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有關(guān)蝴蝶小學(xué)生作文400字（通用89篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的蝴蝶小學(xué)生作文400字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 1
陽春三月，春光明媚，田野里的油菜花一個個迫不及待地張開了金黃色的小腦袋，陣陣清香引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
你看那一只只蝴蝶，有的.停留在花上，拼命地吮吸甜甜的花蜜；有的在空中盡情地飛舞，就像跳著優(yōu)美的圓舞曲；有的在這朵花上停留一會，又飛到那一朵花上停留一會，就像幫著花兒傳遞悄悄話。
此時的我，正拿著我的“捕蝶武器”（其實，就是一根棍子，上面扎了一個紅色方便袋，為了吸引蝴蝶，我還在里面放了油菜花），我睜大眼睛，聚精會神地尋找目標(biāo)。不時，有成群的蝴蝶在我身邊飛來飛去。它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，我就在后面緊追不舍。跑得上氣不接下氣，我拿著我的“捕蝶武器”一會兒捉這只，一會兒捉那只，可它們實在太頑皮了，到最后，一只也沒捉到。
這時，我就像一個泄了氣的皮球，一屁股坐在地上，越想越氣，決定不捉了，索性看起書來。正當(dāng)我看得津津有味時，蝴蝶們又飛回來了，我對它們不理不睬。而這時竟然有一只膽大的蝴蝶停在我的書上，我悄悄地伸出手，以迅雷不及掩耳的速度把它逮住了。哈哈，看你還往哪逃！
看著那蝴蝶在塑料袋里撲來撲去，拼命地尋找出口。塑料袋不停地發(fā)出嘩啦啦的響聲。我想：如果把我一人關(guān)起來，不讓出去，我也會受不了的。于是，我打開塑料袋，把蝴蝶放了出來，蝴蝶扇動它那美麗的翅膀，飛走了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 2
春天來了，我家的后花園里綻放著許多鮮花，引來了一只只美麗的蝴蝶。它們在花叢中翩翩起舞，小翅膀在上下扇動，飛高了，又滑下來，真有趣！
我注意到其中一只飛到了一朵紅艷艷的玫瑰花上面，雖說是在站立，可是翅膀依舊在拍打。它用六只小腳把身體支撐住，以防風(fēng)兒把自己吹跑，然后把嘴小心翼翼地伸進(jìn)花蕊中吸花蜜。我想仔仔細(xì)細(xì)地觀察它，所以我用凌波微步走到花前，趁它不注意，我伸出小手輕輕地捉住了它。雖然我捉住了它，但是它一點兒也不配合，它使勁地掙扎，好像在說：“快放開我！快放開我！”我溫和地說：“別動，等我觀察完后就放你走。”說完，蝴蝶好像聽懂了我說的話，真的'不動了。
我這才觀察了起來。只見蝴蝶頭部有兩只黑色的大眼睛，亮晶晶的；在眼睛的上方有兩根柔軟的觸角，底部很細(xì)，越往上越粗，在觸角頂部還有兩個觸點；胸部很結(jié)實，上面有兩對足，后面是軟軟的腹部。最大最美的還是要數(shù)那對翅膀，張開看，非常漂亮，花紋豎著排列，五顏六色，特別惹人喜愛。
我看著這只美麗的花蝴蝶，不由自主的就松開了手，實現(xiàn)了我的諾言。我想：蝴蝶也是大自然中的一員，也是大自然中的裝點工，放了它，不僅僅是為了實現(xiàn)我的諾言，也是讓它回歸自然。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 3
今天，天氣十分晴朗，晴空萬里。太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。
田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的歌唱。我躺在草坪上盡情陽光的'溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點灰心了。“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。
目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地攏了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。我就這樣高高興興地回家去了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 4
今年春節(jié)叔叔給我?guī)Я艘慌韬m。紫色非常漂亮。蝴蝶蘭是我最喜歡的花。我移植了一個放在寫字臺的窗臺上。蝴蝶蘭，顧名思義，長得像蝴蝶。它既不像玫瑰那么熱，也不像百合那么簡單
雅，它有它獨特的美——熱情而不失莊重，清新但不失雅致，矜持但不失活潑。
一個春光明媚的上午，我在書桌上寫著作業(yè)，媽媽過來遞給我一杯水，又拉開了窗簾，陽光傾瀉下來，帶著幾只靜止的蝴蝶，落在書桌上。我停下手中的筆，靜靜地看著，思緒也跟著它們。它們好似隨著陽光在我身邊飛舞，宛若幾只精靈再躍動，從我身上慢慢飄過，展示它們獨特的`美麗，給我?guī)泶禾斓拿利悺?/p>
夏天到了，炙熱的陽光把大地變成了烤爐，幾天沒有在意那株蝴蝶蘭，忽然發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)有點焉，我見狀就澆了些水，慢慢地又恢復(fù)了往日的生機(jī)，又像平常那樣活潑，向我擺弄著迷人的舞姿，好似他的使命就是給人們展示這樣矜持的美麗，讓我浮躁的心也安靜清涼起來。
秋天的腳步印在每片落葉上悄悄地來了，我發(fā)現(xiàn)無論我再多澆水，那花朵都會發(fā)焉，幾朵花已經(jīng)開始凋零，干燥，沒有生機(jī)，變得死氣沉沉，它沒有了以前的活潑和美麗。它的生命可能就這樣悲壯地結(jié)束了，可是，他很安詳，很坦然，因為它已經(jīng)完成了自己的使命，實現(xiàn)了自身的價值，綻放了它的美麗留下了它的清香。
在我的心中的蝴蝶蘭并沒有凋零，永遠(yuǎn)綻放在我心里，永遠(yuǎn)飄香在我心房。因為蝴蝶蘭已經(jīng)成為我生命中的蝴蝶、永遠(yuǎn)的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 5
人民公園是我家到學(xué)校的必經(jīng)之路，每年春夏，這里都繁花似錦，讓人流連忘返。但是令我如癡如醉的是那些“會飛的花朵”——蝴蝶。
蝴蝶有兩對色彩斑斕的圓弧形翅膀。展開時像四片盛開的花瓣。合攏時又像一對小彩扇，不停地扇動著。頭頂上長著一對又細(xì)又長的觸角，黑黝黝的，像一對天線似的，只要它一聞到花蜜那迷人的香味，它的觸角一定會劇烈的顫動起來。
蝴蝶的飛行很特別。它雖然飛得不快，但鳥兒居然捉不到它。它忽上忽下，忽左忽右，像是在逗鳥兒玩似的，又像是被風(fēng)吹起來的花朵一樣，漂浮不定。沒有一定的路線。時而緩緩向上，時而徐徐落下，時而又像坐過山車一樣來個三百六十度大轉(zhuǎn)彎。真是流連戲蝶時時舞啊！
蝴蝶采花蜜很有趣。它慢慢地飛到一朵嬌艷欲滴的.玫瑰花上。彎下腰，讓腹部貼著花蕊，像蜻蜓點水一樣輕輕的沾了一點花粉。像是觸了電一樣極速的扇動著的大翅膀。它好像激動萬分，好像要和朋友一起分享這香甜可口的花蜜似的。于是它飛快地飛到另一只蝴蝶面前，繞著它轉(zhuǎn)了兩圈就和它一起肩并肩地向那一朵花飛去，你吃的時候我“放哨”，我吃的時候你“放哨”，真是“兩只蝴蝶雙飛翼，心有靈犀一點通。”
我喜歡風(fēng)景如畫的人民公園，但我更愛那些會飛的花朵。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 6
夜晚，圓圓的月亮掛在天上，旁邊還有幾顆星星閃爍著。毛毛蟲的卵躺在樹葉上，安安靜靜地在休息。
星期一的.早晨，太陽高照，毛毛蟲的卵變成了一只又瘦又餓的毛毛蟲。他四處尋找食物，找啊，找啊，終于找到了一棵蘋果樹。可是樹上只有一個蘋果，毛毛蟲唉聲嘆氣道：“唉，就湊合著吃吧！”后來，吃完了蘋果，他還是覺得餓，“這可怎么辦呢？”
星期二，毛毛蟲又開始找食物了，他左找找，右找找，找到了兩個梨子。他吃著，吃著，不知不覺就吃完了，可他還是覺得餓！
星期三，毛毛蟲又四處找食物，他穿過一片森林，最終找到了三個李子。他吃啊，吃啊，很快就吃完了，可他還是覺得餓。
星期四，毛毛蟲走過了草叢，找到了四個草莓。他吃著，吃著，又吃完了，可他還是覺得餓。
星期五，毛毛蟲爬啊，爬啊，找到了五個桔子。他吃啊，吃啊，很快又吃完了，可他還是覺得餓。
星期六，毛毛蟲來到了一個房子里。他找來找去，找到了一塊巧克力蛋糕、一個奶油冰淇淋、一塊奶酪、一根香腸、一塊櫻桃餡餅、一個棒棒糖、一個紙杯蛋糕、一根黃瓜和一塊甜西瓜。毛毛蟲開始吃了，吃著，吃著，又不知不覺吃完了。這回毛毛蟲吃飽了，他不再是以前又瘦又餓的毛毛蟲，而是一只又肥又胖的大毛毛蟲。他開始給自己制造繭了。造完了，他就在里面睡覺。
過了兩個星期，他從繭里鉆了出來，變成了一只美麗的蝴蝶。天仿佛格外藍(lán)了，陽光仿佛更加燦爛了，他開心地笑了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 7
陽光明媚，萬里無云，公園里人流如潮。“媽媽，媽媽，快來看，這里有好多蝴蝶呢。”人們不約而同地尋聲向小女孩指的方向望去，啊，真美呀!
翠綠的草坪上，紅的花，白的花，粉的花，紫的花……像一顆顆小星星落在了草地上。草地像一塊繡著花的地毯。一只只蝴蝶像一位位打扮得花枝招展的少女在翩翩起舞。這只蝴蝶一身黃色的衣服，上面點綴著一些花紋，好像一朵迎春花。還有一只蝴蝶的翅膀上有紅、黃、黑、紫，像一朵無比燦爛的花……
許多美麗的蝴蝶悠然地飛著，為眼前的美景錦上添花。它們有的在空中翩翩起舞，有的親吻花朵，有的親近小草，還有的和小朋友們嬉鬧。小朋友們奔跑著追逐飛舞的蝴蝶。高興地“咯咯”笑著。你瞧，這只蝴蝶有著黑色的.小點;看，那只是弧線的，還有一只是波浪線的，真美呀!
人們贊嘆著，多美的蝴蝶呀! 它不僅外表美，還給人們帶來了歡樂，而且它們的精神更美。現(xiàn)在的蝴蝶，是經(jīng)過自己堅持不懈和頑強(qiáng)拼搏，才蛻變出來的，要是不經(jīng)過那痛苦而執(zhí)著的破繭而出，就不會飛起了，又談何美麗?成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
啊!美麗的蝴蝶，我心中的精靈。我要以你為榜樣，學(xué)習(xí)你堅持不懈的奮斗精神，使自己也變成一只美麗的蝴蝶!
蝴蝶小學(xué)生作文400字 8
眾神曾在此激戰(zhàn)。怒掌拔山，巉巖碎為掌中沙；纏斗中，一條虎風(fēng)自袍袖竄出，撲向飛沙，沙粒化成黑蝙蝠，朝高空逃逸，啃噬那輪紅日。你微微睜眼，紅日已被啃為殘月。天地寂靜，夜風(fēng)吹奏樹葉，對素磬的花朵求歡，仿佛不曾有戰(zhàn)。逐漸憶起最后一幕：你自酣戰(zhàn)中抬頭，望見一群黑翼蝙蝠。
從曠野撲向紅日；當(dāng)中，挾飛著一只青蝴蝶。你驚喊，那是出戰(zhàn)前夕，伊人折下簪上蝴蝶：“讓蝴蝶飛在前頭，引著勝利的你回到我的花園！”你視為護(hù)符藏入袍袖。卻被虎風(fēng)卷出，你欲凌空追回蝴蝶，甫揚(yáng)臂，敵者的寶劍刺穿心胸。孤寂之夜。你試圖站起，驚覺身體已化為躺臥的巖峰，那把剜心劍吮吸你的.鮮血，竟長成了參天紅檜，你才知道，戰(zhàn)爭已是千年舊事了。蓊郁的樹林，莽草及花叢，在歲月中，一一爬上你的膚體，招來夜梟及風(fēng)的情歌，仿佛樂園。你仰望繁星，那熠熠的星子，莫非伊人親手點的尋人燈？啊！敗神不死，乃最殘酷的魔咒；生既不能生，死不得死，神非神，人非人。淚，自你的眼眶溢出，如一縷銀絲，在殘月照耀下，發(fā)出悲凄的光。
忽然，從黑暗的巖隙飛出一只青蝴蝶，停在你的淚泉上拍翅，一小口又一小口，吮食銀淚。破曉時分，最后一滴淚也飲了。“讓蝴蝶飛在前頭，引著勝利的你回到我的花園！”你看見蝴蝶褪翼，如花瓣飄向死亡的空谷，你想起伊人的叮嚀，漸漸斂目而逝，仿佛不曾有戰(zhàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 9
國王的花園里住著一只美麗的蝴蝶和一只勤勞的蜜蜂。
美麗的蝴蝶非常驕傲，常常炫耀自己，并奚落小蜜蜂。“小蜜蜂，你看我的翅膀多漂亮，上面布滿彩色的條紋。不像你只有一雙又小又短的翅膀，難看極了！”蝴蝶高傲地說。
“我生下來不是比美的，而是采蜜的`。”蜜蜂淡淡地說。
蝴蝶以為蜜蜂看不起自己，便有些生氣，它大聲嚷嚷：“你這個丑陋的小蜜蜂，有什么了不起，竟然看不起我。”
蜜蜂沒有再理會蝴蝶，獨自又忙碌去了。
有一天，國王非常想吃蜂蜜，可是王宮里沒有。蜜蜂知道后，便扇動著翅膀帶著一袋蜂蜜，準(zhǔn)備給國王送去。在去王宮的路上碰到了蝴蝶，蝴蝶吸了吸鼻子，聞到了一股甜香，問蜜蜂：“是不是袋子里發(fā)出的香味？”蜜蜂自豪的說：“對，這就是我們蜜蜂家族釀的蜂蜜，你嘗嘗吧！”蝴蝶接連嘗了幾口，卻說不好喝。
蜜蜂沒有再搭理蝴蝶，找到國王，把蜂蜜獻(xiàn)給他。國王喝了后連連叫好喝，并夸獎和賞賜了蜜蜂。
此時，蝴蝶在干什么呢，讓我來告訴你吧。它仍然在到處比美呢。東邊比比，西邊比比，整天都在炫耀它美麗的翅膀，無所事事卻驕傲得不得了。但是好景不長，有一天，蝴蝶正在花叢中炫耀，一個小男孩一把緊緊抓住了它。花朵看見了說：“那只驕傲的蝴蝶再也驕傲不起來了。”
我們一定要懂得一個道理：做人要謙虛，不能驕傲。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 10
春天，百花齊放，萬物復(fù)蘇，是蜜蜂和蝴蝶最繁華的季節(jié)，因為到處都是花，到處都有吃不完的花蜜。
這天，天氣晴朗，陽光明媚，蜜蜂弟弟拉開窗戶高興地說：“又是一個艷陽天，真適合出去采花蜜呀！”蜜蜂弟弟說完，就去公園采蜜了。在公園里，有一只又美麗又驕傲的蝴蝶，它今天也要出去采花粉呢。
蜜蜂弟弟看中了一朵美麗的杜鵑花，與此同時，蝴蝶也看中了那朵杜鵑花。它和蜜蜂弟弟一起朝杜鵑花飛去，讓人驚訝的`是它和蜜蜂弟弟幾乎同時落在杜鵑花上。
“蝴蝶姐姐，你能不能把這朵杜鵑花讓給我呀？”蜜蜂弟弟對蝴蝶說。
“憑什么呀，瞧你這小身體，一點也不漂亮。看我，多么美麗的翅膀，多么好看的花紋，多么輕柔的身體，所以只有我配吃這好吃的花粉！”蝴蝶驕傲地說。
“你整天就知道游來蕩去的，一事無成。”蜜蜂弟弟不甘心地說。
這時，呆在樹上的小鳥實在聽不下去了，就飛下去蜜蜂和蝴蝶說：“你們別吵了，各有各的長處，各有各的短處，蝴蝶雖然游手好閑的，但它可以傳播花粉。蜜蜂雖然埋頭苦干，但它可以造出香甜的蜂蜜。所以你們別吵了。”
蜜蜂和蝴蝶聽后，紅著臉低下了頭。蝴蝶不好意思地對蜜蜂說：“蜜蜂弟弟，對不起，剛才是我的不對，以后我們還是姐弟，好嗎？”“好啊！”蜜蜂弟弟高興地說。小鳥聽到后，開心地回到樹上去。
從此以后，蝴蝶和蜜蜂成為一對好朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 11
蝸牛有著一個漂亮可愛的小房子。他得意極了，逢人就炫耀。一天，他見到了一只毛毛蟲，只見毛毛蟲光溜溜的，背上還有許多刺。蝸牛便嘲笑他：“瞧你這丑樣，光溜溜的，還有許多惡心的.刺，誰見了就想吐！看我這身硬殼房，美麗舒適又方便，還帶有花紋呢！”毛毛蟲本想生氣，但他想了想，沖著蝸牛笑了笑，爬走了。
