蝴蝶作文

時(shí)間：2024-06-03 15:47:29 蝴蝶我要投稿

蝴蝶作文5篇【實(shí)用】

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的蝴蝶作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

蝴蝶作文5篇【實(shí)用】

蝴蝶作文篇1

　　在“蝴蝶夢(mèng)”的峽谷里，住著許多各式各樣的蝴蝶。

　　一個(gè)夏日的午后，一只蝴蝶艱難的.掙扎著，從蟲(chóng)繭里爬出來(lái)。這只蝴蝶叫朵朵，她又累又渴，并且覺(jué)得自己的左腿很沉很沉。她低頭一看，嚇了一跳，她的左腿竟殘廢了！突如其來(lái)的恐懼涌上了她的心頭。她嚇得昏了過(guò)去。

　　她蘇醒后，四處尋醫(yī)，希望能讓自己的腿完全康復(fù)。但這只可憐的蝴蝶的腿始終沒(méi)有康復(fù)，她徹底失望了。

　　沒(méi)過(guò)幾天，峽谷舉行了一年一度的飛行比賽。朵朵看了看參賽的選手，又看了看自己殘廢的左腿，傷心地哭了。這時(shí)，一只胸前帶有飛行比賽金牌獎(jiǎng)的蝴蝶看見(jiàn)了朵朵。“你怎么哭了？”朵朵把她的遭遇一五一十的告訴了那只蝴蝶。那蝴蝶什么也沒(méi)說(shuō)，把翅膀打開(kāi)。頓時(shí)，朵朵看見(jiàn)那蝴蝶翅膀背面還留著鮮血，翅膀邊緣還被折斷了。朵朵點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎明白了什么。“我這次很高興，我讓人們知道了殘疾蝴蝶和正常蝴蝶一樣，她們都可以創(chuàng)造奇跡。正常蝴蝶能做的殘疾蝴蝶也一樣能做！”朵朵聽(tīng)完他的話，道了聲謝謝就轉(zhuǎn)身回家了。朵朵現(xiàn)在似乎知道接下來(lái)該怎么做了。

蝴蝶作文篇2

　　今天小記者團(tuán)的老師又來(lái)我們學(xué)校來(lái)，聽(tīng)說(shuō)今天活動(dòng)的主角是“蝴蝶”，它可是昆蟲(chóng)界的“美人”，帶著好奇的心情，我踏進(jìn)了多功能廳的大門(mén)。

　　首先芒果老師帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)了國(guó)寶極蝴蝶——中華虎鳳蝶，據(jù)說(shuō)這是在我們杭州發(fā)現(xiàn)的，是一種極為珍貴的蝴蝶，它主要的生活區(qū)域在我們南方，接著老師以中華虎鳳蝶的一生為例給我們講述了蝴蝶從卵到成蟲(chóng)的整個(gè)生長(zhǎng)過(guò)程，讓我們對(duì)蝴蝶有了一個(gè)全新的.認(rèn)識(shí)。

　　接著重頭戲開(kāi)始了，老師教我們制作蝴蝶書(shū)簽。首先老師給我們展示一只逝去的蝴蝶，將身全和翅膀分離，留下翅膀做書(shū)簽，老師利用透明膠帶去除了翅膀上的骨架，因?yàn)楣羌懿蝗菀妆４妫詈罄蠋煂⑻幚砗玫乃钠岚蛘车綍?shū)簽紙上，再用筆添上蝴蝶的身體和觸角，這樣一個(gè)精致又小巧的蝴蝶書(shū)巧就做好了。

　　活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我還有幸獲得到了一個(gè)蝴蝶書(shū)簽，真是太開(kāi)心了。通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅了解了蝴蝶的一生，還學(xué)會(huì)了制作蝴蝶標(biāo)本，真是收獲滿滿。

