【實(shí)用】捉蝴蝶的作文（精選30篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的捉蝴蝶的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
捉蝴蝶的作文 篇1
今天，我跟舅舅、舅媽一起去玉淵潭公園捉蝴蝶。
我跟舅舅、舅媽先在公園里轉(zhuǎn)了一圈，然后開始捉蝴蝶。
我看見蝴蝶都在花叢里面飛，我們只好等著。忽然一只蝴蝶飛了過來，舅媽趕緊捉住了它，就這樣，我們抓住了3只，兩只紅色的，一只是白色的，我覺得它們真好看。
捉蝴蝶的作文 篇2
春天來了，微風(fēng)輕拂著草地，各色的花兒都爭(zhēng)芳斗艷地開著，紅的、黃的、白的、藍(lán)的、紫的，使我眼花繚亂。一只蝴蝶飛來了，它落在了一朵紫色的花兒上。啊！它太美啦。可以說它是收藏中的“極品”，它的蝶翅棕黃色，翅緣編襄著一列奇特的箭形黑紋，非常美麗。
蝴蝶在花叢中吸取著花蜜，這是我撲捉它的最好時(shí)機(jī)。我剛一動(dòng)，它突然飛到了另一朵花兒上落下了，原來是我的影子驚動(dòng)了它。我慢慢地移動(dòng)到無影處，它沒有發(fā)現(xiàn)我，正在貪婪地吸取著花蜜，兩只大翅膀微微的扇動(dòng)著，在陽光的折射下，它是那么的美麗，美得讓我不想去傷害它。
它是那么地美麗啊！我又是那么地喜歡它，既然喜歡就不要去傷害它。又來了幾個(gè)小朋友，我怕他們捉住它，趕忙把蝴蝶哄跑了。看著蝴蝶飛向高處我大聲的喊著：“飛吧！你是屬于大自然的，希望你給大自然增添更美麗的色彩。
捉蝴蝶的作文 篇3
昨天下午，爸爸媽媽帶我和弟弟去公園玩。那里有許多色彩斑斕的蝴蝶正在翩翩起舞，我便叫上弟弟去捉蝴蝶。（樸實(shí)的開頭，卻將幾個(gè)敘事要素一一點(diǎn)出，自然中透出文筆的成熟。）
那些蝴蝶可真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的。只見一只金黃的蝴蝶正一動(dòng)不動(dòng)地趴在花朵上采花粉，我立刻叫弟弟站在對(duì)面，來一個(gè)前后“圍攻”。可是，弟弟的腳步太大，把蝴蝶給嚇跑了。（小結(jié)性的語言，同時(shí)意味著第二次的捉蝴蝶行動(dòng)隨即而來。）
（看來蝴蝶還真機(jī)靈，我和弟弟要想捉一只還挺難的，但）我不甘心，（于是）便輕手輕腳地去尋找蝴蝶。突然，我看見一朵粉紅的小花彎下（了）腰，仔細(xì)一看，噢！原來是一只潔白的蝴蝶正趴在花朵上采花粉呢！嘿！它們真像在親嘴呀！我急忙俯下身子，雙手輕輕地伸向花朵，機(jī)靈的蝴蝶似乎早已知道我要“偷襲”它，便急火火地飛走了。我感到很掃興，垂頭喪氣地坐在石椅上發(fā)呆，想要放棄了。（盡管這次非常小心，但還是失敗了，在本段中小作者的神態(tài)、動(dòng)作、心情得到完美結(jié)合，將讀者原先的思維定勢(shì)瞬間打破，同時(shí)為下文的展開，進(jìn)行了鋪墊。）
這時(shí)，弟弟興沖沖地跑過來對(duì)我說：“姐，用花朵引來蝴蝶就行了！”我一聽，真是個(gè)好主意！于是，我摘了幾朵鮮艷嬌嫩的花朵，隨后，蹲在角落里，手微微擺動(dòng)，吸引蝴蝶過來。果然，一只蝴蝶飛了過來，在花朵上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像在試探周圍的情況，我立馬用右手一蓋，蝴蝶被捉住了。它在我的手上拼命地掙扎，翅膀用力地扇動(dòng)著，像地懇求我放了它。看著它可憐巴巴的樣子，我的心一下子軟了下來，不忍心再傷害它。我小心翼翼地捧著它，向空中一拋，讓它飛走了。看著蝴蝶又可以在空中自由自在地飛翔，我會(huì)心地笑了。（對(duì)這次行動(dòng)的敘述用詞準(zhǔn)確生動(dòng)簡(jiǎn)明扼要，細(xì)節(jié)描寫將情節(jié)渲染得跌宕起伏，在本文中起到了勝于常規(guī)情節(jié)所產(chǎn)生的效果。“”）
捉蝴蝶真好玩！它讓我明白了做事不能輕易放棄，就一定能做好！（結(jié)尾點(diǎn)明全文的思想點(diǎn)所在，語言平實(shí)且簡(jiǎn)潔，顯示了小作者較成熟的作文心態(tài)。）
捉蝴蝶的作文 篇4
“哈!我捉到了，我捉到了……”噢，原來是我們班的陶俊屹捉到了很多蝴蝶。“嘿，我也來了!”我大喊著飛奔過去，東拍拍，西撲撲，折騰了半天也沒有捉到一只。而陶俊屹卻一會(huì)兒就弄到五只蝴蝶。
為了也能有“戰(zhàn)利品”，我便去請(qǐng)教陶俊屹。他說：“你要等蝴蝶在一個(gè)地方停下來再去捕捉，捉的時(shí)候動(dòng)作迅速點(diǎn)，走過去的時(shí)候要小心點(diǎn)，不要驚動(dòng)了蝴蝶!”
我照著陶俊屹說的做，效果很好，很快就捉到了三只蝴蝶，可中途我一不小心，給放走了一只。唉，這只蝴蝶真讓我氣憤!不過能有兩只蝴蝶玩玩，我也就心滿意足了。
要知道，這些小家伙可難捉了!我為了它們費(fèi)了多大精力呀!蝴蝶一會(huì)兒停在了一朵花上，我小心翼翼地走過去，可當(dāng)我正想伸手時(shí)——它飛了，飛到了另一朵花上。我又想過去捉，可它剛一停下，又飛走了。這下我可急壞了。我心想，這次我一定要捉到這只蝴蝶。
我又犯老毛病了，東拍一下，西拍一下——結(jié)果把這只蝴蝶給拍死了，還是無意拍死的，真讓人感到遺憾!
最后，我還是只有兩只蝴蝶，不過有兩只蝴蝶也足夠了。這兩只蝴蝶好像不是一類的，一只蝴蝶翅膀上只有一些黑點(diǎn)，而另一只蝴蝶翅膀有點(diǎn)黃，上面有一條條的波紋，估計(jì)它們一只是雌的，一只是雄的。(阿木老叔插嘴：咦?僅僅看翅膀上的花紋就能分辨蝴蝶的雌雄?)
可才過了一會(huì)兒，這兩只蝴蝶就死了，真是可惜呀!
