善意的謊言作文

時間：2024-06-26 09:20:34 謊言我要投稿

善意的謊言作文范例9篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的善意的謊言作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

善意的謊言作文范例9篇

善意的謊言作文篇1

　　我三年級的同桌是個心直口快的女孩。她做事十分干脆、利索大大咧咧的，愛吵愛鬧她幾乎沒穿過裙子，就算到了夏天也只穿短褲。同學們都說她像男孩子。不但如此，她的寫作水平還很高。可我當時卻很討厭她這么活潑。

　　有一次，我參加了一個作文大賽。為了拿到好名次，我一到課間就拿出來修改。終于，我修改了十幾遍后，我的一個朋友終于贊美了起來：“寫的真不錯！這樣一定能拿到前幾名！”我得意極了，以至于忘了讓家長、老師看。就這樣，一篇只經過一個作文很差的學生的評價“很好”后便交了上去。交了作文，我一直很驕傲、很自滿。

　　幾天過去了，成績發下來了。我的作文竟然連預賽也沒通過！我傷心極了，眼淚像斷了線的珍珠一樣，噼里啪啦地向下掉……

　　第二天課間，我從書包里掏出那篇作文，正準備撕掉它。因為我認為：這是老天在勸告我，我不適合寫作，別的才更適合我……我徹底絕望了。正在我伸手要撕掉它時，我的`那位同桌立刻把我的作文搶了回來。然后，她以最快的速度她以最快的速度掃了一遍。最后，她把作文往桌子上一拍，大聲叫道：“怎么了？依我看，寫得很好！誰否定它誰就是有眼無珠！”這句話把我心中熄滅的火把又點亮了。我下定了決心：我一定要學好寫作文！

　　從此我的寫作水平漸漸提高。今天，我又拿出那篇作文，這才發現它的確很不好。我愣住了：為什么？她不是說了嗎？我寫的不是很好嗎？

　　我一下子全明白了。盡管她已經轉學了，但我還是要告訴他一聲：謝謝你善意的謊言！是你在我最絕望的時候幫助了我！

　　回想起這件事，總會讓我感受到她的善良、她的溫暖，讓我感到了友誼。

善意的謊言作文篇2

　　昨天剛剛月考完，我緊張得坐立不安。

　　今天早上，我剛跨進班門，好友王馨樂就跑到我面前，一把抓住我的胳膊，鄭重其事的給我說：“我知道你的語文分數了，八十八分！”聽完我的大腦頓時一片空白，整個人呆呆地愣在原地，過了好幾秒，才反應過來，趕緊問：“你怎么知道的？”王馨樂一臉嚴肅，“我昨天放學碰見張老師了，她告訴我的！”這時高雨菡走了過來，王馨樂滿臉認真的說，“不信你問她！”“嗯，你真的考了八十八分。”高雨菡一向穩重而又嚴肅，她說的話可是深信不疑。我心想：連高雨菡都這么說，看來是真的了。我的`心情頓時變得無比沉重，整個人都無精打采的。

　　這時高雨菡又瞪著她那雙銅鈴般的大眼睛，雙手扶著我的肩膀，一本正經地說：“你基礎知識全對，作文扣了十二分！你要是把作文寫好，考個高分沒問題啊！”

　　聽了她的話，握緊攥著的手心里出滿了汗，心里又懊惱又難過，如果我考試時再認真審審題，如果我平時再多看些書，多積累些好詞好句，就不至于考成這樣了。如果媽媽看到我的成績，一定會很生氣，對我很失望吧。王馨樂充滿真誠和同情地拍了拍我的肩膀，說：“不要傷心啊！”眼淚呼之欲出，我咬了咬牙，問王馨樂：“你知道了我的分數，那你呢？”

　　“啊？我啊……哈哈哈哈哈……”她愣了一下，忽然大笑起來，她輕輕拍了一下我的臉，嬉皮笑臉地說：“孩子，你也太天真了吧！我怎么可能知道你的了多少分啊！哈哈你被我騙了！愚人節快樂！”“那高雨菡她……”我一邊說一邊回過頭，此時高雨菡正滿臉通紅，一手捂著肚子，一手捂著嘴巴，趴在桌子上，笑得上氣不接下氣。

　　看著她們笑得前仰后合的樣子，我跺跺腳，又懊惱又高興，我回過頭來想了想，覺得真是哭笑不得。

　　嘿，一世英名的我也有被騙的團團裝的時候啊！

善意的謊言作文篇3

　　謊言分善意和惡意，惡意的謊言令人討厭，善意的謊言令人喜愛，而且常常使人感到欣慰、高興。

　　從前，我聽說過這樣一個故事，在一個拮據的家庭里，有個小女孩。她特別懂事，知道家里很窮，父母辛苦賺錢，都是為了自己。于是每天放學，就既快又準確地完成作業，然后快速奔向父母的房間里，幫他們捶背、幫他們洗腳、幫他們干家務……她希望自己小小的力量可以減輕父母的擔子的重量。

