有關蝴蝶作文8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的蝴蝶作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
蝴蝶作文 篇1
媽媽告訴過我，每一只蝴蝶都是經歷過拼命地掙扎才會破蛹而出，變成一只美麗的仙子。我問，那我也是一只蝴蝶嗎？媽媽的笑容如漣漪般蕩漾開來，說，是，你當然也是一只蝴蝶，一只還沒破蛹而出的蝴蝶……
我是一只還沒破蛹而出的蝴蝶。
我是一只還在等待的蝴蝶。
我是一只即將擁有美麗的翅膀，優美身段的蝴蝶。
但是——
有時候我覺得自己什么都不是，不是一粒沙，不是一個細胞，更不會是一只什么蝴蝶。我很彷徨，我只覺得：我有好的畫技，卻找不到一張屬于我的白紙去揮灑顏料，一抹黃，一抹藍，一抹綠，可是，沒有白紙；我有好的琴技，卻找不到一個舞臺和一架三角鋼琴去讓我在黑白相間的琴鍵上旋轉、跳躍，在琴鍵上蹦跳出一個個音符，可是，沒有舞臺和鋼琴；我有豐富的想象力，卻找不到一支鋼筆去書寫，在文字的戰場上殺出一條血路，可是，沒有鋼筆……我沒有，什么也沒有。有的只是迷離，彷徨和憂郁。
我不是一只還沒破蛹而出的蝴蝶。
我不是一只還在等待的蝴蝶。
我不是一只即將擁有美麗的翅膀，優美的身段的蝴蝶。
我什么也不是，只是一只特殊的蝴蝶，一只不會破蛹而出的蝴蝶。
黑色，代表詭異，黑暗，陰險。我既然當不成美麗的花蝴蝶，那我，就當一只詭異黑暗陰險的黑蝴蝶。學好那么困難，學壞卻是一念之差。朋友給我說，“你有天賦，不可以去，那樣子沒有前途。”
我說：“根本沒有起點，從何而來前途？”
“你在逃避。”朋友說。
“根本沒有面對，從何而來逃避？”
“給我一個理由，”
“沒有理由，只是覺得機遇從來不肯關顧我，她總是避開我繞道而行，因為我太丑陋，太無能，我是一個廢物。”
“機遇？哼，機遇女神來找過你，只是你沒有抓住，沒有準備。機遇是你去找，而不是她來送。記住，機遇只偏愛那些有準備的人。”
機遇是你去找，而不是她來送。
機遇只偏愛那些有準備的人。
話是沒錯，但對于一只特殊的蝴蝶而言，又有什么太大的意義呢？
蛹已經結起了，但我這個特殊的蝴蝶并不想，不要破蛹而出，我只想在一朵妖嬈的鮮花中睡上一覺，一年，十年，一百年，一千年，一萬年……就這么悄然而逝。
美麗的翅膀，優美的身段，永遠只是一個夢，惟有等待才是我著一生唯一的信仰……
蝴蝶作文 篇2
一個微不足道的動作，或許會改變人的一生，這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來，美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車產業在世界占居熬頭，而且
一只蝴蝶在巴西煽動翅膀，有可能在美國的得克薩斯洲引起一場龍卷風。
一個微不足道的動作，或許會改變人的一生，這絕不是夸大其辭，可以作為佐證的事例隨手便能拈來，美國福特公司名揚天下，不僅使美國汽車產業在世界占居熬頭，而且改變了整個美國的國民經濟狀況，誰又能想到該奇跡的創造者福特當初進入公司的“敲門磚”竟是“撿廢紙”這個簡單的'動作？
那時侯福特剛從大學畢業，他到一家汽車公司應聘，一同應聘的幾個人學歷都比他高，在其他人面試時，福特感到沒有希望了。當他敲門走進董事長辦公室時，發現門口地上有一張紙，很自然地彎腰把他撿了起來，看了看，原來是一張廢紙，就順手把它扔進了垃圾簍。董事長對這一切都看在眼里。福特剛說了一句話：“我是來應聘的福特”。董事長就發出了邀請：“很好，很好，福特先生，你已經被我們錄用了。”這個讓福特感到驚異的決定，實際上源于他那個不經意的動作。從此以后，福特開始了他的輝煌之路，直到把公司改名，讓福特汽車聞名全世界。
平安保險公司的一個業務員也有與福特相似的驚喜。他多次拜訪一家公司的總經理，而最終能夠簽單的原因，僅僅是他在去總經理辦公室的路上，隨手撿起了地上的一張廢紙并扔進了了垃圾桶。總經理對他說：“我（透過窗戶玻璃）觀察了一個上午，看看哪個員工會把廢紙撿起來，沒有想到是你。”而在這次見面總經理之前，他還被“晾”了3個多小時，并且有多家同行在競爭這個大客戶。
