話立夏作文450字（通用20篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的話立夏作文450字（通用20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　話立夏作文1

　　“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒……”相信大家都知道二十四節(jié)氣吧！二十四節(jié)氣是指干支歷（太陽(yáng)歷）中表示季節(jié)變遷的24個(gè)特定節(jié)令。是我國(guó)的五大發(fā)明中的一個(gè)。

　　你知道我最喜歡的節(jié)氣是什么？告訴你吧！是“立夏”。原因是什么呢？等我慢慢講給你聽。

　　掛蛋、吃蛋、斗蛋俗話說：“立夏吃了蛋，熱天不疰夏。”相傳女媧娘娘告訴百姓們立夏的時(shí)候給孩子們胸前掛鵝蛋或雞蛋、鴨蛋，可以防止孩子疰夏，所以立夏掛蛋、吃蛋、斗蛋便流傳到現(xiàn)在。

　　立夏飯，是我國(guó)南北方等地區(qū)的一種習(xí)俗，是在立夏時(shí)食用的。不過不同的地區(qū)，有不同的特色，而在南方多以赤豆、黃豆、黑豆、青豆、綠豆等五色豆做成的五色飯，又稱“立夏飯。”當(dāng)然也有烏米飯……

　　醉夏麥餅，在臺(tái)州有句俗話：“醉夏無麥餅，白碌做世人。”在臺(tái)州立夏又叫醉夏，這天不會(huì)喝酒的人，多少也會(huì)喝一點(diǎn)，或是糯米酒釀。人們都會(huì)吃麥餅，麥餅便是煎餅，攤熟了可以卷食各種菜品，十分美味！

　　看，立夏節(jié)氣有那么多美味，怎能不讓我這個(gè)“小吃貨”喜歡呢？

　　話立夏作文2

　　“立夏”的“夏”是“大”的意思，是指春天播種的植物已經(jīng)直立長(zhǎng)大了。古代，人們非常重視立夏的禮俗。在立夏的這一天，古代帝王要率文武百官到京城南郊去迎夏，舉行迎夏儀式。君臣一律穿朱色禮服，配朱色玉佩，連馬匹、車旗都要朱紅色的，以表達(dá)對(duì)豐收的企求和美好的愿望。“其實(shí)在民間老百姓對(duì)立夏也非常重視，立夏過后正是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，過去老百姓在這個(gè)時(shí)節(jié)開始夏鋤、修水利、防治病蟲害。在民間有‘鋤一遍，三兩油’的說法。”民俗學(xué)家《山西省志·民俗志》主編聶元龍介紹，山西人在立夏的一些習(xí)俗都與這個(gè)時(shí)間段的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有關(guān)。

　　立夏時(shí)節(jié)，全省各地有各種廟會(huì)、集市，都是為了方便農(nóng)民購(gòu)買農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用具。同時(shí)，在晉中等地，立夏前后還有夏社火等民俗活動(dòng)。“社火一般是在冬季，但山西部分地區(qū)，在夏天也有社火。這種社火在過去一般是為了取悅神靈，祈求降雨。”聶元龍介紹，因?yàn)橛晔寝r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的命脈，所以山西農(nóng)村地區(qū)對(duì)于龍王、河神特別敬重。每到立夏時(shí)節(jié)，一些地區(qū)的人民就會(huì)通過社火活動(dòng)，祭祀龍王、河神，祈求降雨，希望一年風(fēng)調(diào)雨順，有一個(gè)好的收成。

　　此外，山西很多地方種植小麥，有些地區(qū)立夏時(shí)有制作與食用面食的習(xí)俗，意在希望小麥豐收。

　　話立夏作文3

　　今天，那幾個(gè)愛鬧的同學(xué)都顯得小心翼翼的，為什么呢？還不是因?yàn)榻裉炝⑾模�他們的身上都揣著幾個(gè)蛋呢。

　　中午的時(shí)候，茹老師帶著繩遠(yuǎn)等男同學(xué)，風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室，同學(xué)們立刻嚷嚷起來：“碰蛋啦碰蛋啦！”他們自由組合，捉對(duì)兒展開了“廝殺”。不一會(huì)兒，贏的一蹦三尺高，輸?shù)摹翱蕖敝�喊著，教室里頓時(shí)炸開了窩。

　　那邊，畢杭杭舉著他的蛋，到處找人撞，因?yàn)樗�打遍同桌無敵手。孫蒙娜想和他撞，但把自己的蛋緊緊地攥在手里，幾乎藏到了腋下，又仔細(xì)地觀察小畢的蛋有什么特別之處，疑惑地問：“你的蛋是石頭的吧？”