　　雖然他們省吃儉用，但是小女孩家總還是為了生計的問題擔憂。有一天，小女孩家沒有了任何的糧食，她跟隨著媽媽來到超市準備稍微添置點干糧。當她們來到玩具區的時候，小女孩的眼睛緊緊地盯著新出版的貌美如花的'洋娃娃出神，把整個世界都忘記了，仿佛她的世界只有洋娃娃。媽媽看出了女兒的心思說：“親愛的寶貝，要不要媽媽給你買啊？”

　　女孩不假思索地說：“不用了，這個洋娃娃我不喜歡，不用了，”但是離開的時候心里卻充滿了不舍。

　　我們都知道小女孩非常喜歡洋娃娃，卻選擇了不要，為什么呢？因為她明白因為她的喜愛將會給家里帶來多大的經濟壓力，雖然她沒有買到東西，但是她心里還是非常開心。

善意的謊言作文篇4

　　善意的謊言是美麗的，這種謊言不是欺騙不是居心叵測。當我們為了他人的幸福和希望而適度地撒一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重和寬容，甚至是給對方一個巨變！它具有一種神奇的力量，沒有任何的不純潔。善意的謊言是出于美好愿望的謊言，是人生的滋養品，也是信念的原動力。它讓人從心里燃起希望之火，也讓人確信世界上有愛、有信任、有感動！！！

　　善意的謊言能讓人找到用笑面對生活的理由。善意的謊言，是賦予人類靈性，體現情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　善意的謊言能讓一個患有絕癥的患者絕處逢生，能給予別人一絲絲的希望。善意的謊言讓人重拾自信，有時還能救活一個即將精神崩潰的人。

　　注意，善意的謊言，僅是代表輕度的、沒有居心不軌的小小的謊言。例如隱瞞喜事，令對方突然感到欣喜的情況。當然隱瞞壞事就不算善意的謊言了

　　善意的謊言是出于善良的動機，以維護他人利益為目的和出發點。眾所周知，矛盾有普遍性和特殊性之分，特殊性包含與特殊性之中而區別于普遍性。就其善意的謊言本身的性質決定它并非惡意，而是建立在內心之誠，之善的基礎上，而惡意的謊言是為說謊者謀取利益，以強烈的利欲，薄弱的理性，把他人僅作為手段，不惜傷害他人的行為。本身善良的人在某種狀態下被逼說出的謊言是善意的`，這種謊言對主體來說是一種友善，一種關心。而心術不正的人，不管如何偽裝，如何花言巧語，如何絞盡腦汁為自己惡意的謊言冠上善意的高帽，其所說的謊言都帶有惡意目的性。顯然，善意的謊言無礙誠信。

　　總之，善意的謊言能燃起人們希望的的火焰和信心，誰又能說它不是善意的呢？

善意的謊言作文篇5

　　炎炎夏日，太陽高照，荷花熱得滿臉通紅，舍己為人的荷葉展開了它那綠色的太陽傘，幫荷花遮擋太陽，那一幕真美呀！傍晚，我們一家坐在桌子前一邊聊天一邊吃飯，飯菜非常豐盛，有油膩膩的大肘子，有好事芋頭，有肥而不膩的紅燒肉，有大魚和大蝦，還有糖醋排骨……但最近我發現大人們有一些“挑食”，外婆喝了一勺湯，和藹可親地對我說；“孫女啊，這一些魚和肉給你吃啊！外婆吃不得！”外公夾了點魚頭上的肉吃了，對著我和弟弟說：“外公不喜歡吃魚肉，你們姐弟倆多吃點！”我和弟弟用疑惑的眼神互相望了望，魚難道不好吃嗎？弟弟先夾了一塊魚肉放在嘴巴里面，接著說：“嗯！真美味！”接著又夾了好幾塊魚肉，我也猶豫的夾了一塊，不禁感嘆：“嗯，真好吃，又鮮又嫩的！”我看弟弟吃得狼吞虎咽，我又想起外婆和外公，我問他們：“您們確定真的`不喜歡吃魚肉嗎？”外公外婆回答說：“我們真的不喜歡吃……”聽到肯定的回答后我也津津有味的吃起魚和肉來。我和弟弟飛快地吃完了一碗魚和很多其他的菜，就麻利的下了桌跑去玩兒了，今天吃的可真香啊！

　　我和弟弟玩的時候，用余光我看到了外公在選魚頭上的肉吃，而外婆一直在魚湯里面找剩下的魚肉，原來外公外婆都愛吃魚肉，只是更愛我和弟弟。

　　這是家人對我們的愛，也是一個善意的謊言！

善意的謊言作文篇6

　　謊言是分為兩種，一種是善意的謊言，一種是惡意的謊言。惡意的謊言往往能給人帶來傷心和悲痛。善意的謊言往往能夠給人帶來幸福和快樂。

　　魚，有許多豐富的營養，在我小時候，我還不懂事，每次媽媽讓我吃魚，都得跟我說好話，比如說：“來！吃一口魚，吃了魚會變得很聰明，在幼兒園花花就會得到很多的，”我聽了媽媽的話興奮不已，不僅飯吃完了，魚還吃了一條！就是為了多得到一些大紅花！

