我是一只蝴蝶小學(xué)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的我是一只蝴蝶小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我是一只蝴蝶小學(xué)作文1
大家好！我是一只蝴蝶——卡梅哈梅鉿蝶，我生活在夏威夷上。夏威夷是一個(gè)地處熱帶，氣候溫和宜人，是世界上旅游工業(yè)最發(fā)達(dá)的地方之一。所以我和我的伙伴費(fèi)盡心機(jī)才去到這個(gè)四角俱全的“天府之國(guó)”。
我是一只夏威夷島上唯一兩類本土蝶的其中一類——卡梅哈梅類。我的嘴巴很別致，樣子像大海的波紋，一條接著一條；我的翅膀的背面是深黃色的，上面還有美麗的花紋。讓人一眼望去心曠神怡。
我每天起早貪黑的去呼喚美麗的花兒。穿梭在草叢里，嗅著花兒的芬芳，飛得自由自在，這就是我們自由自在的幸福生活。
我最喜歡炎炎夏日，因?yàn)樵谙奶熳詈线m與美麗優(yōu)雅的荷花阿姨一起共舞，她的美姿令人賞心悅目，令人贊嘆不己。加上我的舞姿，荷花阿姨便成了世界上最美麗的“仙女”了。
烈日當(dāng)空，我會(huì)邀請(qǐng)上我的伙伴陪我玩耍，陪我跳舞，陪我聊天！它們就是溫柔善良的裳鳳蝶妹妹，貌美如花的臘梅燕尾蝶姐姐。我們飛到了遼闊無垠的草壩里，躺在草壩上，抬頭望著蔚藍(lán)的天空，看見了兩只鳥兒在空中翱翔。突然，停在了葉子上，彼此述說著相思之苦。我和我的伙伴在竊竊私語。我們還在兩簇野灌叢中，看見了一群昆蟲們正在舉辦一場(chǎng)隆重的演唱會(huì)，許多熱情的觀眾看得津津有味。我不僅看見了蟑螂在敲打著鼓點(diǎn)；還看見了螳螂深情地彈著鋼琴，像一位彬彬有禮的紳士。
夕陽快要親吻大山時(shí)，鳥兒的歌聲才把我們的心靈喚了回來。看到了吧！這就是我們無憂無慮，自由自在的生活，我不僅是大自然的'舞蹈老師，還是一只無人不知，無人不曉的卡梅哈梅鉿蝶！可不要忘記我哦！
我是一只蝴蝶小學(xué)作文2
我是一只蝴蝶，一只丑陋的蝴蝶。
當(dāng)我還是毛毛蟲的時(shí)候，我很自信。我沒有因?yàn)樽约旱某舐械阶员埃膊涣w慕別的昆蟲比我美麗，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂矔?huì)有脫胎換骨的一天。我不怕其他昆蟲的嘲笑，想的是未來的我有多么可愛！
我一邊吐絲一邊為自己編織著未來。冬天來了，我在蛹里甜甜地入睡了......
春天來了，冰雪融化了，萬物復(fù)蘇了。我從白白的蛹里爬了出來。“春天真美呀！”我情不自禁地說。
我來到湖邊，想向魚兒?jiǎn)杺�(gè)好，在水里，我看見一只非常美麗的蝴蝶，我抬起頭來，沒有找到那只蝴蝶，我低下頭，美麗的蝴蝶又有出現(xiàn)了。“這難道是我嗎？”許多昆蟲都圍過來看我。花大姐說：“它的翅膀多么美啊！”我這才相信湖里的倒影真的是我，我為我的變化而感到十分興奮。
過了一段時(shí)間，我聽煩了動(dòng)物們的贊美，覺得自己真的成了蝴蝶公主，就不把他們放在眼里，他們對(duì)我說話，我都不理睬。我覺得他們那么丑陋，跟我站在一起，有失我的面子。
又過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)我那漂亮的翅膀突然變得臟了，眼角也開始出現(xiàn)了皺紋，再看看那些被我嘲笑過的昆蟲們，個(gè)個(gè)都神采奕奕，活力十足。
我現(xiàn)在才知道，未來是美好的，誰都不能保證自己能年輕一輩子。現(xiàn)在，如果一切可以重來，我愿意做一只踏實(shí)、勤奮而友善的蝴蝶。