　　“哪里呀？根本就是茶葉蛋好不好！來不來？”小畢不可一世地說。

　　這邊，茹老師看見了繩遠(yuǎn)的鵝蛋，那蛋白白的大大的，可笑的是，這家伙平時(shí)大大咧咧的，這次居然墊了幾層餐巾紙呢。茹老師說拿來看看，拿過來仔細(xì)地看著。忽然，他一失手，鵝蛋直往地上墜，嚇得我們心一抖！他一蹲，手一抄，鵝蛋穩(wěn)穩(wěn)地落在茹老師的手心！這一動(dòng)作，把繩遠(yuǎn)嚇得臉上的肌肉都抽了，呵呵，茹老師真夠壞的。

　　今天的碰蛋給我們帶來了這么多的歡樂！

　　話立夏作文4

　　立夏之趣年年有，今年的立夏又有什么趣事呢？我們要編蛋兜！

　　老師告訴我們編蛋兜的方法：一個(gè)人拉住一根長(zhǎng)繩，另外一個(gè)人把八條較短的線編成網(wǎng)。我一聽，心想：“壞了，我可不會(huì)編啊！平時(shí)我做事總是毛手毛腳的，要是這次搞砸了，會(huì)被笑話的。”我又看了周圍的同學(xué)們，有的無奈，還有的一臉茫然。

　　我和陳楠分好工，我拉線，他編網(wǎng)。我把線垃得直直的，陳楠也很小心地把八條線分好，然后就開始打結(jié)了。他把線兩兩打結(jié)，繩子上弄出一個(gè)小洞，再把另一端的繩子穿進(jìn)去，這樣做輕松多了，很快就穿完了第一輪。

　　這時(shí)，我的手已經(jīng)酸得再也沒力氣了，怡好陳楠也問老師下面的怎么打結(jié)，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)休息片刻后，我把線拉得更直，雙手放在桌子上。我看了看前面一桌已從原先的手忙腳下亂到了有條不紊，也把第一輪的結(jié)打完了，我又看看我們的，唉呀！不好，線都搞在一起了。

　　怎么辦呀？只見陳楠鎮(zhèn)定自若，一會(huì)兒就把第二輪穿完了。可時(shí)間如流水，根本不等人，等老師宣布“時(shí)間到！”的時(shí)候，只有張琦楠和老師一組順利完成了，其他組都沒有完成。

　　老師拿起包成杰和我們組做的，說：“這倆個(gè)網(wǎng)兜的不足就是分得太大了，把蛋裝進(jìn)去會(huì)掉出來。”

　　話立夏作文5

　　立夏到了，我們班一年一度的斗蛋大會(huì)要開始了。

　　為了這次比賽，我特地挑了兩個(gè)頭尖的鴨蛋。大課間到了，開始斗蛋了。我先和離我最近的欣欣來斗蛋，可我的蛋碎了一點(diǎn)，我不服，又換了一頭，竟把欣欣的蛋頂碎了。欣欣的嘴巴成了“o”形的了。杰杰向我發(fā)起挑戰(zhàn)，我還用碎蛋來，沒想到，我的蛋又贏了。有了這兩次甜頭，我便向方馳挑戰(zhàn)，只聽“咔嚓”一響，我的蛋完全碎了，我又拿起另一個(gè)蛋，要和她比，結(jié)果我贏了。

　　我在座位上，看到瑜瑜向這邊走來，我向瑜瑜發(fā)起挑戰(zhàn)，可我沒想到，我的蛋在她的蛋面前如此脆弱，莫非她的蛋是我的蛋的哥哥。我正準(zhǔn)備剝蛋，可旁邊的一場(chǎng)戰(zhàn)斗吸引了我，那是穎穎和珍珍的鵝蛋對(duì)決，只聽“咔嚓”一響，珍珍的蛋碎了。

　　最精彩的是馮老師和穎穎的比賽，我用盡吃奶的勁擠了進(jìn)去，只見馮老師正在祈求上天保佑她的蛋。馮老師使足了勁想把穎穎的蛋頂碎，可事與愿違，馮老師的蛋碎了。今年的蛋王還是穎穎。

　　通過這件事情，我明白了：比鴨蛋還硬的是石頭！

　　話立夏作文6

　　立夏，是二十四節(jié)氣之一。在立夏這一天，家家戶戶都要吃雞蛋、鴨蛋或鵝蛋，小孩子們也會(huì)在立夏這天畫彩蛋，編蛋袋，玩碰蛋。今天，我也在家里畫彩蛋，跟別人碰蛋了。

