【精品】小狐貍的作文十篇
無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小狐貍的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小狐貍的作文 篇1
一天夜里，一只受傷的小狐貍躺在她粉紅色的小床里，數(shù)著窗外的星星。不一會兒，她迷迷糊糊的睡著了。
小狐貍看見了一個大門，上面寫“夢國”，小狐貍覺得好奇，就推門進去了。
走了一會兒，小狐貍突然望見了小豬可可、小馬歡歡、小牛真真和小兔冉冉，在草地上編著什么東西。小狐貍站在大樹下偷偷地看，小豬可可最先發(fā)現(xiàn)小狐貍，趕緊把她迎到大家中間。
小豬可可熱情地說：“小狐貍，我看你受傷了吧！我送你一個愿望花環(huán)，你就許一個愿吧。”
小牛真真接著說：“小兔冉冉，你跑得快，就去摘一些愿望花草吧！”
小兔冉冉肯定地說：“放心吧，我一定能辦到！”
“小馬歡歡，你去做一些糕點吧！”小牛真真說。
小狐貍的作文 篇2
一天，碧空如洗，萬里無云。太陽公公露出了和藹的笑臉，披上了火紅色的外衣。
這天，小狐貍在整潔精致的家里洗著臟兮兮的盤子。突然，一只小熊在外面一邊揮手一邊喊：“小狐貍！小狐貍！”小狐貍猛地一回頭，原來是小熊叫它一起去踢球。可是，小狐貍出門的時候忘了關(guān)水龍頭，它就急匆匆地和小熊去踢球了。它們來到森林里踢球，玩球的時候它們你追我趕，樂此不疲。它們玩著玩著就玩累了，它們互相告別后就各自回到了家。小狐貍回到家時，發(fā)現(xiàn)家里已經(jīng)被水淹沒了。它一打開門，沙發(fā)、桌椅、臺燈都浸泡在水中，水流匯聚成小河一樣。它看見嘩嘩流淌的水龍頭，知道是自己的粗心犯的錯，心里懊悔極了！
這個故事告訴我們，做事要一心一意，不能三心二意！
小狐貍的作文 篇3
小狐貍、小狗、和小鳥住在美麗的草原上。
有一天，三個好朋友玩抓紅絲帶的游戲。小鳥問：“咱們怎么玩呀？”小狐貍說：“我先丟，然后我們?nèi)齻�再抓，看誰先抓到。他們玩兒的正開心的是時候。忽然刮起了一陣大風，把紅絲帶吹走了，小鳥連忙咬住紅絲帶，可是風太大了，小鳥沒有咬住，紅絲帶飛走了。三個好朋友非常著急，趕緊去找紅絲帶，找著、找著，這時就聽見旁邊的一棵大樹說：“這是誰的紅絲帶在我的身上？小狐貍說這是我的紅絲帶。他們正要從樹上把紅絲帶摘下來，這時又來了一陣風把紅絲帶吹到了樹尖上，大家看到了非常著急，這時小狐貍想出了一個辦法，他說：“小狗。我來踩到你的背上，這樣會高一點兒，就能夠到紅絲帶，于是小狐貍就踩到了小狗的背上夠了夠，可是還是夠不著，在他們著急的時候，從樹上跳下來一只猴子說：“我來幫你們吧！
小猴跳到了小狐貍的背上，夠下來紅絲帶，交給小狐貍，大家非常感謝小猴。
朋友們遇到困難，只要團結(jié)合作，就可以戰(zhàn)勝一切。
小狐貍的作文 篇4
我有一個“小狐貍”，它是一盞臺燈，是媽媽在網(wǎng)上給我買的。“小狐貍”的眼睛圓溜溜的，顯得特別機靈；耳朵直挺挺的，好像聽到了什么動靜；又大又圓的鼻子，好像是在顯示它那超強的嗅覺力；它的身子黃黃的，好像是穿了件漂亮的馬夾。
當我找不到東西的時候，它就會聽話地把頭輕輕地往右一扭，發(fā)出了明亮的燈光，然后陪同我一起去尋找那丟失的東西。
當我寫作業(yè)累了想偷懶的時候，它就會歪著頭看著我，好像在說：“我的小主人啊，趕快寫作業(yè)吧！要不然晚上又得加班哦！”看著它那樣子，我又立刻寫作業(yè)了。
在我的心里，這個“小狐貍”臺燈不僅僅是我的好朋友，而且還是我寫作業(yè)時的“監(jiān)督員”。
小狐貍的作文 篇5
上課鈴響了！小動物們都進了教室，知錯就改的小狐貍作文。
