蝴蝶的作文精品10篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶的作文 篇1
課堂上，大象老師問同學們：“孩子們，你們長大后的夢想是什么？同學們都爭先恐后地舉手回答。蝴蝶也不甘示弱，大象老師點到了她的名字，她說：“我的夢想是當一名醫生。”
一轉眼蝴蝶已經長大了，經過她的不斷努力，她考上了動物王國非常著名的一所醫科大學。蝴蝶想：“這下，我的夢想實現了。”可是，要完成自己的夢想并不是那么容易，她面臨的問題是她無法想象的。
在一節動物尸體解剖課上，蝴蝶幾乎要暈過去。梅花鹿老師在講臺上神采飛揚地介紹尸體的每個部位，為了讓同學們有更深層次的了解，梅花鹿老師想要一個同學上去用手感受一下，蝴蝶聽了用閃電般的速度躲了起來。可是老師鬼使神差的叫了她的名字，蝴蝶裝傻充愣般地沖出了教室。梅花鹿老師愣在那里，心想：“蝴蝶成績這么好，這是怎么了？看來還是沒過心里這一關，我得幫幫她，讓她克服這個難題才行。
梅花鹿老師到街上買來一些動物模型和動物骨骼放到蝴蝶的面前，讓她每天擺弄，還告訴她：“你把他們當成你的'病患，仔細的觀察他們，跟他們交朋友，你才能真正了解他們到底哪里有問題，你要幫他們解決病痛，你就要知道他們身體每個部位的結構以及分布情況，這樣你才能準確有效的給他們開刀做手術。”蝴蝶聽了很是慚愧，于是她暗暗下定決心一定要克服這個難題。后來，經過蝴蝶的不懈努力和梅花鹿老師的悉心教導，她再也不怕尸體了，哪怕有一具動物尸體放在餐桌上，她也可以一邊研究一邊吃飯，而且還會吃得很香。
又過了三年，蝴蝶已經畢業了，她理所當然的成了一名醫生。在這個崗位上她面臨著種種困難，但她都不會氣餒，迎難而上，她對自己說：“不要放棄，向著夢想前進。”蝴蝶治愈過無數的病人，每當病后出愈的動物朋友們在她面前開心地笑時，她會更開心。因為她覺得自己的幸苦沒有白費，因為她小時候的夢想得以實現。
“我的夢想是當一名醫生。”小時候上課時的情景好像就發生在剛才。原來要實現自己的夢想，必須要有人為你引路、指點，為你鼓勵，為你加油，最主要的是自己要有不斷努力，永不言敗的精神。蝴蝶做到了，實現了自己的夢想。
蝴蝶的作文 篇2
媽媽買了一盆蝴蝶蘭，非常引他注目。
遠看，這盆蝴蝶蘭就像一只翩翩飛舞的紫蝴蝶。它種在一只白色的花缸中。
我走近桌邊，仔細地觀察。它的葉子比大人的手掌還大又綠又厚像一把把綠扇子，葉片上面有明顯的`葉脈。這葉脈像一條條平行線。我仔細地數一數，這蝴蝶蘭上有八條花莖。每條莖上有七八朵盛開的花朵。每枝花莖的頂端上都有三四朵小花蕾。小花蕾像圓溜溜的草莓盛開的蝴蝶蘭每朵有五片大花瓣重疊在一起。中間還有一個彩色的小花蕊它們組合在一起，與蝴蝶很相似，難怪他們給它起名叫蝴蝶蘭。這盆蝴蝶蘭的中間還有一個大紅色的蝴蝶節，把八支花莖系在一起。
過年了，家里有了這樣一盆蝴蝶蘭，房間里充滿了生機。
蝴蝶的作文 篇3
花園里，各種花又開了。風信子種在樓下的花園一角像茶壺的土地上，圍成一圈，筆挺地站著，等大家來欣賞它們。
有許多像我差不多大的女生，都在盡情的吮著那些花的香氣。突然，我看到了一只彩色的蝴蝶!銀色的翅膀，嘴巴很別致，樣子像鐘表的發條。它向沒有人理睬的風信子飛去。
看到了這只美麗的蝴蝶，我居然起了貪婪的念頭:如果我把這只蝴蝶捉回家去玩，那伙伴們一定會羨慕我的。于是，我輕輕朝蝴蝶移步過去。當我靠近時,蝴蝶卻翅膀一振飛起來了,而且越飛越高，越飛越遠。可憐的我在后面以我最快的速度追，還是追不上。突然蝴蝶在一棵大樹下停了下來。我又拼命的跑過去,想跳起來抓。然而這只可惡的'蝴蝶，我跳一下，它就飛高一點，我跳一下它又飛高一點，到后來索性飛走了!