　　我找了一個(gè)完好無損的鴨蛋，拿出畫筆，在鴨蛋上做起了“文章”。我畫的是一個(gè)臉譜，先用鉛筆描出輪廓，再用水彩筆和蠟筆勾勒出來。看看這里不好，改改，看看那里不好，又改改。我化了九牛二虎之力，終于把這蛋給畫好了，仔細(xì)瞧瞧，好像是舞臺(tái)上曹操的臉譜。看著自己的勞動(dòng)成果，心里頭比吃了蜜還甜。

　　過立夏，不和別人碰蛋，不過癮。我挑選了一只蛋殼完好無損的雞蛋，與姐姐的“蛋寶寶”鴨蛋對(duì)戰(zhàn)，只聽“啪”的一下，我的“蛋寶寶”碎了，姐姐的“蛋寶寶”也碎了，這一場(chǎng)是平局。

　　接著，我又找了一個(gè)鴨蛋跟姑媽的雞蛋對(duì)戰(zhàn)，我的蛋寶寶似乎在說：“主人，我一定會(huì)盡自己那堅(jiān)硬的殼去應(yīng)戰(zhàn)的。主人，我們上吧！”又是“啪”的一聲，我看了看自己的蛋，嘿，居然完好無損！我贏了。我的蛋寶寶似乎高興地說：“哈哈，我們勝利啦！耶！”

　　立夏的趣事離不開蛋，俗有“立夏吃一蛋，力氣多一萬(wàn)”的說法。我想今年立夏，同學(xué)們都吃了很多蛋，一定會(huì)更好的成長(zhǎng)，去貢獻(xiàn)社會(huì)。

　　話立夏作文7

　　啊，我贏了！我贏了！”這種叫聲在我們班彼此起伏。這是在干嘛呢？答對(duì)了！我們班正在開展立夏拄蛋活動(dòng)。

　　“蛋蛋呀，你可要給我爭(zhēng)口氣呀！”我心里暗暗叫道。

　　“叮零零”，隨著上課鈴聲，拄蛋比賽也拉開了帷幕！老師在黑板上寫了“誰(shuí)是蛋王？”這四個(gè)字，更激起了我們求勝的欲望。瞧！同學(xué)們已經(jīng)拿出了自己的“立夏第一法寶”。還個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試！我的蛋雖然是鴨蛋，但也是挺有“殺傷力”的。我剛開始就找了個(gè)“蛋脆脆”，還沒到一回合只聽“咔嚓”的一聲，她的蛋就被我撞的四分五裂。耶！第一次，我就旗開得勝。一個(gè)挑戰(zhàn)者向我走來，她的蛋可沒那么容易對(duì)付，她和我的蛋一樣，看來我是棋逢對(duì)手了。我攥緊著我的“勇者一號(hào)”準(zhǔn)備先發(fā)制人，大不了就光榮“犧牲”！我猛地一閉眼，向前一步，用力一撞，只聽一聲清脆的“咔嚓”聲，我心想：碎了？想時(shí)，眼睛不住的睜開，一睹最終“戰(zhàn)果”，只見我手里握著一個(gè)已被砸出一個(gè)大坑的慘不忍睹的蛋，再一抬頭，四目相對(duì)，手里個(gè)握一個(gè)碎蛋，同時(shí)哈哈大笑起來。

　　教室瞬間淪為戰(zhàn)場(chǎng)，時(shí)時(shí)發(fā)生著一場(chǎng)場(chǎng)比賽。但是無論輸贏，我們都一樣感受著立夏帶來的快樂。

　　話立夏作文8

　　中國(guó)有許多節(jié)日，如：元旦、清明、國(guó)慶……不同的節(jié)日有不同的風(fēng)俗，但其中我最喜歡的是今天這個(gè)節(jié)日——立夏。立夏有稱人、斗蛋等風(fēng)俗，可我喜歡簡(jiǎn)單好玩的斗蛋。

