教室里飛進了一只蝴蝶作文（精選47篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的教室里飛進了一只蝴蝶作文，希望對大家有所幫助。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇1

　　這是一個陽光明媚的星期一。在窗臺擺放著各種盆栽的一個明亮的教室里，因為是下課時間，小學生都在教室里玩耍。他們是一年級的學生，一年級，還處在一個活潑單純的年紀。

　　突然，一個滿臉稚氣的小男孩指著那盆太陽花旁邊的蝴蝶大喊著：“你們快過來！這里有蝴蝶！”旁邊的小同學聽了，立刻跑過去圍在窗臺旁看著那只蝴蝶在太陽花的上方翩翩起舞。那是一只有著純白色翅膀的蝴蝶，翅膀泛著天藍色的光澤，有種純潔樸素的美。那只蝴蝶好像知道有人在看它，于是飛到了防盜網上，小學生的眼珠子目不轉睛地盯著蝴蝶，好像那只蝴蝶是世界上最美麗的東西，美得讓人移不開眼。過了一會兒，小學生們似乎意識到自己驚擾了蝴蝶，于是緩緩地向后退了退，但眼珠子仍然在蝴蝶身上。

　　那只蝴蝶并沒有飛走，而且還落到了太陽花那嬌嫩的花瓣上，撲閃著那對純白的翅膀。一個小女孩把手指放在嘴里含著，見到身邊的同學又想靠近蝴蝶了，便立刻松開嘴里的手指，又急又輕地說道：“別靠近，蝴蝶會害怕的。”旁邊的小同學聽了便又連忙退了退。蝴蝶好像很喜歡那盆太陽花，它不但沒有飛出窗外而且還圍著太陽花盤旋，一個小學生似乎發現了什么，說道：“它很喜歡太陽花是不是？那我們把透明的塑料袋罩在花盆上吧，那么蝴蝶就能永遠地和自己喜歡的花兒在一起了！”旁邊的小同學覺得有道理，于是點點頭，接著把塑料袋給花盆罩上了，大小剛剛能把全部的花朵和美麗的蝴蝶罩在一起。上課鈴響了，他們滿心歡喜地回到了自己的座位上。

　　老師走進教室，掃視了一下班里的同學，無意間瞧見了被塑料袋罩住的盆栽和那只蝴蝶。老師問道：“你們為什么要把蝴蝶困在塑料袋里呢？難道你們想看著它因為失去自由而死去嗎？”聽到老師的話，小學生們驚恐地瞪大了眼睛，接著把事情一五一十地告訴了老師。老師聽了后語氣溫和了許多：“動物是我們的朋友，蝴蝶也是我們的朋友，我們應該善待它們，保護它們，不能囚禁它們，就算我們出自好心，但它們也不會因此而感到快樂，孩子們你們愿意看到朋友死去嗎？”小同學們心一驚，轉過頭去看那只蝴蝶，它好像失去了那天藍色的光澤，仿佛在哭泣。孩子們雖然不舍，但還是決定把蝴蝶放走。

　　蝴蝶飛走了，它在陽光下又泛出了它那獨特的光澤，它的翅膀依舊純白，像孩子那般干凈透徹的心靈。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇2

　　初秋，老天爺壓抑了幾十日的情緒一下爆發了，雨噼里啪啦地下著。

　　晚自修，一只蝴蝶悄無聲息地飛了進來。我的心思不再放在繁重的學習上，目光追隨著那只蝴蝶。喲，是只挺漂亮的蝴蝶，翅膀是深棕色的，還點綴著些許粉色與白色的小斑點，那些小斑點在深棕色的襯托下活像幾顆寶石！只是，那只美麗的蝴蝶飛的不是那么輕盈、流暢，帶著些許沉重，跌跌撞撞的。它是疲倦了，還是受傷了？

　　雨仍下得兇。我望向窗外，明白了，原來它是被大雨欺負了，到我們教室避難來了啊。雨仍不見有停的趨勢，窗戶被打得啪啪啪直響，樹葉苦中作樂，奏起了樂曲，邊彎腰，邊沙沙沙地唱。我無法想象，蝴蝶那么單薄的身子怎能忍受得了那么大的傷害，是什么支撐著它呀，是它的妻子和兒女正在家中等著它歸來，還是……我無解。

　　蝴蝶飛著，在教室里到處轉悠著。它仿佛很焦急，在教室里一刻也停不下來，一會在教室的東邊，另一會在教室的西邊，它在窗戶旁盤旋著，應該是看雨停了沒有吧？

　　教室很安靜，只有風扇在頭頂呼呼的聲音，令人昏昏欲睡。而我的目光卻注視著那只漂亮的蝴蝶。那只蝴蝶停靠在窗戶玻璃上，它似乎安靜下來了。不，它沒有，它時不時扇動翅膀，欲飛出窗外，到它朝思暮想的地方去，可它似乎又很猶豫，最終作罷。

　　時間一分一秒的過去了，雨漸漸地小了，沙沙地下著，我注視著那只蝴蝶。咦，它這是要做什么？它扇動著它那兩片薄薄的光彩奪目的雙翅，飛了起來，它慢慢地盤旋在那窗戶玻璃，似乎是想飛出去。我思慮：不會吧，雨還沒停咧，現在飛出去被雨沾濕翅膀可是很難起飛的……正想著，它忽的飛了出去，那只蝴蝶竟然飛了出去，它冒著雨飛了出去，它冒著危險飛了出去。

　　我低下頭沉思：它是回家了，那只蝴蝶趕著回家見它自己最愛的親人，它不忍自己家人飽受等自己的煎熬，所以不顧風雨的阻擋也要趕回家，跟自己的家人說一聲：“嗨，親愛的，我回來了。”

　　雨不久就要停了，蝴蝶應該快回到它的家了吧，我也該回到學習狀態了。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇3

　　那是一個秋天，枯黃的樹葉劃過灰暗的天際，要下雨了。

　　我坐在靠窗的位置，是單人座位，沒有同桌。烏云聚攏，亂風呼嘯，黑暗在宣告它的主權。這更讓我覺得無助，

　　孤寂，這種壓抑郁悶的心情，讓人煩躁不安。冰冷的雨滴落下，給這座城市蒙上了一層紗，朦朧地勾勒出它的輪廓。這時，我看見有一個小小的身影，在雨中起起伏伏，好一會兒我才看清這是一只蝴蝶。它的白色翅膀被打濕了，在雨中奮力飛向我們這邊。它是要避雨吧？

　　過了好一會兒，它還在竭力地飛向我們這邊，好幾次被雨滴打落在半空，又不服輸地飛起，這時，我便覺得這場雨像一個來自地獄的修羅，正在凌遲一個生靈。是的，我以為，它始終會被雨點打落，然后死亡。我別過頭，實在不忍，因為我幫不了它。猛地，心里咯噔了一下，想到了我自己，因為叛逆，我的成績一落千丈，這讓我懊悔，沮喪，也嘗到了孤獨，我知道，沒有人能幫我，但，我也不知道如何挽救，這時我的青春，只剩無措和彷徨。

　　我還是沒忍住，又想起了那個小小的身影，扭頭去看那個可憐的小小精靈，定定地看著它，有一個堅定的念頭出現在我的腦海里：它是堅強的。但是下一秒，我萬念俱灰。我看見，又一顆雨點打在它身上，它終于無力承受，在下落途中還倔強地撲騰了幾下翅膀，然后消失在我的視野中。我的心猛的像被利刃刺穿，心臟猛地收縮，劇痛襲來。我覺得它像我，跌入萬丈深淵，陷入無比黑暗，卻沒有人能幫助，自己無論如何掙扎，還是逃不出。雨還在下，雨滴一下一下地敲打著地面，就像絕望正抽打著我的神經。忽然，一個白色的身影闖入我視野，用力地撲向我特意留下用來透氣的窗口。是它！它沒有墜落！它沒有死！它逃出來了！我感到我的心在跟著它的動作顫動著，眼睛眨也不眨地盯著，生怕它一眨眼就消失似的。終于，它到達目的地，它身上被打濕的絨毛訴說著它是怎樣搏擊風雨，怎么不懼黑暗。它蒼白的翅膀讓我心里涌出一股敬畏，它似一個天使，終于飛進了我的教室，飛進了我的心靈里，它帶給了我希望，這希望仿若久違的陽光。

　　大半個下午過去了，雨停了，不過沒有太陽，但我的心卻是明亮的。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇4

　　世界總是明亮的，即使是灰暗的角落也會有燈光照亮；烏云密布的雨天也會有彩虹出現的一刻。

　　此刻，天空小聲地抽泣著，把細小的淚珠帶到了地面，渴望自由的魚兒躍出了水面，將要枯萎的小草也抬起了腦袋，這場雨水給他們帶來了喜悅，卻給我帶來了憂愁，我的心情就像教室外的天空一樣灰暗。我拿起課桌上的試卷，試卷右上角的數字，一個紅紅的五十九，讓我的心情又暗了一分。外面的雨越下越大。

　　忽然，一只蝴蝶飛了進來，搖搖晃晃，讓人感覺像是疲憊于飛翔，它就這么靜悄悄地飛了進來，似乎只有我發現了他的存在，它輕輕地展開雙翅，繞過天花板上的風扇，輕輕地落在我的書本上，我沒有去驚動這個可愛而又脆弱的小生命，我就這樣靜靜地注視著這個小生命，它把翅膀舒展開來，我才發現它的雙翅沾有水珠，原來，它是進來避雨的。上天居然用雨水來打擊這個小生命，就像這張可惡的試卷打擊我一樣。

　　雨繼續下著，老師仍繼續講課，黑板上的筆記就像外星的語言一樣難懂，老師的每一個字都從我左耳進右耳出，沒有在我的腦袋里停留片刻，幸好還有一個美麗的小生命陪伴著我熬過這毫無收獲的四十分鐘，它遲遲沒有離開我的書本，而我也不想驚飛這個小生命。

　　不一會兒，雨停了。一絲陽光穿過厚厚的云層，刺眼的陽光讓我瞇起了眼睛。它終于動了，輕輕地離開我的書本，從我的眼前飛過，飛出窗外，飛向那絲絲刺眼、溫暖的陽光。飛行中，它依舊搖搖晃晃，我想喊住它，讓它繼續留在這里，但是到嘴的話卻無法說出口，它或許是明白我的心思，但卻沒有折回，反而飛得更快。

　　這時，天空出現了一道彩虹，陽光和彩虹使這只小生靈變得更美麗。我靜靜的看著它離開，看著它飛向那彩虹做成的拱門。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇5

　　“啊！什么鬼？”我正在專心致志地聽韓老師講課，忽然，一道黑影從我眼前閃過，嚇得我大叫一聲。仔細一看，原來是一只蝴蝶“拜訪”我們來了，它正在我們頭頂上翩翩起舞呢！

　　“蝴蝶！蝴蝶！”看到教室里來了“不速之客”，同學們都被吸引了，大呼小叫地去追，教室里很快就亂成了一鍋粥。大家有的連忙關門關窗，有的拿著書本追著去打，膽小的則抱著腦袋躲在桌子底下我一點也不害怕，抓起一件外衣向蝴蝶撲去。同學們一邊追一邊叫：“小東西，快下來！”“嘿，看你往哪躲。”“快呀，抓住做標本！”我們像瘋了一樣，橫沖直撞，把原本整整齊齊的桌椅撞得東倒西歪。

　　幾個膽小的女同學不敢參與這場“戰爭”，看蝴蝶被追得像無頭蒼蠅一樣到處亂撞，嚇得逃到了教室里的儲藏間，縮在門后往外看。誰知道蝴蝶就像跟她們有仇一樣，向著儲藏間門口飛去。那幾個女同學膽都快嚇破了，連忙沖出來，沒命地喊：“救命啊！救命啊！”看著她們那狼狽樣，我們忍不住哈哈大笑。

　　這時，韓老師大聲說：“同學們，安靜，安靜！別追了！”可我們哪里能停得下，一個勁兒地追著蝴蝶上躥下跳。無奈之下，老師拿出口哨，“嘟”的一聲，我們頓時安靜了，可眼睛還在追逐著蝴蝶骨碌碌直轉。

　　蝴蝶也許累壞了，它忽閃著翅膀，停在老師筆筒中的尺子上。老師說：“你們看，這只蝴蝶多漂亮呀！你們忍心傷害它嗎？”我們都圍過去看，呀，它真的很漂亮：薄薄的黑翅膀，點綴著一個個斑點，綠的、黃的、紅的就像披了一件綴滿五彩寶石的風衣；兩只褐色的眼睛，像是小小的玻璃珠；一對長長的觸須像是兩根小天線。這只蝴蝶簡直就像個小仙女一樣。

　　突然，一個女生說：“我們把它放飛吧！”另一個女生也說：“是啊，放了它吧！”韓老師看了看我們，說：“還記得《最后一只蝴蝶》這篇文章里的那句話嗎？蝴蝶最美的時候”“不是做成標本，而是自由飛翔的時候。”同學們異口同聲地回答。

　　韓老師走過去，輕輕捏住蝴蝶的翅膀，來到了窗前，一松手，蝴蝶就輕盈地飛走了。我們站在窗邊，目送著蝴蝶越飛越遠，越飛越遠，直到消失在燦爛的陽光里。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇6

　　已是黃昏，雨霧朦朧的窗外散發著寒冷的氣息。黑夜來臨前的最后一絲光明，將視野稀釋得很淡很淡。雨滴聚集在冬青樹葉的邊緣，聚集在暗淡的雨傘邊緣，聚集在窗玻璃的任意一點，在你的翅膀邊流成一道轉瞬即逝的小河。

　　你就這樣趴在我的窗口，看著里面溫暖明亮的燈光與在這燈光下走動著的人。你的觸角微微抖動，似乎是被屋檐上的滴落聲所驚嚇，又似乎是忽然間想到了什么，于是興奮起來，搖頭晃腦地表示出你的心意。

　　你是不是想說，最好能把窗子打開一條縫，能讓你自如地飛進來？你是不是想知道，春天它是否就被人藏在這里面，不然你又為什么會被它從遙遠的天空中吸引？你這好奇的蝴蝶，什么都想要去弄懂，這大概就是你賴在這不肯走的原因吧。

