精選蝴蝶的作文35篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的精選蝴蝶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　蝴蝶的作文 1

　　在生機勃勃的陽春三月，我最喜歡的事情就要數(shù)捉蝴蝶了，因為它充滿了無窮樂趣，同時也需要細心和大膽。

　　那天，我在小區(qū)中的花叢中開心地捉著蝴蝶，蝴蝶在花叢中舞蹈，小蜜蜂也在“嗡嗡”地唱歌，伴隨著花兒的芳香，我終于捉到了一只美麗的花蝴蝶。

　　瞧！它是多么的美麗呀！一雙雪白的翅膀上鑲嵌著寶石似的黑斑點，觸角又細又長，那雙淺綠色的小眼睛也有神兒極了。我輕輕地捏著它的.翅膀，越看越喜歡這只花蝴蝶。

　　可是，這只花蝴蝶好像非常不情愿被我捏住翅膀，它用力地扇動著翅膀，想要重獲自由，盡管它被我捉住了，但它還是拼命地反抗。我嘆了口氣，想：花蝴蝶，你還是不要再掙扎了吧！掙扎是沒有用的。但花蝴蝶仍舊掙扎著，毫不放棄。

　　我沒有把拼命掙扎的花蝴蝶放在心上，一邊走著，一邊看著路邊的小花。這時，被我捉住的花蝴蝶突然從我手中掙脫，再次飛向那通往自由的藍天。

　　我十分生氣又十分后悔，這時，一旁的媽媽意味深長地對我說：“孩子，做人不能像你剛剛那樣。你看，花蝴蝶為了使自己重獲自由，堅持不懈、永不放棄、努力拼搏的精神難道不值得我們學習嗎？所以，我們也不能小瞧這些偉大的小生靈們，在它們的身上，我們照樣可以學到自己沒有的精神！”

　　聽媽媽這么一說，我也不禁敬佩起這偉大的小生靈。

　　所以，這只花蝴蝶牽動了我的心，因為它使我懂得太多太多了……

　　蝴蝶的作文 2

　　在美妙而又神奇的大自然中，生活著許多不計其數(shù)的小家伙，它們有一個共同的名字，叫做昆蟲。一提到昆蟲，人們腦子里就會想到團結(jié)友愛，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個想到的就是五彩斑斕的蝴蝶了。

　　蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的花紋十分相似，讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細得像線一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽，卻不大靈光。那遠遠的.，誘人的花香，只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當陽光照在她身上的時候，閃蝶的兩對翅膀就會變得閃閃發(fā)光，我想閃蝶的這個名字就是這樣來的吧？怪不得她被稱為“光明女神”呢！

　　蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的陽光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時卷在腦袋下面，吸花蜜時就把嘴展開，插到花蕊深處，把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛！

　　蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲，但這次，我對她又有了一種新的認識。

　　蝴蝶的作文 3

　　在你的心里，我只是那個愛發(fā)脾氣的我，我永遠是那個愛哭的女孩。可是，你是否明白，這也是份愛，只是，不經(jīng)世事的我，不知道如何去表達而已。

　　你說，在你的天空，天是藍藍的，水是清凌的，一切都是美好的，而我與你，卻是格格不入的。你也曾經(jīng)這樣告訴我過，沒有我的你，就再也不會有烏云遮住一切的繁華與美麗。我又何曾不這樣想呢？我說我要逃了離，逃離到一個無人知曉的`角落。可是，這也伴隨著無奈與失落，只是因為太愛你太想你。于是，我又回到了你的身邊。可是，你已早不是那個能包容我的你，那道墻，讓你我之間有了隔閡。

　　我們之間，多了爭吵，多了埋怨。終于，幡然醒悟：緣已盡了。我，好想離開。我太喜歡逃避。可是，若是緣盡也要牽扯，那么，愛也要變成恨了罷。

　　雙飛的蝴蝶，終是逃避不了命運的殘酷離落，孤單的身影，怎樣去尋找那曾經(jīng)的回憶？

　　其實，只是想告訴你，我是真的愛過你。即使那段日子不是很愜意。可是，我卻不愿你想起，因為：

　　曾經(jīng)，我們以為我們可以為愛情死，其實愛情死不了人，它只會在最疼的地方扎上一針，然后，我們都欲哭無淚。所以，我請你忘了我。

　　別因為這是愛的祭奠，一個人說放棄，不算是愛情的結(jié)實。愛是兩個人的事，我勸你放棄，但是我還是會深深愛著你。只是從那個不知道如何表達愛的小丫頭變成了你身后的守護之翼。

　　于是，我便高興了。因為我的愛已升華。我大笑，大笑著，直到笑出眼淚!

　　蝴蝶的作文 4

　　只有忍住破繭成蝶的痛苦，才能飛翔于天際，才能綻放美麗。

　　——題記

　　一只蝴蝶停落在窗臺上，翩翩動著美麗的翅膀，魅力無限。可是誰又知道它的痛苦？其實，破繭成蝶的過程就是追逐夢想的過程。

　　繭絲化蛹

　　一層層白絲纏繞在殼外，纏成了一個大圈，它靜靜地躺著，因為新生命才剛剛開始。

　　我踏入初中的校門，充滿著恐懼與困惑。我只是一只平凡的蛹，在高手如林之中，只能膽怯地爬著，有時我會碰到學習的棱角，有時會遇到同學嘲諷的冰山，有時被卷入家長失望的漩渦……我堅忍著。

　　裹繭的痛

　　身上的繭越發(fā)變得緊了，欲動卻又動彈不得，外殼依舊無比的堅硬，痛楚徐徐而來。

　　一學期一晃而過，轉(zhuǎn)眼間到了下一個學期，困難重重，有多少次我彷徨無助，有多少次我想放棄……但一想到裹繭的痛，我就硬著頭皮去學習，去生活。于是，我選擇了挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。但痛苦依舊布滿我身。

　　破繭成蝶

　　隨著外殼“咔嚓”地破碎，蝴蝶終于破繭而出，日復一日，觸角逐漸長出，翅膀也日益堅硬。

　　步入八年級，經(jīng)歷了漫長的等待，我也破繭而出，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀堅硬起來，我發(fā)現(xiàn)我的學會了飛翔，找到了屬于自己的一片天地，我所付出的'努力和汗水，沒有白費，得到了收獲，贏得陣陣掌聲。我仍努力飛翔，遨游天際，綻放美麗……

　　也許這才是蝴蝶真正的魅力——為了夢想而不停下追逐的腳步。是它的堅忍不拔之志造就了它的“美麗人生”。

　　那些痛苦，也是值得回憶的，我在痛苦中磨礪，在磨礪中蛻變。因為，我讀懂了蝴蝶的魅力。

　　蝴蝶的作文 5

　　今天我和妹妹覺得在家無聊，我便建議說：“我們?nèi)ド缴献胶�蝶�?”妹妹歡呼著說：“吔，太棒了。”

