！這個不就是那個狡猾的狐貍列娜嗎？怎么在我們家里，快把它扔掉。”小巴森很舍不得，但他還是照做了。到了第二晚上狐貍列娜又回來找小巴森了，這時小巴森下定決心要收留列娜，一天，兩天……到了第八天，列娜的本性又回來了，夜里趁著小巴森家人都熟睡的時候，把小巴森家的雞鴨都咬死，還叼走了。

　　第二天早上，小巴森的家人發現院里的雞鴨都沒有，就問小巴森，在家人的.逼問下，小巴森吞吞吐吐的說出實情。家人把村里的村民召集起來，并把事實告訴他們，讓他們想想辦法治治這個狡猾的東西！當列娜知道村民要對付它，也集結了野狼，黑熊等與村民對戰。它們晚上一直在偷村里的雞、鴨、羊等可村民拿它們也沒有辦法，只好讓小巴森出面去向列娜求和，畢竟小巴森是列娜的救命恩人。

　　小巴森在森林里找到了列娜，并說出自己來的目的，列娜偷偷地笑起來，原來是自己想光明正大的和小巴森在一起才出此下策，就這樣列娜和跟小巴森回到村里，并住在了小巴森家里，一家人開開心心在一起了。

狐貍的故事作文篇2

　　電影《狐貍的故事》中有這么一段情節:五只從小在父母喂養下的小狐貍如今已長大了，老狐貍按慣例趕它們出家，讓它們自己去覓食謀生。其中四只小狐貍因獺于覓食而相繼死去，只有一只小狐貍積極同自然作斗爭，盡管失去了半只耳朵，卻頑強地活了下來。喂食與覓食畢竟是兩回事，長期在別人的喂食下生活，就會漸漸失去自身的能力，最終導致滅亡，只有自己去覓食，才能求得生存，這在小狐貍身上得到了極好的體現。

　　自此而想到，現在的許多學生走的還是一條“喂食”之路。他們習慣于教師“填鴨式”的灌輸方法，視課堂筆記為“上帝”，所持的學習信條是:上課記筆記，下課對筆記，考試背筆記，考完全忘記。他們不想去更廣闊的知識天地獲取營養，因此他們既缺乏課外知識的積累，更沒有覓取知識的能力，一旦走上社會，看到一片未知的新領域，就會不知所措而仿徨退卻，直到最終落后于飛速發展的時代。“喂”，盡管是需要的，但只是培養能力的基礎，唯有“覓”才能實現能力的飛躍。

　　“靠人喂”的方式，無論學習還是研究顯然都是行不通的，科學有許多未知領域還未被人們認識，只有我們學會“覓”，在生活的.海洋中尋求掌握規律、發掘真理的主動權，才能實現自我的價值。當代的偉人中，愛因斯坦、愛迪生、居里夫人，乃至文豪魯迅等，無一不走過一條從無知到發現的道路。他們用超于一般人的洞察和開拓能力，在無先例的情況下，覓到了使人們從蒙昧中解放出來的金鑰匙，從而促進了人類文明的發展。現今已到了信息社會，每分鐘都有新的知識問世，靠別人“喂食”怎么行?只有通過“覓”，自己去尋找、去探索，才能獲得最新信息，根據社會需要來塑造自我。

　　狐貍尚且懂得“喂食，終究要被淘汰，難道我們———作為萬物之靈的人能僅僅滿足于“喂食”，而不去豐富的大千世界尋覓嗎?

狐貍的故事作文篇3

　　在春天的一個早晨，小草從地下探出腦袋，早開的野花一朵兩朵，樹木吐出點點嫩芽，解凍的小溪叮叮咚咚。

　　狐貍醒了，在冬眠過程中，他有點餓了。等到春天了，他要開始覓食了。他的`目標是一只烏龜。那只烏龜有一身堅硬的外殼，還有一雙烏黑的眼睛。他的四肢粗壯而又短小。狐貍的目標正是他。狐貍悄悄地靠近，而烏龜呢？他還在若無其事地慢慢爬呢！狐貍想：先挑哪個部位吃呢？他決定從尾巴開始先吃，但是他的口水不小心滴到烏龜的尾巴上了。烏龜連忙把全身縮進殼里，狐貍的陰謀沒得逞。

　　狐貍又想出一個計謀。他先把烏龜搬起來，再把烏龜扔進河里。原來，狐貍不知道烏龜是會游泳的。烏龜一進河里，就把四肢伸出來快活地游了起來。而狐貍呢？他還在等烏龜淹死呢！

　　好驚險的一天啊！

狐貍的故事作文篇4

　　今天,狐貍的商店開張了,放起了噼噼啪啪的鞭炮.小動物們聽著鞭炮聲往南邊去(就是狐貍開的.商店),小動物們發現是商店便各自回家，拿了錢包,去賣狐貍點店里的東西.逛了一會兒,狐貍從包裹里拿出一個大喇叭說:"顧客們,你們先出去,排隊再進來賣東西.男顧客一條隊,女顧客一條對.記住,男顧客排在左邊,女顧客排在右邊.一人一次有十分鐘時間逛商店。

　　從男女顧客排在最前面的先進去.” “開始!” “叮鈴鈴.”十分鐘過去了。“顧客們你們有木有選好？” “選好了，一個護手霜，一袋洗衣粉，一袋鹽，一副洗衣手套。”“請附款。”“好的，多少元？”“238元。”

