【實用】善意謊言的作文8篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的善意謊言的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
善意謊言的作文 篇1
“我不支持反方的觀點……”一陣陣激烈的辯論聲從我們的教室里傳出來。如果你此時正在這層樓，你一定會被這激烈的爭辯聲吸引過來，并且一定會有個疑問：這是在干什么呢？聲音這么大。走上前一看，哦，原來是在舉行辯論會呢。
在這節(jié)語文課上，我們班的所有同學手中都拿著自己的材料，迫不及待，興致勃勃地看著語文老師，那急切的眼神，簡直都讓人拒絕不得，好像一旦拒絕就是犯下了什么滔天大罪一樣。果不其然，語文老師拒絕不了我們那熱切的眼神，決定了這堂課用來開展辯論會。聽到這話，我在心中高興地大喊：“耶，終于可以開辯論會了！我一定要抓住這難能可貴的機會！”就這樣，一場辯論會在我們的熱切期盼中開始了。
這次辯論的主題是“善意的謊言”對與錯。我是正方中的一員，支持善意的謊言是我們的主題，反方的主題是“不支持善意的謊言”，辯論分三局，我認為第一局是最激烈的。第一局，老師讓正方反方各選出四名代表，進行第一輪。我嘛，當然是要參加的，誰讓我是最喜歡辯論，而且辯論起來滔滔不絕呢。同我一起上場的還有機智聰明的李芯蕊，善于“捉風捕影”的陳柯羽，最后就是細心，善于反駁的張蕓境，我們加在一起，就是正方的“女版四名嘴”。于是，正反方的第一次碰撞開始了。
看著對方的陣營，我的內心可謂是信心飽滿，我在心里暗暗鼓勁：加油，你一定可以的，一定要旗開得勝，為正方拿下一局，一定要讓反方丟盔棄甲，心服口服地認輸。不過，雖說這樣想，但我心中還是十五個吊桶打水——七上八下，心中不由來變得激動和緊張。開始了。我們先用一個事例，體現(xiàn)出了善意的謊言在生活中的重要性，但是反方的劉瑞琪卻巧妙地用縮句的方法反駁道：“善意的謊言，縮句后就是謊言。謊言就是不對的，請問反方，難道你們愿意一直都生活在充滿欺騙與不信任的世界里嗎？”聽到這話，我心里禁不住暗暗叫好：說得好�？墒牵瑏聿患霸u論了，看著下面反方同學一幅叫好的表情，我的心里焦急起來，現(xiàn)下當務之急是盡快反駁他們，闡述正方的觀點。我的.腦海里一瞬間閃過了許多念頭，連忙反駁道：“當然不是，但是，善意的謊言可以讓我們受到挫折的心靈愈合，可以更加茁壯地成長，難道，善意的謊言是不對的嗎？”“就是，請問反方的同學，難道你們就沒有接受過善意的謊言的幫助嗎？”“快嘴”李芯蕊又連忙接上，讓反方同學更加的措手不及。反方同學聽了這話，啞口無言，不知如何是好，我猜，他們現(xiàn)在一定如熱鍋上的螞蟻——團團轉，而且還是茫然無措地團團轉。后來，只好避重就輕，這樣，在氣勢上，她們就輸了我們一分。
辯論越來越激烈，進入了白熱化，我們仿佛置身于戰(zhàn)場上，精神高度集中，生怕一個不小心讓敵方搶占先機。戰(zhàn)爭的硝煙氣息在我們中間彌漫。我們就像兩只猛獸，誰也不服輸，不過我們這邊顯而易見是占了上風。讓我印象最深的是這樣的一個問題，這個問題是我們的“快嘴”李芯蕊問的，她說：“反方代表，如果你們面前有一位小孩子，他的父母出了事故，請問反方同學，你們是告訴他實情呢？還是等他長大后心理承受能力變強后再告訴他呢？”反方代表聽了，有人甚至脫口而出：“當然是以后再……”話沒說完，她就停住了，好像是發(fā)現(xiàn)了自己已經跳入了一個圈套。其他的反方代表又用其他的例子想再來一次避重就輕，但是，我們豈能讓她們“逃脫”？我咄咄逼人地說：“請反方回答我們的問題�！彼齻儾恢趺崔k才好，紛紛沉默下來，也許是在組織語言，也許是在考慮如何回答我們的問題。總之，在這一點上，她們就又輸了我們一分。最后，有一位同學甚至站在反方的隊伍中說正方的觀點，自己給反方饒了進去，我們就這樣贏了。我們完勝，想將軍一樣得意洋洋地回到了自己的位置上，反觀她們呢，就像斗敗了的公雞，垂頭喪氣地回去了。