　　立夏那天，老師讓我們把煮熟的蛋帶到學(xué)校，準(zhǔn)備參加斗蛋比賽。我?guī)Я艘恢基Z蛋，兩只鴨蛋和兩只雞蛋。我們先在小組里斗，每組分別選出一個(gè)鵝蛋王、鴨蛋王和雞蛋王；然后再進(jìn)行小組間斗，最終選出一個(gè)班級(jí)蛋王。我們組的雞蛋王是我，鴨蛋王是翌裴，鵝蛋王是楊紫涵。我看見張煒杰斗蛋的方法：手握住蛋前面一點(diǎn)，不主動(dòng)攻擊別人，勝算的把握較大。我走上講臺(tái)，先和陳可欣斗，可是我們誰(shuí)也不肯主動(dòng)攻擊對(duì)方。沒辦法，我們只好通過猜拳的方式?jīng)Q定誰(shuí)先斗，結(jié)果我輸了，只好先來，“啪——”的一聲，陳可欣的蛋裂開了，我贏得了暫時(shí)的勝利。接著，我又和孟盈盈斗，可是我失敗了。

　　我垂頭喪氣地走回了座位，心想：不就是一個(gè)游戲嘛，不要太重視勝利！想到這里，我心里一下子豁然開朗，剝開雞蛋殼，一陣蛋香迎面撲來，讓我不禁食欲大開，輕輕咬上一口，黏糊糊的，好吃極了，我津津有味地吃了一個(gè)雞蛋。

　　在這場(chǎng)游戲中，我雖然沒有獲得最終的勝利，但是我玩得很開心。我愛立夏，我更愛那立夏的斗蛋！

　　話立夏作文9

　　又到立夏節(jié)，每年這一天，我們?nèi)�班同學(xué)都會(huì)從家里帶來各式各樣品種的蛋，來進(jìn)行柱蛋大比拼。

　　今年立夏，因?yàn)槲覍?duì)柱蛋并無多少興趣，所以，我就帶了一個(gè)普通的水煮雞蛋，這個(gè)雞蛋還沒有到柱蛋比賽，就被我撞碎了。

　　沒有了蛋，我只能成為觀眾了。今年的柱蛋比賽格外熱鬧，每個(gè)人自由挑選對(duì)手，少了一份約束，多了一份自由。所以教室里到處都是歡騰聲。一開始，陳同學(xué)的珍珠蛋就很勇猛，與多位同學(xué)的蛋柱后，不僅使對(duì)手的蛋破碎不堪，而且自己的珍珠蛋完好無損。而接下來的戰(zhàn)斗則更引人注目，是陳同學(xué)以往年蛋王石同學(xué)的一決高下。此時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)顯得有些安靜。終于，在眾人的矚目下，石同學(xué)和陳同學(xué)的蛋柱上了。氣氛瞬間緊張了起來，瞧，蛋尖對(duì)準(zhǔn)蛋尖，雙方都已用上了九牛二虎之力，但是，場(chǎng)面仍然勢(shì)均力敵，沒有任何一方的蛋破碎。大約又過了15秒后，在眾人的注視下，終于，一聲清脆的“咔嚓”聲——石同學(xué)的蛋碎了！隨即，則是陳同學(xué)一方的歡呼聲。

　　除了拄蛋，我們還進(jìn)行了吃蛋等系列活動(dòng)。玩得不亦樂乎。就這樣，今年的立夏拄蛋游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

　　話立夏作文10

　　今天早上，媽媽煮了三個(gè)雞蛋。我問媽媽：“媽媽，平常不是不煮蛋，為什么今天煮蛋呀”?媽媽說：“今天是立夏節(jié)，你們學(xué)校肯定要頂?shù)啊Ｄ阋�小心，不能把蛋弄碎。”于是，我把蛋裝在一個(gè)杯子里就去學(xué)校了。

　　到了下午，老師叫我們拿出自己的蛋。我看到同學(xué)們拿出的蛋有的大，有的小，還有的顏色各異。老師說：“先同桌頂?shù)啊薄Ｓ谑俏蚁饶昧艘粋�(gè)最小的雞蛋跟同桌吳光輝的鴨蛋比，我總是怕我的蛋被吳光輝的蛋頂破，可是，咔嚓一聲，吳光輝的蛋破了。我高興得叫了好幾聲耶。第二次老師說：“前后同學(xué)頂?shù)啊！庇谑牵�我拿起了一個(gè)一般大的蛋跟施賢澤頂，我用盡了力氣頂啊，咔嚓一聲，我的雞蛋破開的地方像蜘蛛網(wǎng)一樣，真好玩!老師這次說:“誰(shuí)有鵝蛋”。于是張陸曉怡高高地舉起她的“巨無霸”。老師看見了說：“誰(shuí)還有沒碎的蛋?”于是有好幾個(gè)人站了起來。老師先讓孫燁的蛋跟張陸曉怡的“巨無霸”頂。加油!加油!男生和女生各自為自己組的代表加油。咔嚓一聲，孫燁的蛋碎了。于是他灰溜溜地回到了自己的座位上了。

　　時(shí)間一分一秒的過去了，張陸曉怡一連擊敗了十一個(gè)蛋。于是，我們開始享受“戰(zhàn)利品”。吃完了蛋，教室里到處都是蛋的香味。立夏頂?shù)罢婧猛?