幾天過去了，蝸牛又見到了毛毛蟲，毛毛蟲此時已經(jīng)長大了許多，蝸牛見了他的樣子，更加為自己的相貌而得意了：“你的樣子更丑了，長長的，像一個長刺的樹枝。”說到這兒，便“哧哧”地笑起來，直到他笑得上氣不接下氣時，他才喘著粗氣說下去：“你如果剪去一半的刺，活像……一……個……狼牙棒，哈哈哈哈！”毛毛蟲在蝸牛的笑聲中爬走了。
毛毛蟲吃飽了，他爬上樹梢，做了一個窩，在里面睡著了。那只蝸牛經(jīng)過了這里，見到了這座房子，感嘆道：“啊，多么漂亮的房子啊，多么美麗的小屋啊，連我的房子都比不過它。里面住著的，一定是個漂亮的主人了！”其實它哪里知道，這里面住著的，是他嘲笑過的毛毛蟲。
春天到了，毛毛蟲爬出了蛹，曬干身子，飛了起來！啊！他變得多么美麗！在空中光彩奪目。蝸牛見了，驚訝地說：“多么艷麗、漂亮的蝴蝶，我也能有一對美麗的翅膀該多么好！”這話被蝴蝶聽見了，便偷偷笑了起來。
至于蝴蝶為什么偷笑，你說呢？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 12
那天，我正坐在書桌前做著數(shù)學(xué)題。突然，一個驚雷打斷了我的思路。我向窗外看去，天陰沉沉的，狂風(fēng)夾著豆大的雨點砸下來，砸掉了樹葉，砸彎了小草，砸斷了花莖……但天空仿佛并不打算收手，烏云咆哮著，翻滾著，如一頭巨大的猛獸，仿佛要吞掉整個世界，連太陽也探不出頭來。路上寂靜的.可怕，行人們腳步匆匆，眉頭緊皺，仿佛詛咒著這鬼天氣。
“這天氣！”我不高興了。
“好了，坐了一個小時了，出去走走！”媽媽催促著，我不情愿地裹了一件大衣走出了門。
一切好像凝固了——灰色的天空，灰色的大地，灰色的世界，沉悶地讓人喘不過氣。空氣似乎也凝固了，像一塊大石頭。我的心情也壞到了極點，仿佛輕輕一碰就會爆炸。
那是什么？一個礦泉水瓶中居然撲騰著一簇火紅。上前一看，我才發(fā)現(xiàn)那是一支美麗的火紅蝴蝶。它現(xiàn)在一點兒也不美了，翅膀因極力撲扇而撕裂了一道口子，磷粉也抹去了大半。它努力的一次一次想沖破這透明的屏障……
仿佛在我心中點燃了一把火，我擰開了蓋子，它奮力沖出瓶子，向天空沖去，向自由沖去！
不知何時雨停了，陽光穿透烏云，打破了這灰色枷鎖，我望著那只火紅的蝴蝶，心中豁然開朗……
每當(dāng)我遇到困難時，我便想到了這只蝴蝶……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 13
我今年十歲。在這十年里，我見過甚至養(yǎng)過不少昆蟲：蟬，蝸牛，螞蟻，蜜蜂……但是，最讓我難忘的是童年時抓過的一只蝴蝶。
那年暑假，我來到外婆家玩，外婆的鄰居家門前中了一排橘樹，夏天，有許多蝴蝶在那兒散步。它們扇動那對美麗的'翅膀，讓人看了很是羨慕，想據(jù)為己有。我也一樣，我看著它們，便想抓一只回來。
不一會兒，我和表哥一人拿著“網(wǎng)子”（掃把）登場，一人拿著“新型網(wǎng)”（垃圾桶）亮相。我們盯中了一只很漂亮的蝴蝶，金黃與黑色交錯的翅膀十分美麗。陽光下，它的翅膀亮晶晶的，像一顆星星一樣。我們追它時，它沒有像其他蝴蝶一樣遠(yuǎn)走高飛，而是在低處慢慢飛，像是在說：“來呀，快來抓我呀！我是蝴蝶中的極品，過了這村兒可就沒那店嘍！”我心中的怒火一下子涌上來，拿著垃圾桶想捉住它。忽然，表哥的掃把壓住了它的半邊翅膀。蝴蝶掙脫了，可丟掉了半邊翅膀。這時它為剛才的虛榮，炫耀后悔了，剛想飛過高墻，就掉了下來。當(dāng)然，半邊翅膀怎么飛啊？我們輕而易舉的抓住了它。將它放入一個有孔的瓶子里。
晚上，它在瓶子里亂飛。美麗的翅膀失去了之前華麗的光彩。它很有可能在為它的虛榮懺悔。可世界上哪兒有后悔藥吃呢？
第二天，我將蝴蝶放了出來，它卻一動不動了。我想它應(yīng)該是死了。沒有人知道它是怎么死的。但有一點可以肯定，它是被虛榮心害死的。做人也是這樣，一味地追求虛榮，最后只會害了自己。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 14
從前有一只花蝴蝶，她的羽翼是七彩的，在陽光的照射下，顯得十分耀眼。
還有一只白蝴蝶，他全身都是白色的，像個紳士。
他們是一對好朋友，每天形影不離。可是有一天一個消息打破了這平靜的生活，花蝴蝶被人類折斷了翅膀，飛不了了…對于蝴蝶來說，這是多么殘忍啊，翅膀等于他們的一切……
花蝴蝶說，好痛……好痛！
白蝴蝶說，從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
接下來的三個月里，白蝴蝶照顧著花蝴蝶，一絲不茍。白蝴蝶怕花蝴蝶一個人在家餓了，吃不到東西，于是就熬夜替花蝴蝶做了一個小巧的輪椅。這可把他累壞了，可是他不怕，還傻傻的笑了…為了讓花蝴蝶不被家具的尖角刺傷，白蝴蝶特意把所有家具換成了圓形的…
花蝴蝶的大眼睛眨了眨，眼淚“漱漱”的流了下來。
三個月后的.一天。
花蝴蝶的翅膀居然奇跡般的好了，連一向冷靜蝴蝶醫(yī)生都說這是個奇跡！一旁的白蝴蝶會心的笑了。他太累了，不過總算有了回報…他知道，這三個月，是他無微不至的照顧使花蝴蝶的翅膀好起來的。
白蝴蝶暈了過去，他實在太累了……
等他醒來時，已經(jīng)不記得花蝴蝶了，不記得他們的美好回憶了，他累傻了。
花蝴蝶哭了，帶著哭腔，握住白蝴蝶的手：
從現(xiàn)在開始，我們不離不棄！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 15
一直以來，身邊的無數(shù)好人讓我感動著，欣賞著。但這一次讓我心靈深深震撼的卻是一只貌不起眼的蝴蝶。
那是一個下著傾盆大雨的夏天，正在寫作業(yè)的'我推開窗臺，一陣清風(fēng)和清新的空氣迎面而來，把作業(yè)的煩惱全部拋到九霄云外去了。雨又細(xì)又密，每一滴雨仿佛都是一個音符，演奏著自己的音樂。我看著這雨，心想：“這雨下的真及時啊！舒服多了。”
我望著窗外的行人，每個人都趕著自己的路。一個沒帶傘的路人飛快的在雨中奔跑著，似乎是想快點回家。他沒注意旁邊有只蝴蝶，就踩著蝴蝶的身軀過去了。那只蝴蝶在水中掙扎著。我看著那只蝴蝶說：“哎！真可憐！”雨越下越大，小水坑和大水坑融為一體，蝴蝶困在水中，雨水打濕了它的翅膀。
蝴蝶掙扎著，水雖然被它弄得啪啪響，但是也沒有誰會注意它，因為雨聲已經(jīng)覆蓋住了它弄響的水聲。雨下得更大了，豆大般的雨點從天空中落下。我望望天空，又望望那只蝴蝶，心想：“雨這么大，那只蝴蝶應(yīng)該撐不了多久了。”
漸漸地，那只蝴蝶的速度變慢了，但它還是繼續(xù)撲打著水面，仍撲閃著翅膀，想飛出去。突然，蝴蝶竭盡全力一振，飛出了水中，緩緩的消失在雨中。我看著窗外的雨，不由得感嘆道：“蝴蝶這種堅持不懈的精神真可貴！但是它能飛出的原因還是因為它的勇氣還是信心。”
現(xiàn)在，我只要聽到“欣賞”二字，就會想起那只蝴蝶，只要在學(xué)習(xí)上遇到困難，我就會不由自主地想起那只蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 16
“篤、篤、篤……”一只種穿著褐灰色的衣裳飛來飛去的小鳥正在到處找生病的樹爺爺，在他心里只有為生病的樹木治病。
突然一只漂亮的蝴蝶飛了過來，他呀，穿著華麗的外套，渾身都顯著貴族的氣息。他在啄木鳥周圍扇動著五彩繽紛的翅膀翩翩起舞，可是啄木鳥好像把她當(dāng)空氣似的，不看他，專心的'為大樹治病！
蝴蝶小姐這不高興了呀，厲聲責(zé)問:“你難道沒有看到一只這么美麗動人，世上獨一無二的蝴蝶嗎？要不是我今天心情好，才懶得給你看。”啄木鳥翻了個白眼:“哦，小姐，你的確很美麗，但你能為森林做點什么事呢？我呀，可以為樹木治病，你呢？”說完又埋頭給大樹治病。“你瞧你就知道敲木頭滿身都是木屑，你瞧瞧我多漂亮多優(yōu)雅，多有風(fēng)度，一看我就知道我是上帝的寵兒！”蝴蝶在那一旁沾沾自喜中帶一點不屑。
啄木鳥沒有理他，大樹也搖了搖頭，可是森林里面的小動物可受不了他那般諷刺啄木鳥！森林中的小動物中的小松鼠站出來大聲的諷刺蝴蝶:“蝴蝶小姐，你別太驕傲了，你別忘了你自己是從毛毛蟲變來的。要不是你命大，早就被小燕子給吃了。”森林中傳來了一陣又一陣的笑聲:“哈哈，毛毛蟲原來她這么漂亮，是從一只丑陋的毛毛蟲變來的，這是特大新聞呀，哈哈哈。這要是被動物界的處長聽到了，那不得把它給辭掉，哈哈……”
蝴蝶小姐聽到這些笑聲，刷的一下臉，就一陣紅一陣紅，一陣白的。灰溜溜的飛走了，還差一點撞到蜘蛛弄到網(wǎng)上面。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 17
春天到了，鮮艷的花朵綻放著，空氣中彌漫著花朵的清香。在花叢里最常見的就是身姿優(yōu)美、體態(tài)輕盈的華麗舞蹈家——蝴蝶。
我喜歡出去散步，看蝴蝶的精彩演出。它們有的踮起腳尖，跳起優(yōu)雅的芭蕾舞；有的扭來扭去，跳起歡快熱鬧的廣場舞；還有的單腳站在花蕊上，優(yōu)雅地在花朵中心旋轉(zhuǎn)著，就像音樂盒中的跳舞小精靈，忘情投入。有一次，我竟然看見兩只蝴蝶“打起架”來，它們在花叢中追來追去，互不相讓，戰(zhàn)況很激烈。回家后，查了資料才知道原來它們是在玩耍。
有一次和爸爸去公園，爸爸用網(wǎng)子抓來一只蝴蝶，它披著黑大衣，上面點綴著彩色斑點，小小的頭上長有長長的胡須，像扎著的.兩條小辮子。細(xì)長的身體上撲動著兩片像扇子似的柔軟翅膀，樣子漂亮極了。我把蝴蝶裹在手里，手上就粘上一層粉末，滑滑的，我連忙把它放進(jìn)盒子里。它剛開始進(jìn)入盒子時，很緊張，使勁地拍打著翅膀，身上的粉末彌漫在盒子中，在陽光的照射下，竟然發(fā)出閃閃的金光。為了安撫它，我拿來兩朵假花，放在盒子外，可是不管用，蝴蝶依舊十分緊張。我仍不死心，把假花放進(jìn)盒子里，你猜怎么著？它仍然對那假花不理不睬，慌張地飛來飛去。經(jīng)過一番折騰，它翅膀上的粉末已經(jīng)所剩無幾了。少了粉末的蝴蝶飛得越來越慢，漸漸安靜下來。看著它在盒子里痛苦掙扎，再沒有優(yōu)雅的舞姿，我于心不忍，打開蓋子，把它放回了大自然這更大更美的舞臺。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 18
星期日，媽媽說帶我去花園捉蝴蝶我，興奮地跳了起來。
到了花園，景色真美呀！綠油油的草、五顏六色的花、有許多不同顏色的蝴蝶在花瓣上飛舞。其中最吸引我的眼球的是只潔白的蝴蝶。它在雜亂的花叢中顯得格外突出。像是窈窕淑女一樣。我定下了目標(biāo)——要捉到它。
媽媽把網(wǎng)遞給了我。我弓下腰，把頭伸得長長的，眼睛瞪得大大的，耳朵也豎起來了。仔細(xì)盯著蝴蝶的一舉一動，生怕它飛掉。只見它落在了一個花瓣上，我踮著腳悄悄地靠近一些，瞄準(zhǔn)目標(biāo)使勁兒一揮，糟糕！只見它雙腳蹬地，翅膀快速拍打著飛走了。哎~可能是我揮網(wǎng)的時候，太使勁兒了，驚動它了。
我還要捉一次，這一次不用網(wǎng)了，用手。我弓著腰，踮著腳一步步靠近它。心想：“這次一定要捉住它！”可是心里緊張的不得了，腿都抖了起來。現(xiàn)在離小蝴蝶只差一步之遙了。我先蹲下腰，五指并攏，對準(zhǔn)目標(biāo)一拍手“嘭”的'一聲，捉到了。耶！太棒了！
蝴蝶在我的手里掙扎著，感覺在說：“放我出去！我要出去！”我透過指縫看了一眼，潔白的身體，沒有一點瑕疵，太可愛了。我決定放了它，因為它屬于大自然。我松開了手，只見它大力地煽動著翅膀，奮力地向天空飛去，生怕再被捉。看著它回到了大自然，我很開心。
這是我第一次捉蝴蝶，真的很有趣，很難忘。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 19
一個陽光明媚的春日下午，表姐喊我一起去公園玩，我們來到公園里看到很多蝴蝶在陽光下的花叢中飛來飛去，它們像一個個穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到處炫耀花衣裳；又像一只只彩色的精靈，非常好看。我和表姐玩性大發(fā)，于是就商量著捉一只蝴蝶來玩。
很快，我們在花壇邊上的粉色月季花的花瓣上發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，于是我們貓著腰屏著呼吸，慢慢地走向它，結(jié)果手還沒伸出去蝴蝶就飛走了，我們又去捉另外一只黃色的蝴蝶，誰知手剛伸到花旁邊，蝴蝶又飛走了……捉了好久，一只也沒捉到在我們的耐心快沒了的時候，我竟然捉到了一只白色的蝴蝶。
“哦，太棒了。”表姐拍著手歡呼著。我輕輕地捏著蝴蝶的翅膀，仔細(xì)觀察起這只蝴蝶來。只見它白白的薄翼略有些透明，宛若純白的薄紗，翅膀上還有些纖細(xì)精巧的花紋，精致而典雅，我頓時被它那小小的美吸引了。這時蝴蝶掙扎了一下，我感到一股生命的力量，在指尖跳動，這種力量是那么強(qiáng)烈。蝴蝶的'這種求生愿望讓我震驚。我對表姐說：“表姐，蝴蝶也是有生命的，我們應(yīng)該讓它在花叢中自由飛舞，你看它，多可憐啊！”表姐，若有所思的點點頭說：“行啊，放了它吧！”于是我們把這只蝴蝶放了，看著它自由快樂的樣子，我和表姐都笑了。
那天我們玩的很開心，也明白了一個道理：生命是很寶貴的東西，我們要尊重保護(hù)生命。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 20
和煦的風(fēng)吹在臉上，涼絲絲的。家門口那片草地上，開著許多小野花，招來了許多許多蝴蝶，它們在花叢中翩翩起舞。多少蝴蝶呀，草地上全是它們曼舞著的輕盈的身影，數(shù)也數(shù)不清。這里的蝴蝶大多都是白色的，偶爾，會出現(xiàn)一只黃色的蝴蝶，我想，它大概是這群白蝴蝶中的皇后吧。
蝴蝶們縈繞在我眼前，有時還在我的身前身后繞幾個圈，不知怎么的，我產(chǎn)生了一種欲望：我要捉一只蝴蝶。我趁一只白色的蝴蝶在傳花粉的時候，輕輕悄悄地繞到它背后，然后猛地?fù)溥^去，把蝴蝶的`翅膀捏在了手里。這個小生命就在我的手中掙扎著，掙扎著。看見蝴蝶掙扎的身影，我忽然又想把它放掉。多可惜呀，好不容易捉來的蝴蝶!可是，這只蝴蝶好可憐的。
我思考了很久，終于決定把蝴蝶放了。可就在這時，“彭”的一聲，蝴蝶的翅膀斷了，蝴蝶像一片落葉，輕飄飄地落了下來。斷了翅膀的蝴蝶，在地上掙扎了一會，終于不動彈了。剎那間，我的心碎了，我害死了一條充滿生機(jī)，充滿活力的蝴蝶。我捉住它，是為了滿足自己的一己之私，想讓蝴蝶的美麗停留在我的手心里。可蝴蝶卻成了滿足我欲望的無辜的犧牲者。為什么?為什么?我很后悔，后悔自己不該這么做，淚水模糊了我的雙眼，身體就那么僵硬地停在空氣里，恍惚中，我仿佛聽見了那只蝴蝶無助地呻吟，心里，很痛，很痛……
蝴蝶是美麗的，也是脆弱的……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 21
一天早上，我正在睡覺。突然我聽到“咚，咚，咚”的聲音。我穿上衣服，起身。哦！原來是一只受傷的蝴蝶，正在砸窗戶。
