有關(guān)美麗蝴蝶的作文八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的美麗蝴蝶的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美麗蝴蝶的作文 篇1
六月一日那天，劉老師和王老師帶領(lǐng)我們?nèi)ニ臉菂⒂^了蝴蝶學(xué)會的大師為我們精心準備的：美麗的蝴蝶展。
蝴蝶的名字真是異想天開，有：紫斑環(huán)蝶，雙星箭環(huán)蝶，君主娟蝶，小黑斑鳳蝶，鹿灰蝶等等等等。
其中，給我印象最深的是那只停在小樹上的鳳蝶。當時，我還以為那是假的鳳蝶和假的毛毛蟲寶寶呢，因為那只鳳蝶停在樹上一動不動的，害的我以為那只鳳蝶是玩具！再看看毛毛蟲，它吃樹葉的時候可有條理了：它每次吃樹葉都是把葉子吃成一彎一彎的，看起來非常整齊。聽解說員講：“大家看這只鳳蝶，它的翅膀是剛長出來的，比較嫩，控制不了方向，所以，它現(xiàn)在不能飛翔�！蔽疫�是有點聽不懂，又不好意思再問一次，（我怕解說員說我不認真聽，就懶的回答，問了也是白問！）只能似懂非懂的跟著其他的同學(xué)點點頭，又異口同聲地說了一聲：“噢，原來是這樣的！”
啊，現(xiàn)在想想都后悔，當時，我應(yīng)該帶上照相機把這些美麗的蝴蝶標本給照下來，回到家可以留個紀念嘛！
美麗蝴蝶的作文 篇2
在閱讀此文之前，請大家先思考一個問題，自由代表著什么？對成人來說，可能是每天都是休息日，人生字典永無上班此詞。對老年人來說，肯能就是子女不強迫自己做他們的保姆可是，這些看似不肯能實現(xiàn)的愿望，卻能實現(xiàn)。大人們不想去上班，可以不上。老人不想在家伺候啃老的子女，也可以不伺候。
但是，我們好像漏掉了一個孩子的想法。每個孩子，都希望自己不再去做那些枯燥、重復(fù)、無味的作業(yè)每個孩子，有希望自己的家長不在強迫自己報特長班好孩子不是逼出來的，每個孩子都渴望自由，渴望有自己時間上的安排。而做家長的呢？只會用：你看人家**，再看看你，好意思玩？來拒絕孩子那小小的請求。我也是孩子，我知道我們不需要那些多余的營養(yǎng)，我更不想現(xiàn)在就得阿爾茨海默病。
我知道，我們都渴望自由，渴望那學(xué)習(xí)之后的休息，哪怕就一點點時間的休息，一點點。我，很累。
我知道，我們都很累。不光如此�，F(xiàn)在的.中國式教育，像一座大山一樣壓得我們喘息都十分困難。我們的思想，被禁錮、我們的自由，被約束、我們的行為，被限制。學(xué)校自認為理所當然地應(yīng)注重分數(shù).于是把大部分的擔(dān)子壓在了學(xué)生的身上，誰考慮了我們的感受�。�！!不知道這應(yīng)試教育鑄就了多少高分低能的人才？！我希望，教育方式的改變。
我希望，家長不在逼迫。我期盼，自由朝我的方向，也朝所有孩子們的方向飛奔
美麗蝴蝶的作文 篇3
人們喜歡高貴優(yōu)雅的牡丹，喜歡樸實無華的蘭花，但我最喜歡的是美麗的蝴蝶蘭。