這一次捉蝴蝶真有趣呀!
捉蝴蝶的作文 篇5
快六一了，天氣漸漸熱了起來，每天中午飯后，我都會(huì)去學(xué)校旁邊的寶石廣場(chǎng)玩兒一會(huì)。寶石廣場(chǎng)的花壇里已經(jīng)開了五顏六色的花朵，貼上去聞聞，還有香味呢。我正看著美麗的花，忽然看到一只蝴蝶落在了花上，蝴蝶的顏色是白色的，我悄悄地走近它，輕輕的伸手想捉住它看個(gè)清楚，可剛伸手，蝴蝶就發(fā)現(xiàn)了我，飛了起來。那白色的蝴蝶在花叢中美麗極了，我也跟了上去，蝴蝶飛的忽高忽低，我也一會(huì)跳起，一會(huì)蹲下，一會(huì)快跑，一會(huì)慢走。
這是，蝴蝶落到了石頭青蛙的頭上，我迅速的伸手，呀！捉住了，蝴蝶在我的手中掙扎著飛走了，我看著漸漸飛遠(yuǎn)的蝴蝶，想起媽媽說過：蝴蝶是毛毛蟲變得，居然變的這么漂亮，大自然真是神奇啊！“你看那邊有一只美麗的花蝴蝶，我輕輕地走過去，想要捉住它……”我哼著歌朝學(xué)校走去，心里想著：我要努力學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，像蝴蝶一樣，破繭而出，做一名出色的小學(xué)生！
捉蝴蝶的作文 篇6
捉蝴蝶蝴蝶有各種各樣的形態(tài)和顏色，十分美麗，我非常喜愛它。其中我最喜愛的是“美鳳蝶”。從爺爺?shù)臉?biāo)本中我看到，它不但大而且體態(tài)優(yōu)美。它的上翅呈白底灰黑色的條紋；下翅中間呈白色；翅緣是呈黑色的波紋狀；在身體兩旁的黑色翅基中，鑲嵌著十分醒目的紅斑。翅上有數(shù)不清的翅脈，翅的顏色和翅脈紋理，不論左右翅都是極對(duì)稱的。去年秋天我常常和爺爺去郊外捉蝴蝶。捉蝴蝶是－件非常愉快而有意義的活動(dòng)，那時(shí)的情景我至今還記憶猶新。記得有－次天氣晴朗，我和爺爺吃過早飯后，帶上捕蝴蝶的工具乘車到了郊外。那里花多草多，招引了許多美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。今天我們來的這個(gè)地方美人蕉花很多，美鳳蝶也很多。我還看見許多花紋各異大小不同，叫不出名稱的蝴蝶飛來飛去。
我心里既高興又緊張，生怕它們飛跑了，我直叫爺爺趕快網(wǎng)。爺爺?shù)牟兜夹g(shù)很不錯(cuò)，－會(huì)兒就捕了幾只。我也親自捕捉了幾只。今天的收獲很不錯(cuò)，我又－次高興起來。通過跟爺爺捕蝴蝶，我不但學(xué)會(huì)了捕蝴蝶，更加深了我對(duì)大自然的親近和了解，既增加了科學(xué)知識(shí)，又使我學(xué)習(xí)緊張的神經(jīng)得到放松，有于身心健康哦！
捉蝴蝶的作文 篇7
四月初時(shí)，十六樓的朋友們看見了蝴蝶。
最先看見蝴蝶的，是躺在靠窗的病床上的小男孩。當(dāng)母親把削好的蘋果切成塊，并一塊塊喂給他吃時(shí)，他卻突然仰起蒼白疲憊的小臉，脆生生對(duì)母親說：“媽媽，快看，窗外有蝴蝶。”
“蝴蝶？”母親向外望去。天空湛藍(lán)平滑，遼闊光潔，偶爾飛過幾只純白的鳥，卻沒有半點(diǎn)蝴蝶的影子。
母親知道小男孩是最不愿住院的，因?yàn)樘稍诓》坷锛葻o動(dòng)畫片，又沒人陪同做游戲。最近春光旖旎，聽說同學(xué)們都去春游了，他更是氣鼓鼓地鬧了好幾天。
“真的有蝴蝶，我都看見它的觸角了。”小男孩扯著細(xì)細(xì)的嗓子，原本茂密的黑發(fā)脫落殆盡，光光的腦袋像一個(gè)小燈泡，“黃色的，亮亮的，拍著翅膀飛走了。”
沒想到過了幾天，十六樓的朋友們陸陸續(xù)續(xù)地提到了蝴蝶。先是一個(gè)剛住院的民工，再后來是一位大學(xué)教授，接著是年紀(jì)最大的老爺爺，最后是小學(xué)老師、大學(xué)生、家庭主婦和小包工頭……他們的口氣都無比堅(jiān)定。這讓他們的家人以及醫(yī)生、護(hù)士都感覺匪夷所思。所有人都趴在窗前瞇著眼仔細(xì)向外看，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)蝴蝶。
十六樓的朋友們整天吃力卻興致勃勃地談?wù)撝骸白蛱彀頃r(shí)落日紅彤彤的，有一群蝴蝶從天邊飛過去，就像飛向一團(tuán)火。”“今天早上有一只嫩黃色的蝴蝶，差點(diǎn)撞到我們的玻璃窗上。”他們說得很起勁，蒼白的臉上滾著細(xì)密的汗珠。
某一天，十六樓的朋友們竟然一起消失了。這可急壞了他們的親屬、醫(yī)生與護(hù)士。所有人傾巢出動(dòng)，滿臉焦灼地四下尋找。最后，還是一位老奶奶找到了所有人。她顫巍巍地帶領(lǐng)大家推開一扇生銹的半掩鐵門，來到醫(yī)院天臺(tái)——原來十六樓的朋友們都在天臺(tái)上。
那天陽光很好，十六樓的朋友們?nèi)诨谌展饫铮h(yuǎn)望去白茫茫的一片，走近了才能看清他們蒼白的肌體與病服。他們或站或坐，表情雖然是模糊的，但卻能感到他們散發(fā)出一種無拘無束的愜意。他們發(fā)現(xiàn)有人到來，表情竟無比平靜。大學(xué)教授一邊朝來者招了招手，一邊手舞足蹈地說道：“春天到了，所有的蝴蝶都飛來了，在高空盤旋著。嫣紅、翠綠、海藍(lán)、湖青……蝴蝶有那么多種顏色，我們每一個(gè)人都能看見。”似乎，這是他們一生中最為激動(dòng)的時(shí)刻，全天下的蝴蝶都在圍繞著他們飛舞，每一次揮翅都孕育著無窮無盡的鮮活的生命力。
后來，十六樓的朋友們都沒有出院，他們一個(gè)個(gè)“離開”了。幾個(gè)月后，原先住在十六樓的人們都不見了。又換來一批新人，他們有著相似的蒼白與疲憊，身體一天一天地干癟下去。
一個(gè)從二十三歲便開始工作的護(hù)士，照看住在十六樓的癌癥晚期病人已經(jīng)十年了。她每天戴著白色口罩，用消毒水消毒。在此后很長(zhǎng)一段時(shí)間里，不知為何，她總會(huì)想起那個(gè)天臺(tái)上的聚會(huì)。她說，那一天，在恍惚中，她好像也看見了蝴蝶。
捉蝴蝶的作文 篇8
一只輕巧、歡快的蝶落到了屋前的花上，那朵紫色蝴蝶花與蝶是多么的相似！蝶與花，花與蝶，它們?cè)陉柟庀聨缀跞跒橐惑w了。
