小狐貍的作文600字匯編9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小狐貍的作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小狐貍的作文600字 篇1
狐貍，是被描繪成最聰明的動(dòng)物，但平時(shí)它的聰明總和壞事有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，如：狐假虎威、狐貍和烏鴉等等，這次狐貍其實(shí)也是做壞事——偷吃了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的雞、鴨偷喝了酒。但從文中我們可以體會(huì)到它是那么的無(wú)辜、可愛(ài)和溫馨，是因?yàn)槿齻�(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場(chǎng)主，給人們一種最不好的感受，“三個(gè)壞蛋真是壞，模樣雖然不一樣，沒(méi)有一個(gè)不貪財(cái)”，這不下是對(duì)我們?nèi)祟愖运健⒇澙贰礆埖淖詈糜∽C嗎？為了滿足人類的需求我們是怎么樣對(duì)待大自然、對(duì)待動(dòng)物的呢？
滿目蒼涼，森林被破壞、動(dòng)物被獵殺害，人類不顧一切地去掠奪，從而使我們生存的星球面臨大自然的報(bào)復(fù)，各種災(zāi)害不斷，真接影響著我們的生存、乃至我們下一代的生存。童話是溫馨的，用浪漫和優(yōu)雅的筆調(diào)描寫了發(fā)生在狐貍先生一家以及獾、兔子等小動(dòng)物們身上的苦難和掙扎，最終憑著狐貍爸爸的聰明逃出了三個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的魔爪生存了下來(lái)，同時(shí)給他們一個(gè)不小的教訓(xùn)，故事生動(dòng)有趣，愛(ài)恨分明，讀過(guò)故事以后立刻能讓孩子們分清對(duì)與錯(cuò)，并有一讀不想松手的“味道”，非要把故事一口氣讀完的感覺(jué)，想來(lái)這應(yīng)就是閱讀的最大樂(lè)趣吧!
讀了《了不起的狐貍爸爸》我知道了平時(shí)多么壞的狐貍在這篇故事中而是一個(gè)聰明、善良、勇敢的狐貍爸爸。它們?yōu)榱颂用摬┘埂钏购捅榷鞯热说牟稓ⅲ愫推渌恍﹦?dòng)物開始了求生的歷程。在現(xiàn)實(shí)中，人類對(duì)大自然的破壞，已經(jīng)使動(dòng)物們無(wú)家可歸了，許多動(dòng)物沒(méi)有狐貍先生那么幸運(yùn)，所以人們不能像三個(gè)自私的農(nóng)場(chǎng)主一樣殘暴，要善待大自然，要愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
小狐貍的作文600字 篇2
小狐貍想住樓房，樓上的房子高高的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，可以看見一片美景，那該多開心。小狐貍?cè)フ?qǐng)教小鳥：“小鳥小鳥，你們的房子是怎樣蓋的？”小鳥說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)堅(jiān)固的樹杈，銜來(lái)一根根樹枝搭起架子，再鋪上草就行了。”小狐貍望著那高高的樹杈，心想，自己不會(huì)飛，怎能在樹上蓋房子呢？小狐貍又去請(qǐng)教小松鼠：“小松鼠小松鼠，你們的房子是怎樣蓋的？”小松鼠說(shuō)：“蓋房子很簡(jiǎn)單，選一個(gè)高高的樹洞，洞底不要高過(guò)洞口，再鋪上樹葉就行了。”小狐貍望著那高高的小松鼠，望著那高高的樹洞，心想，自己不會(huì)爬，怎能在樹洞里安家呢？小白兔來(lái)找小狐貍，小狐貍把自己的心事告訴他。
