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智捉蝴蝶初一作文（通用20篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的智捉蝴蝶初一作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
智捉蝴蝶初一作文 1
去年清明節，爸爸媽媽帶我回老家，一回到家，我去找老家的小朋友一起玩。
我們來到村頭，這里種滿了許多的油菜花，真是一片黃色的花海，美麗極了！還有翩翩起舞的蝴蝶，有白色、有黃色、還有身上有各種花紋的.蝴蝶，這時，一位朋友提議說：“咋們捉幾只蝴蝶做標本吧！”我們都同意了。
我們走到花跟前，不一會兒，我發現一只飛舞的蝴蝶，我追著蝴蝶跑，向前跑了一會兒，蝴蝶落在了一朵花上。我貓著腰，抿著嘴，不敢大聲呼吸，生怕嚇跑的蝴蝶，躡手躡腳地走到花的跟前，伸出我的左手，然后右手迅速的與左手合攏起來，打開一看，沒有蝴蝶，抬頭一看，蝴蝶就在我的頭上，我很失望。朋友們也沒捉到，可我們沒有放棄。
我們接著追，蝴蝶又落在一朵花上，我和朋友向前跑著，去捉它，蝴蝶停在花上，我讓朋友站在哪，我悄悄地走過去，我用大拇指和食指去夾蝴蝶的翅膀，可是蝴蝶太靈敏了，馬上覺察到，飛走了，我用失望的眼神看著朋友。
我站在那兒想了想，跑回家去，拿了一個竹竿和一塊紗布，找一條鐵絲，彎成圓形，裹上紗布，就成了一個網，綁在竹竿上，這時我們來到了花中間，往網里面放些花，我把網放在蝴蝶多的地方，蝴蝶飛了進去，我和朋友非常的高興。
智慧真是太棒了，讓我輕而易舉的捉到的蝴蝶，如果沒有智慧，就沒有我們現在的高科技，智慧真是太偉大了！
智捉蝴蝶初一作文 2
今天中午，媽媽允許我去樓下小公園玩一會兒，我邊走邊想：不知昨天放飛的那些蝴蝶怎么樣了?
我的腳剛邁進小公園，就有幾只蝴蝶飛快地向我飛來。雖然隔得很遠看不太清楚，但我還是認出來了，那就是我昨天放飛的幾只蝴蝶。它們一飛到我身上就開始狂烈地“親吻”我，到最后我的'臉上撒到了許多許多蝴蝶翅膀上的鱗粉，變成了一個大花臉。
過了一會兒，一只被我放走的小螞蚱也跟著一只橙色的大眼蝶一蹦一蹦地跑到我身邊來了。小螞蚱似乎很喜歡大眼蝶似的，大眼蝶飛到哪兒，它也跳到哪兒。最好玩的一次是大眼蝶飛到我眼睛前，小螞蚱也從我腳上一蹦一蹦地跳到我眼皮上，腳緊緊地勾住我的眼皮，好象怕掉下去似的。我眼皮上猶如有什么東西在撓，又癢又麻。
小螞蚱看見那些蝴蝶都在空中飛，似乎很羨慕，一次又一次地往空中跳，好象想飛起來一樣。可是沒飛起來，腿先快摔斷了。它看見我立刻跪下來，雙“腳”在胸前一直搓，好象在懇求我：“求求你了，讓我飛起來吧!”我實在不忍心看它孤零零一個待在地上，于是把它放在遙控飛機的起落架上，一撥開關，只聽“轟”的一聲，直升機載著小螞蚱騰空飛起。小螞蚱在空中“吱吱吱”地歡叫，還伸出一只腳和蝴蝶打招呼呢!
