蝴蝶的作文集錦15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的蝴蝶的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蝴蝶的作文1
小時候，我就很喜歡蝴蝶，是因為它們都有一雙美麗的翅膀，不知何時起，抓蝴蝶成了我的一個特殊的愛好。
特別是在夏日的周末，我總喜歡跑到鄉下奶奶那兒，手里抱著一個塑料瓶，和爺爺一起到附近的山林里去捉蝴蝶。我找到一只蝴蝶，踮著腳尖悄悄地走到蝴蝶的身后，再突然用手猛地一抓，準能捉住一只蝴蝶。偶爾碰著幾只機靈點的蝴蝶，要捉住它，便比較困難。但我也會有自己的對策，那就是跟在它后面，用衣服不斷地撲打它。在一陣追打之后，蝴蝶終于乖乖地進到了我的瓶子里，那一刻，別提我有多高興了。但那時我怎會想到，這對蝴蝶來說是多么大的傷害！我回家后，便坐在桌子旁逗它們玩，一會兒摸摸它們的翅膀，一會兒揪揪他們的脖子，等它們不再美麗時，我便把它們扔在地上，因為，又有幾只漂亮的蝴蝶出現在我的眼前。
爸爸見我對捉蝴蝶如此入迷，便對我說：“多多，這么美麗的蝴蝶，你把它們一個個抓住，又一次次把它們捏傷，你真的忍心那么做嗎？”
突然，我開始傷感起來，想想爸爸說的話，是啊，蝴蝶們給大自然增添了美感，可我卻不斷地捕捉他們，虐待它們，甚至以殘害一只只弱小的生靈而感到快樂，這的確令我太傷心了。我撿起一只被我扔在地上的小蝴蝶，輕輕地摸了摸它的翅膀，可它一動不動，我看著它，淚珠落了下來。
對不起，蝴蝶們，我為我以前對你們做過的那些事傷感并表示深深的歉意！
蝴蝶的作文2
今天，我看見一只蝴蝶。它長著一個小小的頭，頭上長著一雙長長的觸角，一個圓圓的小身體旁長著四條腿和一雙翅膀。
我仔細地看著蝴蝶的翅膀，發現它的翅膀是由很多細小的鱗片組成的，而且只要我摸一摸蝴蝶的翅膀，就會發現它的翅膀毛茸茸的。
不但蝴蝶的翅膀很美麗，而且蝴蝶的嘴巴也很有趣。
突然，我發現蝴蝶的頭有一個黃色的東西，我急忙跑去問媽媽，媽媽說：“那是蝴蝶的嘴巴。”我又看見蝴蝶飛到花朵上，把圈成小點的嘴巴伸出了，像吸盤一樣把花粉吸到了嘴巴里。把嘴巴縮回去也是一樣，嘴離開花兒，再把嘴巴圈回成一個小圓點。
看完了蝴蝶的嘴巴，就看了蝴蝶的身子。忽然，我發現了蝴蝶的身子上毛茸茸，這時，我正想去問媽媽，我的頭就長出了一個嘴巴，對我說：“毛毛蟲破蛹而出后成了蝴蝶，所以它是毛茸茸的。”我回想了一下，我覺得嘴巴說的有道理，我摸了摸頭，發現原來是幻覺。
我又看了看蝴蝶的頭，蝴蝶的頭又小又黑，像蜻蜓的頭，蝴蝶的頭黑得連眼睛也看不見，真有趣啊！
過了一會兒，蝴蝶飛走了，我非常難忘，但我還是非常開心。
蝴蝶的作文3
放學了，小明對小紅說：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合。”小紅說的，于是他們各自奔回家了。
到了星期六陽光明媚，鳥語花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個網罩說：“你一個我一個怎么樣？”小紅說：“可以，你順便拿一個小瓶子好把蝴蝶裝在里面。”小明采納了小紅的意見一起上了路。