小白兔立刻想出了一個(gè)好主意：“草地上有塊泡沫板，用它做地基，又平又保暖。可以把它放在竹筍上，雖然房子不高，但也能從門口跳上跳下，周圍還有一片竹林，多美啊！”小狐貍聽了小白兔的話，開始蓋房子，大家都來(lái)幫忙。不久，一座美妙的高腳房子就蓋好了。小狐貍邀請(qǐng)朋友三天后到新房子舉辦宴會(huì)。小狐貍蓋房子實(shí)在太累了，他在新房子里美美地睡了兩天兩夜。第三天，小狐貍把新房子收拾得干干凈凈，準(zhǔn)備去采集食品招待客人。他打開屋門往外看，啊！自己的新房子蕩在空中。原來(lái)這三天里，竹筍已經(jīng)長(zhǎng)成粗粗壯壯的竹子，小狐貍的新房就升起在翠竹頂上搖搖晃晃。“救命啊！”小狐貍嚇得大叫起來(lái)，“我出不了門了！”小白兔說(shuō)：“你可以自己跳下來(lái)呀！”小豬說(shuō)：“修一個(gè)臺(tái)階吧！”小象說(shuō)：“我用鼻子接你下來(lái)。”可是小狐貍總是不停地?fù)u頭。“造個(gè)滑梯吧！”小猴子說(shuō)著壓彎一根竹子，大家在竹節(jié)上挖出一個(gè)個(gè)深窩，做成上樓的梯子，固定在小屋的門口。又壓彎一根竹子，也固定在小屋門口，然后哧溜一下滑下來(lái)。
這樣，小狐貍可以登竹節(jié)上樓，乘滑梯下樓，多美妙的空中小屋啊！小狐貍在竹林里舉辦盛大的宴會(huì)，空中小屋成了竹林里的燈塔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見。
小狐貍的作文600字 篇3
《小王子》里的小狐貍還好嗎？應(yīng)該說(shuō),當(dāng)小狐貍遇見小王子的時(shí)候、與小王子說(shuō)話的時(shí)候、他們倆無(wú)言坐在一起的時(shí)候，小狐貍的心就已經(jīng)悄悄地靠近了小王子，直到被“馴養(yǎng)”了。
在我看來(lái),“馴養(yǎng)”無(wú)非是成為朋友，成為知音的代詞而已,從小狐貍離開了小王子后孤單的背影我就能看出。我不知道小狐貍從前的逍遙自在,我只知道他如今的空虛落寞。 他害怕被馴養(yǎng)，又期待被馴養(yǎng)。 我又何嘗不是呢？ 五年多前,我相識(shí)了你們,我不記得第一個(gè)和我說(shuō)話的是誰(shuí)了，但我會(huì)一直銘記著我的第一群朋友是你們,是這五十七個(gè)與眾不同的同學(xué)。你們對(duì)于我來(lái)說(shuō),既是同學(xué)，又是朋友。在每一次無(wú)聊地坐在教室里朗讀，在每一次互相報(bào)答案的狡猾，在每一次前一刻還吵鬧的教室，后一刻看到老師到來(lái)瞬間安靜。雖然離開了幾個(gè)伙伴，又來(lái)了幾伙伴，但把我馴養(yǎng)的人，只會(huì)是最初那稚嫩時(shí)的的小知音們。你們像是那龐大的磁鐵，而我就是被吸住的那個(gè)罐頭，我們互相吸引，永不分離。 這五年多,我們?yōu)楸舜思佑停舜斯膭?lì)，殊不知，我已被悄然馴養(yǎng)。如今的淚水模糊，之為幾年后相聚的快樂(lè)。