　　我和妹妹在奶奶的帶領(lǐng)下，連蹦帶跳地來到山上。山上是綠樹成蔭，野花遍地。奶奶說：“你們?nèi)プ胶�蝶吧，我在樹下休息。”我和妹妹高興地說：“好吧。”我和妹妹開始在樹蔭下的野花叢中找蝴蝶，可是找來找去，怎么也找不到，我和妹妹垂頭喪氣地來到奶奶面前，失望地說：“怎么沒有蝴蝶呢?”奶奶和藹地說：“蝴蝶喜歡在陽光下，你們在樹蔭下怎能找到?”我和妹妹一聽，馬上跑到有陽光的地方，你還真別說，陽光下果然有幾只蝴蝶在翩翩起舞。我和妹妹高興的'不得了，便小心地捉起蝴蝶。

　　我和妹妹看見一只蝴蝶在花叢中飛舞，悄悄地跟了過去，蝴蝶終于落到了一朵小花上，我慢慢地靠近蝴蝶，猛地用手一捂，哈哈，抓到了一只。我和妹妹太高興了。這只蝴蝶是白色的，還有黑邊，就像白裙上鑲上了黑花邊，美麗極了。我們一口氣捉了五只蝴蝶，都感到很累，可還是玩的很開心。

　　我們邊跑邊笑，向奶奶奔去。可是當我看到小蝴蝶那掙扎著想飛走的樣子，又和妹妹商量著把蝴蝶放了。妹妹雖然有點舍不得，可還是被我說服了。

　　我們把瓶蓋打開，小蝴蝶爭先恐后的飛了出來。看著小蝴蝶翩翩起舞的飛向遠方，我和妹妹開心的笑了。

　　蝴蝶的作文 6

　　11月17日星期五，放學一進門，閔睿就迫不及待地說：“媽媽，你猜猜我給妹帶了什么禮物？”看著他神秘又得意的表情，我心里想起他暑假去日本參加棒球夏令營，航班上送給每個小朋友一樣禮物，閔睿從五種小禮物中一下子就選中了給閔婕的禮物，而不是先想到他自己，挺讓我感動的，盡管他首先也沒有想到我……

　　毫無頭緒的我面露難色，善解我意的閔睿馬上說：“是頭上戴的。”“發(fā)卡嗎？”“是個蝴蝶結(jié)！”說著，閔睿把背在身后的手伸出來，“看，漂亮吧！”我連連肯定，但心存疑惑，接著問道：

　　“你是哪里弄來的這么漂亮的蝴蝶結(jié)呢？”

　　“我問女同學要的。”

　　“哈哈，說明你很疼愛妹，但媽媽覺得問別人要東西不太好，那也是同學媽媽給花錢買的。”

　　“不是，是同學手工興趣課上做的，做了好多，我想要是妹妹戴上肯定很好看，就和她說想要一個給妹。同學還說以后每次手工課都給妹做一個呢。”……

　　放下書包的閔睿趕緊沖到沙發(fā)上，給手舞足蹈地迎接哥哥到來的閔婕笨手笨腳，又小心翼翼地戴蝴蝶結(jié)。那笨手笨腳又認真的勁兒挺讓人忍俊不禁的，但看著小小的閔婕那么配合地等哥哥打扮她，又感覺畫面好溫馨。瞬間，覺得帶娃的所有辛苦都是值得的'……

　　閔睿好不容易給閔婕戴好了蝴蝶結(jié)，趕緊后退兩步，欣賞地看著“成果”，說：“這才像個小姑娘！哎呀！閔婕好漂漂呀！”閔婕則有節(jié)奏地“搖頭晃腦”，開心地咯咯地笑著，圍著哥哥爬來爬去……因為頭發(fā)太短，禁不起折騰來折騰去的，不一會兒蝴蝶結(jié)就要掉下來，我伸手想把它摘下來，重新給閔婕戴上。就在我往下摘時，閔睿擔心地提醒我說：“媽媽，你要慢點，那夾子會把閔婕頭發(fā)弄疼的。”瞬間心生感動，因為不僅僅是“愛”的蝴蝶結(jié)可貴。我竟然才明白閔睿哥哥戴蝴蝶結(jié)時那“笨手笨腳”和“小心翼翼”的“愛”……

　　和閔婕瘋玩兒了一陣子，閔睿說：“媽媽，我的肩膀好酸，書包太重了，幫我使勁揉兩下好嗎？”閔睿趴在沙發(fā)上，我給他揉肩膀，不一會兒，旁邊的閔婕就躍躍欲試了。然后就是妹妹心疼哥哥，給哥哥按摩的畫面……別說閔婕依葫蘆畫瓢的本領(lǐng)還是有一點的。哈哈！

　　其實，無論是送給閔婕的刀叉，還是蝴蝶結(jié)，不僅充滿著閔睿對妹妹的“愛”，更是閔睿學會牽掛，有責任心，開始成長為小男子漢的標志……

　　蝴蝶的作文 7

　　今年春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬�蝶蘭。紫色非常漂亮。蝴蝶蘭是我最喜歡的花。我移植了一個放在寫字臺的窗臺上。蝴蝶蘭，顧名思義，長得像蝴蝶。它既不像玫瑰那么熱，也不像百合那么簡單

　　雅，它有它獨特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅致，矜持但不失活潑。

　　一個春光明媚的上午，我在書桌上寫著作業(yè)，媽媽過來遞給我一杯水，又拉開了窗簾，陽光傾瀉下來，帶著幾只靜止的蝴蝶，落在書桌上。我停下手中的筆，靜靜地看著，思緒也跟著它們。它們好似隨著陽光在我身邊飛舞，宛若幾只精靈再躍動，從我身上慢慢飄過，展示它們獨特的美麗，給我?guī)�來春天的美麗�?/p>

　　夏天到了，炙熱的陽光把大地變成了烤爐，幾天沒有在意那株蝴蝶蘭，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點焉，我見狀就澆了些水，慢慢地又恢復了往日的生機，又像平常那樣活潑，向我擺弄著迷人的`舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來。

　　秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了，我發(fā)現(xiàn)無論我再多澆水，那花朵都會發(fā)焉，幾朵花已經(jīng)開始凋零，干燥，沒有生機，變得死氣沉沉，它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了，可是，他很安詳，很坦然，因為它已經(jīng)完成了自己的使命，實現(xiàn)了自身的價值，綻放了它的美麗留下了它的清香。

　　在我的心中的蝴蝶蘭并沒有凋零，永遠綻放在我心里，永遠飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠的蝴蝶。

　　蝴蝶的作文 8

　　夜深了，風呼嘯著，掩蓋了一切聲音，忽然，一個黑影流星般劃過，猶如一道閃電，避開了漆黑的天幕，我看到了那年的春天。

　　輕盈的蝴蝶，靈活地穿梭在樹葉間，金黃的色彩恰如其分地覆蓋在薄薄的雙翅上，它飛到哪，哪兒就充滿生氣，它傳遞著春天的消息。

　　目光不由自主地隨著蝴蝶，突然觸到了一樣東西，只一眼，心就收不回來了，只見大片大片的桃花樹依偎在一起，樹椏上開滿了桃花，目光所及之處，全都是耀眼的桃花，連天空都被染成了粉紅色，風兒吹過，空中下起粉紅色的雨，蝴蝶穿梭其中，如同旭日在緋紅的'朝霞中升起，風大了些，蝴蝶舞得更美麗了，如同仙女一般，都說蝴蝶是花的靈魂，今日一見，果真不同凡響，微風拂過每一寸土地，空氣彌漫著的花的香味，隨著它走遍天涯海角，嘆一口氣，仿佛吃了糖一樣，有股甜味鉆進心房。再看蝴蝶，怎么那么像黃裙少女在翩翩起舞，少女嘴角漾起一個笑容，與她被桃花映紅的臉龐相襯，顯得那么美麗，忽然，蝴蝶消失了，是被桃花遮蓋住了吧，再看那紛紛揚揚的桃花，頗有幾分微笑的感覺，在春風里四散天涯，望著桃花雨，我驀地明白了崔護為什么能寫出“去年今日此門中，人面桃花相映紅，人面不知何去處，桃花依舊笑春風”，這樣膾炙人口的詩句了。