我看到這是一只粉紅色的蝴蝶，它的翅膀是黃色的，上面有一些黑點。還有無數(shù)細(xì)線。那些點像蝴蝶的眼睛。它的天線就像天線寶寶的天線。一陣風(fēng)吹來，我聞到了百合的香味。我覺得這是它收集的花粉的味道。它無助地看著我，似乎在說：“來人啊，救救我！放我出去。”我沒有在意它的.呼救聲，但我萌生了一個想法：我要摸摸它的翅膀。我正要去摸它，它突然沒力氣了，倒在了窗戶上。我小心翼翼地把它撿起來，看到它的翅膀和頭上都是傷疤。原來它為了出去而自殘，因為它渴望自由。我趕緊給爸爸看，他爸爸說：“只是傷得很重，還沒死。”我激動得跳了起來。因為他受傷了，爸爸媽媽同意讓他暫時在家休養(yǎng)。每天放學(xué)后，我都會來看。好點的時候我會放在陽臺的花園里。有一天，我發(fā)現(xiàn)陽臺上的花叢中“生長”著一種又厚又壯的東西。仔細(xì)一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)是一只蝴蝶蛹。很快，蛹破成了蝴蝶。從此受傷的蝴蝶獲得了玩伴。他們就像一對美麗的仙女。在花叢中起舞。我知道陽臺不是他們的天堂。最后，我打開窗戶，讓他們?nèi)ふ乙粋�新的世界。
我喜歡蝴蝶。他們是大自然的好臣民，也是人類的好朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 22
星期天，我來到了小河邊，那里環(huán)境優(yōu)美，有許多的花花草草，紅的、黃的、綠的，散發(fā)著淡淡的清香，引來了成群的蝴蝶和蜜蜂。
走著走著，我看見了一朵玫瑰花，玫瑰花紅紅的`，花瓣一層一層的，特別漂亮。玫瑰花上面飛來了一只小蝴蝶，它有一對短短的、棕色的觸角，還有兩只閃閃發(fā)亮的翅膀，是由金色和白色組成的，精神極了！我把腳踮地高高的，接著又慢慢地跑起來，我瞪大了眼睛，剛伸出手想靠近它，它就飛走了。我想一定是自己的聲音太大了，于是，我再次嘗試。這次我拿了一個網(wǎng)，又踮起腳尖，用兩只手同時握著網(wǎng)，小心翼翼地走了過去，這次我成功了。這只蝴蝶又大又漂亮，蝴蝶的翅膀在我手里撲騰著，癢極了，我真是太高興了！心想：這么漂亮的蝴蝶可別讓它飛走了。但是蝴蝶撲騰著翅膀，好像在對我說：“求求你，放過我吧！”是啊！媽媽說過，小動物是我們最好的朋友，要愛護(hù)它們。看著小蝴蝶那么可憐，于是我就把它放了。雖然有點舍不得，但是我覺得蝴蝶本來就應(yīng)該生活在大自然，小蝴蝶撲騰著它那美麗的翅膀，好像在說：“謝謝你！”
看著小蝴蝶往遠(yuǎn)處飛走了，我開心的眼睛瞇成了月牙形，嘴巴咧到了耳朵根，我朝它招招手，再見，小蝴蝶！這件事讓我懂得了，不能隨便捕捉小動物，它們太可愛了，是我們最好的朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 23
春天到了，和煦的陽光照耀著大地，萬物復(fù)蘇了，到處洋溢著暖暖的春意。在花園的玫瑰花叢中住著兩只可愛的花蝴蝶，他們看到春天了到了，高興得不得了，整天在花叢中玩。
一天，他們看見有一只勤勞的小蜜蜂在花叢中忙碌著，他一會兒在這朵花上，一會兒在那朵花上，采著最香最甜的花蜜。這時，兩只花蝴蝶飛了過來，在小蜜蜂面前翩翩起舞，想引起小蜜蜂的注意。
可是小蜜蜂太忙了，沒有時間看花蝴蝶跳舞，花蝴蝶見小蜜蜂沒有理睬他們，就喊道：“喂，小蜜蜂！天氣多么好，為什么不和我們來玩呢？”小蜜蜂說：“我們在采蜜啊！你們看金燦燦的花蜜多么香甜啊！”“采蜜干什么啊？”花蝴蝶問。“用來準(zhǔn)備過冬的糧食啊！”小蜜蜂頭也不抬地忙碌著。“哎，冬天還早著呢！你們何必這么辛苦呢？浪費了這美好的時光。我們還是去玩吧！”兩只花蝴蝶又飛到了別處。這時，不遠(yuǎn)處的樹爺爺看見了，對兩只花蝴蝶說：“小家伙啊，你們應(yīng)該學(xué)學(xué)小蜜蜂的樣……”“知道了！知道了！”花蝴蝶做著鬼臉跑得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
轉(zhuǎn)眼到了秋天，大地變成了金黃色，樹爺爺也開始脫下了一身舊衣，準(zhǔn)備過冬了。兩只花蝴蝶還是東逛逛，西玩玩。樹爺爺見了，忙說：“花蝴蝶，準(zhǔn)備好過冬的`糧食了嗎？”“還早呢！”花蝴蝶還是沒有理睬樹爺爺。
很快寒冷的冬天到了，大地一片雪白。小蜜蜂們早在溫暖的蜂房里，吃著香甜的蜂蜜。而花蝴蝶呢？在一個冬天的早晨，倒在了雪地上。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 24
從前，有一只花蝴蝶。它長的不漂亮但自已以為自己是十分美麗。
一天花蝴蝶照著鏡子走路，一只小蜜蜂采了蜂蜜飛回巢時，花蝴蝶碰了小蜜蜂一下，把蜂蜜桶打到了，花蝴蝶的鏡子說：“你這丑八怪，好狗不擋道你不知道？”小蜜蜂說：“明明是你先推了我一把還把我的成果打到了，你還有臉說。”花蝴蝶說：“我不說了，有病。”花蝴蝶還想，碰上個丑八怪也太倒霉了吧！時間一天一天過去了，花蝴蝶還是整天和以前一樣一成
那只小蜜蜂天天都在采著新鮮的蜂蜜，釀成了十分好吃的東西。人們也十分喜歡小蜜蜂給人們帶來世界上最甜的蜂蜜，讓人們回味無窮，時間一天天過去，到了夏天，小蜜蜂在勞動，秋天他們還在一起采蜜釀蜜，到了冬天，冬天來的特別早，這個冬天也天天下雪，但蝴蝶沒備用的糧食過冬，他還在臭美，而小蜜蜂們正在嘗自己的勞動成果玩電腦，看電視，花蝴蝶不知不覺的餓了，他出去找食物吃，可外面下著漫天飛舞的'大雪，可以吃的食物都沒了。蝴蝶去了蜂巢問他們有吃的嗎。
巢中頓時安靜了下來。他們拿出了最熱情的心去對待花蝴蝶。花蝴蝶心中想本來我罵他們，他們還對我這么好，要不是他們找我我就死了。到了春天，蝴蝶像換了一個人似的，成了愛勞動的人，對小蜜蜂們感激不完，對小蜜蜂也十分熱情！
從此花蝴蝶和小蜜蜂成了好朋友，快樂的生活在花叢里。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 25
百花齊放的春天里，成群的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。有紅色的、黃色的、藍(lán)色的、百合色的、紫色的……五彩繽紛的，美麗動人！
我和爸爸一起查資料。資料上面有說：全世界蝴蝶大約有1400余種，大部分分布在美洲，尤其在亞馬遜河流域的.品種最多，在世界其他地區(qū)除了南北極寒冷地帶以外都有分布。在亞洲，臺灣也以蝴蝶種類繁多而著名。
蝴蝶的頭是橢圓形的，頭上有一對倒八字的棒狀或錘狀的觸角，兩只大大的眼睛；他的身體嬌小玲瓏，非常纖細(xì)；腿又細(xì)又長；兩對五彩繽紛的大翅膀，形狀像圓三角，似半開的疊扇，前面的一對大，后面的一對小，邊沿有斑斑點點的彩色花邊，上面還有五彩繽紛的斑點。
美麗動人的蝴蝶在空中翩翩起舞的時候，它那對大而美麗的翅膀在空中飛舞，飛累了，蝴蝶慢慢的降落后，它那對大而美麗的翅膀會直直的豎立在背上，這樣，才會不讓重重的翅膀把它壓趴下。
可是你們知道嗎？當(dāng)你看到空中飛舞的蝴蝶時，你要知道，它可是從一個小小的卵進(jìn)化成功的呀！進(jìn)化成一條條丑陋的毛毛蟲，毛毛蟲經(jīng)過不懈的努力，破繭化蝶，變得無比的美麗，像天使一般，這時，它是春的使者，花的仙子。
我原來一向很討厭毛毛蟲，可是，我一見到破繭化蝶的毛毛蟲，我就再也不討厭毛毛蟲了。因為它用它的努力，換來了最終的美麗。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 26
前幾天老師給我們上了一節(jié)《保護(hù)生態(tài)環(huán)境》的課，讓我們深刻體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。于是，李梅、“小胖子”約翰楊和我的三個好伙伴成立了一個“環(huán)保”小組，我們打著“環(huán)保愛我家”的旗號，開始了保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動。
這一天，我們?nèi)齻�好伙伴拿著工具去抓昆蟲，想抓一些蝴蝶做標(biāo)本做研究。于是我們在學(xué)校后面的樹林里捉蝴蝶。當(dāng)我們都在尋找美麗的'蝴蝶。“來看看！”約翰楊突然叫了一聲，我和李梅跑過來看，“哇！多漂亮的黑蝴蝶！”我們都發(fā)出了驚人的聲音。李梅慢慢掀開網(wǎng)，把黑蝴蝶重重摔在地上。我們興奮地把黑蝴蝶帶到學(xué)校后不久設(shè)立的標(biāo)本室制作蝴蝶標(biāo)本。
剛到標(biāo)本室門口的時候，正好看到自然老師向我們走來。他問我們在這里做什么。約翰楊拿出那只黑蝴蝶，說道：“制作標(biāo)本。”老師愣住了，說：“你從哪里抓到的？是國家二級保護(hù)動物——黑蝴蝶！”我們?nèi)齻�人都很驚訝。李梅說：“老師，是在學(xué)校后面的樹林里抓到的。既然是國家保護(hù)動物，那就讓它去吧！”老師想了一下說：“不行，為了讓黑蝴蝶更好的生存，讓學(xué)生更好的認(rèn)識它，保護(hù)它，我們必須把這只黑蝴蝶做成標(biāo)本。你怎么看？”我們?nèi)齻�點點頭，堅定的說：“好吧！”之后，我們與老師和學(xué)生合作，開始一起制作標(biāo)本。
兩個多小時過去了，我們四位師生終于完成了這項艱巨的任務(wù)。標(biāo)本盒上出現(xiàn)了一個全新的黑蝴蝶標(biāo)本，象征著千千要保護(hù)的一萬只黑蝴蝶和新一代環(huán)保小衛(wèi)士的再現(xiàn)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 27
下午，我去奶奶家。站在院子里聞著陣陣芬芳撲鼻的清香。睜眼一看有一只又大又漂亮的蝴蝶正落在花瓣上，我準(zhǔn)備去捉它。
我拿起網(wǎng)子，躡手躡腳的走向蝴蝶跟前。屏住呼吸，剛想要捉，才發(fā)現(xiàn)蝴蝶是那么漂亮，有兩只長長的觸角，兩只好似小玻璃球似的眼睛，一對透明的翅膀在陽光下顯得閃閃發(fā)光。不過，我很喜歡蝴蝶，想把它放進(jìn)瓶子里，自己每天都能看見它，于是又拿起網(wǎng)子捉蝴蝶。我撲上去，沒想到蝴蝶沒捉成，我卻倒在花盆上了。
這時，蝴蝶看著我，仿佛再說：“你這個小笨蛋，連我都捉不住，我還以為人都很機(jī)靈呢！”我聽了一想，可不能讓它小瞧我。于是又站了起來，輕輕向它走去，這一次，我可不用網(wǎng)子了，用手剛想要捉它，卻又給逃了。
吃一塹長一智，兩次都沒捉到，真氣死了。蝴蝶撲著翅膀仿佛在說：“你真笨，用手捏也捏不到！”這可不行，得換個方向。就繞道，以迅雷不及掩耳之勢撲上去，哈哈，這下你可逃不了了，知道我的厲害了吧！
蝴蝶在我的`手指間撲騰，一直掙扎著，極力鼓動雙翅，一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！
蝴蝶那種求生的欲望令我震驚，于是，我想：蝴蝶也有生命，他這樣也很難受，在空中飛，才覺得很快樂，很幸福呀，我應(yīng)該讓他回歸大自然，他好像對我說：“謝謝你！”
蝴蝶小學(xué)生作文400字 28
我們的家鄉(xiāng)位于一年四季花木繁茂，綠草如茵，地處亞熱帶的臺灣省。
我是“黃蛾陰陽蝶”。我的雙翅形狀、色彩，不像我的同胞們的翅膀一樣對稱，大小也不一。因為我的稀少，所以一千萬只才能發(fā)現(xiàn)一只。我的親戚“藍(lán)嶼黃裙鳳蝶”哥哥是鳳蝶中最美麗的一種。它的后翅有大型金黃色花紋，由于鱗片的特殊構(gòu)造，逆光看去，會發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的'光輝。這種色彩在全世界的蝴蝶中是獨一無二的。我的同胞還有“大紅紋鳳蝶”、“紅邊小灰蝶”、“寬尾鳳蝶”、“蛇頭蝶”呢！
每年的三月到八月，是我們這些蝴蝶家族繁殖生長的黃金季節(jié)。在高雄縣的‘’黃碟幽谷“我們在一年之內(nèi)就能生長出200萬只五彩繽紛的蝴蝶呢！我們常常成群結(jié)隊的在樹木花叢間。山石溪水畔偏偏起舞，就像片片彩霞在空中飄蕩。人們來到這里，都嘖嘖稱贊呢！
我們的活動區(qū)域可廣了，主要在南投縣的埔里和霧社及阿里山的山林地帶。此外，在屏東縣和高雄縣還發(fā)現(xiàn)了十多處我們的家呢！我們的家是個溫暖如春，流水潺潺，古木參天，野草翠綠，鳥語花香，環(huán)境十分清幽的地方。我們家族每年一入冬，成千上萬只五光十色蝴蝶就像候鳥遷徙一樣浩浩蕩蕩地飛進(jìn)”家“過冬。
我們的家——臺灣是個美麗溫暖的地方！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 29
風(fēng)箏總會飛遠(yuǎn)，但它的線頭永遠(yuǎn)留在了地上；炊煙總會飛遠(yuǎn)，但它的源頭永遠(yuǎn)留在屋里；蝴蝶總會飛遠(yuǎn)，但它的絢麗永遠(yuǎn)留在了我們的腦海；夢總會飛遠(yuǎn)，但它滑過的弧線永遠(yuǎn)烙印在了我們心中……
從小，我就被蝴蝶的絢麗奪目所吸引，所以看見一只蝴蝶就抓一只，但，有一次卻好像例外了……
在熙陽下，一個男孩目不轉(zhuǎn)睛地盯著一個小女孩的黑發(fā)。
“哥，你在看什么啊，我頭上長了什么奇怪的東西啊？”可愛的小女孩撲閃著大眼睛，嘟囔著嘴，氣鼓鼓地向?qū)γ娴哪泻柕馈?/p>
“妹妹呀——你可千萬別動啊，你頭上有一只美侖美奐的蝴蝶哦，我給你抓來當(dāng)寵物吧！好不？”男孩小心翼翼地回答道。
想到那漂亮的蝴蝶，女孩心動不已，忙照著哥哥的意思去做——一動不動地定格在那兒。哥哥拿著一個綠色的塑料袋慢慢地向女孩靠近，突然，他朝女孩撲來，在這一瞬間，女孩不知是心慈手軟，還是被蝴蝶的美麗所誘惑，身子猛然一顫，心中喊叫著：“蝴蝶啊！快走！”頭上美麗的蝴蝶似乎明白了女孩的意圖，展翅，優(yōu)雅地飛向掛著太陽的那個方向。
“真是的'，煮熟的鴨子飛走了！”哥哥一臉懊惱，向著那女孩瞪著眼。
女孩看著那飛向太陽的蝴蝶，露出了一個微笑，朝陽下，溢出了自己的苦澀，也淌出了淡淡的欣慰。
那一夜，女孩夢見了一片無與倫比的“蝶海”……
那個女孩就是——我。
等待，等待那只蝴蝶，等待那個夢，等待……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 30
夏季的星期天的中午，妹妹和我一起去小區(qū)附近的公園捉蝴蝶。
我和妹妹來到了公園，只見蝴蝶在草叢中自由自在地翩翩起舞，我們趁蝴蝶不注意的時候，偷偷地鉆進(jìn)了草叢中。我們發(fā)現(xiàn)了一只好看的花蝴蝶，我們放輕腳步聲，屏住呼吸，然后向前貓著走，我們走到了靠近蝴蝶的位置，我把手剛伸到了蝴蝶的附近，就被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了。它“蹭”地飛走了。我想:你這個該死的蝴蝶，害我費這么大功夫捉你。妹妹似乎看穿了我的心思，對我說:“哥哥，你別生氣，我們慢慢捉蝴蝶，心急吃不了熱豆腐，我們還是去捉另外一只蝴蝶吧!”我對妹妹說:“好，那咱們再去尋找下一個目標(biāo)。”說完，我和妹妹又去追了好幾只蝴蝶，最后一只都沒有捉到。就在我們灰心喪氣，準(zhǔn)備離開的時候，一只蝴蝶在我們面前飛舞，我猛的一仆，居然捉住了這只蝴蝶。此刻，妹妹特別開心，對我說:“哥哥你真棒!”我和妹妹觀察了一下，這只蝴蝶是黃色的，身體上還有許多漂亮的花紋，正當(dāng)我和妹妹觀察的時候，蝴蝶掙扎了一下，讓我感受到蝴蝶強(qiáng)烈的求生欲望，還想飛走。我對妹妹說:“這只蝴蝶想逃生，畢竟，它是一個小生命!要不——我們把它放了吧!”妹妹邊鼓掌邊說:“好的!”然后我們把這只可愛的.蝴蝶放走了。蝴蝶的我們面前徘徊了幾圈，好像在說:“謝謝你們放了我，還我自由!”
今天，我和妹妹很開心!因為我們沒有傷害弱小的生命。我們要保護(hù)好這些幼小的生命，給它們安全、自由自在的生活環(huán)境!