　　到了上小學一年級的時候，我開始又討厭吃魚了，媽媽又編造出了一個善意的謊言：“來！今天媽媽又燒了你最愛吃的紅燒魚，吃了你到二年級就會游泳了！”

　　“真的？”

　　“對啊！因為魚會游泳，所以你吃了也會游泳了！”

　　我半信半疑，勺了一口放入嘴中，我知道不好吃，我就會把它的味道想像成糖果的味道，直接咽下去，嗯，回味無窮！

　　現在，天氣漸漸轉涼了，每天早上坐在三輪車上，風很大，媽媽都會常常問我：“冷嗎？”如果我說不冷，媽媽還是不放心地摸了摸我的手，每次我手冰的話，媽媽都會脫下自己的外套讓我穿上，我看著媽媽只穿了一件薄薄的短袖，我也會問：“那你冷嗎？”

　　“不冷！只要你穿暖和就行了！我是大人，體質好，不會感冒的。”媽媽每一次都這么說！

　　其實我知道，媽媽每次脫下外套，吹著風，手臂上的汗毛直豎！

　　父母的一句善意謊言，讓涉世不深的孩子重歸正道；老師的'一句善意謊言，讓彷徨的學生不再困惑；醫生的一句善意謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生。

　　善意的謊言是多么美麗，多么純潔，多么令人感動啊！我也要學會用善意的謊言去鼓勵別人，溫暖別人。

善意的謊言作文篇7

　　有人說，做人要講誠信，不能撒謊，有人則認為，生活中有時也需要“善意的謊言”的。

　　在生活中，有時存在著一些“善意的謊言”的。比如說，甲同學偷走了乙同學的筆卻又因為保護別人對自己的信任，把偷來的筆放進丙同學的書包里，讓大家都認為是丙同學偷的，自己又對此表現得若無其事。不過，最后，甲同學把真相告訴了老師，老師不想讓同學們失去良好的友誼，就使用“善意謊言”的手法對大家說：“乙同學的筆掉在地上，我開始以為是丙同學的，就把筆放進丙同學的書包里。”這不但不使同學們失去友誼，還讓大家互相更信任了。所以，生活中，有時還需要一點兒“善意的謊言”的'。

　　善意的謊言是美麗的。當我們為了他人的幸福與希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變為理解、尊重與寬容，具有神奇的力量。

　　善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現著情感的細膩與思想的成熟，促使人堅強執著，不由自主地去努力去爭取，最后戰勝脆弱，絕處逢生。

　　善意的謊言會幫助人，使人恢復信心，讓善意的謊言綻開吧！善意的謊言可以讓一個有才華而被埋沒的人綻放出耀眼光采。謊言不可以，但善意的謊言可以。

善意的謊言作文篇8

　　上學至今，爸爸媽媽還有學校的老師都教誨我們：不說謊話，做個誠實的'好孩子。但是生活中，有時大人就會不誠實、撒謊。事情要從兩年前說起。

　　前年剛過春節不久，媽媽和爸爸突然說要去旅游，我可高興壞了，因為每次旅游，爸爸媽媽一定都會帶上我。可這次旅游，他們沒有帶我一起出去的意思，我可有點不高興了。直到媽媽說只要我在家要聽爺爺奶奶的話，就一定會給我帶禮物，我才勉強高興起來。

　　一下子三個星期過去了。在這期間，我考試還得了一個一百分，我做夢都在想禮物。可是，媽媽和爸爸還是沒有回來，爺爺奶奶也不知道他們去哪里旅游，什么時候回來，給外公外婆打電話，他們也不知道。直到星期五放學，我見到了舅舅，就焦急地問舅舅爸爸媽媽去哪里旅游了，什么時候回來。可是舅舅的眼神怪怪的，支支吾吾說不清楚。舅舅終于拗不過我，說星期六帶我去椒江醫院看媽媽。我懵了，媽媽明明說去旅游，可怎么去醫院了呢？我的心里又擔心又充滿疑問。

　　我要去椒江看媽媽了，我得送點禮物給媽媽。可我沒錢買禮物，我就在家門口采了一大把油菜花，準備送給媽媽。到了醫院，走進病房，我頓時呆住了：我看見媽媽穿著病號服，臉龐消瘦了很多，目光無神地看著我。我終于知道了，三周多了，媽媽一直都病著。我跑過去撲在媽媽的懷里，遞上了那束油菜花，一滴滴淚水滴在油菜花上……媽媽輕輕地問我：“爺爺奶奶、外公外婆身體好嗎？你學習好嗎？身體好嗎？”

　　媽媽自己生病了可時時刻刻都在牽掛爺爺奶奶、外公外婆，還在擔心我，我哽咽著回答：“好，家里一切都好！”我想起媽媽騙我就不高興了，我撅起嘴巴問：“媽媽你病了為什么不告訴我，就算不告訴我，也應該告訴爺爺奶奶、外公外婆呀？”媽媽把我摟進懷里說：“傻孩子，爺爺奶奶、外公外婆年紀大了，媽媽不能讓他們擔心呀！你還小不懂事，媽媽如果告訴你，你可能就會告訴他們呀！”

　　媽媽，我明白了，您的謊言就是一片孝心呀！