　　但是，請不要飛進來。這個房間里有人在看電子書，你若停落在他的手心，他只會不耐煩地甩掉你，并用腳去踩踏你。你雙翅上獨一無二的花紋，在他眼中只是等同于某座宮殿地磚上的線條，或是某張藏寶圖邊框上的紋路，沒有可以值得夸耀的地方。也許他還會捏你在手心，到處跟人炫耀，讓他人猜猜你的生死。除非別人說你不是活的，你才有機會飛離他的手掌心。

　　對面那個房間，也請不要飛進去。那里有人在打牌，他們大呼小叫的聲音會把你震聾。你也該知道，他們手中紅色或黑色的花一樣的圖案并不美麗，并不和你往常所見的那些花朵一樣。他們循環往復地盛開在人們手中，一開一落，七八分鐘的光陰就被它悄悄搶走，永遠都追不回來了。而這樣，它們又怎能算得上是花呢？

　　隔壁的房間也請不要飛過去。那是補作業者的領地，人們左眼盯著答案，右眼盯著試卷，絕不會有一只多余的眼睛來瞧你一眼。鋼筆劃過紙的簌簌聲好像你在晴朗時候拍打翅膀的聲音，而你若真的拍打起來，他們只會嫌你扇起的風不夠大，最好是能將這作業吹進太平洋里去，然后回過頭來才發現你只不過是一只蝴蝶，于是朝著太平洋的方向嘆一口氣以后，繼續埋頭苦干。你也只能看著空白的地方被一個又一個字塊填滿，心里卻空空蕩蕩的，好像被竊走了什么似的。沒錯，你美好的回憶被竊走了。他們都還是孩子的時候，總會因為看見你在花叢中游弋而興奮不已。他們敬佩你破繭而出的頑強，他們欣賞你翩躚飛舞的模樣，可現在他們卻不認得你了。

　　所以蝴蝶啊，請不要飛進來，這里面的一切都太令人失望，都太不值得你去停留。溫暖明媚的地方并不一定就藏著春天。窗外冰冷漆黑，也只能算是秋意漸濃，而這里面，人們的心里卻藏著冬天，想要漫不經心地把你凍僵，冰封在他們眼中的那個無關緊要的世界。

　　而我，也更愿意待在外面，至少這里空氣使人清醒，使人忘記煩躁的心緒。在我雨傘的邊緣上，你盡可以放心地停著，收攏你的翅膀，看一道又一道轉瞬即逝的河在你身邊流過。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇7

　　周日下午，我上完鋼琴課剛回到家，就聽到姐姐一聲大叫，原來是她開窗透氣時，一只白蝴蝶飛進了她的房間。

　　我趕忙跑過去看。這個小精靈飛在房間里翩翩起舞，好似一朵白色的小花隨著風在那里飄。飛著飛著，它好像飛累了的，落在了我們家的綠蘿葉上，我開始靜靜地觀察它。

　　它的翅膀很薄，似乎吹一口氣就要碎了似的，翅膀上還有黑黑的斑點，像在白色地毯上繡了黑色的小花。它的觸角像天線一般的細小，在觸角底下長著針尖似的小眼睛，看著很可愛。那細小的腿也像芭蕾舞演員的腿般美麗，白蝴蝶真是太美了！這時它輕輕飛到了我們家的花上，頭上的觸角動著，好像吸著花蜜。我突然看到它的大翅膀下還有兩只較小的翅膀，那小翅膀上也有著黑色的小斑點，快要和大翅膀合為一體了，原來蝴蝶有主翅膀和副翅膀呀！太奇妙了！

　　這時，我望著這只蝴蝶，不禁起了疑問：它為什么要來我們家呢？我便想：難道是我們家做菜的香氣被它聞到了，還是因為我們家里有幾盆美麗的花呢？我想了想，看到了外面樹上紛紛落下的樹葉，想起可能是秋天要來了，這只美麗的小精靈覺得很冷，便來到我們家做客。但是天將會越來越冷，我開始可憐這只小精靈了，覺得它的命運如此不幸。可能再過那么幾天，這個可愛的小生靈就要離開這個世界，它再也見不到陽光了。也許它想死里逃生，便來到了我們家。

　　看到這只可憐的小蝴蝶，我想到了春天，春天是個萬物復蘇的季節，所有的生靈都開始生長。在春天，成千上萬的蝴蝶在花朵里、草叢里翩翩起舞，好像跳著圓舞曲。它們盡情地享受大自然給它們的樂趣，吸食著花朵里面那香甜的花蜜。每當我和小伙伴們在外面玩，有很多蝴蝶在我們的頭上和我們一起玩耍……

　　但是， 想到這只美麗的白色小精靈，還有幾天就要離開這個世界了，我心里不禁悵然。過了一會，這只小蝴蝶又飛出了我家的窗戶，也許它知道這不是它真正的家，也許它知道它最終還要回到大自然去。看著它漸漸消失的白色影子，我多么希望它明年春天還會來。但我知道，這是不可能的。它終將離去，這是大自然的規律，再美的生物也終會離去，但我們還是要熱愛美，呵護美，追求美！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇8

　　我飛快跑回了家，和剛走出家門的奶奶撞了個滿懷，看著奶奶慈祥的面孔，我的淚再也控制不住，如洪水野獸般決堤，洶涌而來……

　　也許上帝在制作了許多精美的如小蠟人兒玲瓏小巧的女孩兒后，有些疲憊了。于是，不經意間就捏出了一個平凡的小女孩兒，那就是我。我沒有白皙光滑的臉蛋兒，沒有烏黑亮麗的秀發，更沒有似一潭秋水般的雙眸……奶奶給我買了一件潔白的連衣裙，裙子上有一只用紗做的白蝴蝶，就像真的一樣，像是在百花叢中翩翩起舞，又像在和小伙伴嬉戲打鬧，可愛的似乎要從我的連衣裙上飛出來，飛向藍天，飛向白云……

　　我穿著連衣裙，蹦蹦跳跳，翩翩起舞，就像裙子上的白蝴蝶。可是，鄰家的小男孩兒把泥土撒在我潔白的連衣裙上，大聲地哭著：“你快滾回家去吧，丑八怪，丑八怪……”我的眼里涌滿了淚，牙齒緊緊地咬著嘴唇，直到嘴唇冷白，死死地盯著他，下一秒，我含淚跑回家，身后，他們得意的大笑……

　　奶奶聽完我的哭訴，笑了，擦干凈我臉上的淚，把我抱在懷里，給我講了一個好聽的童話，其實，每個人在來到世上之前，都是天堂果園里蘋果樹上的蘋果，有些蘋果在來到世上之前，上帝都要親口嘗一嘗，蘋果如果味道好極了，上帝就忍不住多咬了一口，于是，這個人就變得不完美了……

　　我朦朦憧憧的聽著，一直到故事結束，站起身來，擦拭著連衣裙，剛才那個灰頭土臉的“灰蝴蝶”又變得像原來一樣干凈，在明媚的陽光下翩翩起舞，就像真的一樣，似乎要從我的裙子上飛出來，飛向藍天，飛向白云……

　　就這樣，我懂得了很多，我知道要想成為讓上帝多咬一口的蘋果，光澤亮明的外表是不夠的，只有努力地吸收更多的“糖分”，才能使自己變得“香甜”。光鮮亮麗的外表，有時會蒙蔽我們的雙眼，只有充實自己的大腦，我們才會走向成功的彼岸，與勝利相擁。學會做一只白蝴蝶，一只飛向白云，飛向藍天的白蝴蝶。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇9

　　星期天下午，我們來到鄉下外婆家玩耍。這兒可真美，藍湛湛的天空一碧如洗。一朵朵嬌嫩的鮮花在陽光下競相開放，一只只雪白的蝴蝶翩翩起舞，它們體態優雅，美若天仙……

　　看到這一幕，愛貪玩的我手癢癢了，不如捉幾只蝴蝶玩一玩。想著，一場捕蝶大戰拉開了序幕。

　　我輕輕地踮著腳、貓著腰走上前，瞄準我的獵物，臉上露出不懷好意的微笑，對不起了，小仙子。我兩手一寸一寸地往前移去，心撲通撲通直跳，就還差幾十厘米了，我猛地一躍而起撲向小蝴蝶，差點碰到翅膀了，可它卻輕盈地飛走了，害得我撲了一場空，可惡！

　　我豪不氣餒，一心想捉住它。這次，我可多了個心眼，先悄悄地躲在樹后，仔細觀察著，見它停在一朵花上專心采蜜，這才出動。我躡手躡腳，盡量壓低身子，嘿嘿，小蝴蝶，這次你可逃不了了！我悄無聲息的靠近，猛地竄出來，用手一捂，捉到了！在我興奮大意時，狡猾的蝴蝶居然從我手指縫里溜了出來，飛上天空。一下子，我的興奮化為泡影了。

　　這淘氣的小精靈一直沒有飛遠，仿佛是一朵花在風的吹拂下翩翩起舞，忽高忽低、忽近忽遠，卻總在我眼前飛舞，它偏了偏身子，好像在挑釁：“小朋友，你是捉不到我的。”

　　我真被激怒了。“哼，讓你看看我的厲害！”

　　“噓！別發出聲音。”我蹲在草叢中大氣不敢出，只見小蝴蝶悠閑地躺在草葉上，享受著這午后的陽光，愜意地舒展著它美麗的身姿，渾然不知身邊潛伏著的危險。時候到了！突然草叢中劃過一道身影，可憐的小蝴蝶還不知怎么回事，就已被我用手捂住了。

　　我慢慢打開一條縫，好奇地打量著這只小精靈。瞧！它可真美啊！潔白的身上鑲嵌著一條條棕色的條紋，黃色的翅膀上點綴

　　著紅色的小斑點。看著這可愛無比的小蝴蝶，我真不忍心傷害它。輕輕地打開我的手掌。飛吧，小精靈，帶著夢想與希望展翅高飛吧！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇10

　　下了幾天的雨，今天天氣放晴，陰冷一下子煙消云散，外面陽光明媚，風和日麗，我和好朋友一起來到了位于西安長安區的洨河生態公園。

　　公園里人還真不少，我們找了一塊開滿小野花的空地，鋪好墊子，東西扔下后我就迫不及待的朝河邊跑去。剛跑到河邊就看見許多五顏六色的蝴蝶，黃的、白的、橘的、灰紫的漂亮極了。蝴蝶開始圍著我們翩翩起舞，我開心極了，感覺自己變成了花仙子，蝴蝶們就像是我的小精靈一樣，我正在陶醉時忽然聽到：是不是想抓蝴蝶了？這里有網子，去吧。我接過媽媽遞過來的網子，和朋友跑去抓蝴蝶了 。

　　蝴蝶飛的太快了，我左撲一下，右撲一下，怎么也抓不住。我停下來想了想，應該在蝴蝶落在花上休息的時候再抓。于是我躡手躡腳的朝一只落在花朵上的蝴蝶挪過去，到了跟前，網子迅速落下，抓住了，抓住了，我和朋友激動的歡呼著，把手從網子旁邊的縫隙伸進去，輕輕的捏住蝴蝶的翅膀，將它放進瓶子里。我們有了信心，一只、兩只功夫不負有心人，有四只蝴蝶在我的瓶子里了，我為它們采了些野花、樹葉放進了瓶子里，現在瓶子里像是蝴蝶的公寓，很漂亮，很溫馨。

　　我正默默的看著蝴蝶們，一只橙色的蝴蝶和一只小蝴蝶發生了趣事，小蝴蝶正在休息，橙色蝴蝶不知什么原因用翅膀扇了它一下，小蝴蝶便迅速飛起來，在瓶子里撲棱著翅膀，仿佛在說：讓你扇我 ，讓你扇我。我樂了，覺得有趣極了。

　　這時蝴蝶們累了，安靜下來，我開始仔細的觀察它們，那只橙色的蝴蝶，觸角又細又長，有一個毛茸茸的腦袋和一雙又綠又大的眼睛，嘴巴像一根又細又長的吸管卷曲著，有六條細長的腿，翅膀外面綠油油的的閃著光，里面是橙紅色，還有均勻的小黑點，穿著這件衣裳，它美的無與倫比。

　　蝴蝶是那么可愛，那么淘氣，聽完我的描述后，你是不是也想去抓蝴蝶了。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇11

　　我首次捉蝴蝶的情景依然歷歷在目，仿佛就發生在昨天一般。在我這十年中，盡管有過許多令人興奮的時刻，然而，沒有那一次能夠與我和姐姐去捉蝴蝶更有趣。

　　初夏的一天，我興高采烈地去找姐姐到草坪上捉蝴蝶。路上暖暖的陽光照耀著我們；路旁的花兒鮮艷可愛，芬芳醉人；鳥兒們嘰嘰喳喳，唱著優美動聽的歌。聽著很有趣。

　　到了那里，我們用準備好的網開始捕。我們跟著一只蝴蝶跑來跑去，等它飛遠了，只好捉另一只了，但只能和蝴蝶一起它飛我們跑，還是捉不到，可我們已經累得氣喘如牛了。姐姐無奈的搖了搖頭。我們又躺到草地上看著藍天想辦法。我靈機一動，對著姐姐小聲的說：“姐姐，我們輕輕地走到花朵旁蹲下，見到蝴蝶來了就捉，這樣行嗎？”“為什么要蹲到花朵旁邊呢？”姐姐疑惑地說。我說：“你看，蝴蝶都喜歡花，我們在那里就好捉一點了。”可是姐姐不同意，她不愿和我一起捉，非要和剛剛的方法一樣，我說不過她，只好由她去。我躡手躡腳的走到花旁等著，過了一會兒就來了許多美麗的蝴蝶。它還沒落穩，我就著急去捉，它好像察覺到什么，就飛走了。我沮喪地看了看那只蝴蝶，我下定決心一定要捉到一只。不一會兒，又來了幾只蝴蝶，我吸取上次的教訓，待它落穩后再捉，我終于捉到了。我帶著“勝利品”向姐姐那邊跑，欣喜若狂地對正專心致志捉蝴蝶的姐姐說：“姐姐你看，我捉到了。”然后就坐在草坪上看姐姐與蝴蝶的“大戰”。她這邊跑，那邊跑，逗得我哈哈大笑。姐姐正在跑，突然絆倒了，我過去一看，還好她沒受傷。姐姐站起來，我立刻笑得坐到了地上。原來，姐姐？倒時，吃了一嘴的草，像一只小山羊。

　　從這以后，我明白了做什么事情要有決心，要動腦筋。當我聽到人們不好好思考，沒有自信心，就情不自禁地回憶起在草坪上的那一幕。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇12