今天的辯論會，讓我感受到了以理服人的樂趣，善意的謊言與謊言要區(qū)分開來，善意的謊言是為了讓我們能夠樂觀地面對生活，積極向上，是好的出發(fā)點。雖說他是一種變相的欺騙，但是我們不能為此就拒絕他，反對他。以后，我知道了指出別人的錯誤要婉轉，甚至有的時候為了幫助別人，要用善意的謊言讓別人能更好的生活。這就是善意的謊言的真正意義。當然了，誠實守信是一定要做到的。“善意的謊言”肯定是沒問題的，誠信也很重要，我們一定要牢記這一點，做到讓誠信、善意的謊言共同和平相處。
善意謊言的作文 篇2
他們?yōu)槭裁炊鵂幊�。原來，他們在為誰最重要而爭得面紅耳赤。
聽，鈔票大哥拍著胸脯說：“當然是我最重要。你們瞧瞧，且不說衣食住行哪一樣離得開錢，國家建設、發(fā)展、搞科研、教育、體育等等都需要錢。看，我們中國的航天飛船上了天，我們雅典奧運會取得了那么多金牌，需要很多很多的錢去搞科研，需要很多錢去培養(yǎng)運動員，又看去年海嘯，那些災區(qū)人民沒有錢怎么重建家園呀！錢就是人的生命。錢就是一切的一切�！�
“哼，錢不是最重要的�！备甙恋凝堃蔚艿芤荒樕駳�，“有權才是關鍵，從古至今，有什么不是靠權勢得來的。清朝大官和申不就是仗著權勢發(fā)財致富的嗎？至高無上的皇帝，也是權利無邊的，不是有句話叫‘君要臣死，臣不得不死’嗎？”
“哎呀，你們這兩兄弟，整天就是錢錢錢，權權權，沾滿銅臭味，真是討厭。都什么時代了，講什么皇帝，大貪官�，F(xiàn)在，改革開放的春風吹遍祖國大地，我看，最重要的，還是學習，你再有錢，再有權，沒有真才實學，怎能取得事業(yè)的成功，更不能為社會做出貢獻，實現(xiàn)自身的價值。我看你們還是好好學習，多拿些獎狀，才是長遠之計�！�
“那又怎么樣，整天跟個書呆子一般，過著乏味的生活，有什么意思，我看，還是錢最好，畢竟，處處都要錢！”鈔票大哥反駁道。
就在這時，一直呆在角落里的《播撒誠信的種子》抿抿嘴，害羞地說：“我覺得，還是誠信最重要�！保ㄆ渌麕讉�家伙萬分驚訝）“因為，誠信是中華民族的美德，如果一個人沒有誠信，那他即使擁有再多的錢，有再大的權威，還是不能受到別人的尊重的。再說，你們看看社會上，有哪個成功者不是靠誠信的，無論是經商，還是從政、還是做學問，首先靠的是誠信、其次，再是別的。比如說我們尊敬的海迪阿姨吧，他是一個殘疾人，可是堅守諾言，使她戰(zhàn)勝了似乎不可戰(zhàn)勝的困難，獲得了成功。晏殊以他的誠實取得了皇帝的贊賞，讓考生們心服口服，也得到了無數后人的贊美。一個人有了誠信，就等于成功了一半，但如果沒有誠信，那個人即使獲得了暫時的成功，但是終究會失敗的，就像一個開酒店的人家里，他一時糊涂，常常的以次充好，本來紅紅火火的酒店生意一落千丈。學習固然重要，可一個學習再好的人，如果不誠實，可以說他是一個品學兼優(yōu)的學生嗎？我想：靠權勢、金錢得來的都只是一時的，只有誠實守信得來的.，才是一生一世的。誠實是金，這才是最重要的�！�
說罷，抽屜里一片寂靜。鈔票大哥、獎狀大姐，還有龍椅弟弟，都低下了頭。他們想：自己是多么庸俗，目光短淺，《播撒誠信的種子》說的多好呀，誠實是金，那才是最重要的。鈔票大哥和龍椅弟弟還記得，有好多身處要職的人，就因為貪權，貪財，沒有誠信，才走上了犯罪的道路，又有很多的商人經不起金錢的誘惑失去了誠信，不擇手段，最終也走上了那條黑暗之路。
獎狀大姐是個有文化的人，也深深的折服了。
接下來，我來說幾句吧：正如《播撒誠信的種子》所說：“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花�！闭\信，是成功的種子，它無處不在，留些誠信給自己取暖吧。有錯認錯不撒謊，用坦白和真誠面對錯誤，以勇敢和自尊戰(zhàn)勝自我。只有用心營造良好的誠信之園，精心呵護，努力培育誠信的幼芽，并從中體驗快樂和幸福，才是成功的第一步。聽我說一句吧：“人生的航向永遠都可以用誠信來把握，誠信就像種子，只有堅持在誠信的園地里辛勤耕耘，我們才會碩果累累�！�
《播撒誠信的種子》的話值得我們深思，金錢，權勢，獎狀再重要，也不能失去誠信。高爾基的一句話說的好：“走正直誠實的生活道路，定會有一個問心無愧的歸宿。
哦，再回到辯論現(xiàn)場吧，這場辯論當然是誠實獲得了最后的勝利。因為，勝利是屬于誠實的人的。
……
善意謊言的作文 篇3
謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人來使自己得到某種利益；另一種謊言是善意的，雖然它同樣具有欺騙性，但是，它不會讓受騙者蒙受損失，相反，還會使其得到某種東西，可能是物質上的，也可能是精神上的。
說到善意的謊言，我有刻骨銘心的記憶。記得我讀三年級時，學校召開家長會，是媽媽參加了我的家長會。媽媽開完家長會之后，我立即上前問：“媽媽，老師們都說我些什么了？”媽媽想了想回答道：“老師們都說你是個乖孩子，長大后一定會有出息的�！�
聽了媽媽的謊言后，我受到了很大的鼓勵。我的心中充滿了快樂和自信。第二天的.課堂上，我竟然破天荒地舉起了小手。從此，我變得更加的活潑和陽光了。
后來，我無意中聽到媽媽對爸爸說：“老師說她課堂上不敢舉手回答問題，就板板地坐在那里�！边@時，我知道了媽媽對我說了謊。但是我不會責怪媽媽的。這個謊言折射出媽媽對我的愛和鼓勵。
事情過去了幾年，如果當初媽媽打我一通，把老師的話重新復述了一遍的話，那以我的性格，一定會認為老師不喜歡我，討厭我了。我會因此而悶悶不樂。
在此，我感謝媽媽善意的謊言！是您善意的謊言給了我精神源泉。所以，我堅持認為善意的謊言不僅無損誠信，而且會產生極大這的正面影響。
善意謊言的作文 篇4
我曾在一本書上讀過這樣一個故事：有一位孩子的母親有一天接到了學校老師的電話，讓她務必來趟學校。當這位母親到了學校見到孩子的老師后，老師生氣地告訴她，你家孩子最近上課總是不注意聽講，做小動作，而且還說話影響別人，下課還欺負別的同學，人家家長都找到學校了，老師批評他也不聽，再這樣下去你就給孩子轉學吧。
孩子的母親在回家的路上很是傷心，但回家后孩子過來問她：“媽媽，老師今天叫你去學校說啥了”？他媽媽裝作很高興的樣子對孩子說：“老師今天表揚你了，說你上課不象從前那樣亂動亂說話了，以后你可要繼續(xù)努力呀�！焙⒆勇犃藲g天喜地地出去玩了。又過了些天，老師對這位母親說，你家孩子上課表現(xiàn)好點了，但是學習成績還是太差，你們家長想想辦法吧。
