- 相關(guān)推薦
實(shí)用的美麗蝴蝶作文(精品)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美麗蝴蝶作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
美麗蝴蝶作文 篇1
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，喜歡樸實(shí)無(wú)華的蘭花，但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個(gè)綠油油的.勺子，蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來(lái)，穿著粉紅色的衣裳。呀，我看到的不就是一只只小小的蝴蝶嗎？哦，我明白了蝴蝶蘭這個(gè)名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶，一只有一只的樣子。他們有著躲在勺子里捉迷藏。有著飛舞在“勺子”上空，好像正在對(duì)我微笑。有的害羞的藏起了半邊臉，偷偷的注視著外面的情況。呀，這些“小蝴蝶”真是可愛(ài)！
看著這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了，我覺(jué)得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶，飛舞“勺子”上空。陽(yáng)光照射在我身上，身體頓時(shí)變得暖洋洋的，舒服極了。過(guò)了一會(huì)兒，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞，那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺(tái)。風(fēng)過(guò)了，我停止了舞蹈，靜靜地站著。
不一會(huì)兒我就站不住了，一會(huì)兒和伙伴們捉迷藏，一會(huì)兒在勺子中飛來(lái)飛去，一會(huì)兒互相追逐。
突然，“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來(lái)，哦，我不是那一只小蝴蝶了，我還是我。
我真喜歡你，蝴蝶蘭！
美麗蝴蝶作文 篇2
清晨，陽(yáng)光燦爛，我和媽媽來(lái)到了公園。
看見(jiàn)一只小蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小蝴蝶長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角，一條黑色毛茸茸的.尾巴，眼睛小小的，黑黑的，長(zhǎng)著一對(duì)金黃色的翅膀。一會(huì)兒在空中翩翩起舞，一會(huì)兒停在花朵上休息，真讓人看不出是蝴蝶還是花？
小蝴蝶隨風(fēng)飄來(lái)，又隨風(fēng)飄去，舞姿真是優(yōu)美極了，扇動(dòng)的翅膀在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
我喜歡這朵美麗的“蝴蝶花”。
美麗蝴蝶作文 篇3
放寒假了。今天上午，我做完了寒假作業(yè)，彈了琴就沒(méi)事做了，正當(dāng)我納悶的時(shí)候，就突然有了主意：穿珠珠。我拿來(lái)線(xiàn)和珠珠，準(zhǔn)備工作做好了。
這些珠珠是五彩繽紛的.，又是五花八門(mén)的，它們比米粒小一些。我想，做什么呢？是香蕉，是蘋(píng)果，是毛毛蟲(chóng)……啊哈！做蝴蝶！它多美啊！用我的小珠珠做一定很配。
好了，我開(kāi)始穿珠珠了，當(dāng)我穿到第15顆的時(shí)候就繞一個(gè)圈圈，當(dāng)我繞好兩圈做蝴蝶的兩個(gè)大翅膀，再穿10顆繞一個(gè)圓圈，同樣也繞兩個(gè)圈做蝴蝶的下面的兩個(gè)翅膀，然后穿8個(gè)珠珠，穿兩次，用它來(lái)做觸角。我眨了眨眼睛，甩了甩小手，吹了一口氣，說(shuō)：美麗的小蝴蝶做好嘍！
結(jié)尾一：
我把蝴蝶給媽媽看，媽媽說(shuō)：你做得不錯(cuò)，媽媽很滿(mǎn)意。聽(tīng)到媽媽的表?yè)P(yáng)，我十分高興。
結(jié)尾二：
我想：明天再去買(mǎi)包珠珠，穿一匹小馬，給媽媽做手機(jī)掛件，一定漂亮得很。
美麗蝴蝶作文 篇4
有的人喜歡國(guó)色天香的牡丹，有的人喜歡鮮艷嬌美的玫瑰，還有的人喜歡樸實(shí)無(wú)華的木棉而我卻獨(dú)獨(dú)喜歡我家那端莊典雅的蝴蝶蘭。