　　星期六的中午，我從菜市場回到家。一路上，我看見有許多五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，就像一位位婀娜多姿的少女，正跳著優美的芭蕾舞。突然，我的腦子里產生了一個有趣的想法：不如我和弟弟來比一場捉蝴蝶比賽。“嗯，這個主意不錯！”我自言自語道。回到家后，我大叫：“子豪，子豪，我們來捉蝴蝶怎么樣？”“好啊，好啊！”弟弟開心地說。“好了，廢話不多說了，我們出發吧！”

　　我們每人先準備一個袋子，為了讓蝴蝶在袋子里也采蜜，我就在袋子里放些新鮮的花朵。“開始！”隨著我的一聲令下，我們開始捉起蝴蝶。蝴蝶很多，有時蝴蝶聚在一起，令我眼花繚亂，有時它們分散來開，我又頭腦清醒。我們姐弟兩捉到一只，就看對方一下，以免對方比自己捉的蝴蝶多。

　　每當我看一下弟弟的袋子時，就浪費了一些捉蝴蝶的時間。不一會兒，一只小巧玲瓏的蝴蝶從我面前悠了好幾圈，仿佛在說：“快來捉我呀……”“哼，老虎不發威，你當我是病貓呀！等著我捉到你，你就知道耍本姑娘是該當何罪！”只見那只蝴蝶在花朵上采蜜，當它停在花朵上的時候，一動也不動，就像被定住了一樣。

　　我先慢慢地接近它，就像小偷偷東西那樣，兩手慢慢地往前伸，等蝴蝶一不留神，我一下子把它捉住，手心里留出一條縫，另一只手把蝴蝶給拿出來。“哈哈！你這個小家伙怎么逃得過我的五指山呢？哈哈哈……”我邪惡地說。我把那蝴蝶整死之后，又有一只多姿多彩的蝴蝶飛來了，我高興地喊了起來：“天哪，我第一次看見有著紫、黃、藍這三種顏色的蝴蝶！”我得高興聲驚動了弟弟，弟弟賊眉鼠眼地看了一下四周，看見了那只迷人的蝴蝶，便打起了它的主意。他慢慢地走過來，等它一不留神，就捏著它的翅膀，把它打入袋子“地牢”。我失望極了

　　這次的比賽我比弟弟少捉了兩只，雖然輸了，但我仍然很高興。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇13

　　星期天，我和爸爸回去了奶奶家。在那里我做了一件有趣的事情——捉蝴蝶。

　　奶奶家附近有一條寂靜的小路，這里開滿了五顏六色的不知名的野花。小路往前延伸著，我一路向前來到了一片田野里，那里綠草如茵，花團錦簇，微風拂過，一陣陣青草氣息撲面而來，十分愜意。

　　我伸開了雙手，擁抱著這美好的景色。這時，我發現一株黃色的野花上面停歇著一只蝴蝶，它是黃色的，仿佛與花朵融為一體。它似乎是飛得累了，停在花朵上很久也不動。我小心翼翼地靠近，伸出兩只手指，想要捏住它的翅膀。可是我剛一伸手，蝴蝶就好像察覺到了，它翩翩地扇動著翅膀飛走了。我嘆了口氣，正要放棄，可是它又在另一朵小花上停了下來。我想它一定是在采花粉，我要有耐心，趁它不注意再抓住它。于是我蹲了下來，眼睛直勾勾地盯著它。它若無其事地在花朵上，我覺得蝴蝶完全放松了警惕，于是伸手想要再次抓住它。我小心地靠近它，連呼吸都屏住，正當我以為要成功的時候，它又飛走了。這一次我沒放棄，盯著它飛走的方向，果然，蝴蝶又落在了一朵花上。這一次，我采取速戰速決的方式，小步跑過去，雙手一合，把蝴蝶罩在了手心里。這一次它許是沒反應過來，落入了我的“魔掌”，我能感受到它在手心里掙扎著，翅膀來回掃動著手心，癢癢的。我開心地把蝴蝶捧回了家里，把它裝在了透明的瓶子里。

　　蝴蝶在掙扎的時候，花粉抖落在我的手心，看著這些花粉我感到有些失落，這是它辛辛苦苦采來的花粉，我竟然就這樣抓了它。蝴蝶在瓶底一動不動，似乎很是絕望。我頓時覺得自己很可惡，蝴蝶雖小，可是它也是一條生命，有自己的世界，有自己的家人，有自己的自由。我這樣抓住它，只會摧殘它。想到這里，我內心一陣懊悔，我打開瓶子，把它放飛了。看著它飛舞在花叢里，我的心里比抓住它更開心。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇14

　　在上學之前，我一直和外公外婆生活在鄉下。那段時間里，我和伙伴們一起度過了很多快樂、美好的時光。

　　記得有一年春天，我的好朋友婷婷叫我一起去捉蝴蝶。我拿了一個打了幾個小洞的玻璃瓶子，準備把抓到的蝴蝶放在里面。婷婷帶了一只小網兜，不過，我認為跟用手捉比起來，更加困難。

　　我們來到外公家后面的小路上，路兩邊開滿了蒲公英，還有紅的、黃的、白的各式各樣不知名的小野花。小路左邊的田里，種滿了金燦燦的油菜花，上面飛著無數只美麗的，色彩斑斕的小蝴蝶。

　　我看準了一只雪白的蝴蝶，它正停在一朵油菜花的花瓣中，吮吸著甜甜的、芳香的花蜜。我踮著腳尖，躡手躡腳地走過去。那只蝴蝶還在用它吸管似的長嘴貪婪地吸食花蜜，絲毫沒有注意到我的到來。我猛地撲上去，雙手一合，罩住了白蝴蝶。我緊緊地把它握在手心里，它在里面拼命地撲騰著翅膀。我打開瓶子，一手握著蝴蝶，一手拿著瓶蓋，小心翼翼地把白蝴蝶放進瓶中，然后快速蓋上瓶蓋，以免它飛走。

　　婷婷看見我這么快就捉到了一只漂亮的蝴蝶，似乎有些眼饞。只見她更加勤快地揮舞著手中的網兜。可是，每當她的網兜落下，就會嚇走很多周圍的蝴蝶，最終什么也捉不到。我看著她的樣子，忍不住笑出聲來。婷婷不服氣地白了我一眼，說：“笑什么笑，不就是抓了只白蝴蝶嘛，我也行啊！”說著，又拿起了網兜。過了一會兒，她終于投降了。她用網兜兜了半天，還是一無所獲。她只好學著我的樣子用手抓了。

　　一個上午，我們捉了二十多只蝴蝶，但它們已經奄奄一息了。蝴蝶在瓶子里扇著翅膀，把身體撞向瓶蓋。它們在里面亂飛，似乎想在瓶上撞出一個洞來，破瓶而出。我和婷婷不忍心看它們死去，就把它們放回了田間。雖然沒有了蝴蝶，但看到它們快樂飛舞的樣子，我們也感覺心里非常快樂和滿足。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇15

　　生命如五彩的虹霓，世界因此而變得絢麗。

　　生命如那壯實的種子，生活因此蘊含著激情。

　　生命如柔和的晨曦，世界因此充滿了希冀……

　　而我卻是鮮活生命的“虐殺者”，夏天的空氣夾雜著鮮花芬香的味道。雖然，太陽火辣辣地炙烤著大地，但花園中仍然能看到蝴蝶翻飛的身影。癡迷于蝴蝶的我，看到這么多的蝴蝶，就情不自禁地伸手去抓，一只蝴蝶伏在一朵花上歇息。我用手一撲，蝴蝶就進入了無情的黑暗中……

　　捕捉到蝴蝶的我，興致勃勃地跑回了家，還時不時看看手中掌控著的蝴蝶——還好，它老老實實地呆在我的手中，一動不動。在這無情的“牢獄”中，害怕和絕望之中的它，可能更多的是對我的懊恨，而我不管了這么多。回到家，我找出一個精美的玻璃瓶子，并在瓶蓋上打了幾個小孔，以保證瓶內有足夠的空氣。但瓶口太小。在放它入內的時候，它的翅膀被我不小心弄斷了，但我并沒有絲毫的憐憫之心，還滿懷喜悅地關注著它——我們戰利品。

　　過了一會兒，原本在瓶中掙扎的它，漸漸地平靜下來，瓶內有了一些白色的細微的顆粒，“這應該是蝴蝶翅膀上的花粉吧！”想到這里我更為好奇，就用細小的塑料吸管不停地撥弄著它，在我的撩撥下，它已精疲力盡，無力掙扎，只是偶爾扇動一下它受傷的翅膀，我不喜歡它靜止的狀態，繼續用吸管撥弄它，蝴蝶被我掀翻過來，掙扎了一下，最終走到了生命的盡頭。

　　我把它埋在了它曾歇息過的那一朵花下。知道自己是一個無情的劊子手，扼殺了一條生命，扼殺了一條追求陽光向往自由的生命。

　　夜深了，銀白色的月光透過窗戶柔和地灑在床上。床上的我對下午的事耿耿于懷。想著今天的過錯，一條柔弱的生命就在自己的殘忍中消逝了。

　　在夢中，我隱約地看到那只蝴蝶在它曾歇息過的花上翩翩起舞，它那忽上忽下的翅膀，在陽光的照耀下熠熠生輝。周圍的一切因為這只小精靈的飛翔頓時變得靈動起來。

　　我記得我在夢中對蝴蝶致以歉意：

　　對不起，蝴蝶。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇16

　　人生如戲，但這個戲是游戲。

　　后面便是萬丈懸崖，所以只能前進，不能后退。

　　正因為如此，我們才要在游戲中讓自己不斷地升級，升華自己，使我們的生命因此而鮮亮精彩。

　　每一個生命都是一段美好的旅程……

　　至今我的腦海里還依稀記得那次學校舉辦社會實踐活動時的情景。

　　其中有一個項目是親近大自然，觀察美麗的蝴蝶。

　　當時，我們看見蝴蝶被裝在了一個紙疊的小袋子里，雖然已經知道蝴蝶存活的概率非常的微小，但在輕輕地掀開紙片時，每個人的臉上卻是滿滿的期待，就像一群孩子看見了糖果一般，我也緩緩拉開了一條小縫，只見袋子里的蝴蝶仍是生龍活虎，我嚇得慌忙把蓋子又合了起來。

　　雖然隔了一層紙，但我卻真切的感受到了它在里面的痛苦掙扎，我想，如果它的力氣夠大，它一定會沖破束縛，飛向天際吧!我望了望四周，同學們正興奮地讓蝴蝶停在自己的指尖，蝴蝶的翅膀一張一合，卻沒有要起飛的行跡。

　　我因此大膽起來，便小心翼翼把蝴蝶給放了出來，它輕輕地佇立于我的手掌中間，時不時還環游一圈“世界”呢!

　　它很乖，絲毫沒有要逃走的意思，它就像一塊粘人的橡皮糖，讓它走都不走。

　　短短的幾分鐘，它的的美麗讓我對它產生了感情，但這個情感很普通，就像人們都向往美好事物一樣簡單。

　　我產生了私心，我沒有把它留在了田園，而是把它給帶了出來。

　　可幾乎是下一秒，它就以迅雷不及掩耳之勢跌跌撞撞的飛上了樹梢，過了好久，我才慢慢反應過來，可為時已晚，我只好放棄了。

　　那時，我一直覺得這些蝴蝶真是狡猾透了。

　　它們以乖巧來蒙蔽我們，使我們失去戒心，但卻在暗中悄悄地蓄精養銳，只等著最后的厚積而薄發!對!厚積而薄發!哪怕這個晚上它就將死去也要為現在的自由而拼搏。

　　生活之中每一個成功的人背后都是一點點的積累，現在的厚積只為成功一天，相信我不會輸給一只蝴蝶的!

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇17

　　我從小就喜歡養昆蟲，尤其是養蝴蝶，我可有一手呢！ 就在小學四年級暑假的一天，我來到我家的花園里找蟲子。突然，我在三棵花椒樹上同時發現了幾只類似鳥糞的幼蟲，我仔細的看了看，哇！原來是幾只柑橘鳳蝶的幼蟲！我興奮不已，連忙把這些柑橘鳳蝶的幼蟲放在了一個塑料盒子里，又往這個盒子里放了一些柑橘鳳蝶幼蟲最喜歡吃的美餐之一——花椒的葉子。這些圓溜溜、胖乎乎的幼蟲似乎是餓壞了，大口大口地啃了起來，不一會兒，一片花椒葉子就被這些幼蟲啃完了。回家以后，我給這些“小可愛”們做了一個溫暖、舒適的窩。

　　第二天早晨，我很早就起了床，迫不及待地想看一看這些小可愛們怎么樣了。有一些幼蟲趴在花椒葉上，不吃也不動，顏色有些發綠，我想：“它怎么了？是不是病了？”突然，我看見它動了一下，于是我就目不轉晴地盯著它，過了一會兒，幼蟲的頭部變成了嫩綠色，“噢，原來是幼蟲在蛻皮”。不一會兒，它黑白相間的外皮也蛻了下來，露出了嫩綠的身體，現在它變成了末齡幼蟲，它的相貌完全變了，圓圓的身體，兩邊長著眼斑，背后長著深綠色的條紋。后來幾天，漸漸地，它的食量也增加了不少，原來一天只吃兩片花椒的葉子，現在它一天要吃四片花椒的葉子，看來它要為化蛹做準備。

　　又過了幾天，它蛻皮變成了蛹，一個星期后，它變成了一只美麗的柑橘鳳蝶。柑橘鳳蝶的觸角又細又長，觸角的下面長著一雙黑亮的大眼睛。它的那雙大眼睛是由成千上萬個小眼睛組成的，可以看到四面八方的東西，因此叫“復眼”。“復眼”的后面是它的胸部，胸部的兩邊分別長著柑橘鳳蝶的上翅和下翅。上翅大部分顏色是米黃或橘黃，翅膀上有一層黑色鱗片。下翅末端長有黑色的尾突，下翅中間有一條很寬的黑色條紋，黑色條紋的上面有一層藍色或綠色金屬光澤的鱗片。它的腹部又圓又大，有黑黃相間的條紋。 這是我第一次感受蝴蝶成長的過程，我非常高興，看來，養蝴蝶的感覺真好。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇18