小貓和小狐貍是坐在一起的。但是，小貓根本就不喜歡跟小狐貍坐。因為，小狐貍老是喜歡捉弄小貓。
老虎老師進來了。小朋友們一個個都認認真真的坐在椅子上，聽老虎老師講課。
老虎老師剛講了一半，小狐貍就又在那里捉弄小貓了。
小狐貍太一會兒搖小貓的桌子。一會兒又把小貓的文具盒弄到地上。弄得小貓都哭了。小貓舉手告訴了老虎老師：“老師，小狐貍它又捉弄我了，小學六年級作文《知錯就改的小狐貍作文》。”“嗚嗚...................。”
后來老師要小狐貍站了起來。小狐貍非常生氣：“你憑什么告我的狀？。”“真討厭。”但是，這回小貓不怕了，說：“我告你的狀是應該的。不告你的狀，你這種習慣會成為你肚子里的害蟲。長大肯定是個壞人。”“誰說的”，我媽媽都說我是個當科學家的好料子。你憑什么說我是壞人？。”小貓沒話說了，但這些話卻被老師聽見了。老師說：“小貓說得對你要改掉這個壞習慣啊！。”
后來，下課了。小狐貍被老師叫去：“小狐貍啊！你不能自己能說別人，別人就不能說你啊！這個壞習慣一定要改掉。還有，別人說得是對的，你也應該用大腦去想一想別人說的話是不是對的。”
小狐貍明白了老師的意思，低著頭，紅著臉說：“對不起！老師，我錯了。”“知錯能該，還是好孩子。”
后來，小狐貍的成績提高了。也和小貓交了好朋友。
小狐貍的作文 篇6
小狐貍上學小狐貍已經(jīng)到了上學的年齡了，很想去上學。可是，動物學校的山羊校長卻冷冷地說 ：“你們狐貍太狡猾，動物學校不收狐貍學生。你還是回去吧！”小狐貍傷心極了，一邊哭著一邊向小樹林跑去。小狐貍跑著跑著，一不小心，把路旁滿滿的一筐松果撞翻了，松果滾得滿地都是。小狐貍看看四周沒有動靜，拔腿就溜。跑了一陣子，小狐貍忽然想起山羊校長的話，他又趕忙往回跑。
只見松鼠媽媽正在忙著拾滾落在地上的松果。小狐貍的臉頓時變得通紅通紅的，他低著頭向松鼠媽媽道歉說：“對不起，松鼠媽媽！是我不小心把松果撞翻的，可是我卻……讓我來給您撿松果吧！”說完，連忙彎下腰和松鼠媽媽一起撿松果。松鼠媽媽不但沒有責怪小狐貍，還連連夸獎小狐貍是個誠實的孩子。撿完了松果，小狐貍心里很舒暢，他跟松鼠媽媽說了聲“再見”，又蹦蹦跳跳地繼續(xù)往前走。走著走著，小狐貍聽見林子里傳來“嘰嘰、嘰嘰”的叫聲。小狐貍東找西找，終于在樹叢下發(fā)現(xiàn)了一只走丟了的小雞。小狐貍走上前去，熱情地說：“小雞妹妹，別著急，讓我?guī)湍阋黄鹫覌寢尠桑 ?小雞一看是小狐貍，嚇壞了，她哆哆嗦嗦地說：“你別碰我，你是大壞蛋！”小狐貍誠懇地說：“我們狐貍的確干了很多壞事，可是這一次，請你相信我，絕不會騙你的，我一定會幫你找到雞媽媽的！”小雞半信半疑，勉強答應了，小狐貍領(lǐng)著小雞在林子里東打聽，西打聽，終于找到了雞媽媽。
小雞“嘰嘰”地叫著，高興地投進了雞媽媽的懷抱。雞媽媽知道是小狐貍幫了小雞的忙，又驚又喜，連連夸獎小狐貍是個助人為樂的好孩子。“哈哈……”，山羊校長聞訊趕來出現(xiàn)在小狐貍面前，
“小狐貍，祝賀你呀！我現(xiàn)在正式宣布，你被動物學校錄取了！”小狐貍一聽，恭恭敬敬地向山羊校長鞠了一躬，說了聲：“謝謝山羊校長。”一溜煙地往家里跑去。第二天，小狐貍背著書包，高高興興地上學去了。
小狐貍的作文 篇7
很久很久以前，在一個烏黑的晚上，一只漂亮的梅花鹿發(fā)現(xiàn)了一只狐貍偷偷溜進了瑪塔國的森林超市里面偷東西。
梅花鹿跑到所有小動物的家，告訴他們說：“不好了，有一只全身紅紅的尖嘴小狐貍偷了森林超市里的東西了！”
森林里的啄木鳥姐姐、小熊哥哥還有小松鼠弟弟……一起去森林超市去抓小偷。他們大聲喊：“抓小偷——抓小偷！”
小狐貍拼命的逃跑，跑到無路可逃的懸崖，狐貍說：“對不起大家，我實在是太餓了，所以就偷了一點吃的東西，我下次再也不敢了。”森林超市的小動物們想它這么可憐就原諒了它。