我看見蝶慢慢地收回翅膀，把嘴貼近花蕾。它好像在吸吮著什么，又好像在吐出什么。漸漸地、漸漸地，它的動(dòng)作越來越慢。最后，它扇了幾下翅膀，就不再動(dòng)了。
我知道，它老了，身體衰退了。
據(jù)說，蝶飛翔的時(shí)間只有兩個(gè)星期左右。在它生命中最為輝煌的兩個(gè)星期里，它從沒有想要去四處游耍，而是成了蝶就去傳播花粉。
自從還是毛毛蟲起，它在生命中的目標(biāo)只有一個(gè)，攀登攀登再攀登，朝著生命中的頂峰飛翔。它吃樹上最嫩的葉子，喝最干凈的露水，吐出最潔白、最干凈、最舒服的絲，飛向最鮮艷、最頑強(qiáng)、最茂盛的花。
我知道，它一定還想去玩更多的地方，可它卻放棄了。它把自己的一生都獻(xiàn)給了大自然，只為了讓世界更加美好。
它緊緊地抱住了那朵它一生中最后一次幫助的花。
在柔和的陽光下，那朵花，開得格外鮮艷，格外燦爛。
捉蝴蝶的作文 篇9
我見過許多昆蟲，唯有蝴蝶深入我心。它是日間飛行的昆蟲，生物分類學(xué)中指魚鱗翅目中名為鳳蝶總科的一個(gè)總科級(jí)演化支。蝴蝶屬于節(jié)肢動(dòng)物，體表有分節(jié)的外骨骼，成蟲身體也分頭、胸、腹三個(gè)部分。胸部長(zhǎng)有兩對(duì)翅膀，翅膀上的花紋是用鱗片組成的。它又是完全變態(tài)昆蟲，其一生包括卵、幼蟲、蛹與成蟲四個(gè)階段。
它還有個(gè)拉丁學(xué)名：Rhopalocera，它是節(jié)肢動(dòng)物門，也是六足亞門。
我見過的昆蟲很多，然而只有蝴蝶給我留下的印象最深刻。它不但外形美麗，而且勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
記得那年春天，一個(gè)星期日的早晨，我出去玩，剛走到一個(gè)花圃，就看到一個(gè)雪白的東西掛在一片葉子上，里面似乎還有條蟲。啊！是一個(gè)蛹！我在課外書上見過，那是毛毛蟲變成蝴蝶最重要的一個(gè)過程，這可不能出一點(diǎn)
馬虎一旦出現(xiàn)差錯(cuò)它就永遠(yuǎn)成不了蝴蝶，甚至還會(huì)死去。我小心翼翼把蛹帶回家，希望在我照顧下它能蛻變成最美麗的蝴蝶。
過了幾天，蛹上出現(xiàn)了一天小縫，里面的蝴蝶在不停掙扎，翅膀不停地拍動(dòng)著，原來作繭自縛是多么痛苦。我有些不忍心，于是拿起剪刀把外殼剪開，幫助蝴蝶脫蛹而出。然而這只蝴蝶的身軀臃腫，翅膀干癟，根本飛不起來，不久便死了。
事后，我很自責(zé)，責(zé)怪自己為什么要幫助那只蝴蝶脫蛹而出，如果不是我，那只蝴蝶早已經(jīng)翩翩起舞了。又是一年，又見一個(gè)蛹，同樣帶回家，只是當(dāng)它出現(xiàn)一條縫時(shí)，我并沒干上次那樣的蠢事，而是在一旁看它沖破自己的"搖籃”，化身為美麗的蝴蝶。瞧！它從不起眼的青蟲變成引人注目的蝴蝶是多么神奇。看！它的翅膀在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，仿佛是鍍了一層金光。它再經(jīng)過兩小時(shí)，就能在空中翩翩起舞成為“花仙子”。
我看到一只只美麗蝴蝶在天空中飛舞，不禁沉思。破繭而出是一只平庸的青蟲蛻變到美麗蝴蝶必然經(jīng)歷的過程，我們誰也沒有權(quán)利改變它，也沒有能力阻擋它。有時(shí)，好心會(huì)辦壞事，我們只有去尊重它，才是尊重科學(xué)。
所以，讓蝴蝶選擇自己生活方式，我們不要去破壞它吧！
捉蝴蝶的作文 篇10
夏日里的花兒開得格外嬌艷，引得蝴蝶翩翩起舞、流連忘返。這么多美麗、可愛的小蝴蝶，真想捉一只回去仔細(xì)觀賞一番呀。說干就干，我的捉蝴蝶旅程正式開啟。
回到家，帶上裝備(其實(shí)就是一個(gè)小撈網(wǎng)，哈哈)，和姥爺姥姥一起到了附近的小公園。那里有一大片花海，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，上下翻飛的蝴蝶多姿多彩。這時(shí)，一只黃色的蝴蝶飛過來調(diào)皮地沖我眨眨眼，好像在說：“你快來抓我呀!”“我正要找你呢，你自己可找上門來了!”我心想。我高高舉起網(wǎng)，眼看就要捉住它，沒想到那只蝴蝶卻一下子從網(wǎng)底飛了出來。蝴蝶沒捉住，倒把我嚇得魂飛魄散。因?yàn)槭堑谝淮巫胶矣绕浜ε聲?huì)飛的昆蟲，我緊張的“啊!”的一聲尖叫，姥爺、姥姥聞聲趕來。看到這情景，不禁哈哈大笑。我半天才緩過神來，看見那只蝴蝶抖動(dòng)著觸角，仿佛在對(duì)我說：“哈哈，你抓不到我的，再見啦!”我被激起了斗志，哪肯善罷甘休，發(fā)誓要捉到它。可那只蝴蝶靈敏地一閃，我又沒有捉住。這看似簡(jiǎn)單的事做起來卻這么難，我沮喪地坐在地上。
姥爺見了說：“捉蝴蝶要快、準(zhǔn)、狠，要有耐心，這樣才能捉到蝴蝶。”說完，姥爺又給我做了一個(gè)示范。只見姥爺悄悄地走近蝴蝶，等到離蝴蝶很近時(shí)，像旋風(fēng)一樣飛速罩住蝴蝶。哇!有兩只蝴蝶在網(wǎng)里呢，姥爺好厲害呀!我跟姥爺約定，只要把蝴蝶罩住，就算捉住了。因?yàn)槲也幌雮@些可愛的小生命。
我從姥爺手里接過網(wǎng)，學(xué)著姥爺?shù)臉幼樱那牡乜拷恢煌Ａ粼诨ǘ渖嫌执笥置利惖牟噬睦锬f：“蝴蝶呀蝴蝶，今天就讓我捉你一次吧。”蝴蝶好像聽懂了我的話，豎著翅膀呆在花上一動(dòng)不動(dòng)。說時(shí)遲、那時(shí)快，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)罩住了蝴蝶。“Yes!”我終于捉到了一只蝴蝶，而且是如此美麗的蝴蝶。它的翅膀是桔色的，上面還有金色的花紋，一對(duì)觸角高高聳立，好像在宣告它是最美的蝴蝶女王。這使我信心倍增，興奮的一蹦三尺高。一旁坐著的姥爺、姥姥也高興的為我鼓掌。
又飛來一只蝴蝶。這是一只白色蝴蝶，雖然這只蝴蝶很機(jī)靈，但它的速度比我慢，還是沒能逃出我的手掌心……
一會(huì)功夫，我已經(jīng)捉到了幾十只蝴蝶……
捉蝴蝶真是一件有趣的事。它不但給我?guī)砹嗽S多樂趣，還使我明白了一個(gè)道理：做任何事情，只要找對(duì)方法、勇于克服困難、突破自己，就會(huì)有意想不到的收獲!