快到第六年了，我們也猛然意識(shí)到時(shí)間的瞬移，之前笑著說(shuō)的希望時(shí)間過(guò)得快點(diǎn)的話都是浮云，只有現(xiàn)在哭著說(shuō)的時(shí)間似箭才是心中真正的想法。我們都在無(wú)意間更加珍惜在一起的時(shí)光，一想到從前的互相嫌棄,如今的相親相愛(ài),眼眶一紅,不禁潸然淚下。 我不知道在以后的道路上會(huì)不會(huì)有更多的人加入我的朋友圈，我只知道，你們是我唯一朋友圈里的人。
哭著、笑著離開的朋友們，我會(huì)像那只被小王子馴養(yǎng)的小狐貍，永遠(yuǎn)期待與你們?cè)俅蜗嘤觥Ｕ娴模?/p>
小狐貍的作文600字 篇4
從前，有一只小狐貍名叫貝貝。自古以來(lái)狐貍一族就受到其它動(dòng)物歧視，被視為“狡猾”的代名詞。然而貝貝的心里卻是極其的不平衡，想著：憑什么它們都歧視我狐貍一族，于是，它就暗暗發(fā)誓：我，小狐貍貝貝，一定要挽回我們狐貍的聲譽(yù)！可是，它再怎么絞盡腦汁，也不能抹掉動(dòng)物們根深蒂固的思想。
有一天，小狐貍走在樹蔭小道上，忽然它聽到了一群小動(dòng)物正在議論紛紛：“你們知道嗎？森林東南邊開創(chuàng)了一個(gè)‘森林興趣培養(yǎng)班’，里面教的東西可多了。”“知道，知道，不過(guò)費(fèi)用很高，要四千森林幣呢......。聽到這兒，貝貝就想，俗話說(shuō)：“知識(shí)改變命運(yùn)”，何不把自己打造成一個(gè)多才多藝的動(dòng)物，讓大家來(lái)改變對(duì)我狐貍一族的看法呢？想到這兒，它就朝自己家跑去，拿上四千森林幣，然后向著都森林東南跑去。
到了培訓(xùn)班的地方，貝貝拿出四千森林幣說(shuō)“我要報(bào)名參加培訓(xùn)”。負(fù)責(zé)報(bào)名的動(dòng)物上下打量了它一會(huì)兒，對(duì)它說(shuō)：“對(duì)不起你沒(méi)看到旁邊牌子上面寫的公告嘛？”于是貝貝看向旁邊的牌子，上面寫著：凡是狐貍一族報(bào)名要額多外支付一半森林幣。什么？這可是要六千森林幣呀。貝貝只好回家湊錢，可是只湊到了5500森林幣，沒(méi)辦法，它只好去打工賺錢，終于湊夠了六千森林幣，它馬上去交了錢，才順利地進(jìn)入了培訓(xùn)班，貝貝學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，一有不會(huì)的就問(wèn)老師，可是老師總是對(duì)它愛(ài)理不理的，但貝貝從不氣餒，仍然堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)。到了后來(lái)，老師被它學(xué)習(xí)的熱情感染了，開始認(rèn)真地指導(dǎo)貝貝學(xué)習(xí)。貝貝在老師的指點(diǎn)下進(jìn)步神速，沒(méi)過(guò)多久就略有所成。隨后，貝貝每天堅(jiān)持練習(xí)，就這樣一天一天的過(guò)去了，貝貝一如既往地堅(jiān)持著。
在貝貝不懈的努力下，學(xué)習(xí)到很多知識(shí)，成為一個(gè)多才多藝的才子，并經(jīng)常幫助弱小，終于贏得了大家的尊重。從此以后，狐貍一族的名聲漸漸好了起來(lái)，終于能同其它動(dòng)物和平相處了。
小狐貍的作文600字 篇5
在一所動(dòng)物學(xué)校，機(jī)靈的小鳥、狡猾的狐貍、調(diào)皮的小花狗，還有可愛(ài)的小灰貓等小動(dòng)物都在這里上學(xué)，在這所美麗的學(xué)校里，是又聰明又威嚴(yán)的老虎先生當(dāng)校長(zhǎng)。
剛開學(xué)的時(shí)候，小鳥、狐貍、小花狗和小灰貓都經(jīng)常一起去上學(xué)。