蝴蝶小學(xué)生作文400字 31
烏龜與兔子比賽的故事，大家都知道了，下面給大家講一個烏龜與蝴蝶比賽的故事。
蝴蝶聽說烏龜贏了兔子，感到不公平，便找到烏龜提出挑戰(zhàn)。烏龜想了想，提議進(jìn)行一場60米障礙賽，包括20米的荊棘地帶、20米的河流和20米的花叢。蝴蝶接受了這個挑戰(zhàn)。
比賽一開始，蝴蝶飛過了一片茂密的`森林，輕盈地穿越了高高的樹梢，來到了一片絢麗的花海中。此時，烏龜還在森林中徘徊，艱難地穿越著密密的灌木叢。蝴蝶在花海中翩翩起舞，享受著芬芳的花香，而烏龜卻艱難地爬過了一條湍急的小溪，默默地向前爬行。最終，烏龜毫無懈怠地爬上了終點，完成了這場看似不可能的比賽。
盡管龜兔賽跑和龜?shù)惻苁翘摌?gòu)的寓言故事，但它們所蘊(yùn)含的道理卻是顯而易見的：兔子失敗的原因在于驕傲自大；蝴蝶失敗的原因在于無法抵擋誘惑；而烏龜成功的原因在于堅定的目標(biāo)，持之以恒的努力。在學(xué)習(xí)過程中也是如此，一些聰明的學(xué)生容易因為自滿而失敗；另一些聰明的學(xué)生則因為缺乏自控能力，無法抵擋諸如網(wǎng)絡(luò)游戲、言情小說、爭強(qiáng)斗狠、談情說愛等誘惑而失敗。只有那些踏實認(rèn)真、目標(biāo)明確、堅持不懈的學(xué)生才能最終取得成功。
同學(xué)們，讓我們從兔子和蝴蝶的失敗中吸取教訓(xùn)，保持謙遜，堅決抵制各種不良誘惑。從烏龜?shù)某晒χ蝎@取啟示，確立目標(biāo)，堅持不懈，必能如愿以償，實現(xiàn)自己的理想目標(biāo)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 32
春末夏初的一個中午，一個叫毛阿牛的小孩子，因為家里天氣太熱，就離開家到小河里戲水。
走出家門，映入眼簾的是如畫一般的美景：路邊稀疏的籬笆，是用長短不一的木柴拼結(jié)而成，上面長滿了黑綠的'青苔斑，好像是有人故意涂上去做裝飾一樣，一朵朵紫色的牽牛花纏繞在上面，散發(fā)著沁人的芳香。小路彎彎曲曲的向前延伸，給人增添了幾絲神秘。綠茵茵的草地上，有一棵粗壯的桃樹，上面的桃花已經(jīng)落了不少，落下的花瓣為大樹媽媽捂腳；為大地爸爸換上新裝。可枝頭的樹葉很稀少，卻嫩得讓人不忍心去觸摸。
忽然，一塊金黃的“絲綢”向他飛來。他使勁揉了揉眼睛定神一看，喲，原來是一只美麗的黃蝴蝶呀！如果我抓住它，小伙伴一定羨慕不已的！于是，他一路跟在蝴蝶后面，在地上潛伏著，一到合適的時機(jī)，就撲上去。沒抓到，又蹲下來準(zhǔn)備著再一次進(jìn)攻。
阿牛緊追蝴蝶不放，許久，蝴蝶似乎飛累了，停在一朵油菜花上休息。“哈哈，機(jī)會來了！等會兒就跟我回家吧！”他沾沾自喜道。說完就躡手躡腳地走到蝴蝶旁，迅速地像老虎一樣猛撲上去，可一不小心被一個小石頭給拌倒了，摔了個“狗啃泥”！等阿牛爬起來時，蝴蝶已經(jīng)飛向了油菜花地，他連忙趕上去，“哎呀！糟糕！”蝴蝶和油菜花顏色相近，找不到了！
毛阿牛只好悶悶不樂地到小河里玩水去了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 33
從前，有一只肥肥的、胖胖的、全身丑丑的大青蟲“青青”。它很想和大家一起玩，可是，大家都嫌它臟，嫌它丑，誰都不愿意和它玩。
有一天，青青漫步在花叢間，忽然發(fā)現(xiàn)了一株病怏怏的鮮花，還隱隱約約聽見她那有氣無力輕微的呼喊聲：“水……水……我……要喝水……咳咳……水……”青青聽到要水，馬上背起一只大水桶，直往小河那邊沖。青青駝著沉重的水，它的腳像灌了鉛一樣沉，一路上趔趔趄趄，運到花兒身邊時，水也只剩下原來的三分之一了。可青青不怕辛苦，繼續(xù)這樣來回地忙碌著。在青青的精心照料下，花兒終于得救了，并且開得更加艷麗。青青舒了一口氣，累得趴在了花腳邊。花兒正想感謝這名恩人，可一低頭，卻看見一只又臟又丑的大青蟲，她就火冒三丈，不分青紅皂白地對著青青怒吼：“哪來的.臭青蟲，給我滾開！”青青一驚默默地向遠(yuǎn)處爬去，感到很委屈，回想著：它為鮮花澆水，有多少次摔傷，有多少次差點跌入小河，腳都磨出繭子了，想著想著青青爬到了一棵小樹下悄悄睡著了。它夢見了一名花仙子，對它說：“你不要為你的丑而難過，善良才是你的美麗之處，其實你是一只蝴蝶。”話音剛落，青青就醒了。它感覺自己飛了起來，發(fā)現(xiàn)自己完全變了模樣：兩條長長的觸角，修長的身子上配著一對五顏六色的翅膀，美麗極了。青青變成了一只最美的蝴蝶。
相貌美，不是真正美。心靈美，才是真的美。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 34
從前有一只驕傲的蝴蝶，它有一條漂亮的項鏈，戴在脖子上好看極了，天天都拿出來炫耀，因此許多小動物都來觀看，甚至有一些小動物還出錢想買下它。
一天，蝴蝶正要出家門，一只胖胖的小兔子跑來對蝴蝶說：“蝴蝶姐姐你的項鏈真好看，可以借我戴一戴嗎？”小兔子苦苦哀求。蝴蝶瞄了瞄小兔說：“你的脖子那么粗，我的項鏈小巧玲瓏，給你帶豈不是要毀了項鏈！”說完，拿起閃亮的包，停了一下，小兔子望著蝴蝶問：“怎么了？是不是可以借我戴了！”蝴蝶擺了擺眼說：“沒看見嗎？你擋著我的路了！”蝴蝶大叫“我還要去蜻蜓哥哥家呢！讓開！”小兔子委屈極了，只能乖乖讓路，一邊走一邊小聲的說：有什么了不起的，漂亮是不能光看外表的，還要看它的內(nèi)心。
走著走著，蝴蝶遇到了好吃懶做小貓，小貓看見了閃亮的項鏈，眼睛都發(fā)亮了，心里想：好漂亮啊！我一定要向蝴蝶借過來！蝴蝶見小貓盯著項鏈都看得入迷了，說：“干什么，想偷啊！”小貓回過神來說：“蝴蝶姐姐你的'項鏈真好看可以借我戴一戴嗎？就一天，好不好啊？”蝴蝶看了看小貓下巴的口水說：“你，整天到晚，除了睡覺就是吃，萬一你睡覺的時候突然被人偷走了怎么辦？還有看看你的下巴，口水直流，臟不臟啊，把我的項鏈弄臟了你賠的起嗎？”小貓擦了擦口水嚴(yán)肅地說：“這樣可以了吧！”蝴蝶理都不理他，大搖大擺地走了。
因為蝴蝶的驕傲自私，大家都不理蝴蝶了，蝴蝶也不知道自己到底哪里做錯了？小朋友，你們告訴他吧！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 35
一個精巧的身段，一對輕盈的雙翼，加上六條細(xì)嫩的腿，湊成了那樣美麗悠閑的小蝴蝶。
陽春三月，清風(fēng)輕拂，藍(lán)天碧水，白云悠悠。無數(shù)的柔柳擠在岸邊，悠閑地整理美麗的容裝。大大小小的野花睜開惺忪的睡眼，在靜靜享受這美好的時光。
這時候，那些小蝴蝶，那么美麗悠閑的小蝴蝶，翩然而至，繞著花兒，舞動迷人的身姿，在漫游，在賞花……
蝴蝶真美麗！因為它們有多彩的顏色。請看！岸邊野花上舞動著五顏六色的蝴蝶。有黃，有綠，有紫，有花紋狀，有黃綠相間……遠(yuǎn)看，如眨眼的星星，似閃爍的彩燈，像飄飛的.彩絮。
蝴蝶不僅美麗，還很悠閑呢！請看！一個披著金黃色彩裝的蝴蝶，在柔和的陽光下，繞著一朵燦爛的紅花，轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，時而停在花瓣上，用柔軟的觸角輕輕掂下花蕊；時而輕輕搖起雙翼，停在花兒上方，如藝術(shù)家似端詳一番，在欣賞大自然杰出的作品。明凈的湖水正倒影著這美麗的一刻，如畫卷般展現(xiàn)在眼前。
另外有很多卻在花間飛舞，如一群穿著旗袍的少女，在翩翩起舞。也有些在閑游，飄過這朵花，嗅嗅那朵，又嗅嗅這朵。
突然，從花叢中傳來小蟲悠然的琴聲，幾個蝴蝶停在花叢上，靜靜地傾聽，輕盈的雙翼一上一下地?fù)u動著……多悠閑的蝴蝶呀！
是的，春天的蝴蝶，用它們美麗的色彩、悠閑的身姿在花叢中劃出了一幅幅迷人的畫卷！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 36
峨眉山下，伏虎寺旁，有一種蝴蝶，比最美麗的蝴蝶可能還要美麗些，是峨眉山最珍貴的特產(chǎn)之一。
當(dāng)它闔起兩張翅膀的時候，像生長在樹枝上的一張干枯的樹葉。誰也不去注意它，誰也不會瞧它一眼。
它收斂了它的花紋、圖案，隱藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁華的花叢，停止了它翱翔的姿態(tài)，變成了一張憔悴的 ，干枯了的，甚至不是枯黃的，而是枯槁的，如同死灰顏色的枯葉。
它這樣偽裝，是為了保護(hù)自己。但是它還是逃不脫被捕捉的命運。不僅因為它的美麗，更因為它那用來隱蔽它的美麗的枯槁與憔悴。
它以為它這樣做可以保護(hù)自己，殊不知它這樣做更教人去搜捕它。有一種生物比它還聰明，這種生物的.特技之一是裝假作偽，因此裝假作偽這種行徑是瞞不過這種生物 ---- 人的。
人將它捕捉，將它制成標(biāo)本，作為一種商品出售，價錢越來越高。最后把它捕捉得再也沒有了。這一生物品種快要絕種了。
到這時候，國家才下令禁止捕捉枯葉蝶。但是，已經(jīng)來不及了。國家的禁止更增加了它的身價。枯葉蝶真是因此而要滅絕了。
既然有一對美麗的和真理的翅膀，我們永遠(yuǎn)也不愿意闔上它們，為什么裝模做樣，化為一只枯葉蝶，最后也還是被出售，反而不如那翅膀兩面都光彩奪目的蝴蝶，到處飛翔，被捕捉而又生生不息。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 37
今天，自然課老師說：“我們下一次要上有關(guān)蝴蝶的課，大家回去最好捉一只蝴蝶觀察。”我想：我住的小區(qū)不是有許多蝴蝶嗎？可以去捉一只呀！
放學(xué)了，我一走進(jìn)小區(qū)就看見一只五顏六色的蝴蝶，于是，我興奮地把書包放在長凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，沒想到蝴蝶撲扇著精致的翅膀一飛，就躲過去了，還飛到我眼前轉(zhuǎn)了個圈，好像在嘲笑我。
于是，我決定用背后襲擊的方法，出其不意地“逮捕”它，我輕輕地踮著腳，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，我離蝴蝶越來越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破綻，我又被蝴蝶發(fā)現(xiàn)了，于是蝴蝶快速地飛了起來，我用目光追尋著它，可惜我不會飛，不一會兒蝴蝶就不見了。等蝴蝶再飛起來時，它小心翼翼地看了看四周，發(fā)現(xiàn)了一朵開得十分燦爛的.玫瑰花，其實，這是我布下的“天羅地網(wǎng)”，正等著蝴蝶上鉤呢！果不其然，蝴蝶向我放置的玫瑰花這邊飛來。我躲在大樹后面拿著事先準(zhǔn)備好的瓶子，等蝴蝶停在花上時，就猛地把它蓋住。最終，蝴蝶還沒弄清是怎么一會事，就進(jìn)到了我的瓶子里，被我成功抓獲。只見它在瓶子里飛了兩下就放棄掙扎了，好像在后悔地說：“真不應(yīng)該上當(dāng)?shù)模ィ ?/p>
于是，我背上書包，拿著戰(zhàn)利品開心地回家了。
通過抓蝴蝶，我明白了光靠蠻力是不行的，要多開動腦筋。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 38
我家種了很多盆花，有玻璃翠，仙人掌，康乃馨，吊蘭。我喜歡玻璃翠的美麗；仙人球的頑強(qiáng)；康乃馨的翠綠。但我更喜歡那平凡的紫蝴蝶。
紫蝴蝶的葉子有三瓣，風(fēng)吹起來，就像一只紫色的蝴蝶在天空上飛翔。很是漂亮。
有一天晚上，我拉窗簾要睡覺時，突然注意到紫蝴蝶的葉子都合上了。我心想：難道這花還會變？明天早上我可要好好看個究竟。
早上起來，我就跑去看紫蝴蝶，紫蝴蝶的葉子張開了，但還沒有完全張開，好像一個孩子剛剛睜開朦朧的雙眼。“這是怎么一回事呢”我情不自禁地自言自語。中午看看再說吧。
中午放學(xué)，我又跑去看紫蝴蝶，怪了，紫蝴蝶已經(jīng)完全綻開了，露出了一張笑臉，好似在哈哈大笑。我張大了嘴，十分驚訝，決定晚上抓它個現(xiàn)形。
晚上終于來到了，我?guī)е闷嫘挠秩ビ^察那盆好像被施了魔法的紫蝴蝶，果然不出我所料，它的葉子竟然又合上了，好像一只睡著的蝴蝶。這到底是怎么回事呀，太神奇了！
我又連續(xù)觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)紫蝴蝶的葉子變化都是有規(guī)律的.：早上半開不開，中午完全開放，晚上再合起葉子。
我翻看了一些資料，知道了好多花都是白天開放，晚上合起。還有向日葵的花隨著太陽轉(zhuǎn)，鐵樹20年開一次花，夜來香夜里才開花。
紫蝴蝶的的神奇葉子終于真相大白了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 39
“大姐姐，這是什么東西呀？”二年級女生均炫問正在花園里漫步的四年級大姐姐。“這是一片從樹上飄落的葉子！”“葉子會飛嗎？”“當(dāng)然啦，你看！它正在天上飛呢！”她們聊得非常愉快。
均炫把自己的重大發(fā)現(xiàn)告訴了伙伴們。她們聽了高興的對她說：“你現(xiàn)在學(xué)會了一個新知識啦！”“喔！太棒了！”
午飯過后，她又來到了好奇而又充滿奧秘的學(xué)校后花園。陣陣微風(fēng)，清脆的鳥鳴，使她的心情更加愉悅。忽然，她看見有兩只不知名的東西在花叢中飛，便推了推身旁的伙伴，“你們看，這兩片葉子正在玩‘狼抓羊’的游戲呢！”“這是蝴蝶，不是葉子！你怎么連這個也分不清呀？”被自己的好朋友嘲笑后，均炫那陽光明媚的心情一下變成了陰雨天。
上完培訓(xùn)班后，媽媽領(lǐng)著均炫回家。路上，她遇到一個清潔工，接著，又一件可笑的.事發(fā)生了——當(dāng)清潔工要把一些飄落到車道旁的落葉掃到一旁時，均炫連忙阻止：“叔叔，你不能這樣做！”媽媽和清潔工都傻住了，可是小女孩卻接著說：“蝴蝶們在睡覺呢，您不能趁此機(jī)會將它們拿來做標(biāo)本。這樣對它們是不公平的！”均炫一邊跺腳一邊說。他們聽了，都笑了，媽媽蹲了下來，強(qiáng)忍住了笑說：“孩子，這是落葉不是蝴蝶。”均炫聽了很不服氣：哪里是落葉？這分明就是蝴蝶嘛!
一直到三年級，她還是分不清哪個是落葉哪個是蝴蝶，她常常想：會不會是蝴蝶死后化身為落葉呀？后來再長大一些，她終于明白了：能駕馭自己的是蝴蝶，而隨風(fēng)飄舞的是落葉……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 40
春天來了，陽光明媚。楊柳在春風(fēng)中舞蹈，蝴蝶在花叢中捉迷藏。我和伙伴們換上春裝，在院子里盡情的感受春的氣息。
院子里開滿了鮮花，吸引了許多蝴蝶，它們各種各樣，絢麗多彩，我和小伙伴們爭相追逐蝴蝶。有的小伙伴做好了網(wǎng)兜工具準(zhǔn)備捉蝴蝶，三五一群，悄無聲息緊盯著蝴蝶落在那一朵花上，最后一一捉住了蝴蝶。我沒有準(zhǔn)備捕蝴蝶的'網(wǎng)兜，沒辦法捉住蝴蝶，我有些不服氣。
我決定用我的雙手來捉蝴蝶。我四處尋找好看的蝴蝶，終于，一只藍(lán)色的大花蝶從我面前飛過，落在一朵小花上。我看見它的翅膀直豎著。于是，我便躡手躡腳地走過去，以迅雷不及掩耳的速度捏住了花蝶的翅膀，那時我已經(jīng)樂得不知怎么形容了。小朋友都投來羨慕的眼光，我更是得意洋洋。
我準(zhǔn)備再捉一只蝴蝶。不多一會兒，一只小黃蝶落在地上。我悄悄的蹲下，猛地朝前一撲，我本以為可以捉住它，但打開手掌，根本沒有小黃蝶，原來它又飛到天空中了，好像在嘲笑我。我的手也摔破了，流了很多的血，有一點疼也有些沮喪，但我也很開心，因為我終于學(xué)會了捉蝴蝶。
捉蝴蝶讓我明白了做任何事情都要有準(zhǔn)備，還要認(rèn)真仔細(xì)，這樣我就會學(xué)到更多的知識和技能，更加充實自己，我還要在生活中學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 41
真的是太棒了！媽媽終于同意我一個人去公園里玩了！
一到公園，我就開心極了，終于自由了。正當(dāng)我獨自一人坐在長椅上時，一只蝴蝶正好飛到我身邊，嚇得我“哇”的一聲從長椅上蹦了下來，因為我當(dāng)時真的非常害怕蝴蝶。就在我腿腳發(fā)軟，雙手發(fā)麻的時候，又向蝴蝶瞇了一眼。可事情奇怪也真是奇怪，那只蝴蝶竟然沒有飛走！這可讓我的好奇心爆發(fā)了。我膽子慢慢變大，瞧了瞧那只如同雕塑一般的蝴蝶，這才發(fā)現(xiàn)，它那黃色的翅膀上有很多小斑點，格外美麗、動人。兩只觸角短短的，很可愛。我膽子又大了起來，漸漸地向它靠近。我的心里又像有一只小兔子似的.在跳。終于，我鼓起勇氣慢慢地向那只蝴蝶走近，生怕驚動它。就在這時，蝴蝶的翅膀慢慢打開了，又并攏了，打開，又并攏。一直重復(fù)著這樣的動作卻沒飛起來！這可真是奇怪啊！剛等我還沒來得及眨眼，那只小蝴蝶就起飛了。當(dāng)然，我也追了上去。我越來越喜歡這只小蝴蝶了，因為我知道，我已經(jīng)不在害怕蝴蝶了。奇跡就在那一刻發(fā)生了，那只美麗的小蝴蝶竟然落到了我的腳上！我真是做夢也沒有想到。太神奇了！
隨后，我就成了小蝴蝶的跟屁蟲。它飛到哪兒，我就追到哪。直到媽媽來叫我回家，我才依依不舍地離開了，因為我知道，這一走，我就再也找不到它了。
打那以后，我再也不怕蝴蝶了，因為我感受到了蝴蝶的善良。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 42
在一個陽光明媚，清香裊裊的天氣，湛藍(lán)的天空飄過幾朵雪白雪白的云，像一位小仙子在天空中變魔術(shù)，像一個小白羊在空中跑來跑去，像年邁老奶奶白蒼蒼的頭發(fā)。今天我要和爸爸媽媽去漂亮的公園捉蝴蝶。
爸爸給我準(zhǔn)備了漂亮的晶瑩剔透的玻璃瓶，這時我特別著急，生怕我們?nèi)ネ砝病＼噥砹耍覀兣d奮的跳上車，一路上我們看到了許多美麗的花，像一個個婀娜多姿的公主在和英俊瀟灑的王子們跳舞。那邊還有一座座山，像一個個彎腰駝背的老人，像一只只駱駝在緩緩移動，像一群巨象，奇峰羅列，形態(tài)萬千。
