關于魔術謊言的代價的作文（精選17篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的關于魔術謊言的代價的作文，希望對大家有所幫助。

　　魔術謊言的代價的作文 1

　　也許每個人都有過被一次魔術表演吸引的經歷。驚訝之余，人們對魔術師敬佩不已，一連串的為什么堆積在腦子里。為什么鴿子會突然消失又從別處出現？為什么幾個明明套在一起的鋼圈分開了？……不可思議的表象之后，隱藏了什么樣的答案？這答案對人們構成了巨大的誘惑。

　　魔術究竟是不是魔鬼賦予某個人的神奇法術？不。當看完美國影片《致命魔術》，你會明白，魔術不過是借助一些技巧為觀看者營造出的完美幻象，是魔術師們將堅守終生的謊言。

　　19世紀末的英國，安吉爾與波頓同懷著年輕的狂熱站在魔術舞臺上。但因波頓錯打了一個死結，安吉爾失去了他的愛人。從此，安吉爾無法遏制的仇恨使兩人深陷于對魔術技藝的鉆研中，沒完沒了地相互拆臺報復。直到有一天，波頓表演了被魔術界認為不可能的“真人大挪移”，他的成功讓安吉爾幾近瘋狂。為了揭開波頓的謎底，安吉爾使出渾身解數，最后在一個失意的科學家那里，獲得了更為完美的“真人復制”，并以此設下足以致波頓于死地的陷阱。當安吉爾站在“勝利”凄涼的盡頭時，波頓親自為他揭開了謎底——“真人大挪移”不過是波頓與其孿生兄弟共同編織的彌天大謊。

　　這是一個殘酷的故事。然而，仇恨和報復也罷，對某項事業變態的執著也罷，其殘酷都遠遜于波頓的謎底。或許，在影片的最初，導演已做了足夠的鋪墊：年邁的中國魔術師為了變出魚缸來而不得不裝了一輩子的羅圈腿;每一次變出鴿子的表演后都掩藏著血淋淋的殺戳——所有的織謊者，都要為謊言付出巨大的代價。波頓兄弟的手指、安吉爾的腿，都是代價。謊言愈是完美，代價就愈為慘重。讓波頓收獲名譽地位的“真人大挪移”，犧牲的是另一條生命光明正大生活的權力。一對孿生兄弟，永世躲藏在一個身份之后，不以真面目示人，就連深愛的女人，都不能確定自己是和誰一起生活。直至，當其中一個頂著為世人所熟知的身份死去，另一個人雖然活著，卻仍將活在黑暗之中。而安吉爾，他雖不必忍受失去兄弟之痛，卻也要為自己的“魔術”而一次次地殺死自己的.復制品。親眼看著每一個“自己”在密封的水箱中痛苦掙扎，扭曲著死亡，又是誰可以承受的壓力？

　　也許在科技已發展到可以“克隆”生命的時代，魔術的“魔力”也已漸漸消失，人們都可以懂得，舞臺上的天花亂墜只是技巧一時帶給視覺的欺騙。但，要為謊言付出代價，卻是這世上永遠不變的沉重的游戲規則。

　　魔術謊言的代價的作文 2

　　在一個被星光點綴的夜晚，小鎮的廣場上聚集了一群熱愛魔術的人們。他們圍坐在舞臺前，期待著魔術師艾倫帶來的精彩表演。艾倫是鎮上小有名氣的魔術師，他的每一次表演都能讓觀眾們驚嘆不已。然而，這一次，艾倫卻決定用一場前所未有的魔術來震撼所有人——一場他稱之為“終極幻象”的表演。

　　“終極幻象”的核心是一個看似簡單的紙牌魔術，但艾倫聲稱，這次他將突破魔術的界限，讓一張普通的紙牌在眾目睽睽之下變成一張真正的、價值連城的古董郵票。觀眾們被這個大膽的想法深深吸引，紛紛屏息以待。

　　表演開始了，艾倫手法嫻熟地洗牌、切牌，最后選出一張普通的紅桃A。他深吸一口氣，仿佛在進行某種神秘的儀式。接著，他輕輕一揮手中的紙牌，那張紅桃A竟真的變成了一張古老的郵票，上面印著罕見的圖案，價值連城。

　　觀眾們先是震驚，隨后爆發出雷鳴般的掌聲。艾倫的臉上洋溢著得意的笑容，他以為這是自己職業生涯中最輝煌的時刻。然而，他并不知道，這場魔術背后隱藏著一個巨大的謊言。

　　原來，那張所謂的古董郵票是艾倫事先準備好的道具，他利用高超的`手法在眾目睽睽之下進行了替換。這個謊言在短時間內為他贏得了無數的贊譽和財富，但隨著時間的推移，真相逐漸浮出水面。

　　一位資深的郵票收藏家在觀看表演后，對那張郵票產生了濃厚的興趣。他通過一系列的調查和鑒定，最終發現那張郵票是偽造的。這一消息迅速傳開，艾倫的魔術生涯因此遭受了沉重的打擊。