看著看著，我仿佛變成了一只蝴蝶、一只螞蚱，跟它們來到大自然那溫暖的懷抱里嬉戲……
智捉蝴蝶初一作文 3
在校園里你都會看到那些蝴蝶，它們以優雅的身姿向眾人展現它最美的一面。可你有想過它的一生嗎？
它一出生就是靠自己長大，自己找食物，自己躲開災難，自己從中吸取教訓，從不依賴他物。人又如何不是這般？雖然周圍有親人朋友，但自己永遠是一個獨立的個體。我聽過一句話：沒有什么能打敗我們，除了我們自己。蝴蝶的幼年期是不容易的，這時，它們會盡力地把自己藏起來，長大后，它們會把自己變成繭，等待蛻變。它們從什么都不懂到學會自力更生，這是一段漫長的過程，然后，破繭成蝶。
蝴蝶的“他們”會把自己最美的一面展現給眾人，盡力揮動翅膀，在空中劃過美妙的弧線。盡管沒有人看見，它們也盡心盡力地舞動自己，在天地之間，它們顯得十分渺小，但它們從來不放棄去飛翔的夢，讓自己越飛越高。它們的生活很苦，也很甜，對我們而言很短暫，如曇花一現；但對它們而言卻是一個世紀，一段生命，一趟旅程。它們曾開心地在花叢中飛舞，也曾驚慌地在雨中避雨……它們的生命力很脆弱，但也很頑強。狂風暴雨可以輕易將它們摧毀，但它們卻有求生的心；人的`手很大，孩子們將它玩于股掌之間，可它們卻執著地要飛出去，活下去……它們的要求很少，活著，吃好，足矣；它們的欲望很大，誓要飛上九重天。
它們的一生很美，也很短暫。人難道不也是這般嗎？
智捉蝴蝶初一作文 4
炎熱的夏天，暴風雨眼看就要來臨了，每天總在布滿鮮花的家園里飛舞穿梭的蝴蝶匆忙地飛到屋檐旁陽臺的一棵小樹上歇息，蝴蝶一邊煽動著美麗的翅膀，一邊四處張望。
此時，正在屋檐下正忙碌織網的蜘蛛被蝴蝶看到了，蝴蝶心想：你這只笨蜘蛛，每天都生活在狹小陰暗的角落里，從來都不知道外面的世界多美好。
蝴蝶就這樣不停來回地觀看著織網的`蜘蛛，但蜘蛛仍然在自身的小天地快樂地織網，累了休息一會再織。蜘蛛的這種生活方式讓蝴蝶有些不耐煩了，蝴蝶飛到蜘蛛旁邊大聲地怒吼：“你這只笨蜘蛛，每天只能在陰暗潮濕的地方過著枯燥乏味的生活，就如同坐井觀天的青蛙一樣，外面精彩的世界你知道嗎？”蜘蛛抬頭看了一下蝴蝶沒有說話又繼續織網，此時，發怒的蝴蝶開始訓斥了：“你這只沒用的蜘蛛，每天只知網來網去，也網不到什么東西，白活在世界上了”。蜘蛛再也無法忍受了，微笑著對蝴蝶說：“花仙子，你每天生活在美麗的花叢，自由自在，能看到外面世界，我一點也不羨慕，我盡管生活在陰暗的地方，但我開心和快樂，同時也安全！你有本事就來我家坐一會再飛走吧“。
蝴蝶想了想，最后決定到蜘蛛家坐會，蝴蝶興奮地煽動了幾下翅膀，飛到了蜘蛛家，只可惜，來到蜘蛛家的蝴蝶再也不能煽動翅膀了，只能抬著頭，眼下的蝴蝶真是太可憐了，看來很快就會成為蜘蛛的美食了。蝴蝶哀求道：“蜘蛛，我原來太小看你了，你放過我吧，我愿意接受你的教訓并愿成為你的朋友。”好心的蜘蛛過來松開了蝴蝶身上的網，還回蝴蝶自由和生命了。
從此，蝴蝶重新獲得了新生，煽動著翅膀并感謝蜘蛛救了她，他們便成了朋友。
智捉蝴蝶初一作文 5
星期天，我和幾個小伙伴約好一起去捉蝴蝶。
一大早，我就忙這忙那，找到了網和其他需要的東西。我的心情既興奮又充滿期待，但是多多少少還是有一點緊張，生怕自己一只都捉不到。我手里拿著網，懷著忐忑的心情走出了家門。
來到了公園，準備捉蝴蝶了。我東張西望，找了半天，終于看見一只金蝴蝶，巧的是，它剛好落到了一朵花上，正美滋滋的吮吸著香甜的花蜜。那金黃的蝴蝶，如同一枚金幣放到了花朵上，十分耀眼。我雙手緊緊握著網，躡手躡腳的靠上前去，臉已經漲得通紅，額頭上也滲出了密密麻麻的汗珠。就要靠近它了！我屏住呼吸，雙眼如同聚光燈一樣死死地鎖住了蝴蝶。我忍不住了，一下就用網撲了過去，可由于距離太遠，蝴蝶飛走了。我急忙一躍而起，想要逮住它，可它飛的`太高了，不僅蝴蝶沒抓到，自己還摔個大跟頭。我心里滿是不服氣，肯定是網太笨拙，還是用手捉吧。
我又看到了一只蝴蝶，比上次更加小心的靠近了它，隨后，我以閃電般的速度出手，蝴蝶還沒明白是怎么回事，就被我扣到了手掌心中。我對這次的戰利品非常滿意，因為它是一只罕見的大紅蝴蝶。它十分美麗，紅紅的翅膀像一團熱情的小火苗。它在我手中極力掙扎，用它那幾條細細的腿想掰開我的手——當然那是不可能的。這時，我看到了蝴蝶那一對細長的觸角從我的指縫中伸了出來，向我搖來搖去。我才恍然大悟：這是一條生命！我們應該尊重生命，不應該拿弱小的生命來取悅自己，我們不應該把快樂建立在別人的痛苦之中。我當即松開了手，放走了它。并且我跑到了其他小伙伴那里，讓他們都把蝴蝶放走了。
