實(shí)用的蝴蝶的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
蝴蝶的作文 篇1
我是一只快樂(lè)的蝴蝶，生活在一座美麗又溫馨的花園里。
我生活的自由自在，每天都和我的小伙伴們一起采花粉，從這朵花飛到那朵花，雖然每天采花粉有點(diǎn)辛苦，但是我們的生活還是充滿很多樂(lè)趣的。
我們每天早出晚歸，這就是我們的生活。雖然我們只能在這世界上活三十七天，而這三十七天讓我們嘗到了生活的美好。
早出晚歸、勤勞地在花蜜，這就是我們充滿快樂(lè)的生活；我們每天在花叢中，看到優(yōu)雅的玫瑰花、純潔的百合花，聞著花的香氣，這就是我們幸福的生活；和伙伴們一起采花粉，在花叢中翩翩起舞，這就是我們最有意思的生活。
雖然我們的壽命不長(zhǎng)，可是我們珍惜眼前的生活。我們的家族在生活中只有和諧沒(méi)有悲傷。每天在花叢中起舞，在綠葉間休息，和伙伴們一起玩耍、游戲和工作。
我們的生活是快樂(lè)的，是充滿和諧的。我們的家族到處 是和和睦睦，欣欣向榮的景象。這就是我們的生活，我們蝴蝶的生活。
雖然我們的生活是非常短暫的，但是短暫中卻有美好的記憶。
蝴蝶的作文 篇2
一群蝴蝶在花叢中，
癡迷的采著花的蜜，
小朋友們都為它們的美麗而震撼，
他們多么想把它占為己有，
甚至下輩子想成為一只蝴蝶，
但它們不知道蝴蝶的美來(lái)之不易。
蝴蝶是由一只丑陋的毛毛蟲變化而來(lái)，
著可謂是先苦后甜，
可是它先要經(jīng)歷腥風(fēng)血雨，
在繭中掙扎，在掙扎，
直到它們快要死了，
可有些蟲不那么努力，
就會(huì)在繭中死掉。
聽(tīng)完蝴蝶的故事，
大家震撼不已，
想象著蝴蝶的美，
是多么悲哀！
蝴蝶的作文 篇3
這天萬(wàn)里無(wú)云，天天穿著一條粉色的小裙子，胸前還戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。你瞧，她頭上五彩的蝴蝶結(jié)多漂亮呀，就像一只蝴蝶在翩翩起舞。她開(kāi)開(kāi)心心地走在路上，突然，她發(fā)現(xiàn)地上有一些零零星星的米粒。天天奇怪地抓抓小腦袋，疑惑萬(wàn)分地想：這是誰(shuí)丟下的米粒啊？
天天抬頭向前看，這些米粒鋪成了一條小路。天天想了想，就三步并作兩步地沿著這些米粒鋪成的小路追了上去，果然看見(jiàn)了小明正扛著一袋大米，向前面走著。可是，他的米袋破了一個(gè)洞，大米像淘氣的娃娃一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地跑了出來(lái)。天天連忙大喊：“小明，你的米袋破了一個(gè)洞！”小明聽(tīng)了連忙停下腳步，回頭一看，自己的米果然漏了一地。
小明就放下米袋，急得抓耳撓腮，愁眉苦臉地說(shuō)：“這可是我今天的糧食啊！”天天靈機(jī)一動(dòng)，安慰他說(shuō)：“不要著急，我有辦法。”說(shuō)著，她毫不猶豫地把頭上的蝴蝶結(jié)解了下來(lái)。
天天把這個(gè)蝴蝶扎在小明米袋漏的地方。小明非常感激天天，對(duì)她說(shuō)：“謝謝你幫助了我。”天天說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”小明又扛起米袋，跟天天揮揮手說(shuō)Bye-Bye。系在米袋上的蝴蝶結(jié)，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
蝴蝶的作文 篇4
那是一個(gè)悲慘的回憶，一條活生生的、美麗的小生命就這樣死去了。
去年春天，天上下著小雨，我獨(dú)自一人撐著傘在花園里散步。突然一個(gè)乳白色的東西吸引了我的注意力，走近一看，呀！是一個(gè)快要成熟的蝴蝶繭！我如獲至寶，小心翼翼地將它從葉尖上取下，我樂(lè)滋滋地回到家中，沒(méi)有告訴任何人。