　　他失去了觀眾的信任，也失去了同行的尊重。曾經那個在舞臺上光芒四射的魔術師，如今卻成了人們茶余飯后的笑柄。艾倫開始反思自己的行為，他意識到，為了短暫的榮耀和財富，他付出了沉重的代價。

　　他開始嘗試彌補自己的過錯，向那些因他的謊言而受到傷害的人道歉，并承諾再也不使用任何欺騙性的手段進行表演。然而，盡管他付出了巨大的努力，但那份失去的信任和尊重卻難以挽回。

　　艾倫的故事告訴我們，謊言或許能帶來一時的榮耀和財富，但最終，它只會讓我們付出沉重的代價。真正的成功和尊重來自于誠實和努力，而不是欺騙和謊言。在人生的舞臺上，我們應該用真誠和才華去贏得觀眾的掌聲和尊重，而不是用謊言去換取短暫的輝煌。

　　魔術謊言的代價的作文 3

　　今天我們真高興，因為老師給我們變了一個神奇的魔術。

　　老師告訴我們她今天要變的是“分不開的書。”書怎么會分不開呢？我百思不得其解，還是我騎驢看唱本——走著瞧？老師拿出兩本小人書，上面印著我最喜歡的動畫人物——哪吒，他手拿乾坤圈，身披混天綾，腳踏風火輪，真是威風！旁邊是他的師父太乙真人，他留著一縷又長又白的胡子，瞇著眼睛，很慈祥。

　　這兩本書會有機關嗎？我們在心里暗暗地想。老師仿佛知道了我們的心思，便請了一位女同學和一位男同學檢查，他們走上臺，拿起那兩本書認認真真地看了起來，有疑惑的地方還要多看幾眼，他們一張一張地看，還不時翻轉著看，折騰了好久。最后宣布，這是一本普通的書。

　　老師說：“現在要用神奇的膠水把這兩本書一頁隔一頁的`粘起來。”老師在包里淘了一陣，終于摸出了“膠水”，然后搞搞舉起她的手指說“這就是神奇的膠水。”咦，明明沒有東西啊？老師打趣地說：“這是聰明人才看得見的膠水。”老師用手指在每一頁的書上均勻地抹了抹，然后把書一頁一頁地夾起來，這兩本書馬上合二為一了。

　　這兩本書真的分不開了嗎？我很納悶。老師要請人來分書了，她先請了一位“大力士”，只見他使出了吃奶的力氣，腳都在“幫忙”，也沒有分開。

　　我自告奮勇的走上前，深吸一口氣，用盡全身的力氣，手上的青筋都爆出來了，可是這兩本書好像故意和我做對，怎么也分不出。會不會我的力氣也不夠大？

　　老師給我們揭密了，這不是“膠水”在幫忙，是摩擦力在作怪。別看紙面很光滑，其實很粗糙，當書合在一起時就是產生摩擦力，書頁越多，摩擦力越大。這樣的現象在我們的生活中還有很多。比如2本語文書就能產生1噸的摩擦力呢。

　　這個魔術真有趣，從中我還懂得了不少知識。

　　魔術謊言的代價的作文 4

　　“丁零零”班主任王老師踩著鈴聲進入教室。與往日不同的是，她手上除了教科書外，還拿了一個盤子、一口白瓷碗和一個裝著無色液體的瓶子。同學們的好奇心一下涌了上來，“咦，老師拿碗和盤子干嗎？莫非是請我們吃滿漢全席！”不知是誰幽默地嚷起來。

　　王老師示意我們安靜下來，把手里的東西放在桌上，又從口袋里拿出一塊手帕，在我們眼前抖了抖，那架勢活像魔術師劉謙，故作神秘地問道：“同學們，這是什么呀？”“手——帕——”同學們拖長聲音懶洋洋地說，不知老師要玩什么花樣。“我這塊手帕和普通手帕不同，這可是我去保險公司高價投保過的！是燒不壞的！”同學們一聽，議論紛紛，“燒不壞？不會吧！”“老師，你有沒有吹牛呀？”……

　　王老師擺出一副老江湖的樣子，“老師有沒有吹牛，可以試一試嘛。接下來我給大家表演一個魔術，可要看仔細哦！”大伙馬上安靜下來，目不轉睛地盯著老師，惟恐落下一個細節。只見老師把手帕平鋪在盤子上，然后小心翼翼地把瓶子里液體灑在手帕上，“是酒精”前面的同學已經聞出味來了。然后，老師抽出一根火柴擦燃了，靠近手帕，只聽“轟”的一聲手帕迅速燃燒起來。

　　看著熊熊燃燒的手帕，王老師得意對著我們笑了。“不好！手帕燒著了！”坐在第一桌的張鑫大聲喊起來。王老師回頭一看，大驚失色，手忙腳亂地用桌上的本子拍打手帕。同學們涌向講臺去幫忙，有的鼓著腮幫吹，有的拿著東西拍……最后，還是王老師自己拿著大碗扣在盤子上，才把火滅了，可手帕卻已燒了三個窟窿。

