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蝴蝶的作文【通用9篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的蝴蝶的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文 篇1
那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著黃、紅顏色的燈火，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街對面。我白色風衣大口袋里有一封要寄給我在南部的母親的信。
櫻子說她可以過去幫我寄信，我默默點點頭，把信交給她。
誰叫我們只帶一把小傘呢。她微笑著說，一面撐起傘，準備過路去幫我寄信，從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。
隨著一陣拔尖的剎車聲，櫻子的一生輕輕地飛了起來，緩緩的，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。
雖然是春天，好像是深秋了。
她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘了。我緩緩地睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水，世上所有的.車子都停下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠，更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺在我的生命里來。
為什以呢？只帶一把傘？
然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實，雨下得并不大，卻是我一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知道不知道呢？
媽：我打算在下個月和櫻子結婚。
蝴蝶的作文 篇2
從前，有一只花蝴蝶，她長得非常漂亮，常常被人稱贊。
花蝴蝶來到了一片花田，在一朵風信子上面跳起了歡快的舞蹈。風信子從夢中醒來，在風中舒展開淡紫色的花瓣。她對正在跳舞的花蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你長得真好看！跳起舞來就像一位仙女！”花蝴蝶聽了，跳得更歡了。其它花朵也相繼開放，竊竊私語：“那只蝴蝶真好看！”“是呢！比我見過的所有的蝴蝶都長得漂亮多了！”花蝴蝶聽了，得意極了。
花蝴蝶來到河邊，槐樹爺爺見了，擺動著長胡須，稱贊道：“蝴蝶姑娘，你長得真好看，老夫活了這么多年，第一次見到像你這么漂亮的蝴蝶！”“是呢是呢，蝴蝶妹妹，你真美！”是誰在說話呀？是獵人菜園里的油菜花姐姐。蝴蝶聽了她們的'稱贊，更得意了。
有一天，花蝴蝶正在用露水擦臉，頑皮的風弟弟把盛著露水的葉子吹到了河里，花蝴蝶趕緊跳進河里，撈到了露水�？伤粫斡荆谑侵缓么舐暫艟�，一邊喊一邊抓緊露水。一只小蜜蜂將她救了起來，對她說：“以后不要因為愛美而不要命喲！”花蝴蝶羞愧地低下了頭。
從此，花蝴蝶再也不驕傲了。
蝴蝶的作文 篇3
一天我閑的沒事，就去樓下的小花壇那里去玩。我看到里面有很多的小蝴蝶在圍繞著花朵轉來轉去，十分的可愛。于是我就想去抓幾只小蝴蝶。
這些小家伙別看個頭不大，飛起來的速度還是很快的，我跟著小蝴蝶到處跑，怎么也抓不住，后來我總結了一下抓蝴蝶的竅門，終于抓住了一只，放在塑料瓶里，帶回了家。
中午吃過飯以后，我看著小蝴蝶在瓶子里亂飛，心里忽然覺得有一絲不忍。我想小蝴蝶也是有生命的，我因為自己的一時喜好，抓住了它，限制了它的自由，是一件十分自私的事情，我不應該這樣的。想到這里，我就趕緊打開瓶蓋，把瓶子放在陽臺上，小蝴蝶沒一會兒就飛走了。
雖然我放走了辛苦抓來的小蝴蝶，但是我的.心里卻十分的高興，我覺得自己做了一件十分正確的事情。
蝴蝶的作文 篇4
20xx年11月17日星期五，放學一進門，閔睿就迫不及待地說：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營，航班上送給每個小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動的，盡管他首先也沒有想到我……