突然來了一個急剎車，哈哈我們到站啦！我飛快的跳下車奔向公園，這時我看到一朵朵比路邊還要艷麗的花兒，向著陽光開放著，發(fā)出了幽幽的.清香，令人心曠神怡。這時我看到了一只只粉色的夾帶著點點黃色的蝴蝶，它的雙翅不停地扇動著，讓人眼花繚亂，它的觸角像兩根天線一樣扎在頭上，它的肚子一鼓一鼓，顯得特別可愛。
我慢慢靠近蝴蝶，兩只眼睛緊緊的盯著它，鼻孔微微的喘著氣，生怕它飛走。胳膊一只在上，一只在下，弓著腿，彎著腰，輕輕的翹著腳尖，小心翼翼的向蝴蝶移去，還有約十公分的距離，我感覺到了蝴蝶就在我手中，雙手突然襲擊，哈哈蝴蝶到手啦，它在我手心不停的鼓動著，我感到一股生命的力量在躍動，它的雙翅不停的在我手心撲動著，異常的癢癢，我趕緊把它放進(jìn)瓶子里。
爸爸媽媽看到我捉到了蝴蝶很高興，夸著我說：“凡事只要用心，堅持，就一定會成功的”。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 43
今天，天氣十分晴朗，晴空萬里。太陽大大的就像一個特大號的紅色皮球。我肩上扛著捕蟲網(wǎng)，手里拿著玻璃罐，一邊哼著輕快的小曲，一邊踏著輕盈的步伐來到了田野上。
田野上到處散發(fā)著花草的芬芳和陽光的溫暖。樹木就像一把大傘正在為小鳥遮陽，鳥兒在枝頭歡快的`歌唱。
我躺在草坪上盡情陽光的溫暖。忽然，有一只美麗的蝴蝶停在了我的鼻子上，只見它有一對五彩繽紛的翅膀，兩只大大的眼睛就好似兩顆紅紅的紅豆一樣。我想：“他多美麗呀，我一定要把它抓住”說干就干，我拿起我的捕網(wǎng)跟著蝴蝶走去。
不一會兒蝴蝶就停在了一株玫瑰花上，我悄悄地走到蝴蝶的身邊，用捕網(wǎng)往蝴蝶身上一罩，誒，真可惜竟然沒有罩到。我又連忙試了一次，還沒逮到。我有一點灰心了。
“這一次我一定要把這只蝴蝶給逮到”我在心里默默的想著。我輕輕地，慢慢地向蝴蝶靠，近離蝴蝶只有那么七，八厘米時。我連忙把腳輕輕地往前踏出一步，兩只腳用力的貼住地面。目不蝴蝶轉(zhuǎn)睛地盯住那只正在吸食花粉的蝴蝶。我把捕網(wǎng)輕輕地攏了上去。我擯住呼吸，心里就像十五個吊桶打水——七上八下。哈哈哈，我終于逮到它了。
我就這樣高高興興地回家去了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 44
一天早上，我正在睡覺。忽然聽見了“咚、咚、咚”的聲音。我穿上衣服起床一看，哦！原來是一只受傷的蝴蝶，它正在撞擊窗戶。
我看見這是一只遷粉蝶，它的翅膀是黃色的，上面還有一些黑色的小點。和無數(shù)的細(xì)線。那些小點好像是蝴蝶的眼睛一般。它的觸角像天線寶寶的天線。一陣風(fēng)吹來，我聞到百合花的香氣。我想這應(yīng)該是它采的花粉的味道。它無助地看著我，似乎在說：“來人呀，快幫幫我！放我出去吧。”我沒在乎它的呼救，而是萌發(fā)出一個想法：我要摸一下它的翅膀。我剛要摸，它突然失去了力量，掉在了窗戶上。我小心翼翼拿起它，看見了它翅膀和頭上滿是傷痕。原來它為了出去，把身子也撞傷了，因為它渴望自由。我趕緊把它拿給爸爸看，爸爸說：“它只是受了重傷，還沒死。”我興奮地跳了起來。因為它受了傷，所以爸爸和媽媽同意讓它暫時在家里養(yǎng)傷。每天放學(xué)，我都會來看它。等它的傷稍好點，我便把它放在陽臺上的花園里。有一天，我發(fā)現(xiàn)陽臺的花叢中“長出”一個又粗又壯的`東西。我湊近一看，驚喜地發(fā)現(xiàn)原來是蝴蝶蛹。時間不久，這個蛹破繭成蝶。從此，受傷的蝴蝶多了一個玩伴。它們像一對美麗的仙子。在花叢中翩翩起舞。我知道陽臺的天地，并不是它們的樂土。最終我打開窗戶，任由它們?nèi)ひ捫碌奶斓亍?/p>
我喜歡蝴蝶，它們是大自然的好臣民，是人類的好朋友。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 45
那是一個陽光明媚的早晨，學(xué)校組織去看電影。我和同學(xué)興奮地來到電影院。等了好久，終于開始了。
《金蝴蝶結(jié)》是電影的片名。看完，知道是一部關(guān)愛兒童的電影。它講述了一個六歲孩子的父母以純真的童心投身航天事業(yè)的故事。通過他的小師傅丁鐸的眼睛，關(guān)注著祖國西部的衛(wèi)星發(fā)射基地，進(jìn)而探尋著默默奉獻(xiàn)給飛行夢想的宇航員們的足跡。小主人丁鐸的父母從小就把丁曉朵送給了奶奶。有一天，小丁朵和幾個朋友玩的時候，看到一個朋友的孩子很漂亮，就問：“小紅，你媽媽給你綁孩子了嗎？”太美了！”她很驚訝，想起自己為了新疆的航天事業(yè)，忽略了父母。小丁多不僅沒有討厭他們，還學(xué)會了理解和理解他們。她知道父母不關(guān)心她。肖定多的'巨大關(guān)懷感動了我們，六歲的小女孩已經(jīng)懂得了理解和關(guān)心。聽說這部電影很受大學(xué)生歡迎。再回頭看看我們的母親，我們卻不理解，不理解她。
我記得那是一個星期天。做完作業(yè)后，我看了一會兒電視。沒想到，我媽看到了，說：“趕緊回去學(xué)習(xí)吧，別浪費時間了。”聽了之后，我很生氣。為什么我媽不幫我看電視，叫我天天學(xué)習(xí)？我很生氣。看完這部電影，我后悔了。為什么我比不上一個六歲的小女孩？
以后我會更關(guān)心體貼身邊的人，讓別人關(guān)心體貼
蝴蝶小學(xué)生作文400字 46
看那優(yōu)雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不是空中的舞蹈家蝴蝶嗎？沒錯，那就是蝴蝶！
只見它們穿著五顏六色的衣裳，撲著兩對翅膀飛來飛去，跳著歡快優(yōu)美的舞蹈，那五彩的身影就像一個個美麗的花仙子在空中飛舞著。蝴蝶們有的在花叢中采花粉，有的在樹枝上休息，有的`在草叢中玩著捉迷藏的游戲，還有的在互相追逐嬉戲……它們一會兒飛到東，一會兒飛到西，一會兒飛到樹枝上，一會兒飛到花叢中，多么歡快，多么自在啊！
只見一只穿著白色衣裳的蝴蝶飛了起來，在空中左顧右盼著。我頓時被它吸引了，這只蝴蝶非常美麗，白絨絨的薄翼上略有些透明，宛如純白的紗巾，翅膀上還帶些纖細(xì)精巧的花紋，真是典雅而又高貴。突然，它向一片樹林沖去，我緊跟上去，只見蝴蝶在樹林里停了許久，才飛到了一棵茂盛的樹上，在樹上找了一片嫩綠的葉子，停了下來。看到這幅情景的我，不禁疑惑了，心想：這只蝴蝶為什么要停在那片葉子上呢？我?guī)е蓡柪^續(xù)觀察著那只蝴蝶。
只見那只蝴蝶緊緊地抓著葉子，腹部往上一撅，就有好多一粒粒淡黃色的東西落在了葉子上，這些東西有的非常光滑，有的十分粗糙，還有的特別細(xì)致。
看到這里，我的疑問解開了，原來那只蝴蝶是要產(chǎn)卵啊。至于為什么要停在嫩的葉子上，我也知道了，蝴蝶媽媽肯定是希望自己的“小寶寶”一出生就吃到鮮嫩的葉子，蝴蝶媽媽真是個好媽媽！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 47
清風(fēng)拂過，倒掛的柳枝剪碎了平靜的湖面。波光粼粼，閃爍不定。我喜歡在這樣的湖面徘徊。累了，就睡在清香的荷花叢。我，一只淡藍(lán)色的蝴蝶。在江南。
她踏著細(xì)碎的陽光，迎著晨曦的'明媚走來，或許是在散步。沿著美麗的西湖，有許多蝴蝶會在她的左右飛舞，但，我不敢。我只在她坐在湖畔時，落進(jìn)她的視線。很慢，很冒失。我凝望她那張燦爛極致的臉，看著她被金色的陽光包裹著的散發(fā)著耀眼的光芒的輪廓，一時回不過神來。我想她的長發(fā)一定很柔很柔……
所以，我就睡在清香的荷花叢，等待清晨那個散步的姑娘，直到有一天，我發(fā)現(xiàn)自己已不能再飛翔。但，我仍在等待，因為她每天都會來。
許多蝴蝶從我身邊飛過，我的藍(lán)色翅膀快要干枯。他們看著我，然后嘲笑，走遠(yuǎn)，只把我留給寂寞，但我還有記憶，一個明媚夏季的回憶。但，到了秋天，我只是一只蝴蝶。
她又坐在湖畔，看著西子湖上，乘船來往的過客匆匆，她在等人？在憧憬？或者只是在小憩？但他們真的不該打破這份靜謐。我想我是愛她的，但我飛不過去了。她就在岸邊。遙望中，有一種企盼沒有由來，卻化成深深的失望。我該怎么辦？
慶幸還有風(fēng)，張開翅膀，我創(chuàng)造了一個奇跡。她伸出手，將我托住，我中是靜靜的望著她。藍(lán)色的翅膀破成碎片，她用美麗的雙眼撫慰我的傷口，不再痛，我聞到她發(fā)際的幽香。我很高興，想說聲愛她，但我說不出，只能沉默、接受、滿足。
風(fēng)又起，我走向遠(yuǎn)方……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 48
大家可能都見過蝴蝶，但是你知道它的生長過程嗎？現(xiàn)在我就帶大家去了解一下吧。
蝴蝶的生命源于一枚小小的卵。蝴蝶從卵里孵出來后是一只毛毛蟲。毛毛蟲靠吃周圍的樹葉生活。一兩年后，毛毛蟲會用繭把自己包起來，成了蛹，在繭里度過50天。這就是蝴蝶生長的第一步。
50天之后，毛毛蟲從蛹里鉆出來，變成蝴蝶。蝴蝶的嘴是管狀的。它要喝花蜜的時候嘴巴是直的，不喝花蜜的'時候嘴巴象蚊香一樣彎曲。它在喝花蜜的時候會帶走花粉，把花粉送到別的花上。在夏天的這幾個月中它們就這樣生活。這是蝴蝶成長的第二步。
在初秋或深夏季節(jié)的時候，蝴蝶會在隱蔽的的樹枝上產(chǎn)卵，然后從容地死去。而紫斑蝶卻在產(chǎn)卵之后，找個山洞躲起來擠在一起過冬。蝴蝶最有趣的是它的翅膀。一只鳳蝶翅膀上少說也有150萬片鱗片，用手輕輕一碰，滿手晶晶亮，全是滑滑的鱗片。同學(xué)們一定很奇怪吧，一定會問：我怎么沒看見鱗片呀？因為那些鱗片太小了，在顯微鏡下才能看到。
你們不要以為只有人才會創(chuàng)造奇跡，其實蝴蝶也會創(chuàng)造奇跡。在甘肅省榆中縣興隆山風(fēng)景區(qū)曾出現(xiàn)過三次“蝶雪‘‘現(xiàn)象，漫天飛雪般的蝴蝶鋪天蓋地，由興隆山向馬銜山飛去。蝴蝶呈黃白色間有斑點，近百米寬的興隆峽被蝴蝶群充斥，蝶陣前后長約5千米，浩浩蕩蕩過了3小時，有人用草帽一下就扣住幾十只。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 49
今年的暑假過得可真快呀，覺得還沒開始就結(jié)束了。在今年的暑假中，我做了很多有趣或有意義的事：比如看書、看電視、玩電腦游戲、學(xué)習(xí)游泳等……可多了。可是，我最喜歡的還是捉蝴蝶。
一天，我很快寫完了作業(yè)，早早地坐在那里玩了。正當(dāng)我覺得有點無聊之時，我看著窗外那紛飛的蝴蝶，眼睛“刷”地亮了起來，腦海中冒出一個念頭，去捉蝴蝶。
說干就干，我立刻找來了裝蝴蝶的袋子，迫不及待地沖出了家門。炎熱的陽光照在我身上，感覺有點發(fā)燙，但它阻止不了我那歡快的腳步。我飛快地來到草地上，哇，有好幾只蝴蝶耶！我興奮地跑進(jìn)花叢中，盯準(zhǔn)一只小蝴蝶，準(zhǔn)備拿它來練練手。我狠狠地向前撲去，可是我不但沒有抓到小蝴蝶，自己反而摔了個“狗啃泥”，我氣得直跳。
這時，從遠(yuǎn)處飛來了一只漂亮的大蝴蝶，我可喜歡它了。熾熱的陽光照得我全身汗如雨下，可是我依然努力著，想捕到那一只漂亮的大蝴蝶。但是，那只大蝴蝶似乎非常的`聰明，見我一撲過來，它就逃之夭夭了。經(jīng)過幾次撲空后，汗水摻雜著泥土牢牢地粘在我的身上，衣服上，我變得灰頭土臉。終于，功夫不負(fù)有心人，我趁大蝴蝶一個不注意，用袋子扣蝶的方法將大蝴蝶捕獲了，我驕傲地望著袋子中撲騰的大黃蝴蝶，心想：小小的蝴蝶，你是無法逃出我的手掌心的，哈哈！玩了一會后，我又把它放回了大自然。
捉蝴蝶可真有趣呀！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 50
我曾經(jīng)是一只又大又漂亮的蝴蝶，我有兩只大紅色的觸角，大大的翅膀，我的翅膀上是非常漂亮的花紋。我還有和人一樣的腿，有腳。我在我的家族中是公認(rèn)的`最美麗的蝴蝶。
我和別的蝴蝶一樣愛玩耍，愛展現(xiàn)自己的美麗。可是有一次我遇到了危險，那是在一個陽光明媚的上午，我正和同伴在花園里玩耍，玩得真高興。突然，我看見有幾個像人一樣的物體，他們正悄悄地向我們靠近。有一個人手里不知道拿的什么東西，在靠近我們的時間，突然從我們的頭上扣下來，我急忙往傍邊一閃。啊!好險，他們沒有扣著我，卻扣著我的兩個同伴，我看見我的同伴在網(wǎng)里面，掙扎，可是就是出不來。我很難過。我聽見那幾個人再說:“真可惜，讓那只最漂亮的蝴蝶逃走了，咱們不能灰心，接著扣。”然后，他們又向我走來對準(zhǔn)我又是一扣，咦，沒扣著，又讓我逃了。他們再次往后退又開始想向我圍過來，嘿!還是沒扣著。就這樣，他們一連扣幾次都沒逮住我，我不禁笑起來。誰知，我只顧高興，突然我感到難受，抬頭一看，一只大網(wǎng)緊緊地罩在我的頭上。哎!真讓我傷心。我以為他們要傷害我，可我聽見他們說:“這么漂亮的蝴蝶，咱們留著做標(biāo)本。”我又高興起來，知道為什么嗎?是因為呀，我雖然死了，但他們呢，可以經(jīng)常看見我美麗的樣子，會很開心的。這樣，我也會高興的。
我們蝴蝶的生命一直都是很短暫的，希望大家愛護(hù)我們!
蝴蝶小學(xué)生作文400字 51
世界上有很多昆蟲，有人喜歡嗡嗡的小蜜蜂，有人喜歡五彩斑斕的蜻蜓，有人喜歡……但我最喜歡的是會翩翩起舞的蝴蝶。
一天下午，我和媽媽到公園玩，來到草地上，我發(fā)現(xiàn)有很多蝴蝶，蝴蝶的顏色五彩繽紛的，有的是紅色的，像一團(tuán)團(tuán)火焰一樣;有的是綠色的，它飛下來就像樹葉落下來的樣子;有的是紫色的'，如果飛進(jìn)葡萄園，都認(rèn)不出它是蝴蝶了;還有的是由深藍(lán)色漸變到淺藍(lán)色的，像美麗的海洋藍(lán)。它們頭頂都有觸角，非常漂亮。
快來看，一只紫色的蝴蝶和一只藍(lán)色的蝴蝶在在花叢中玩“捉人”的游戲，它們互相追趕，就像兩個調(diào)皮的孩子在草地上跑來跑去。過了一會兒，它們又玩起了轉(zhuǎn)圈圈的游戲，一直轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊。又過了一會兒，它們向四周分散開，不知道是玩累了，還是頭暈了，或者是吵架了。
再看，一只綠色的蝴蝶飛來了，它在花叢中飛來飛去，似乎在找食物。它飛了好久好久，還是沒有找到它喜歡的花朵。終于，它找到了一朵黃色的花兒，便快速地飛過去，好像很餓的樣子，很貪婪的樣子吸食著甜滋滋的花粉。
“留連戲蝶時時舞”，蝴蝶留戀花叢，我卻留戀群蝶飛舞。不知不覺，夕陽西下了。我該回家吃飯了。我依依不舍地望著蝴蝶們，它們還在自由自在的飛舞著、嬉戲著，要是我是蝴蝶就好了，不用管別的事情，不用煩惱，只管自由飛舞就行了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 52
一場暴雨過后，終于天晴了，枝葉上晶瑩剔透的水珠在陽光的照耀下五彩斑斕，美輪美奐。
趁還沒有上課，我來到了操場邊的小花園。剛進(jìn)入小花園，泥土的芳香氤氳在鼻息間，我閉上眼睛，用鼻子吮吸著這美好的花香。微閉著的眼睛剛睜開，突然，我看見了一個彩色的東西在我眼前閃過，我好奇地湊過去看了看，原來是一只色彩斑斕的大蝴蝶呢，此刻一動不動停在那葉片上，我蹲了下來，開始觀察它。
它的翅膀上沾了許多水珠，它卻掙扎著想要飛起來，只見它用力地?fù)浯蛑林氐某岚颍活澮活澋模貌蝗菀撞棚w起一點點，可正在這時，一顆豆大的水珠從樹葉上滾落下來，剛好砸在蝴蝶的翅膀上，蝴蝶頓時被擊落下來，觸角趴在葉片上，在風(fēng)雨中飄搖，它再次跌落在地上。
我見它那可憐的模樣，忍不住地說：“你別折騰了，你是不會成功的`。"它并不理會，仍在奮力地掙扎著，它又扇開翅膀，拼盡全力地向花朵撲去。暴風(fēng)雨過后的花朵已被水珠弄得彎下了腰，它一上來，就又跌了下來，它的觸角微微地顫抖了幾下，一動不動了。多么可憐的蝴蝶呀，看著它，我心里沮喪極了。
此刻她原本五彩斑斕的翅膀已被露水打濕，在晃動的葉片上努力掙扎著，好似就要爬起來了……
"叮鈴鈴……"上課鈴響了，我只好往回走，我戀戀不舍得與她告別，她依舊在掙扎著、努力著……那只勇敢堅強(qiáng)、堅持不懈的蝴蝶會飛起來嗎？蝴蝶那么努力，一定要飛起來呀！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 53
一個小孩，相貌丑陋，說話口吃，而且因為疾病導(dǎo)致左臉局部麻痹，嘴角畸形，講話時嘴巴總是歪向一邊， 還有個耳朵失聰。
為了矯正自己的口吃，這孩子模仿古代一位有名的演說家，嘴里含著小石子講話。看著嘴巴和舌頭被石頭磨爛的兒子，母親心疼地抱著他流著眼淚說：“不要練了，媽媽一輩子陪你”。懂事的他替媽媽擦著眼淚說：“媽媽，書上說，每一只漂亮的蝴蝶，都是自己沖破他的繭之后才會變成的，我要做一只美麗的蝴蝶”。
后來，他能流利的說話了。因為他的勤奮和善良，他中學(xué)畢業(yè)時，不僅取得了優(yōu)異的成績，還獲得良好的人緣。
1993年10月，他參加全國總理大選。他的對手居心莫測的利用電視廣告夸張他的臉部缺陷，然后寫上這樣一句廣告詞：“你要這樣的人類來當(dāng)你的總理嗎？”但是，極不道德的，帶有人格侮辱的.攻擊招致大部分選民的憤怒和譴責(zé)。他的成長經(jīng)歷被人們知道后，得到了極大選民的同情和尊敬，他說的“我要帶領(lǐng)國家和人民成為一只美麗的蝴蝶”的競選口號，使他以高票當(dāng)選為總理并在1997年再次獲勝，連任總理，人們親切地稱他為“蝴蝶總理”。他就是加拿大第一位連任總理讓，克雷蒂安。
是的，有些的東西我們無法改變，比如低微的門第，丑陋的相貌，痛苦的遭遇。這些都是我們生命中的“繭”。但是有些東西則是人人都可以選擇，比如自尊，自信，毅力，勇氣，他們是幫助我們穿破命運之繭，由蛹化蝶的生命之劍。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 54
“紙團(tuán)重還是蝴蝶重?”我問你們這樣一個問題。
當(dāng)你們毫不猶豫地回答是紙團(tuán)重時，我會繼續(xù)問你：“那為什么嬌小的蝴蝶可以抵御風(fēng)雨的吹打，逆風(fēng)飛行，而紙團(tuán)卻會一吹便滾來滾去呢?”