我望著一個個重獲自由的蝴蝶們，心里有說不出的快樂，我覺得：自由的生命才是最美麗的！
智捉蝴蝶初一作文 6
“啪”的一聲清脆的玻璃破碎聲傳入我的耳朵，我轉頭一看，原來是我的手把他碰倒了。我在這呆了一會兒便進到房間里，并把門重重的關上。進入房間后，我開始走過來走過去。我的小寵物狗白雪也躲得遠遠地。我抓住他，把她抱在懷里說：“白雪，你說媽媽為什么不給我織一件毛衣啊？別的同學都有一件媽媽親手織的毛衣，你說我要是也有一件該多好呀！”白雪把充滿疑惑的眼神展現出來，我才發現我這是“對狗彈琴”啊！想玩我大叫了一聲，儀表我深深的無奈。白雪跑到我的身邊，我蹲下摟住她，眼淚不知不覺間流了出來。我下午沒有出去吃飯，和媽媽開始了冷戰。但“人是鐵，飯是鋼”啊！所以我準備晚上去“偷”點東西吃。到了晚上，我躡手躡腳的走出臥室，客廳里靜悄悄的，我很快地溜到廚房拿上東西準備“回營”。可是，路過爸爸媽媽的'房間時，我停下了。房間里的燈還亮著，媽媽側對著我，我無法相信自己的眼睛。因為媽媽正在為我織毛衣。媽媽平常可是說一不二的人啊。我看見一只大大的黑白蝴蝶在毛衣上，這只蝴蝶隨著媽媽手的動作好像在不停的飛舞，那樣的和諧安寧。我又突然之間發現媽媽的背深深地彎下去了，不像以前那樣直了，媽媽的手變得粗糙，不再如以前一樣白皙，有光澤了。蝴蝶快完成了，我覺得媽媽要轉過來了，我連忙跑回自己的房間，趴在床上熱淚盈眶，但我沒讓它流出來，腦子里一直想著剛才媽媽手里的黑白蝴蝶。第二天，我走向媽媽的臥室，剛進門就看見了那件只有黑白蝴蝶的毛衣，在陽光下那只蝴蝶好像要飛起來似的。媽媽聽見聲響也起來了，我撲到媽媽身上，說：“媽媽對不起。”媽媽平靜地：“沒關系，是媽媽對不起你。”我穿上那件毛衣，這可是媽媽用了一天一夜為我織的，穿在身上的感覺可真不一般呀！頓時一股暖流在我心中激蕩。這件毛衣上飛舞的黑白蝴蝶，在我了解了媽媽的良苦用心之后，更加生動。
智捉蝴蝶初一作文 7
蝴蝶飛不過滄海，誰有心責怪 ——題記 曾經有一只蝴蝶從遙遠的國度而來，飛越千山、跋涉萬水，卸落了疲勞之后，自然的墜落女孩的心里。于是這個叫若雯的女孩在陽光般的外表下，有著一顆蝴蝶翅膀般輕盈的心。
女孩不知道關于那只蝴蝶的故事。她不知道她的心原來曾是一只蝴蝶，從那遠方不知疲憊的飛來。他也不知道那顆心如今成了一只蝴蝶的墓冢，她就這樣小心呵護著這個逝去精靈的遺體，為了荒蕪的記憶。女孩喜歡聽歌，喜歡王菲，喜歡夜晚寂靜的空氣中有著空靈的聲音。在這樣的黑暗，她不會驚慌失措，讓記憶只在淚水中綻放。
某天晚上，某個平常的黑夜，女孩無意中從電臺聽到《滄海蝴蝶》，聽到安妮的這篇散文，聽到王菲顫抖的聲音，仿佛無數只蝴蝶就這樣從她的心中飛出。那透明的蝶翅就肆意拂過人們的面頰，遮蓋了女孩的眼眸。而女孩透過這層透明的物質，看到了一切。那個夜晚女孩的眼前眩暈著。那些蝴蝶仿佛是它的故舊，他們輕盈的軀體，是那樣熟悉，她試著睜大雙眼，睜大一切可以用來張望的器官。“那是從我心底寫下的`旋律，那是為我舞的蝴蝶。”女孩的確看到了一切，而醒來的那刻，蝴蝶與歌聲卻隱去了蹤跡……
從那個夜晚開始，女孩喜歡上了蝴蝶。她想起了曾在某時相遇，不經意的幾百次回眸。在這幾百次的一次中，她曾看見了一只蝴蝶，蝴蝶飛過他的指端。那是很久很久以前的事了。在若雯的童年里，那只蝴蝶和抓住它的男孩，曾如此鮮活。男孩兒在陽光中飛奔著，他微黃的頭發，碩大的虎牙，他調皮的微笑，和那深深的酒窩。那只蝴蝶撲楞雙翅在這樣一個小人兒的手里。男孩兒驕傲的朝若雯站立的方向微笑，就像童話中率真的王子。這是若雯記憶中僅剩的童年片斷。而那個夜晚到來之前，她卻已把它遺忘了……
智捉蝴蝶初一作文 8
“你作業做完了嗎，就玩電腦？“
”嗯……”
“我問你話呢，‘嗯’是什么意思？”
我把鼠標往桌子上一摔：“我都多大了，您能不能讓我自由安排時間？”
“你————”爸爸的食指懸在空中，半天說不出話，最后只是深深地嘆了口氣，轉身走了。
“我要自由，這是我的權利！”我憤怒地朝爸爸吼道。