　　話立夏作文11

　　明天就是立夏節(jié)了，又可以吃蛋了，還有一件事，令我更高興，那就是拄蛋了。我一回家就叫外婆給我煮三個(gè)雞蛋。

　　第二天一早，我就帶上外婆給我煮的兩個(gè)蛋興高采烈的奔向?qū)W校。我一到學(xué)校就立馬拿出蛋躍躍欲試，準(zhǔn)備一展身手。胡惠良一看見我來了就立馬拿出他的“兵器”——一個(gè)大鴨蛋，我看了立馬說：“我才不和你的鴨蛋撞，不輸就怪了。”我心想：我可是要當(dāng)雞蛋王的！同學(xué)們陸續(xù)來了，拄蛋比賽就要開始了！

　　我拿起我的蛋一路斬兵折將，十分順利。就在這時(shí)，周老師說：“誰(shuí)和我拄蛋？”我聽了立刻應(yīng)到：“我！”我的蛋和周老師的蛋PK了三個(gè)回合，姜還是老的辣，最終還是我輸了。這時(shí)我們班完好無損的雞蛋就剩兩個(gè)了，鵝蛋和鴨蛋都決出蛋王了。只見金成成的小蛋和胡惠良的黑蛋不分上下，最終，隨著一聲“咔嚓”，胡惠良的黑蛋碎的亂七八糟。蛋王就歸金成成的蛋了。

　　接下來就是學(xué)校級(jí)蛋王比賽了，金成成的蛋過關(guān)斬將，最終獲得了第一名。

　　立夏的蛋不僅好吃，還好玩呢！

　　話立夏作文12

　　我們中華民族有很多很多的傳統(tǒng)節(jié)日，如：喜氣洋洋的春節(jié)，全家團(tuán)圓的中秋節(jié)，熱鬧非凡的端午節(jié)……今年的五月五日是我們的立夏節(jié)。

　　每到這一天，家家戶戶都要忙著燒茶葉蛋。女孩子們?cè)缇驮诒日l(shuí)心靈手巧了，她們拿著已裁好的十多根毛線，自己親手編織出細(xì)巧的蛋袋。噴香的茶葉蛋燒好了，我和小伙伴們就會(huì)選幾個(gè)外殼硬的茶葉蛋，裝進(jìn)已編好的蛋袋中，圍在一起進(jìn)行碰蛋比賽。要拿到冠軍可不容易啊，大家都是絞盡腦汁。有的挑選出了綠殼鴨蛋，有的拿來了龐大的鵝蛋，還有些狡猾的孩子，早在前一天用水泥做成蛋形。靠著這偽裝的紅鴨蛋，他們穩(wěn)拿冠軍，真是“道高一尺，魔高一丈”啊！

　　到了做午飯的時(shí)候了，家家戶戶都會(huì)在自家門前燒立夏米飯。爸爸用石頭搭了一個(gè)簡(jiǎn)單的灶，媽媽在上面放了一個(gè)大鐵鍋，里面還放著粳米、豌豆、蠶豆、筍、咸菜等。陣陣炊煙伴著誘人的清香，真讓人垂涎三尺。一打開鍋蓋，豆香和飯香撲鼻而來。我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中，飽餐一頓。

　　節(jié)日的習(xí)俗一經(jīng)形成就扎根神州大地，融入我們的生活中了。在茶香和飯香中，我們歡快地度過了一天。

　　話立夏作文13

　　二十四節(jié)氣中的立夏到了，一年一度的斗蛋比賽再次拉開序幕。斗蛋可是我們寧波地區(qū)的傳統(tǒng)游戲。

　　今天大家每人帶了兩個(gè)蛋，一個(gè)白煮蛋，另一個(gè)是茶葉蛋。白煮蛋繪制彩蛋，茶葉蛋自然用來斗蛋嘍。

　　同學(xué)們都很興奮。我的第一個(gè)對(duì)手就是我的同桌。同桌為了選擇蛋殼堅(jiān)硬一點(diǎn)的蛋，選擇了白煮蛋和我的茶葉蛋斗。我們各自用右手握住蛋，只露出小頭的部分，然后我們兩人把蛋的頭部緊緊頂在一起，各自往對(duì)面用力，只聽輕輕的一聲“咔擦”同桌的蛋應(yīng)聲而碎。“哈哈，我的蛋贏了。”我開心地摸摸我的蛋。“下一個(gè)誰(shuí)和我斗？”我得意洋洋地說。