一天早上，小狐貍來(lái)到小灰貓的樓下，叫小灰貓一起去上學(xué)，小灰貓急急忙忙吃完早飯，臉也忘記洗，就和小狐貍一起高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校，老虎校長(zhǎng)在門口迎接同學(xué)，這時(shí)，小狐貍急忙地跑到老虎校長(zhǎng)面前說(shuō)：“校長(zhǎng)、校長(zhǎng)，小灰貓不講衛(wèi)生，不洗臉就來(lái)上學(xué)了。”小灰貓聽了，覺(jué)得難受極了。從那以后，小灰貓?jiān)僖膊桓腋『傄黄鹕蠈W(xué)了。
過(guò)了幾天，在一次游戲課上，小鳥和小狐貍為了爭(zhēng)一串櫻桃吃而吵起架來(lái)，小狐貍見了，急忙跑到校長(zhǎng)辦公室里報(bào)告老虎校長(zhǎng)，后來(lái)，小花狗和小鳥受到了批評(píng)，從那以后，小花狗和小鳥總躲開小狐貍。
小狐貍覺(jué)得越來(lái)越來(lái)孤獨(dú)，但他總想不明白為什么，只好跑去問(wèn)森林里最有智慧的大象伯伯，大象伯伯笑著說(shuō)：“孩子，每個(gè)人都有不對(duì)的地方，應(yīng)該幫助他們改正，而不是只告訴校長(zhǎng)。”
小狐貍聽了，不好意思地低下了頭。
第二天一早，小狐貍又來(lái)到了小灰貓的樓下叫他一起去上學(xué)，并大聲喊：“記住洗完臉再下來(lái)。”
在學(xué)校里，小狐貍遇見了小鳥和小花狗，他主動(dòng)過(guò)去跟他們說(shuō)：“對(duì)不起。”又說(shuō)：“我們大家都是好朋友，在也不要吵架了。”
從此以后，小狐貍再也不打“小報(bào)告”了，他和小鳥、小花狗和小灰貓又一起玩了。
小狐貍的作文600字 篇6
在樂(lè)享?xiàng)刈匀粚W(xué)校里，有一只可愛(ài)的小狗，名叫“小狐貍”。“小狐貍”特別討人喜歡，我們都喜歡和它一起玩耍。
它有一對(duì)靈敏的耳朵，能時(shí)刻聽見我們的叫喚。平時(shí)沒(méi)事的時(shí)候，它總會(huì)眨巴著那雙明亮的大眼睛，再露出又小又尖的牙齒，依偎在你的腳邊。有時(shí)候，它還會(huì)躺在地上，把白色的肚皮露出來(lái)，示意你給它撓癢癢，那小巧玲瓏模樣，真是可愛(ài)極了！
“小狐貍”特別聰明。它常常趴在自然棲地學(xué)校門口等待我們的出現(xiàn)。我們一推開門，它就立刻站起來(lái)，似乎知道我們要去爬山了。一路上，它與我們邊走邊玩，嘴里偶爾發(fā)出咕嚕咕嚕的.叫聲，與我們友好“交談”。快到分岔路時(shí)，它猛地一剎車，爪子緊緊地抓住地面，等著看我們走哪條路。待我們朝選擇的那條路邁開大步時(shí)，它立即飛快地追上來(lái)。在山頂休息時(shí)，它一會(huì)兒
“小狐貍”還很喜歡陽(yáng)光。一天，“小狐貍”生病了，我和哥哥決定把它抱到一片有陽(yáng)光的草地上曬曬太陽(yáng)，殺殺菌。過(guò)了一會(huì)兒，我們都覺(jué)得太熱了，于是就用小圍巾蓋在它的背上。然后，我們?cè)谝欢褟U棄的物品中找出了一個(gè)大竹籃，又在一旁找來(lái)了一些干草放在籃子里，這樣它就不會(huì)被竹籃扎疼了。可是“小狐貍”在里面還沒(méi)呆一會(huì)兒，就立即跑了出來(lái)，然后在草地上跑了兩圈，又蜷縮在草地上休息。此時(shí)，我心中充滿了疑問(wèn)，狗狗不是都很怕熱的嗎？“小狐貍”可真奇怪啊！