之后的幾天，爸爸的房門總是緊閉著，時不時傳來叮叮當當的聲響，不知道在干些什么。
后來的一天，爸爸對我說：“走，爸今天帶你去感受‘自由’。”
爸爸帶我來到一片大草坪上。他把雙手背在身后，讓我猜他拿的是什么。
“趕緊拿出來，猜什么猜啊，幼稚。”我顯得極不耐煩。
爸爸把手里的東西拿出來：“看，是一個蝴蝶風箏，我花了三天時間才做好的。今天，咱們就讓它飛起來。’
爸爸拿著風箏跑了起來。“蝴蝶”脫離了爸爸的手，扇動著五彩斑斕的'翅膀，慢慢飛向高空。它自由自在地飛翔著，飛得越來越高，越來越遠……我的目光不由自主地追逐著那只“蝴蝶”。
“爸，讓它飛得再高一點兒。”“好。”爸爸松了松線軸。
“再高一點兒。”
“好。”爸爸又松了松線軸。“還能再高點兒嗎？”
“軸線已經放到最后了。”爸爸聳了聳肩，為難地說。“可是……”我沒把話說完，低下了頭。
爸爸想了想，從兜里掏出一把小剪刀，剪斷了軸線。“孩子，看，風箏飛得更高了。”
我抬起頭，驚喜地看到風箏得到了真正的“自由”。但轉瞬間，風箏仿佛失去了重心，掙扎幾次后急速下落，最后重重地栽到了地上。
“爸爸在玩電腦的問題上對你是嚴格了些，沒有顧及你的感受，是我不對。但我也想讓你知道，你口中的‘自由’不能沒有約束。這根約束風箏的線是幫助它能一直飛翔的保障啊。”爸爸語重心長地說。
我望著那個已經摔得變了形的風箏，低下了頭……
智捉蝴蝶初一作文 9
看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲，不知為什么現在開始特別注意它，想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹，一對觸角隨風擺動。可又有多少人知道它的美麗并不是天生所賦有的。而是一次次的新生，一次次的'痛苦換來的。看著眼前的這兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死，見不起效，就慢慢起身，看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了，一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道，它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神，一起向遠處飛去。飛的很輕快，飛的很高。好像怕我又要把它們抓區似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗，希望它們永遠幸福，希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。
智捉蝴蝶初一作文 10
蝴蝶谷在位于亞龍灣大小龍潭湖的后部，處于熱帶半落葉季雨林，植被豐富，生長著眾多珍貴的龍血樹（不老松）和眼鏡豆、黑格、水翁等360多種植物，其中許多是天然的蝴蝶寄主，如龍珠果藤，馬豆玲藤，樟樹、黃杯、鐵刀木、黃皮、榕樹、夾竹桃等。
在原始幽深的熱帶叢林之間，三面環山，一條清澈的溪流貫穿谷底，谷內自然生長著成千上萬只色彩艷麗的彩蝶，由于其優良的生態環境，加上合理的人工改造，蝴蝶谷已成為世界上獨具特色，人類與自然，結合得最完美的蝴蝶園之一。是我國第一個集展覽、科教、旅游、購物為一體的蝴蝶文化公園。
蝴蝶谷擁有一個大型生態蝴蝶園和一個藏有珍貴蝴蝶、昆蟲標本的博物館。
亞龍灣蝴蝶谷是中國迄今為止第一個最大的網式蝴蝶園，蝴蝶園占地面積1682平方米，網內栽種了大量的蝴蝶寄主和蜜源植物，形成了良好的蝴蝶活動、棲息場所，每年繁殖投放供游客觀賞的蝴蝶約20萬只，每天保持的觀賞活體蝴蝶在6000只左右，游人每天都能觀賞到生態的蝴蝶。
天然蝴蝶園是通過改造小環境，大量栽種蝴蝶寄主和蜜源植物，達到蝴蝶自行繁育的生態要求和活動空間，吸引外界的蝴蝶在此繁衍生息，目前蝴蝶谷內自然發生的觀賞蝴蝶密度是外界的4—8倍。產生了良好的.蝴蝶生態效應。