“婷婷，回家啦!” 外婆說。聽到外婆叫，我朝蝴蝶飛的方向做了一個鬼臉，說 :“ 你好壞 !”冬天過去了，春天又來了 !我再次去花園時，沒有看到蝴蝶。“沒有蝴蝶了 !”我小聲嘀咕著，立刻跑回家問外婆 :“外婆蝴蝶去哪里了？”“我不知道 ! 也許過幾天你還會看見它的。”
“哇太好了！我又可以捉蝴蝶了。”可后來，我才發現，飛來的并不是原來哪只蝴蝶。
蝴蝶的作文 篇4
那一個早晨，我從未忘卻過。
那正是一個白色蝴蝶、黃色蝴蝶、彩色蝴蝶翩翩飛舞的季節，萬物爭奇斗艷，野花們也在磚頭下要強的開放著屬于自己的美麗時刻，春天才剛邁開了靈巧的腳步。
在空中還有一絲乳白色的霧氣，朦朦朧朧的，不一會兒便散開了，空氣中沒有冬天那樣冰涼了，而是暖和的，春天是有生命力的'。
我六點鐘時就起床了，為的是在這個美麗的清晨小玩一會兒，那一縷縷炊煙才剛剛升起，伴著早飯的淡淡香味升起了。
媽媽才剛開始做早飯，我一點兒也不餓，就準備出去走一走，在一個還未開辟的空地上，有著那么幾只初春的蝴蝶，撲閃著她那令人羨慕的乳白色翅膀，仿佛是春姑娘派來的使者。我走過去想靜靜的觀賞那幾只初春的蝴蝶，剛想走過去，忽然跑來了一個陌生的男孩和一個比那個男孩小的小女孩，看似才剛剛三歲吧。那個小男孩調皮地拿著羽毛球拍，正追逐著蝴蝶，要把蝴蝶給拍死的樣子，而那個小女孩也跟著那個男孩跑著，我想：小女孩一定也是來大蝴蝶的！我氣沖沖地走過去，大喝道：“喂，你們兩個怎么可以打蝴蝶呢？他們和你有仇嗎？”
小女孩一臉冤枉的樣子，眨著水汪汪的大眼睛，皺著眉頭，撅著小嘴，口齒不清地說：“哥哥、哥哥要打死蝴蝶的，快去追他呀。”
我仔細一想：哎！應該是這么回事。我剛反應過來男孩便像一陣龍卷風一般地跑去追打蝴蝶了，小女孩也撒腿就跑，一邊跑著，一邊急切地喊道：“阿樂哥哥，你別打蝴蝶呀！”我干脆不管三七二十一，不去追了，因為我覺得人又不像蝴蝶一般能飛，怎么能打死蝴蝶呢？何況是個小男孩，還穿著笨重的衣服。可是，我完全想錯了，隨著那小妹妹稚嫩的叫聲：“蝶寶寶，快跑呀。”羽毛球拍立即揮了下去，毫不留情。蝴蝶——純白色翅膀的蝴蝶，就這么被小男孩打死了。我臉色一凝，飛快地跑過去看那只蝴蝶：她的身子早已不知落到了何處只有那么一雙純白色翅膀還在原地散發著春天的氣息。只見小女孩嚎啕大哭起來，接著，一位婦人走過來，還叫著她：“甜甜，走了，回家了，不能留在外婆家玩了。”那個小妹妹被夫人帶上了車，哭著走了，我木訥地看著藍色小轎車越開越遠；聽著小女孩的哭聲越來越小‘我心里也越來越感動……
之后，我把那雙純白色的翅膀放置在了家門口的角落中，第二天清晨，我去“看望”那對翅膀時，那上面多了一滴霧氣形成的露珠，仿佛是那個小妹妹純潔的眼淚……
蝴蝶的作文 篇5
關在籠中的蝴蝶漂亮嗎 啊！哇！好美呀！成都歡樂谷專為游客提供的蝴蝶苑里人山人海。而我則沉醉在了那關在籠中的金云蝴蝶。