　　黑影在空中打了個旋兒，便不見了，只留下了濃濃的夜色……

　　蝴蝶的作文 9

　　我們家有一條小金魚，它是一條很漂亮的小金魚，因為它的尾巴像蝴蝶的翅膀一樣美麗，所以我給它起名叫“蝴蝶”。

　　“蝴蝶”一身桔紅色的魚鱗，排列整齊，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。它有一張小小的嘴巴，還有兩顆黑黑的大眼睛，就像兩顆黑桑果。腹部和背上有三條船槳似的魚鰭，在水中擺來擺去，真像唱大戲的武生。它那大大的尾巴扇動時好像一只蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了!

　　“蝴蝶”吃東西的.時候，非常優(yōu)雅，如果食物在上面，“蝴蝶”在水底的時候，它就會慢慢地游上來吃，像一位很有氣質(zhì)的少奶奶。吃后會慢慢的到假山的山洞里去，靜靜地呆著，趴在石頭上一動不動。

　　“蝴蝶”的脾氣有時也很不好，有一次我和妹妹想要把它捉到另一個魚缸里去，那時“蝴蝶”正靜靜地休息，不管怎么擺弄它，“蝴蝶”依然不動，等我和妹妹把它惹煩了的時候 ，“蝴蝶”突然扇動它那蝴蝶似的尾巴。哎呀，水全潑到我和妹妹的身上了!我和妹妹很不服氣，偷偷地要用魚網(wǎng)捉住它，這次“蝴蝶”掙逃著，用盡了全力把水往我和妹妹身上波。它瞪大了眼睛，腮一鼓一鼓的，好像很生氣的樣子，又好像在說：“哎，我快被你們煩死了，你們就不能讓我靜靜的呆一會嗎？被水潑的滋味還不夠好嗎？”

　　這就是我們家的小魚“蝴蝶”，既文雅又暴烈，你喜歡它嗎？

　　蝴蝶的作文 10

　　可愛的蝴蝶，你能告訴我，你是從何來的嗎？美麗的翅膀，有力的翅膀是多么的神圣啊！風兒輕輕地告訴我：“可愛的女孩，那蝴蝶或許是仙女。”星星眨著眼睛，悄悄告訴我：“可愛的女孩兒，那美麗的蝴蝶或許是精靈。”溫柔的媽媽告訴我：“美麗的蝴蝶，是一個美麗的生命。”

　　美麗的蝴蝶呀！請告訴我，你為何只停留在我的指尖？我被你的美麗而吸引，不忍心去傷害一個美麗的小生靈。若傷到你，只求上天不會埋怨我，神靈悄悄地來到我的身邊：“天堂之門為你敞開，地獄烈火正在等你，請告訴我，你的.選擇。”我凝望著那張陌生面孔，是偉大的神明。“天堂之門會等我嗎？”“等著吧，一切會實現(xiàn)的，彼岸花會在亡靈之路上為你指引方向。”我嬉笑一番，那人卻在眼前消失。我凝望天空：那一切真的會實現(xiàn)嗎？小小的蝴蝶請告訴我。

　　可愛的蝴蝶，美麗的蝴蝶，請答應我：一生一世不得離開我，伴隨我成為這世界的王，與我經(jīng)歷這世間萬般折磨，和這七情六欲做一番斗爭。美麗的蝴蝶，你可愿與我走遍這天下？蝴蝶欲振翅膀，展翅高飛。我想啊：無情的人，無情的蝴蝶，為何非要離開我，人世間果真如此冷酷無情，無妨，天堂之門，已為我開啟不如此時離開。

　　我仿佛此時看見神明正在向我招手，真是如此，一般可笑。

　　蝴蝶的作文 11

　　紅色玫瑰代表誓言，藍色的蝴蝶預示承諾……

　　湖邊的草木青翠欲滴，高大的白樺樹干上“潛伏”著幾只夏蟬兒。聽，她們正在聽歌呢。

　　視野順著下移，在那綠葉下好似藏著幾點嫣紅。撥開草兒，鮮艷的花朵上還殘著朝露。忽而映入眼簾的是一只藍色的蝴蝶，你或許從未見過這種藍色——那樣清澈，好像帶著大海的水氣撲面而來。它正撲朔著翅膀，在一朵含苞欲放的玫瑰花兒上盤旋。

　　今天是中考結(jié)束的日子。火熱的驕陽在釋放了一天的光輝后，終而沉靜下來，向山的那邊緩緩挪動著步伐。“咻！”好像一陣陣風呼嘯而過，只留下淡藍色的影兒。

　　“喂！阿玫，你慢點兒，我，哎呀！”身著紅衣的女孩急得滿頭大汗，臉兒漲得通紅，好像是太急躁了，猛地從自行車上摔了下來。

　　“小蝶！沒事吧！”那抹藍色的風兒又急急趕過來，停止小蝶身前。

　　“對不起，對不起！我下次不會那么快了，沒摔著哪兒吧？”閃閃的眸子無不透著關(guān)切的光。

　　她撫起小蝶半濕的劉海，凝視她的眼睛。

　　“沒事，沒事啦！”她站起來，躲閃著目光的.詢問，卻被她看穿左臂的殷紅。

　　阿玫一下子抓住小蝶的手腕，溫柔地道了些什么。

　　夕陽西下，湖邊的小路上兩個女孩推著自行車悠閑地走著，一路有說有笑。

　　至于那句話嘛……呵，我能夠告訴你，這是關(guān)于玫瑰玉蝴蝶的友誼。

　　蝴蝶的作文 12

　　從前，有一只花蝴蝶。它長的不漂亮但自已以為自己是十分美麗。

　　一天花蝴蝶照著鏡子走路，一只小蜜蜂采了蜂蜜飛回巢時，花蝴蝶碰了小蜜蜂一下，把蜂蜜桶打到了，花蝴蝶的鏡子說：“你這丑八怪，好狗不擋道你不知道？”小蜜蜂說：“明明是你先推了我一把還把我的成果打到了，你還有臉說。”花蝴蝶說：“我不說了，有病。”花蝴蝶還想，碰上個丑八怪也太倒霉了吧！時間一天一天過去了，花蝴蝶還是整天和以前一樣一成

　　那只小蜜蜂天天都在采著新鮮的蜂蜜，釀成了十分好吃的東西。人們也十分喜歡小蜜蜂給人們帶來世界上最甜的蜂蜜，讓人們回味無窮，時間一天天過去，到了夏天，小蜜蜂在勞動，秋天他們還在一起采蜜釀蜜，到了冬天，冬天來的特別早，這個冬天也天天下雪，但蝴蝶沒備用的糧食過冬，他還在臭美，而小蜜蜂們正在嘗自己的勞動成果玩電腦，看電視，花蝴蝶不知不覺的餓了，他出去找食物吃，可外面下著漫天飛舞的大雪，可以吃的食物都沒了。蝴蝶去了蜂巢問他們有吃的嗎。