蝴蝶作文篇3

　　在萬(wàn)紫千紅的花海中，有國(guó)色天香的牡丹，有出淤泥而不染的荷花……可我卻喜歡那不惹人注意的蝴蝶花。在我六歲生日那天，媽媽送我一盆蝴蝶花，蝴蝶花非常美麗，碧綠的葉子一片緊挨著一片，紅色的花瓣上面有一個(gè)個(gè)小黃點(diǎn)，像一個(gè)個(gè)小蝴蝶在花盆里嬉戲呢！早上，蝴蝶花像一個(gè)害羞的小姑娘，慢慢地張開(kāi)笑臉，這時(shí)，花盆里的花像一個(gè)個(gè)小蝴蝶要往天上飛，我問(wèn)它們睡醒了嗎？它們仿佛異口同聲的.回答“睡醒了”。

　　中午，我發(fā)現(xiàn)蝴蝶花都開(kāi)放了，都露出一張張燦爛的笑臉，仿佛也在對(duì)我說(shuō)“小主人，我們漂亮嗎？我情不自禁的回答，真漂亮”晚上，我又來(lái)看蝴蝶花的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)小蝴蝶花都合攏了，我以為小蝴蝶花死了呢？我傷心的哭了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了？我望了望陽(yáng)臺(tái)上的蝴蝶花，對(duì)媽媽說(shuō)“蝴蝶花死了”。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“蝴蝶花到了晚上疲倦了在睡覺(jué)呢！”我問(wèn)媽媽真的嗎？媽媽說(shuō)真的！我擦干眼淚，又望了望陽(yáng)臺(tái)上的蝴蝶花，安心的睡覺(jué)了。

　　我愛(ài)蝴蝶花，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。

蝴蝶作文篇4

　　今天的天氣真好！太陽(yáng)公公一早就爬上了山，公雞婆婆吹起了號(hào)角，叫鄰居們起來(lái)干活兒。小動(dòng)物們也紛紛拿起工具去干活了。

　　小刺猬也沒(méi)閑著，它到森林里去摘果子，準(zhǔn)備給弟弟妹妹做早餐。沒(méi)過(guò)多久，他就摘了好多好多水果了。有甜甜的蘋(píng)果、酸酸的葡萄、香香的草莓……。小刺猬越想越開(kāi)心。“”小刺猬被一塊大石頭絆倒了，壓在水果上，水果壓碎了，自己也起不了身。

　　它看見(jiàn)小蝴蝶飛過(guò)來(lái)，趕緊說(shuō)：“小蝴蝶姐姐，你可以幫我扶起來(lái)嗎？”小蝴蝶睜大了眼睛，久久地凝視著小刺猬。過(guò)了好久，她一只手叉腰，一只手指著小刺猬說(shuō)：“你個(gè)鄉(xiāng)巴佬，我干嗎要幫你？等會(huì)把我美麗的衣服弄臟了怎么辦？”“對(duì)……對(duì)不起，蝴蝶姐姐，那你去忙吧！”小刺猬結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。小蝴蝶飛遠(yuǎn)了，小刺猬就上傷心地哭了起來(lái)。

　　一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“是你在哭嗎？我可以幫你什么嗎？”小刺猬說(shuō)：“小鳥(niǎo)姐姐，你可以幫我扶起來(lái)嗎？”“可以，但是我一個(gè)人力氣太小了，我去叫我的伙伴們來(lái)，一起扶你。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)飛走了，去找她的伙伴了，沒(méi)過(guò)多久小鳥(niǎo)帶著她的伙伴們朝這邊飛來(lái)了。“伙伴們，快來(lái)把這只小刺猬扶起來(lái)。”語(yǔ)音剛落地，小鳥(niǎo)和它的伙伴們七手八腳地忙著幫忙。

　　小蝴蝶看見(jiàn)了說(shuō)：“小鳥(niǎo)妹妹，你穿這么美麗的衣服，去扶一個(gè)滿身長(zhǎng)刺的動(dòng)物，何必呢？”小鳥(niǎo)對(duì)蝴蝶說(shuō)：“蝴蝶姐姐，小刺猬是我們的`朋友，朋友有難，就是應(yīng)該互相幫助的。”小蝴蝶聽(tīng)了慚愧地低下了頭，和小鳥(niǎo)一起把小刺猬扶了起來(lái)，還幫他一起摘果子呢！荷葉阿姨看見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“我要發(fā)動(dòng)森林里的小動(dòng)物們向你們學(xué)習(xí)。你們真是樂(lè)于助人的好孩子。”