瞧！小金云的翅膀五彩繽紛，那白色的小圓點猶如片片雪花！真美！長長的觸須勾引著我的眼神，苗條的身材嫵媚動人，但她那圓溜溜的眼睛卻顯露出一絲憂傷。她，美嗎？有人說很美！但眼睛是心靈的窗戶，可小金云的眼睛卻十分悲傷。
回到廣安，可這個問題卻一直纏繞著我的心：關在籠中的蝴蝶漂亮嗎？雖然我還不知道這個問題的答案，但是我敢肯定，蝴蝶的內心深處已被高高的城堡包圍，它們只能看見那四角的天空，它們不再屬于大自然，那幽靜，美麗的大自然已被人類破壞。大自然的.主人已成為了實驗品，參觀物！蝴蝶，一個典型的事物，它們的家已不再是那綠蔭繞繞，千山萬水的森林而是被鐵絲包圍的長籠。 我回憶那雙眼睛，我回憶那雙大自然主人的眼睛，淡淡的黑光倚仗在眼圈中，那雙眼睛有淚！ 關在籠中的蝴蝶究竟漂亮嗎？而漂亮的條件是什么呢？
蝴蝶的作文 篇6
一只蝸牛和一只蝴蝶是好朋友。蝴蝶有著細長卷曲的觸須，一對琥珀色的點綴著湛藍圓點的翅膀。每當蝴蝶扇動雙翅，翅膀上的艷麗色彩就化作一抹抹絢爛的幻影，蝸牛羨慕極了。
一天，蝸牛約蝴蝶去公園野花叢散步。蝸牛抬起頭，問正在飛舞的蝴蝶：“你的翅膀真是美極了，有一對這樣漂亮的翅膀，你一定什么煩惱都沒有吧？”蝴蝶停在地上，臉上掠過一絲憂傷：“蝸牛啊，你不知道，其實我們蝴蝶也有憂愁，一種你們體會不到的憂愁。”蝸牛萬分驚訝。一上午，它都在思考蝴蝶的那句話。
傍晚，夕陽西下，蝸牛和蝴蝶靜靜地立在綠葉上，享受著這安逸的.感覺。“哈哈！”一陣大笑打破了寧靜，“這有一只漂亮的大蝴蝶！快捉回去做標本！”一群小朋友舉著網，快樂地跑了過來。“完了，人類……人類又要來捉我啦！”蝴蝶驚恐地大喊，躲進了葉子底下。蝸牛只看見，一只大網鋪天蓋地地籠向蝴蝶，蝴蝶就這樣被捉住了。
蝴蝶在一個小朋友的手中掙扎著，漸漸死了。蝸牛感到有種說不出的傷心，它覺得自己還是做一只普普通通的蝸牛好。因為它知道，美麗是一碗毒藥，是一堆誘餌，會引來數不盡的危險。
蝴蝶的作文 篇7
一覺睡醒以后，發現窗外已經是小雨淅淅，可是有一樣東西讓我睡眼惺忪的眼睛立馬張的大大的。
那是什么？遠遠地看像蝴蝶，很近的看，就像色彩鮮艷蘑菇，猶如一個個拇指姑娘在碧綠草地上翩翩起舞，在晶瑩剔透的露珠的映襯下，變得如夢似幻，我慢慢走近了，草地上不時傳來濃郁的'香味，那香味仿佛讓時間停止了，我仿佛看到了一個花仙子在草叢中飛來飛去，旁邊的“蝴蝶”飛來飛去，花仙子的手往一個地方指了一下，“蝴蝶”們立馬排成了一個很好看的形狀。
不知道擺了多少個形狀以后，花仙子消失了，“蝴蝶”們也回到了原來的地方，前面的事情在我的腦海里仿佛有，也仿佛沒有，一切就這樣。
