蝴蝶作文

時間：2021-04-21 16:02:17 蝴蝶我要投稿

精選蝴蝶作文8篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的蝴蝶作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選蝴蝶作文8篇

蝴蝶作文篇1

　　蝴蝶寶貝們隨著春天的腳步聲來到了。今天，紫蝴蝶要出門采蜜了，她在花叢中忙碌的時候好像一個在跳舞的小女孩。

　　突然，又飛來了一只花蝴蝶，紫蝴蝶看到花蝴蝶好美麗。

　　于是就說：“哇，你好漂亮哦！你的衣服在哪里買的？”花蝴蝶便拿出一個鏡子化了一下妝，說：“在嘉年華啊。”紫蝴蝶在空中翩翩起舞，一邊跳一邊說：“你看，我跳的舞好看嗎？”花蝴蝶不理她，一個人在空中唱著歌，唱完了，她問花兒姐姐：“你聽，我唱的歌好聽嗎？”這時小花姐姐笑了，任憑風兒吹拂她的秀發……

蝴蝶作文篇2

　　紙灰飛作白蝴蝶，一片真情不磨滅。——題記

　　翻開早已發黃的相片，試著尋找曾經所留下的點點滴滴的足跡。

　　奶奶鐘愛蝶，喜歡它翩然飛舞的姿態，喜歡它處變不驚的優雅，喜歡它自由翱翔的灑脫，喜歡它執著不懈的破繭。

　　三歲時

　　年幼的我充滿稚氣地問奶奶：“蝴蝶有什么好？它只能活一個夏天。”奶奶笑著說：“因為它像奶奶呀！”“我不要，我不要！”我連忙抱住奶奶，緊緊的。“我不讓奶奶早早就……”“那曉慧長大后得多陪陪奶奶啊！”奶奶打斷說。我堅定地點了點頭。

　　四歲時

　　突如其來[注: 突如：突然。出乎意料地突然發生。]的大災難把家給搞垮了，本來腿腳不大靈便的奶奶又挑起的了家，頂起了半邊天。每天日出而作，日落而息的重擔壓在奶奶身上喘不過氣來，桌底下的藥罐子也堆起了小山。偶爾，仰望著天上飛舞的蝴蝶，也覺得它劃過的那條弧線那么壓抑，望著它緩慢地飛向遠方，心中也泛起一絲失落。

　　五歲時

　　奶奶的病愈加嚴重了，甚至連抬起手臂的力氣都沒有了。某一天，我捧著一只蝴蝶去看奶奶。奶奶吃力地抬起手，輕輕撥開了我的手，那蝴蝶張開翅膀到屋子里盤旋了一周，便飛走了。奶奶望著飛遠的蝴蝶問：“如果奶奶哪一天也飛走了，你要堅強點兒！”我搖搖頭，固執地說：“我要再捉一只蝴蝶，這樣奶奶就走不了了！”于是，我便跑開了。夏天很快就過去了，奶奶去世的噩耗傳來了。在奶奶入土的那一天，家人們都落下了眼淚，我卻昂著頭，板著臉，媽媽和姑姑罵我沒良心，生前奶奶對我那么好卻不哭。我心里暗想：奶奶讓我堅強點兒，而且等到明年夏天奶奶就會跟那只蝴蝶飛回來的！

　　一個夏天有一個夏天……奶奶終究沒有跟隨蝴蝶飛回來，只是如今看到翩翩起舞[注: 形容輕快地跳起舞來。]的蝴蝶，我仿佛如看到了奶奶的身影。

　　奶奶的一生如蝴蝶的一生。經過苦痛的童年，最終將自己的歸屬，自己的幸福，自己的一切交給了家人，就像那蝶將美麗留給了夏天，自己卻隨著花的凋零而消逝，悄然無聲。

　　有一句話說：每一只蝴蝶都是花的輪回，而我卻說：每一只蝴蝶都是奶奶的輪回。因為，雖曾經錯過，卻不曾寂寞。奶奶，有你，我永不孤。

蝴蝶作文篇3

　　和往常一樣，我和媽媽又去花市買了一盆蝴蝶蘭花，每次買來的時候，蝴蝶蘭已是鮮花怒放了。我們家每年春節來臨的時候都買它，是因為它開的花像一只只蝴蝶一樣特別漂亮，并且花期長，擺在家里不但平添了節日的氣氛，而且成為美麗的點綴！

　　可是花期結束之后，這盆原本美麗的蝴蝶蘭，花瓣開始凋零，一片一片落下，葉子也枯萎了，無奈之下就把它扔掉了。年年如此，所以家里剩有許多蝴蝶蘭的花盆。今年，我想把它養的更好一些。回到家就立馬打開電腦查找冬季蝴蝶蘭的養護方法：蝴蝶蘭喜歡高溫、高濕的生長環境，生長時期最低溫度應保持在15度以上，還要有陽光，通風和養分。這些生長條件就數客廳最適合。于是媽媽就把蝴蝶蘭擺放在客廳的電視柜上。我每次經過客廳的時候都要欣賞一番，當把前后陽臺開窗通風時，它就像一只只展翅欲飛的蝴蝶，隨風搖擺，格外美麗！