　　一只蝴蝶，隱含著一種凄美，在惆悵的落葉間，孤獨地飛，它始終在飛，永遠地守侯著那些花開花謝……

　　那只蝴蝶慢慢復活，從遙遠冗長的歷史中透出一點點寧靜生動的美；它不會老去，只要它還被賦予著一種意義，它始終唱著千古以來依然唱不完的歌，那雙輕翼，飛了許久，卻始終沉淀著淚，為了一種逝去，也為一種不知會是快樂與否的即將到來的悲哀與惆悵，它的淚將永遠地晶瑩地懸在那潔白的雙翅上，只因這淚，才得以使它一次次復活，一次次地古老神秘而凄美。

　　那只古老的蝴蝶飛在叢林里，隱現在綠色的枝葉上，但仍遮掩不住那種青春不曾老去的美，它始終是在人們的夢中孤獨而多情地飛，不知是飛向充滿鮮花爛漫般深藏著愛意的人心里，還是在找尋最寧靜純白的一朵花蕊。當天地吻合，山峰夷為平原，它能為愛而撕心裂肺的人心底，喚進綠茫茫的草原上清爽的氣息，驅走孤獨無助的憋悶與陰暗；在這天與地之間勇敢地支撐著，化作深沉而悲壯的力量；足以讓山川為之落淚，江河為之頓足；讓飄零的花草在不知是白晝抑或黑夜的昏暗中，輕輕緩緩低吟著，漫天飛揚，滴著陽光，流著月的凄涼。

　　那只蝴蝶，讓迷茫苦悶的心，在雨水滴打著發霉的黃苔底墑，濺起春天的風；在悠悠不斷的風吹簾櫳的聲響中，憶起一份刻骨銘心，驚濤駭浪。

　　那只蝴蝶，靜坐在月光下的泥石板上，飛進一去不返的春光里美妙的傳說中，聆聽著古人的情語，黯自神傷，在流著淚的夢種囈語；靜靜看前，庭院中一顆溫柔的紫藤蠶饒盤旋在那棵粗壯的枝干上。

　　那只流淚的蝴蝶，何時也讓我寧愿在冰寒地凍里高唱，讓我在花開花落之中寧靜地看著它的翅膀，在雪中為它述說雪花般纖細純白的心情，體味著風嘯的感傷，寫盡白色迷茫；把深痛的心刻成一朵白燦卻流血的嬌蓮，來放肆這份久蓄而不穩定的感情，一個永遠都無法解脫的凝凍的情結。

　　流淚的蝴蝶，一顆心靈早已被你打動地熱淚滿盈，早已化做你的影子四處游蕩。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇19

　　星期一，剛剛上完體育課回到班，就看見郭老師。郭老師說：“你去把岳虹、王靖涵、陳天翊、王逸慧、王子琪、羅叔毅叫來，一起去辦公室有點兒事情。”郭老師的話讓我心驚膽戰，難道我們又做錯了什么？

　　叫上他們來到辦公室才明白：原來是讓我們演“小貓釣魚”，我心里的大石頭也終于落了下來。岳虹演貓媽媽，王子琪演蜻蜓，我演蝴蝶，王逸慧和羅叔毅演小貓。“職位”都安排好了，接下來就是記詞、表情動作做到位，同心協力把節目排練好。一切準備就緒，可是大問題來了，幾個人的服裝怎么辦呢？王老師說：“蜻蜓和蝴蝶的翅膀和頭飾去買，小貓的服裝只好去幼兒園借了。”

　　中午，放學后到了小飯桌第一件事就是給爸爸打電話。這一個電話打得，讓我老爸從下午兩點半一直轉到了五點，可還是沒有買到。我聽到了這個消息，在云端飄著的心“撲通”一聲掉到了地上。不過，傷心歸傷心，可不能給耽誤了正事。我思來想去，忽然眼前一亮——我可以用媽媽的“遮陽披”做我的翅膀呀！可還是缺一樣東西，那就是即時貼。我和媽媽跑了好幾家才買到。

　　回到家，我匆匆忙忙地練完琴，寫完作業，奔到書房做我的小翅膀。我們先用藍色的即時貼剪出翅膀邊緣的波紋，用紫色、紅色、藍色的剪成直徑差不多3厘米的圓做翅膀上的大斑點，又在離頭最近的地方帖上黃色的小斑點……最難做的是將即時帖撕開粘在“翅膀”上，而且還要正反面帖。我們一直干到晚上十一點才完成了翅膀。真是說時快，做時慢呀！扭頭看見老爸給做的蝴蝶觸角才剛剛開工。不過，五分鐘就搞定大體，就差纏即時帖了。但是已經太晚了，無奈只得“罷工”。明天早起一點，趕快干活嘍！太晚了，鈴兒不響了都沒發現，第二天我們全家七點半才起床，集體遲到了。

　　很遺憾，這次演出沒有上這個節目，美麗的小蝴蝶沒能飛上大舞臺！不過，這“蝴蝶套裝”讓我又一次看到了父母的深愛，又一次贏得了老師的贊賞、同學的信任。我還是很高興，足夠了！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇20

　　“嘰嘰，嘰嘰……”早晨，我竟然被一只鳥的叫聲給吵醒了。

　　我睜開雙眼，竟發現自己倒掛在樹上，心里不由的一震，這是怎么了？看著自己的影子，薄薄的翅膀，小小的腦袋，細得不能再細的身子，兩根觸角，張開嘴，還有一條長舌頭。呀，這不是蝴蝶嗎？

　　我放開腳，想著自己會跟書上說的一樣。鳥兒落下時，都會自然扇動翅膀，那蝴蝶應該也差不了多少吧！我縱身一跳，在空中舞動著腳，觸角隨著風一直擺，結果，“啪”的一聲，我重重地摔在了地上。我不肯放棄，一鼓作氣，用力地揮動翅膀。嘿，我飛起來了！

　　我飛呀飛呀，好不容易看到一戶人家，可惜沒有人。看來，只能走煙囪了。通過黑漆漆的煙囪我進了家，這還有一面鏡子，我開始欣賞自己。哇！好漂亮啊，翅膀也太閃了吧。黑色的邊和晶藍色的底，我還一直以為自己是只純白或純黃的蝴蝶呢！

　　不知何時，有一個小男孩趁我發呆，靜悄悄地走進掐住了我的翅膀。我心里慌了，完了，早知道就不進來了。他把我放進了一個玻璃瓶里，里面又悶又熱，我頭暈有點兒想吐。而這時候，我又餓了，真是關鍵時刻掉鏈子，我可不想活活餓死在這里面啊，我的路還長著呢，英年早逝可不行。男孩好像看出了我的心思，跑了出去摘回一朵花，放進瓶子。

　　事情總是沒有那么順利，男孩帶回來的花已經沒有多少花粉了，看來我真得真得要餓死了！我慢悠悠的伸出長舌頭，卷了一點花粉，媽呀！這花粉又干又苦，怎么覺得自己在吃木頭屑呀！

　　這時“幸運女神”，好像眷顧了我，男孩的媽媽回來了。她看了看我，對男孩說：“孩子，我們要愛護益蟲。每個蟲子都是有生命的。我們不傷害它們，做個乖寶寶，好不好？”男孩點點頭，就把我放了。我十分感謝飛到她頭上，親了一下，又飛了下來，想對她笑笑，可卻伸出了舌頭。

　　當第二天醒來了，我又過上了那平凡的生活。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇21

　　博物館里有一幅畫像，上面畫著一個美麗的女人，金發碧眼，美貌連月亮都羞愧難當。畫像已經有了些年代，上面也布滿了許多灰塵，女人的面孔在灰塵的掩蓋下也慢慢的失去了光彩，注意她的人也越來越少。一天，一個小女孩隨她的父親來到了這個博物館并看到了那幅畫像，女孩用稚嫩的小手拂去那上面的塵埃，畫像上的女人也露出了她原來的光彩，女孩并沒有注意女人的面孔，她注意到在畫她注意到在畫像的邊框上還停留著一個小東西，女孩輕輕的碰了碰，那東西好象十分脆弱，似乎是一只干癟了的蝴蝶，小女孩不明白蝴蝶為什么會在博物館的一幅畫上，那只蝴蝶自己卻明白，它是懷著一個美好的愿望慢慢地在這里老去、死去……

　　那是在很久前的一個初夏，當時這幅畫像是這座城市里一幅名畫，城里的人絡繹不絕地來觀賞這幅名畫，那時，這只已經死去的蝴蝶正是年輕的時候，它是付在一個女人的花裙子上來到這座博物館的，當時它一眼就看到了這幅名畫，并被畫里的那個女人深深的吸引，哦不，是深深的迷住了，它發誓，今生只愛她一個人，可這只可憐的蝴蝶卻不曾想過，它，只是一只毫不起眼的蝴蝶，而她，則是一幅畫，一幅毫無生氣的畫，它，有很多的蝴蝶小姐想要和它組建美滿的家庭，可是它，卻癡癡的迷戀上了畫中人。

　　它就一直伏在那幅話得邊框上，傻傻的，一直期待那個女人能夠看它一眼，它就這樣慢慢的在這里死去，而那個女人，也沒有人再來看她、欣賞她、仰慕她，被遺棄在著棟空房子里，慢慢地度過她以后悲慘的歲月……

　　女孩輕輕地捉起那只蝴蝶，把它包裹在一塊手帕里帶回了家，到了家，女孩打開手帕，看到的只是一堆碎末，于是女孩把它放在一個精致的小盒子里，放在了她們家的窗臺上，風鈴陪伴著這只蝴蝶，它不寂寞……

　　畫里的女人是幸福的，也許她從未愛過別人，可是至少她被愛過，無論是誰，就算是畫里的人也擁有愛與被愛的權利！這就是人生！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇22

　　春天是萬物復蘇的季節，在這里每種生命都會得到滋潤。所謂野火燒不盡，春風吹又生小草的生命力是頑強的，這份心意并不是火燒能抹去的。

　　在往常春天里，陪伴我度過一個又一個春天的是抓蝴蝶的游戲。豆豆，你看，這里有只小青蟲。她把小青蟲捧在手心里，開心的笑了。只見那小青蟲挪動著它胖乎乎的身體，拱起身體，趴下來，拱起身體，趴下來它那密密麻麻的觸角在她的手心里攀爬，看的我雞皮疙瘩掉了一地，我張大嘴巴，哇的一下哭出來了，這比我在動物園里見到的張牙舞爪的老虎要恐怖多了，現在這只小青蟲就在我的面前，隨時都有可能撲上來。她見狀就向我走過來，我那時心都跳到了嗓子眼，我瘋狂的尖叫著不要過來，快走開，媽媽于是她就把小青蟲扔了，雙手張開，給我看，沒有蟲子了。

　　后來，她帶我去了一個地方，那里有很多樹叢，她抬起頭，興奮地說看這些蝴蝶都是我的，怎么樣，我厲害吧！這里有很多蝴蝶在樹木叢中翩翩起舞，我歪著頭說你怎么知道這些都是你的呢？你還記得上次那條小青蟲嗎？后來我把它們放在書叢里，然后它們就產蛹變成蝴蝶了。咦~，好惡心呦，雖然科學有實驗但是我也不喜歡這些軟綿綿的，全身靠伸縮蠕動的蟲子，特別是小青蟲。那你知道這些蝴蝶哪里來的嗎？這些你喜歡的五彩斑斕的蝴蝶都是小青蟲變得魔術，我媽媽就這么跟我說的。我聽別人說過，但是我還是不太相信。那你總聽過丑小鴨變成白天鵝的故事吧，我相信它們都是一樣的。你看，你快看，這只蝴蝶竟然停在我的鼻子上呯可惡，就差一點了我氣的直跺腳，她卻在一旁捧腹大笑，我也來幫你一起抓蝴蝶，這里，在這里，它又飛到上面去了

　　這幾年的春天并沒有她在我的身邊，在踏上人生的道路上她已經跟我分道揚鑣了，今年的春天寂靜了許多，盡管窗外的蝴蝶仍然在歡樂的飛舞著，但我也沒有那個精力再去抓蝴蝶了。人畢竟是感情動物，偶爾流入也不是可恥的事，也許你是對的。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇23

　　涼涼的街道，涼涼的秋雨，一如我的心情。

　　有太多的文字能形容我此刻的心如死灰，但是沒有一行字能形容我此時的寂寞滋味，孤單原來這么難以表達，也實在無法逃避，只能默默地感受著，煎熬著。

　　生活中的一幕幕在我的腦海閃過，自從進入初中，操場上不再有我快樂的笑聲，家中也少了睡懶覺的我，教室里多了我奮筆疾書的身影。但是付出的一切都一次次被無情的否定，那刺眼的分數讓我重新燃燒的斗志再次被風雨無情的吹滅。

　　那點點冰冷的秋雨像利劍穿我那脆如玻璃的心，我無助地在那不曾走過的鄉間小路上，像丟了魂似的游蕩。

　　迷蒙中，我看到了一個小小的，白色的身影——是紙嗎？不，現在沒有風，它卻在微微顫動，走進一看，原來是一只白色的蝴蝶揮動著那雙受傷的翅膀，迎著冰雨望著那片曾經屬于自己的天空。它在泥濘中掙扎著，始終沒有放棄。

　　在失敗中，它在不斷整理那折皺的翅膀。陽光滑過滿天的烏云，再次普照大地，那只受傷的蝴蝶再次揮起自己美麗的翅膀，它飛起來了，它得到了應該屬于自己的東西——飛翔。

　　抬起頭，天空很藍，陽光灑在我身上很溫暖，望著姍姍而去的那只蝴蝶，我驚訝地發現我竟然跪在了地上，一直關注那只受傷的蝴蝶，我已經完全陶醉在這美好的風景中。站起來，整理好自己的衣服，迎著陽光，我走向屬于自己的天空。

　　時光飛逝，我們不要像被時間驅趕著的鴨子，盲目尋找最終的結局，“自信人生二百年，會當水擊三千里”！昂起頭來，在苦難中體會生活，在挫折中造就自我，在失敗中尋找真理，不亦快哉？

　　泰戈爾說過：“天空雖然沒有我的痕跡，但我已經飛過。”昂起頭來，揚起自信的風帆，帶著執著的夢想，迎難而上吧！千萬別因一時的荒蕪而永別心靈的田野。

　　感悟雨中蝴蝶，感悟深刻道理。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇24

　　“砰砰，砰砰!”下午，我正在寫作業，突然，一陣敲擊聲打破了寧靜，打亂了我的思緒。我火冒三丈，心里想：到底是誰?門是開著的，不走大門，偏要擠窗戶。于是我轉過身，定睛一看，發現有一只蝴蝶在拼命地撞窗戶。應該是它剛才從門外面飛進來，然后忘記了自己是怎樣進來了，只好用力撞窗戶想逃出去。

　　看著那只拼命掙扎的蝴蝶，我仿佛聽到天使在我耳邊說“此刻你應該擔起保護生命的擔子了。”于是我叫來表弟一起開始拯救蝴蝶的行動。

　　為了不嚇到蝴蝶，表弟拿了根樹枝，輕輕地捅了一下蝴蝶，蝴蝶便往門那邊挪了一下。表弟看見起作用了，便不斷的捅呀捅，蝴蝶也挪呀挪……不一會兒蝴蝶已經十分接近門了，表弟頓時太激動了，忍不住大叫起來：“我們要成功了!蝴蝶就快要飛出去了”這突然的一叫，可把蝴蝶嚇壞了。只見蝴蝶展開翅膀，用力一扇，猛地一竄，便飛到了窗戶的最頂端。這可不妙，再長的樹枝，再快的速度，再高的巨人，也夠不著那只機靈的蝴蝶呀!

