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蝴蝶的作文(錦集7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的蝴蝶的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
記得是在前幾天，我仔細(xì)觀察了一次蝴蝶是怎么吃蜜的。
那天，有一只很漂亮的蝴蝶，它飛進(jìn)了我家的花園里。我想：這只美麗的蝴蝶一定是要去吃花蜜去了！于是我也跟著蝴蝶，跑進(jìn)了我家的花園。
我家的花園里有很多的花！蝴蝶停在了一朵桔色的花上。蝴蝶要吃蜜了，我仔細(xì)地看著。就見蝴蝶站在花瓣上，吐出了它長長的舌頭，然后，把它的舌頭伸進(jìn)了花心里�？赡苁且�?yàn)樗纳囝^不夠長，所以它把它的頭也伸了進(jìn)去。這時(shí)，就見它把它的身體抬高了一點(diǎn)兒，慢慢地，慢慢地，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地吸出那香甜的花蜜。
蝴蝶吃完了這朵花的花蜜，又去吃那朵花的`花蜜。在每一朵花上，它都是以同樣的姿勢(shì)吃到花蜜。吃過了幾朵花的花蜜之后，漸漸地，蝴蝶的肚子鼓起來了。這只蝴蝶吃飽了，正好太陽暖暖的，于是就站在花朵上休息。又過了一會(huì)兒，這只吃飽喝足的蝴蝶就飛走了！
這是我第一次這么仔細(xì)地看蝴蝶吃蜜，讓我長了很多見識(shí)。我好開心�。�
蝴蝶的作文 篇2
星期六早上，小軍和小花去花園玩。小軍和小花帶著捉蝴蝶的網(wǎng)兜出發(fā)了。
到了花園，他倆一眼就看見了一只特別美麗動(dòng)人的.蝴蝶，小軍和小花立馬跑去捉，蝴蝶卻是一會(huì)飛到花叢中，一會(huì)飛到草坪里。小軍一會(huì)跑進(jìn)花叢中，一會(huì)跑進(jìn)草坪里。跑著跑著，小軍就累的滿頭大汗，只能眼睜睜地看著蝴蝶飛走了。
蝴蝶的作文 篇3
從前，有一個(gè)人在一棵沒有葉子的樹下種下了一朵玫瑰。
剛開始，鮮艷的牡丹很看不起玫瑰，還經(jīng)常欺負(fù)玫瑰，今天，驕傲的牡丹又在欺負(fù)玫瑰了：“玫瑰，你敢跟我比美嗎?”，牡丹驕傲問，“不敢，牡丹女士，我承認(rèn)，你是很美，不過，也請(qǐng)你不……”玫瑰還沒說完便被牡丹打斷了“你算個(gè)什么東西?!盡然敢介意我!”，牡丹憤怒地說道，不過，玫瑰早就不理牡丹了。時(shí)間慢慢流逝……一轉(zhuǎn)眼，玫瑰開花了，而牡丹呢?雖然開花了，卻比不上玫瑰。
因?yàn)椋强脹]有葉子的大樹神奇般的長了“葉子”，這個(gè)葉子是指蝴蝶，估計(jì)是被玫瑰的香味想到了吧!不過呢，玫瑰也沒有因此驕傲，反而安慰牡丹：“不要難過了”，短短的.一句話，讓牡丹和玫瑰成為了好朋友!