　　到了家，白兔媽媽開始洗衣服，用了三勺洗衣粉沒用，又用了手套。洗衣粉是糖，手套是一次性的。第二天，天氣較冷，她想到家里有護手霜，便涂了一下。結果，手更疼了。

　　今天中午，她把大家叫到家里來說：“狐貍太貪心，貨物假，東西貴，吃完飯我們各自從家里拿一個喇叭說；‘狐貍，你的東西太假太貴，我們要退貨。”

狐貍的故事作文篇5

　　自從烏鴉被狐貍騙了以后，小狐貍歡歡一走到烏鴉家門口，烏鴉就張口大罵：“騙子！騙子！”歡歡傷心極了，靠在一棵大樹旁大哭起來。樹伯伯問：“歡歡你為什么哭啊？”歡歡回答：“別……別人都叫我騙子。”“那你做出一些事，證明你不是騙子，就可以了。”樹伯伯幫歡歡出主意。

　　歡歡不哭了，它去證明自己不是騙子。突然，歡歡看見大灰狼向小白兔家走去，就以百米沖刺的速度向小白兔家跑去，“大！大灰狼來吃你了！”歡歡上氣不接下氣地說，小白兔連忙躲了起來，大灰狼果然來到小白兔家里，推開門，左找右找，就是找不到小白兔，只好走了，大灰狼走后，小白兔連謝歡歡，歡歡也高興極了。

　　歡歡蹦蹦跳跳地走了，看見一只花蛇向烏鴉嬸嬸逼進，連忙大喊：“烏鴉嬸嬸，小心！”烏鴉拍拍翅膀往后一看，花蛇正在過來，它趕緊飛走了，花蛇也撲了個空。過后，烏鴉飛回來說：“小狐貍，我錯了，我不該叫你騙子！”“沒關系。”小狐貍爽快地說。

　　之后，再也沒人叫小狐貍騙子了！

狐貍的故事作文篇6

　　一個美麗的小島上住著一只狡猾的狐貍和一只機靈的猴子。

　　有一天，猴子和狐貍來到一條小河邊找吃的。走著走著，忽然，它們看見河對岸有一棵桃樹，桃樹上結滿了桃子。猴子和狐貍看著滿樹的桃子，饞得直流口水。可是，河水太深了，狐貍和猴子都不會游泳，怎樣才能過河呢？它們左思右想，突然，猴子靈機一動，想出了一個好辦法。它們找來了一根長長的棍子，把棍子搭在河的兩岸，一座小橋就這樣建起來了。

　　接著，它們開始商量著讓誰先過河。猴子說：“辦法是我想出來的，應該讓我先過河”。“不行，不行，我是百獸之王，連老虎都怕我，應該讓我先過河”。不等猴子回過神來，狐貍就劍一般地跳到橋上，三步并作兩步地跑過橋去。

　　到了河對岸，狐貍連忙踢掉河上的`小橋，小橋順著河水漂走了。狐貍站在岸上大喊：“小猴，橋被河水沖走了，你過不了河了。”猴子生氣極了，“別高興得太早了，我雖然吃不到桃子，但是你也別想能過得了河。”說完，猴子轉身就走。這下，狐貍急得像熱鍋上螞蟻，“別走，別走，我把桃子都分給你，你再給我搭座橋吧！”這次，猴子再也不會上它的當了！

狐貍的故事作文篇7

　　一天，年老的獅子餓了，但它又老得跑不動了，他就想了個主意，自己裝病，趁動物來看它的時候吃掉它們。

　　第一天，小兔來送水果，獅子看見它來，馬上叫它進來，當小兔走到床前，獅子就一口把它給吃了。第二個來的是小綿羊，綿羊走進屋里，獅子也一口把它給吃了。長頸鹿也來了，獅子咬住它的脖子，把它給咬死了。最后一個來的.是狐貍，狐貍走到門前，看到門前的腳印，狐貍想：“小動物們只有進去的腳印，怎么沒有出來的腳印呢?”他就站在門口對獅子說：“我怕被你吃掉了。”獅子看狐貍沒上當，在床上唉喲唉喲地叫，說：“我這么老了，怎么會有力氣來吃你呢?你快進來吧!”狐貍想：“它肯定是裝的，我狐貍天才怎么會上當呢!”狐貍立刻離開了。

　　這個故事告訴我們，做事要仔細觀察，多動腦筋，不能不經過思考，只學別人的樣子。

狐貍的故事作文篇8

　　最近，我突然很懷念以前看過的一本書《狐貍爸爸和鴨兒子》，可是，書架上書太多了，我不知道它去哪里了。

　　晚上睡前看書的時候，我要求媽媽替我找出來，媽媽一直堅持說我們家沒有這本書，一定是我以前在外面借的書，但是我確信是我們家自己的書。在我的堅持下，媽媽翻起了書架，最后終于找到了。

　　這是一個很有意思的.故事：狐貍找到了一個鴨蛋，很想把它吃掉，可是它想啊如果把鴨蛋孵出來吃肥嘟嘟的小鴨豈不是更好，于是它開始想各種辦法孵蛋。最后，他選擇了把鴨蛋含在嘴巴里，坐在一個巢里認真孵蛋。它每天用自己的舌頭把鴨蛋玩來玩去，日子過得很開心。有一天，終于鴨蛋裂開了，出來了一只濕漉漉的小鴨子，小鴨子叫狐貍“爸爸”，小鴨子說：“爸爸，我餓了。”狐貍說：“我也餓了。”它想吃掉小鴨子，但是小鴨子太可愛了，狐貍竟然舍不得把他吃掉。于是，狐貍爸爸有了一個可愛的鴨兒子。

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