我往前走了幾步，撿起了一只“蝴蝶”，這很明顯是一朵花，可是在我的眼里他不是很普通的花，它有著魔力，它能讓人覺得他是一個拇指姑娘，是一朵朵散發著香氣的蝴蝶，是一個能讓人感覺時間靜止，可以感受到如夢似幻情景的花仙子。
它與苜蓿花不同，苜蓿花是一下雨就長出來，一長一大片 這種花比苜蓿花優雅許多，我很喜歡這種花的呢。
蝴蝶的作文 篇8
放寒假了。今天上午，我做完了寒假作業，彈了琴就沒事做了，正當我納悶的時候，就突然有了主意：穿珠珠。我拿來線和珠珠，準備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的，又是五花八門的，它們比米粒小一些。我想，做什么呢？是香蕉，是蘋果，是毛毛蟲……啊哈！做蝴蝶！它多美啊！用我的小珠珠做一定很配。
好了，我開始穿珠珠了，當我穿到第15顆的時候就繞一個圈圈，當我繞好兩圈做蝴蝶的`兩個大翅膀，再穿10顆繞一個圓圈，同樣也繞兩個圈做蝴蝶的下面的兩個翅膀，然后穿8個珠珠，穿兩次，用它來做觸角。我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說：美麗的小蝴蝶做好嘍！
結尾一：
我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說：你做得不錯，媽媽很滿意。聽到媽媽的表揚，我十分高興。
結尾二：
我想：明天再去買包珠珠，穿一匹小馬，給媽媽做手機掛件，一定漂亮得很。
蝴蝶的作文 篇9
大自然中飛舞的蝴蝶，在花叢上面輕飄飄的飛來飛去，可是當你在花上面捉到一只時，你的手上會粘滿粉末呀！媽媽對我說：蝴蝶翅膀上的粉末，放大了看是一片一片的像魚鱗一樣，它可以吸收和散發熱量來維持蝴蝶的`體溫。如果蝴蝶撞上了蜘蛛網，脫落的鱗片便可幫助蝴蝶逃脫蛛網上黏液的糾纏。所以，這些粉末（鱗片）對蝴蝶來說是非常重要的啊！
我知道了美麗的蝴蝶有它生存的一些辦法，很有趣。
蝴蝶的作文 篇10
春天到了我們院子的桃花開了，有粉紅的、有雪白的還有很多不知名的小花那一陣陣的花香，招來了一群群的`小蜜蜂和蝴蝶。我和波波弟弟一起去院子里捉蝴蝶，波波弟弟把他們家的魚網拿來我們就開始了，他來找，我來捉。突然弟弟說：“那有一只蝴蝶。”我一看果然有一只。我就等它慢慢飛下來，我小心地走近它馬上網住了它。噢耶！我終于網住了，我馬上就去叫波波說：“波波你看。”波波看了：“你是怎么網到的。”我驕傲地說：“我可是，大名鼎鼎的神捕高子珊，這還是個小‘case’呢！”
這時我看見蝴蝶可憐地望著我，好像要哭了一樣。好像在說：“我想回家，快讓我出去。”我心想：“他也是個生命，我們放了他吧。”波波說：“好。”我們就小心的把它放走了。看到它歡快的飛向花叢中好像在說：“謝謝你們放了我。再見！”
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