　　“唉!A計劃失敗了，”我無可奈何地說，“看來只能實行B計劃了!”我小心翼翼地走到窗戶邊，伸長手臂，夠到窗戶，輕輕地推了一下，一絲陽光鉆了進來，想讓蝴蝶順著陽光的窗戶開口飛出去。可蝴蝶缺裝作自己是瞎子，一點兒反應都沒有。于是我又推了一下窗戶，甚至還把一團紙扔到窗外，試圖告訴它可以從這里飛出去。可蝴蝶呢?完全不領情，它連看都沒看一眼，仍然一動不動。我急得直跺腳，用力捶了一下窗戶。

　　這一捶，竟把蝴蝶嚇暈了，直接掉在地上了，蝴蝶微微顫動著。表弟見狀趕緊拿了個杯子，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，飛快地將蝴蝶裝入杯中，把它小心翼翼地放到陽臺那。不久，蝴蝶又活力十足，向藍藍的天空飛去。一邊飛，一邊扇動它的翅膀，像是在向我們道謝。我們也揮著手說：“再見，歡迎你下次再來哦!”

　　生命是偉大的，生命也是寶貴的，而且生命又是唯一的，所以我們一定要珍惜自己的生命，并且愛好他人的生命!

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇25

　　我的鄰居中有一對喜歡垂釣的夫婦，卻有一個七歲不愛釣魚的小女兒。每到周末，經常可以聽見那小女孩委屈的哭泣聲。

　　記得那是一個云淡風輕的午后，正被一對資料弄得焦頭爛額的我聽到一陣銀鈴般的歡笑聲，我循聲抬頭望見鄰居的陽臺上伸出一根精致的釣魚竿，末端垂掛的竟是一朵盛開的嬌艷的玫瑰。有一只五彩斑斕的蝴蝶正繞著那朵玫瑰花翩翩起舞，手握魚竿的是那個“不愛釣魚”的可愛小姑娘。我好奇地問她在干什么，小姑娘高興地說：“我用玫瑰花釣到了一只美麗的蝴蝶。”

　　我的心猛地一震，記起了小姑娘曾悄悄對我說她也喜歡垂釣，喜歡和父母一起欣賞那美麗的郊外風光。但是她不忍心看到尖銳的釣鉤刺破魚兒的嘴，所以，每一次她都寧愿選擇獨自留在家中。

　　我又望了一眼那女孩，午后的陽光正斜照在她的臉上，她如天使般可愛。那朵懸掛在半空中的玫瑰花，默默地散發著幽幽的甜香，就像一顆純潔的通信在金色的陽光下閃閃發光，有如一泓碧水——清澈見底。

　　選擇一朵花做釣餌，只可能吸引一些蝴蝶和小蜜蜂，卻依然可以釣到心滿意足的美好和歡樂。不知在這個浮華喧囂的現實生活中，究竟還有幾個人依舊保持著那份純真，選擇這條云淡風輕、充滿陽光的歡樂之路。

　　5驕傲的蝴蝶

　　在一處花叢里，住著一只勤勞的蜜蜂和一只漂亮的蝴蝶。蜜蜂早早起床去采蜜，蝴蝶在花叢里把自己打扮得漂漂亮亮的，出去到處向人炫耀自己有多漂亮。這天，蜜蜂正在一朵鮮花中采蜜，蝴蝶飛過來，朝著蜜蜂笑了笑，說：“瞧瞧你，多丑啊，再看看我，多漂亮啊，丑蜜蜂，你每天都這么辛苦，我不用勞作，都會有蟲送食物給我，我的魅力多大啊！”蜜蜂沒說話，繼續采蜜。蝴蝶也沒理會蜜蜂，又飛出去炫耀了。

　　蝴蝶飛著。這時，一個小女孩走過來，見到引人注目的蝴蝶，便想把它捉住。于是，小女孩便跑去捉蝴蝶，蝴蝶見狀，趕緊飛啊飛，一邊飛一邊懊悔地喊：“我以后再也不炫耀了。”

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇26

　　盛夏，蝴蝶生命開始的時節。蠶蛹搖身一變成為美麗的蝴蝶，蠶蛹給予的生命使它煥發生機。在此般盛夏美景之中欣然翩翩起舞，在風雨中兼程，就要抓住機遇，去尋找那屬于自己的天空。

　　蝴蝶的生命卻十分短暫，但是它沒有忘記自己的使命、不忘自己的信念、堅持不懈，風雨兼程。風無情的吹佛蝴蝶，而蝴蝶卻沒有動，因為蝴蝶具有生命。蝴蝶有堅持不懈的勇氣、有堅定的性念、又不為風的打擾而隨之改變。生活中有許多的人都具有蝴蝶般地品質。韓寒有誰不知道，他是文學跑道上的一個傲岸不羈的賽車手。言情小說癡迷、盲目跟風的人多之又多，而韓寒卻獨立思考，說出自己對世俗現實的丑惡感慨，寫出了隨波逐流的危害《可愛的洪水猛獸》一書。正是如此體現了韓寒獨、異樣的智慧，正是如此獨立思考，韓寒才具有不與世俗隨波逐流、堅守自己的原則。不與風同流合污，至始如一的堅持。

　　一張紙片的隨風起風，不是主動起飛而是被動起的飛、蝴蝶的隨風起飛是主動起飛。在我們看來主動與被動沒有兩樣，但是主動具有理想、思維，被動則不具有。在社會之中有許多的被動者，如人生道路上點滴困難，就使我們退縮。如果在順風的吹拂下，有可能昂揚直上，但也有可能不斷后退。蝴蝶就是擁有堅定的信念，才在自己得道路上風雨兼程。不管風怎樣吹拂，一定要把握一切有利的條件，抓住一切有利的機會，以促成飛躍。

　　蝴蝶因生命的給予，使它把握住了一切有利的條件，抓住了一切有利的機會。蝴蝶因此飛向更遠的、更美的國度，風的幫助、自身的努力為自己贏得了一片美麗的天空，也因有生命而精彩。蝴蝶以風為伴，善于抓住機遇。即便是為了去尋找最美的國度，那也不過是咬咬牙的事，只要有心，沒有什么不能戰勝的。

　　盛夏，那是蝴蝶飛舞的季節。生命賦予了蝴蝶精彩的一面，蝴蝶也因生命而精彩。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇27

　　暑假的一天，我和爸爸、媽媽一起到黑龍江省牡丹江市的鏡泊地下森林游玩。那里到處都是蝴蝶，很美麗！可是美麗的蝴蝶身后，卻有些不美麗的事發生著。

　　在往回走的路上，我看到一個小孩拿著網子在捕蝴蝶。看到他笨手笨腳的樣子抓不到，我才為這些小蝴蝶放了些心！

　　孩子的爸爸、媽媽見兒子捉只蝴蝶這樣難，就發話了。爸爸說：“兒子，看爸爸是怎么抓的。”說完，孩子爸爸拿起網，向一只停在樹枝上的黃蝴蝶輕輕地走過去。黃蝴蝶沒有發現。那位爸爸準備撲網時一只灰蝴蝶飛了過來，好像是想提醒黃蝴蝶“小心！”可是晚了，兩只蝴蝶都進了網。那個男孩叫：“爸爸，好棒！”

　　抓到蝴蝶后，男孩和我們一起上了旅游大巴。上車后，還有一些旅客沒上車。司機用這個等待的時間做標本呢！那個男孩把灰蝴蝶給了司機。讓司機做成標本，而把黃蝴蝶拿在手上玩。

　　司機把灰蝴蝶的身子用大圖釘扎在了一塊木板上。那只蝴蝶疼得直撲翅膀，可沒人同情它，我的心仿佛被針扎了似的疼！

　　男孩的爸爸在座位上給小男孩講故事，男孩聽得哈哈大笑。一不小心。他手中的黃蝴蝶飛走了，他這才大叫一聲：“不好！”“太好了！”我在心里喊道，“小蝴蝶快飛！從窗口飛出去！”我悄悄地打開了一扇窗戶。可它沒有飛走，而是飛到了灰蝴蝶身邊。在灰蝴蝶身邊盤旋著。仿佛想去救它！可司機毫不憐憫，一手抓起擦窗戶的抹布，把那只黃蝴蝶拍到了地上。隨后撿起來，把它也扎在了木板上！

　　我再也忍不住了。沖到司機面前說：“它們太可憐了，你放了它們！”可司機卻蠻不講理地說：“蝴蝶就這命！我這樣做是為了讓它美麗永存。它得感謝我才對！”

　　我說不過這狡辯的司機，只感到一陣陣心疼！美麗的蝴蝶呀，請告訴我，我能為你做點什么呢？

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇28

　　星期天，我和媽媽去公園玩，我看著那郁郁蔥蔥的樹葉，腦袋里不由地冒出了一個好主意——做樹葉貼畫。

　　公園里的樹葉多又美，有又細又長的竹葉，有蔥綠的香樟葉，還有火紅的楓葉。

　　我撿得可歡了，一會兒跑到梧桐下撿幾只“小巴掌”，一會兒跑到竹叢中撿幾只“小船”，還撿了許多花花綠綠的不知名的葉子。

　　我拎著一滿袋葉子高興地跑回了家，將葉子攤在桌子上。面對著這琳瑯滿目的樹葉，我左右為難，不知該貼什么好。我撐著腦袋想了半天，也想不出貼什么玩意。于是，我試著找找家里的東西。貼一輛弟弟的玩具小汽車？不，我可沒有這么多稀奇古怪的葉子；貼一條活潑的小魚？不，太老土了；那貼一座小房子吧，好像有點簡單。就在這時，我眼前出現了一只美麗的蝴蝶。好，我就選你了，小蝴蝶！

　　說干就干，我立刻準備好了剪刀、白紙和雙面膠開工了。我先拿起一片橢圓的綠葉子，把它擺在白紙的中央，呵，還正好可以當蝴蝶的身體。我立刻撕下雙面膠，貼在樹葉的反面，再將樹葉粘在紙上。就在我正準備用紅樹葉貼蝴蝶的翅膀時，綠葉就翹起了尾巴。我連忙剪下一段透明膠把它抹平，然后挑出四片紅葉做蝴蝶的翅膀。為了防止紅葉和剛才貼身子的綠葉一樣翹尾巴，所以我把它的尾巴剪了下來。看著它們服服帖帖的樣子，我高興地笑了，連忙畫上觸角和眼睛。看著這幅畫，我總覺得少了些什么。哦，原來少了點風景呀！我又拿起畫筆，畫出了連綿起伏的山坡、五彩的小花、碧綠的小草、火紅的太陽和潔白的云兒。這樣一來，我的樹葉貼畫更加生機勃勃了。做完貼畫，我給我精心制作的樹葉貼畫取了一個既美麗又活潑的名字——漂亮的小蝴蝶。

　　我小心地拿起精心完成的杰作，只見一只栩栩如生的小蝴蝶正在花叢中翩翩起舞。看著看著，我覺得自己也是這幅畫中的一員了，不由得伸展著雙臂和它一起飛翔。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇29

　　那是一只蝴蝶，她總忽上忽下地飛舞，她甚至忘了自己在萬物中的渺小，只記得的是她有一個夢想，那是一個從她作為一只毛毛蟲時就一直渴望的夢。那是一個不同尋常的夢，是作為一只蝴蝶難以實現的夢，“環游世界”不！那不可能，這是我們一致的想法。

　　她太脆弱了，一滴雨點都可將她打落，甚至讓她從此喪失一切，包括她的生命。一遍一遍的提醒，一遍一遍的忠告，而她卻依然義無反顧。

　　任何一次災難對于她都是致命的打擊，死神悄悄地走來，正在侵蝕她那幼小而脆弱的生命，她奄奄一息。也許……，她該放棄這個夢，“寧可抱守殘缺，不如果斷放棄”畢竟放棄也是一種美。她屬于春天還是夏天？她只適合這一個季節，她必須在這段時間內完成她的夢想，否則一切都是虛無的。

　　她了解，她懂得，所以從她化蛹為蝶的那一刻，便不斷地飛翔，起舞，追尋她的夢。

　　一個大花園在她心里就是整個世界，好美啊！藍天，白云，紅花，綠草，她繞著這一切飛啊，飛啊……她高聲大喊：“我成功了！我看到了整個世界，它比夢還要美……”

　　風來了，雨來了，她要保護這所謂的世界，于是她趴在一片花瓣上，任憑風吹雨打，她不動不搖，毫不畏懼。終于，風停了，雨住了，她看到一切都安然無恙，開心的笑了。

　　從此，她再也不曾飛過，就那樣永遠地趴在這朵花瓣上，笑著……

　　她的夢并沒有實現，她的純真葬送了生命，可她哪里知道，她所謂的世界僅是一個花園，僅是真實世界的萬分之一乃至千萬分之一。

　　一只蝴蝶實現她的夢想，也許是那么渺茫，可為了夢想去奮斗卻是難能可貴。蝴蝶的命運雖悲慘，可她換回的是笑，是滿足。追尋夢想，需要付出太多的代價，但是付出就有回報，努力就會成功，迎接你的也將是永恒的笑……

