蝴蝶的作文（范例8篇）
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
蝴蝶的作文 篇1
今天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，聆聽著鳥兒清脆明亮的歌聲，呼吸著大自然的清新空氣，十分愜意。
我的視野開闊起來，一叢叢小草組成了郁郁蔥蔥的森林，一只小蝴蝶在這個森林里愉快地飛翔，那美麗的外貌吸引了我的注意力。我的目光跟著這只小蝴蝶，一朵含苞待放的花，它正圍著這朵花翩翩起舞。看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀，引來多少蟲子駐足癡望。透明的翅膀，奇異的花紋，在那一抹燦爛的陽光下，羽翼閃爍著迷人的'色彩，嬌艷動人。它猶如披著一件發光的彩色大衣，放射著寶藍色光輝，璀璨奪目，嬌翠欲滴。我的目光為一只小螞蟻所吸引。它獨自走動著，每發現一點食物，便連忙叼起來。我想它一定正在為它的孩子們尋找食物吧！我仿佛聽到了螞蟻父母和孩子的歡笑聲，我真想與它們嬉戲，可是我怕會讓這些小螞蟻受到驚嚇。是哪里傳出朗朗的讀書聲，我看見螞蟻教室，一位德高望重的螞蟻爺爺正在教孩子們知識呢，每一個同學都十分認真。
我的目光轉到了螞蟻的勞動生活中，一只只成年螞蟻推著比自己大幾倍的食物，慢慢的向前走，它們可能在儲存冬天的糧食吧！
我被一群音樂演奏者所吸引，知了在舞臺上歌唱著美妙動聽的音符，蟋蟀吹起了悠揚的琴聲，螢火蟲在舞臺上方給蟲子們當上了明燈……
直到夕陽西下，遠方的晚霞，染紅了天空。我才回過神來，帶著愉快的心情回了家……
蝴蝶的作文 篇2
一天我在公園里玩，看見植物的葉子有許許多多的小東西。我很好奇就回去問媽媽。媽媽說：那就是蝴蝶的卵。 我聽媽媽說那些小東西是蝴蝶的卵，就決定去觀察它，卵是圓溜溜的，而且是透明的。像一顆美麗的珍珠。許多的.卵住在葉子上，經過三天的孵化，這些卵就變成一只只幼蟲。每天小幼蟲都要在葉子上玩耍，我看到葉子上有許多小小的洞，原來是小蟲吃得呀！ 過了幾天，小幼蟲變成了毛毛蟲，毛毛是毛茸茸的而且綠油油的，我仔細一看原來毛毛蟲正在吐絲，正要把自己給包圍起來，毛毛蟲正在用絲把自己包圍起來后就變成了蛹。 一周過后，蛹破裂了，它在慢慢的掙扎，好像很痛苦，還冒出一點血絲。不久它就脫離蛹殼，翅片展開但還飛不起來。過了一兩個鐘頭，蝴蝶就可以翩翩起舞了。 通過觀察我發現了蝴蝶的秘密。四年級：王靜茹 篇一：觀察日記我發現了蝴蝶的秘密
蝴蝶的作文 篇3
一場秋雨一場寒，雨的精靈有一次降臨人間，淅淅瀝瀝的雨聲將這個喧鬧的城市變得五彩斑斕。
雨中，有無數紛飛的“彩蝶”，其中便有一員在那個狂風暴雨的夜晚庇護了柔弱的我……
在那次事件之前，母親在我的心中，模糊而又時而清晰，看著她辛勤勞動的身影逐漸變得模糊，漸漸遠去，往往自己是無動于衷的，現在，雖忙，但看到她的`身影，便會不由自主挪動身子來到她身邊，為她排憂解難，這巨大的反差，起因只是一把飽經風霜的藍“雨傘”……
時光年賺，我仿佛又回到了那個令人既感動又心疼的瞬間……
天空中，電閃雷鳴，老天爺一改往日慈祥的面龐，憤怒的在咆哮，不知不覺竟想到了母親，她發怒時也是這樣嚇人吧，我被困在了教室之中，外面下著滂潑大雨，若硬闖出去，鐵打的身子也扛不住呀!