　　“王老師，你不是說你的手帕是燒不壞的嗎？”調皮的'楊賽還故意大聲地問。老師無奈得聳聳肩，嘀咕著說：“怎么回事呢？上一年我也是這么做的。”她順手拿起酒精瓶端詳一番，突然大喊起來：“哎呀，酒精拿錯了。書上要求是70度的，可我卻拿了75度了。科學上真是來不得半點馬虎啊”！

　　“精彩”的魔術最終就這樣告吹了，卻也使我們懂得了一個深刻的道理。

　　魔術謊言的代價的作文 5

　　童年是一段旖旎的旅行，時而快進，時而緩慢，但不變的是美好的回憶。

　　一天上課，我們親愛的吳老師高傲的.說：“我以前可是大魔術師劉謙的徒弟。今天，就讓我給同學們表演一個隔空取物的魔術吧！大家聽完全都滿腹疑問，但還是響起了此起彼伏的掌聲。

　　吳老師開始表演魔術了！只見吳老師她洗完手，便拿起了3個杯子，分別標上數字，拿上一個物體，已準備好了！

　　魔術開始了？只見兩個保鏢把老師押了出去，吳老師剛出去還不到一秒鐘呢，同學便爭先恐后地圍了上來，他們嘰嘰喳喳討論著物體的位置，甚至還有同學說別放了。終于，經過一場激烈的辯論，我們決定將物體放在3號杯里。吳老師進來了，只見她大步流星地走到了杯子旁，邁開左腿，緩緩升起纖細苗條的手臂，并把它放在胸膛上。啊！吳老師開始發功了！只見手掌不斷地揮動著，就是一個剛剛從精神病醫院里逃出的羊癲病患者。緊接著吳老師在紙杯上盤旋著。一圈，一圈又一圈，終于轉完了。吳老師先來到了1號杯的上空轉了一圈說：”這杯子的磁場有點強，但又好像不對。“吳老師說，我心中暗暗叫喜：”呵呵！吳老師肯定猜不中，終于可以讓她在眾人面前出丑了“！但就在這時，老師竟直接越過2號杯，來到了3號杯的上空，接著，便像鷹爪一般俯沖而下，抓起了3號杯，物體竟然被她發現了！這時我有點兒相信她了，”但還是和尚摸不著頭腦“。經過大家的一番討論，決定讓吳老師再猜一次。結果她還是猜中了。現在我差不多已經相信吳老師了，但還是百思不得其解。

　　吳老師決定讓大家都來猜一猜。但猜對的同學全是靠瞎猜的。

　　后來老師告訴我們，其實他請了一個托兒，吳老師一進來，托兒就會給他提示。

　　哎，我們不要被事物的外表所迷惑，做任何事和選擇都要謹慎。

　　魔術謊言的代價的作文 6

　　“啦啦啦啦！”我懷著緊張與好奇的心情，走進了長沙晚報大廈的演播廳！剛進入演播廳，演講臺上放著許許多多的物品：黑色的帽子、五彩的圓圈、修長的哨棒……光看看，我就按捺不住心中的好奇了！我和伙伴們嘰里呱啦的議論著，感覺每一秒都充滿著期待……

　　這時，一個工作人員把道具一件件的搬上了演講臺。終于，一個穿著黑白長袍、戴著一副墨鏡、手里拿著一塊板子和一個袋子的魔術師走上了舞臺。首先他點燃了一根火棍，然后用布把火扇滅，接著他猛的用布一抓，最后，他不停的揉捏那塊布，突然一放，一只雪白的鴿子騰空而起，展示著它絢麗的羽毛，又沖回鳥籠。表演并沒有就此結束，他從袋子里拿出一張報紙撕得粉碎，放在嘴邊一吹，居然出現了一張完整的報紙，連折痕與板式都和原來一模一樣的，我的嘴巴張的老大。就在我們琢磨其中奧秘的時候，他又把報紙揉成團，一只鴿子神奇地從報紙團里鉆出來，優雅的站在他的手指上，場下頓時涌起雷霆般的掌聲……精彩的表演一個接一個，我們的心情也是跌蕩起伏，我們目不轉睛的'盯著魔術師的手，怕錯過每一個細節。

　　可原本鼓鼓的袋子，現在已經變得瘦巴巴的，魔術師露出無奈的表情，舉起布袋給我們看，空的！魔術師好像還不死心，把手伸進了布袋子里一抓，嘿！提出了一大盒嬌艷的玫瑰！又一盒！還一盒！……拿到最后，竟然拿出一盒盒同學們喜愛的可樂糖來了！同學們這下可坐不住了，都笑呵呵的沖上去搶。魔術師看我們吃得高興，似乎并不滿足，就故作神秘的讓我們一塊布，他端著一碗大米，把米灑在布上，然后帶著我們像炒菜一樣把米淘來淘去，米慢慢的變大變大，變成了白白胖胖的人參米！幾十雙小手不約而同的撲上去，瞬間，裝人參米的黑布空空如也。精彩的魔術給我的黃金周帶來了快樂！