　　周欣晨拿出了她的蛋，我們迅速做好準(zhǔn)備斗蛋，蛋頭頂住，用力，可是兩個(gè)蛋好像排斥反應(yīng)，老是滑一側(cè)，就這樣滑來滑去，忽聽“咔擦”一聲，哈，我又贏了，我已經(jīng)感覺我的尾巴開始翹起來了。輪到潘竺祺林，我信心滿滿地和他的蛋頂住、用力，只聽“咔”的一聲，我的蛋碎了，我傻眼了，瞬間像個(gè)斗敗的公雞。這個(gè)蛋也太不經(jīng)斗了，我氣呼呼的剝掉碎了的蛋殼，狠狠地咬了一口，嗯，真香，好吃……

　　經(jīng)幾輪角逐，傅浩的蛋獲得了蛋王的稱號(hào)。站在講臺(tái)上高高舉起蛋王，勝利的喜悅傳遍整個(gè)教室。

　　開心的'立夏，期待明年再戰(zhàn)。

　　話立夏作文14

　　每到立夏，就是我們最高興的日子，那一天晚上，媽媽會(huì)煮一鍋茶葉蛋，我們就會(huì)讓媽媽別把所有的但打碎，好拿到班級(jí)里頂?shù)啊?/p>

　　第二天來到學(xué)校，我先拿出一個(gè)比較硬的蛋，和方科臻比。我握緊蛋殼，向方科臻頂了上去，只聽“咔嚓”一聲，我以為方科臻的蛋碎了，便拿起來一看，“哎呀！我的蛋怎么碎了？”我大聲叫道。方科臻驕傲地說：“你這個(gè)軟蛋當(dāng)然碎了。”我又拿出一個(gè)蛋和方科臻比，這次，我換了一個(gè)方法，直接打下去，又聽見“咔嚓”一聲，我的蛋又碎了，我想：“我媽煮的蛋也太脆了。”

　　我抬起頭，看見講臺(tái)上有許多人圍著，我擠了進(jìn)去，看見柯老師正在和黃翊展比賽，許多人都喊著柯老師加油，柯老師說：“千萬(wàn)別把我的蛋弄碎了，我還要去三零二班比呢。”黃翊展卻說：“我一定會(huì)贏的！”他們便比了起來，一開始柯老師左躲右閃，過了一會(huì)兒，柯老師向黃翊展的蛋的邊上頂了上去，黃翊展的蛋碎了，“哈哈，柯老師贏了！”我們大叫道。

　　這次的頂?shù)氨荣惪烧媸怯腥ぐ。?/p>

　　哈哈，這真是一場(chǎng)有趣的斗蛋比賽！

　　話立夏作文15

　　立夏節(jié)，這個(gè)名字你一定再熟悉不過了吧。立夏節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在立夏節(jié)里，民間照例要進(jìn)行斗蛋比賽。當(dāng)然，我們家也不例外，這一天，媽媽早早地煮好了雞蛋，要進(jìn)行一場(chǎng)家庭斗蛋比賽。

　　我在煮好的蛋中挑了個(gè)最大的，做好斗蛋的準(zhǔn)備。爸爸媽媽也各自挑好了雞蛋。先是我和媽媽斗。我的雙手緊握住蛋的一端，讓另外一端極少的露在外面。我雙腳向前岔開，把雞蛋的頭緊挨著媽媽的雞蛋頭。“預(yù)備，開始！”爸爸一聲令下。我雙手一使勁兒，用力去頂媽媽那個(gè)雞蛋，其實(shí)頂?shù)牟皇请u蛋，而是我和媽媽握蛋的手。兩個(gè)雞蛋一會(huì)兒左，一會(huì)右，僵持了好久，才聽見“咔嚓”一聲，我迫不及待地看看自己的蛋有沒有碎，一看，完好無損，二媽媽的那個(gè)雞蛋，早已皮開肉綻，命歸西天，我的心一下輕盈了起來。