蝴蝶的作文 篇4
夏天的一個(gè)星期天，我到公園里玩，發(fā)現(xiàn)有許多蝴蝶在哪飛著，我想：他反不漂亮，還對(duì)人類有著不小的貢獻(xiàn)呢。原來，蝴蝶的身上的'波紋給了人們很大的啟示，在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事且標(biāo)和其他防御設(shè)施。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬維奇特根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝，因此，做了迷彩服。大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
我也想發(fā)明一件東西，我想發(fā)明一個(gè)變色手表，有三個(gè)按鈕，第一個(gè)是變色按鈕，只要想變什么色就變什么色。第二個(gè)按鈕的飛行扭，可以像蝴蝶那樣飛;么三個(gè)是按扭，不管是變色還是飛行，按一下，功能就消失了。我想未來一定能發(fā)明出這樣的手表。
蝴蝶的作文 篇5
這些天來，腦海中時(shí)常閃現(xiàn)一段文字，似乎要訴與一個(gè)人聽；寄語誰聽？也許是一瞬的驛動(dòng)；也許是一段時(shí)光；也許是一首老歌；也許是一抹剪影；也許是曾經(jīng)不是夢(mèng)而后碎碎念念為夢(mèng)的一個(gè)亦真亦幻的心影。
每個(gè)人，都期許著美夢(mèng)成真，卻不曾想，那些夢(mèng)應(yīng)該追逐；那些夢(mèng)應(yīng)該實(shí)現(xiàn)；那些夢(mèng)只能為夢(mèng)，只可以感知只可以臆想，不可以觸摸，更不可以成真。些事些人些情，妙不可言之處就在于他的若有若無似夢(mèng)非夢(mèng)。如曾經(jīng)那個(gè)慵懶著斜倚窗前無意被秋陽染了一身金光忘情歌唱﹑剎那間萌動(dòng)了一個(gè)人青澀的情懷﹑教人念念難忘好多年好多年的影像。好多年了，原本的非夢(mèng)念成了夢(mèng)；好多年了，原以為那夢(mèng)原本就是夢(mèng)也只是夢(mèng)；可一次的偶然，夢(mèng)影聲聲再現(xiàn)，瞬間的感慨后，夢(mèng)，沒了。而今，雖也時(shí)常不自覺的淺吟低唱那首老歌，雖時(shí)常也會(huì)憶起那時(shí)那景，可感覺變了，心境也變了。清淺的文字，寄語一個(gè)人聽，寄語誰聽？其實(shí)，我也不知道。就算是寄語風(fēng)知，寄語雨聽，寄語心聽，寄語那首老歌《花兒為什么這樣紅》吧。
秋，依然水天一色的寧靜致遠(yuǎn)﹑淺染嫣然。一葉守憔了的葉兒，靜悄悄地飄入一池層層疊起的漣漪中，任清清涼涼的.秋水，輕輕地?fù)崦䴗\淡的些許落寞惆悵的脈絡(luò)；一彎捻瘦了的秋月，神色迷離神情恍惚地嗅著秋的氣息慵懶地游弋。這秋，于此時(shí)的心境是如此的契合。
依著秋的音符，試圖找回當(dāng)時(shí)秋的旋律；抓住一線秋風(fēng)，試圖搖曳回當(dāng)時(shí)心境。
清晰地記得，初見時(shí)，也是這樣一個(gè)風(fēng)輕云淡的九月天。遇見，不是偶然；準(zhǔn)確地說，是偶然也是必然。初見你時(shí)，只覺得高大，傲氣，給人一種拒人于千里之外之感；除了這些，似乎再也想不起更多的影像了。
后來的日子，你也一如既往的風(fēng)格：不好熱鬧，不茍言笑；尤其在面對(duì)異性時(shí)，語無倫次，窘迫的滿臉紅霞飛。那時(shí)的你，理科很好，尤其是數(shù)學(xué)，屬于班上頂尖水平。不知你是否知道，有好多同學(xué)都想向你請(qǐng)教，尤其是女同學(xué)們，可都不敢走近你。記得有一次，我們的的確確被一道題難住了，問了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)；幾個(gè)要好的女同學(xué)就嘻嘻哈哈慫恿我去請(qǐng)教你；說真的，雖然班上女孩子中我最頑劣，也滿心高氣傲的，對(duì)你，卻也有些膽怯；可禁不起起哄，倔脾氣一上來，問就問吧，難不成會(huì)吃了我？于是，徑直向你走去，滿嚴(yán)肅認(rèn)真誠懇地請(qǐng)求指點(diǎn)。呵呵！想起來實(shí)在是好笑死人了。我都一臉的靜逸，而你，卻窘迫的手足無措滿臉通紅，說真的，當(dāng)時(shí)我雖強(qiáng)忍著了笑，私底下，幾個(gè)女孩子都笑得差點(diǎn)沒緩過氣來。