捉蝴蝶的作文 篇11
星期六小明和爸爸早早的起了床，只有媽媽還在床上睡覺，因?yàn)樾∶饕桶职忠黄鹑ヒ巴馊プ嚼ハx。他們叫媽媽去，媽媽不去，他們只好自己去。（這句話與作文的主題的關(guān)系不大，可不要。）他們拿著網(wǎng)兜來到野外，只見那里綠樹成蔭，鮮花盛開，像走進(jìn)公園一樣。
他們?cè)诼飞嫌姓f有笑，他們走著走著，來到一棵大樹前，他們坐在大樹旁邊休息時(shí)，突然大樹里跳出一只蝴蝶，小明對(duì)爸爸說：“爸爸快看，有蝴蝶”。爸爸說：“我看見了”。爸爸剛說完，拿起網(wǎng)兜撲向蝴蝶，只可惜蝴蝶飛了，小明沒有抓到蝴蝶就傷心的哭了起來。爸爸說：“別傷心，這次沒抓到，下次還有機(jī)會(huì)”，就在這時(shí)蝴蝶飛到了小明的手上，小明笑著把蝴蝶舉了起來。說：“蝴蝶，我不捉你了，你走吧”！
這就是一次捉蝴蝶的事，小明真是一個(gè)有愛心的好孩子，我要向他學(xué)習(xí)。
捉蝴蝶的作文 篇12
大家可能都見過蝴蝶，但是你知道它的生長(zhǎng)過程嗎？現(xiàn)在我就帶大家去了解一下吧。
蝴蝶的生命源于一枚小小的卵。蝴蝶從卵里孵出來后是一只毛毛蟲。毛毛蟲靠吃周圍的樹葉生活。一兩年后，毛毛蟲會(huì)用繭把自己包起來，成了蛹，在繭里度過50天。這就是蝴蝶生長(zhǎng)的第一步。
50天之后，毛毛蟲從蛹里鉆出來，變成蝴蝶。蝴蝶的嘴是管狀的。它要喝花蜜的時(shí)候嘴巴是直的，不喝花蜜的時(shí)候嘴巴象蚊香一樣彎曲。它在喝花蜜的時(shí)候會(huì)帶走花粉，把花粉送到別的花上。在夏天的這幾個(gè)月中它們就這樣生活。這是蝴蝶成長(zhǎng)的第二步。
在初秋或深夏季節(jié)的時(shí)候，蝴蝶會(huì)在隱蔽的的樹枝上產(chǎn)卵，然后從容地死去。而紫斑蝶卻在產(chǎn)卵之后，找個(gè)山洞躲起來擠在一起過冬。蝴蝶最有趣的是它的翅膀。一只鳳蝶翅膀上少說也有150萬片鱗片，用手輕輕一碰，滿手晶晶亮，全是滑滑的鱗片。同學(xué)們一定很奇怪吧，一定會(huì)問：我怎么沒看見鱗片呀？因?yàn)槟切[片太小了，在顯微鏡下才能看到。
你們不要以為只有人才會(huì)創(chuàng)造奇跡，其實(shí)蝴蝶也會(huì)創(chuàng)造奇跡。在甘肅省榆中縣興隆山風(fēng)景區(qū)曾出現(xiàn)過三次“蝶雪‘‘現(xiàn)象，漫天飛雪般的蝴蝶鋪天蓋地，由興隆山向馬銜山飛去。蝴蝶呈黃白色間有斑點(diǎn)，近百米寬的興隆峽被蝴蝶群充斥，蝶陣前后長(zhǎng)約5千米，浩浩蕩蕩過了3小時(shí)，有人用草帽一下就扣住幾十只。
捉蝴蝶的作文 篇13
我們家的小公園里種著各種各樣花草植物。古代人道:芬芳已有蜂蝶來。因此每到花開時(shí)，每日我總是要進(jìn)園幾回，賞花，也看蜂蝶。
一天，我又走入花苑。只看見二只小蝴蝶在百花叢中飛著。他們都衣著好看的黃色衣服，斑點(diǎn)的鞋兒，仿佛精巧漂亮的藝人，靈巧而輕柔地跳著舞，多可愛的小蒼生啊!突然，二只小蝴蝶落在了一朵淡黃色的花芯上。哦，它是在盜花粉呀!
看見看著，我禁不住伸手，悄悄地把它捏緊了。另一只小蝴蝶嚇得急忙飛走，迅速便無聲無息。在我手里的小蝴蝶拍打著兩翼，仿佛哭著乞求:好意的小孩子，放我回來吧!我想找親妹妹!瞬間，我內(nèi)心感覺很愧疚。是呀，我怎狠心把人家一對(duì)親姊妹拆開呢?怎能把自己的快樂創(chuàng)建在他人的痛楚以上呢?因此，我輕輕地松掉了手，很抱歉地對(duì)它說:元標(biāo)seo，小蝴蝶!