這位母親回到家對孩子說：“老師今天表揚你寫字寫得比以前好多了，以后再努點力把學習成績提高點好嗎？”孩子聽了點點頭。十幾年后，這個孩子以優(yōu)異的成績考入了一所國內知名的重點大學，當別人來請他談談感想時，這個孩子哭的淚流滿面，說：“我小學時調皮，搗亂不好好聽講，被老師叫了許多次家長。從第一次媽媽回來和我說的話開始，我其實早知道是媽媽騙我的。我原以為媽媽聽了老師的話會批評我甚至會痛打我的。所以后來我就決心要好好學習，媽媽當時那樣維護我幼小的自尊心，我暗暗發(fā)誓一定不能讓她的這番良苦用心白費的。”每次讀到這個故事我都要流淚。多么偉大的'母親，如果她聽了老師的告狀，回家后罵孩子或打他一頓，也許短時間內能收到點效果，但孩子可能以后會恨老師告狀，再后來可能就破罐子破摔了，那么長大后更考不上重點大學了。
一個好的教育方法能成就一個孩子，一個不好的教育方法就能毀掉一個孩子。在能商班這些天的學習過程中，我看到了張老師獨特的教育方法，真正體會到了他“讓每朵花都綻放”的教育理念。對于落后的孩子，張老師不是簡單的批評了事，而是積極地鼓勵，耐心地引導，想盡辦法增強他們的自信心，讓他們奮起直追。對所有孩子的進步張老師都要表揚，哪怕只是些微不足道的進步。張老師真正懂得呵護孩子們幼小的心靈，不愧是多次特級教師，根據每個孩子的特點和不同情況，他的教育方法也是千變萬化�？傊康闹挥幸粋�，就是讓所有孩子都成為高素質人才，都能成功。選擇了能商教育，選擇了張老師，孩子們學的開心，我們家長更放心。
善意謊言的作文 篇5
謊言這個詞大家應該不陌生吧。對！它是形容一個人說的話與他的行動不一樣或掩住自己的過錯。但是謊言與善意的謊言又是互不相干的兩碼事，一個是錯誤的，另一個卻是正確的。
善意的謊言一般都是為某人好才撒的，都是讓人深深感動的。善意的謊言是一種謊言，但是它是迫不得已才騙別人的。
《我看見了大�！泛汀读泓c降生的女孩兒》這兩篇課文中的繼父和母親不都是為了作者的未來著想的呀！難道他們都是故意要騙自己的孩子嗎？答案是：不！繼父為什么要說謊騙這個畸形兒？還不是為了她將可以自食其力呀。母親為什么騙她女兒？不就是為了，她女兒可以有自信心有美好的未來嗎？善意的謊言是正確，美好的，是美麗的，是應該的。
謊言是不可能不被人，沒有不揭穿的，紙包不住火，沒有不透風的墻。這些諺語都說明說謊沒有好結果。一旦你的謊言被人揭穿，你的同伴會說什么？諷刺、批評、唾罵還是思想教育？就像監(jiān)獄里的“坦白從寬，抗拒從嚴”對待犯人的態(tài)度。謊言一多就會失信于人后，在你困難時就沒人來幫你了，《狼來了》中的小牧童后來的結果大家都知道。這就是說謊的下場，謊言是可惡的'，是讓人生氣的事讓人討厭的。
善意的謊言和謊言是截然不同的。我奉勸大家不要有謊言，除了利人利己的善意謊言。記住紙包不住火的。
善意謊言的作文 篇6
我每周都要來琴行上鋼琴課，饞了總會光顧琴行門口的蔥油餅攤。攤主是位清瘦的老人，不論刮風下雨，蔥油餅攤總是準時出現(xiàn)在這里。這里的蔥油餅色味俱佳，我彈琴時都能聞到濃郁的蔥油香味。老人不用吆喝叫賣，人們都會尋香而至，圍著小攤，現(xiàn)做現(xiàn)吃。
一個寒風刺骨的周末，我一邊哈著手取暖，一邊走岀琴行教室，一股熟悉而誘人的蔥油香撲鼻而來，此時的我早已饑腸轆轆，三步并作兩步來到蔥油餅攤前。攤上賣著兩種蔥油餅，兩元錢的又大又飽滿，還撒著噴香的芝麻，金燦燦的直流油;五角錢的只有小半個巴掌大，只夠吃小兩口。媽媽今天出差，給了我十元錢，讓我自己到外面吃晚餐。我摸了摸口袋，急得像熱鍋上的螞蟻，又摸遍了全身上下所有的口袋，卻只摸到不知什么時候放在小口袋里一枚可憐的`五角硬幣�！鞍パ�!我竟把錢落在家里了，這下該怎么辦呀?”我的心情就像是撥了瓢冷水，一下子涼了半截�？粗牢兜氖[油餅，我直咽口水。老人看了看我手中的那枚硬幣，又看了看我那饞樣，笑呵呵地說：“孩子，今天你算是趕上了，今天特價，大蔥油餅五角一個!”