謊言作文(優(yōu)秀)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的謊言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

謊言作文 篇1

　　從我懂事起，媽媽就教育我，好孩子是不可以撒謊的，可她自己卻總對(duì)我說“謊言”。

　　六歲時(shí)，我們一家去“寧波雅戈?duì)杽?dòng)物園”游玩。一到那兒，我和哥哥就興高采烈地觀看起動(dòng)物來，調(diào)皮有趣的小猴子，威武強(qiáng)壯的獅子，笨拙滑稽的企鵝……我和哥哥興奮得又笑又跳，在園中的小路上你追我趕。不知不覺中，就到了下午，我覺得自己的雙腿越來越沉重，再也不能像上午那樣蹦跳起來，好累啊。于是，爸爸彎腰背起了哥哥，而我也依偎在媽媽柔軟的背上，繼續(xù)去拜訪可愛的動(dòng)物們……不經(jīng)意間，我看到了媽媽額頭上的汗水，還大口大口地喘著氣，我知道她累了，就要求放我下來，媽媽卻回過頭了，綻開一個(gè)溫柔的.笑容，對(duì)我說：“沒事，媽媽不累，媽媽力氣大著呢！”說完，又喘著粗氣背著我繼續(xù)前行。

　　還有一次晚餐，桌上有我最愛吃的剝皮魚。媽媽樂呵呵夾了一大塊魚肉放在我碗里，望著我說：“快嘗嘗，多吃點(diǎn)”。就著魚肉，我很大口大口地吃著飯……眼看一條剝皮魚剩下不多了，我對(duì)媽媽說：“媽媽，你也吃吧，這味道太鮮美了！”媽媽卻搖著頭說：“這魚太腥了，我不愛吃。”可我明明記得那次去小舅媽家吃新年飯時(shí)，媽媽說這魚她很愛吃的啊。

　　我一年年地長(zhǎng)大了，也聽懂了媽媽的“謊言”，我想這是她這輩子只會(huì)對(duì)兒子撒的“謊言”吧？

謊言作文 篇2

　　狐貍的謊言 小白兔的新房子終于蓋好了。小白兔正在打掃房子的時(shí)候，狐貍來了，它假裝圍著新房子走了幾圈，眼珠子一轉(zhuǎn)，鬼主意來了———只要我想辦法讓它把窗戶開大點(diǎn)，我就可以。哈哈哈！想到這兒狐貍不禁暗自偷笑。

　　于是，狐貍“關(guān)心地”對(duì)小白兔說：“房子蓋得還不錯(cuò)！要是再開個(gè)大大得窗戶就更好了，那樣又明亮又透氣。”

　　小白兔覺得這個(gè)主意還不錯(cuò)。于是它拿起鋸子就開始干了起來。雞大嬸聽見聲音連忙跑過來問：“你鋸窗戶干嗎？”小白兔說：“狐貍說這樣房子又明亮又透氣。”

　　雞大嬸關(guān)切地說：“狐貍詭計(jì)多端，肯定沒安什么好心，你可千萬不要上了它的當(dāng)！”小白兔仔細(xì)想了想覺得雞大嬸的話很有道理，它又想了一條妙計(jì)來對(duì)付狡猾的'狐貍。

　　天漸漸黑了，狐貍悄悄地來到小白兔的窗前，它使勁往窗子里一跳，誰知卻跳進(jìn)了小白兔早已準(zhǔn)備好的網(wǎng)子里。這時(shí)燈亮了，還沒等狐貍回過神來，小白兔的棍子已經(jīng)打得它哇哇大叫。

　　從此以后，狐貍再也不敢來了。

謊言作文 篇3

　　在小的時(shí)候，我非常討厭吃莧菜，它紅的和血沒什么兩樣，煮湯的時(shí)候鍋里一片血紅。

　　烈日炎炎的夏日，莧菜上市了。奶奶最拿手的湯就是莧菜湯，每星期至少做一次。一看見莧菜湯，我就想吐，用勺子舀一勺湯，再慢慢滴到鍋里就像滴血一樣。奶奶見我在胡思亂想就夾起一點(diǎn)莧菜問：“你說這像什么？”我厭惡地說：“像鬼！”本來一鍋好湯結(jié)果放了莧菜變的.通紅，這簡(jiǎn)直就是一顆老鼠屎毀了一鍋湯。