　　魔術謊言的代價的作文 7

　　“唉，長假的第二天……”我聚精會神地坐在書桌前正冥思苦想著自己日記的素材。正在這時，只聽見“叮咚叮咚”的門鈴聲，我跑過去一看，是表哥來了。

　　表哥正在讀高中，難得放假，便到我家玩。一進門，他就“號召”我和弟弟，坐在沙發上，然后神秘地從口袋里拿出一個打火機。我不解地問：“哥哥，你拿這個干什么？”哥哥神秘兮兮地笑著說：“變魔術。”變魔術好，我便目不轉睛地看著表哥的舉動，生怕遺漏一個細節。只見他悄悄將打火機在左手心擺弄了一下，只聽“啪”一聲，哥哥把左手展開。天哪，奇觀出現了！只見哥哥的左手掌心竟然有一團火焰。火焰紅紅的，在他手中舞動著，有二、三厘米高，神奇極了。我和弟弟看到這個情景，眼珠也差點蹦了出來，我使勁揉了揉眼睛，自言自語道：“不是在做夢吧？”過了一會我才回過神來，猛地拿起哥哥的手。問道：“不會被燒烤了吧？”“不，是被紅燒了。”哥哥笑著說。我拉起哥哥的手，仔細看了看，沒什么異樣，還好好的，并沒有被烤熟，也沒有被燒過的痕跡。這更令我迷惑不解了，可真是丈二和尚摸不著頭腦，連忙問哥哥：“這到底是怎么一回事啊？你能教教我嗎？”

　　哥哥開始仔細幫我講解起來：“這其實很簡單，我先把打火機半開著放在我的左手心，然后半展開，用打火機把它點燃就可以了。”“可這是什么原理呢？”我迷惑地問。哥哥慢條斯理地說：“剛開始我在掌心半打開打火機，這時打火機會噴射出少量會燃燒的汽油，一會兒，我左手掌心附近的`空氣中就有了易燃氣體，然后我再用打火機把它點燃，這些易燃氣體就燃燒起來，就像在我的手掌心在燃燒。你剛才看到的就是這情景。這其實很好學，你也可以試一試。”我一聽恍然大悟，小心翼翼地拿起打火機認認真真練起魔術來，什么時候在眾人面前也展示一下。

　　魔術謊言的代價的作文 8

　　今天課間一片寂靜，平時寡言少語的胡澤雨對張晨韋嘻嘻一笑，神秘地說：“我來給你變個魔術。”原來胡澤雨爸爸給他買了魔術牌。

　　“你這笨手笨腳的還會變魔術？”張晨韋驚愕得瞪大眼睛，嘴巴張成小圓孔，反問道。

　　“我這靈敏的身手怎么不會變魔術？”胡澤雨一本正經，認真地補充，“況且我還看過說明書，知道怎么變。”

　　“那我就看看這魔術怎么變。”張晨韋放下喜歡的圍棋。

　　見同學好奇地圍過來，胡澤雨揚揚手中的撲克，吸口氣，不急不慢地道來：“我先把牌的正面朝你，反面朝我，你從中抽一張，你要記住，我再把它放進去。你們可以隨便洗牌，洗好還我。我再隨便抽一張牌，你會發現，這張牌跟之前你抽的一模一樣。”

　　張晨韋按照提示的步驟走下去，發現果然跟胡澤雨說的一樣，直呼：“魔術大神！”我們蒙了，滿臉疑惑，為什么呢？我百思不得其解，悄悄拉近胡澤雨的女閨蜜——蔡芷亦。她揭開困擾我們的答案，原來，這一副魔術牌可不簡單，上端比下端要長一毫米，根本發現不了這關鍵的差別。成為選擇那張牌時，胡澤雨若無其事把它倒過來，插進那副牌中，無論怎么洗，那張牌還是凸出來的，然后仔仔細細地摸著，抽出那凸出的'牌，和張晨韋剛才選的牌自然是一模一樣。

　　原來魔術也能操縱，蒙過我們的眼睛。

　　胡澤雨臉上洋溢著滿足的愉悅，從褲兜里掏出用來占卜的塔羅牌，像大師一樣手一抖，有水平地把牌的背面朝上，如扇子鋪在桌子，掃視一圈：“要占卜的人排好隊。”大家乖乖地排成長長的一條龍。

　　第一個同學閉著雙眼，狠狠抽出一張，是圣杯騎士。胡澤雨看了一下說明書，解釋道：“這一周你的運勢是開心。”

　　“我完全不是這樣的，這一周基本是孤僻。”這位同學連連反駁。這時，有同學起哄嘲弄：“這個大師不準哪。”

　　嗨，你掉進自己挖的坑嘍，瞧你怎么跳得出來？

　　胡澤雨聲音如撞鐘，如響雷：

　　“人的命運又不是靠這種牌來說的，就像有個偉人說的一樣，我命由我不由天！”