小蝴蝶翩翩飛舞，在百花叢中飛走了一圈，好像是在感激我。
捉蝴蝶是小朋友們生活中的一件分內(nèi)事，但小創(chuàng)作者卻能從這當(dāng)中挖到新奇而深入的主題風(fēng)格，并以濃濃親切感主要表現(xiàn)出兌公正和真誠(chéng)的追求完美，這也是十分寶貴的。
捉蝴蝶的作文 篇14
微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，我與同學(xué)到樓下玩耍。“呼啦啦”！一陣風(fēng)刮過，樹上落下了一片片深褐色的落葉。可奇怪的是，其中一片并沒有落在地上，而在空中緩緩盤旋著。我快步小跑過去，沒想到它竟停到了另一棵樹上！我好奇地伸手碰了一下，它又展翅飛到了空中，呀，原來那是一只蝴蝶！
我快步?jīng)_上樓，下來的時(shí)候，扛著網(wǎng)，拿著瓶子。我和同學(xué)費(fèi)了九牛二虎之力，才把這只蝴蝶抓住。把這奇怪的蝴蝶關(guān)進(jìn)瓶子后，仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它翅膀反面是深褐色的，邊緣略有凹缺，還有明顯的叉狀葉脈條紋，恰似一片
有殘缺的枯樹葉。后來，我又問了“百事通”爸爸，得知它叫枯葉蝶，怪不得長(zhǎng)得像枯葉呢！這時(shí)我才恍然大悟，原來它和動(dòng)物界中的變色龍一樣，之所以長(zhǎng)得與枯葉類似，是因?yàn)橐Ｗo(hù)自己不被天敵吃掉。
雖然我很喜歡這只新奇的蝴蝶，但它是屬于大自然。盡管它有超強(qiáng)的“隱身”能力，但是在人類的瓶子中始終無法施展自己的風(fēng)采。我擰開了瓶蓋，枯葉蝶扇扇翅膀，朝著火紅的落日飛去……
捉蝴蝶的作文 篇15
公園里一直有幾只花蝴蝶，我很眼饞。
正好碰上了大晴天，我準(zhǔn)備去公園玩耍，我突然想起了那幾只蝴蝶，于是便帶上一只網(wǎng)兜去網(wǎng)蝴蝶，到了公園，我看到了好多花蝴蝶，心里信心倍增，便覺得一定可以抓上兩只帶回家。
我舞著大網(wǎng)兜上場(chǎng)了，我先看準(zhǔn)了一只蝴蝶，那只蝴蝶在半空中翩翩起舞，看樣子馬上就回落到一朵花上。于是，我蹲在那朵花旁邊的草叢里，等蝴蝶停了下來，放松了警惕，翅膀徹底合攏時(shí)，我用力一揮，向蝴蝶網(wǎng)去，不料蝴蝶似乎早有防備，待我剛剛探出草叢的時(shí)候，它就翅膀一張，飛起來了。
那只蝴蝶吸取了這次的教訓(xùn)，便不在低飛，而是在高空飛，我的網(wǎng)子怎么也夠不到。而且這只蝴蝶還特別愛耍人：有幾次，它逐漸落了下來，看上去就要停著了，我大網(wǎng)一揮，正在勝券在握之時(shí)，它突然拔高，又使我撲了個(gè)空。過了幾次之后，我對(duì)它的把戲已經(jīng)了如指掌，當(dāng)它慢慢落下來的時(shí)候，我假裝沒有看到，自顧自的尋找蝴蝶，它便落得特別低，看上去似乎已經(jīng)馬上就可以捉住，我知道這還是它的把戲，只要我向它網(wǎng)去，它便會(huì)直接飛開。
那只蝴蝶不知道是真的以為我沒發(fā)現(xiàn)它，還是覺得有些累了，竟然在一朵花上停了下來，我頓時(shí)感到機(jī)會(huì)來了。于是回身一轉(zhuǎn)，用那個(gè)大網(wǎng)用力一扣，呀！蝴蝶被網(wǎng)住了！
我將那只蝴蝶放在一個(gè)罐子里，上面戳兩個(gè)洞，用來透氣。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一只非常漂亮的黃蝴蝶，跑了過去，暗中觀察。黃蝴蝶顯然沒有發(fā)現(xiàn)我，我大網(wǎng)一揮，不出所料，第一次往往都會(huì)失敗。這只黃蝴蝶非常謹(jǐn)慎，不會(huì)像剛剛那只蝴蝶一樣用自己的生命來戲耍別人，自從我第一次失手之后，它就一直在高處飛，我想網(wǎng)都網(wǎng)不到。
正當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)那只黃蝴蝶好像有些體力不支了，見我慢慢走開，它竟然漸漸飛了下來，但是還是沒有停在花上，對(duì)我還是非常的警惕。
我決定假裝走開了，便拿著網(wǎng)兜走遠(yuǎn)了，其實(shí)我走了一段距離后，又從草里的小路回到了那兒。果真，黃蝴蝶停在了一朵白花上。我悄悄接近，一步，兩步，還差一點(diǎn)兒。突然，我伸出了手，高高的舉起網(wǎng)子，預(yù)瞄了那朵白花，用力的往下一按，哈哈！黃蝴蝶被我捉住了！那翅膀上還有兩個(gè)黑點(diǎn)，非常好看。
雖然我很眼饞，走的時(shí)候我還是把兩只蝴蝶放了，因?yàn)樵谖业募依铮麄冊(cè)趺纯赡苡性诖笞匀焕锷畹目鞓纺兀?/p>
捉蝴蝶的作文 篇16
前幾天蝴蝶美術(shù)老師帶我們?nèi)チ撕铱罩谢▓@。
蝴蝶的家很漂亮，里面的東西都很精致。有高大的樹木，生長(zhǎng)在沙地上的仙人掌，還有許多盛開的花朵。
空中花園的蝴蝶也很漂亮。有些蝴蝶翅膀像琥珀，有些蝴蝶翅膀像血石，有些蝴蝶翅膀像切割的藍(lán)寶石。
最后老師帶大家去小房間拍照，每個(gè)孩子都帶著蝴蝶拍照。大家都很開心。
捉蝴蝶的作文 篇17
今天的蝴蝶美術(shù)課有點(diǎn)不一般。完成四個(gè)美麗的古蝴蝶書簽后，朱老師帶我們來到五樓頂層蝴蝶園。陳、和詹佳怡都成了蝴蝶公主，因?yàn)樗齻冾^上有一只蝴蝶，手上也有一只，真好看！
一只蝴蝶也停在我手里。朱老師和蝴蝶“對(duì)視”了一張照片，我看到了蝴蝶的復(fù)眼。我發(fā)現(xiàn)蜘蛛植物上有許多蝴蝶。這真是我們的快樂花園。
捉蝴蝶的作文 篇18
一只風(fēng)箏在天空中高高飛翔。
風(fēng)箏漂浮在白云和鳥兒上。她驕傲地看著大地。突然，當(dāng)她看到一只小蝴蝶時(shí)，她驕傲地說：“我飛得高，但我飛得不如你低。”小蝴蝶說：“你真的要比我高，但是你被一根線吊著，沒有自由。像我這樣多好啊！飛來飛去，多么自由！你只是人類手中的玩具，不能為地球做貢獻(xiàn)。我可以傳播花粉，為地球做貢獻(xiàn)。”
聽完風(fēng)箏，再也沒有驕傲的力量了。
捉蝴蝶的作文 篇19
盼星星盼月亮，終于把我們向往的體育課給盼來了。
我和胡東吳準(zhǔn)備好，準(zhǔn)備出發(fā)，這時(shí)張宴旭來了，聽說我們準(zhǔn)備捕捉蝴蝶，于是加入了我們的隊(duì)伍。
我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場(chǎng)。只見蝴蝶飛舞，綠草如茵，我們脫下外套，拿在手上，兵分三路，躡手躡腳地來到蝴蝶后面。