　　有夢就去追吧，就像蝴蝶追夢般，為夢而生，為夢而死……

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇30

　　月光斑斑駁駁地灑在大地上，在一片葉子上，躺著一個雪白的卵。這卵會是誰的呢？是蝴蝶的？飛蛾的？還是蜻蜓的？在朦朧的月光下，這個卵好像一顆珍珠。忽然卵里“啪嗒！”一聲，上端破了一個洞，緊接著，洞洞上出現了一個烏黑的圓腦袋。

　　“啊！我出來了！”卵里有人說。“呼！”一條綠色的身子從卵里冒了出來，在葉子上爬來爬去，原來那是一條丑陋的小毛蟲，它正在深深地呼吸大自然的空氣。

　　“啊，真舒服！”小毛蟲愉快地喊道。“嘰嘰！”在小毛蟲頭頂上，幾只小鳥像飛機一樣飛在空中。“啊！你好丑啊，還不快點吃東西。”這句話，好像把小毛蟲的自尊心炸碎了。“咕……咕……”小毛蟲的肚子大聲叫道。“我真餓啊，周圍什么東西也沒有。”小毛蟲說，它準備找一點吃的。

　　忽然一股香味朝小毛蟲撲了過來，小毛蟲東張西望，原來是自己的卵那么香！小毛蟲“咔吧，咔吧”幾口吃完了卵，覺得還是餓，它還要繼續找吃的。

　　在月亮的照射下，幾片桑樹葉顯得格外美麗，看著就想讓人咬上一口。身上白黑條紋的小毛蟲拉了，它已經長大了。它繞過一片一片又一片的樹葉，來到一片大葉子上，轉了又轉，似乎在找什么。它來到一片油綠的葉子旁，瘋狂地吃了起來。吃了整整七七四十九天，小毛蟲已經變成大毛蟲了，即便別人嘲笑自己胖，就算把自己撐壞也要吃。

　　“啊，我好飽啊。應該比剛長出來大兩千倍了，我現在要造一個繭。”大毛蟲把自己油綠的身體掛在一個樹枝上，開始瘋狂地搖動自己的身子。它底部的裂縫越來越大，一種綠色的液體包裹了自己的身子。綠色液體下的縫隙里冒出一只漂亮的蝴蝶。幾只小鳥贊嘆道：“哇，蝴蝶小姐，你怎么變那么美麗，快點教教我們。”“我就是你們之前嘲笑的那只毛蟲。再見！”

　　蝴蝶一直向天空飛去。雖然之前是丑陋的毛蟲，但現在已經是一只漂亮的蝴蝶了。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇31

　　有一天，小毛毛蟲正在照鏡子，看著鏡子中的自己，就傷心起來：我怎么就長得這么難看呢！突然，它看見鏡子里閃過一個美麗的影子，小毛毛蟲轉身一看，原來是一只美麗的蝴蝶從身旁飛過。小毛毛蟲看著蝴蝶美麗的身軀，十分羨慕。心想：我要是能和蝴蝶一樣美麗那該多好啊！但一看到自己丑陋的樣子，就“嗚嗚”地哭起來。

　　小蝴蝶聽見了它的哭聲，急忙降落到毛毛蟲的那片葉子上，用溫柔的聲音問：“小毛毛蟲你怎么啦？”毛毛蟲聽了，抬頭一看，哭得更傷心了。吞吞吐吐地說：“你……那么……漂亮……，而我卻……那……么難……看！”說完又“嗚嗚”地哭了起來。蝴蝶聽了，哈哈大笑，說：“別傷心，你長大后也會和我一樣的。”小毛毛蟲半信半疑，說：“你是不是為了安慰我，在騙我呢？”蝴蝶說：“我小時候也和你一樣，然后變成蛹，最后破繭而出，變成了美麗的蝴蝶。”毛毛蟲高興地說：“是真的`嗎？那我也會像你一樣美麗？。”“真的，你會變成世界上最美麗的蝴蝶。”蝴蝶說完飛走了。而毛毛蟲高興得眉開眼笑。

　　在以后的日子里，毛毛蟲開開心心地生活著。漸漸地，毛毛蟲長大了，在這期間，毛毛蟲忍著巨痛蛻了五次皮！看著自己漸大的身軀，毛毛蟲露出了甜蜜的笑容！憧憬著不久后變成美麗的蝴蝶。

　　秋天到了，葉子飄落了，毛毛蟲給自己編了一個繭，住了進去，好抵擋秋風！過了幾天，毛毛蟲的繭動了起來，在一絲陽光的照耀下，從那繭中出來了，毛毛蟲成了一只美麗的蝴蝶，看見毛毛蟲的人們不由地驚叫了起來：“好美的一只蝴蝶呀！”毛毛蟲，簡直不敢相信人們是在說自己。毛毛蟲微閉著眼看了看自己：真的，這是真的，自己真的成了一只美麗的蝴蝶！毛毛蟲高興地振動了一下翅膀，就飛了起來，在陽光下，像一個美麗的天使。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇32

　　北美的這個秋天來得特別早，又是一場清冷的秋雨使得天氣更涼爽了。

　　一只小螞蟻揉揉扁了的肚子，外出準備覓食，這時它發現空中有一大群蝴蝶湊在一起，似乎商量著什么。

　　小螞蟻懷著好奇心，走過去問：“蝴蝶姐姐，你們是不是和我一樣，找好吃的呀？”

　　“不是哦，我們是在商量遷徙的路程。”一只色彩斑斕的蝴蝶笑著說。

　　“哈哈！遷徙？”小螞蟻捧腹大笑，“蝴蝶姐姐，你們是在開玩笑嗎？我只聽說過鳥會遷徙，蝴蝶遷徙還是頭一次聽說呢！”

　　看著小螞蟻一副不可思議的表情，蝴蝶耐心解釋道：“我們可不是一般的蝴蝶呢，我們是大樺斑蝴蝶，喜歡定期遷徙。我們可以飛行5000公里，一直飛到墨西哥的亞熱帶森林中去過冬。”

　　“還有哦，每年10月底，大樺斑蝶都會充滿整個蝴蝶谷和周圍的叢林地帶，樹枝上會落滿我們這些會飛的‘花朵’。每年飛到墨西哥過冬的大樺斑蝶在1200萬只以上，度過漫長的冬季，在來年的2、3月份飛回美洲南部。”另一只體型稍小的大樺斑蝶補充道。

　　小螞蟻撓著腦袋不好意思地說：“原來如此，謝謝你們讓我又增加了一些知識。”

　　這時，又有幾只蝴蝶邊飛邊左顧右盼。小螞蟻肯定地說：“我知道，我知道，你們一定也要遷徒到溫暖的地方去過冬！”

　　“不是，我們是找個地方睡覺呢。”

　　“大白天干嘛睡覺呀？”小螞蟻奇怪地問。

　　蝴蝶笑著回答道：“我們是孔雀蝶，轉眼就要深秋了，我們得提早尋好落腳的新家以便冬眠。”

　　說話間，飛來了一只大肚子的蝴蝶媽媽。小螞蟻體諒地讓蝴蝶媽媽休息，關切地問：“蝴蝶媽媽，你不會也要飛好遠的路去南方吧？”

　　“我這兩天就要生寶寶了。”蝴蝶媽媽溫柔地撫摸著肚子說，“我們阿波羅蝶的身體覆蓋有御寒的毛，并不怕冷，而且我們的卵多數由于溫度低不會在秋天進行孵化，一小部分哪怕孵出來的幼蟲也會立即冬眠。”

　　小螞蟻想：原來蝴蝶過冬方式這么多呀！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇33

　　“啊——今天又是新的一天。”我推開了昨天的煩惱，又開始了新的一天的遨游。一出門，我就和微風姐姐撞了個滿懷。我連忙說題目：“對不起，對不起。”微風姐姐笑了笑說題目：“沒關系，下回要小心一點哦。”“嗯，我知道了。”我心想題目：微風姐姐的聲音真是娓娓動聽啊。

　　我飛啊飛，飛到了一朵小花上。我輕輕地站在小花上，口渴了。正好見到小花上有幾滴露珠，便問小花題目：“親愛的小花，請問你愿意把你身上的露珠送給我喝嗎？我一定會感激不盡的。”小花點點頭，甜甜地說題目：“當然可以。”我高興極了，圍著小花跳舞，小花害羞地低下了頭。我喝完了露珠，自然不會不告而別。我再次圍著小花跳舞，表示我對她的感謝。

　　接著，我有飛啊飛，飛到了一顆蒼天大樹的身上。我打量了一下這棵大樹，說題目：“大樹爺爺，你一定懂得很多知識吧？”大樹爺爺謙虛地說題目：“哪里哪里。”突然，“咚咚咚，咚咚咚”我一不小心被震得掉了下來。“哎呦，真痛啊。”我又飛回到了大樹爺爺的身上問題目：“大樹爺爺，剛才是怎么一回事啊？”大樹爺爺解釋道題目：“那是我的老朋友啄木鳥，他呀，工作起來一絲不茍。可能剛才他啄得太大力了，所以震動才會這么大。我在這里向他道歉。”“呵呵，不用了，大樹爺爺。”我頓時恍然大悟。然后又與大樹爺爺告別了。

　　到了中午，驕陽似火，我熱得不得了，于是我停在一朵荷葉上休息。我看見了荷花姐姐，我連忙向她打招呼題目：“嗨，荷花姐姐，你今天真漂亮啊。”荷花姐姐聽了，害羞地低下了頭。

　　過了一會兒，小魚們都跳出了水面。我問小魚們題目：“你們好，親愛的小魚們，你們怎么都從水里跑來水面啦？”小魚們異口同聲的說題目：“等一下要下雨了，我們在水里憋得慌，就出來透透氣。你趁現在還沒下雨，快點回家吧。”我點點頭，告別了小魚們和荷花姐姐，就趕緊回家了。

　　我飛回了家。果然，不一會兒，外面就下起了雨。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇34

　　瑟瑟的秋風中，滿滿的蕭條飄著，卷下翩翩黃葉，像斑斑蝴蝶，優雅地告別枝頭，用最后的力氣，跳盡這支秋之舞……

　　又是一年秋風起，瑟縮的天氣讓人有點猝不及防，遍地殘黃，不由得使我想起了老家門前，爺爺親自栽種的那兩棵梧桐樹。

　　小時候，那兩棵梧桐樹就已經長得很粗壯了。每到春季，綠意就悄悄地攀上它的枝頭，疏疏斜斜，在縫隙間，填滿了金黃的陽光，在地上投下了許多金色的光斑。春風拂過，一片片綠葉便舞動著，像一群蝴蝶，上下翻飛。

　　每當這時，爺爺就拉著我，在樹下舒舒服服地曬太陽。平時節儉的爺爺總會給我買上一包小零食。我呢，就坐在他身上津津有味地吃著，偶爾還拿著一塊塞進他嘴里，爺爺臉上掛著滿足的笑容。

　　那時的爺爺還像個意氣風發的小伙子，站得比這兩棵樹還直，一點兒也不顯老。

　　我漸漸地長大，跟著爸媽一起搬到了城里，爺爺卻執意要留下，守著那兩棵梧桐樹。在那以后，見爺爺的機會變少了，兒時的記憶也漸漸模糊了。

　　一個周末，我獨自騎自行車去老家。那時也是秋天，門口的梧桐樹上已經開始泛黃，樹下爺爺正曬著太陽。看到我時，他興奮地站起身來，我才發現爺爺老了。門口的梧桐樹越來越高，他卻越來越矮。臉上的褶皺，似乎從來沒有熨平過。拉我的手，也成了干癟的老樹皮，摸上去甚至有些硌手。原來，爺爺真的老了。

　　不久以后，爺爺就病倒了，不斷地來往于老家和醫院之間。這時的爺爺，走路顫顫巍巍的，不斷呻吟著，臉被病魔折磨得也有些扭曲了。一次，回老家看望爺爺時，我才發現門口紛紛揚揚地散了一地枯黃。光禿禿的枝干上，只停留了幾片枯葉，沙沙的摩擦聲讓我有些不自在。

　　風吹過，僅剩的幾片樹葉也無力的飄零，堅持了春夏，卻怎么也熬不過清秋了……落葉是疲倦的蝴蝶。

　　爺爺永遠地離我們而去了。

　　秋風又起了，老家門前只剩下那兩棵梧桐樹，互相依偎。翩翩黃葉在瑟瑟的秋風中帶著我對爺爺的思念隨風飄揚……

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇35

　　在一個寧靜的夜晚，一輪又大又圓的月亮掛在天上，在一片大樹葉上躺著一個又白又小的卵。

　　星期天的早晨，太陽公公暖洋洋地照著大地。突然，只聽“啪”的一聲，從卵里鉆出了個小腦袋，看起來可愛極了。一條小毛毛蟲從卵里鉆了出來。它懶洋洋地伸了伸懶腰，說： “我肚子好餓呀，好想吃東西啊！”于是，它慢吞吞地爬去找食物吃了。

　　星期一，黃小蕊去上學，她的媽媽給了她一個又大又紅的蘋果。但小蕊不喜歡吃蘋果，就隨手把蘋果給扔了。正好，小毛毛蟲從這里路過。它看到了這么大的一個蘋果，頓時兩眼放光，就開始大口大口地吃起來了。很快，它就把蘋果啃得一干二凈，但它還是覺得很餓，只好又去找吃的。

　　星期二，江瑞杰去上輔導班，他的爸爸買了兩個大鴨梨給他吃。瑞杰心想：我的壓力已經這么大了，老爸還要再給我買鴨梨吃，這不是想要累死我嗎？于是，他左手一個，右手一個，直接把鴨梨扔了。小毛毛蟲看見了， 自言自語道：“現在的小孩太浪費了吧，要知道我還沒有東西吃呢！”說著就津津有味地吃起了梨子。但它還是感覺饑腸轆轆。

　　星期三，陳家杰去上學。在路上，他買了三個李子，打算送給同學吃。可同學卻沒有來，他自己又不喜歡吃，只好扔掉了。小毛毛蟲見了，又急忙爬過去，三口兩口把李子給吃了。但它還是不滿足，“我好餓呀！”

　　星期四，它找到了10樣好吃的東西，有炸雞塊、小麥、漢堡、面包、火腿腸、蛋糕、芝士、玉米粒、巧克力、桃子。它吃飽之后，肚子都鼓起來了。

　　星期五，小毛毛蟲感覺肚子好痛，就吃了一片解毒的葉子，終于不痛了。可是，它卻變成了一只大毛毛蟲。

　　星期六，它感覺很困，就做了一個叫“繭”的東西，然后鉆了進去，美美地睡覺了。

　　過了兩個星期，它破繭而出，變成了一只美麗的蝴蝶，然后飛向了藍天。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇36