　　魔術謊言的代價的作文 9

　　上節作文課，老師讓大家一人準備一個魔術。今天，我看見不少同學都有備而來，他們個個躍躍欲試，摩拳擦掌，想把自己精心準備的魔術表演給大家看。

　　第一個上臺的是林金。“我今天表演的是‘扎不破的氣球’。”林金話音剛落，臺下的同學就七嘴八舌地議論起來。林金開始表演了，只見她拿起尖頭木棒，小心翼翼地往氣球里一插，木棒居然乖乖地鉆進了氣球里，氣球也一點沒有損傷，更沒有漏氣的跡象。看到這兒，同學們的眼睛都瞪得比碗口還大。“這有什么！準是氣球有問題！”瀟予不服氣。“好，你也扎一個！”林金從包里拿出另一個氣球。瀟予拿起木棒快速一扎。“嘭”，氣球破了！正當林金因為自己的魔術大獲成功而沾沾自喜時，一個聲音傳了過來：“氣球上有膠布！”眾人望去，原來是依山發現了秘密。再看看林金，她愣了一下，似乎在想：奕杉怎么知道的？這真是“螳螂捕蟬，黃雀在后”呀！

　　輪到我上場了。“我需要一個人跟我合作！”我說。大家爭先恐后地舉手。最后，我選了若因。我作出一副神秘的樣子：“這是一副普通的牌。”說著，我把手中的撲克牌舉給大家看，“若因，現在你從中抽一張給大家看。好！”我把她抽的那張牌放到整副牌的底部，然后開始洗牌。“我會知道若因剛才抽走的是哪一張牌！”我說。翻開牌，我抽出一張“紅桃4”。“是這張！”我大聲說。當我把牌舉起來時，耳邊不斷傳來同學的'贊嘆聲：“真的，太棒了！”“真不敢相信啊！”“這到底是怎么回事？太厲害了！”我立刻喜上眉梢，得意洋洋地說：“一副普通的撲克牌在大師手里，也能變成魔術牌！”最后，我向大家揭開了神秘魔術的“面紗”，大家都恍然大悟。

　　接著，許多同學都大顯神通，表演了撲克牌魔術：新紅裝模作樣洗牌，把大家都騙倒了；新月的“倒立法”使她一下子猜到了別人抽的牌；貫眾的“鋪排法”找牌得到了大家的好評……

　　當個“魔術師”的感覺真好！

　　魔術謊言的代價的作文 10

　　俗話說：“三百六十行，行行出狀元。十八般武藝樣樣是好戲。”我的看家本領就是變魔術。

　　記得我第一次和魔術接觸時，還是在那年。一天，我來到表哥家，他神秘兮兮地把我叫到房間里，說：“嘿，給你表演個神奇的魔術。”說完，便從口袋中掏出一副撲克牌，把“大王”牌放到牌底，接著擺出一副詭異的樣子，吹一口“仙氣”呀！大王牌竟然“瞬移”到第一張了，太神奇了，太不可思議了！我眼含崇拜的目光，向表哥討教變魔術的技巧。結果，我照著表哥的動作——掏牌、放牌、吸引注意力，偷偷切牌……這一系列動作，由生到熟，最后，學會了變魔術。回到家中不斷練習新魔術，深深地著迷變魔術。

　　經過我幾番練習，現在我已經是一位“資深”的魔術師了。

　　按慣例，每年大年初一都會有許多親戚來到我家拜年。可今年，他們吃完午飯全都昏昏欲睡，我也打了個哈欠。突然，我靈光一閃：不如，我來伸展一下身手吧！

　　說干就干，我走到電視機前，面對著大家，大聲說：“既然大家都那么無聊，那我來表演個魔術助助興吧！”說完，我便掏出隨身攜帶的兩副撲克牌，請來表哥說：“你選一副你喜歡的牌，我們來表演心靈共振，大家可千萬別眨眼。”聽了我的話，底下的觀眾們都像打了雞血似的，把頭伸得老長了。表哥選定了其中一副牌，我自然拿了另一副。我和表哥先相互切牌，選了一張自己喜歡的牌，然后再換回原來的牌，挑出剛才選的牌，奇跡發生了，我們倆選的牌竟一模一樣，底下的觀眾都不相信自己的眼睛。他們認為是巧合，于是，我們又試了許多遍，都是如此，此起彼伏的`掌聲，接二連三，都表示很神奇，難道真有心靈共振？

　　緊接著，我趁熱打鐵，又表演了摸牌變數、穿透術的魔術表演，無一例外都獲大家好評，都稱我為“魔術師。”

　　這就是我的拿手好戲——變魔術，它不僅豐富了我的課余時間還帶給大家歡樂，我喜歡魔術！

　　魔術謊言的代價的作文 11

　　“星期日我們家開元旦晚會！”太棒了！我一陣激動。這個元旦晚會我可要出個好節目。出什么呢？一個小品、一個魔術吧！小品對我來說是現成的，魔術弄什么呢？看看“魔術寶典”吧！

　　我仔細翻閱這本書，很快我就選中了一個。書上說，硬幣放在瓶口，拿紙筒將其罩住，把一個玻璃球通過紙筒放進瓶里，玻璃球就會“當”一聲穿錢而過。其實就是用沖力把硬幣撞開。我示范給媽媽看，媽媽一眼就看穿了，媽媽語重心長地跟我說；“這魔術可不行，得換一個，找個更好的。”