”撲——“，我用衣服蓋住了一個(gè)蝴蝶，胡東吳他們趕來幫忙，張宴旭守在衣服旁邊，胡東吳輕輕地掀開衣服，小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶，準(zhǔn)備放飛它，但是它的翅膀好像受了傷，飛不起來了，我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級(jí)小屁孩：”誰要蝴蝶！“他們急忙涌過來，伸出小手，嘴里嘟噥著：”給我，給我！“這絕對(duì)超過了上課發(fā)言的積極率。
我看到一個(gè)頭發(fā)呈黃色的男孩，心想：”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。
我又看到了一只蝴蝶，剛要用衣服去撲它，沒想到小屁孩正好跑過來，原來要罩在蝴蝶頭上的，卻罩在了小孩子的頭上，胡東吳挖苦說：”你捉了一只大蝴蝶。“
”快來幫忙啊！“，胡東吳大叫，”我捉到了蝴蝶！“。我聞聲趕去，那時(shí)張宴旭已經(jīng)在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好！張宴旭手一滑，蝴蝶逃跑了，幸虧我眼疾手快，用衣服將它抽倒在地，由于我用力過猛，它已經(jīng)奄奄一息。
半個(gè)小時(shí)過去了，我們一共才捉了三只，平均十分鐘才捉到一只！而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆：”真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，長(zhǎng)江后浪推前浪，一浪更比一浪強(qiáng)，把我們拍死在沙灘上！“
快下課了，我們才捉了三個(gè)，張宴旭氣急敗壞，用力跺了跺腳，沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了，我們毫不費(fèi)力地捉住了它。
下課了，我捉了兩只，胡東吳一只，張宴旭一只。
捉蝴蝶的作文 篇20
春天來了，陽光明媚。楊柳在春風(fēng)中舞蹈，蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝，在院子里盡情的感受春的氣息。
院子里開滿了鮮花，吸引了許多蝴蝶，它們各種各樣，絢麗多彩，我和小伙伴們爭(zhēng)相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網(wǎng)兜工具準(zhǔn)備捉蝴蝶，三五一群，悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準(zhǔn)備捕蝴蝶的網(wǎng)兜，沒辦法捉住蝴蝶，我有些不服氣。
我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶，終于，一只藍(lán)色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時(shí)我已經(jīng)樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。
我準(zhǔn)備再捉一只蝴蝶。不多一會(huì)兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一點(diǎn)疼也有些沮喪，但我也很開心，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了捉蝴蝶。
捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準(zhǔn)備，還要認(rèn)真仔細(xì)，這樣我就會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和技能，更加充實(shí)自己，我還要在生活中學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
捉蝴蝶的作文 篇21
今天天氣晴朗，我決定捉蝴蝶。
我先拿一個(gè)紙杯，上面刻滿小眼，再粘上一根硬吸管，就把網(wǎng)子做好了。我美滋滋地?fù)]動(dòng)幾下，一扣！一個(gè)糖果就被扣住了。”很好。媽媽，我出去玩了。“
”呯、呯、呯……“我以光速?zèng)_到樓下，走進(jìn)一片小花叢中，立刻變得安靜謹(jǐn)慎起來。的確，花叢里美極了，有各種競(jìng)相開放的花兒，粉色的月季，紫色的蝴蝶花，黃色的野花，香氣沁人心脾，舒服極了。可是，怎么找蝴蝶呢？花朵兒五彩繽紛，而蝴蝶又小巧玲瓏，最多一個(gè)乒乓球那么大，唉，如何是好呀！不過，這可難不倒我。我從另一邊的花叢里摘了一朵最香的花兒，用石頭固定在外面離花叢稍遠(yuǎn)些的地方。果然，過了一會(huì)兒，有一只蝴蝶飛了過來，高興地扇著翅膀，花花的翅膀真好看。我悄悄地前進(jìn)，每一步都生怕踩著什么東西，心里象有一只小兔子，上下跳著，又驚又喜，懷著一種莫名其妙的激動(dòng)，我都有些喘不上氣了。可最后還是不小心驚動(dòng)了它，蝴蝶飛走了。
我垂頭喪氣，傷心不已，我再來！哎，真不容易！這回一定不能再讓它跑了，我會(huì)成功的，嘿嘿！
我又試了一次。這次，我堅(jiān)定又小心地走了幾步，停住，伸出網(wǎng)子。三、二、一！呀！我一扣，成功了！我看著蝴蝶撲騰騰地飛、掙扎，漸漸有些心軟了。一種力量占據(jù)了我的心靈，我松開網(wǎng)子，把它放了。
那蝴蝶又開始飛舞了……它輕盈地舞蹈著，飛進(jìn)花叢中，一會(huì)兒就看不到了，我知道，它和花兒融為一體了，那才是適合它的地方。
此時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩：兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
捉蝴蝶的作文 篇22
“哥哥快來，哥哥快來！”我聽到弟弟興奮的叫喊聲，趕緊跑了出去。只見弟弟手握捕蝶網(wǎng)，臉上閃動(dòng)著興奮的光芒：“哥哥，我抓到了一只非常漂亮的蝴蝶，你看！”哇，這真是一只非常漂亮的蝴蝶，它有著狹長(zhǎng)的身體，披著一件紅白相間的外衣，還頂著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。
今天，我和弟弟在做一件好玩又有趣的事情，那就是在田野里捉蝴蝶。
田野里有各式各樣的蝴蝶，有的蝴蝶渾身雪白，長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大小不一的黑色斑點(diǎn)；有的蝴蝶穿著一件黑衣服，衣服上還有很多不同顏色的裝飾；還有的蝴蝶跟樹干的顏色差不多，這種顏色更容易偽裝，我們也更加難以發(fā)現(xiàn)它。五顏六色的蝴蝶在田野里嬉戲玩耍，非常熱鬧。