些景些事些人并非刻意地去清晰與模糊；有時(shí)，僅僅是無意一瞬間的一瞥，僅僅是一瞬的一瞥，就定格了美好。
也是這樣一個(gè)柔軟得如詩般精致，如詞般雅致山高水遠(yuǎn)的九月天吧。午后的秋陽斜斜地掛在碧藍(lán)碧藍(lán)的天上，大家都慵懶地伏在課桌上閉目養(yǎng)神。迷迷糊糊間，從天邊飄來了歌聲：花兒為什么這樣紅，為什么這樣紅；哎…紅的好像，紅的好像燃燒的火，它象征著純潔的友誼和愛情。迷糊中隨意地一瞥：一抹剪影鑲嵌在一輪金色的光環(huán)中，從那光環(huán)中飄出來那如水般柔軟恬靜的歌聲輕飄飄近似空靈，那么的如夢(mèng)如幻﹑亦真亦幻；恍惚中，我甩了甩頭揉了揉眼，回過神來方看清，光環(huán)中是你在淺吟低唱，一抹淺笑如癡如醉般掛在嘴角。
當(dāng)時(shí)的景，好美；當(dāng)時(shí)的人，好美；當(dāng)時(shí)的歌聲，好美。我不知道，那時(shí)青澀的萌動(dòng)是否可以稱之為“愛情”，其實(shí)，那時(shí)年少的我們好像沒聽說過“愛情”，也不明白愛情是什么；只是覺得特崇拜，崇拜的似乎有些喜歡；是的，喜歡，就像白云喜歡藍(lán)天，清風(fēng)喜歡明月，花兒喜歡雨露陽光。
蝴蝶的作文 篇6
夏天到了，花兒開了，蝴蝶來了。我們來到了大自然抓蝴蝶。公園里的景色真美啊！小花更美了，小草更綠了，河里的.水更清澈了，小鳥也嘰嘰喳喳地唱著歌。
突然，從天空飛來一只小蝴蝶，蝴蝶落在花叢中，過了一會(huì)，又飛來一只小蝴蝶落在花上。我輕輕地走到它身邊，終于抓到了它，拿在手里很高興。最后我看蝴蝶并不開心，我想我應(yīng)該把它放回大自然，讓他們快樂的成長。
于是，我便放了它，它用力地扇了扇翅膀，仿佛在向我微笑。我抬頭望去，居然有那么多漂亮的蝴蝶，我猜它們一定在比誰最美麗呢！
蝴蝶的作文 篇7
天已吐明，深山寒煙，染紅了霜林，誰看見了藕花深處的寂寞？
昨夜東風(fēng)，回首往事，撥動(dòng)了琴弦，誰明白春花秋月下的悲涼？
簾卷西風(fēng)，莫道銷魂，載滿了心思，誰知道人比黃花瘦的惆悵？
今天，你又如往常一樣感到百無聊賴。屋外秋風(fēng)瑟瑟，凄冷異常。你獨(dú)守著空房凝望鏡中的自己，是一只憂傷的蝴蝶，正在努力掙扎著，極力想從那命運(yùn)的束縛中破繭而出。
曾經(jīng)的一切快樂都已成為過眼煙云，往事歷歷在目，可自己擁有的卻只剩那引發(fā)愁情的回憶了。風(fēng)刮得更緊了。那胡亂飛舞的枯葉也跳起了悲傷的舞，看見這一切，你的心都碎了。
你站起來，慢慢地走向庭院中。寒風(fēng)陣陣吹來，你卻感覺不到半絲涼意。滿地黃花堆積，你蹲下身子，輕輕地拈起一片，默默地看了很久很久。我不知道你在看什么，但我知道你在想什么。
空中忽地傳來一陣雁鳴，你抬頭一望，那群正飛行著的.雁卻是舊時(shí)相識(shí)，那么的熟悉。春去秋來，一年的時(shí)間又快要過去了，可你的心卻始終停留在昨天。那時(shí)和友人一起乘船消遣，飲酒到天黑，然后匆忙地趕回家，在那鷗鷺的叫聲里尋找到歡樂。可如今，你還有什么呢？
纏綿的秋雨在天空中糾纏著，四周一片煙霧蒙蒙。人們說雨最易引人思念，可你卻不需要任何的理由。你呆呆地望著那飄落的雨花，腦中一片空白。無數(shù)個(gè)寂寞的春秋過去了，那雨中的梧桐樹卻還不顯蒼老。你無力地回到房中，守在窗旁靜靜地等待天黑。你期望黑夜能夠吞噬自己的靈魂，讓自己消失在那無言的世界里�？墒�，你的心里卻很清楚，這只能是幻想，今夜肯定又是一個(gè)難眠之夜。
你想哭，可是淚水洗不去自己的愁情。你走到書桌旁提起了紙和筆，你希望筆和墨能夠抹去心中的一切。你用顫抖著的手記下了“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”
終于，你從寂寞和愁苦中走出了自己的詞風(fēng)�！吧�(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”人們看到了你那不讓須眉的豪邁和憂國憂民的熾情；“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”人們看見了你那委婉傷感的情懷。你的詞造就了你的不朽，造就了永遠(yuǎn)的易安。
九百年過去了，你的詩句依舊閃爍著迷人的光彩。翻開書頁，我們依然看見了那只飛舞的蝴蝶，即使合上卷，仍有瑩瑩的光。
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