　　蝴蝶是昆蟲界的皇后，是美麗的化身。法國著名作家法布爾曾這樣稱贊它穿著栗色的天鵝絨外衣，像極了優雅的紳士……的確，蝴蝶天生麗質，令人難忘。

　　第一次與蝴蝶親密接觸是在一個春天的午后，暖暖的陽光灑在大地上，照得人懶洋洋的。我躺在油菜地里，望著明凈蔚藍的天空，心中的陰霾一掃而空。享受春日的田園風光，實在是一件愜意的事。

　　忽然，一只調皮的小蝴蝶映入我的眼簾，停在了一株油菜花上。這是一只普通的菜粉蝶，一對輕盈的翅膀頗為可愛，我忍不住伸手去捉，可它卻撲棱著翅膀從我的視線中消失了。從那時起，我小小的心田便種下了一顆幻想的種子將來我也要像蝴蝶那樣自由飛翔！

　　隨著年齡的增長和學識的豐富，曾經的、天真的“蝴蝶夢”已被漸漸淡忘了。直到有一天……

　　一個偶然的機會，讓我又遇見了它。

　　那個熟悉的身影如同一團跳動的火焰，忽隱忽現。這次，我按捺住內心的驚喜生怕驚擾了它，只是靜靜地望著，望著它在我面前揮動衣衫，跳著優雅的舞蹈。這種似曾相識的感覺，仿佛又把我帶回了三年前那個春天的午后。

　　“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”，那時的我是這般天真爛漫，而如今，眼前的蝴蝶還是從前的那只嗎？不！怎么會？蝴蝶的生命如此短暫，或許這已是它的數十代子孫了吧。想到這些，我有些沮喪，腦海里又回想起兒時那個天真的“幻化成蝶”的夢。幼稚！我又一次嘲笑自己。然而，當我再望向那只蝴蝶，它卻依然在歡快地、不知疲倦地舞動著……

　　猛地，我仿佛驚醒了。我明白了，蝴蝶的一生就在于勁舞，生命雖短暫，但只要燃燒自己的年華獻上生命之舞，生命便有了意義。

　　抬頭看那依舊明凈的天空，自己那顆童稚的心，似乎已經張開了翅膀，盡情地在藍天飛翔，我感到前所未有的舒暢。

　　放飛你心中的蝴蝶吧！哪怕只有一次，也要盡情地舞蹈，將生命演繹得更加精彩、絢爛！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇37

　　我愛秋天，因為秋天里有我的回憶，有我對那只蝴蝶的回憶。就是在那個秋日，它給了我一份很大的禮物。

　　那天，秋風呼嘯，帶走了夏日的炎熱，但同樣也帶來了絲絲寒意。于是媽媽讓我穿上一件厚厚的毛衣。我瞥了毛衣一眼，覺得它不好看，太土氣，于是不愿意穿；但媽媽卻執意要我穿在身上。我惱了，摔門而去。

　　走在清冷的大街上，我才感到了秋天的寒氣在向我襲來。好冷、好寂寞啊。也許是由于天冷的緣故吧，大街上空無一人，只有那枯黃的樹葉在隨風亂舞。此時我心中才升起一絲悔意，但倔強的我不愿回頭。不知不覺，我已來到離家較遠的一片小樹林，向林子深處一望，我好像發現了什么東西——在一棵大樹上，有一塊很大的斑。走近一看，原來是一只大蝴蝶。我天生頑皮，心想正好借此機會出出氣，于是撿起一塊小石頭，向“目標”擲去。中了，那只蝴蝶振翅飛了起來，但盤旋了幾下卻又回到了原處。我又擲，又中，它又飛起來，然后又飛回來。這是怎么回事？強烈的好奇心驅使我走過去，我輕輕地將蝴蝶捏在手里，來探尋大樹的秘密。咦，就在蝴蝶落腳的地方，我發現了一個小洞，洞內有一些白色的卵，和以前見過的標本一模一樣。我頓時明白了，原來，這只蝴蝶是在保護她的孩子啊！為了不使樹洞里的卵受凍，它寧愿自己忍受秋風的吹打，冒著被襲的危險，也決不離開洞口半步，這是多么偉大的母愛啊！動物尚且如此，更何況我們人類呢？我霎時想到了那件厚毛衣。母親對我不就像這只蝴蝶嗎？那厚厚的毛衣，分明編織進了濃濃的母愛。不知怎的，我的眼睛里涌出了兩滴滾燙的淚。

　　我一口氣跑回家，撲進了媽媽的懷里。我擦去眼淚，笑著把那件毛衣穿在身上。霎時，暖流席卷了我的身心。

　　謝謝你，小蝴蝶，是你幫助我理解了母愛。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇38

　　我很喜歡蝴蝶，翻開我的日記本，就會看見里面夾著一只漂亮的蝴蝶標本！這只蝴蝶的翅膀上分別有黑、橘、黃的顏色條紋，還有白色的斑點，真是漂亮極了！

　　記得有一次，我看見一群五顏六色的蝴蝶在路邊花池的花叢中翩翩起舞，它們的翅膀一上一下的擺動著，在陽光下顯的更加絢爛美麗！真是引人注目啊！

　　我忍不住，多想捉一只帶回家，卻害怕美麗的蝴蝶會死掉，只好眼睜睜的看著那一群蝴蝶分得越來越遠！

　　翻看《動物百科全書》，我最喜歡燕尾鳳蝶， 它為什么叫這種名字呢？原來它后面的翅膀延伸出去，就像燕子的尾巴一樣！它們的翅膀更漂亮！在彩虹一般的黑色、藍色、綠色背景上，有著黃色、橙色或者藍色的花紋。還有更奇妙的呢！燕尾鳳蝶的條紋都會隨著季節的更替而變化呢！

　　我特別喜歡蝴蝶，不過聽媽媽說好多蝴蝶還是農業和果木的主要害蟲，真是的，這么漂亮的蝴蝶怎能成害蟲呢？

　　今天下午，我家的院子里飛來了一只蝴蝶，它在花叢中翩翩起舞。它一會兒展開翅膀優雅地飛翔。蝴蝶的舞姿真好看，我被它深深吸引住了。

　　蝴蝶看中了一朵鮮花，扇了幾下翅膀，飛到鮮花上。看它收攏翅膀，用前面的兩只腳扒開花芯，另外四只腳踩在花瓣上，然后把像吸管的嘴伸進華芯里吸花蜜。它的身上還沾滿了黃色的花粉。我覺得很有趣，就躡手躡腳地靠近蝴蝶，一把抓住了它。

　　我輕輕的握住蝴蝶的翅膀，仔細觀察。蝴蝶的頭上長著兩只大眼睛，兩只大眼睛的中間，向上傾斜的類似細線的東西，那是它的觸角，觸角的頂端比較粗，還有點彎。蝴蝶的嘴長長的，盤成一圈。一本書上說，蝴蝶只有在吸取花蜜的時候，它的嘴才會伸直。

　　我看著蝴蝶，越看越喜歡，簡直愛不釋手。我準備拿它制作蝴蝶標本，不料它趁我換手時，忽然飛走了，我手上留下兩團黑粉。我抬頭看蝴蝶，它又扇動那美麗的翅膀，在花盆上面，時上時下。翩翩起舞了，好像在向我炫耀它那動人的舞姿，又好像在故意逗我、氣我。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇39

　　看著學校實驗室里的蝴蝶標本，我不禁思緒萬千。

　　一次偶然，在草叢中看見了一只黑色的蝴蝶，身上有黃色的斑點，一看就很惡心，不是都說蝴蝶一般色彩鮮艷嗎，怎么還有黑色的，一定是異類。

　　都說蝴蝶有五種視維細胞，比人類多兩種，可以看到人類無法命名的顏色，看你一身黑，恐怕是只有一種視維細胞吧。

　　想到這我就更加惡心了，你如果真只有一種視維細胞，誰知道你有沒有碰過什么不干凈的東西，蝴蝶生下來就是很好的“媒人”，在取食花蜜時傳播傳播花粉，為許多植物的“正常”開花結果創造了條件，讓自然界充滿生機，滿足人們對多種生物的環境需求。我看見你飛得又慢，長得又丑，只會為世界增添惡，我想連花都不愿意讓你取食花蜜吧，被你碰過的花一定會被處死，看來你就是個“災星”。我越想越起勁，真想把它抓住，然后將它五馬分尸。“滴答”！下雨了，我趕緊躲在樹下，尋思著等雨停后捉住它。

　　“噗”！它被雨水打中了，我正暗自高興呢，你罪有應得吧，老天都不想讓你活。它落入水洼中，在水中掙扎著，不停地掙扎，這時我震撼了，它那要用盡最后一絲力量，也要重返天空的愿望震撼了我。在這以后我不再討厭黑蝴蝶了。

　　或許這是天意吧，在五指山上我竟又遇到了同樣的場景，不過在我發現它之前是從遠處看見了一抹亮麗的色彩，就在我要走近時，它被一群孩子們抓住了，它不停地扇動翅膀。讓我不知所措，我不知是否應該勸孩子們放了它。這讓我想起了那只我曾經討厭的黑蝴蝶，它那對柔弱的翅膀在水中無力地拍打著，我相信它在水中一定是在等彩虹吧！我從蝴蝶身上懂得了就算摔落至少曾經碰過云朵，就算離場也要留下回想，就算受傷也是生命中的嘉獎，無論成功與否都不能放棄最初的夢想。

　　雨后的黃昏很美，那只蝴蝶帶著淡淡的紫色扇動著翅膀從我一年前飛過……

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇40

　　春、夏、秋、冬，四季輪回。同學們，冬去了春又來，花兒又在這時盛開，花兒雖美我卻被在萬紫千紅的花叢中飛舞的蝴蝶吸引住了。它是五彩繽紛的“花兒”；它是翩翩飛舞的彩虹；它是獨自嘆息的“落葉”；它是有著最夢幻外表的蝴蝶。哦，翩翩起舞的蝴蝶好美啊！

　　小時候，我就非常喜歡蝴蝶，相反之我又非常的懼怕蝴蝶。前一秒時間我追著它們嬉戲玩耍，迫不及待的想把它們抓住給自己當玩具，正當我想抓住蝴蝶之時，不知為什么蝴蝶便成群結隊的向我飛來，好像要把我吞滅似的，我便跑啊跑一時中愛蝴蝶之心便煙消云散了。可后來我懼怕蝴蝶那幼稚的心像花謝一樣不再害怕了，反到見到蝴蝶心里便會涌上一股愉悅之情。

　　我知道蝴蝶的品種有許許多多：有像冰川一樣美的冰蝶、有各種不一樣美麗藍色拼湊的海倫娜蝶、有天堂之藍的天堂蝶、像星星閃爍的晶閃蝶、有落葉一般凄涼的枯葉蝶、有孔雀一樣擁有絢麗顏色的孔雀蝶、有霸氣十足的大蝴蝶霸王蝶、菜花一樣黃燦燦的菜花蝶、還有……在這絢爛的乎蝶世界中最讓我如醉如癡的就是世界上最漂亮的蝴蝶－－－光明女神蝶。這種蝴蝶產于巴西、秘魯等國，數量極少，十分珍貴。被譽為世界上最美麗的蝴蝶。不僅體態婀娜，展翅如孔雀，而且蝶翅還會發光變色，時而深藍，時而湛藍，時而淺藍，雙翅上的白色紋脈就像鑲嵌上去的珠寶，光彩熠熠，十分迷人。據悉，這種蝴蝶在我國僅有3只，2只在舉辦這次展覽的西安蝶戀花昆蟲館，1只被北京一收藏家收藏。它們如此的美麗，才是它們滅亡的原因。光明女神的命運并不象它的名字那樣幸運。現在它們已經滅亡。

　　有時我會幻想如果我處于蝴蝶的世界，眼前飛舞著幻影迷離的色彩，仿佛到了一個童話般美妙絕倫的世界。但蝴蝶卻在這些花中脫穎而出，宛如一顆鉆石在花叢中閃耀著他的光芒。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇41

　　三月，柳發芽了，外表淡黃內襯綠色，在微風中搖擺著風的舞姿，好似一個害羞的小姑娘。哦，春天來了，我還沒看到一只蝴蝶。

　　這天上學，我邊走邊欣賞柳樹的風姿，不知不覺到了教室。啊，我發現課桌腳夾著一只蝴蝶，這是我在春天里看到的第一只蝴蝶——淡黃色，翅膀上點綴著幾顆黑色的斑點，兩只觸角無精打采地耷拉下來，兩只眼睛顯得毫無精神。我正要去撥弄它，老師來了，我便開始聽講。不知怎么，有了這只鮮活的生命，課堂似乎顯得乏味了。我禁不住地看它，連我自己也搞不懂，為什么這只丑陋的蝴蝶這么吸引我的注意。忽地，我愣住了，被桌腳壓住的蝴蝶似乎要掙脫這縛住它自由的網，它努力掙扎，兩只翅膀微微地顫動，頭上的觸角一開一分，在陽光下顯得堅毅、剛強。過了一會兒，它還是依舊。當我再去看它的時候，被眼前的畫面震撼了，它的翅膀扇動得越來越快，越來越強烈，頭上的觸角聳立起來，擺動也越來越迅速，兩只眼睛直視天空。我屏息凝視，心想，它要掙脫了！不出我所料，它奮力一搏掙脫出身體，一條腿卻留在了桌腳下，它堅持著蹣跚幾步，便永遠地睡了過去。我仿佛看到它張開翅膀沖向天空，在空中翩翩起舞，在它奔向天空的一瞬，它與風一起飛翔。雖然還掛著幾滴淚，我想，那是幸福。

　　這讓我意識到，對，是堅強。堅強可以使人在逆境中周旋，堅強可以使人義無反顧地在路上拼搏，堅強可以使人發奮，使人變得大無畏，在這只蝴蝶的身上得到了完美的體現，為了理想不顧一切地奮斗、拼搏，人生的追求不就是這樣嗎？在風雨中堅持、堅守，在逆境中迸發智慧。

　　這是我在春天里看見的第一只蝴蝶，它蘇醒得比其他蝴蝶早，它消逝得也比其他蝴蝶早。但是，它的靈魂卻在生命的最后一刻綻放了輝煌。哦，春天里的第一只蝴蝶，它飛得很高很美，而且飛得很高尚。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇42