　　巢中頓時安靜了下來。他們拿出了最熱情的心去對待花蝴蝶。花蝴蝶心中想本來我罵他們，他們還對我這么好，要不是他們找我我就死了。到了春天，蝴蝶像換了一個人似的.，成了愛勞動的人，對小蜜蜂們感激不完，對小蜜蜂也十分熱情！

　　從此花蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友，快樂的生活在花叢里。

　　蝴蝶的作文 13

　　生命，輪回。

　　十七歲的夏天，他上高二了，明媚的陽光照耀著整個校園，他來自農(nóng)村，喜歡蝴蝶，喜歡淡藍色的格子布襯衫，性格倔強，他也喜歡長頭發(fā)飄逸的女孩。他是過許多穿藍色格子布襯衫的女孩，有著美麗的長發(fā)，但那與愛情無關(guān)。沒有一絲的.勉強，他在努力尋求未來和歸途，卻在現(xiàn)實中慢慢沉淪，徘徊，沒有了結(jié)尾，也丟失了起點，但青春很炫。

　　他喜歡蝴蝶，各種各樣的，那些變幻的奇麗色彩，像一種飛翔的夢境。純真、灑脫、圣潔。就在一個秋日的黃昏，他仍舊一個人走在明晃晃的校園。花圃中一只蝴蝶被秋風打落。他走過去，想給它一點幫助。又一陣秋風，它又飛了起來，落在一穿藍色格子布襯衫的女孩手中。就在那一刻，他突然覺得，她像江南采蓮的女子般善良動人。有一種疲憊爬滿心頭。他便覺得他的心有了歸宿，不再漂流。蝴蝶和她，都是冥冥之中的安排，這也許就是宿命。

　　遙望，花園的那邊，她像西子湖畔散步的姑娘。飄逸的長發(fā)很柔，很柔……她，就在花叢的對面，一只斷翅膀蝶永遠無法到達的距離。而他已是十八歲的少年，擁有了愛的權(quán)力。他慶幸自己喜歡江南，喜歡蝴蝶，他的記憶仿佛又回到一只蝴蝶，那破碎的翅膀，手心的溫度和發(fā)際的悠香，那是幾個世紀也不能舍棄的宿命，這樣的愛情是一種宿命，他已不再是一只蝴蝶雖然依舊沉寂，但他不會再放棄，再逃離……

　　蝴蝶的作文 14

　　從前，有一個豆豆動物王國和一個圓圓動物王國。

　　豆豆王國里僅僅是獅子，就占了大半個王國。圓圓動物王國里有很多昆蟲。

　　有一天，豆豆王——大雄師突然想到：“哎呀！食物都快沒有了！怎么辦呀？”豆豆后——雌獅是個聰明獅，平時不怎么說話，但她總是在關(guān)鍵時刻開口。她不緊不慢地說：“我父親曾經(jīng)對我說過一個大秘密。”豆豆王著急了：“快說啊！”“圓圓動物王國里養(yǎng)著上千只雞、鴨、鵝呢。”豆豆后輕輕說道。豆豆王高興地直拍大腿，叫道：“這下可好了，我們進攻吧！”

　　小蜜蜂著急地飛進來，向圓圓王——黑蝴蝶報告，圓圓王鎮(zhèn)定自若道：“毒蝴蝶去撒蝴蝶粉吧，讓他先中毒，嘗嘗蝴蝶粉的滋味。如果他們還敢再來，那就蚊子們上吧，叮死他們。”

　　小蜜蜂召集了全體蝴蝶，有大的'、小的、花的、黑的，烏鴉鴉的一大片，差不多半個天空被蓋住了。小蜜蜂大聲令下：“蝴蝶們，沖啊！！”

　　指揮獅輕蔑地說：“難道我們大獅子還會怕你們，區(qū)區(qū)小蟲蟲。獅子們，沖啊！”

　　蝴蝶們在獅群中飛來飛去，不停地撒毒粉。獅子們呢，用力地撲騰、跳躍，但時不時會撞上旁邊的同伴。

　　啊，第一只獅子倒下了，第二只獅子倒下了，第二只獅子也倒下了……最后，那個指揮獅也倒下了。

　　豆豆王知道獅子們慘遭失敗，非常生氣，但又無可奈何，不敢再挑戰(zhàn)圓圓王國了。但是不久，他們又有麻煩，因為“大力士”來了……

　　蝴蝶的作文 15

　　行走不需要腳的幫助，飛行不需要翅膀的幫助，放棄飛行只是降低了危險的高度，也許，還贏得了解脫的微笑。

　　斷了翅膀的蝴蝶可能會在短時間內(nèi)死去，但我不知道當一只斷了翅膀的蝴蝶在路上艱難行走時會是什么樣的風景。

　　折斷的翅膀太多了。蝴蝶”。當他們失去雙手時，他們?nèi)匀辉诼飞闲凶撸�但是他們靈魂的翅膀?qū)⑺麄儙У搅送昝赖奶炜铡３岚驍嗔说暮�蝶徘徊在不完美和完美之間。在夢里，我們在藍天中自由飛翔。...

　　也許沒有那些美麗的翅膀你會生活得更好。有飛機的人仍然可以飛向藍天，穿梭于層層云層之間，想象他們的翅膀薄如蟬翼，輕如精靈，可以與大自然親切交談。

　　或者，如果你失去了那些美麗的翅膀，你會在你的同伴中變得不完整，但你能不能認為翅膀只是裝飾，而靈魂的破裂才是真正不完整的'。

　　甚至，畸形也是一種美！

　　有人說我們每個人都是被上帝咬過的蘋果。雖然這一口給我們帶來痛苦，但它也磨礪了人們的意志，激發(fā)了人們的斗志，成就了輝煌的事業(yè)。

　　翅膀斷了的蝴蝶可能是不完整的，但有一些瑕疵的玉是真實的。“蝴蝶”同樣的道理，事實上，在真正理解之后，斷了翅膀的蝴蝶不正是那些徘徊在殘缺和完美之間的人嗎？盡管他們有一些缺陷，也正是因為這些缺陷，他們的人生道路才不經(jīng)意間綻放出美麗的花朵。

　　蝴蝶的作文 16

　　一大早，太陽剛剛升起，人們就熟睡了。勤勞的蜜蜂開始了它們的工作。小蝴蝶也起床在花園里玩耍。過一會兒，飛到露珠面前“照照鏡子”；過了一會兒，他飛到甲蟲那里“夸”起來。甲蟲對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮。”蝴蝶驕傲地拍拍翅膀飛走了。

　　蝴蝶飛向蜜蜂說：“蜜蜂哥哥，你為什么總是收集蜂蜜？我?guī)�你去一個好地方玩，那里有飲料、食物和游戲……”蜜蜂搖搖頭說：“我要把花粉撒到花上，讓它們結(jié)果。”蝴蝶生氣地說：“沒有你會怎么樣？”蜜蜂說：“我不僅給它們傳播花粉，還為自己儲存食物。”