回到家中，我找了一塊舊軟墊輕輕地把手心里的繭子放上。我便開(kāi)始欣賞起來(lái)民。
這是一個(gè)大拇指般大小的繭；遠(yuǎn)看呈乳白色，而近看則潔白如雪；它小巧玲瓏，繭子上的條條紋路好像是精心設(shè)計(jì)上去似的：有的像一朵小巧的鮮花，有的像精細(xì)的藤條，怎么看都很別致。
突然，繭子扭動(dòng)了幾下，把我嚇了一跳。
兩個(gè)星期后，天漸漸熱起來(lái)了。隨著時(shí)間的推移，繭子的活動(dòng)跡象越來(lái)越多，而且一次比一次強(qiáng)烈，我開(kāi)心極了。
這天，在我“看望”繭子時(shí)我驚奇發(fā)現(xiàn)：繭子早已裂開(kāi)了一條又細(xì)以長(zhǎng)的縫隙。一小時(shí)過(guò)去了，兩小時(shí)過(guò)去了，我終于等不及了！我抓起一把剪刀小心地把縫隙加大了許多，只見(jiàn)蝴蝶掙扎著，卻又出不來(lái)，我干脆把整個(gè)繭給剪破了，蝴蝶出來(lái)了。
第二天，早上我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)蝴蝶不見(jiàn)了！我又傷心又著急到處找。終于讓我找到了——它掉在了地上。但此時(shí)，它美極了：淡紫色的翅膀，褐色的斑點(diǎn)，不再那樣濕淋淋的。我把它托起來(lái)想讓它飛，可它就是不飛，我想可能太高了把這小東西嚇壞了。我放低了許多，它“飛”了。可它剛振了幾下翅便又重重地摔在了地上，它拼命振動(dòng)雙翅卻絲毫不動(dòng)，它的雙翅是多么地軟弱無(wú)力呀！我很明白，一只蝴蝶，如果不會(huì)飛那就是一個(gè)殘廢，就等于是奪去它的半條生命。
幾天以后，它死了。毫無(wú)生氣的身體立在那兒，卻仍保持著起飛的姿態(tài)。我查閱了書籍，書上說(shuō)：蝴蝶在出繭之前都要經(jīng)過(guò)一段掙扎，只有這樣，它們的翅膀才有力才能飛翔。我多傻，原本一條活生生的小生命，就因?yàn)槲夷恰昂θ恕钡模唬Φ摹巴椤倍廊チ恕?/p>
我把它埋了，邊上用石頭壓了一張字條：這里睡著被我無(wú)知的同情而被奪去生命的幼蝶……我走了，但愿它能在上帝那兒學(xué)會(huì)飛翔民。
蝴蝶的作文 篇5
很久很久以前，這個(gè)世界是沒(méi)有珍珠的。相傳，是一只蝴蝶和牡蠣，用它們的愛(ài)，凝結(jié)成了一顆珍珠``````
有一天，一只蝴蝶一個(gè)人飛到了海邊，它飛的搖搖晃晃的，終于，一頭落入了海水中。這只蝴蝶很傷心而且很孤獨(dú)，它不想再活下去了，望著藍(lán)藍(lán)的天，耳畔回蕩著大海的聲音，蝴蝶靜靜的閉上雙眼，輕嘆道：“就讓大海把我?guī)У竭h(yuǎn)方吧，這個(gè)世界還有什么好留戀的呢？”
“不會(huì)呀，這個(gè)世界是很美好的，可不可以告訴我你為什么不想活下去了呢？”一個(gè)很溫柔甜美的聲音在蝴蝶的耳邊響起。
蝴蝶四下張望，卻什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，倒是身邊的一塊石頭引起了它的注意。
“是你在說(shuō)話嗎？我真不敢相信我自己眼睛，居然石頭也會(huì)說(shuō)話。”
“噢，我并不是石頭，我是一只牡蠣，我一直像你一樣的生活著。”牡蠣回答道。
“你也和我一樣嗎？”蝴蝶問(wèn)，“你也是像我一樣，一直很孤單，沒(méi)有人喜歡，是嗎？”
“嗯，但我并不想你死，”牡蠣回答道。“我也是和你一樣一直孤單的活著，并且我不知道被人喜歡的.感覺(jué)是什么，但現(xiàn)在你在這，我們都不再孤獨(dú)了，那你可以留著我身邊，做我的眼睛，把你在這個(gè)世界上所看到的一切都告訴我，好嗎？”牡蠣問(wèn)。