　　在網上，我找到了一個我自認為很好看的魔術。拿一副紙牌，背面朝上，讓對方隨便抽出一張記住是哪張牌，然后再插入其他牌中，但插入時要注意巧妙地把這張牌上下顛倒一下，這樣呢，玩魔術的就能很快找出是哪張牌了。我又自信地給媽媽演示，居然又失敗了。

　　士可殺，不可辱。我非得學一手讓他們開開眼。我下定決心再一次上網，決心學一種高難度的魔術。“我尋尋覓覓尋尋覓覓覓一個神奇的魔術……”我邊哼著小曲邊尋找。找遍了中國魔術網、魔術之家網……費了九牛二虎之力，終于找到了“變臉”這個魔術。

　　表演的時候，先把一疊牌放在左手中，讓觀眾看到第一張，食指頂住最后一張牌（當然不能讓人看出來），用右手擋住一疊牌，并向前推進，推的結果是左手食指頂住的那一張和右手同步被推了出來，但右手呈自然微握狀態迅速扣住，讓大家看到的結果是一疊牌并未移動，然后再把右手中的那張牌放在最上面，那么觀眾看到的就和最開始看到的完全不同了，就好像變臉一樣，我在家死練這項“神功”，仔細研究，最后已相當熟練了。

　　開晚會的'時候，我神氣地為大家做表演，大家看的一個個是張飛穿針——大眼瞪小眼！哈哈，大功告成！

　　做每一件事不可能一帆風順，直接有通往成功的捷徑，從失敗中汲取經驗，不斷地磨練，創新才會成功。

　　魔術謊言的代價的作文 12

　　科學無處不在，它使我們開拓視野，使我們科技發達起來，使我們夢想成真。只有認真觀察，你就會發現科學的美與神奇。

　　記得有一次，我在電視上看到了一個魔術表演，我看了一會兒，便和朋友們一起到家后面的一個小院子里去玩了。我對朋友們說：“我來跟你們表演一個魔術吧!”“好啊！”他們異口同聲地回答道。說著，我便拿起一塊手帕，用打火機去燃燒它，手帕安然無恙。

　　“真神奇！”朋友們驚奇地說。過了有會兒，我的一個朋友說：“你是怎樣做的，為什么會這樣？”“我不知道，這是我在電視里學的`，只是對手帕做了手腳，對于為什么，我也不知道。”

　　?過了一會兒，爸爸走了過來，問道：“你們在玩什么呢？”“我在表演魔術。”我興奮地說。“這魔術非常神奇。”我的朋友們說。

　　“表演一次給我看看。”爸爸說。“好啊！”我高興地點了點頭。便又重新拿起打火機去燃燒手帕，奇跡出現了。手帕竟毫發無損。“但你們知道這是為什么嗎？”爸爸問道。我說。我說：“”我不知道，這是我用手帕浸泡了水并且蘸了酒精。“爸爸，那您能告訴我們為什么會這樣嗎？”我疑惑地問。“這是汽化吸熱。”爸爸說：“因為你把手帕預先處理好，并且浸泡了水和酒精，用火去燒，只是點燃了酒精，燃燒產生的大量熱被水汽化吸收，使溫度達到著火點，所以手帕完好無損。”“原來是這樣啊！”朋友們驚奇地回答說。我又問道：“這是不是我們馬上要學的一門課程，物理？”“是啊。”爸爸說，“而且科學使我們人類科技得到了很大的發展。”“可是我們怎樣去發現科學呢？”我和伙伴們一起問道。“?“其實它就在我們身邊，只要你們善于觀察就能找到。”“哦，原來是這樣。”我們恍然大悟。過了許久，天漸漸黑了，我的朋友們都回家了。我和爸爸也一起回屋了。心想：科學真神奇，我以后要仔細觀察這個世界，肯定會有所收獲。

　　科學真是無處不在，善于發現，就能找到。所以讓我們一起去發現并感受科學的魅力吧！

　　魔術謊言的代價的作文 13

　　今天我們來到快樂作文社團，吳老師神秘兮兮地說：“今天我們上魔術課。”我一聽便大吃一驚，心想：一個作文老師竟然也會變神奇的魔術？

　　5、4、3，令人迫不及待的魔木開始了。“誰能借我兩根皮筋？”吳老師神神秘秘地說。剛說完就有人毫不猶豫地拿出皮筋，吳老師走過來拿起皮筋，套在手指上說：“第一個有趣的魔術叫皮筋跳躍，你們說能不能成功？”“不能”大家異口同聲地說。吳老師一邊念“瑪里瑪里轟”，皮筋就從左手的食指和中指上跳到左手的無名指和小指上，再從無名指和小指上跳回無名指與食指上。把我搞得頭昏眼花，感覺吳老師就要變成“吳謙”了，過了一、兩分鐘，魔術終于變完了，我咽了一口唾沫。“你們想知道秘訣嗎？”大寶老師輕言細語的說。“想。”我們大聲的說，“其實很簡單，把皮筋套在中指上，你們說在右邊我就把食指和中指申直，你們說在左邊，我就把中指和無名指伸直。”我一聽恍然大悟，難道這就叫“忽悠”？