蝴蝶繁殖園選種了部分品種的蝴蝶寄主和蜜源植物，供蝴蝶的成蟲和幼蟲在此繁育。蝴蝶谷擁有一個大型生態蝴蝶園和一個藏有2000多只珍貴蝴蝶、昆蟲標本的博物館。館內展出了中國及世界各地的名貴蝴蝶與昆蟲標本500多種。所有的蝴蝶標本都是我國各省市比較名貴的代表性品種。有生活在新疆天山等高寒地區的圓潤剔透形似少女的阿波羅絹蝶；有生活在海南島的被譽為“蝶王”的金斑喙鳳蝶，還有三尾鳳蝶、三尾福鳳蝶、多尾鳳蝶、四斑花金龜、長臂彩金龜、叉犀金龜、馬尾蜂和其它世界代表性名蝶等。
智捉蝴蝶初一作文 11
星期日，媽媽準備帶我到蝴蝶公園里去玩，我十分高興。
我們選擇坐公交車去，因為這樣既減少了空氣污染，又快速方便。正在我精心地檢查背包時，突然發現我的捕捉網不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻，在背包里找來找去，還是沒找到。正當我要傷心地哭時，發現捕捉網在我手里啊！
公園門口有許多樹木，它們像一個個守衛公園的戰士。進入公園，我看到滿墻的蝴蝶照片、相關資料和兩個蝴蝶石像。再往里走就是“蝴蝶的天堂”，里面有許多五光十色、千姿百態的.蝴蝶。
突然，一只藍色翅膀上點綴著黑色斑點的大蝴蝶從我頭頂飛過。我想把它捉住，然后帶回家里一起玩。我雙眼緊緊地盯著這只蝴蝶，鼻子不敢呼吸空氣，嘴巴也閉得嚴嚴的，彎著腰，弓著腿，伸出捕捉網，小心翼翼地向前走。不過，我只盯著蝴蝶，沒注意腳下，“咔嚓”一聲，我踩到了樹枝，把蝴蝶嚇跑了。
沒關系，我知道做什么事都不是一帆風順的，所以開始了第二次嘗試。我先觀察四周，確定沒有什么東西后，像上次那樣繼續捉。正當它要飛起之時，我眼疾手快地用捕捉網猛地一撲，把它扣住了。我高興得大聲歡呼，可是蝴蝶卻在我手里可憐地掙扎，好像在說：“小主人，放了我吧！求求您放了我吧！”這時，我看到旁邊豎著一塊提示牌，上面寫著：愛護生命，保護環境。我心里矛盾起來，是放了呢？還是帶回家呢？
經過不斷地思想斗爭之后，我心軟了，還是把它放了吧！那只蝴蝶在空中劃過一道優美的弧線，飛向藍藍的天空。這道弧線既劃在了空中，也劃在了我的心里。
智捉蝴蝶初一作文 12
經歷了一整個緊張而忙碌的學期，我終于盼來了輕松又快樂的。所以的第一天，我就準備讓自己放松一下。可玩什么好呢？我看了看花叢中一只只翩翩起舞的蝴蝶，咦！不如就來捉蝴蝶吧！
中午吃完飯，我和帶著捕蟲的.網，“全副武裝”的下樓去捉蝴蝶了。我在花叢中巡視了一圈，卻沒發現任何目標，于是就開始隨意起來。二就在此時，一只小蝴蝶飛了出來，我還沒反應過來，它已經飛到了我身邊，我趕緊用網兜住往那一撲。看來這只蝴蝶還挺機靈的嘛，連忙往另一邊躲了起來，讓我撲了個空。我又往那邊一撲，可還是撲了個空。就這樣，我一連撲好幾回，追的我滿頭大汗，可就是捉不到一只蝴蝶。
爸爸見我這個樣子，便走過來對我說：“你記住！捉蝴蝶要講究技巧，不可以太光明正大，動作幅度也要小，不然會把蝴蝶嚇跑，最好要從背后悄悄地偷襲，而且速度要快。”聽了爸爸的話，我恍然大悟。原來是這樣啊！我聽從了爸爸的話，又去捉蝴蝶了。這次，我每時每刻都很認真地盯著目標，突然發現目標停駐在一朵小花上，于是我躡手躡腳地走過去，盡量不發出一點聲音。我滿滿的舉起網，快速地猛地往蝴蝶一撲，撲完干凈翻轉網兜。哈哈哈！一只美麗的蝴蝶就在我的網里了，它不停的拍打著翅膀，想要逃脫，可惜已經來不及了，我輕輕地抓起來，放進了一個透氣的玻璃瓶里。
一回生二回熟，的成功讓我信心倍增，我繼續揮舞著我的捕蟲網到處尋找目標。功夫不負有心人，不一會“四大金剛”、“八大羅漢”都被我收入囊中。看著玻璃瓶里的蝴蝶，心里別提有多高興了！
通過這件事，我明白了，無論做什么事，都要先想想該怎么做，不可魯莽。這樣才可以用正確的方式方法，取得成功。
智捉蝴蝶初一作文 13
在我的印象中，蝴蝶陪伴我們的時間最久，捕捉蝴蝶也是我們的游戲之一。
到了春天，蝴蝶喜歡停在白菜、蘿卜的葉子上。看到蝴蝶在葉子上一動不動，我們便躡手躡腳地走過去，準備捕捉。就在我們的手伸向蝴蝶剎那間，它卻翩然起飛了。這不僅讓我想起到了《紅樓夢》里薛寶釵拿著一把小扇子捉蝶的畫面，與我捉蝶的結果恰恰相反，她捉住了蝴蝶，我想這是文學作品虛構出的結果吧。
夏天一到，草叢中盛開了各色的指甲蓋大小的野花，比如益母草之類，也有酒盅口大小的野花，比如打碗花之類。光顧這些花朵的，是另一種蝴蝶，它們及小，僅襯衫紐扣大小，卻異常美麗。我記得有一種藍翅小蝶，其顏色恰似“雨過天情去破處”，是一種水靈靈的'爽快，雜以白斑或微黃色塊，如花中仙子一般。于是在放學的時候，我屏氣斂息，捉到了幾只，放在了早已準備的好的火柴匣里。