我拿起捕蝶網(wǎng)，向一只蝴蝶揮去，蝴蝶見狀，一下子就飛走了。弟弟站在我的不遠(yuǎn)處，看到蝴蝶飛過去，他迅速地?fù)]出捕蝶網(wǎng)，“抓住啦！”弟弟大喊起來，我很興奮，過去一看，這只蝴蝶披著一件黃色的衣裳，上面還有白色的斑點(diǎn)，就像一個(gè)個(gè)白色的小水滴似的，漂亮極了。每抓到一只蝴蝶，我們都會(huì)仔細(xì)觀察，觀察過后再把它放回蝴蝶的大家庭。幾個(gè)小時(shí)過去了，我們發(fā)現(xiàn)了很多各式各樣的蝴蝶，都很高興。
捉蝴蝶不僅很有趣，還可以讓我們觀察蝴蝶，增長(zhǎng)知識(shí)，這真是一個(gè)有趣的活動(dòng)。
捉蝴蝶的作文 篇23
春天來了，金燦燦的油菜花開滿了田野。小草變綠了，早春的樹木葉子還沒長(zhǎng)滿，稀稀疏疏的。
我來到屋外，忽然，我看到了一只黃色的蝴蝶，在太陽的照射下顯得很漂亮。我很想捉到它。我悄悄地走過去，雙手一捧，沒捧著，蝴蝶飛掉了。它飛呀飛，又落在樹枝上，我還沒走近它又飛了，我在后面追趕著，蝴蝶一下子飛進(jìn)了油菜花里，就像變成了一朵油菜花，怎樣找都找不到了。我站在那里，看著一朵朵金黃色的油菜花，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞，真好看！
捉蝴蝶的作文 篇24
春的夜里，天上掛著一輪圓月，周圍鑲嵌著點(diǎn)點(diǎn)繁星。風(fēng)吹得梧桐樹沙沙作響，旁邊的一條羊腸小道，彎彎曲曲，向遠(yuǎn)方延伸開去。清幽的月光灑在小路上，星星友好地眨著眼睛。現(xiàn)在是深夜，一切都朦朦朧朧，看不完整，有幾分陰森，又有幾分神秘。
我在朦朧的夜空里穿梭，什么東西也看不清，像是穿越時(shí)空的隧道。過了好久，我突然感到自己停了下來，但不是著了地，而是輕飄飄的，沒有重力，就像在宇宙中一樣。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)明亮的點(diǎn)正慢慢向我靠近。它越來越大，像是一幅畫，上面畫這紅黃相間的東西。不知是我眼睛近視了還是沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)中，那幅畫上的東西還在動(dòng)呢。我靜靜地站著，好像在等待著什么。突然，那幅畫快速向我這邊擴(kuò)散，將黑暗一點(diǎn)點(diǎn)抹去，發(fā)出刺眼地金光……
夜，已逐漸變?yōu)樯钏{(lán)色，一只蝴蝶歇在花叢中，它微微擺動(dòng)著觸須，好奇地望著天空中的星星。
刺眼的光芒變?yōu)榱穗u蛋黃，遮住了我的視線，又漸漸散開，我的視線清晰起來……
眼前的景物使我目瞪口呆。這里像是宇宙，但沒有一片深藍(lán)，沒有奇形怪狀的石頭，遠(yuǎn)處是一片耀眼的金黃，從遠(yuǎn)到近，漸漸變?yōu)榛鸺t。我扭頭向左方張望，一個(gè)旋轉(zhuǎn)樓梯，從下面不知多深的地方向上一圈圈盤旋，直到上面看不到的地方，像是通往天堂。空中布滿許多亮閃閃的星星，一會(huì)兒閃一下，一會(huì)兒又閃一下……
夜，已漸漸變?yōu)槠账{(lán)色，偶爾的鳥叫打破了夜的沉寂，蝴蝶還是微微擺動(dòng)著觸須，望著天空中的星星。
遠(yuǎn)處，一群紅黃相間的東西正向我飛來，慢慢變大，漸漸清晰。我看清楚了，看到了一對(duì)又一對(duì)舞動(dòng)的翅膀――火蝴蝶。它們長(zhǎng)著一對(duì)火紅的翅膀，似乎隨時(shí)都有可能燃燒起來，翅膀周圍鑲著一圈光亮的金邊，雖然兩種顏色非常單調(diào)，卻又顯得非常華麗。它們排著整齊的隊(duì)伍，從大到小，一只接一只，絡(luò)繹不絕地旋轉(zhuǎn)著飛來。
夜，已變?yōu)榈{(lán)色，微風(fēng)拂過，蝴蝶輕輕扇了扇翅膀。
最大的火蝴蝶飛到我面前，微微地?cái)[動(dòng)著翅膀，停留在空中。其它的蝴蝶也分散開來，漸漸地，越來越多，挨挨擠擠，勝過了星星。
突然，那只蝴蝶全身著了火，火越來越熊，越來越旺，在它身上燃燒著，蝴蝶卻沒有慢慢死去，反而更加美麗，更有活力。一只只蝴蝶也接二連三地燃燒起來，放出耀眼的光芒。
也許吧，這就是它們短暫的青春。
一團(tuán)團(tuán)熊熊燃燒的火，傾訴著它們潑辣的性格，頑強(qiáng)的意志，青春的活力和對(duì)生活的熱情，還有那顆純樸的心靈。
最大的蝴蝶的火熄滅了，他變得安靜極了，一動(dòng)不動(dòng)的懸在空中，好像在等待著什么。漸漸地，他那奪目的紅變得暗淡，金邊也在慢慢消失。最后，他全身變成了深紅色。忽然，一股火苗竄上它的翅膀，它又一次燃燒起來，可這一次，它卻一點(diǎn)一點(diǎn)化為會(huì)灰燼。我想幫助它，我不能讓一條嬌小美麗的生命就此熄滅。我伸出手，努力想握住它，可它卻使出最后的力氣，僵硬地躲開了，好像它知道自己本來就應(yīng)該這樣。火，把它一點(diǎn)一點(diǎn)化為灰燼，它的翅膀，還在顫抖，仿佛是對(duì)生命的眷戀。它死去了，死得默默無聞，卻很安詳，而從它的`灰燼里，又鉆出了一只灰撲撲的小小的火蝴蝶……
夜，離開了，黎明漸漸到來，天邊開始泛起微光，漸漸變?yōu)榻鹕Ｌ炜兆兊梦孱伭瓉砹艘荒N爛的朝霞，蝴蝶在花叢中翩翩起舞。
不知什么時(shí)候，從遠(yuǎn)處飛來一只金燦燦的雕，它鳴叫了幾聲，把我馱在背上，向上空飛去，越飛越高。我看見了千千萬萬只火蝴蝶在燃燒，生而復(fù)死，死而復(fù)生，它們給我講述了一個(gè)奇異、悲壯、而又美麗的故事。
火蝴蝶，繼續(xù)在你短暫的一生中盡情展示你青春的活力！繼續(xù)用你的潑辣、頑強(qiáng)、純樸把青春裝扮得更加華麗！繼續(xù)你對(duì)生活像火一樣炙熱的熱情！
海面上露出了朝陽的小半邊臉，海水波光粼粼，花叢里傳來一股幽幽的芳香。蝴蝶在空中飛舞，被朝霞染成了火一樣的紅色，而那天邊的金光，給蝴蝶的翅膀鑲了一圈光亮的金邊，仿佛夢(mèng)幻中，那一只只美麗的火蝴蝶。
捉蝴蝶的作文 篇25
在我的學(xué)校里，有三棵楓樹。這三棵楓樹，只要我上學(xué)，它們就會(huì)伴我左右。
春天，樹木吐出嫩芽，一天天過去了，楓樹的葉子有巴掌大小時(shí)，又開出了如雨點(diǎn)一樣的小花，仔細(xì)一看，像許多的小星星，非常可愛。每個(gè)枝頭，每個(gè)樹梢都有金色的小花。微風(fēng)吹來，小花似雪一樣飄下來了。
最引人注目的時(shí)節(jié)是秋天了。秋天，楓葉穿上了一套火色的衣裙，風(fēng)來了，楓葉輕輕的擺動(dòng)，好似一團(tuán)火火，熊熊的燃燒著。愛吟詩作畫的人把楓樹當(dāng)成主角；愛收藏的人把楓葉作標(biāo)本。涼颼颼的秋風(fēng)吹來，地上早已被鋪上了一層厚厚的楓葉地毯；在空中翻飛的楓葉好似蝴蝶。
在我心里，楓樹是秋天的形象代言人。秋天是涼爽的，而楓樹到了秋天卻是火熱的！如果整個(gè)山都是楓樹，秋天，你向山望去，微風(fēng)吹來，整個(gè)山像著了火一樣！
噢，我心愛的楓樹，我愛你！
捉蝴蝶的作文 篇26
在一個(gè)萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了捉蝴蝶。