毫無頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說：“是頭上戴的�！薄鞍l卡嗎？”“是個蝴蝶結！”說著，閔睿把背在身后的手伸出來，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問道：
“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結呢？”
“我問女同學要的。”
“哈哈，說明你很疼愛妹，但媽媽覺得問別人要東西不太好，那也是同學媽媽給花錢買的�！�
“不是，是同學手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說想要一個給妹。同學還說以后每次手工課都給妹做一個呢。”……
放下書包的'閔睿趕緊沖到沙發上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結。那笨手笨腳又認真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺畫面好溫馨。瞬間，覺得帶娃的所有辛苦都是值得的……
閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說：“這才像個小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節奏地“搖頭晃腦”，開心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來爬去……因為頭發太短，禁不起折騰來折騰去的，不一會兒蝴蝶結就要掉下來，我伸手想把它摘下來，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時，閔睿擔心地提醒我說：“媽媽，你要慢點，那夾子會把閔婕頭發弄疼的�！彼查g心生感動，因為不僅僅是“愛”的蝴蝶結可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結時那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……
和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說：“媽媽，我的肩膀好酸，書包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發上，我給他揉肩膀，不一會兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領還是有一點的。哈哈！
其實，無論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結，不僅充滿著閔睿對妹妹的“愛”，更是閔睿學會牽掛，有責任心，開始成長為小男子漢的標志……
蝴蝶的作文 篇5
時間追憶到很久以前，約摸算來，有幾個月了吧。
那是一個春天，太陽暖暖地照著，小草在溫暖的地面上蓬勃向上，鳥兒在蔚藍的天空中自由飛翔……
春風踏著優美的步伐在天地間悠然飄過，剎那間，天地間的每一個角落都染上了顏色，姹紫嫣紅，好不漂亮。是那樣的形形色色，那樣的繁花旖旎、落葉繽紛，就連空氣中也暈染上一股令人身心舒暢的甜甜淡香。
忽然，一個小東西逆光而來，周身光芒四射，耀眼而奪目，讓人看不清它長相的同時又忍不住想靠近。太陽光緩緩弱下來，它終于露出了真面目：尖尖的嘴巴，長長的尾翼，漂亮至極。但最出彩的`還是它絢麗多姿的翅膀，在陽光的映射下像是渡上了一層薄薄的金邊，仿佛極美的綢緞。而它現在正想著去一品花蜜的芳澤呢。
溫暖的太陽光照射著整片花田。我拿著捕蟲網在花田里悠閑地轉著，捕蟲網在陽光的照耀下泛出瑩白的光芒。忽然，一件可怕的事情發生了，捕蟲網快速降落，好巧，就砸在了剛落在花枝上的蝴蝶身上。蝴蝶被困在捕蟲網里，垂死掙扎了一會兒，終于不動了。
我把蝴蝶小心翼翼地包裹在書層里，然后把書緩緩合上。一天，兩天，三天、四天、五天……時間轉瞬即逝。成百上千只蝴蝶來了又去了，誰也不會想到在幾天前，有一只蝴蝶被夾在書層里，正慢慢地變化著。
一天，我走進書房，拿出一本書，剛一打開，就有一個物體輕飄飄地落在了地上，好奇心促使我把它撿了起來。
“媽媽，你看�！蔽覛g快地叫起來，“這是什么？”
媽媽接過來，仔細看了看：“這是蝴蝶標本，孩子�！彼χf，“很漂亮呢�！�
蝴蝶的嘴巴很別致，樣子像鐘表的發條，尾翼長如絲帶，翅膀的表面波光粼粼，五彩斑斕，上面還有美麗的花紋。它是人類最熟悉的昆蟲之一，迄今為止，我國有蝴蝶20xx多種。雖然它只是這蕓蕓眾生中一個不起眼的存在，但在我眼中，它是最特別的。
蝴蝶的作文 篇6