　　我贏了媽媽，信心百倍，想把爸爸的雞蛋一并拿下。可是沒想到，媽媽剛一聲令下，伴隨著“咔嚓”一聲，我的蛋布滿了“閃電紋”。爸爸拿了這場(chǎng)比賽的冠軍，得意洋洋，一直夸耀自己的聰明。我和媽媽一個(gè)也沒聽見，各自吃起雞蛋來。爸爸，你不要得意得太早，下次立夏節(jié)，我絕不會(huì)放過你。

　　話立夏作文16

　　同學(xué)們都知道熱熱鬧鬧的春節(jié)，合家團(tuán)圓的中秋節(jié)，舉國(guó)同慶的國(guó)慶節(jié)，在這里，我還要告訴大家二十四節(jié)氣之一的立夏。

　　今天是5月5日，是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日立夏，也是我們小朋友最快樂的一天。一大早，爺爺就打電話給我：“孫子趕快到樓下來吃茶葉蛋吧！”并告訴我：“立夏吃蛋，力氣大一萬(wàn)呢！”我一聽飛快地跑了下去，連手都沒洗。我已經(jīng)聞到濃濃的茶葉香飄來。我已經(jīng)等不及了，忙剝了一個(gè)茶葉蛋，差點(diǎn)噎著，但那濃濃的茶葉香誘惑著我，再吃一個(gè)。

　　這時(shí)，走進(jìn)來兩個(gè)人，我覺得挺眼熟，定睛一看，呀！這不是妹妹和姐姐嗎？于是我們玩碰蛋了。姐姐很自信地拿起一個(gè)蛋，我和妹妹東挑西挑，結(jié)果，我挑了一個(gè)兩頭圓的鴨蛋，與她們一決高下。每一輪下來，我不是慘敗，就是亞軍。我們的歡笑聲一浪高過，吸引了左鄰右舍的小朋友來參加碰蛋比賽。大家各顯神通，有的拿著鴨蛋，有的蛋殼外面還有一層模形，有的拿著石頭雞蛋……真是“道高一尺，魔高一丈。”

　　快樂的時(shí)光過得真快！立夏，立夏，你讓我的童年過得真精彩。

　　話立夏作文17

　　今天是一年一度的立夏，一大早我就準(zhǔn)備了各種蛋，有小巧的雞蛋，可愛的鴨蛋，大大的鵝蛋。

　　到了教室，同學(xué)們都紛紛拿出蛋，個(gè)個(gè)躍躍欲試。不一會(huì)兒，王老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室，見我們都在摸著蛋，便大聲宣布：“今天我們?nèi)��?）班舉行斗蛋比賽！”老師的話音剛落，同學(xué)們不約而同地大喊：“耶！”。王老師說了比賽規(guī)則，讓我們每小組推薦一位代表上臺(tái)。我很榮幸被選上了，便拿著雞蛋，帶著伙伴們的囑托快步來到講臺(tái)邊。一到講臺(tái)邊，我就悄悄地對(duì)雞蛋說：“小寶貝，今天可要幫小主人爭(zhēng)口氣，不許輸只許贏！”我的對(duì)手是徐佳敏，只見她胸有成竹地來到我身邊。隨著王老師的口令：三、二、一。

　　我隱隱聽到伙伴們的加油聲，便握緊雞蛋向徐佳敏的雞蛋猛地一砸，可是雞蛋偏偏不如我愿，裂開了一道口子。此時(shí)的徐佳敏高興得一蹦三尺高，我只好灰溜溜地跑回座位。一到座位，同桌楊鑫就對(duì)我說：“馮煦，輸?shù)魶]事的！”是啊，輸?shù)魶]事的，關(guān)鍵是大家一起玩得開心，我的臉上又恢復(fù)了笑容。

　　比賽繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的歡呼聲、喝彩聲、加油聲一浪高過一浪，整個(gè)班級(jí)洋溢著喜悅的氣氛。

　　話立夏作文18

　　今天是立夏，一大早我高興地吃完早飯，并催促爸爸快點(diǎn)送我去上學(xué)。我可從來沒有這么迫不不及待想去上學(xué)過，因?yàn)榻裉炜梢远返埃∥規(guī)е�鵝蛋、鴨蛋和一個(gè)雞蛋連蹦帶跳進(jìn)了校園。

　　一進(jìn)教室，我就從書包里拿出我的蛋網(wǎng)，眼尖的同桌老沙一把拉住我的蛋網(wǎng)大喊：“你的鵝蛋真大！”我得意極了，笑著說：“能不大嗎？這可是雙黃蛋！”老沙佩服極了，豎起大拇指對(duì)我說：“牛牛！”