有一次，我捕了一只很大的菜粉蝶，我把一根線系到了它的肚子上，拽著線的另一端，放飛蝴蝶。蝴蝶剛剛飛起，我就拽一下線，它就像喝醉了酒似的，忽高忽低，忽左忽右，像一個困在牢籠里的囚徒，在拼命地掙扎。
有一年，學校要寫一篇《會飛的花》的作文，老師就帶領我們到郊外去捉蝴蝶，我們把捉到的蝴蝶放在了罐頭瓶里，足足裝了兩大瓶。下午上課時，老師把罐頭瓶里的蝴蝶放了出來，教室就成了一座“百花園”。
一個深秋的午后，我出來玩，發現樹和草都染上了金黃色。這時，一只白蝴蝶飛到草地上，露珠打濕了它的翅膀，它不能飛了。我把它放在手心上，朝它呵了幾口氣，它就在我的頭頂上盤旋了幾圈，飛走了，飛遠了……
智捉蝴蝶初一作文 14
在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了。你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲。”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀。算了，捉蝴蝶吧。
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了。我捉到了蝴蝶。好好玩兒。“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢。這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。
不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的.特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀。太好了。太好了。”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思。
智捉蝴蝶初一作文 15
盼星星盼月亮，終于把我們向往的體育課給盼來了。
我和胡東吳準備好，準備出發，這時張宴旭來了，聽說我們準備捕捉蝴蝶，于是加入了我們的隊伍。
我們浩浩蕩蕩地來到西邊操場。只見蝴蝶飛舞，綠草如茵，我們脫下外套，拿在手上，兵分三路，躡手躡腳地來到蝴蝶后面。
”撲——“，我用衣服蓋住了一個蝴蝶，胡東吳他們趕來幫忙，張宴旭守在衣服旁邊，胡東吳輕輕地掀開衣服，小心翼翼地從里面掏出蝴蝶。我拿著蝴蝶，準備放飛它，但是它的翅膀好像受了傷，飛不起來了，我只好送給同樣在捕蝴蝶的一年級小屁孩：”誰要蝴蝶！“他們急忙涌過來，伸出小手，嘴里嘟噥著：”給我，給我！“這絕對超過了上課發言的`積極率。
我看到一個頭發呈黃色的男孩，心想：”這一定是混血兒。“于是我把蝴蝶送給他。
我又看到了一只蝴蝶，剛要用衣服去撲它，沒想到小屁孩正好跑過來，原來要罩在蝴蝶頭上的，卻罩在了小孩子的頭上，胡東吳挖苦說：”你捉了一只大蝴蝶。“
”快來幫忙啊！“，胡東吳大叫，”我捉到了蝴蝶！“。我聞聲趕去，那時張宴旭已經在用手去掏衣服里面的蝴蝶了。不好！張宴旭手一滑，蝴蝶逃跑了，幸虧我眼疾手快，用衣服將它抽倒在地，由于我用力過猛，它已經奄奄一息。
半個小時過去了，我們一共才捉了三只，平均十分鐘才捉到一只！而小屁孩卻捉了幾十只。胡東吳不由地感嘆：”真是青出于藍而勝于藍，長江后浪推前浪，一浪更比一浪強，把我們拍死在沙灘上！“
快下課了，我們才捉了三個，張宴旭氣急敗壞，用力跺了跺腳，沒想到這一腳竟然把一只小蝴蝶的翅膀踩傷了，我們毫不費力地捉住了它。
下課了，我捉了兩只，胡東吳一只，張宴旭一只。
智捉蝴蝶初一作文 16
周末的早晨，一縷明媚的陽光透過窗戶鉆進了我的被窩，把我輕輕地搖醒了。我睜開眼睛伸了個懶腰：“今天的天氣真不錯，我要約上好朋友去郊外！”
碧綠的草地上鮮花怒放，散發著淡淡的清香，一棵棵茂盛的大樹挺立在道路兩旁。一陣風吹來，小草呀，小花呀，大樹呀，都搖擺了起來，好像在和我們打招呼呢！我們幾個小朋友奔跑著鉆進了大自然的懷抱里。