　　第二個魔術開始了，第二個魔術叫“有趣的魔環”。大寶老師說：“能不能成功？”大家一聽就開始在下面七嘴八舌議論紛紛，我們經過一番議論，有人說能，有人說不能。大寶老師聽了以后，便叫了幾位同學上去嘗試一下，幾位同學都大步流星，面帶笑容地走上講臺，可最后一個個都灰溜溜的走下講臺。看到他們一個個都垂頭喪氣的'模樣，大家都哈哈大笑起來：有的撫掌大笑、有的笑容可掬、有的破涕為笑、還有的捧腹大笑，然而那些走下臺的人，只能強顏歡笑。接下來我們會“七十二變”的大寶老師來表演了，大寶老師可以說是百發百中，令人目瞪口呆。

　　魔術，是一種古老的藝術，它帶給你的不僅僅只是快樂，更多的是驚喜感動。記住不忘初衷，把愛傳遞下去。

　　魔術謊言的代價的作文 14

　　本以為今年冬天特別冷，加上南方季節的變化不大顯著，以為春天應該會跟冬天一樣冷，讓人是感覺不到的吧。可是，春天這個淘氣可愛，具有強烈表演欲望的小姑娘，怎么能讓我忽視她的存在呢！

　　這不，這個周末我一回家，她立刻在我面前炫耀她的新魔術了。我一踏進家門口，小狗又像往常一樣奔過來。不同的是，它沒有再穿那件黃色的冬裝了，而是換上了一件薄薄的春裝。爺爺告訴我，天氣轉暖和了，狗狗也換衣服了。我暗自發笑，不過這也算是我回家后看到的春天的第一個魔術吧！

　　放下書包，感覺心情愉快的我一邊啃蘋果，一邊在陽臺上走來走去。我突然發現，爺爺的盆景都抽出了新芽，心想：我的小桑樹怎么樣了呢？我急忙奔過去。呀，小桑樹也發芽了！它有的枝條抽出了尖尖的嫩芽，有的謹慎地抽出了一片還沒硬幣大的嫩葉，好像在小心翼翼地四下張望，然后對伙伴們說：“安全了，出來吧。”于是，一片又一片更小的嫩葉陸陸續續抽了出來。一陣春風吹來，大大小小的嫩葉迎著風羞澀地跳起了“葉子舞”，那種嫩綠的顏色，優美的舞姿，是世界級的繪畫大師也描繪不出來的。這又是春天的'一個魔術吧！

　　桑樹的后面，奶奶種的絲瓜搖搖晃晃地長出兩片深綠色的葉子，毛茸茸的，可愛極了。奶奶每年都要種絲瓜，雖然很少有收成，但她還是在每年的春天種絲瓜。在我看來，奶奶是種下了春天的希望。春天，是一個充滿希望的季節啊！

　　春天得意了，她又把我帶到花兒面前。桃花、梨花等都競相開放。哦，別忘了還有一旁的迎春花呢。花兒們展現著婀娜的身姿，舒展著嫩嫩的花瓣，散發著陣陣的幽香，真美！春天，是一個美麗的季節啊！

　　我興致勃勃地騎上很久沒騎的自行車，來到公園里，一陣又一陣的笑聲傳到我耳中。看，許多小孩子在溜冰、打羽毛球、騎自行車、跳繩等，一張張小臉洋溢著歡樂。是春天，是春天喚來了我們的笑臉！謝謝你，春天！

　　魔術謊言的代價的作文 15

　　之前我在網上找了春晚傅琰東的魔術解密，據說是在小魚的肚子里植入了磁鐵，但我看了《BBT秀場》后，徹底改變了我的看法。

　　在節目中，傅琰東當場否認了喂小魚磁鐵的虐魚行為。并且把小魚帶到現場來了。這讓我看得目瞪口呆，既然這個方法沒有用，那總有別的方法吧。主持人開始提問傅琰東有沒有用電來控制魚呢。其實魚會由電流的正負改變游的方向，游向正極的方向。我們在看春晚的時候魚都是分成兩組相對游去的，如果是電流控制的話那么魚只會朝一個方向游，所以，用電流控制魚也是不可能了。主持人又問網上有人說在春晚的頂棚有人站著，拿著釣魚竿，上面綁著魚食，魚想吃食所以就游了。可是傅琰東一解釋就不可信了，春晚舞臺那么高，如果拿魚竿，上面的'人有一點抖動，那么距離就會差幾米了，所以這個說法也是不成立的。這個時候，主持人打圓場了。說道：“現在我們就不再問這到底是怎么回事了，如果這個魔術被揭穿了，那么這個世界上又會消失一個這么好的魔術了。”

　　緊接著，主持人請出了傅琰東的爸爸傅騰龍“魔術魔王”。他們聊了許多春晚前傅琰東的困難，春晚前3個月，傅琰東瘦了20斤啊，而且每天只能睡5小時。說著說著，傅琰東自己不覺地流下了激動的淚水。他是頂著多么大的壓力啊。一次次的練習，一次次的摸索，讓他終于站到了春晚，這個讓他夢寐已求的舞臺。