　　斗蛋比賽終于開始了！我決定向王昱哲挑戰(zhàn)。我拿出我的鵝蛋，他拿出鴨蛋和我斗，我先把蛋頭輕輕地和他的鴨蛋一碰，我們倆的蛋完好無損。接著我用用勁？斗他的蛋碎了，我的蛋沒有碎。這下我有經(jīng)驗(yàn)了，我信心滿滿，又去找李鴻斗蛋。他剛開始就用勁，一撞，我的蛋碎了，而的蛋完好無損。我十分難過，默默地回到座位。

　　講臺(tái)上，比賽進(jìn)入了鵝蛋決賽。柏佳強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)徐晨哲，最后的鵝蛋王是徐晨哲。又進(jìn)入了鴨蛋和雞蛋的決賽，陳紫妍成了鴨蛋大王，趙可睿成了雞蛋大王。

　　比賽結(jié)束了，雖然我沒有當(dāng)上蛋王，但是我還很開心的。

　　話立夏作文19

　　今天，是立夏節(jié)，老師讓我們帶5個(gè)蛋去學(xué)校參加拄蛋活動(dòng)。

　　拄蛋活動(dòng)安排在班隊(duì)課上，班隊(duì)課是最后一節(jié)課。時(shí)間過得好漫長(zhǎng)啊！簡(jiǎn)直就是度日如年。叮鈴鈴，這是班隊(duì)課的鈴聲。我們又緊張

　　又興奮，心砰砰地跳個(gè)不停。我們輕輕地拿出蛋，又輕輕地放在課桌上，保護(hù)好它，生怕它碎了。林老師說：“先四人小組拄蛋，選出一個(gè)最厲害的蛋，再自由拄蛋，最后，在班里選出一個(gè)蛋王。”林老師的話音剛落，大家便議論起來。我第一回合和邱耀劍斗蛋，我勝了，邱耀劍氣壞了。第二回合，邱耀劍拿了一個(gè)鴨蛋斗，結(jié)果，我們頂了好久，也分不出勝負(fù)，我們開心的笑了。

　　接著，我又和王子瑜斗蛋，我的蛋碎了，我把蛋吃了。這一回合，我輸了也開心。接下來，我又和許多同學(xué)碰了蛋，其中，最有趣的要數(shù)丁敏敏，她留著一個(gè)最大的鵝蛋不碰，我問她為什么？她說：“我還等著孵小鵝呢！”我聽了哈哈大笑。她真是太有趣了。最后，我們班的蛋王是王淑婷。她和201班斗蛋，她的蛋碎了，201班高興地歡呼起來。

　　很快，一節(jié)課不知不覺地過去了。回家時(shí)，我還時(shí)不時(shí)地想著碰蛋時(shí)的情形呢！

　　話立夏作文20

　　5月5日是立夏節(jié)，那節(jié)美術(shù)課，武老師讓我們自由玩耍。大家有的壯膽，有的編蛋套，有的吃蛋……

　　班級(jí)里非常熱鬧，我?guī)秃�浩哲編蛋套，他們有些人在撞蛋，首先是張佳偉和張穎，張佳偉兩腳分開，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地注視著蛋頭，張穎兩腳閉攏，手拿蛋。武老師說開始，兩人用起力來，突然，張穎的蛋碎了，張佳偉獲勝了。

　　謝宏燕和童廉潔也展開了激烈的戰(zhàn)斗，童廉潔笑瞇瞇的，一點(diǎn)也不在乎的樣子，謝宏燕卻很緊張，最后童廉潔獲勝。

　　就這樣，我們決出了兩個(gè)最厲害的蛋，忻盈的和唐禹敏的，唐禹敏的蛋有龔俊源來撞，大家圍住這兩人，屏息凝神地看著。兩人的蛋移近了教室里鴉雀無聲，大家都聚精會(huì)神地看著兩個(gè)大鵝蛋，一動(dòng)不動(dòng)。蛋的頭碰到了，這時(shí)已經(jīng)可以聽見細(xì)小的呼吸聲。忻盈和龔俊源都使出渾身吃奶的力氣，兩個(gè)蛋一直分不出上下，有些人說是唐禹敏的蛋贏，也有些人說是忻盈的蛋贏。

　　突然，蛋碎的聲音響了，兩個(gè)蛋分開了，原來是忻盈的蛋碎了，唐禹敏獲得了“蛋王”的稱號(hào)。

　　這個(gè)立夏節(jié)我這快活，真希望下一個(gè)立夏節(jié)趕快到來……

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