他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說：“公園的風景真美麗啊！”這里桃紅柳綠，花兒爭奇斗艷的開放著，它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細細的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長發，小魚小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的身上就像遇到了敵人似的鉆進河里去。山坡上開滿了野花散發出一陣陣芬芳，桃花開了遠遠望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時傳來采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長時間覺得有點累，就在草坪上休息，一會兒講故事，一會兒游戲。
于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂的一天。
老師點評：真精彩，你想象豐富在觀察的基礎上，想象出前因后果，把公園的景色描繪得美麗宜人。
蝴蝶的作文4
春天來了，在溫暖的陽光下，小蜜蜂和伙伴們“嗡嗡嗡”的唱著歌，飛到花園里采蜜。遠處，飛來一群蝴蝶姑娘，它們穿著各種各樣美麗的裙子，在花叢中翩翩飛舞。“蝴蝶姐姐，我們一起去采蜜吧！”小蜜蜂們喊到。“小傻瓜，這么好的太陽，抓緊時間玩個痛快！整天采蜜有什么意思啊！”
蝴蝶姐姐一邊玩一邊說。小蜜蜂沒有辦法，便飛走了。這是桃樹姐姐說：“蝴蝶們，小蜜蜂說的對，你們快去勞動吧，不然冬天會挨餓的。”可是蝴蝶們仍然不理會，它們又玩起捉迷藏來，一會躲在花瓣下，一會躲在葉子底下，一會兒躲在草地里，玩得可開心了！鮮花盛開得春天過去了，綠樹成蔭的夏天過去了，鮮果飄香的秋天也過去了，桃樹姐姐脫了綠衣裳，換上了灰外套。小蜜蜂們更忙了，它們抓緊時間，在找過冬的食物。可是，蝴蝶姑娘還在仍然無憂無慮地尋求快樂。冬天悄悄地來了，寒風呼呼的吹著，天下起了小雪，水都結成了冰。小蜜蜂們在暖和的蜂巢里，美滋滋地吃著自己辛勤勞動的果實。
可是，那些嬌美而又懶惰的蝴蝶，卻藏在枯黃的樹葉底下，在寒風中渾身發抖。它們想：“要知道是這樣我們就不玩了，當時小蜜蜂的話夠好啊！”
蝴蝶的作文5
放暑假了，爸爸媽媽帶我去外婆家里玩，那里有許多小朋友，玩得可開心了，每天我們都玩著不一樣的游戲。
有一天，我和小伙伴們來到了河邊的小樹林里，那里樹木叢生，百草豐茂。楊樹筆直筆直的直沖云霄，柳樹彎彎曲曲的婀娜多姿，洋槐樹枝繁葉茂，梧桐樹碧葉擎天。五顏六色、五彩繽紛的野花把生機勃勃的大地裝扮的更加美麗。
我們正玩得高興的時候，飛來了幾只蝴蝶。有人說：“我們來玩捉蝴蝶吧!”大家異口同聲地說：“好呀!好呀!”于是大家都開始行動起來了。這時，我發現了一只黑色的大蝴蝶停在一片美麗的花瓣上，就悄悄地走過去，慢慢地蹲下身子，躡手躡腳地挪動腳步，猛地朝前一撲，伸手一抓，就捉住的蝴蝶的翅膀。我興奮地大叫起來：“呀!我捉住了，我捉住了!”
回到家里，我把蝴蝶放到一個盒子里，仔細地觀察著。它的四只黑色的大翅膀就像兩把透明的大扇子時不時地顫動著，形似香蕉狀的身體上布滿了細細的絨毛和許許多多的白色斑點，六條細細的腿沿著盒子的四周在不停地爬動著，兩條長長的觸角在來回地擺動著，好像在說：“我要出去!我要出去!”