　　日復一日，蝴蝶仍然不儲存自己的食物，更不用說做自己的工作了。冬天來了，北風吹來，“小白花”出現(xiàn)在天空，地面變成白色。蝴蝶餓了，所以她想去蜜蜂那里要一些食物。當蝴蝶來到蜜蜂的'巢時，她真的很不好意思去敲蜜蜂的門。她想了又想。最后，她低下頭，整天敲蜜蜂的門。“敲，敲……”當蜜蜂打開門時，它變成了一只蝴蝶。蜜蜂熱情地邀請蝴蝶進來。蝴蝶臉紅了，害羞地說：“請借我一點蜂蜜。”蜜蜂欣然同意了。然后，蜜蜂對它說，以后你要做好自己的本職工作再去玩，儲存食物，這樣就不會餓肚子了。蝴蝶低下頭說：“我會好好記住你的話，明年打之前我會把工作做好的。”

　　蝴蝶的作文 17

　　天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽，卻吹著異常清爽的風。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺告訴我會發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。

　　風輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無限的快樂。太陽射出的陽光也變?nèi)崃耍�撒在我的頭發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。

　　突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的.白色的小精靈！它隨著風向飛來飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來，生怕打擾到這可愛的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！

　　你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美啊！我仿佛看見小精靈在和綠葉說話，和小草談心，和鮮花說笑，和大自然融在了一起！

　　我好像看見自己也變成了一個小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無憂無慮地快樂地生活著！

　　叮！我從想象的天空中回過神來，發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢，我看見了它那兩個長長的觸角，我還看見它翅膀上的花紋！我真沒想到，竟然會這樣與小精靈親密接觸！

　　這可愛的白色的小精靈——蝴蝶！

　　蝴蝶的作文 18

　　在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個呵欠，飛到蜜蜂身邊說：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時間？” “ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活，我們是不論時間工作的—-辛苦中也有無限歡樂呀！”蜜蜂說。 “哎呀！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景—-我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說：“你真有福。”

　　蝴蝶說：“不，是我特別精明，我呀，我見甜的就上，見苦的就讓；見高枝就摟住不放，見底葉踏一下就飛；晴朗時我翩翩起舞，風雨時我綠葉下躲藏。” “呦！你”蜜蜂想說什么，沒說完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見了馬蜂，又對馬蜂說：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡直是個大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說著就去捥馬蜂。 “啊呀！我們是有計劃工作的，不隨便浪費光陰啊！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了。

　　“嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語著“也許這太陽底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著便鉆進一朵鮮花里，美美地吃個大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。 一位園藝家走進了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的.蝴蝶，喃喃地說：“這個蝴蝶外表挺美，卻是個典型的害蟲—夠好的標本。”

　　蝴蝶的作文 19

　　暑假的一天早上，我去公園散步，看見好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥語花香，但我一點感覺不到這如畫的美。

　　我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團，這雜草及其普通，沒有一丁點特別。我原以為踩到了也沒多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著雜草撲騰著幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀察，發(fā)現(xiàn)其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛，調(diào)皮地圍著它飛。

　　等它們停下來時，我又悄悄地探過頭去，仔細觀察那只有悠閑的蝴蝶。原來它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應該活不過多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動著翅膀圍繞著受傷的它，似乎在保護它，又像是安慰它。多么純真的友誼啊！

　　我的眼眶有點濕潤。很明顯，那只受傷的'蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹叢。

　　回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的身影一直盤旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會有這樣的友誼，沒想動物也跟人一樣有著豐富的情感。

　　點評：讀罷短文，一個善思的少女與兩只蝴蝶的畫面頓時浮現(xiàn)在眼前。本文“三線”雜糅，一是小作者孤單感消失的過程；二是小作者制造的“悲劇”故事；三是蝴蝶之間純真友誼的細節(jié)。這三條線索渾然一體，成就了這一精短美文。

　　蝴蝶的作文 20

　　春天到了，鮮艷的花朵綻放著，空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。

　　我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來扭去，跳起歡快熱鬧的廣場舞；還有的.單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉(zhuǎn)著，就像音樂盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來，它們在花叢中追來追去，互不相讓，戰(zhàn)況很激烈。回家后，查了資料才知道原來它們是在玩耍。

　　有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶，它披著黑大衣，上面點綴著彩色斑點，小小的頭上長有長長的胡須，像扎著的兩條小辮子。細長的身體上撲動著兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進盒子里。它剛開始進入盒子時，很緊張，使勁地拍打著翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進盒子里，你猜怎么著？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢，漸漸安靜下來。看著它在盒子里痛苦掙扎，再沒有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。

　　蝴蝶的作文 21

　　在一個美麗的花園里，很多花兒開了：金燦燦的迎春花，紅艷艷的三角梅，紅彤彤的五角星花……在一朵芬芳撲鼻的`玫瑰花上，一只勤勞的小蜜蜂在采蜜，采完了這朵，又去采那朵。這時，飛來了一只長著五顏六色翅膀的蝴蝶，你瞧，那絢麗的色彩，那婀娜的舞姿，你看了一定會嘖嘖稱贊的。她用那長長的吸管，優(yōu)雅地吮吸著花蜜，吃飽喝足之后，又翩翩起舞了。看著蜜蜂那忙碌的身影，蝴蝶不屑地對蜜蜂說：“哈哈哈，這正是玩的好時光，你干嘛在這里那么辛苦地勞動啊！真笨！”蜜蜂一看是蝴蝶，就溫和地說：“現(xiàn)在不采蜜，到了冬天怎么辦？我勸你還是先采蜜吧！不要到時候再后悔。”可是蝴蝶一點也不聽勸告，仍舊自顧自在玩。

　　夏天，湖里穿粉紅裙子的荷花笑了，蝴蝶和蜜蜂不約而同地來到荷花上，蝴蝶又怪聲怪氣地問：“你還在工作嗎？夏天這么熱，到陰涼的地方乘乘涼吧！嘻嘻嘻。”蜜蜂說：“謝謝你的關(guān)心，你怎么還在玩啊！你到了冬天怎么辦呢？”蝴蝶不以為然：“過幾天再準備也不遲啊！”于是，蝴蝶又飛到別的地方盡情地玩了。

　　秋天說來就來，蝴蝶又在桂花叢中舞蹈，蜜蜂問：“你不是說要采蜜的嗎？怎么又在玩了。”蝴蝶說：“過幾天再說吧。”蜜蜂不再說話了。

　　不久，天氣變冷了，花兒都謝了。蝴蝶哆嗦著身子，又冷又餓。她東找找沒有花，西找找也沒有花。蜜蜂在自己的巢里有的吃有的睡，生活得可快樂了。一陣北風吹過，只吹起了蝴蝶那五彩的衣服，她的生命在寒風中消逝了。

　　蝴蝶的作文 22

　　初春的一個早晨，已經(jīng)百花盛開，鳥語花香的時候，二娃正好打算去哥哥一娃家玩。

　　剛出門就看到有一些稀稀疏疏，高高矮矮的籬笆，籬笆上有一些盤旋著美麗的薔薇花，有的含苞待放，有的綻開笑臉，籬笆旁有一條彎曲的小路，路旁不知哪戶人家的院子住了幾棵李子樹、桃樹，樹上再也見不到花了，只有幾片花瓣落在地上，風吹過來，好像幾只蝴蝶在那翩翩起舞。遠處還有一些數(shù)不盡的油菜花，太陽的余光照在上面，好像金色的海洋，到處都充滿了生機勃勃的景象。