“轟隆——”又是一聲驚雷，同班好幾個女生都害怕的蜷縮起來，不知何時，媽媽柔聲抱著我安慰我這樣的場景闖入了我的腦海，希望那藍色的彩蝶飛入我的懷抱!是呀，要是母親真的出現在這里有多好，我第一次這么想撲進他溫暖的懷抱，索要他的柔聲細語，索要他的溫暖懷抱，我竟有些憤恨那些被母親擁在懷中的孩子了。
一刻又一刻如飛般走過媽媽“沒有”如期而至，我只隱約在校門口看到一個蹣跚的身影緩慢的頂著風雨前行，那么熟悉，而又那么親切……
媽媽雨中如鶯聲燕語的安慰的場景歷歷在目，媽媽，我終于懂得了您的用心良苦，每天辛勤打掃的身影恍惚著，模糊了我的雙眼，我飛奔而出——雨中的藍蝴蝶仍在飛舞!
蝴蝶的作文 篇4
我與“蝴蝶花”的相識很有緣分。
一次我坐車去看望奶奶，在奶奶家的樓下看到一束花外貌與蝴蝶有幾分相似。我從小就酷愛養花。看到那束花的根還在，我便將它拾起，帶進了奶奶家。到了奶奶家，奶奶看到了我手中拿的花說：“這花是我剛才扔的。是我從山中采的野花，要它干啥？”我以前聽奶奶說過“牡丹——國色天香；荷花出淤泥而不染；蘭花清新飄逸；不知名的花嫵媚可愛”。我問道：“既然不知名的野花也嫵媚可愛你干嘛要把它扔了。”奶奶啞口無言。奶奶沉著臉進了屋，我和爸爸都以為奶奶生氣了。
不一會奶奶高興的從里屋拿了個小花盆，原來奶奶聽到我說的話句話十分高興，奶奶假裝陰沉著臉來嚇我們。吃完飯后我不情愿的把花交給了奶奶，奶奶卻把花載在了盆里。她說：“送給你，下次來取個好聽的名字給我聽聽。”我說；“好的。謝謝奶奶！”回到家，我左思右想。看了看花，突然想到那就“蝴蝶花”吧。這是我看到了它的花瓣形狀像蝴蝶才想到的。于是連忙給奶奶打電話給奶奶。她聽了名字后也很高興。我慢慢地發現植物也需要“冬眠”，春天才長出來。它有頑強的生命力。
有一次我不小心澆水多了，它就像死了一樣。我很傷心，后來它又長了出來。它的.花瓣非常的光滑，而且是藍色的。我看到蝴蝶花長了滿滿一盤，心里十分的開心。我很喜歡我的“蝴蝶花”。
蝴蝶的作文 篇5
人們從青蛙身上得到啟示，發明了電子蛙眼；從蝙蝠身上得到啟示，發明了雷達；從蜻蜓小鳥身上得到啟示，發明了飛機——
幾十年前，科學家利用大自然中的植物，動物，昆蟲，獸類——發明了一個又一個的高科技。而我發現了蝴蝶授粉的秘密，并為家里的兩朵花授了粉。
昨天放學回家時，我發現一只蝴蝶在花朵上飛來飛去。蝴蝶的四只腳立在這朵花的花心上，不一會兒，又立刻飛走了，飛到另一朵花的.花心上了。我想：“蝴蝶是在干什么呢？難到是在采蜜嗎？”
回到家里，我打開電腦，用“百度搜索”知道剛才蝴蝶在為花朵授粉呢!當蝴蝶立在花心上采蜜時順便把花粉粘在腳上，然后落在同類花上，把粉傳給同類花的花心上，就完成授粉了。
我從柜子里拿出工具—一根棉簽。我把棉簽往雌花心上，當花粉粘到棉簽上時，我把花粉均勻地抹在了雄花心上，這樣，授粉就完成了。
通過這次試驗，我明白了，人類最好的老師就是大自然。
蝴蝶的作文 篇6
周六上午，我有幸到鳳游寺小學參觀，學習。從陳老師給我們上的一節關于蝴蝶的課中，才了解到許多有關蝴蝶的知識。