看著它既可憐又可愛的樣子，我心里很難受，就拿著盒子走回了小河邊，把它放回的大自然。
蝴蝶的作文6
夏天到了，青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，真是好看極了！
一天小紅，小明和小剛去捉蝴蝶，那是因為他們三個人想做一只蝴蝶標本。
于是他們就來到了實驗室，就開始觀察蝴蝶，那只蝴蝶真是漂亮！它那翅膀上的花紋更好看了，像是會扇風的小扇子！小小的嘴，真好玩！
小紅說；＂咱們不能總是把這只小蝴蝶放在手里，必須讓它回到大自然去，那么咱們就畫一只跟它一模一樣的吧？＂小剛說：＂好吧！＂他們三個認認真真地把一只漂亮的蝴蝶畫好了！
小紅高興地說：＂咱們把他給放了吧！讓它回到大自然去吧！讓它過上幸福的日子吧！＂小明皺著眉頭說：＂小紅你說什么？放了它，想得美，連門都沒有！哼！我還沒玩呢！＂小剛嚴肅地說：＂是啊，就讓它回到大自然中去，讓它傳播花粉，讓大自然變得更加美麗！讓它去保護生態平衡！＂他們把蝴蝶給放了，還說：＂謝謝你，漂亮的蝴蝶！＂蝴蝶在他們的頭上旋轉，好象在說：＂不客氣，你們這么愛學習，我犧牲一點也是沒有關系的，再見了，我的朋友，我還會回來看你們的！＂蝴蝶扇動著美麗的翅膀飛走了．
蝴蝶的作文7
今天，我到花園里去玩，看到五顏六色的花叢中飛舞著一只只白色的小蝴蝶，忍不住想要去捉它們。
我看到有一只蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走過去，迅速地伸手去捉，可是蝴蝶好像發現了似的飛走了。我心想：這只蝴蝶也太狡猾了吧，下一次我可要小心點啊！我吸取了上次的教訓，在又 一只蝴蝶的旁邊等了好久，讓蝴蝶放松警惕，以為我是一棵花樹呢，它全神貫注地吃著花粉，我一點一點地像蝸牛爬行一樣慢慢靠近它，近了！近了！我的心砰砰直跳，一下子提到了嗓子眼兒。蝴蝶好 像感覺到我的存在，想要飛起來的時候，我輕輕地伸出手一下子抓住了蝴蝶。我馬上找了一個瓶子，把蝴蝶放進瓶子里，看著蝴蝶在里面飛舞，我的心里很高興。這時，我聽到瓶子里發出“砰砰”地細 微的聲音，我仔細一看，原來是蝴蝶在拼命撞擊著瓶壁，它想要飛回大自然呢！我心一軟，把瓶蓋擰開，任由它飛向大自然。
小朋友們，如果你也捉到了這些小生命的話，就請你把它們放回大自然吧！讓它們自由自在地飛翔！讓它們和我們一樣快樂地玩耍，幸福地成長！
蝴蝶的作文8
在炎熱的暑假里，一天陽光明媚、天氣晴朗，爸爸帶著我們一家去河邊郊游。
來到河邊。爸爸拿出魚竿在河邊釣魚，媽媽和弟弟在那玩水。我干什么好呢？突然我看帶一群蝴蝶在花叢中飛來飛去，啊！我就捉蝴蝶！
我跑到后備箱那，找了一個網魚的網去捉蝴蝶去了。我輕手輕腳的走到蝴蝶后面，慢慢的抬起手，準備去捉。突然弟弟拿著水槍朝蝴蝶噴過來，把蝴蝶都嚇跑了！我趕緊站起來朝蝴蝶跑過去，拿網去捉！累的我滿頭大汗，氣喘吁吁。還是沒捉著！媽媽看見了說：“失敗是成功之母嗎？這一次不行，再接著來！”
我抬起頭，慢慢的走到蝴蝶后面，輕手輕腳的不發出一點聲音，伸出手，慢慢的向上伸去。砰！的一聲。我張手一看，我一下子捉住了“兩只”蝴蝶。捉蝴蝶可真不容易啊！你看我頭上全是汗，短袖之后全部濕透了！
要走了！我原本想要把蝴蝶到回家，可是，小動物，小蝴蝶他們也有生命啊！他們離開了同伴也會傷心的，于是我把兩只美麗的蝴蝶放回了大自然。
蝴蝶的作文9
星期天上午，我和媽媽拿著早就準備好的網兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。