蝴蝶蘭的葉子像一個綠油油的勺子，蝴蝶似的花兒成“勺子”中冒出來，穿著粉紅色的衣裳。呀，我看到的不就是一只只小小的蝴蝶嗎？哦，我明白了蝴蝶蘭這個名字。就是因此而得名的吧。
這么多的小蝴蝶，一只有一只的樣子。他們有著躲在勺子里捉迷藏。有著飛舞在“勺子”上空，好像正在對我微笑。有的害羞的藏起了半邊臉，偷偷的注視著外面的情況。呀，這些“小蝴蝶”真是可愛！
看著這盆蝴蝶蘭我不禁入迷了，我覺得我就是其中的一朵粉嫩的小蝴蝶，飛舞“勺子”上空。陽光照射在我身上，身體頓時變得暖洋洋的，舒服極了。過了一會兒，一陣微風(fēng)吹過來，我就和其他小蝴蝶一起翩翩起舞，那些綠油油的勺子仿佛就是我們的舞臺。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站著。
不一會兒我就站不住了，一會兒和伙伴們捉迷藏，一會兒在勺子中飛來飛去，一會兒互相追逐。
突然，“砰”的一聲把我從幻想中拉了出來，哦，我不是那一只小蝴蝶了，我還是我。
我真喜歡你，蝴蝶蘭！
美麗蝴蝶的作文 篇4
外婆家的后院里有一塊空地，外婆用它來種花。當開花時，就會招引來一群蝴蝶。從蝴蝶身上我感悟許多道理。
蝴蝶一共有兩對翅膀，一對大，一對小。猶如四把精美的小扇子。蝴蝶的身體扁扁的，蝴蝶頭上有一對觸角，是用來辨別氣味的。蝴蝶的顏色有好多種，如，白色、黃色、紅色，還有彩色的。
有一次，我和表弟表妹去抓蝴蝶。我們來到院子里，看見有好多蝴蝶在翩翩起舞。于是，我猛的一下?lián)溥^去。抬頭一看，什么都沒有了。我想到了語文書上的一句詩：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。”我想大概就是這個意思吧！
我喜歡蝴蝶，每一種，每一只都喜歡。不分大小，也不分美丑。就像我們?nèi)艘粯�，我們不能因為他人學(xué)習(xí)不好或者長得難看而嘲笑他人。因為最后你會發(fā)現(xiàn)，你和他們比起來也好不到哪里去。
美麗蝴蝶的作文 篇5
她，紅紅的臉蛋，黑黑的頭發(fā)，漂亮的眉毛下有一雙圓溜溜的大眼睛，一眨一眨地像天上的星星。她就是我的好朋友———衛(wèi)婷婷。婷婷是一個很善良，很開朗，又很愛幫助別人的小女孩。和她在一起，就像溫暖的陽光照耀著你的身軀，感到很溫暖，很舒適。星期天的傍晚，我約婷婷陪我到公園玩兒。在公園里，我看到香味撲鼻的花朵，我便向花叢走過去，我看見了一只美麗的蝴蝶。我輕輕的向蝴蝶靠近，用兩只手捂住了蝴蝶。我高興地喊："婷婷，快過來，我抓住了一只美麗的蝴蝶！"我把蝴蝶拿給她看，本以為她能和我一樣高興，誰知她面露不悅，語氣堅定的說："把蝴蝶放了吧！"我很生氣，把蝴蝶扔在了地上，轉(zhuǎn)身跑向長椅旁邊。我看到婷婷蹲了下來，撫摸著蝴蝶的觸須。然后，婷婷跑到我身邊，說：“曉曼，你不要生氣了，蝴蝶是植物的好朋友，如果沒有蝴蝶的傳授花粉，很多植物都不會結(jié)果實。再說，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，多美麗啊！”聽了婷婷的話，我覺得自己做錯了。我紅著臉對她說：“對不起，我以后再也不會傷害這些辛勤的勞動者了�！辨面酶吲d的說：“我們一起放飛這只蝴蝶吧！”望著蔚藍的天空，美麗的蝴蝶在翩翩飛舞。我自言自語地說：“婷婷，你的心跟蝴蝶一樣美麗�！�
美麗蝴蝶的作文 篇6
生命是短暫的，但生命的美麗是永恒的。——題記
正是正午時分，太陽剛剛的在頭頂上炫耀著自己的光輝。一出門，我的汗水就冒出來了。哎，沒辦法！
我正要騎著電瓶車去街上買一瓶花露水，突然在車輪前發(fā)現(xiàn)了一只小蝴蝶。這只蝴蝶還有幾分漂亮：黑色的翅膀上鑲有幾顆紅色的小點點，就像璀璨的星星掛在黑夜里一般美得十分朦朧。但怪可惜的！她在地上一動不動的躺著，有些時候只會微微的顫抖幾下，但她怎么也飛不動了。
看來，是被這毒辣的太陽“烤”成這樣的吧！太可憐了！我有一種同情的心態(tài)悄然萌生。我馬上歇好電瓶車，然后尋來一根小木棒。我便用小木棒撥了蝶兒一下，她便恐懼地顫抖。她想逃跑，可她卻沒有能力逃跑，只能留有一縷縷強烈的害怕。
當我第二次去撥她的時候，她并沒有顫抖。她好像明白了我并沒有惡意，是有心在幫助她。我感到她也在努力，她在拼命地掙扎，她微微地在挪動自己沉重的軀體，她知道不能輕易放棄生命。
我再一次去撥動她的身軀，他振作了一下，便“撲哧撲哧”地拍打著柔弱的翅膀飛起來了。起先，她飛得很吃力，好像有什么東西壓在她身上似的，飛得很低很低。然后，飛得越來越高，越來越輕松了。
她自由了！
遠遠看著她翩翩起舞的我，心里邊泛起了一片喜悅。頑強的生命終于戰(zhàn)勝了厄運，我似乎感到了一股強大的生命的悸動！
我靜靜地佇立著看她�？删吹暮�，為了美，突破了絲繭的束縛；為了美，戰(zhàn)勝了如同火烤的磨難。她不正向我闡述著生命永恒的魅力么？
美麗蝴蝶的作文 篇7
走在鄉(xiāng)間的小路上，路邊的野花，香氣撲鼻而來，蜜蜂們在忙碌的工作，風(fēng)一吹業(yè)，稻田一浪又一浪好像站在大海邊，突然，仔細一看才發(fā)現(xiàn)是一位亭亭玉立的仙女——蝴蝶。
春天的來臨，鮮花都有序地開放。我來到小溪邊，靜靜地看著在花朵上摘花粉的蝴蝶，它有兩根長長的觸角挺拔的豎立的頭上，蝴蝶的頭非常小，筆直的身軀下粘著六根細小的腳，一對又大又寬的翅膀上有著五顏六色的顏色，美麗極了！
因為蝴蝶的美麗，所以在一些少數(shù)民族中的衣飾中也有蝴蝶的圖案。蝴蝶對自然中也有很重要的位置，每當奏來臨，花兒百花齊放，給大自然添上了無數(shù)魅力，蝴蝶也在忙碌，為百花們傳插花粉，使花兒接著繁殖，讓下一年的春天更加美麗。
這就是美麗的蝴蝶，它給我?guī)砹丝鞓罚闪宋彝甑幕貞�，我希望以后能和蝴蝶成為好朋友�?/p>
美麗蝴蝶的作文 篇8
大家好，今天我為大家介紹一種特別的蝴蝶：燕尾蝶。
燕尾蝶學(xué)名金鳳蝶，它是體形最大的一類蝴蝶。顏色以黑色為主，配上艷麗的藍、紫、紅、黃、橙、綠 等花紋，就像一道五顏六色的彩虹掛在天空上。好看極了！
它的翅膀像燕子的翅膀，尾巴像燕子的尾巴。特別美麗。
燕尾蝶也很好斗。對膽戰(zhàn)心驚的小鳥要追擊半分鐘以上。
今天我的介紹到此結(jié)束，相信大家都有收獲吧！
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