我們輕輕地摸了摸嬌嫩的小花，拍了拍粗壯的大樹干，聞了聞翠綠的青草地……啊！大自然真美好！忽然，一朵小花飛了起來，“呀！那是蝴蝶！”我們驚奇地發現花叢里躲著許多五顏六色的蝴蝶，它們有的停在花瓣上休息，有的'站在花蕊上吃花粉，有的藏在花朵下躲貓貓……可愛極了！
我和小伙伴們做了決定——捉蝴蝶。我們找來網兜，悄悄地靠近蝴蝶，想趁它們不注意，把它們一網打盡。
可是，哪里有這么順利事情啊！你瞧，柯小米兩只手一高一低地握著網兜的柄，彎著腰，踮起腳尖，悄悄地向蝴蝶靠近，連呼吸聲都變輕了。只見她一點一點地挪動著身體，把網兜慢慢地挨近蝴蝶，眼看就要成功了，可是，蝴蝶一拍翅膀飛走了！柯小米沮喪地垂下了腦袋。
我也來試試。我學著皮卡的樣子，看準一只蝴蝶，伸出大拇指和食指，做成一個夾子的樣子，慢慢地靠近蝴蝶。我屏住呼吸，動作慢得看不出來，感覺自己變成了一個木頭人。我把眼睛瞪得大大的，盯著蝴蝶一動也不動，等待著機會。突然，我做了快速有力的動作，一下子就夾住了蝴蝶的翅膀。蝴蝶在我的手指尖掙扎，但是它失敗了！“哈哈！我抓住了一只大蝴蝶”我興奮地叫了起來！
小伙伴看到我成功了，又激動又羨慕，紛紛加入抓蝴蝶的隊伍中。
智捉蝴蝶初一作文 17
暑假我來到鄉下，這里的趣事很多很多，其中最有趣的一件事就是“捉蝴蝶”。
哥哥、妹妹、弟弟和我組成了“捉蝴蝶大軍”。我們拿著網子、袋子，一路上說說笑笑，一會兒就來到了蔥蔥綠綠的田野間。稻谷上，草叢中，成群的蝴蝶飄來飄去，像是從空中撒下來的五顏六色的花兒。
在捉蝴蝶的“戰場”上，我們是“八仙過海，各顯神通”，但是最后我們卻“洋相百出”。你瞧，哥哥自吹是“飛虎大王”。他在天空中飛舞著網子，爬上土坡，向下一跳，向前一撲，結果卻只撲到了一只小飛蛾。突然他尖叫起來：“我踩到一坨狗屎了，怪不得捉不到蝴蝶，原來今天是走狗屎運了”。逗得大家哈哈大笑。妹妹自稱是“猛虎下山”。但是她太心急了，跑得太快，腳下絆到了一塊大石頭，人如箭一般飛了出去，重重地摔到了泥田里，啃得滿嘴都是泥。
還是看我的吧，蝴蝶是逃不出我神捕的手掌心的。這時一只漂亮的花蝴蝶從我的頭上飛了過去，停在不遠處紅紅的玫瑰花上。它有著藍色的底、黃色的邊、紅色的條紋、黑色的'斑點，美麗極了。我抿著嘴，彎著腰，躡手躡腳地靠近它，悄悄地舉起網子，飛快地撲下去，蝴蝶被我牢牢地罩住了，我沖上去，張開手指合上，捏住了蝴蝶的翅膀，快快地塞進袋子里。蝴蝶在袋子里掙扎著，鼓動著雙翅撲騰著，仿佛在像我哀求著：“放了我吧、放了我吧。”我頓時明白了，蝴蝶也是有生命的，不回家，它媽媽也會著急，大自然才是它的家。我慢慢打開袋子，蝴蝶快樂地飛向了天空。弟弟一邊唱著：“騎著我心愛的小摩托”，一邊跳著他自編的芭蕾舞。田野里到處都是我們的歡聲笑語。
鄉下趣事無窮，真是太好玩了。
智捉蝴蝶初一作文 18
童年的回憶是五彩繽紛的，是有趣的。在時間的長河里，有很多事情都已經隨著時間慢慢忘掉了，而那件事猶如顆璀燦的星星，一直印在我的心里。
記得小時候，我和媽媽經常去向陽山森林公園捉蝴蝶，山上樹木郁郁蔥蔥，一陣微風輕拂，漫山的花香泌人心脾。蝴蝶顏色多，品種也多，色彩斑斕，非常好看。所以來這里我經常捉完蝴蝶和小區里的小伙伴們比賽，平時我們捉到的蝴蝶一個比一個好看，不用說，我肯定贏。可是今天剛攀上山，連蝴蝶的影孑都沒看見，更別說漂亮的蝴蝶了。我和媽媽都垂頭喪氣的，媽媽說：“寶貝兒，要不然今天就不捉蝴蝶。”我立刻眼睛一瞪，對著媽媽怒目而視，說："今天不捉到蝴蝶決不回家。”其實，我心里也要打退堂鼓了。
這時，一只蝴蝶飛過來了，猶如仙女一樣輕悠悠地在我身邊炫耀自己的美麗。我和媽媽大氣不敢喘，我放慢腳步，慢慢的向它靠近，到它附近時，我雙手一合，把蝴蝶放在我的手心里，我是多么的興奮啊！接著又把它放進個小透明的`塑料瓶里，蓋上蓋，然后在瓶蓋上扎幾個小孔。看到美麗的蝴蝶完好無損，這才心滿意足地回家了。剛到家，那些對手們已經等的不耐煩了說：“你捉的蝴蝶肯定不好看，所以故意拖延比賽時間吧。”說完哄堂大笑，我對他們的冷嘲熱諷非常惱火，從塑料瓶里放出我的蝴蝶，對手們都睜大眼睛，連聲夸贊；"好漂亮的蝴蝶。”不用說，這場比賽我獲勝了。
捉蝴蝶讓我懂得了做什么事只要有恒心，無論多困難的事都能辦到。走過童年的點點滴滴，走過快樂的生活，那一只只美麗的蝴蝶卻時時縈繞在我的腦海之中……
智捉蝴蝶初一作文 19