　　忽然，二娃看見了一只金黃色的大蝴蝶，心想：如果得到了這金黃色的大蝴蝶，小伙伴肯定會羨慕我的，于是二娃子屏住呼吸，咬著嘴唇，大氣都不敢出，忽然二娃子小心翼翼地伸出手，以迅雷不及掩耳之勢，往前一捉。“哈哈，我捉到了，我捉到了。”正當二娃沾沾自喜，準備戲耍一下蝴蝶時，打開手，發(fā)現(xiàn)機靈的蝴蝶已經(jīng)飛走了，當二娃反應過來的時候，發(fā)現(xiàn)蝴蝶飛進了油菜花里。二娃子，左看看，右翻翻，都沒有找到。他還是沒有灰心，繼續(xù)找蝴蝶。終于，他找到了停在油菜花上的金黃大蝴蝶，他伸手一捉，可是蝴蝶飛得忽高忽低的'，根本捉不到。二娃子費了好大的勁，都沒有捉到，機靈的蝴蝶一下子躲到了花叢中。

　　二娃子還是沒有捉到，二娃子只好灰溜溜地向哥哥家走去，更加加快了自己的步伐……

　　蝴蝶的作文 23

　　從前有一只驕傲的蝴蝶，它有一條漂亮的項鏈，戴在脖子上好看極了，天天都拿出來炫耀，因此許多小動物都來觀看，甚至有一些小動物還出錢想買下它。

　　一天，蝴蝶正要出家門，一只胖胖的小兔子跑來對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看，可以借我戴一戴嗎？”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔說：“你的脖子那么粗，我的項鏈小巧玲瓏，給你帶豈不是要毀了項鏈！”說完，拿起閃亮的包，停了一下，小兔子望著蝴蝶問：“怎么了？是不是可以借我戴了！”蝴蝶擺了擺眼說：“沒看見嗎？你擋著我的路了！”蝴蝶大叫“我還要去蜻蜓哥哥家呢！讓開！”小兔子委屈極了，只能乖乖讓路，一邊走一邊小聲的說：有什么了不起的，漂亮是不能光看外表的，還要看它的內(nèi)心。

　　走著走著，蝴蝶遇到了好吃懶做小貓，小貓看見了閃亮的項鏈，眼睛都發(fā)亮了，心里想：好漂亮啊！我一定要向蝴蝶借過來！蝴蝶見小貓盯著項鏈都看得入迷了，說：“干什么，想偷啊！”小貓回過神來說：“蝴蝶姐姐你的`項鏈真好看可以借我戴一戴嗎？就一天，好不好啊？”蝴蝶看了看小貓下巴的口水說：“你，整天到晚，除了睡覺就是吃，萬一你睡覺的時候突然被人偷走了怎么辦？還有看看你的下巴，口水直流，臟不臟啊，把我的項鏈弄臟了你賠的起嗎？”小貓擦了擦口水嚴肅地說：“這樣可以了吧！”蝴蝶理都不理他，大搖大擺地走了。

　　因為蝴蝶的驕傲自私，大家都不理蝴蝶了，蝴蝶也不知道自己到底哪里做錯了？小朋友，你們告訴他吧！

　　蝴蝶的作文 24

　　國王的花園里住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。

　　美麗的蝴蝶非常驕傲，常常炫耀自己，并奚落小蜜蜂。“小蜜蜂，你看我的翅膀多漂亮，上面布滿彩色的條紋。不像你只有一雙又小又短的翅膀，難看極了！”蝴蝶高傲地說。

　　“我生下來不是比美的，而是采蜜的。”蜜蜂淡淡地說。

　　蝴蝶以為蜜蜂看不起自己，便有些生氣，它大聲嚷嚷：“你這個丑陋的小蜜蜂，有什么了不起，竟然看不起我。”

　　蜜蜂沒有再理會蝴蝶，獨自又忙碌去了。

　　有一天，國王非常想吃蜂蜜，可是王宮里沒有。蜜蜂知道后，便扇動著翅膀帶著一袋蜂蜜，準備給國王送去。在去王宮的路上碰到了蝴蝶，蝴蝶吸了吸鼻子，聞到了一股甜香，問蜜蜂：“是不是袋子里發(fā)出的'香味？”蜜蜂自豪的說：“對，這就是我們蜜蜂家族釀的蜂蜜，你嘗嘗吧！”蝴蝶接連嘗了幾口，卻說不好喝。

　　蜜蜂沒有再搭理蝴蝶，找到國王，把蜂蜜獻給他。國王喝了后連連叫好喝，并夸獎和賞賜了蜜蜂。

　　此時，蝴蝶在干什么呢，讓我來告訴你吧。它仍然在到處比美呢。東邊比比，西邊比比，整天都在炫耀它美麗的翅膀，無所事事卻驕傲得不得了。但是好景不長，有一天，蝴蝶正在花叢中炫耀，一個小男孩一把緊緊抓住了它。花朵看見了說：“那只驕傲的蝴蝶再也驕傲不起來了。”

　　我們一定要懂得一個道理：做人要謙虛，不能驕傲。

　　蝴蝶的作文 25

　　那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青，黃，紅顏色的燈火。我們就在騎樓下躲雨，看著綠色的郵筒孤獨的站在街的對面。我白色的風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的'母親的信。

　　櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默點頭，把信交給她。

　　“誰叫我們只帶來一把小傘哪。 ”她微笑著說，一面撐起傘，準備過馬路去幫我寄信，從她傘骨滑下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。

　　隨著一陣拔尖剎車聲，櫻子的一生輕輕的飛了起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好象一只夜晚的蝴蝶。

　　雖然是春天，好象已經(jīng)是深秋了。

　　她只是過馬路去幫我寄信。這簡單的動作，卻要叫我終身難忘。我緩緩的睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著滾燙的淚水。世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路中央。沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶，這時她離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。

　　為什么呢？只帶一把雨傘？

　　然而我又看到櫻子穿著白色的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給南部母親的信，我茫然地站在騎樓下，我看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下的并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？

　　“媽，我打算在下個月和櫻子結(jié)婚。 ”

　　蝴蝶的作文 26

　　前幾天老師給我們上了一節(jié)《保護生態(tài)環(huán)境》的課，讓我們深刻體會到保護環(huán)境的重要性。于是，李梅、“小胖子”約翰楊和我的三個好伙伴成立了一個“環(huán)保”小組，我們打著“環(huán)保愛我家”的旗號，開始了保護生態(tài)環(huán)境的活動。

　　這一天，我們?nèi)齻�好伙伴拿著工具去抓昆蟲，想抓一些蝴蝶做標本做研究。于是我們在學校后面的樹林里捉蝴蝶。當我們都在尋找美麗的蝴蝶。“來看看！”約翰楊突然叫了一聲，我和李梅跑過來看，“哇！多漂亮的.黑蝴蝶！”我們都發(fā)出了驚人的聲音。李梅慢慢掀開網(wǎng)，把黑蝴蝶重重摔在地上。我們興奮地把黑蝴蝶帶到學校后不久設(shè)立的標本室制作蝴蝶標本。