也許你們聽了會啞口無言，我會回答：“因為蝴蝶是有生命的，它有毅力，它有戰(zhàn)勝風(fēng)的那一個信念!”
蝴蝶飛行，看似簡單，但實際上卻是難上加難，在逆風(fēng)飛行中，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。
它時刻繃緊神經(jīng)，不放松，因為它知道，它的一個小差意味著什么：死亡，斷翅，回不了家······
當(dāng)我們迎來一陣涼爽的風(fēng)時，我們感到的是舒適與愜意，而對與蝴蝶來說，是一次災(zāi)難，就像臺風(fēng)對我們是一種災(zāi)難，可我們有堅固的房子，不怕，它們呢?一吹就倒的“房子”，根本構(gòu)不成它們的防護(hù)墻。
我們有較可靠的天氣預(yù)報，可以知道明天的天氣，它們呢?一切對它們來說都是未知數(shù)，人類的威脅，大自然的“強(qiáng)者生存，弱者淘汰”的法則。蝴蝶這一生可以說充滿了挑戰(zhàn)，它們隨時面臨著死亡的.威脅，在蝴蝶字典里，沒有杞人憂天這個詞，它們每天生活在恐懼中。
我們有溫暖的棉皮大衣來抵御寒風(fēng)，它們微不足道的小翅膀可以嗎?
從這一個個條件中，我們可以看出，我們有的，蝴蝶似乎都沒有，但我們還少一樣蝴蝶有的：一個沉甸甸的信念：我要與困難戰(zhàn)斗!人類是幸福的，又有何理由在墮落下去呢?
這時，我的窗前突然飛過一只蝴蝶，
蝴蝶小學(xué)生作文400字 55
可愛的蝴蝶，你能告訴我，你是從何來的嗎？美麗的翅膀，有力的翅膀是多么的神圣啊！風(fēng)兒輕輕地告訴我：“可愛的女孩，那蝴蝶或許是仙女。”星星眨著眼睛，悄悄告訴我：“可愛的女孩兒，那美麗的蝴蝶或許是精靈。”溫柔的媽媽告訴我：“美麗的蝴蝶，是一個美麗的生命。”
美麗的蝴蝶呀！請告訴我，你為何只停留在我的.指尖？我被你的美麗而吸引，不忍心去傷害一個美麗的小生靈。若傷到你，只求上天不會埋怨我，神靈悄悄地來到我的身邊：“天堂之門為你敞開，地獄烈火正在等你，請告訴我，你的選擇。”我凝望著那張陌生面孔，是偉大的神明。“天堂之門會等我嗎？”“等著吧，一切會實現(xiàn)的，彼岸花會在亡靈之路上為你指引方向。”我嬉笑一番，那人卻在眼前消失。我凝望天空：那一切真的會實現(xiàn)嗎？小小的蝴蝶請告訴我。
可愛的蝴蝶，美麗的蝴蝶，請答應(yīng)我：一生一世不得離開我，伴隨我成為這世界的王，與我經(jīng)歷這世間萬般折磨，和這七情六欲做一番斗爭。美麗的蝴蝶，你可愿與我走遍這天下？蝴蝶欲振翅膀，展翅高飛。我想啊：無情的人，無情的蝴蝶，為何非要離開我，人世間果真如此冷酷無情，無妨，天堂之門，已為我開啟不如此時離開。
我仿佛此時看見神明正在向我招手，真是如此，一般可笑。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 56
暑假的一天早上，我去公園散步，看見好幾對陌生人在公園拍照；游玩。我卻孤身一人，未免感到有些孤單。雖然霞光明媚，鳥語花香，但我一點感覺不到這如畫的美。
我在散步途中，不小心踩到邊上的雜草團(tuán)，這雜草及其普通，沒有一丁點特別。我原以為踩到了也沒多大事，可出乎我意料的是，在這雜草中竟然飛出了兩只受到驚嚇的蝴蝶，它們倆圍著雜草撲騰著幼小的翅膀。呀！這兒居然有蝴蝶，真是不可思議。我好奇地蹲下身子觀察，發(fā)現(xiàn)其中一只蝴蝶一上一下地飛，悠閑自得，而另一只蝴蝶活潑可愛，調(diào)皮地圍著它飛。
等它們停下來時，我又悄悄地探過頭去，仔細(xì)觀察那只有悠閑的蝴蝶。原來它的一對翅膀被踩爛了，奄奄一息，我猜測它應(yīng)該活不過多久，而另一只健康的蝴蝶，一直煽動著翅膀圍繞著受傷的它，似乎在保護(hù)它，又像是安慰它。多么純真的友誼啊！
我的眼眶有點濕潤。很明顯，那只受傷的蝴蝶是我所為。我輕輕將受傷的蝴蝶放在指尖，將它放到一處不起眼卻蔥綠的樹叢。
回家的路上，孤單感頓消，這兩只蝴蝶的'身影一直盤旋在我腦海里。我一直在思索，我原以為只有人才會有這樣的友誼，沒想動物也跟人一樣有著豐富的情感。
點評：讀罷短文，一個善思的少女與兩只蝴蝶的畫面頓時浮現(xiàn)在眼前。本文“三線”雜糅，一是小作者孤單感消失的過程；二是小作者制造的“悲劇”故事；三是蝴蝶之間純真友誼的細(xì)節(jié)。這三條線索渾然一體，成就了這一精短美文。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 57
在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個呵欠，飛到蜜蜂身邊說：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時間？” “ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活，我們是不論時間工作的—-辛苦中也有無限歡樂呀！”蜜蜂說。 “哎呀！你看我一年到頭不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景—-我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說：“你真有福。”
蝴蝶說：“不，是我特別精明，我呀，我見甜的'就上，見苦的就讓；見高枝就摟住不放，見底葉踏一下就飛；晴朗時我翩翩起舞，風(fēng)雨時我綠葉下躲藏。” “呦！你”蜜蜂想說什么，沒說完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見了馬蜂，又對馬蜂說：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡直是個大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說著就去捥馬蜂。 “啊呀！我們是有計劃工作的，不隨便浪費光陰啊！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了。
“嘿！跟這些傻瓜有啥談的！”蝴蝶自言自語著“也許這太陽底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。 一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說：“這個蝴蝶外表挺美，卻是個典型的害蟲—夠好的標(biāo)本。”
蝴蝶小學(xué)生作文400字 58
天氣總是這樣稀奇古怪，曬著火辣辣的太陽，卻吹著異常清爽的風(fēng)。我走在回家的小道上，特意繞道走，因為直覺告訴我會發(fā)生一些事情，令我感到意外的驚喜。
風(fēng)輕輕地拂著我的臉，我的手，我的心，我感到了無限的快樂。太陽射出的`陽光也變?nèi)崃耍鲈谖业念^發(fā)上，臉上，就像母親在撫摸我似的。
突然，我眼前一亮，嗬！那輕盈的白色的小精靈！它隨著風(fēng)向飛來飛去，一雙潔白的翅膀在綠草叢中顯得格外耀眼，令人忍不住想摸一摸它。我屏息凝視，腳步不由自主地停了下來，生怕打擾到這可愛的小精靈！它就像我的朋友一樣，圍著我飛著。喲，它在跳舞呢！小精靈，這個天生的舞蹈家，正圍著我翩翩起舞！
你瞧！它邁著輕巧的步子，輕輕扇動一下翅膀，就像一位仙女一樣，款款地，慢慢地跳著舞！真美啊！我仿佛看見小精靈在和綠葉說話，和小草談心，和鮮花說笑，和大自然融在了一起！
我好像看見自己也變成了一個小精靈，在空中翩翩起舞，在花叢，中穿梭，在大自然中無憂無慮地快樂地生活著！
叮！我從想象的天空中回過神來，發(fā)現(xiàn)那美麗的小精靈跳著舞優(yōu)雅地落在了我的手指上！我微微抬了一下手，小精靈也沒有飛走。我看見了它那柔柔的腰肢，我看見了它那兩個長長的觸角，我還看見它翅膀上的花紋！我真沒想到，竟然會這樣與小精靈親密接觸！
這可愛的白色的小精靈——蝴蝶！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 59
放學(xué)了，小明對小紅說：“今天是星期五，明天去外面捉蝴蝶吧！”“好呀好呀，我星期六早上去你家匯合。”小紅說的，于是他們各自奔回家了。
到了星期六陽光明媚，鳥語花香，小紅高高興興地哼著小曲踏著輕快的步伐去往校門的家，到了小明家里小明立刻起床吃好早飯，換好鞋子拿出兩個網(wǎng)罩說：“你一個我一個怎么樣？”小紅說：“可以，你順便拿一個小瓶子好把蝴蝶裝在里面。”小明采納了小紅的意見一起上了路。
他們到了公園里的一片碧綠的大草原上，小紅說：“公園的風(fēng)景真美麗啊！”這里桃紅柳綠，花兒爭奇斗艷的開放著，它們正在比美呢。柳樹在河岸邊倒映著細(xì)細(xì)的葉子就像誰親手用剪刀剪下來的一樣，嫩綠的枝條像姑娘們的長發(fā)，小魚小蝦在河水里活蹦亂跳，湖的中央有一座噴泉水珠滴落到魚的'身上就像遇到了敵人似的鉆進(jìn)河里去。山坡上開滿了野花散發(fā)出一陣陣芬芳，桃花開了遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一片燦爛的朝霞，后面是一片茶園，茶園里不時傳來采茶姑娘的笑聲。欣賞這里的景色以后他們開始捉了。首先它們尋找蝴蝶，它正在花朵上跳舞，于是小明悄悄地走到蝴蝶跟前一下子就捉住了。他們玩的好長時間覺得有點累，就在草坪上休息，一會兒講故事，一會兒游戲。
于是他們回到了家平分了蝴蝶，這真是快樂的一天。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 60
這樣的季節(jié)，照著大地的陽光似乎又白又亮，在我的心靈，卻幻成一個并不規(guī)則的圓環(huán)。你在環(huán)中飛進(jìn)飛出，看到你的是我裝在口袋里的雙眼。
你斑斕的翅膀，在陽光下默默舞蹈；我的夢想，卻在塵封的日歷中暗淡了顏色；背著并不沉重的行囊，卻在寂靜的風(fēng)中徘徊不前……
遙遠(yuǎn)的風(fēng)，吹來——你動聽的名字，溫柔的聲音，和翩翩的身影…本來是應(yīng)該輪回的季節(jié)，卻帶不來你全部的魂靈……
像一片美麗的落葉，像一只繽紛的風(fēng)箏，風(fēng)箏的季節(jié)，莫名地與秋天握手，他們和內(nèi)心，是渴望栽滿紅遍山嶺的`楓樹？
一條小船，就是盛滿心情的酒杯，是否要斟得最滿，才可以飄飄搖搖，尋到渴求的夢想彼岸？
內(nèi)心是生滿茅草的荒坡，已播下希望的根莖，在那樣亙古不變的時令中，興許會收獲一枚執(zhí)著的棗核……
天空中并沒有飄落一絲冷雨，世間也沒有無休無止的演繹楊柳岸曉風(fēng)殘月的凄涼，蘭舟催發(fā)的留戀，是渴望還是悵然，居然不能在心底的隔離墻上投出分明的身影……
就這樣舞動你的身影，和我并不清晰的靈魂。即便是如此溫柔的燈光下，或許還會有隔膜的心靈，和陰冷的眼睛，走遍了海角天涯，就是為了解脫那根束在腰間的絲線？
“江畔何人初見月，江月何年初照人。”吟詠著這樣懵懂的詩句，最好不要在每個必經(jīng)的十字路口徘徊。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 61
朝陽初生，金光萬縷的陽光在樹葉上涂了一圈又一圈金色、銀色的光環(huán)，今天是個陽光明媚的好天氣，蝴蝶在草叢中飛舞，魚兒在小湖中游動。
今天爸爸帶我們來戶外野餐，弟弟飛快的從草地那邊跑過來說到：“姐姐，那邊的花叢中有許多漂亮的花蝴蝶，我們?nèi)プ胶桑俊钡艿芘d奮的告訴我說發(fā)現(xiàn)自己設(shè)置的捉蝴蝶的籠子里飛進(jìn)去一只蝴蝶，我向來怕蝴蝶，今天禁不住往籠子里看了看，那是一只很漂亮很小的一只蝴蝶。弟弟說找一個袋子，把蝴蝶裝進(jìn)去。我一聽著急了“把蝴蝶裝進(jìn)袋子里會悶死的`！”弟弟卻若無其事的說：“悶死就悶死吧，反正沒什么大不了的事情。”我耐心的跟弟弟說：“我們要愛護(hù)花草、小動物、昆蟲……大自然的每一個生命都需要我們?nèi)フ湎Ш蛺圩o(hù)。”
看到弟弟一臉不惑、似懂非懂的樣子，我瞬間想到一個辦法。我和和顏悅色的對弟弟說：行了，你去拿瓶水吧，這時，我趁機(jī)打開籠子，放出了蝴蝶。蝴蝶在我頭上飛了兩圈，好像在說：謝謝你，小姑娘，你真善良。正在我沾沾自喜的時候，弟弟回來了，看到蝴蝶沒有了，氣的差點哭出來，我耐住性子跟弟弟說：“你看蝴蝶自由了，它的媽媽不知道有多著急，可能在到處在找它呢！你放了它，它可以和家人團(tuán)聚了。”說到這里，弟弟的笑臉上終于露出了喜悅，蝴蝶找媽媽去了。只有這樣解釋，稚嫩的弟弟可能才能理解吧！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 62
從小到大，我的心中始終有一個夢——蝴蝶夢，之所以有這個夢，不為別的，只因我愛蝴蝶。
記得，我第一次遇見蝴蝶，年僅三歲。那時的我，眺望遠(yuǎn)方，看見一只蝴蝶。它煽動者美麗的大翅膀，在空中自由翱翔，有時在花朵吮吸花蜜，有時在樹葉上休息……那種悠閑的心態(tài)，那美麗的外表，把我深深吸引住了。從此，我愛上了蝴蝶。
作為一名花季少女，心中難免會有一些關(guān)于美的概念。而蝴蝶就恰恰符合我的要求，它的外表，雖然算不上艷麗，但也絕非普通的資色，這種淡雅而不平凡，高貴而不艷麗的美，正是我這個花季少女所夢寐以求的。它飛舞在花園中，時隱時現(xiàn)，自由自在，這種境界，難道不是人類所夢寐以求的么?因此，我愛蝴蝶。
蝴蝶的出生充滿艱苦，蝴蝶媽媽把卵產(chǎn)下后，就要離開了。試想一下，在寒風(fēng)凜冽的冬天，一直用掛在樹上，任雪花散落，無動于衷，不加一聲苦，因為，它們心中，一直有一個希望——美好的'春天中戶降臨，它們等待著……終于，一束溫暖的陽光射了進(jìn)來。春天來了，小蝴蝶經(jīng)過了寒冬的磨練，已經(jīng)長成了，接下來，它們迎來了出生前的最后一個關(guān)卡—破蛹而出。它們堅持著，努力著，終于，他們擺脫了蛹的束縛，爬到樹上，一躍而起，開始了自己新的旅程。因蝴蝶有這艱難的歷程，所以我愛蝴蝶。
我愛蝴蝶，愛每一只蝴蝶。如果可以的話，我愿意變成一只美麗、悠閑、具有堅強(qiáng)毅力的蝴蝶。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 63
“哇”。不知是誰叫了一聲，“好大的一只蝴蝶啊。”聽到這句話，同學(xué)們紛紛跑了出去，究竟是怎么一回事，一起來看看吧。
正是下課時間，同學(xué)們正在休息，有人大喊一聲：“好大的蝴蝶。”同學(xué)們都跑了出去，原來一只黑色帶白色斑點的'蝴蝶，停在了教室外的鐵欄桿上，幾個同學(xué)經(jīng)過被嚇了一跳。現(xiàn)在，大家繞著這只蝴蝶議論紛紛，“搗蛋王”王小林不知從哪里摸來一根木棒，準(zhǔn)備“拿下”這只蝴蝶，剛一下手，蝴蝶就飛到了另一根欄桿上，王水林撲了個空，追過去，大家緊跟著他。只見他慢慢走到蝴蝶旁邊，那蝴蝶似乎感覺到了什么，可是太晚了，王水林手一伸，一縮，一放就把蝴蝶塞進(jìn)了瓶，它在瓶子中拍打著翅膀，無奈瓶口太小了，它飛不出去。王水林像個凱旋的將軍拿著戰(zhàn)利品，得意洋洋。
上課鈴響了，大家都走進(jìn)了教室。上課了，但同學(xué)們的心還不在學(xué)習(xí)上，孫老師問道：“怎么心神不定的？”同學(xué)們七嘴八舌地說出了事情的經(jīng)過，孫老師走到王水林旁邊，從他課桌里拿出了那個瓶子，笑著對大家說：“這樣美麗的蝴蝶，應(yīng)該讓它飛翔在空中，而不應(yīng)該呆在瓶子中，成為你們的玩物。”王水林低下了頭。
“叮鈴鈴”，下課了，王水林拿出瓶子，用剪刀剪開了瓶子口，蝴蝶飛了出去，它在空中繞了一圈，像是在道謝，在大家的目光中，它越飛越遠(yuǎn)，越飛越遠(yuǎn)……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 64
它，伴著風(fēng)兒起舞，它，與蝴蝶共舞，它，太愛漂亮，啊，我愛的桃花，你終于開了！
我第一次見你是還是一個2歲的“小不點”，那時的你也只是一棵沒多少樹葉的樹苗，但是你卻好驕傲，小腰板挺的直直的，那稀疏的綠葉隨風(fēng)起舞，你呢，也隨著風(fēng)兒起舞，跳的那樣迷人，那樣美麗，一次，你跳的太認(rèn)真，差點把小腰給折了，我廢了好大勁才把你救回來，可你依然是一副高高在上的模樣，惹得我哭笑不得聽有人說，越美麗，越小心。但我卻不以為然，因為我知道，你是柔和的，從那時候，我們就再也分不開了……
我?guī)缀趺刻焱砩希紩谀愕?身邊，你有一點點不適，我便急得不行，有時候，是虛驚一場，幾年后，我和父母到城里上學(xué)了，那時候的你，不大，還沒開花，我離不開你，到了新家，我心中最牽掛的也是你，你雖然只是一棵桃花樹，卻已是我無法割舍的伙伴，來到這里，面對高樓大廈，我知道你不可能來這，心里一陣針扎的痛，我舍不得你啊，還記得，我走那天，你的樹葉飄落了，像蝴蝶一樣，我和你一樣，舍不得，但我必須走，只能下次見了，我的朋友，我那特殊的閨蜜……
啊，現(xiàn)在我回來了，你已經(jīng)長成大樹了，樹枝上開滿了粉紅色的花，風(fēng)兒一吹，紛紛落下，一片落在我的臉上，軟軟的，舒服極了，我們又見面了，朋友，我的玩伴和閨蜜……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 65
我們家有一條小金魚，它是一條很漂亮的小金魚，因為它的尾巴像蝴蝶的翅膀一樣美麗，所以我給它起名叫“蝴蝶”。
“蝴蝶”一身桔紅色的魚鱗，排列整齊，在陽光的照耀下，閃閃發(fā)光。它有一張小小的嘴巴，還有兩顆黑黑的大眼睛，就像兩顆黑桑果。腹部和背上有三條船槳似的魚鰭，在水中擺來擺去，真像唱大戲的武生。它那大大的尾巴扇動時好像一只蝴蝶翩翩起舞，漂亮極了!