“真的嗎?我沒聽錯吧?”我簡直不敢相信自己的耳朵。我大喜過望，腳下仿佛踩著一朵幸福的云�！斑@些都涼了，給你再做個熱的吧!”老人嫻熟地將面粉放入盤內，磕上雞蛋，再放入調料，撒上蔥花……每一個動作都那么嫻熟、專注，仿佛在做一件胸有成竹的藝術品。我仔細地端詳起老人來，身上洗得發(fā)白的黑夾克，被風繚亂的銀發(fā)，黝黑的皮膚，臉上那一道道深深的皺紋譜寫著歲月留下的痕跡，慈祥與滿足的表情融合在一起……“趁熱吃吧,冷了就不好吃了”老人邊說邊把剛出鍋的一個大蔥油餅遞到我手上,我顧不上答應，便狼吞虎咽地吃了起來,我舔了舔油光發(fā)亮的嘴唇，久久地回味著蔥油餅的香味。眼睛還直勾勾盯著剛岀鍋的蔥油餅：“今天我媽出差，給我十元錢買晚餐，我落在家里了�！崩先送送业哪�，好像是突然記起了什么，拍了拍腦袋：“你看我這記性，把買一送一的活動忘了告訴你，這是送的那一個，再吃了吧!”“人老了，記性也差了，差點把買一送一活動忘了告訴你……”老人笑咪咪地看著我津津有味吃著大蔥油餅。
這時，一位年輕的阿姨走了過來，老人收了她六元錢，卻只給了她三個大蔥餅……我愣了一下，全明白了，暖暖的淚水頃刻卻模糊了我的視線，善意的謊言讓眼前清瘦的老人瞬間變得那么的高大……
第二天上課，我早早就去上學，揣著準備好的四元錢連蹦帶跳地繞路來到蔥餅攤前，我悄悄地把錢放在地上，還不時望望四周，唯恐被發(fā)現(xiàn)。我指著地上的四元錢，“爺爺，您的錢掉了!”我迅速彎下腰，小心翼翼地拾起錢，遞到老人手上�！斑@是你剛掉在地上錢�！薄罢媸侵x謝你，好孩子!”
我雖然撒了謊，但心里卻暖洋洋的。因為我知道，這謊言是善意的，是用美麗的愛心編織的。
善意謊言的作文 篇7
從小，老師家長就教育我們要誠實守信�？墒怯行⿻r候，用一些善意的謊言會使一個破碎的心得到愈合。
有一個孩子叫輝仔，在他的背上有兩條明顯的疤痕，是他剛出世時，一個醫(yī)術高明的老醫(yī)生為他動手術的時候留下的。輝仔上了小學，最怕上體育課，因為他怕在換衣服的時候讓同學看到背上的'疤痕�？蓵r間久了，其他同學還是發(fā)現(xiàn)了他背上的疤痕�！昂每膳屡丁薄肮治铩焙髞砝蠋熤懒�，她決定幫助小輝仔。她告訴其他同學一個美麗的故事。
“每一個小朋友，都是天上的天使變的，有的天使變成小孩的時候很快就把翅膀脫下來了。有的小天使動作比較慢，來不及脫下他們的翅膀。這時候，那些天使變成的小孩子，就會在背上留下這樣兩條痕跡�！�
很顯然，那些天真的小同學說的是實話，那疤痕確實很可怕。但這句話深深地傷了小輝仔的心。而老師天使的疤痕這個故事是假的，但它撫慰了小輝仔受傷的心，讓小輝仔重新找回自信。如果老師把真相告訴同學們，說不定同學們會更加嘲笑小輝仔。
這說明有些實話不見得是好的，而那些善意的謊言也不一定是壞的。
去為需要的人編造一個美麗的謊言吧！
善意謊言的作文 篇8
人要講誠信，不能說謊。
說善意的謊言，即對方如果知道了真相后會感謝你的好意，還是會覺得對你的長期信任被你傷害了
“善意的謊言更多的是借口”！
任何使用借口的人都想用它來保護自己或別人。幫助我們挽回面子，以便能忍受挫折。
蓋斯梅爾說過：“認為自己比真正的自己好，是相當普遍的現(xiàn)象。”人想出來的借口有時出乎意料。為什么人要自欺欺人？美國幽默作家賴得樂指出：“大多數人不是生活在現(xiàn)實當中，而是生活在幻想里，尤其是對自己的幻想�！痹捰终f回來，了解自己與朋友的真象有時非常殘酷，最好還是不要知道的好。