　　到后來，傅琰東教了大家幾個簡單的魔術，便和自己的父親表演了一個心靈感應魔術。后臺開始放音樂，在觀眾手里的灰兔開始傳動，傳到哪個人，那個人就要拿出一樣東西，給傅騰龍看，但不能說出來，而傅琰東背著面，蒙住眼睛猜。剛開始是手機，他猜中了，這不算神奇，最重要是問他手機上數字是多少，他居然又猜中了，然后，又有人拿出一張銀行存折，問他里面有多少錢，他居然也猜中了！實在太不可思議了，不過魔術終究是魔術，我想，這其中一定有一些神奇的奧秘。

　　就這樣，節目在觀眾那如雷貫耳的掌聲中結束了。

　　魔術謊言的代價的作文 16

　　今天，我正無聊。爸爸走過來，神秘地說：“又無聊了？這樣吧，我給你表演個‘魔術’，好不好？”我一聽，高興極了，連忙說：“好！好！”爸爸去準備“魔術”材料，我則在一旁焦躁地等待著。

　　哈！爸爸換上了西服，手里拿著一只雞蛋。他一本正經地拿出大茶杯，那茶杯足有一分米高。我在一旁看著，心想：“爸爸會什么‘魔術’呢，平時也沒聽他說過呀。”正想著，爸爸已經把雞蛋放在了盛滿水的大茶杯里。

　　“接下來，就是見證奇跡的時刻。”爸爸模仿劉謙說道。他把右手伸到水杯上，不斷地揉搓。只見從爸爸手里灑出了一些白色的顆粒狀物體。我屏氣凝神，瞪大眼睛看著茶杯。一切都還是原來的樣子，沒有一點變化。

　　“爸爸，你騙人！”我叫道。“你怎么知道我騙人呢？”這時，爸爸又在我走神的時候，又放進去些白色顆粒進去，又搖了搖杯里的水。“你現在再瞧瞧。”我一看，咦，怎么杯底的.那個雞蛋跳起了舞？它左搖右晃地向上浮起，好像一個喝醉的人。不一會兒，雞蛋就停止了“舞蹈”，浮在了水面上。

　　“哇！爸爸，你真厲害！你是怎么做到的？是那些白色顆粒起的作用嗎？”我迫不及待地問爸爸。“真聰明！猜猜這是什么？”說著把手里的東西亮了出來。我捏了一點放進嘴里，味道咸咸的。“是鹽！”我叫了起來。

　　“答對了。其實這是一個實驗。知道為什么這樣嗎？”“這個……嘿嘿，我還真不知道。稍等一下，我去請教請教。”我打開電腦，找出了答案。

　　原來，雞蛋的密度比水大，也就沉在了杯底。當加入鹽時，鹽水的密度比雞蛋大，自然浮力也大，雞蛋就浮上來了。

　　我把這個結果告訴了爸爸，爸爸說你：“你看，連雞蛋都有這么大的學問。其實，生活中處處有科學，只要你認真觀察，善于思考，就一定能發現它。”

　　魔術謊言的代價的作文 17

　　今天，小青龍魔術劇場來了一位李大師！她登場時，觀眾們都在七嘴八舌，她十分生氣地說：“今天的魔術表演是免費的，但不聽話的觀眾看完魔術付了票再走！”全場頓時安靜下來！

　　讓我來介紹一下魔術道具：兩個白色的、小小的紙團，兩個紙杯子。李大師要表演的是“穿越術”！這時李大師雙手搬著一張桌子從門口走了進來。她又翻箱倒柜找出了一根魔術棒，說：“魔術正式開始！”李大師先把一號紙團拿起來放在桌子上，對它說：“你緊張嗎？”小紙團回答了一句：“緊張是小狗！”“那就是不緊張嘍！”“不……不……不緊張！”李大師又把一號小紙杯蓋在了一號小紙團上，好像在給小紙團蓋被子。接著把二號小紙團放在一號小紙杯頂上，然后把二號小紙杯扣在了二號小紙團的'上面。最后一步是最緊張的，念咒語！“西瓜菠蘿哈密瓜！”李大師十分興奮地揭開了杯子。咦，另一個小紙團怎么沒來？教室里的同學已經笑成了一團：有的捂著嘴笑，有的笑得趴到了地上，還有的嘴巴笑到了耳朵邊上……李大師又念了第二次咒語：“西瓜菠蘿大南瓜！”李大師再一次拿起杯子仍然沒有發現第二個紙團。李大師開始瘋狂了：她一邊使勁地敲著杯子的底部，一邊說著咒語：“西瓜菠蘿大冬瓜！”

　　這時我們也急了，紙團怎么還沒掉下來呢？有的喊：“老師快換一個咒語吧！”有的說：“魔術是不是失敗了？”有的人在細聲地討論……不知是誰叫喊了一聲：“瞧，杯子被大師打出了一個破洞！”我們仔細一看，呀，真打出了一個洞！李大師說：“看！”一號和二號杯子底部都有一個紙團，而且桌子上也有一個紙團，就有三個紙團。哈哈，“穿越術”變成了“分身術”！李大師十分沮喪！

　　我想李大師是故意在杯底貼了雙面膠，在其中一個杯子底事先貼上一個紙團，讓“分身術”成功的！

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