那時(shí)，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因?yàn)檫@兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時(shí)而還會(huì)有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因?yàn)辄S色的蝴蝶有毒喲。”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因?yàn)槲遗掳押笏溃阂环矫嬉驗(yàn)槲遗逻@些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領(lǐng)悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當(dāng)我思考時(shí)，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因?yàn)樗纯虒⒁w走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時(shí)候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因?yàn)槲覐奈磳?shí)踐過。
不遠(yuǎn)處的張兆然大聲對(duì)我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的特別舒服，他也不會(huì)咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時(shí)不遠(yuǎn)處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了。”這時(shí)，我心里想：連平時(shí)膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運(yùn)用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準(zhǔn)了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思。
捉蝴蝶的作文 篇27
今天是“六一”，媽媽怕我呆在家孤單，讓我到她工作的地方——石寨鋪鄉(xiāng)政府玩。
鄉(xiāng)政府院里正好有個(gè)小哥哥，媽媽讓我們一起玩兒并給我們一副羽毛球拍和一個(gè)羽毛球，接著便去工作了。可是我們都不會(huì)打。忽然，那個(gè)哥哥好像想到了什么，對(duì)我說：“咱們用羽毛球拍捉蝴蝶吧？”我說：“好吧，別的也沒有什么好玩的，怎么捉呀？”他演示了一下：先等蝴蝶停在花朵上，然后悄悄靠近，再用球拍瞄準(zhǔn)蝴蝶，再打下去······最后把捉到的蝴蝶放到瓶子里就好了。我照著他的樣子，朝蝴蝶走去。哎呀！我一不小心摔倒在地上，哥哥連忙把握扶起來，說：“失敗是成功之母，沒事繼續(xù)捉！”我有按照剛才的步驟繼續(xù)捉。這次我不像剛才那樣摔在地上而是輕松的捉到了一只。接著我按照同樣的方法又捉到了很多蝴蝶。
這時(shí)媽媽從辦公室走了出來，看到我們?cè)僮胶逃覀冋f：“蝴蝶是一個(gè)生命，它還是益蟲，它們幫花朵傳播花粉······”聽完媽媽的話，我們都很慚愧，對(duì)媽媽說：“我們這就把它放回大自然。”
捉蝴蝶的作文 篇28
有一天，我和同學(xué)到小花園里玩，正是百花盛開的時(shí)節(jié)，蝴蝶在花叢中飛舞著。
我們突然看到一只五彩斑斕的蝴蝶落在了一朵盛開的太陽花上，太漂亮了，我們不約而同用手去捉那只蝴蝶，可是它很靈敏，一下子就飛走了。
我們?nèi)プ汾s蝴蝶，可是怎么也捉不到，于是就把爸爸叫了來。
爸爸對(duì)我們倆說：“為什么要捉住這只美麗的蝴蝶呢？”我們一起說：“因?yàn)槲覀兿胱鰳?biāo)本。”爸爸指著遠(yuǎn)處飛舞的蝴蝶說：“你們不覺得它們?cè)谔炜罩酗w舞更美麗嗎？如果做成標(biāo)本就成了木乃伊，夾在本子里，沒有了生命，沒有了天空和花朵，你們覺得這樣更好嗎？”
我們聽了這番話，覺得讓蝴蝶死是多么殘忍的一件事，我們覺得蝴蝶自由自在的飛翔才最美麗，天空高興，花朵也高興，我們更高興！
捉蝴蝶的作文 篇29
蝴蝶飛不過滄海，可是在自己的天空中，它是自由自在……
小時(shí)候，我曾無數(shù)次的在湖邊的草叢中仰望蔚藍(lán)的天空，柔柔的風(fēng)伴著甜蜜的花香，不時(shí)吹過我紅撲撲的臉蛋，一簇簇野花在一縷縷耀眼的陽光下嫵媚的開放，引來成群的彩蝶翩翩起舞。從小我便十分喜歡蝴蝶，喜歡它那玲瓏的身軀，喜歡它那俏皮的外表，更愛它的自由自在。幾只蝴蝶落在我身旁幾朵金黃的小花上，我多么歡喜呀！用手一撲，蝴蝶受驚飛散，其中一只沒能逃脫，楚楚可憐的在我手中絕望的掙扎著…….回憶那是的情景，仿佛是昨天的事，那只可憐的蝴蝶仿佛在哭泣，如果能，它要用淚表達(dá)自己對(duì)天空的向往，對(duì)自由的渴望，它屬于自然不愿被枷鎖…..可是，它不能….
不知什么時(shí)候開始接觸“隨筆”，很喜歡，因?yàn)樗偰茏屓烁形虻绞裁础Ｏ雽懀瑓s又不敢寫：害怕，卻又不知怕什么.，似乎生活只是一種迷茫，每個(gè)人都被不同的無形枷鎖所困，只知道一味的去努力，而從不思考一切的努力到底是為何，到最后，成敗與否，都已是過去…….
如果能選擇，我寧愿做一只滄海蝴蝶，不論遭遇什么，都只為自由而存在，為夢(mèng)想而飛翔，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)…….
捉蝴蝶的作文 篇30
吃過晚飯，我去公園散步。沿著一在盞盞路燈，我仿佛來到了蝴蝶的天地，那里有許多蝴蝶。有墨綠、翠綠，有淡清、金黃，也有火一般的紅色，在公園里它們顯得格外鮮艷。
突然一個(gè)白色的身影從我面前閃過。我東張西望，啊哈！原來是你這個(gè)家伙！一只白色的蝴蝶停在一朵野花上，白的耀眼，白的透明，這明顯的白色仿佛在彩色的舞臺(tái)上跳舞，美流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。
他可能是享受完這朵花的甜蜜，于是它飛走了。我仿佛被他控制了，目光和腳步不由自主的跟著他。
它又馬上找到了新的目標(biāo)，在花叢中，有一朵格外美麗、甜美的鮮花。看來他的目標(biāo)就是他了。
在許多五顏六色的花中，它像白色的仙女，在花上翩翩起舞；又像一位美麗的公主，再花上散步……
直到它又揮了揮翅膀，飛向遠(yuǎn)方時(shí)，我才回過神來。可能我是被他迷住了吧！
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