　　奶奶好脾氣地說：“這不是鬼，它是大地的鮮血。”

　　我豎起耳朵，奶奶的這個(gè)比喻霎時(shí)把我的好奇心勾了起來，我激動(dòng)不已。

　　奶奶繼續(xù)說：“大地為了讓人們不得白血病，不缺血，每年都會(huì)長(zhǎng)出許多莧菜為人們補(bǔ)血。你吃了莧菜不僅可以預(yù)防白血病，還可以補(bǔ)血。”

　　我一聽可以補(bǔ)血，連忙夾起一點(diǎn)莧菜吃了下去，“哇！太好吃了。”我情不自禁贊了一聲。這莧菜在鍋中煮很久，已經(jīng)熟透，咬一口又香又嫩，好吃極了。我又舀了一勺湯喝了一口，這湯里都是莧菜味，非常好喝。

　　盲目地相信了莧菜可以補(bǔ)血的功能，但這只是一個(gè)善意的謊言，在生活中到處可以聽到一些謊言，有的是善意的，有的是惡意的。但我們一定要心存善念才可以。等我長(zhǎng)大我一定會(huì)把莧菜補(bǔ)血的事情告訴更多人。

　　一道莧菜湯，充滿了童年的美好回憶，每次聞到莧菜的味道，我就想起了兒時(shí)的回憶。

謊言作文 篇4

　　做人確實(shí)要講誠(chéng)信，不能欺騙，不能說謊，但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。

　　“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢！

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)。大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的'謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎？

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢？暫時(shí)不要告訴他真實(shí)的情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，待孩子懂事，再以實(shí)情相告，他也會(huì)理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎？

　　講誠(chéng)信，不撒謊，是我們做人的起碼準(zhǔn)則。但善意的謊言可以大大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

謊言作文 篇5

　　在我們的生命旅程中會(huì)有許許多多令人值得回憶的事。有的是快樂的，有的是得意的，有的是失落的。在我的記憶里，有一顆珍藏的寶石，它時(shí)時(shí)閃爍著光芒，激勵(lì)我，鞭策我。那時(shí)我戰(zhàn)勝了謊言，這件事讓我刻骨銘心。

　　那是我小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一次數(shù)學(xué)老師進(jìn)行了一次模擬測(cè)試。卷子剛發(fā)下來的時(shí)候，我隨便一看，覺得很簡(jiǎn)單，心里暗自慶幸，拿起筆做了起來。可做到應(yīng)用題時(shí)，有好多都不會(huì)做。再過五分鐘，就要交卷了，我急得像熱鍋上的螞蟻，拿著筆在紙上畫著……

　　這時(shí)耳邊響起了鈴聲，要交卷了，我懷著忐忑的心情交了上去。過了幾節(jié)課，老師懷著嚴(yán)肅的神情走了進(jìn)來，說我們考得很差。接著便念了分?jǐn)?shù)，我只考了七十三分，老師說這次考試要給家長(zhǎng)簽字，我的'臉立刻就紅了，像紅蘋果一樣。這時(shí)我想到了個(gè)鬼點(diǎn)子，把七十三分改成九十三分。

　　晚上，我回家后若無其事地把卷子交給了媽媽簽字。媽媽說：“還可以，以后還要努力。”說完便和鄰居說話去了，她們的對(duì)話中，我聽到了現(xiàn)在有學(xué)生自己改分?jǐn)?shù)的事，我聽了后，感覺像在說我，心里很不舒服。如果我說了，媽媽可能以后都不相信我了，不說就等于欺騙了父母，不行我一定要說。

　　這時(shí)，鄰居走了，我立刻拿卷子走到了媽媽那兒，一五一十地說明了所有事。我本以為媽媽會(huì)罵我，她卻摸了摸我的頭，高興地笑了笑說：“劉宛燕，你長(zhǎng)大了。”

　　從這件事中，我明白了做人一定要誠(chéng)實(shí)，不能說慌。

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