　　聽爸爸說，蝴蝶蘭素有“蘭中皇后”之美譽。蝴蝶蘭雖然美麗，但養護起來很不容易。從小苗到開花，都離不開辛勤的園丁來培育。我不禁想到了我們的老師。是他們教給我們知識，教我們做人的道理。我們就像這蝴蝶蘭一樣，而我們的老師就像這辛勤的園丁，我們不會辜負老師對我們的培育之恩，也會像這蝴蝶蘭一樣，從小苗到開花慢慢長大，綻放出最美麗地色彩！

蝴蝶作文篇4

　　一只小小的蝴蝶，和我本來就是兩條永不相交的平行線。但是，它卻在我童年時翩然飛入我的視線，在多年后又翩然飛出我的記憶，給我以啟示。

　　那是我四、五歲的時候，家住農村。一天，我跟著下地干活的爺爺去田里玩。爺爺在彎腰干活，我就在一旁看。一會就看倦了，于是四處游蕩，看有沒有好玩的東西。可掃興的是，農田邊除了零星雜草、就是路邊幾只四處亂爬的螞蟻和一些叫不出名字的小蟲子，毫無樂趣可言。我不禁沮喪起來。

　　突然，不知從哪兒飛出一只蝴蝶來。在它雪白的翅膀上面綴著零星的花斑，真是令人耳目一新。它飛來飛去，一會掠過草叢，一會繞過矮樹，點綴著藍天、白云、綠樹。于是，無聊的我追逐起來。我追得快，它就飛得急，我追得慢，它就飛得緩真是咫尺天涯，始終捉不到它。最終，我只能氣喘吁吁地目送它遠去。

　　這微不足道的小事，本應早該忘懷。可是有一件事，又把它從我的記憶中喚醒。

　　就在捉蝴蝶之后，父親為我買了一本《十萬個為什么》。我頗有興致地看了起來，突然看到一節蝴蝶是由毛毛蟲一步一步進化而來。我頓時感到不可思議，隨即就不由自主地對蝴蝶產生了排斥感。從此對它敬而遠之，生不起追逐的念頭。

　　隨后，我就去了城里讀小學、上初中，一直到現在。在城市里，在樓房里，我一直沒有機會再接觸到蝴蝶。而那個來自農村的懵懂孩童，通過不斷地努力，一點點長成一個頗有知識的少年。

　　現在，當我再次回到農村老家的時候，耐心地走在田間地頭的小路，一點點的打量、欣賞。我看著久違的藍天、白云、綠樹，百感交集。告別農村，來到到城市的七年，恍然如夢。此時，又有一只蝴蝶飛入我的視線，不過它是黑白相間的，比九年前的那只更有活力。我笑著看向它，沒有厭惡，只有對生命的熱愛、敬畏！

　　我看到與我無關的蝴蝶，猛然想起：我與這只蝴蝶何等的相似！蝴蝶的一生從卵開始，孵化成丑陋的毛毛蟲，再蛻皮化繭、最后破繭成蝶這不正是我正在進行的人生蛻變嗎？從毛毛蟲到蝴蝶，有誰知道它付出了多少艱辛？而我現在也正像一只毛毛蟲一樣，一點一滴的不斷積累、為自己的破繭成蝶而努力！

　　想不到，我現在的人生竟然與和我毫不相關的蝴蝶有如此之多的相似之處我這只毛毛蟲正在為了破繭成蝶而不斷地努力。

　　思索間，一只雪白點綴花斑的蝴蝶從我面前一閃而過。

蝴蝶作文篇5

　　這天，我又做了一件很有趣的事：捉蝴蝶。捉蝴蝶可不是一件簡單的事，請看我是怎樣捉蝴蝶的吧！

　　我在田里面看見了蝴蝶，便突發奇想，想要捉蝴蝶。

　　我站在一旁，看見了一只蝴蝶，便想要去抓它。可我一想：如果我現在貿然地沖過去，那蝴蝶不就被嚇走了嗎？于是，我在一旁靜靜的站著，等了一會兒，見那只蝴蝶還沒動，就悄悄的走過去，想要抓蝴蝶，我伸出右手，輕輕地把蝴蝶的翅膀拎起來。可是一看，居然是只死蝴蝶。我有點灰心了，不想抓了。可是，如果我不把蝴蝶抓起來，那不就對不起我自己了嗎？于是，我又繼續抓著，忽然有一只蝴蝶落在一朵花上，我立刻提高警惕，那只蝴蝶不一會兒又飛走了。這時，忽然有一只蝴蝶在我的臉龐飛過，我忽然愣住了。唉，都怪我自己，那么不小心，居然讓那只蝴蝶溜走了。到了第四次，我眼睛只往田里看，蒼天不負有心人，終于一只蝴蝶飛來了，這次，我貓著腰，腳沒有發出一點聲音，走到了田里，可是，我的腳絆到了樹枝，終究還是發出了聲音。