早上我去陽(yáng)臺(tái)上呼吸新鮮空氣，發(fā)現(xiàn)我家小窗臺(tái)上的蝴蝶蘭又長(zhǎng)大了，更加枝繁葉茂，繁花似錦。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，君子蘭就像一位亭亭玉立的小姑娘。首先她的葉子就與眾不同，碧綠碧綠的葉子寬大厚實(shí)。葉子向上的一面，葉脈清晰可見(jiàn)，向下的一面富有光澤，好像涂了一層蠟。每層葉子都是兩片，大小基本一致，像一對(duì)雙胞胎，向兩邊伸展，然后層層展開(kāi)成為一捧綠扇，雅致極了！葉子的.中心就是花莖了，它的顏色比葉子淡得多，像一根根小圓棍，摸上去很光滑。再沿著這根根直直的莖就看到頂端那些美麗妖嬈的花朵了。整個(gè)十幾，二十支小花朵，共同形成了一個(gè)傘形的花團(tuán)，它們?cè)谝黄鹁`放。你看那些已經(jīng)完全盛開(kāi)的花兒，鮮亮的黃色花瓣向外伸展著，像一只只展翅高飛的蝴蝶，桃紅色的花蕊分外耀眼。而那些含苞欲放的花骨朵兒，活像一個(gè)個(gè)倒懸著的小風(fēng)鈴，飽脹得快要破裂似的。
看著看著，我仿佛就是那朵美麗綻放的蝴蝶蘭，穿著明艷的黃裙，站在陽(yáng)光下。我的淡淡清香引來(lái)了蜜蜂和蝴蝶，她們告訴我飛行的快樂(lè)，圍著我盡情舞蹈。這時(shí)，外婆叫我吃飯的呼喚聲把我驚醒，我才想起來(lái)我不是蝴蝶蘭，而是在看蝴蝶蘭呢！
外婆告訴我蝴蝶蘭可不好侍候，水喝多了喝少了都不行，要見(jiàn)光，但光線(xiàn)又不能太強(qiáng)烈。所以她才把蝴蝶蘭的花盆放置到房間的小窗臺(tái)上，這樣才是最合適的。不過(guò)，花兒是懂得回報(bào)主人的，只要用心去呵護(hù)它，它便會(huì)把最燦爛的花兒獻(xiàn)給你。
我愛(ài)蝴蝶蘭，她用自己的美裝點(diǎn)了我們的心情和家園！
美麗蝴蝶作文 篇5
湛藍(lán)的天空漂浮著朵朵的白云，或許是因?yàn)榻裉煲デ嗌倌昊顒?dòng)中心活動(dòng)的緣故，今天的天空視乎格外的晴朗，格外的明媚呢。
今天我們一共進(jìn)行了四次活動(dòng)。每次的內(nèi)容都截然不同，不過(guò)，最讓我感到興奮、快樂(lè)的還是要數(shù)在“美麗的蝴蝶”這一課上制作的蝴蝶標(biāo)本了。
我喜愛(ài)蝴蝶不是因?yàn)樗墙k麗多彩的色彩，也不是因?yàn)樗菍?duì)翱翔天際的雙翅，而是那堅(jiān)強(qiáng)、奮力拼搏的精神。人們喜愛(ài)蝴蝶，甚至將它稱(chēng)為愛(ài)情的象征，而人們卻厭惡那些毛毛蟲(chóng)——蝴蝶的幼蟲(chóng)。人們?cè)谛蕾p蝴蝶時(shí)哪會(huì)想到它曾經(jīng)是一條肉滾滾的，令人作嘔的毛毛蟲(chóng)呢？
蝴蝶的標(biāo)本我已做過(guò)，但還是不厭。這次是粉蝶，它十分的普遍，每年的各地都有它們的身影。我觀(guān)察過(guò)，它的前翅是黑色的，邊沿是些許白色的花紋，后翅前段為紅色，紅色后面是一小段黑色，后半段是金燦燦的黃色，翅膀很巧妙地將顏色分割開(kāi)來(lái)。粉蝶真的很普通，不及金尾鳳蝶的美麗，也不及枯葉蝶的獨(dú)特，但是我卻十分喜愛(ài)它。
做標(biāo)本很簡(jiǎn)單。我將蝴蝶的假體小心翼翼的剪下，用鑷子輕輕的翻在紙上——這次的材料都輕如鴻毛，也都很脆弱，一不小心的話(huà)就會(huì)破碎。然后把一張紙的沒(méi)粘性的'一面和上面的雙面膠全撒下來(lái)，貼在桌面上，用鑷子壓平，再把蝴蝶的假體粘上去。接下來(lái)的一步至關(guān)重要，而且絕不能出差錯(cuò)，否則就真完了！
接下來(lái)要粘的是蝴蝶的翅膀，用鑷子將蝴蝶前翅夾住，記住！不要太用力，手不能抖！再把它貼著假體粘在紙上，另一只前翅和前一只呈水平線(xiàn)粘在上面。后翅粘的時(shí)候要注意和前翅連在一起，否則就會(huì)散架！最后粘上觸角，粘上一層塑料膜，再剪下來(lái)。那么，這大功就算告成了！
完成后給老師打個(gè)洞就可以穿線(xiàn)了，穿上線(xiàn)這標(biāo)本就成了一個(gè)精美的且?guī)в徐`性的小書(shū)簽了。你可以將它夾在書(shū)里，亦可以把它當(dāng)成紀(jì)念品放在房間里面掛起來(lái)。
我沒(méi)有打孔，更沒(méi)有穿線(xiàn)。我把它保留了下來(lái)，因?yàn)槲蚁矏?ài)那些蝴蝶，所以沒(méi)有把它當(dāng)書(shū)簽來(lái)用。回到家我把它放在小盒子里面，送給了媽媽?zhuān)Ｍ梢越o媽媽帶來(lái)跟多的快樂(lè)！
美麗蝴蝶作文 篇6
大家好！我叫蔡天祺，可以叫我小蔡，我就是這次的導(dǎo)游。
我今天要給大家介紹一種蝴蝶，它的.名字叫枯葉蝶。在秋天它會(huì)把自己卷在一起就像一片枯葉，它翅膀的顏色是棕色的，它的花紋就像葉子的紋路，它和枯葉混在一起都看不清誰(shuí)是誰(shuí)了。這樣它就能夠保護(hù)自己了。