清明節這天下午，我和爸爸、媽媽去人民公園游玩。一進公園，映入眼簾的是一片一片的花，開的五顏六色，各種各樣，美麗極了，真是一片花的海洋。突然，有一群可愛的小蝴蝶飛過來，嬉笑打鬧著。
蝴蝶的翅膀，仿佛像一個波浪線，蝴蝶的顏色五彩斑斕如白色、紅色、藍色……，這些五彩斑斕的蝴蝶有各自的'名字。當我看見蝴蝶時，它正在飛來飛去，飛到了一朵花上，蝴蝶快樂的好像在看著我說：“春天真美呀！你喜歡春天嗎？”
許多的小蝴蝶喜歡吃花蜜、果實的汁液……，靠這些吸取營養，快樂成長。告訴你們，蝴蝶飛起來美麗極了，誰也比不了，大家一定見過吧？其實蝴蝶的壽命很短，靠花粉和花蜜維持，完成了繁殖下一代的任務生命就逝去了。它平時在花叢中飛，停在植物的枝葉上休息，并沒有固定的居住洞穴，應該屬于昆蟲的流浪漢了。
你們讀了這篇文章，一定能了解蝴蝶吧！你們喜歡蝴蝶嗎？如果你們喜歡就到春天來找它吧！
蝴蝶的作文 篇7
那是開學的第一天，天氣不是很好。天空中飄著蒙蒙細雨，不是很大，卻很密。呵！終于有些春天的味道了。欣喜之余，我們忍不住想來個雨中漫步。雨滴滴嗒嗒，細細地下著，走在校園中，似乎還有點蕭瑟。
但也不全是，那一棵棵的冬青依舊綠著，此時它們變得分外顯眼。我突然有點埋怨學校，為什么要種那么些冬青樹呢？還種那么多，讓我們在春天見證了樹葉的輪回。記得曾在一本書上看見過：“樹葉離開了樹，樹葉并不孤單，真正寂寞的或許是那些不帶一絲綠的樹吧！”可是，校園里的樹卻不孤單。我突然又有一絲欣喜。因為那些樹的身邊還有我們，有些我們聽不到的聲音正在蔓延著。草發芽的聲音，樹兒抽枝的聲音，被禁錮了一個寒冬的生機，在春天得到了徹底的解放。
下課了，朝窗外望去，靠操場那個不起眼的墻角，枝上黃黃的，本以為是枯枝或枯葉。待下課，走近一看，卻發現是那一枝枝凌寒獨自開的黃色的臘梅花。不經意間，猛然想起了冰心在《春水》中的一段話：“寒冬的臘梅呵！你占了春先了，看遍地的花朵，都隨著你零星開放。”可是我望向教學樓上的迎春花，雖然還只是翠綠色的'一片，但我仿佛看見了那些個嫩黃的花骨朵正在悄悄地冒出頭來。
這時，花壇邊的一個小女孩引起了我的注意。這下雨天，她在干嘛呀？我帶著好奇走近一看，發現她的手里正捧著一只蝴蝶，看樣子像是翅膀折斷了。小女孩輕輕地一放，想讓它飛起來。可手一松，蝴蝶又慢慢地跌落下來。女孩有些急了，伸手去接。她嘴里自言自語地說著什么，又像是在對蝴蝶說。雨還在淅瀝瀝地下著，終于小女孩像是做了什么重要決定似的。她起身走了，來到一棵樹下，小心翼翼地將蝴蝶放在那里。上課的鈴聲響了，她才不舍地走開。那一刻，我竟然被感動了。
我突然感到有些驚訝。開學的第一天，居然沒有同學重逢的喜悅，沒有重新見到老師、聽到老師給我們上課的高興，卻沉醉于春天的一場細雨，感動于那些無聲的生命和那不經意的愛。
蝴蝶的作文 篇8
上個禮拜五，我和貞妮姐姐一起在家里做蝴蝶結。
我們把要用的材料：剪刀、一塊不用的布、針、白線、黑夾子和餐巾紙準備好了后，先剪下了一塊我喜歡的布；再把這塊布翻了一個面兒，然后對折了之后，我們用白線縫了起來，貞妮姐姐告訴我：“縫的時候，要在中間留一個小孔。因為我們要讓蝴蝶結鼓起來，所以一會兒我們要在布里邊塞餐巾紙�！保豢p好了之后，把它翻過來就看不見白線了，像一個小布兜一樣；接下來，我們就開始塞餐巾紙了：我先抽了兩張餐巾紙，再把它們撕成“條條”，然后再塞進去。塞好了后，我們再剪下了一條兩厘米的.布，綁成蝴蝶結的樣子。最后，我們在蝴蝶結的后面插上了準備好的黑夾子。
一個漂亮的蝴蝶結就做好啦�。�！
蝴蝶的作文 篇9
在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲!”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀!算了，捉蝴蝶吧!
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的`技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩兒!“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢!這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。
不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀!太好了!太好了!”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。
這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思!