“小狐貍”陪我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光，讓我的生活變得多姿多彩。我愛(ài)“小狐貍”，每當(dāng)我看到樂(lè)享?xiàng)刈匀粚W(xué)校里拍攝的相片時(shí)，便會(huì)想念不已，期待著下次早點(diǎn)兒看到它。
小狐貍的作文600字 篇7
前段時(shí)間，小白兔參加了蹦蹦跳跳比賽，這場(chǎng)比賽比的是跳高，而小兔子是這場(chǎng)比賽最終的冠軍，裁判員小鹿給小白兔戴上了一塊金燦燦的獎(jiǎng)牌，還 送給了小白兔一箱香噴噴的香腸。小白兔雖然不喜歡吃香腸，但還 是把這箱香腸搬回了家。一只饞嘴的小狐貍早就盯上了這箱香腸，他腦袋產(chǎn)生了一個(gè)壞念頭：“我一定趁小白兔出門時(shí)，把香腸弄到手！”
這一天，小白兔蹦蹦跳跳地去集市上買東西，她買了許多東西：有甜甜的糖果、銀色的鏟子、漂亮的文具盒……當(dāng)她在回家路上唱著小曲的時(shí)候，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在她的家里，小狐貍正在鬼鬼祟祟地試探她在不在家，然后踮起腳尖，走進(jìn)去，輕輕地搬起裝有香腸的箱子，一把抱住就飛速地跑回了家，美美地享用起香腸來(lái)。
當(dāng)小白兔回到家，驚奇地發(fā)現(xiàn)箱子不見了，不過(guò)，她想：“反正我不喜歡吃香腸，就給小偷算了！”又過(guò)了幾天，趁小兔子不在家里，小狐貍又偷走了她的糖果和心愛(ài)的獎(jiǎng)牌。這次，小白兔滿村子詢問(wèn)自己的獎(jiǎng)牌到哪兒去了呢。連猴警官都一起來(lái)幫忙找，最后，小狐貍紅著臉，主動(dòng)站出來(lái)道歉：“對(duì)不起，是我偷了你的東西，我真的很想要，特別是香腸。我把剩下的香腸還 給你。”小白兔十分慷慨：“你要的香腸不用還 了，送給你。”
猴警官要把小狐貍關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，小白兔懇求猴警官把小狐貍放了。小狐貍連忙說(shuō)：“太謝謝你！但你為什么對(duì)我這么好呢，我還 偷了你的東西呀？”小白兔說(shuō)：“你是只敢于承認(rèn)錯(cuò)誤的小狐貍，一定能改掉愛(ài)偷東西的壞毛病！等你改掉了壞毛病，我們就可以做世界上最好的朋友！”從此以后，小狐貍改掉了愛(ài)偷東西的壞毛病，跟小白兔成了好朋友。
這個(gè)故事告訴我們：做人要寬容大度。在犯了錯(cuò)誤后，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，及時(shí)改正錯(cuò)誤。
小狐貍的作文600字 篇8
有一只狐貍焦急地在森林里走來(lái)走去，他已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了。
這時(shí)，狐貍看見一只兔子在采野花。狐貍很想把兔子吃了。于是他想了想，用小石子劃傷自己的小手，躺在大樹下，然后大聲喊：“救命啊!誰(shuí)來(lái)救救我，我快不行了……”
兔子一聽到有人喊救命，立刻循聲跑去。他看見一只狐貍正躺在大樹下，手上還有傷，就馬上替他包扎。然后，兔子問(wèn)狐貍是怎么受傷的。狡猾的狐貍說(shuō)：“今天，我在林中散步，突然，被一顆子彈打中了。我回頭一看，原來(lái)是一個(gè)獵人，就馬上躲在樹叢后面。等獵人走后，我準(zhǔn)備跑回家。沒(méi)想到我的傷勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)重了，血越流越多，所以我躺在樹下，等別人來(lái)救我。”