在一個萬里無云的晴朗的日子里，站在草地上的我和一群小伙伴歡呼著，因為我們學會了捉蝴蝶。
那時，是上午，我們來到了這片綠地，打算捉蝴蝶。因為這兒的蝴蝶真的是太多了!你看在那紫色的小花上，這只蝴蝶靜靜的吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而還會有幾只過來以它打招呼。這些蝴蝶大部分都是白色鑲淺銀色花紋的，還有幾只黃黑相間的蝴蝶飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴我們：“這兒的蝴蝶大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為黃色的蝴蝶有毒喲!”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是知人知面不知心呀!算了，捉蝴蝶吧!
于是，我們開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面因為我怕把蝴蝶捏死：一方面因為我怕這些蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然歡呼的大叫：”太好了!我捉到了蝴蝶。好好玩兒!“我又開始觀察來，觀察了良久，我終于觀察出了一些東西。例如：蝴蝶半張著翅膀是因為它即刻將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢!這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶可就捉到了。但是，我可以說紙上談兵，因為我從未實踐過。
不遠處的張兆然大聲對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶在你手上掙扎是真的'特別舒服，他也不會咬人，很有意思的。”我再次陷入了沉思，這時不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀!太好了!太好了!”這時，我心里想：連平時膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要克服我的心理障礙。
于是，我運用了我那套捉蝴蝶大法。首先我盯準了一只蝴蝶，一下子將手扣上去，一夾，蝴蝶便抓住了。
這使我真是樂不可支。
捉蝴蝶，好有意思!
智捉蝴蝶初一作文 20
一天萬里無云，陽光明媚，我和妹妹很高興，因為今天我們今天想去勝溪湖捉美麗的蝴蝶。于是我們騙爸爸去勝溪湖玩。
下午了，我們興致勃勃地來到了勝溪湖，趁爸爸不注意時，準備好捕捉蝴蝶的網子。到了公園里，里面鮮花盛開，綠樹成蔭，五顏六色的花兒上，飛舞著漂亮的蝴蝶，我們走到跟前，舉起網輕聲說：“三，二，一，放！”我迅速放下網，沒捉到，我們很失望，但決不能放棄，第二次，我瞄準了目標。“放！”可抓住它了，準是它不想跟我走，上下亂飛，差點我就松開手了，當我等到它筋疲力盡時，我才讓妹妹打開玻璃瓶，讓蝴蝶飛進去，再蓋上瓶蓋，蝴蝶就只能在玻璃瓶底上下飛舞了。我們欣賞著美麗的蝴蝶，得意地把瓶子在手里晃來晃去，看著美麗的蝴蝶在這瓶子里飛來飛去。
這時，爸爸回來了，見我們這樣折磨蝴蝶，很是生氣，說道：“你們不是說在這兒玩嗎？怎么開始捉蝴蝶了？快點把它放了！”
“爸爸！為什么？”我和妹妹不理解，生氣地直跳。
“你可知道，蝴蝶是大自然的一部分，也是一份生命！如果你不懂，就想想，如果你是蝴蝶，把你養在玻璃瓶里，你便失了自由，失去了快樂，那時，你便失去了人生，一輩子只能站在籠子里，坐在小秋千上蕩來蕩去，只能直直地看著窗外，只能望著主人快樂的表情，永遠得不到快樂，你愿意嗎？而且蝴蝶能傳播花粉，讓大自然更加五彩繽紛。”
我開口想爭辯，但聽著父親的話，我只能決定讓蝴蝶重新回到大自然的懷抱，看著蝴蝶扇動著美麗的翅膀，飛向了花叢。
暑假里那個萬里無云的下午，給我留下了永久的'回憶和終身的啟示。無論是人還是動物，都是大自然的一部分，都擁有生命的價值，我們要愛護動物植物，愛護大自然，就像愛護自己一樣。
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