　　朋友從美國留學回來，一個小故事發生了。她在美國的一家精品店看到一個叫亞伯伊莎的小女孩。她穿著一件薄長袖，有點舊了。她光著腳，看起來很窮。

　　她抬頭看了看精品店的一個蝴蝶結，粉色的，亮晶晶的，很漂亮。她多喜歡那個蝴蝶結啊！

　　朋友看到小姑娘很喜歡這個蝴蝶結，但是很貴，但是她不在乎。她直接拿了1000美元給了小女孩，小女孩卻說：“謝謝，我不能拿。我媽跟我說，我不能拿別人的東西。”朋友聽了這句話，很感動。然而，她想出了一個聰明的計劃。她去精品店買了弓，在包里戳了個洞，假裝掉在地上，讓小女孩撿起來。但是，小女孩看到蝴蝶結是別人買的，就光著腳回家了。我的朋友在她旁邊放下了弓。她以為她會撿起來帶著它跑回家。可是，當弓落到她身邊的時候，她并沒有拿著弓跑回家，而是撿起來對著后面喊：“姐姐，姐姐！你的弓掉了。我朋友很驚訝。她以為她帶著弓跑回家了！

　　朋友又補充了一句：“嗯，謝謝你，小姑娘。剛才看到你很喜歡這個蝴蝶結。我給你吧！表達感情。”小女孩呆了一會兒，說：“謝謝你，我不需要。”但是我朋友把弓拿在手里就跑了。突然一陣風把船頭吹走了。小女孩看到后，立刻追了過去。突然，一輛大卡車撞上了小女孩。

　　朋友盡快把小女孩送到醫院，醫生馬上要做手術，10萬塊錢。但是我的朋友沒有那么多錢，所以她在口袋里找了一張卡片。里面有20萬美元。她馬上拿給醫生說：“生命最重要。馬上拿二十萬做手術！”"然而，手術失敗了。小女孩雖然醒了，但還有幾分鐘就要死了。

　　醫生說：“她想和你談談。”她含著淚走進去，說：“對不起，我殺了你。”小女孩笑著對她說：“沒關系。我死后，我要把我有用的器官給那些需要的人。”。說完，小女孩就死了。

　　我的朋友每周都去看她。弓埋在女孩的心里，給了她一個溫暖的祈禱。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇43

　　一個寧靜的夜晚，清爽的風兒吹過葉子，紫羅蘭的香氣在空氣中彌散開來。一輪明月高高地掛在天上，幾只調皮的螢火蟲在快樂地玩耍，一只又小又白的卵靜靜地躺在蘋果樹的樹干上。

　　過了一天，兩天……這是一個烈日當空的星期一，一只小毛毛蟲從那個又小又白的卵里爬出來了。它又累又餓，發現前面有一座果園，就努力地爬呀爬呀。呀，前面有一棵蘋果樹！小毛毛蟲努力朝前爬去。

　　第一天，它啃了一個大大的紅蘋果，連果核都吃了。可它還是好餓，就在果樹旁邊睡著了。

　　第二天，它又去找食物了，呀！蘋果的旁邊有四個黃澄澄的梨子。哇！小毛蟲毫不猶豫地把兩個大梨子吃完了，可它還是好餓。

　　第三天，小毛蟲拖著疲憊的身體來到了一棵果樹旁，忽然，三個李子從天而降，小毛毛蟲高興得不得了，鉆進李子里就啃。小毛毛蟲感覺很奇怪，為什么自己還是好餓呢？

　　第四天，小毛毛蟲慢慢地在地上爬，它的肚子癟癟的，好餓呀！當它準備吃樹葉時候，前方出現了四個草莓，它們的外表紅艷艷的，好像四個穿著紅裙子的小姑娘。小毛毛蟲二話不說，一股腦兒地鉆進去大吃特吃，真美味呀！它的心里甜滋滋的，躺在“草莓屋”里睡著了。

　　第五天，小毛毛蟲實在餓得不行，它發現旁邊還有五個桔子，就不由分說，立即爬上去，吃個精光。

　　第六天，小毛毛蟲發現果園里一個果子也沒有了，只好爬到徐新偉的家里。在角落里，它看見了一大堆零食：一塊巧克力蛋糕、一個奶油冰淇淋、一片瑞士奶酪、一根法國提拉米蘇香腸、一根棒棒糖、一節紅腸、一塊櫻桃蛋糕、一個紙杯牛奶巧克力蛋糕和一塊甜甜大西瓜。小毛蟲沒發覺，自己已經是一個小胖蟲了。

　　過了一個星期，小毛蟲做了個繭。它躺在里面，漸漸地睡著了。過了兩個星期，小毛蟲飛出來了，它變成了一只漂亮的蝴蝶！

　　其實每個小朋友都是一只小毛蟲，只要努力學習，我們也會變成藍天上一只自在飛翔的蝴蝶！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇44

　　走進花園里，繽紛的花朵、漫天的芳香了充斥了我們的感官，而我捕捉到的，卻是那只最與眾不同的蝴蝶。

　　在學習上，老師交給的方法固然正確，但你不想擁有一些屬于自己的東西嗎？另辟蹊徑，努力創新，只要慢慢地，一點一點地鉆，就像開路一樣，不必羨慕那些已經開辟好的路，告訴自己，一定會開辟出比那更寬敞，更平坦的路。當你成功時，你會驕傲，你會知道自己有多么的了不起，得到了屬于自己的方法。所以就在這時，你已經做了一只與眾不同的蝴蝶，為自己與眾不同的花色驕傲。

　　在生活中，何必去羨慕書上的那些個王公貴族，公主王子，抬起頭來，向前看，當同齡人還沉迷于虛幻時，你已經向前走了一段他們可能不是那么容易跟上的路程，何必屈服于虛幻世界？有自己的路才是真理，你為自己謄出了更多的時間來奮斗于現實，有了更多的時間學習道理，學習你想學習的任何一切知識。這樣，你就超出了別人許多。所以就在這時，你已經做了一只與眾不同的蝴蝶，為自己與眾不同的花色驕傲。

　　在聊天方式中，他們可能沉迷于qq聊天，每天晚上都用大量的時間用眼睛盯著那一方狹小的屏幕，而你則不然，你每天都寫日記，用優美的文字來記錄下自己的生活。在多年以后，當你看到自己初中時代的珍藏，你也許會會心一笑，幸好自己沒有選擇另一種方式。你也會多讀書，用一個靜靜的夜晚，一個似乎是專門為自己準備的夜晚用來讀書，用于與名人近距離地交流，品讀他們的內心世界。那是多么有意思的一件事啊！這卻是在網絡上與他人聊天的人所得不到的。所以在這時，你已經做了一只與眾不同的蝴蝶，為自己與眾不同的花色驕傲。

　　在人生道路上，別人有可能在努力攻讀博士，碩士，你卻早已步入社會。等到那些高材生灰頭土臉地畢業后，你卻早已闖出了一方屬于自己的天空。那天空蔚藍蔚藍的，并承載著你的人生，你的希望。所以就在這時，你已經做了一只與眾不同的蝴蝶，為自己與眾不同的花色驕傲。

　　加油吧！做一只與眾不同的蝴蝶！

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇45

　　臥在田野的草地上，我默默地看著藍藍的天，白白的云。一只蝴蝶打破了這難得的寧靜，一直在我面前炫耀它的花衣服。那是高麗的粉色，往外是一點藍中透白，極為好看。可我心中卻閃過一個邪惡的念頭。這小東西似乎察覺到不妙，飛向了別的地方。我悄悄地跟蹤它，想趁它不注意的時候，將其攬入手中。

　　它一路上尋找鮮艷的花朵，就像女人逛街，東挑西選。啊！它終于找到了一朵大紅色的花，先是在花上飛舞，然后停了下來。我抓住時機，就在只差一指距離的時候，樹枝卻鉤住了我白色的長裙。哎！真是關鍵時刻掉鏈子。一陣風吹來，大樹笑得喘不過氣，小花笑得直不起腰，烏鴉笑得鬧出了聲。

　　我理好裙子，蝴蝶又開始了忙碌，我無奈，只得又跟上。它飛行的途中，我才發現沿路開了許多的花，可為何它看都不看一眼呢？算了，顧不了那么多，我警告自己，可這個疑惑仍在我腦中徘徊。

　　它正往墳墓一樣的小坡那邊走。看著那一個個坡，我情不自禁地后退了幾步。沒事，反正現在是白天，怕什么，而且我捉完就走，放心，沒事的。我在心里默默鼓勵自己。我壯著膽子跟了上去，發現蝴蝶正俯身凝望著什么。

　　我爬上小坡，在它后面，輕輕一合，它就在我手中了，可我卻和它不幸滾下坡。

　　我被眼前的景象驚呆了，柔軟而嫩綠的草地上開滿鮮花，它們就像一群少女，在綠葉的襯托下綻放光彩。還有一群花色蝴蝶，一半在花叢中穿梭，一半在空中參加舞會。我放了那只美麗的蝴蝶，讓它與家人相聚。我在旅途中的疑惑也有了解答。

　　我看見一對“情侶”正并肩飛向天空，留下了一道優美的弧線……

　　那被我抓住的蝴蝶，好像示意邀請我參加它們的舞會。我接受了它誠摯的邀請，置身于舞池，在花中旋轉，白色的長裙波瀾起伏，只有一種輕飄飄的感覺。美好的時光總是短暫的，夕陽已經給蝴蝶鑲上了一層金色的邊。我該走了。

　　我采擷了一朵紫色的小花，還沉浸在剛才的夢中，猶如來到夢幻的花園，花的王國，蝴蝶的王國。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇46

　　在所有的動物中，蝴蝶是最美麗的。我喜歡看一只蝴蝶靜靜地立在一只花上，然后驀地飛起，在空中劃過一道優美的弧線。

　　然而我一直把蝴蝶當寵物看——它們美麗，卻沒有情感。直到……

　　初夏的陽光格外燦爛，萬物都閃耀著迷人的光澤。我走在田間的小路上，看花，看草，還看蝴蝶。

　　路邊長著許多花，紅的，白的，紫的，知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一種：白色的菜粉蝶，給人一種純真的感覺。我用手一揮，周圍的幾十只蝴蝶便不約而同地飛起。它們在空中飄搖飛舞－－每一只蝴蝶都是一個善舞的女子，白色的翅便是她們隨風舞動的衣袖。

　　忽然，一抹黃色吸引了我的目光。那是一只淡黃色的蝴蝶！我躡手躡腳地走了過去。

　　這真是一只漂亮的蝴蝶，它立在一朵粉色的牽牛花上，雙翅并攏，仿佛在深嗅牽牛花的清香。她的雙翅發出一波波淡綠的光暈，勾起了我的占有欲。用她制成的標本一定很漂亮！

　　我的手指微微一動，這美麗非凡的蝴蝶便成了我的“階下囚”。它掙扎著，想竭力逃出我的“魔掌”，但這一切只能是徒勞。我的意地笑了。

　　這時，又一只黃色的蝴蝶飛到我面前。我向前走著，它也向前飛著，一直都在我的面前飛舞。它的“舞姿”一點也不優雅，倒顯得很凌亂，急躁。它是我手中這只蝴蝶的朋友么？要么是愛人？我迷惑了。手中的蝴蝶停止了掙扎，她靜靜地望著自己的同伴。它們是在用眼神說話嗎？我心里一顫。

　　飛動的蝴蝶終于憤怒了，向我沖來，好像要與我決斗。我成了純真感情的敵人！我不安了，羞愧了。蝴蝶間真摯的情誼讓我的心靈感動得流淚。

　　我的手一松，蝴蝶便飛了出去，飛向自己的同伴，它們肩并肩飛向遠方……

　　蝴蝶是有感情的。我對自己說，要尊重它們，尊重世間萬物。尊重所有生靈，便是尊重我們人類自己。

　　教室里飛進了一只蝴蝶作文 篇47

　　我的書櫥里有一張精美的蝴蝶賀卡，周圍畫著許多漂亮的花兒，一個做工精細的蝴蝶標本從賀卡上的小洞里垂下來。每當我看到賀卡時，當時制作的場景便清晰地呈現在眼前。

　　那是一次社會實踐活動課上，在老師的帶領下，我們來到了金楊少年宮制作手工藝品。老師把材料發給了我們。我定睛一看，鼓鼓的小型塑料袋中裝著兩個蝴蝶標本，兩個打印的觸角，揮舞著剪刀，小心翼翼地剪去空白部分。突然，我一不留神，差點兒剪壞觸角，便連忙收起剪刀。然后，我取出一張塑料紙，把標本和觸角放上去，拼成一只蝴蝶。接著，我又取出一張塑料紙攤平，輕輕地蓋上去。可是，這里面出現了許多大大小小的氣泡，像一個個調皮的孩子在跟我作對。怎么辦呢？我皺起眉頭，苦思冥想，啊，對了我可以用手擠掉氣泡。于是，我便輕輕地擠了起來。許多泡泡都乖乖地消失了。可還是有幾個頑固的“老頭子”，不肯離開。接著，我又拿起打洞機，在標本上打了個洞，穿上一根繩子，打一個結，吊到賀卡上。最后，我在賀卡上工整地寫上祝福語，一個蝴蝶賀卡就完成了。瞧，風一吹，可愛的蝴蝶標本仿佛一位小仙子，訴說著春天的美麗。我輕輕地碰了它一下，它便在風中輕舞搖曳。那翩翩起舞的樣子，猶如一位亭亭玉立的少女，正朝著我笑，悄悄地對我說：“瞧，我多漂亮！”它那靈巧的翅膀，猶如披了一件花衣裳。

　　我扭頭看了一下旁邊的同學。只見鄧思燕突然皺緊眉頭，瞇起眼睛，拍了一下腦袋，雙手抱頭，懊惱地嘀咕著：“怎么辦呀？這該怎么辦啊……”原來這個馬大哈忘記貼觸角了。我看著她，同情地笑了笑。一旁的顧思錦早早地做好了，一只手把賀卡拿的遠遠的，腦袋歪在另一只手上，仔細地端詳著，似乎對賀卡十分滿意，怎么也看不倦，真是百看不厭。

　　是的，成長的道路上不會一帆風順，少不了困難與挫折。但只要堅持不懈，勇于克服困難，就一定會體會到成功的喜悅。

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