然而大多數借口都有破壞性。不自覺地使用借口，即使不會愚弄別人，也會愚弄自己。所以我請對方認識到，多點誠信，少點借口！同時我想問對方，如果大家都有這種觀點，如何打造誠信社會，如何使我們的國家在誠信上有更大發(fā)展？
既是謊言？何來善意？！即是善意！何必撒謊？！
在此我想請問對方同學，當一個人在失去了誠信之后，他的出發(fā)點還是善意的嗎？沒有必要，我們在這里辯論干嗎？
我想請問對方辯手，您們口口聲聲說善意的謊言與誠信是兩個范疇，請您們就善意的謊言準確下一個定義？
善意的謊言本身即是謊言，這一點是無庸質疑的。謊言，說謊是欺騙，欺騙是不道德的，不道德的事不得人心，這些都是打小師長們就諄諄教誨過。狼來了這個故事大家都聽說過，那個撒謊的小孩子最后不就失去了自己的性命嗎？
由此可見，誠信是多么重要了！就從我們身邊來看吧，若是朋友與朋友間沒有了誠信，那么這朋友間就沒有了信任，會決裂？不，恐怕沒有那么簡單，會反目成仇，更有可能因為中間鬧得一點的小小的不愉快而將你置身于死地。
我認為即使謊言是善意的，其造成的負面影響也比比皆是．何須舉例．這種負面影響對誠信的破壞往往是比較隱蔽，是一種慢性中毒．無視這種毒害，無疑是掩耳盜鈴．我們口中所經常講的一個詞是什么，是誠信。誠信是什么一個意思？我想恐怕不外乎兩個詞：誠實、信任。誠實其實與信任是兩個好朋友，手挽手而行的。
誠信，不是人人都能擁有，但有人卻能永遠擁有，視乎你有沒有好好把握住誠信的機會。
但我們捫心自問，又有誰沒有說過謊言呢？無論是對自己的親人、朋友、還是不相識的人，目的也有很多種，但當我們給謊言加上一個“善意”時，仿佛大家都可能接受了，這正是人性的弱點的集中表現(xiàn)。心理學專家們的觀點是：不要輕易扯謊，哪怕是善意的謊言。
對即使是善意的謊言，但作為謊言本身，已是與誠信相悖bei（4聲）的行為，所以，無論謊言是否處于好的`目的，作為謊言本身必然會有礙于誠信。所以，在此我要大聲疾呼，讓我們拒絕善意的謊言，共同打造誠信社會
我們認為區(qū)分事物首先應先從定義入手進行闡述，綜合康熙詞典的釋義，善意的謊言就是不事實求是，說假話、虛話，夸大、掩蓋、歪曲事實真相。從善意的謊言詞組結構入手進行分析，其屬偏正短語，中心詞是謊言，因而善意的謊言本質上就是謊言。善意的謊言其動機雖然為善意，但因為善意本身存在一定的不確定性，因而屢屢被一些“職業(yè)騙子”所利用――這是不爭的事實。“謊言”的本身是陰暗的，事物的好惡不由事物的目的去衡量，善意的謊言本身即是假話。盡管其褪去了丐服穿上了旗袍，可是依然擺脫不了其謊言的本質，而謊言就意味著欺騙，因而就有礙誠信。善意的謊言的出發(fā)點是善良的，但是往往這種謊言一旦戳穿，對對方的傷害會更深，作為謊言本身，已是與誠信相悖的行為。
古人說“真者”，精誠之至也。語文園地里也有：不精不誠，不能動人。精誠所加，金石為開。
通過上述多方面的分析，我們認為無論謊言是否處于好的目的，作為謊言必然會有礙于誠信。
所謂善意的謊言也可能導致不可預見的后果。并舉出實例：某人身患絕癥，為了讓他平靜地度過余生，親朋好友一致把他瞞過，這其中絕無惡意，也絕無私利，但往往未能盡如人意，欺騙無法持久，反而使病者失去了配合治療的理性和處理個人事務的時機。女哲學家西塞拉？波克警告說，這種謊言會置人于人格大滑坡的邊緣。她在《說謊，公共和私生活中的道德選擇》一書中寫道：“心理上的障礙蕩然無存，辨別真?zhèn)蔚哪芰Ω幽：�，自認為謊話不會被識破的概念可能趨向偏執(zhí)�！�
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