蝴蝶一共分為四種，有鳳蝶類的;有粉蝶類的;有灰蝶類的;還有蛺蝶類的。其中，我最喜歡玉帶鳳蝶、絲帶鳳蝶。絲帶鳳蝶最為美麗。它的第二個翅膀下各有一條“絲帶”，如仙女一般美麗。而人們把這種絲帶鳳蝶比作是梁山伯與祝英臺死后化成的.蝴蝶，所以絲帶鳳蝶又名“梁祝蝶”。這種蝴蝶主要靠馬兜鈴的葉子為食物。別看它成年時期美如仙女，幼年時期可是丑的一塌糊涂。它全身黑黑的，身上有許多白色小刺，丑的有些惡心。
上完課，我們來到了六足園。六足園雖然不大，但里面有許多玉帶鳳蝶在翩翩起舞。這仿佛就是一朵朵會飛的花朵。怪不得人們稱蝴蝶是“會飛的花朵”。我們有幸看到了一只玉帶鳳蝶在產卵。它輕輕地來到了一片馬兜鈴的葉子上，尾巴一彎，一顆晶瑩剔透，紅紅的，小小的卵就產在了葉子上。可惜的是它一片葉子只產一顆卵。
吃完飯，我們依依不舍的離開鳳游寺小學。這時頭頂上不時飛來幾只“花朵”，也許她們也舍不得我們吧。
蝴蝶的作文 篇7
百花齊放，爭奇斗艷。一只只美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，引誘著淘氣的我們。
我們興致勃勃地抓起了蝴蝶。我用我的火眼金睛找尋著正采花蜜的蝴蝶，一只天藍色的蝴蝶成了我的'目標。我小心翼翼地向它逼近，對準它的翅膀一抓，哈哈！
天藍色的蝴蝶就落入了我的魔掌，被抓進了塑料瓶里。我欣喜若狂，干得更起勁了！
粉紅的，紫色的……好多好多蝴蝶喲！
我的小伙伴們和我一樣大獲全勝。
我們在花叢中快活地奔跑著，灑下了一陣陣歡聲笑語。
過了一會兒，我猛地發現剛才是那么美麗可愛的一只只蝴蝶，現在卻變得奄奄一息了。我突然明白在沒有花粉的世界里蝴蝶會變得很虛弱。
蝴蝶是野生動物，大自然才是它們的家，我們不能因為喜歡就把它占為己有。于是，一只只美麗的蝴蝶又離開了我們的塑料瓶。
蝴蝶的作文 篇8
世人有多少想變成蝴蝶？“莊生曉夢迷蝴蝶”，至今人們談起莊公都會聯想到蝴蝶：梁祝化蝶而飛，成為亙古不變的凄美的愛情故事：拇指姑娘和百花王子也都插上蝴蝶的翅膀飛向幸福的國度。可是，至今有誰懂得蝴蝶的寂寞呢？
蝴蝶的寂寞在于它的前生，它是一只人人厭惡的毛毛蟲，滿身的毛刺讓人望而生畏，避之唯恐不及。蝴蝶的寂寞在于它的后生，是那樣美麗動人。人們愿意讓它在肩旁小憩，欣賞它翅膀輕盈舞動的優美。蝴蝶高潔，不媚俗也不奢求，唯一的心愿便是在叢林之中尋找那份屬于自己的'情趣。看著猴子、大象在馬戲團機械地訓練，它覺得可笑，像自己這樣自由自在豈不更好？俗話說：生命無趣，無謂永生：生命有趣．此生足矣。這個道理，蝴蝶已明白得太深、太深。正因如此，蝴蝶是寂寞的，孤單的。它自我，自尊，卻不自傲。它像極了翻飛舞動的精靈，飛向了天堂，純潔的天堂，守護著折翼的天使。
蝴蝶的舞動是美麗的，蝴蝶也是寂寞的，它的品格屬于整個世界，卻不屬人類。校正心態，自由自在，沒有外在的拖累，沒有身未老心先老的消極，這才是真正的生活，一種蝴蝶與人共同追求的生活。蝴蝶享受寂寞的翻飛，我們的生活也需要甘于寂寞的品格。
寂寞是這世上最美妙的東西，它淡泊了人的心靈。時間慢慢流淌著，人們在寂寞中思考，在寂寞中夢想，在寂寞中奮發，在寂寞中蛻變升華，恰似蝴蝶。我常常想，每個人都變成一只美麗的蝴蝶行嗎？會不會有人害怕蝴蝶的寂寞？到現在為止，我才明白：蝴蝶華麗的翻飛背后．是一片寂寞的天空。
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