　　雖然我沒有捉到蝴蝶，但是等我掌握了捉蝴蝶的技巧，我相信，我一定會捉到蝴蝶的！

蝴蝶作文篇6

　　在一個陽光明媚的早上，小明和爸爸拿著網兜去樹林里抓蝴蝶。

　　一片郁郁蔥蔥的樹林到了，小明看見一只只五顏六色的蝴蝶，立刻拿起網兜去抓蝴蝶。第一次失敗了、第二次也是失敗了。第三次，小明捂住口鼻，連大氣都不敢出，貓著腰，又用眼睛牢牢的盯著蝴蝶，小心翼翼地走進去。突然向蝴蝶撲過去。這次終于抓到蝴蝶了。可是小明不忍心傷害這美麗的蝴蝶就把它放了。最后，小明和爸爸高興興地回家了。

蝴蝶作文篇7

　　蝴蝶翅膀本無色，這你相信嗎？這個科學結論我是相信的。

　　我之所以相信蝴蝶翅膀是無色的，只為人的本性本身就是透明的。人的本性本身是透明的，所以，人所見的萬事萬物所現的色彩都是光的折射而呈現的圖案，事物本身是沒有任何顏色的。我如此說，有緣的您，您明白嗎？

　　在過去歲月中，在我還沒有禪悟人生的過程中，我是不知的，也是不懂得。這種不知與不懂，即使科學證明蝴蝶的翅膀是沒有顏色的，那我也只是遵從科學的證明。我說，蝴蝶的顏色是無色的，但真正的'義理，我是不知的。這種不知，就如牛頓的萬有引力。牛頓說，地球具有吸引力，蘋果才會從上掉下來。但具體是蘋果為什么非要掉下來，也許，牛頓是明白的，但我是不明白的。我所明白的是我遵從著牛頓先生的發明，學習著萬物總是被那么一個點吸引著，凝聚力量，成為一個團隊，從而成為一個體系。這個萬有引力的體系在牛頓先生的思想中，蘋果至今沒有胡亂跑，而是由上向下以一種垂直的角度自由落下。這時，誰又能解的地球為什么要以這種飄然的模式存在于世間？這個話題是科學的，也是佛學的。這種科學與佛學的結合，就如蝴蝶的翅膀是無色的。過去，我不懂其義理，今日，只為有緣生命，我懂得科學證明下的結論是正確的。這種正確，只為我明了天地宇宙本是無色無味的性空世界。性空世界是一種能量。這種能量在不同的人中，有著不同的生命體現。這種體現因不同的人不同的想法，能量波聚合的緣也不同。

　　為此，世界才是五顏六色的。五顏六色的法性世界，標志著社會人群的層次不同。不同層次的社會人群，羽化著色彩斑斕的社會。而社會是由一個國家，一個民族，一個家庭組成的。為此，家庭看社會，社會看民族，民族看國家。這時，色彩紛紛的一個世界，在不同的人眼中，呈現不同的色彩。不同的色彩因為不同的人群有著不同的社會價值。不同的社會價值成就著不同的人。

　　而不同的人，真實著這個世界。這個世界是否吉祥，全在一心一念中。這個一心一念，若在愛情中，我所見是梁山伯與祝英臺千古化蝶的美夢翩翩而來。這時，我所見的是，那么柔和，美麗的一對翅膀，在愛與真中纏綿著，翩翩而飛，那花香的流動，那情感的交織，宛如一首仙曲，飄然入紅塵，在青山綠水間，人性的美麗，就似漫山遍野的花香，自由地怒放著，而我在哪里？我在畫中，在花中，在清風明月中.......

蝴蝶作文篇8

　　永遠的蝴蝶那時候剛好下著雨，柏油路面濕冷冷的，還閃爍著青、黃、紅顏色的燈光，我們就在騎樓下躲雨，看綠色的郵筒孤獨地站在街的對面，我白色風衣的大口袋里有一封要寄給在南部的母親的信。

　　櫻子說她可以撐傘過去幫我寄信。我默默地點頭，把信交給她。 “誰教我們只帶來一把小傘哪。”她微笑著說，一面撐傘，準備過馬路去幫我寄信。從她傘骨滲下來的小雨點濺在我眼鏡玻璃上。隨著一陣煞車聲，櫻子的一生輕輕飛起來，緩緩地，飄落在濕冷的街面，好像一只夜晚的蝴蝶。雖然是春天，好像已是深秋了。她只是過馬路幫我寄信。這簡單的動作卻要教我終身難忘了，我緩緩睜開眼，茫然站在騎樓下，眼里裹著燙燙的淚水，世上所有的車子都停了下來，人潮涌向馬路和中央，沒有人知道那躺在街面的，就是我的蝴蝶。這時她只離我五公尺，竟是那么遙遠。更大的雨點濺在我的眼鏡上，濺到我的生命里來。為什么呢？只帶一把雨傘？

　　然而我又看到櫻子空著白凈的風衣，撐著傘，靜靜地過馬路了。她是要幫我寄信的，那，那是一封寫給在南部的母親的信，我茫然站在騎樓下，我又看到永遠的櫻子走到街心。其實雨下得并不大，卻是一生一世中最大的一場雨。而那封信是這樣寫的，年輕的櫻子知不知道呢？媽：我打算在下個月和櫻子結婚。

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