“蝴蝶”吃東西的時候，非常優(yōu)雅，如果食物在上面，“蝴蝶”在水底的時候，它就會慢慢地游上來吃，像一位很有氣質(zhì)的少奶奶。吃后會慢慢的到假山的山洞里去，靜靜地呆著，趴在石頭上一動不動。
“蝴蝶”的脾氣有時也很不好，有一次我和妹妹想要把它捉到另一個魚缸里去，那時“蝴蝶”正靜靜地休息，不管怎么擺弄它，“蝴蝶”依然不動，等我和妹妹把它惹煩了的'時候 ，“蝴蝶”突然扇動它那蝴蝶似的尾巴。哎呀，水全潑到我和妹妹的身上了!我和妹妹很不服氣，偷偷地要用魚網(wǎng)捉住它，這次“蝴蝶”掙逃著，用盡了全力把水往我和妹妹身上波。它瞪大了眼睛，腮一鼓一鼓的，好像很生氣的樣子，又好像在說：“哎，我快被你們煩死了，你們就不能讓我靜靜的呆一會嗎？被水潑的滋味還不夠好嗎？”
這就是我們家的小魚“蝴蝶”，既文雅又暴烈，你喜歡它嗎？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 66
放假吧！我和媽媽去野外抓蝴蝶。
抓蝴蝶的時候，我媽跟我說：“小時候我媽也抓蝴蝶，但是那時候大人說抓蝴蝶會讓我禿頂。”我用質(zhì)疑的眼神看著媽媽說：“為什么？”我媽笑著說：“我小時候都不知道。長大后我才知道，那是因為我們在大太陽下捉蝴蝶，禿頂。”我恍然大悟，說：“哦！我明白了。那我們撐傘就不會曬傷了。我真聰明！哈哈！”
我開始抓蝴蝶。我媽媽只想抓一只蝴蝶。我告訴媽媽：“一只蝴蝶在里面會很孤獨。還不如抓兩只蝴蝶。”我媽知道忍不住我的懇求，就說：“好吧！隨便抓兩個。”
我媽拿了個白色的包，我好奇的問“這是干嘛的？”媽媽笑著說：“這是給蝴蝶的！在一個透明的袋子里，我們可以清楚地看到它是如何運動的！”
媽媽大步走過去，爸！——一下子抓住了蝴蝶，我興奮地大叫：“我抓住了！抓住了！”媽媽把抓到的`蝴蝶放在一個白色的袋子里。
蝴蝶拍打著包里透明的翅膀，嘻嘻！就那樣好笑！媽媽用同樣的方法抓了另一只蝴蝶。兩只蝴蝶都是銀灰色的。
唉！要是我抓到了那只大蝴蝶，那我就能更深刻地描述它了！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 67
今天早上，我還在睡夢中，突然被妹妹的一陣驚叫聲吵醒了，瞬間我也沒了睡意，我邊穿衣服邊忙著問妹妹："妹妹，你在叫喚什么?"妹妹說：“菜地里有許多蝴蝶，我們?nèi)プ胶?我一聽就來了興趣，拉著妹妹就往外走。
我們興高采烈地來到菜地旁，眼前的景象讓我驚呆了，菜地里飛著好幾只漂亮的蝴蝶，有幾只停在黃瓜花上竊竊私語，有幾只在蔬菜葉子下捉迷藏，還有幾只你追我趕嬉戲著，我們憋著氣慢慢地向一只蝴蝶走去，等我們和蝴蝶挨得很近時，我剛想用手捉，可是蝴蝶一下子就飛走了。
我又看見一只蝴蝶在我眼前飛來飛去，我用兩只手一捂就捉住了，我捏著它的翅膀讓妹妹看，它的腳拼命地掙扎著，頓時我想起了爸爸以前對我說的話，我們要保護(hù)每個小小的生命，不要傷害它們。
我就對妹妹說："妹妹，我們把蝴蝶放走吧!它的`媽媽找不到它會傷心的。"妹妹聽了我的話就答應(yīng)了，我松開手，蝴蝶飛了起來，它并沒有飛遠(yuǎn)，好像在對我說："謝謝你，我們做永遠(yuǎn)的朋友好嗎?"我和妹妹高興地手舞足蹈。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 68
春天，一個溫暖的中午，是蝴蝶最快樂的時候。
一天，我在草叢邊玩耍，看見一群白蝴蝶在空中翩翩起舞。其中，有一只漂亮的白蝴蝶懶洋洋地在一根蘆葦上休憩。這時候，是捉蝴蝶的好時機(jī)。于是，我屏住呼吸，邁著輕輕地慢慢地腳步，悄悄地走到白蝴蝶身后，然后讓手指漸漸地移向白蝴蝶的翅膀，最后閃電般地用手指捏住白蝴蝶的翅膀，白蝴蝶就成功地被我捉住了。
被捉住的白蝴蝶大吃一驚，馬上一會兒拼命地擺動著彎彎地觸角，一會兒用力地抖動著它的細(xì)長的腳，一會兒使勁地振動著它純白的翅膀，想要從我手中逃出來。但是我的手捏得緊緊的，即使它那樣拼命，也不能從我手中逃出來。過了一會兒，白蝴蝶逐漸變得平靜下來，也不再那樣抖動全身了。這時候，我拿起白蝴蝶，仔細(xì)端詳起它來，它一對像牛奶一樣純白而輕盈的翅膀，在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮。一雙短短的`彎彎地觸角，如果不留心，真的看不到觸角，還有幾只細(xì)長的腳。看著白蝴蝶，我不禁想起一種花叫蝴蝶蘭，這種花的花瓣就像蝴蝶的翅膀一樣。
我慢慢松開了手，最后放走了白蝴蝶。被放的白蝴蝶迫不及待地“跑”向大部隊，和別的白蝴蝶“玩”游戲。一陣微風(fēng)吹過來，蘆葦在風(fēng)中頻頻點頭……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 69
清早，我到花園去玩。一進(jìn)門，美麗的蝴蝶便把我團(tuán)團(tuán)圍住。它們一會飛到我的發(fā)辮上，一會又飛到我的身上，親熱極了，仿佛多年的老朋友似的。
蝴蝶已經(jīng)開始產(chǎn)卵了，一個個新的生命在嬌艷的花叢中誕生，使花園里生機(jī)勃勃。蝴蝶的眼睛小小的`，不仔細(xì)看根本發(fā)現(xiàn)不了，如同兩顆小芝麻粘在它臉上。它的身體苗條極了，如同三月的柳條那樣婀娜多姿。蝴蝶的翅膀非常漂亮，黑的、紅的、紫的、黃的，五彩繽紛，真令人心曠神怡。
“蝴蝶是毛毛蟲變的。”媽媽在旁邊說道。我聽了驚訝不已。想不到我們眼前美麗的蝴蝶竟是平時不起眼的毛毛蟲忍痛長出來的，真了不起！
我忽然覺得自己就是一只蝴蝶，穿著花衣裳，飛在花叢中，盡心盡力地采著花粉，與姐妹們一起唱歌，一起飛舞。一陣微風(fēng)吹來，仿佛是風(fēng)奶奶給我們帶來的伴奏。太陽公公微笑著向我們放射出燦爛的陽光，像是它送給我們的舞臺。我們唱著、跳著，給人類一個美好的心情，把自己的快樂撒滿大地。過了好一會兒，我才猛然想起我不是蝴蝶，我是在和蝴蝶玩耍呢！
啊，我愛蝴蝶！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 70
在一片茂密的樹林里，住著一只美麗的花蝴蝶和一只丑陋的飛蛾。
因為蝴蝶非常美麗，就得到了許多人的贊美，畫家畫了它在翩翩起舞的'畫像，栩栩如生，惟妙惟肖。
這天晚上，飛蛾躺在床上，翻來覆去睡不著，心想：我同樣都能為人們展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿，為什么蝴蝶總是被人們贊美，而我就不可以，是因為我長得丑嗎？它長得美麗嗎？
一天早晨，飛蛾出來散散心。無意間發(fā)現(xiàn)蝴蝶在花上踩來踩去，像是在蕩秋千，又像在蹦極。
飛蛾連忙叫住了蝴蝶，問道：“喂！蝴蝶，我問你個問題！”
“說吧！啥問題？”蝴蝶說。
“為什么你總是可以得到畫家、詩人的贊美，而我卻不可以，是因為我長得非常丑，你長得很美麗嗎？”
這時，蝴蝶語重心長地說：“我們的美都不在于外表，而是我們自己為人類做出的貢獻(xiàn)。我的貢獻(xiàn)是讓大自然更加美麗；而你的貢獻(xiàn)最大：在你死前會生下一堆蠶，蠶吐出絲來能讓人們蓋棉被，穿羽絨服。”
飛蛾聽了點點頭，一路唱著歡歌。
蝴蝶看到飛蛾遠(yuǎn)去的背影，露出了甜甜的微笑。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 71
今天語文課上我們學(xué)了《蟲兒飛》，老師讓我們回家自己編首兒歌，我編的是：蝴蝶蝴蝶天上飛；知了知了爬上樹。
可是“蝴蝶”兩字我不會寫，花了半小時才寫好。媽媽說：我寫的“蝴”別人會以為是“蟲”“古”“月”呢。我以后一定要努力把這個字寫好。
星期六的下午，我和外婆一起去抓蝴蝶。石子路上的'蝴蝶真多啊！走幾步就看到一個。開始抓第一只蝴蝶了，我指揮著外婆，外婆揮舞著網(wǎng)兜，悄無聲息地跑了過去。蝴蝶飛呀飛，外婆跑啊跑，蝴蝶一下子飛到了樹上。第一只蝴蝶沒抓到。
我又看見一只蝴蝶在三葉草堆里，揮舞著網(wǎng)兜跑了過去。可是，第二只蝴蝶也飛走了，眼看著第三只蝴蝶和第二只蝴蝶一起飛走了。我和外婆追了一下午，最后還是空手而歸。
早上，我在小區(qū)的小樹林里無意中看到一只被蜘蛛網(wǎng)捆住的小蝴蝶。它一直撲騰著翅膀想逃脫蜘蛛網(wǎng)，但是始終沒能成功。我用一片樹葉把蜘蛛絲給弄斷，小蝴蝶就開心地飛走了。看到小蝴蝶得救了，我也很開心！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 72
在美妙而又神奇的大自然中，生活著許多不計其數(shù)的小家伙，它們有一個共同的名字，叫做昆蟲。一提到昆蟲，人們腦子里就會想到團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助的螞蟻；勤勞不辭辛苦的蜜蜂，或是令人厭惡的蚊子……我第一個想到的就是五彩斑斕的'蝴蝶了。
蝴蝶有兩對翅膀，翅膀上的花紋十分相似，讓人覺得簡直一模一樣。蝴蝶的觸角有非常好的嗅覺，除了可以分辨各種各樣的氣味，還能保持身體的平衡呢！別看觸角細(xì)得像線一樣，作用可不小。蝴蝶的眼睛雖然能看，卻看不遠(yuǎn)；鼻子雖然可以聞，但是貼得很近才行；耳朵雖然能聽，卻不大靈光。那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誘人的花香，只有靠觸角來嗅了。我最喜歡的一種蝴蝶名字叫做閃蝶。閃蝶的兩對翅膀亮晶晶的，當(dāng)陽光照在她身上的時候，閃蝶的兩對翅膀就會變得閃閃發(fā)光，我想閃蝶的這個名字就是這樣來的吧？怪不得她被稱為“光明女神”呢！
蝴蝶喜歡生活在草木繁盛，鮮花怒放的陽光下。它是怎么采蜜的呢？蝴蝶的嘴是一根可以彎曲的吸管，平時卷在腦袋下面，吸花蜜時就把嘴展開，插到花蕊深處，把蜜給吸出來。蝴蝶采蜜時，就像花仙子一樣，東走走，西看看，真是可愛！
蝴蝶，一種人人皆知的昆蟲，但這次，我對她又有了一種新的認(rèn)識。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 73
同學(xué)們！我先來問你們一個問題！你們是喜歡立體的蝴蝶，還是平面的蝴蝶呢？我知道你們一定有自己的想法，要不我把兩種方法都交給你們吧！
需要準(zhǔn)備的材料非常少：一盒橡皮泥，而且，要有足夠的工具！
我們先來說說立體蝴蝶的做法吧！立體蝴蝶的.做法是這樣的：先做蝴蝶的身體，把它搓成稍微粗一點兒的長條狀，在下半部分切掉一塊兒，粘在桌子上。接下來，再做蝴蝶的翅膀，你想做多大就做多大，最好做的兩邊均勻一些，現(xiàn)在，把翅膀粘在蝴蝶的身體上。接下來做蝴蝶的胡須，先把橡皮泥搓成細(xì)細(xì)的長條，把一段粘在蝴蝶的身體上，另一端打幾個卷兒，再把橡皮泥，割出幾個好看的形狀，粘在翅膀上，立體蝴蝶就做好了。
現(xiàn)在，該輪到平面蝴蝶了！平面蝴蝶跟立體蝴蝶的做法基本一樣，不過一個是站著，一個是躺著而以。先做蝴蝶的身體，先把一部分橡皮泥團(tuán)成球狀，然后壓扁，用小刀割出蝴蝶身體的形狀再把兩對翅膀割出來。然后，把蝴蝶的觸須割出來，最后一步，就是用橡皮泥制造出好看的形狀，粘到翅膀上。
同學(xué)們你們學(xué)會了嗎？
蝴蝶小學(xué)生作文400字 74
秋意甚深了，一陣秋風(fēng)拂過，帶來了絲絲涼意，同時，也帶來了一陣沁人心脾的冷雨。
我漫步在草地上，腳上踩著的層層落葉直發(fā)出“沙沙”的聲音。忽然，我看到了一只倚在落葉上的白蝴蝶，被那無情的冷雨打得奄奄一息，只見那沾濕的翅膀輕微地簌簌顫動著。它白的像一片小雪花，輕柔纖細(xì)，楚楚動人。
我俯下身，小心翼翼地捏起它的雙翼，將它捧在手心里，見它那微弱的樣子，我心不禁一顫，用口輕輕地呵著氣，想要送給它一絲溫暖，直至它漸漸蘇醒過來，我才愜意了些許。
我將它拋向空中，只見它努力地向上飛著。可是，那雙被凍僵已久的翅膀非得十分艱難，它掉下來了！但它并沒有放棄，它仍努力地往上蹬，兩只翅膀一刻不停地拍著。我仿佛看到了：它向往著那天空，它向往著那藍(lán)天，它向往著自由飛翔！只見，它突然一躍而起！它活潑伶俐地在我周邊飛舞了好一陣，然后飛向那一片清白如洗的天空，愈飛愈遠(yuǎn)……
那一刻，一江春水在我的.心頭開始蕩漾了：多么美麗的白蝴蝶！多么堅強(qiáng)的白蝴蝶！多么勇敢的白蝴蝶！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 75
從前在一個花壇旁邊，有著一個馬蜂窩，里面住著一群蜜蜂，它們成天去采粉釀蜜，從不偷懶。
這天一只彩色的蝴蝶在花叢中游玩。突然，看見一只小蜜蜂在采花粉，彩蝴蝶急忙飛上前去，問：“你能做我的好朋友嗎？”蜜蜂說：“好啊！”彩蝴蝶高興極了，又問：“現(xiàn)在可以跟我玩嗎？”蜜蜂說：“不行，我還有采花蜜呢！現(xiàn)在請你幫我看看那朵花上的花粉多。采完，我就跟你玩了。”才蝴蝶聽了，心想我才不幫你干活呢！然后氣沖沖飛走了。
過了幾天，只見彩蝴蝶帶來一只粉蝴蝶，它們舞動著花衣裳，在花中飛舞，看見蜜蜂還在工作，就說：“傻朋友，還工作，看看我們多自由啊，再看看你們不停地工作，多累啊！還是跟我們玩吧！蜜蜂搖搖頭說：”過了一會兒，等我們采完花粉的'吧！“兩只蝴蝶不耐煩了，掃興地飛走了。
冬天到了，北風(fēng)吹著，天大雪下著，蜜蜂們在蜂房里吃著蜜，可是兩只蝴蝶卻在外面飛來飛去，終于被凍死在地上。
它們臨死前終于知道懶惰、好玩的結(jié)果了，可是知道的時間太晚了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 76
我是大自然中的一員，我還是那群飛行昆蟲中的一員，我更是那一群美麗蝴蝶中的一員。對的，我就是那只美麗的蝴蝶！
我長得很漂亮，有一對美麗迷人的翅膀。我生活得無憂無慮，自由自在。
我在天空中飛翔，大地間的美景一目了然。我飛呀飛，飛呀飛，飛過了高山，飛過了大海，我飛累了，就停在路邊的`一朵小花上休息。貪婪的吸吮著花朵上的花蜜，悠閑地聽著蜜蜂們演奏的優(yōu)美的曲子，這真是每只蝴蝶都向往的愜意生活啊！
可是，就在有一天，我和我的伙伴們在草叢中玩耍。突然間，一群孩子來到我們身邊，拿起網(wǎng)子就把我們抓住，我們想掙脫他們的爪子，可是我被他們關(guān)在了一個封閉式的桶里。他們把我的同伴踩在了地上，我驚呆了，不知道他們怎么處理我。他們把我?guī)Щ丶谊P(guān)在了一個可怕的籠子里，就這樣，日子一天又一天過去了，我在籠子里已經(jīng)奄奄一息了！
我做了一個很美很美的夢！我夢見了我的故鄉(xiāng)，夢見了我的伙伴，夢見了我曾經(jīng)無憂無慮的生活……人類！你們聽見了嗎？人類，我要向你們訴苦，訴說著我們的苦難！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 77
居民們都見到了這巨大無比的閃蝶，有一座學(xué)校這么大！居民們雖然說無悔，但是逃的逃，跑的跑，這只閃蝶有毒！它用自己的毒液淹沒了整個國家，沒有一個人幸免。
居民們已經(jīng)走投無路了，他們知道自己肯定會被這巨大的`閃蝶吞食，果不其然，這巨大的閃蝶化成幾千萬只小蝶，吞食了一個個居民。
哈蓮娜做著垂死的掙扎，她相信這些閃蝶知道她沒吃過他們的同胞。可是，這些閃蝶卻毫不留情地吃掉了哈蓮娜。哈蓮娜是最后一個被吃掉的。幾千萬只閃蝶每只都咬了她一口，每只！
哈蓮娜在生命最后還是不明白，自己到底怎么招惹這些脾氣暴躁的閃蝶了？為什么自己比別人死得都慘？自己不是在吃難吃的飛蛾嗎？他們不是死在閃蝶翅下無悔嗎？如果閃蝶知道了，還會吃他們嗎？