剛進園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地撲上去，耶，我成功了！我的意思是我成功地把蝴蝶嚇跑了，哎，真失望呀！一轉眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的機會來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網，快速地撲下去，噢，蝴蝶被捉住了！我高興地連忙喊媽媽過來瞧。
媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網子里的蝴蝶，就像一個囚犯，一次又一次地沖向網邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點了點頭，輕輕地抬起網子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠去的蝴蝶，我有點難過又有點開心。
盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個動物都有生命，都渴望自由。
蝴蝶的作文10
在一個陽光明媚的天氣，我吃了早飯，就跑出來玩耍。
走在田野的小路上，路邊的小草從泥土里探出頭來，聞聞春天的氣息，書上的葉子還沒有長的枝繁葉茂，迎春花、油菜花，發出芬芳的花香。還聽到了解凍的小溪彈奏著丁丁冬冬的琴聲，柳樹搖著長長的辮子，真美麗的景色啊！
這時，我看到一個石頭上趴著一只黃蝴蝶，心想：我要把這只蝴蝶抓住，用來做蝴蝶標本。
我輕手輕腳向黃蝴蝶走去，快要抓住它時，黃蝴蝶飛了起來。看來，抓蝴蝶沒我想象的如此簡單啊！
我跟著蝴蝶在長長的小路上跑啊跑啊，突然，蝴蝶停了下來，我想小蝴蝶一定是累了，就趕緊向他撲過去，小蝴蝶沒抓到，反而我摔了一個大跟頭。小蝴蝶幾次都用同樣的方法騙我，我說：“調皮的小壞蛋，我一定要捉到你！”
突然，我想到一個好辦法，跑回家，拿來一個小網捕蝴蝶。但是它一會兒飛到草叢中，一會兒又飛到麥田里，一連幾次都沒抓到。
這時，小蝴蝶又飛到油菜花上面，和黃花成為一體，分不清哪個是黃蝴蝶了。我拿了個小樹枝，敲了敲油菜花，把花中的黃蝴蝶趕了出來。本來我還要抓它，可一想，春天的景色如此美麗，就讓它自由自在地在田野里玩耍吧！
蝴蝶的作文11
我是一只絢麗多彩的蝴蝶，我喜歡在花間飛舞，我向往自由而不畏風雨。
春天到了，我睜開朦朧的睡眼，小河的嬉笑聲讓我感到好奇，溫柔的春風讓我感到溫暖，我決定走出家門去感受春的氣息。當我走出門時，外面的景象讓我大吃一驚。草兒綠了，花兒開了，這一切都是那么新奇那么美麗。我舞動著雙翅，要飛向那五顏六色的花叢，是孩子們的呼喊聲讓我知道我是一只絢麗多彩的蝴蝶，他們追隨著我一同來到了花叢。花的種類可真多啊，我留戀在這花叢中遲遲不愿離去。可是天氣瞬息萬變，隆隆的雷聲提醒我趕快回家，孩子們也替我擔心催促我趕快避雨。我不情愿但又別無選擇的離開花叢，可是半路就下起了雨。雨點淅淅瀝瀝的落到我身上，可是我的身體并沒有淋濕，那是因為我的雙翅上有無數細小的鱗片，雨水不會將我打濕。風婆婆也來湊熱鬧，她吹的我頭昏眼花，可是我在心里告訴自己：不要害怕，努力保持平衡，相信自己一定行！帶著這種信念，我很快的平安到家！
這就是我，一只勇敢快樂、自由飛舞的蝴蝶。
蝴蝶的作文12
今天天氣不錯，心情也不錯。吃過午飯，我和黃綺琪相邀到村里邊的小路旁玩。
沐浴著溫暖的陽光，迎著微風我們手拉手來到小路旁。
＂哇！多好看啊！＂我閉上眼睛深呼吸，給大地來了個大大的擁抱。
＂哈哈哈＂黃綺琪看著我的傻樣笑彎了腰。