　　剛到標本室門口的時候，正好看到自然老師向我們走來。他問我們在這里做什么。約翰楊拿出那只黑蝴蝶，說道：“制作標本。”老師愣住了，說：“你從哪里抓到的？是國家二級保護動物——黑蝴蝶！”我們?nèi)齻�人都很驚訝。李梅說：“老師，是在學校后面的樹林里抓到的。既然是國家保護動物，那就讓它去吧！”老師想了一下說：“不行，為了讓黑蝴蝶更好的生存，讓學生更好的認識它，保護它，我們必須把這只黑蝴蝶做成標本。你怎么看？”我們?nèi)齻�點點頭，堅定的說：“好吧！”之后，我們與老師和學生合作，開始一起制作標本。

　　兩個多小時過去了，我們四位師生終于完成了這項艱巨的任務。標本盒上出現(xiàn)了一個全新的黑蝴蝶標本，象征著千千要保護的一萬只黑蝴蝶和新一代環(huán)保小衛(wèi)士的再現(xiàn)。

　　蝴蝶的作文 27

　　一個頭發(fā)短于男孩的圓臉和紅色眼鏡的女孩一遍又一遍地問我她在做什么。 我是副監(jiān)視器，但我的權(quán)力比班長大，但我生活在一個與我的愿望相反的世界里-我有一個朋友，A或一個主人。 我以為我是班長，但為什么我更像奴隸？ 當我準備完成我的家庭作業(yè)時，當我準備復習的時候，我聽到了雪幫我做我的家庭作業(yè)。 -召喚。 我是上帝嗎？ 不，我是個普通人。你為什么要把我當成上帝？ 我不聰明。我記得小學里每個人都要乘法表，但我太蠢了，連午睡都叫不出來。我?guī)缀跏前嗌献詈笠粋�記住的人。

　　后來，我不知道為什么我是伊索，當時我遇到了我的智力女神-我第一次參加初中入學考試。 從那以后，它一直保持在學校的前三名。 但是為什么每個人都認為我是上帝，而不讓我犯錯呢？ 我記得有一次數(shù)學晚了。我只是個大錯誤。我剛回答了錯誤的問題。全班都在開玩笑。他們甚至不聽老師的話。你為什么要笑我？ 我的自尊突然受到打擊。

　　然后小A和一些朋友安慰我，我認為小A是我最好的朋友。 然后我知道我錯了。 有一次，她去搭檔那里背書，但她用我作為商品告訴一個喜歡我的'男孩，只要她給她100元，她就照顧我。 我簡直不敢相信她在說什么。 然后班長告訴我我不想接受。我想努力學習，但我建議我和他在一起。

　　然后我意識到她只是想讓我遠離她的男朋友。 但我不明白為什么我們是好朋友。 我真的想知道我是誰。 我真的想成為一只蝴蝶，即使生命是短暫的，但沒有任何設(shè)計可以自由地飛向花朵。

　　蝴蝶的作文 28

　　和煦的風吹在臉上，涼絲絲的。家門口那片草地上，開著許多小野花，招來了許多許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它們曼舞著的輕盈的身影，數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會出現(xiàn)一只黃色的.蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。

　　蝴蝶們縈繞在我眼前，有時還在我的身前身后繞幾個圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地撲過去，把蝴蝶的翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶!可是，這只蝴蝶好可憐的。

　　我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……

　　蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……

　　蝴蝶的作文 29

　　今天，天氣十分晴朗，晴空萬里。太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。

　　田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的`溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。

　　我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。

　　不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點灰心了。

　　“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地攏了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。

　　我就這樣高高興興地回家去了！

　　蝴蝶的作文 30

　　哈嘍！大家好，我叫奇妙，非常喜愛做活動，以下便是我的捉蝴蝶行動。

　　那天太陽火辣辣地炙烤著大地，石頭都快冒煙了。上完了特長班我和伙伴妙奇一起結(jié)

　　伴回家，路上有許多美麗的白蝴蝶在偏偏起舞，在我們的頭上飛來飛去，我頓時有了主意，不如我們?nèi)プ胶�蝶吧�?/p>

　　到了下午，我和妙奇整裝待發(fā)，每人帶上白手套拿著一個透氣的盒子，各拿一塊大的硬紙板。搞的跟個文物研究者似的，到了足球場，一只只美麗的白蝴蝶在草叢中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一聲竟然拍的'了一只，“快拿盒子來”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了，妙奇對我連連豎起大拇指，這也更加讓我有了自信心。可是接下來蝴蝶就像商量好了似的總也不飛低，于是我和妙奇對了個眼神，一起瞄準目標，她從東，我從西，準備來一個兩面夾攻，可是我跑不過蝴蝶，畢竟它是飛的呀！妙奇可到好，離五六米就開始用紙板扔了，這一扔可不要緊，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之機，我連忙起身，一下沒站穩(wěn)，摔了個狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不過后來經(jīng)過我的不懈努力后，我連捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，戰(zhàn)績挺好的呀！

　　看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一樣吧！

　　蝴蝶的作文 31

　　一天，燈籠、陽光和燈光三只小蝴蝶一起去花園里玩。他們玩得可開心了，忽然，下了一場大雨，三個小蝴蝶害怕極了。

　　小蝴蝶飛呀飛呀，飛到白桃姐姐家，她們給白桃姐姐說：“白桃姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”白桃姐姐回答：“對不起，我只讓燈光妹妹來我家躲雨。”燈籠和陽光說：“燈光你愿意去嗎？”燈光回答：“我們?nèi)齻�是好朋友，要一直在一起。對不起白桃姐姐，我不愿意去。”

　　她們飛呀飛呀飛到紅瑰姐姐家，她們給紅瑰姐姐說：“紅瑰姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”紅瑰姐姐回答：“對不起，我只讓燈籠妹妹來我家躲雨。”陽光和燈光說：“燈籠你愿意去嗎？”燈籠回答：“我們?nèi)齻�是好朋友，要一直在一起。對不起紅瑰姐姐，我也不愿意去。”

　　她們繼續(xù)飛呀飛呀，飛到黃迎姐姐家，她們給黃迎姐姐說：“黃迎姐姐，能讓我們在你這躲會兒雨嗎？”黃迎姐姐回答：“對不起，我只讓陽光妹妹來我家躲雨。”燈籠和燈光說：“陽光你愿意去嗎？”陽光回答：“我們?nèi)齻�是好朋友，要一直在一起。對不起黃迎姐姐，我也不愿意去。”

　　三只小蝴蝶飛呀飛呀，她們的翅膀已經(jīng)淋濕了。烏云后的太陽公公看見了三只團結(jié)的小蝴蝶，就把烏云推開，讓溫暖的'陽光照射在小蝴蝶身上，小蝴蝶的翅膀曬干了。

　　三只小蝴蝶手拉著手，對著太陽公公說：“謝謝您給我們溫暖。”