這幾千只閃蝶吃飽喝足后，王蝶看了看這些人的尸骨，冷笑了幾聲，脫掉了自己華麗的外衣，露出飛蛾之樣，然后說：“臣民們，你說，如果這些人們知道我們是飛蛾，只不過為了吸引他們，然后殺死他們，才畫上了美麗的彩衣，他們還會吃我們嗎？還會說無悔嗎？”
“那個叫哈蓮娜的女孩，可真是幫了我們大忙，把那些不想化妝的飛蛾都吃了。”
蝴蝶小學(xué)生作文400字 78
您好！大家好，我叫妙妙，很喜歡做活動。這是我抓蝴蝶的動作。
那一天，太陽烤焦了大地，石頭差點冒煙。上了特別班之后，我和我的另一半苗琪結(jié)婚了。
當(dāng)我回家的時候，有許多美麗的白蝴蝶在我們的頭上飛舞。我突然有了個想法。為什么我們不抓蝴蝶？
下午，我和妙棋準(zhǔn)備出發(fā)，每人帶著白手套和一個透氣的盒子，每個盒子里裝著一個大紙板。就像一個文物研究者，當(dāng)我們到達(dá)足球場時，美麗的'白蝴蝶在草地上翩翩起舞。我忍不住跑了上去。我拍了一張。“快把箱子拿來，”我喊道。于是第一只蝴蝶成功抓到，喵七一次又一次對我豎起大拇指，讓我更加自信。但后來蝴蝶再也沒有像商量好的那樣低飛，于是我和喵七對望了一眼，一起瞄準(zhǔn)了目標(biāo)。她從東方來，我從西方來，準(zhǔn)備兩面夾擊，卻跑不過蝴蝶。畢竟是飛！很精彩，但是我開始用紙板扔五六米遠(yuǎn)。沒關(guān)系，只是撞到了我的腿，疼得我大叫。蝴蝶有機(jī)可乘，我趕緊爬起來，失去了立足之地，掉進(jìn)了狗嘴里，心想：我真倒霉！但是，經(jīng)過我不懈的努力，我連抓了八個，妙棋抓了三個。哈哈，戰(zhàn)績挺好的！
看，我精彩的抓蝴蝶就是不一樣！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 79
春天到了，萬物復(fù)蘇，大樹抽出了嫩綠的芽兒，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱著動聽的歌曲，小草兒探出了小腦袋，百花盛開爭奇斗艷，我和妹妹去公園里郊游。
我們來到了公園里，這兒的花可真美呀，五顏六色的，紅的像火，粉的似霞，白的如雪。這時我被一只美麗的'蝴蝶吸引了，蝴蝶正在花叢中上下翻飛，如同在跳著優(yōu)美的舞蹈。跳累了，它停了下來，落在了花朵上，我眼睛盯著它慢慢地悄悄地向它挪去。蝴蝶似乎察覺到我的動靜，立起翅膀十分得警覺。我看它要跑了，可著急了，抬起手臂，兩手掌心對準(zhǔn)蝴蝶一并攏，蝴蝶用力撲騰著翅膀。不一會兒，蝴蝶沒有動靜了，我攤開手一看，蝴蝶飛了，在花叢間穿梭。“嘿，我就不信抓不住你。”我站在那靜靜地等待著時機(jī)，蝴蝶見我紋絲不動，放松了警惕，落在了花朵上，我弓著腰，躡手躡腳地走到蝴蝶旁，猛地一彎腰，雙手一捧，又小心地把雙手露出點縫，把頭靠在手縫上看，這蝴蝶正好看。
“抓到了，抓到了！”我歡呼雀躍。我將它放在了我最喜愛的瓶子里，蝴蝶不再那么有精神了，落在了底部，眼睛里充滿了對外面的渴望……
蝴蝶小學(xué)生作文400字 80
蜜蜂正在采花蜜，不小心吵醒了正在花下睡得正香的蝴蝶。蝴蝶說：＂你怎么整天都在采花粉呀！有糧食吃不就夠了嗎？像我一樣多好啊！＂蜜蜂無奈地說：＂是啊，我是有東西吃，可兄弟姐妹沒有東西吃呀，如果像你這樣誰都不會跟你交朋友的。＂說完，又到其它地方采花粉去了。只有蝴蝶在呆呆地想些什么。
第二天，蜜蜂與蝴蝶又碰面了，蝴蝶還是非常懶惰，只會等著別人給她送早餐，可今天都到中午了，還沒有人給她送飯。蝴蝶眼睛一動，假惺惺地對蜜蜂說：＂蜜蜂，救救我吧，我的丈夫被老虎吃掉了，我又摔斷了腿，幫我采點花粉吧！＂蜜蜂非常聰明，知道蝴蝶在撒謊。于是說：＂我不能幫你，你自己的事情自己做，這樣才會有收獲。＂蝴蝶憤憤地想：哼，不幫我就不幫我，總會有人來送我食物的。可蝴蝶并不知道她的.丈夫真的被老虎給吃了。一天又一天過去了，蝴蝶漸漸變得虛弱，一不小心被石頭給絆倒了，失去了自由。這時才記得蜜蜂的話。雖然每天都有人給她送食物，但她也只能后悔終身了。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 81
早上，蝴蝶帶著表弟小毛蟲散步。走著走著，它們看見一只小螞蟻站在半個蛋殼旁發(fā)呆。它們問小螞蟻：“小螞蟻，小螞蟻，你在干什么？”小螞蟻說：“你們看，這有半個蛋殼，我該怎么利用它呢？”小蝴蝶說：“簡單，簡單，你們等我一下。”說完就飛走了。等它回來以后，帶回來了一根雪糕棒，把雪糕棒擺放在蛋殼上就成了翹翹板。小螞蟻和小蟲子急忙爬上去，結(jié)果呢？小蟲子那一頭總是在下面，小螞蟻笑著說：“小蟲子，你該減肥了。”
過了一會兒，小蝴蝶說：“我?guī)銈內(nèi)ヌ焐贤妫 闭f完就飛走了。等它回來的時候，同時也帶回了一塊布。把布用線固定在蛋殼上就成了熱氣球，它們坐上熱氣球和蝴蝶一起去天上玩了。
到了下午，忽然下起了大雨。小蟲子急了：“這里離家很遠(yuǎn)，我們該怎么辦啊？”這時小螞蟻忽然靈機(jī)一動，它讓大家把蛋殼倒過來頂在身上。果然，外面的雨嘩嘩地下著，它們躲在蛋殼里一點兒也沒事。
天黑了，月亮出來了。它們又把蛋殼倒過來，在里面鋪上干草，躺進(jìn)去再拿一片樹葉蓋在身上，成了一張可愛的小床，舒服極了。不一會，它們就進(jìn)入了甜美的`夢鄉(xiāng)。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 82
彌漫的冬天是毫無生氣的季節(jié)，是自然界的休眠和沉睡時期：一些動物停止了運動，連植物也放慢了生長的速度。這時，像是一幅蕭條冷漠的景象。
一陣暖人心意的春風(fēng)吹過，啊，一般清新的花香隨著風(fēng)吹把我的觸覺從沉睡中吹醒了。“嘩”真是一個花花世界，可是，是誰給這世界帶來這個好消息的呢？
我在草地上散步，忽然，在鮮嫩的花叢中看到幾只蝴蝶在飛來飛去，這時我明白了，是蝴蝶給我們這個消息。它們煥發(fā)了新的活力與生命，樹木吐出了新芽。整個樹林都披上了新裝，到處都變得勃勃生機(jī)。
在這么多的昆蟲中，蝴蝶是最惹人注意，它們的美，它們的精神，就如我們每天所見到的清潔工人那樣，給我們一個環(huán)保的生活環(huán)境，令世界沖滿潮氣。
我聽姐姐說過，蝴蝶的.壽命不長，卻它們的生命力很強(qiáng)，它們最愛勞動，在每一分鐘，每一秒都為花朵傳粉，累了，也繼續(xù)勞動。瞧，如果沒有蝴蝶的努力，會有這么漂亮的花花世界嗎？同樣，沒有清潔工人每天為我們打掃衛(wèi)生，會有這美麗的環(huán)境嗎？他們無私的為我們奉獻(xiàn)，不論風(fēng)吹雨打，不怕苦，不怕累網(wǎng)，為的是什么呢？難道他們是為了錢？不，他們是為了我們身體健康，不怕苦，不怕累，更不怕風(fēng)吹雨打的這
蝴蝶小學(xué)生作文400字 83
放假第一天，我拿著捕蝶網(wǎng)去龍門山捉蝴蝶。沿著彎彎曲曲的小路走，漸漸地，我看見了一座高大的山峰，那就是龍門山。一群群的蝴蝶在空中自由自在的飛翔，好像許多仙女在空中翩翩起舞。我心想:要是能捉幾只漂亮的.蝴蝶去做標(biāo)本該多好呀！我先舉起捕蝶網(wǎng)尋找漂亮的蝴蝶。可是五顏六色的蝴蝶一只賽過一只，看的我眼花繚亂，都不知道該挑哪只好了。突然，我發(fā)現(xiàn)了目標(biāo)，那只蝴蝶的翅膀上帶有五光十色的斑點，好看極了！我躡手躡腳地走過去，快了，快了，靠近了！到離它一米遠(yuǎn)的時候，我拿著捕蝶網(wǎng)，猛地往蝴蝶身上一扣，誰知撲了空。唉，真可惡！這個蝴蝶真狡猾呀!
我坐在一塊空地上，只見蝴蝶一會兒從我的面前飛過去一會兒又飛回來。我想：這次可不要像上次那樣了。我靈機(jī)一動，想出了一個好辦法。先讓它使勁兒的飛，我不理它，但用眼睛的余光盯著它，過一會兒它飛累了，落到美麗的花兒上休息的時候我悄悄靠近，舉起捕蝶網(wǎng)，一、二、三、扣，成功啦！蝴蝶當(dāng)了我的“小俘虜！”我小心翼翼的捉住它的翅膀，把它放進(jìn)準(zhǔn)備好的玻璃瓶里，大功造成！
我?guī)е业膭倮犯吒吲d興回家啦！
蝴蝶小學(xué)生作文400字 84
在很久很久以前，花園里出現(xiàn)了一只全身雪白的蝴蝶，飛來飛去，不知道要落在哪朵花上。
春天來了，萬物復(fù)蘇。這只蝴蝶落在了紫色的牽牛花上，它幫助牽牛花傳授花粉。牽牛花溫柔地說：“謝謝你！親愛的蝴蝶，我要把我的紫色送給你。”就這樣，雪白的蝴蝶身上有了紫色，它開心極了！
夏天來了，烈日炎炎。這只蝴蝶落在了粉紅色的荷花上，幫助荷花傳授花粉。荷花感激地說：“蝴蝶蝴蝶，你真是太好了！我要把我的粉紅色送給你。”蝴蝶高興極了，在盛開的荷花上方翩翩起舞。
秋天來了，碩果累累。這只蝴蝶落在了金黃色的桂花上，幫助桂花傳授花粉。桂花大聲地說到：“親愛的蝴蝶小姐，為了感謝你，我要把我的香氣和金黃色送給你。”有了香氣的蝴蝶興奮極了！一路飛過的地方都是它勤勞的'足跡。
冬天來了，天寒地凍。這只蝴蝶落在了紅色的梅花上，幫助梅花傳授花粉。梅花淡定地說：“和我一樣不畏嚴(yán)寒的蝴蝶姑娘，謝謝你！我把我的紅色分給你，讓你更加漂亮。”蝴蝶高興地在梅花枝頭轉(zhuǎn)著圈圈。
這只蝴蝶一年四季都在幫助各種各樣的花朵傳授花粉。就這樣，這只勤勞的蝴蝶越來越漂亮了，五顏六色，讓人羨慕極了！從此，過上了幸福快樂的生活。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 85
永比把香月送到藥鋪后，藥鋪的老板見永比如此誠心，就用了祖?zhèn)鞯撵`芝，因此而救了香月的命。
香月傷好后，永比便帶著她到他的父母住的地方去，雖然路途遙遠(yuǎn)，困難重重，但他們還是熬了過去。到了后，眼前的情景卻讓永比大吃一驚：眼前坐著一位頭發(fā)很亂的老太太在嘆氣。永比走過去看了一下，發(fā)現(xiàn)原來是他的母親，永比摸了摸她那亂亂的頭發(fā)，心里難受的不得了。永比的母親凝視著永比，母子倆大哭了一場，香月也哭了。永比把母親扶進(jìn)了小房屋。香月和永比商量著做一點小生意，商量后，永比決定用他的玉佩和香月的耳環(huán)去當(dāng)錢，然后開個小醫(yī)館。
醫(yī)館開張后，生意一直很不錯。香月和永比，還有他的母親搬出了那座小房屋，住進(jìn)了新的房子，永比和香月也舉行了一場婚禮，可永比的母親卻不太高興，因為她認(rèn)為她的家庭就是被香月破壞的，所以不太愿意讓香月進(jìn)門。他們結(jié)婚后，永比的`母親見他們?nèi)绱硕鲪郏瑵u漸地被他們感動了，最后終于接受了香月，婆媳倆個感情越來越深。有一天，他們一家到蝴蝶谷去，一起欣賞這人世間最美的蝴蝶。
就這樣，倆個人相愛是在蝴蝶美好的愛戀下，倆個人踩著蝴蝶搭成的橋，一步一步向前走去，走向了美好的未來.
蝴蝶小學(xué)生作文400字 86
蝴蝶是昆蟲，可是我經(jīng)常認(rèn)為蝴蝶是一個無憂無慮、自由自在的天使。
有一天早晨，陽光明媚，我和幾個小伙伴一起在草叢中玩游戲，忽然一只白蝴蝶向我們飛來，它那透明的翅膀一直上下擺著，大大的眼睛盯著我們，眼睛外面有一圈藍(lán)色的東西，像是涂著顏色似的。接著它拍著翅膀圍著我們轉(zhuǎn)了三圈，就飛走了，像是在捉迷藏，我跑過去想捉，可是連個身影也沒有。突然，一個白色的.小身影從我眼前一閃而過，我悄悄地走在白影背后，看見白蝴蝶正停在一朵小花上撲翅膀，像在跳舞，我目不轉(zhuǎn)睛地看著它那美麗的舞姿，我就伸手想去捉，剛要觸著它時，又拍了拍翅膀飛走了，像個調(diào)皮的小孩。
接著，前方一大群蝴蝶，像是被白蝴蝶引來的，我們看了趕緊跑過去，有的蝴蝶在撲翅膀，有的停在我們手上或腳上，有的蝴蝶在轉(zhuǎn)圓圈，像一群快樂的小天使，在這一瞬間，我感覺到了一種說不出滋味的快樂。
我玩著、跳著，也累了，我就捉了一只最可愛的蝴蝶去養(yǎng)，本想讓媽媽開心一下，回到家后，卻被媽媽罵了，她說：“蝴蝶是昆蟲，不能傷害它們。”我只好戀戀不舍地把它放回了美麗的大自然。
這天晚上，我在夢中依然有著早晨快樂的蝴蝶身影
蝴蝶小學(xué)生作文400字 87
星期天上午，我和媽媽拿著早就準(zhǔn)備好的網(wǎng)兜，騎著電瓶車到自在公園捉蝴蝶去了。
剛進(jìn)園，陣陣花香撲鼻而來。我就看見幾只蝴蝶飛來飛去，有的在空中畫著美麗的弧線，有的停在花朵上采花粉，有的正趴在草地上休息呢。我躡手躡腳地走過去，猛地?fù)渖先ィ页晒α耍∥业囊馑际俏页晒Φ匕押麌樑芰耍ィ媸剑∫晦D(zhuǎn)眼，我又看見角落里有一只落單的蝴蝶，嘿嘿，下手的'機(jī)會來了，這次我慢慢地靠近它，輕輕地舉起網(wǎng)，快速地?fù)湎氯ィ蓿蛔阶×耍∥腋吲d地連忙喊媽媽過來瞧。
媽媽笑瞇瞇地走過來給我們拍照，只見網(wǎng)子里的蝴蝶，就像一個囚犯，一次又一次地沖向網(wǎng)邊，好像在喊著：“放我出去，放我出去！”媽媽對我說：“瞧它那可憐的模樣，不如把它放了吧！”我看了看正在掙扎的蝴蝶，點了點頭，輕輕地抬起網(wǎng)子，蝴蝶立刻飛走了。望著遠(yuǎn)去的蝴蝶，我有點難過又有點開心。
盡管今天我沒有捉到一只蝴蝶，可我還是很高興的，我明白了：每個動物都有生命，都渴望自由。
蝴蝶小學(xué)生作文400字 88
太陽已經(jīng)升得老高老高了。小螞蟻出來找吃的，看見大蜘蛛還在睡覺。小螞蟻覺得很奇怪，好奇地問：“大蜘蛛，都中午了，你不餓嗎？”蜘蛛瞇著眼睛，笑嘻嘻地說：“我的食物自己會來找我的.。”小螞蟻很驚訝，說：“真的嗎？你點了外賣？”蜘蛛搖了搖頭，得意地說：“沒有啊。”
小螞蟻繼續(xù)往前爬呀爬，看見一只蝴蝶在花叢中跳舞，她微微地仰著頭，輕輕拍打著翅膀……小螞蟻抬起頭，看著蝴蝶，大聲地說：“蝴蝶，你跳得真好看。”花蝴蝶開心地說：“謝謝你，小螞蟻。”小螞蟻停下腳步，用手指了指前面，大聲地說：“不要光顧著跳舞，要注意看路，前面有蜘蛛網(wǎng)，你要小心啊。”花蝴蝶拍了拍翅膀，不在乎地說：“我往這邊走不就行了嗎！”小螞蟻看見蝴蝶往有蜘蛛網(wǎng)的方向飛去，著急地說：“快停下，那邊就是有蜘蛛網(wǎng)的地方。”說時遲，那時快。花蝴蝶一頭撞到了蜘蛛網(wǎng)上，怎么都飛不起來。
蜘蛛看見蝴蝶粘到網(wǎng)上了，就伸了個懶腰，高興地爬過去，說：“哈哈，我的午餐終于來了！”
蝴蝶小學(xué)生作文400字 89
蝴蝶是一種常見的昆蟲，經(jīng)常出現(xiàn)在一簇一簇的花叢中，它們有著漂亮的外行，是一種很具有特色的一種昆蟲。
蝴蝶的體形比較嬌小，大約是蜜蜂的`兩到四倍，身體寬大的約有十到十五厘米，短小的約有三到五厘米。但是蝴蝶的翅膀卻要比身體大得多，到了現(xiàn)在人們甚至發(fā)現(xiàn)有些蝴蝶的翅膀長度竟可達(dá)到26厘米長。
蝴蝶的翅膀上有著各不相同的花紋，這也是它們最具有風(fēng)格的地方。有些蝴蝶的翅膀上是色彩很艷麗的圖案，可有些蝴蝶的翅膀上卻只有一種顏色，這跟它們的所屬種類、科類有關(guān)。
蝴蝶中有些喜歡吃花粉、花蜜，有的蝴蝶幼蟲愛吃益蟲，是蝴蝶中的害蟲，還有些蝴蝶幼蟲則喜歡吃蚜蟲，是蝴蝶中的益蟲。
世界上有很多不同科類的蝴蝶。比如說閃蝶科，它們是一種非常珍貴的蝴蝶，大多分布在南美洲，收藏家很喜歡收藏它們。它們的翅膀是黃褐色和灰黃色的，而且有著金屬的光澤。還比如說鳳蝶科，它們的后翅上都飄有尾帶，而且色彩也很鮮艷，但是有一些鳳蝶科的蝴蝶會造成危害（黃鳳蝶、玉帶鳳蝶）。
蝴蝶很喜歡在夜間活動。它們飛行的高度跟它們的種類有關(guān)，有些喜歡在高處飛行，可有些卻只喜歡在草地上飛行。
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