福特和業務員的收獲看似偶然，實則必然，他們下意識的動作出自一種習慣，而習慣的養成來源于他們的積極態度，這正如著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士所說：“播下一個行動，你將收獲一種習慣；播下一種習慣，你將收獲一種性格；播下一種性格，你將收獲一種命運。”
事實上，被科學家用來形象說明混沌理論的“蝴蝶效應”，也存在于我們的人生歷程中：一次大膽的嘗試，一個燦爛的微笑，一個習慣性的動作，一種積極的態度和真誠的服務，都可以出發生命中意想不到的起點，它能帶來的遠遠不止于一點點喜悅和表面上的報酬。
誰能捕捉到對生命有益的“蝴蝶”，誰就不會被社會拋棄。
蝴蝶作文 篇3
在我們的身邊，處處有珍惜生命的事物，小動物也不例外。
一天清晨，一只又肥又大的毛毛蟲掉進了我們家陽臺上的一棵小樹苗上。我非常生氣，但又不敢靠近它，于是我就當睜著眼睛沒看見。
當天下午，我去陽臺上晾衣服，發現早晨的那只毛毛蟲已經變成一個蟲殼了。我見了目瞪口呆，難道毛毛蟲死了？我站了一會兒，發現它一動不動，就不管它了。然后我繼續晾衣服。
傍晚。我去賞月時發現那個蟲殼在搖動，好像一輛嬰兒車。我嚇呆了，過了一會只聽一聲“咔嚓”蟲殼裂開了。里面竟然飛出了一只美麗的蝴蝶，那只蝴蝶慢慢張開雙翅，翅膀上面有彩色的圖案，然后把兩根觸角向兩邊拉開。真是不可思議，以前常被人當成丑八怪的毛毛蟲，經過堅持不懈的努力，終于變成了美麗的蝴蝶。
小小的毛毛蟲給我的觸動很大，它渺小的生命卻展現出堅韌無比的生命力。它要經過多少努力才能成為蝴蝶啊！他要花費多少力氣才能成為蝴蝶啊！連小小的動物都那么珍惜自己的生命，那我們還有什么理由不好好珍惜我們的生命呢？
蝴蝶作文 篇4
什么是蝴蝶效應?科學家認為，在一個機制中，如果產生微小的偏差，就會發生極大的變化!先從美國麻省理工學院氣象學家洛倫茲(lorenz)的發現談起。為了預報天氣，他用計算機求解仿真地球大氣的13個方程式。為了更細致地考察結果，他把一個中間解取出，提高精度再送回。而當他喝了杯咖啡以后回來再看時竟大吃一驚：本來很小的差異，結果卻偏離了十萬八千里!計算機沒有毛病，于是，洛倫茲(lorenz)認定，他發現了新的現象：對初始值的極端不穩定性，即：混沌，又稱 蝴蝶效應 ，亞洲蝴蝶拍拍翅膀，將使美洲幾個月后出現比狂風還厲害的龍卷風!
為什么會這樣呢?是應為在一個機制中，產生很小的誤差，如果不及時調整，結果就會產生極大的變化!其大意為：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。其原因在于：蝴蝶翅膀的運動，導致其身邊的空氣系統發生變化，并引起微弱氣流的產生，而微弱氣流的產生又會引起它四周空氣或其他系統產生相應的變化，由此引起連鎖反映，最終導致其他系統的極大變化。這種理論在生活中有很多種，如打臺球，下棋，正所謂差之毫厘，失之千里 ，一朝不慎，滿盤皆輸 的道理!
蝴蝶效應只不過是一個例子，提醒我們，在生活中發生小的錯誤，應該及時改正，否則將其勢力擴大就不好收拾了。如果我每天賴床睡覺，時間長了，就會變懶惰，而浪費了自己的時間!
蝴蝶效應 之所以令人著迷、令人激動、發人深省，不但在于其大膽的想象力和迷人的美學色彩，更在于其深刻的科學內涵和內在的哲學魅力!
混沌理論認為在混沌系統中，初始條件的十分微小的變化經過不斷放大，對其未來狀態會造成極其巨大的差別。我們可以用在西方流傳的一首民謠對此作形象的說明。這首民謠說：
丟失一個釘子，壞了一只蹄鐵;
壞了一只蹄鐵，折了一匹戰馬;
折了一匹戰馬，傷了一位騎士;
傷了一位騎士，輸了一場戰斗;
輸了一場戰斗，亡了一個帝國。
蝴蝶作文 篇5
公園里有一片花叢，花叢里有一朵花，上面有一只蝴蝶。
蝴蝶的翅膀薄薄的，上面的花紋奇形怪狀的，真漂亮！蝴蝶看看花，花的花瓣只有一種顏色，一點也不漂亮。蝴蝶說：“喂，花，你的花瓣多難看哪！只有一種顏色，你看我，多漂亮！”
有一天，蝴蝶來到花叢中，一邊飛來飛去，一邊對花說：“花，你看我，可以在你的上面飛來飛去，而你只能蹲在土地里。”
春天，花叢中又長出了彩色的花，而且那些花還散著香氣呢，現在蝴蝶心里想：這回她該說我啦！可是過了一年又一年，花什么都沒說。蝴蝶實在忍不住了，她問花：“你怎么不說我呀？”花不明白，問道：“說什么呀？”蝴蝶紅著臉說：“說我身上沒有五顏六色的衣服唄!”