蝴蝶答應(yīng)了，它留在了牡蠣的身邊，一刻也沒(méi)離開(kāi)過(guò)。有時(shí)候，海那邊的朝陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光照亮了整個(gè)海灘，蝴蝶會(huì)把那美麗的景色告訴給牡蠣；夜晚，它們一起聽(tīng)海的歌聲，蝴蝶會(huì)把一輪皓月下的大海是什么樣子告訴牡蠣。牡蠣只靜靜的聽(tīng)著，想象這周圍的世界是番怎樣的景色。一年一年，蝴蝶始終陪在牡蠣身邊，朝陽(yáng)溫暖的海灘，月光吻過(guò)的大海，一幕一幕，蝴蝶都告訴了牡蠣。
但時(shí)光卻沒(méi)把蝴蝶的結(jié)局告訴給牡蠣，蝴蝶終究是蝴蝶，它一天天的老去，終于在一天的夕陽(yáng)落幕時(shí)，蝴蝶輕輕的靠在牡蠣的身上，安靜的睡了過(guò)去。牡蠣很傷心，它將蝴蝶埋葬在沙灘上，然后守候在它身邊，輕輕啜泣，一滴一滴的淚，把沙灘慢慢沁濕``````
第二天早上，在一個(gè)沙堆旁邊，有一顆很漂亮的珍珠，它是由牡蠣的淚凝結(jié)而成。它絢麗的色彩，是蝴蝶的翅膀和它們的愛(ài)！
蝴蝶的作文 篇6
坐在書桌前，感到無(wú)聊。便拿起鋼筆，拔開(kāi)筆帽，在紙上慢慢地寫了起來(lái)。習(xí)慣了打字的我，拿著鋼筆感到有些不適應(yīng)，但看到我在紙上流露出的小情感，又有些說(shuō)不出的喜悅，這可能就叫境界吧。
躺在床上，靜靜地看一本書。融入到書中，模仿起了書中的主人公，我情不自禁的舉起左手，放在耳邊，仔細(xì)的聽(tīng)著。身臨如靈仙境一般，靜聽(tīng)花開(kāi)的聲音，十分愜意。
來(lái)走向陽(yáng)臺(tái)，打開(kāi)窗子，春風(fēng)陣陣襲來(lái)，趴在窗臺(tái)上，望著窗外。看蝴蝶在空中翩翩起舞，不時(shí)地落在花上;看燕子在空中緩緩翱翔，不時(shí)地親近著地面;看花兒慢慢綻放，不時(shí)地?fù)u曳于風(fēng)中。我仿佛愛(ài)上了這曼妙的大自然，因?yàn)檫@讓我感到舒適。
坐在客廳里，看著電視。看“愛(ài)笑兄弟”們的一言一行，他們好像快樂(lè)的制造者，總能給我們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣。我默默地看著，起初是微微一笑，之后便不注意形象的捧腹大笑，開(kāi)心的像個(gè)“傻子”，但又像一個(gè)奇怪的“瘋子”。沒(méi)辦法，他們就是我心中的天使，可以讓我們意想不到的天使，我好像永遠(yuǎn)都猜不透他們——接下來(lái)想演什么，又會(huì)怎樣的想方設(shè)法的逗我們開(kāi)心……不論他們?cè)趺囱荩际菫榱艘粋�(gè)目的，讓大家開(kāi)心，每一次都會(huì)聽(tīng)到他們的宗旨：沒(méi)有做不到，只有想不到;您的快樂(lè)，就是我們最大的成就……
打開(kāi)電腦，發(fā)表一篇文章，打開(kāi)網(wǎng)站，輕輕地點(diǎn)擊著鼠標(biāo)，快速的敲打著鍵盤，不停的修改著文章。每當(dāng)要發(fā)表一篇日志時(shí)，都要反復(fù)的查看，便來(lái)回的翻動(dòng)著頁(yè)面，生怕出現(xiàn)一丁點(diǎn)錯(cuò)誤。當(dāng)要點(diǎn)擊發(fā)表的那一刻，總有一種說(shuō)不出的成就感，因?yàn)槟鞘俏易约旱臇|西，屬于我自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)……
夜，是那么的寂靜，一輪明月掛在空中，看起來(lái)總是那么和諧。因?yàn)樵率菍儆谝箍盏模切鞘菍儆阢y河的，溪流是屬于大地的，蝴蝶是屬于花朵的。在這個(gè)寂靜的夜，你在干嘛……
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