　　蝴蝶的作文 32

　　那天，我正坐在書桌前做著數(shù)學題。突然，一個驚雷打斷了我的思路。我向窗外看去，天陰沉沉的，狂風夾著豆大的雨點砸下來，砸掉了樹葉，砸彎了小草，砸斷了花莖……但天空仿佛并不打算收手，烏云咆哮著，翻滾著，如一頭巨大的猛獸，仿佛要吞掉整個世界，連太陽也探不出頭來。路上寂靜的可怕，行人們腳步匆匆，眉頭緊皺，仿佛詛咒著這鬼天氣。

　　“這天氣！”我不高興了。

　　“好了，坐了一個小時了，出去走走！”媽媽催促著，我不情愿地裹了一件大衣走出了門。

　　一切好像凝固了——灰色的天空，灰色的大地，灰色的`世界，沉悶地讓人喘不過氣。空氣似乎也凝固了，像一塊大石頭。我的心情也壞到了極點，仿佛輕輕一碰就會爆炸。

　　那是什么？一個礦泉水瓶中居然撲騰著一簇火紅。上前一看，我才發(fā)現(xiàn)那是一支美麗的火紅蝴蝶。它現(xiàn)在一點兒也不美了，翅膀因極力撲扇而撕裂了一道口子，磷粉也抹去了大半。它努力的一次一次想沖破這透明的屏障……

　　仿佛在我心中點燃了一把火，我擰開了蓋子，它奮力沖出瓶子，向天空沖去，向自由沖去！

　　不知何時雨停了，陽光穿透烏云，打破了這灰色枷鎖，我望著那只火紅的蝴蝶，心中豁然開朗……

　　每當我遇到困難時，我便想到了這只蝴蝶……

　　蝴蝶的作文 33

　　悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而衰變。——宋玉《九辯》

　　金風橫掃，門掩黃昏。秋色連波，悄然而去，正如它悄然而來。春夏時的蓬勃的朝氣已淡然隱去，卻似夕陽沉沉，義無反顧走向死亡的悲壯，也許，這就是悲秋。

　　早已習慣了，這凋零的秋，蕭瑟的秋，悲涼的秋。早已厭倦了，一個四季的輪回，它便由盛轉(zhuǎn)衰，走了，輕輕地走了，不帶走一片云彩，不留下一絲痕跡。如同近似黃昏的蝴蝶帶著滿臉疲態(tài)，在空中緩緩飄落。

　　落葉還是離不開凋零，敗落，帶著一絲枯黃，幾絲悵然，千般愁緒。在我心中留下難以勾勒的傷痕。

　　或許，下一個春天，它還會再回來。但是，我們的人生，不就是為了拜托輪回嗎？

　　曾幾何時，是誰喚醒生命，使之朝氣蓬勃？曾幾何時，是誰裝扮樹枝，使之綠意盎然？如今，又是誰在凋零，敗落，使天地為之瑟索？如今，又剩下些什么呢？

　　也許，我應該明白，落葉遲早要歸根。所謂輪回，不過是來年“化作春泥更護花”罷了。零落是必然，枯敗是必然，死生亦是必然。只有舊人去了，新人才能生活下去。來年，一腔積蓄又將喚醒諸多生命。新葉也會，落葉也罷到這世上走過一遭，有屬于自己的芳華便夠了！

　　人不也是如此嗎？或許，我會有平凡的一生；或許，我會有精彩的.一生。我愿意把自己最美好的一面呈現(xiàn)在人們面前。所以，珍惜吧，珍惜眼前，珍惜天地間萬物，珍惜所有值得珍惜的一切！

　　蝴蝶的作文 34

　　蝴蝶繞著蝴蝶飛翔的時候，他與她邂逅在一個蝴蝶的故鄉(xiāng)，繞著一條不知名的河流蜿蜒曲折的蘆葦生機勃勃。在這個明媚的日子里，他和她的絮語比親親蘆葦下的流水更歡暢。

　　平凡的他有一副讓人羨慕的身材，健談越發(fā)把他襯托得英姿颯爽。

　　她尤其引人注目，小時候，大家都說她是美人坯子，現(xiàn)在的她在他身邊更是軟言款語，輕顰蹙笑，其動人之處不勝言語。

　　片片蝴蝶蹁躚在他們周圍，揮之不去。

　　她柔情似水的.目光撫摸過這些生靈，幽幽地說：“多美的蝴蝶，在人間能多有些時候該多好。”

　　他說：“它們很美，美的東西是不會輕易就消失的。”

　　她微含螓首，不語，一任可人的生靈落在她身上。

　　在一個蘆葦蕩漾著輕愁的日子，他約她在生滿萋萋芳草的故園。

　　他送給她一本厚厚的東西，且鄭重地囑咐她打開。她懷著期盼輕輕地翻開第一面，是一只安閑地沉睡的蝴蝶，旁題“讓美麗永駐人間”字樣。

　　“你怎么這樣殘酷？”淚水分明在她眼里徘徊。

　　他說：“蝴蝶雖然美麗，可惜生命太短暫了，不久就消散了它的容顏，蝴蝶標本可以更長久地把美留在人間。”

　　“可是有的事物美麗過就已足夠。”她的聲音微微顫栗。她把沉沉的蝴蝶標本塞在他手中轉(zhuǎn)身跑開，風掀起她一襲蒼白的長裙徐徐盛開成一朵永遠的蝴蝶，漸漸在他的視線中隱去。

　　再也禁不住，星淚劃過她的眼瞼無聲地滑落到腳下深情的土地，頭頂樹枝婆娑，沙沙葉鳴穿透她的心扉。

　　他怎么可能知道，她的生命已處于癌的晚期。

　　蝴蝶的作文 35

　　從小到大，我的心中始終有一個夢——蝴蝶夢，之所以有這個夢，不為別的，只因我愛蝴蝶。

　　記得，我第一次遇見蝴蝶，年僅三歲。那時的我，眺望遠方，看見一只蝴蝶。它煽動者美麗的大翅膀，在空中自由翱翔，有時在花朵吮吸花蜜，有時在樹葉上休息……那種悠閑的心態(tài)，那美麗的外表，把我深深吸引住了。從此，我愛上了蝴蝶。

　　作為一名花季少女，心中難免會有一些關(guān)于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的`要求，它的外表，雖然算不上艷麗，但也絕非普通的資色，這種淡雅而不平凡，高貴而不艷麗的美，正是我這個花季少女所夢寐以求的。它飛舞在花園中，時隱時現(xiàn)，自由自在，這種境界，難道不是人類所夢寐以求的么?因此，我愛蝴蝶。

　　蝴蝶的出生充滿艱苦，蝴蝶媽媽把卵產(chǎn)下后，就要離開了。試想一下，在寒風凜冽的冬天，一直用掛在樹上，任雪花散落，無動于衷，不加一聲苦，因為，它們心中，一直有一個希望——美好的春天中戶降臨，它們等待著……終于，一束溫暖的陽光射了進來。春天來了，小蝴蝶經(jīng)過了寒冬的磨練，已經(jīng)長成了，接下來，它們迎來了出生前的最后一個關(guān)卡—破蛹而出。它們堅持著，努力著，終于，他們擺脫了蛹的束縛，爬到樹上，一躍而起，開始了自己新的旅程。因蝴蝶有這艱難的歷程，所以我愛蝴蝶。

　　我愛蝴蝶，愛每一只蝴蝶。如果可以的話，我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅強毅力的蝴蝶。

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