為了幫助它，大家想出了一個好辦法：“可以讓它幫忙森林超市的小動物們做一些勞動，用勞動換酬勞。”于是，小紅狐貍就在森林超市里幫忙了，后來小狐貍成了森林超市里最勤勞的員工，小動物們都特別喜歡小狐貍。
小狐貍的作文 篇8
我今年8歲了，上二年級。我的性格特別開朗，不管遇到什么事我都不會怎么難過。我能歌善舞，在班級里，我是一個小明星。在家里，我被爸媽叫成“一只快樂的小狐貍”。
作為一個淘氣包，我總是奇思妙想，有時候我會把青蛙畫成了藍色，別人問我為什么畫成這樣，我總是說：“這是一只奇特的青蛙。”
作為班級里的音樂委員，每次上音樂課，我都會帶領(lǐng)大家跳舞和唱歌，而且每次我都會唱我喜歡唱的那一首《小星星》，“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”。
作為一個好學生，我總是喜歡用閑暇時間來復習功課，復習好功課我會看看漫畫，充實自己的`小生活。
作為一個孝順的孩子，我總是在母親生病時給予安慰，總是在父母吵架時站出來說句公道話，他們都喜歡我這一個極度可愛的孩子。
作為一只快樂的小狐貍，我在學校生活得很充實，在家里生活得很幸福，我在學校是老師心目中的好學生，在家里是父母心目中的小公主。雖然我在社會上只是一棵微不足道的小草，但是我相信以后我會長成一棵能夠造福世界的參天大樹。
小狐貍的作文 篇9
那只上了小狐貍的當，掉了肉片的小烏鴉，十分沉痛地向小小烏鴉講了自己上當受騙經(jīng)過，要小小烏鴉永遠記住烏鴉家族的奇恥大辱，堤防奉承話和故意惹人生氣的話里都可能隱藏著陰謀詭計，小小烏鴉連連點頭說：“好，好。”
有一天，小小烏鴉找道了一塊肉，它沒有吃掉，而是在肉里包上辣椒粉和芥茉準備讓小小狐貍見識下烏鴉家族的厲害。
時間一分一秒過去了，小小烏十分耐心地等著小小狐貍到來。果然，小小狐貍來了，它看見小小烏鴉那片肉，直往肚里咽口水。小小狐貍又是夸小小烏鴉的羽毛漂亮，又是說它歌唱得好聽可是，小小烏鴉假裝沒聽見，沒看它一眼。小小狐貍一計不成再生一計，小小狐貍扯開嗓門破口大罵，小小烏鴉裝作非常生氣的樣子，一張嘴，肉掉了下去了，小小狐貍一跳就把肉直接吞進肚子里，肉剛進小小狐貍肚子里，小小狐貍?cè)砹⒖桃环N火燒的感覺，眼睛變得通紅，嘴變得像香一樣，辣得小小狐貍地上直打滾。
小小烏鴉憑借著智慧終于給狡猾的狐貍家族一個教訓。
小狐貍的作文 篇10
有一天，小狐貍樂樂求媽媽帶著自己去奶奶家玩，樂樂的媽媽答應了。在去的路上，走著走著，樂樂被一只經(jīng)過的小蜜蜂吸引了注意力，便跑去追它。
樂樂追著蜜蜂跑啊跑啊，經(jīng)過了很多地方，當它捉到蜜蜂想要往回走時，發(fā)現(xiàn)自己找不到媽媽了，也不知道該怎么回去，樂樂越想越害怕，它擔心天黑后會有大灰狼出沒，把它吃掉，當做晚餐，想著想著，樂樂哭了起來。“媽媽發(fā)現(xiàn)我不見了，一定會很擔心我的。”樂樂自言自語道。這時，樂樂的好朋友小猴子噠噠經(jīng)過，看到了樂樂，問：“你怎么哭了呀？”樂樂將事情的原委說了一遍，噠噠信心百倍的說：“這件事情交給我吧，我會安全的把你送到你媽媽身邊的。”聽到這句話，樂樂心里舒服多了，在噠噠的帶領(lǐng)下，它們穿過森林，穿過花叢，穿過一條小河就回到了樂樂的家，此時樂樂的媽媽正在家里左顧右盼等著樂樂回家，看到媽媽著急的樣子，樂樂心里后悔極了。
和噠噠告別之后，樂樂飛奔進家里，看到樂樂之后，樂樂的媽媽并沒有責怪樂樂，樂樂很后悔，并向媽媽保證下次不會再亂跑了。
從此，樂樂成了一個不亂跑的好孩子。
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