兔子看了看狐貍的小傷。又看了看四周，發(fā)現(xiàn)周圍并沒(méi)有血跡，只有一塊帶血的小石頭。這時(shí)，小兔子明白了：原來(lái)，狐貍根本沒(méi)被獵人打傷，而是他自己用石頭劃傷的。
兔子靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍叔叔，要不我背您到我家去!”狡猾的狐貍眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，心里想：到他家里更好，我可以連他的家人一塊兒吃了。“好呀!”狐貍連忙答應(yīng)了小兔。可他并沒(méi)有想到自己已經(jīng)中了小兔子的圈套。
只見小兔背起狐貍，朝河邊走去。不一會(huì)兒，小兔就把狐貍背到河邊，這時(shí)，狐貍有些不耐煩了，他大聲地說(shuō)：“你家在哪兒?怎么還沒(méi)到?”“不急，就在河對(duì)岸!”說(shuō)完，小兔背著狐貍，走上了獨(dú)木橋。走到橋中間，小兔假裝站不穩(wěn)，搖搖晃晃的，他趁狐貍不注意，用力一甩，將狐貍甩進(jìn)了河里。
小兔的這一甩，令狐貍措手不及。只見他在河中撲騰了幾下，就淹死在河中。小兔見狐貍死了，開心地去找朋友做游戲了。
小狐貍的作文600字 篇9
從前，有一只貪玩又喜歡做壞事的小狐貍住在森林里。
有一天，小狐貍把小兔的布娃娃給咬爛了。小兔忙把這件事告訴狐貍媽媽，狐貍媽媽知道這件事后，就把小狐貍給趕出家門。小狐貍心想，“我一定要報(bào)復(fù)小兔”。
夜里，小狐貍正在想怎么樣來(lái)報(bào)復(fù)小兔。
清晨，小兔在公園里散步，突然，小狐貍跑過(guò)來(lái)，對(duì)小兔說(shuō)：“我們一起玩踢足球吧!”小兔毫不猶豫地回答：“好啊，去哪里踢?”小狐貍說(shuō)：“嗯，就在公園里的球場(chǎng)去踢吧!”小狐貍帶著小兔，來(lái)到了球場(chǎng)，小狐貍心想：“哈哈，這個(gè)小兔真傻，這么容易把你騙到手了，現(xiàn)在，我該好好地報(bào)復(fù)你了。”小兔等了很長(zhǎng)時(shí)間，都不見小狐貍發(fā)球，小兔就問(wèn)“小狐貍，開始發(fā)球了沒(méi)有?”小狐貍這才驚醒過(guò)來(lái)，不慌不忙地回答：“哦，開始了。”小狐貍故意用力一射，射了一個(gè)高球，小兔的腳太短，不夠高，沒(méi)踢著球，反而摔了一個(gè)大跟頭，小狐貍忙跑過(guò)去，假裝問(wèn)：“你沒(méi)事吧?”小兔說(shuō)：“沒(méi)事。”然后站起來(lái)，又讓小狐貍發(fā)球，小狐貍一個(gè)很用力的球，結(jié)果小免為了接住球而撞在了門桿上，給摔斷了一條腿。小兔的爸爸媽媽很不高興，就叫小兔以后不要再和小狐貍玩了。
小狐貍心里特別高興，因?yàn)樗麍?bào)復(fù)了小兔。就在森林里大搖大擺地走著，說(shuō)：“誰(shuí)來(lái)惹我，我就報(bào)復(fù)誰(shuí)。”小動(dòng)物們聽見了，都不和小狐貍玩了。小熊大哥說(shuō)：“太不應(yīng)該了，弄壞別人的東西，還要報(bào)復(fù)人家”。“真沒(méi)禮貌，我才不和你玩呢”。小狐貍也大聲說(shuō)。“小心眼鬼”……一聲聲的責(zé)罵聲在森林上空回蕩。
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