我頓時睜開了眼睛仔細地看：小路旁很多白色的小花連綿不斷。媽媽曾告訴我這種植物叫＂鬼針草＂，屬菊科能入藥，雖然我不懂，但我還是很喜歡它們。
在這不起眼的花叢里，有好多大大小小的蝴蝶飛來飛去。有紫色的、黃色的、黑白相間的
天呀！你弄破它們的翅膀了。這時黃綺琪正捉起一只蝴蝶，我看到了著急地說，小心點，你會弄疼它們的。黃綺琪好像什么也沒聽到，自顧自的玩弄著那只看起來既虛弱又無助的白色大蝴蝶。
過了一會兒，黃綺琪看我傻站著沒動靜，就叫我：游曼釧，過來一起捉蝴蝶吧！好吧！我心里雖然有一百個不愿意，但還是禁不住這童趣的誘惑，開心地和黃綺琪一起捉蝴蝶。
黃綺琪用網子亂甩了一下就網到了兩只蝴蝶。我也學著她甩了一下，可網到的.是葉子、小草和花朵。我有點兒沮喪，黃綺琪看到我沮喪的表情就說：快看啊！那兒有一只大蝴蝶！說著舉起手，指向我的東北角。＂蹦叭＂我腳一跳手一揮，終于捉到這只淘氣的蝴蝶了。
我捉了好多只蝴蝶，把它們裝在一個袋子里帶回了家。回到家后我又把它們全放了。我希望它們能記住我的家，會偶爾飛來看看我，和我做朋友。
蝴蝶的作文13
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們在陽光下幾乎融為一體了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據說，蝶飛翔的時間只有兩個星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標只有一個，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
蝴蝶的作文14
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產之一。
當它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標本，作為一種商品出售，價錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶的作文15
上一節語文課，語文老師正講得起勁時，教室里神不知，不知不覺的飛來了一直漂亮的蝴蝶，它在我們的科室里盤旋的飛著。
它翩翩起舞，一會兒停在黑板上方，眼睛忽閃忽閃的，似乎像個小老師在教導我們一般;一會又停在了窗臺上，望著窗外那迷人的景色;一會又盤旋在我的頭頂上方……我們的目光也隨著在教室里飛來飛去的蝴蝶轉，老師便不得停下了講課的聲音了。
蝴蝶在教室里飛了一會，大概是看到情況不大對勁，就像給出窗外去享受那綠油油的青草地。他筆直的沖向窗外，玻璃被撞可“啪啪”響，蝴蝶也被撞得眼冒金星了。但他依然堅持不懈。蝴蝶的舉動深深的吸引了我們。
蝴蝶大概撞了五六次，老師便笑瞇瞇的問我們：“蝴蝶飛不出去了，我們該怎么辦呢?”我們班的調皮大王——黃剛聽了，猛地站起來，一邊摩拳擦掌，一邊狠狠地說：“抓住它，抓住它，好放在瓶子里，好讓大家都來欣賞他的美貌。”“不行，不行，放在瓶子里蝴蝶會被悶死的。那么它的父母該多傷心，它的兄弟姐妹又該有多心痛啊!”有愛心的王琦說。“死了好!死了好!還可以拿來做標本呢!”之聽著興奮的聲音從朱誠的空中傳了出來。我想了想，便站了起來說：“你們辦法都不好，我想還是把它放生了吧。讓它回到大自然中，去過自由自在的生活。你一言，我一語，大家爭論不休!
最后大家還是一致同意，讓蝴蝶回到大自然中，讓它與家人團聚，共享天倫之樂。老師推開窗戶，蝴蝶終于飛向了無邊無際的藍天了，終于自由了!
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