花溫柔地說：”雖然你沒有五顏六色的衣服，但是你會飛，而且你會幫助人們采花粉，那有多好啊！”
蝴蝶作文 篇6
大家看過蝴蝶標本嗎？今天我懷著好奇的心情去文體局體育館看了蝴蝶標本展覽。
那里的蝴蝶標本各式各樣美麗極了。那里展出1300多種標本。比如有：鳳蝶、絹蝶、粉蝶、七彩鳳蝶、巴西閃蝶、夜明珠蝶……其中我最喜歡的是粉蝶、七彩鳳蝶。先說粉蝶吧！它是中等大小的蝴蝶，翅膀以白色較為多見，少數種類為紅色或橙色，前翅一般為三角形，后翅近似卵圓形，寄生植物主要為十字花科、豆科、薔薇科植物。全世界記載1241種，中國已知的有129種。七彩鳳蝶：學名窄斑鳳蝶，為大型名貴的蝴蝶，是鳳蝶中色彩最豐富的一種，具有很高的觀賞價值。全身布滿金綠色的粉點，后翅五彩繽紛，可隨著光線角度的變化而呈現出金黃、翠綠、紫藍等各種色彩，十分艷麗。
通過這次觀看蝴蝶標本展覽，學到了很多從書本學不到的知識，使我感受最深的是，我們要從自身做起，不要破壞生態環境，因為動物既是人類的好朋友又是發明家的老師，設想，如果沒有小鳥在天上飛，科學家就發明不了飛機，要是沒有魚兒在水里游，科學家就發明不了輪船。讓我們手拉手，心連心，保護我們共有的家園。
蝴蝶作文 篇7
暑假中，我參加了“清華少年科學家——機械動物園的課程。”我非常喜歡這個課程。因為這個課程讓我在邊玩邊學中掌握許多知識！尤其是它的動手環節考驗的不只是細心、耐心更需要思考和想象！
今天我們要學習一種機械動物：特征之一，它是一種昆蟲；特征之二，觸角呈棒狀或錘狀；特征之三，具有寬大而色彩絢麗的翅膀；特征之四，休息時，翅膀合攏豎立于背上。這下你們猜到了吧，它就是最美麗的昆蟲之一——蝴蝶。種類繁多的蝴蝶可分為16科：灰蝶科、鳳蝶科、蛺蝶科、弄蝶科、環蝶科、眼蝶科等！
下面我給大家介紹多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶類——大鳥翼蝶；最小的蝶類——藍灰蝶；最美麗的蝶類——光明女神蝶；善于偽裝的蝶類——枯葉蛺蝶；長途遷徙的蝶類——帝王蝶……
蝴蝶是一種完全變態發育的昆蟲。
蝶類屬于鱗翅目、錘角亞目。
你知道蝴蝶為什么能靈巧飛行嗎？因為在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一對前翅和一對后翅協調一致地上下扇動，從而借助空氣的反作用力靈巧飛行。
開始拼裝了，我們根據蝴蝶的運動特點，運用教具制作我們小組的“機械蝴蝶“！我們參考拼裝圖冊運用自己的創造力一步步向勝利走來……
作品拼裝完成后，我們的“機械蝴蝶”有著一對美麗的大翅膀，小巧可愛的身體，在足部我們還給它安裝了輪式雙腳！它在我的手中扇動著美麗的翅膀，似乎在感謝我們給予了它“生命”！我們開始作品展示演講了：我先進行自我介紹，再說說今天拼裝了什么，然后介紹它的特點，最后說說今天遇到的困難。
今天真開心，因為我更加地了解了花間仙子——蝴蝶。
蝴蝶作文 篇8
“兩只小蜜蜂呀，飛在花叢中呀，飛呀、飛呀……”幾只小蝴蝶在老師帶領下出來游玩，它們邊飛邊唱。突然，最小的蝴蝶叫起來：“瞧，哪是什么地方？好美啊！”“那里是海洲第一小學，走，我們下去休息一會兒吧！”大伙兒都停落在一朵菊花上，領頭蝴蝶接著說：“花花！你可能不知道，這里樹木蔥郁，環境優美。你看看，那紫色的小花在綠葉的襯托下，別有一番風味。再瞧：校園中間有一個花壇，花壇里種滿了花，有紫羅蘭、有夾竹桃、還有紅杏……”芳香撲鼻的花兒引得小蝴蝶們在花上翩翩起舞，有的站在花瓣上吸吮著蜜汁，有的坐在花瓣上休息，還有的……校園南邊有一些芒果樹，樹下還有許多小草，小草伴著風伯伯彈奏的《風之歌》正搖擺著身姿，婀娜多姿跳著舞蹈……小蝴蝶也情不自禁地飛到了校園的上空，看了一次又一次，不由自主地叫起來：“這比我們的蝶校更可愛呢！”聽了花花的贊嘆，博學多才的蝴蝶老師飛了過來，撫摸著小蝴蝶的頭說：“其實在綠色古鎮，人們越來越重視環保工作，其他學校及公共環境都很好呢！好了，回到蝶校，把你們今天的所見所聞寫一篇游記吧。”
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