善意的謊言作文

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的善意的謊言作文，歡迎大家分享。

善意的謊言作文1

　　相信不只是我，很多人都會碰到這樣的情況，為了把好吃的給你吃，母親會跟你說她不喜歡吃……類似的情況數(shù)不勝數(shù)。但是我很討厭這樣的情況，媽媽善意的謊言讓我感覺到了無盡的壓力。我不希望媽媽為我擔心，我希望她能多為她自己著想。

　　我不知時間在我手中溜去了多少，但我深知，在五千多日子里，無論是什么事她都無時無刻都愛我，呵護我，更關(guān)心我。一句善意的謊言，竟能讓我感動好久——這就是所謂的母愛吧！

　　那一天，我放學回到家就做作業(yè)，媽媽笑著對我說：“你先做會兒，媽媽先去燒飯。”我還記得那是一個寒冷的冬天。時間過得很快，我一下就做好了，與此同時媽媽笑瞇瞇地端出香噴噴的飯菜來。我像一匹狼連吞帶咬地吃著，我抬頭看了母親一眼，她增添了一條不大明顯的皺紋，我說：“媽媽，您怎么不吃啊，這么多吃的總不會讓我一個吃吧？”媽媽瞇瞇縫著眼對我說：“你吃吧，我肚子不餓。”

　　我知道媽媽哪是不餓，分明是讓給我吃的，一句善意的謊言讓我在寒冷的冬天里溫暖了許多。媽媽您為什么要“騙”我為我操了半輩子心，在家里忙前忙后，吃了不少苦不說而且享受的'時光也很少。

　　媽媽善意的謊言我真的不喜歡，我希望她可以多為她自己想一想，不要再為我擔心了，我自己可以的。

　　媽媽，謝謝您，但是也請您一定要好好照顧自己，我希望您健健康康的。

善意的謊言作文2

　　最佳答案善意的謊言始終是謊言，人的確要做一個誠信守信的人，但是，假如什么都實話實說，就會害了自己跟他人。

　　有這樣一句話：善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福跟希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬馗鷮捜荩�具有神奇的力量。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動，因而找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細膩跟思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。

　　生活中，經(jīng)常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構(gòu)成了人生的另一種風景。它豐富了人們生活的情趣，使人們之間的關(guān)系更為跟諧，生活更愉快跟美滿。在災難突然降臨時的謊言，有時就是救命的謊言。善意的.謊言是生活的希望，是沙漠中的綠洲，它有時真的改變了我們生命的軌道。

　　善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次再一次地做著進步的努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

善意的謊言作文3

　說到謊言，我敢肯定沒有一個人沒說過謊，但是，說謊有兩種，一種是善意的謊言，第二種是惡劣的謊言。

　　我刻骨銘心地記得那一次，爸爸對我說了一個善意的謊言，這個謊言折射出爸爸對我的愛。

　　那是一年級的時候，學校家長會，等爸爸回來后我忙問爸爸：“老師說我什么了？”爸爸說：“我兒子是個認真乖巧的孩子，將來一定有出息。”

　　停了爸爸的“謊言”，我受到了很大的鼓勵，從此學習勁頭失足，心靈里也充滿了快樂。第二天開始，我破天荒地地在課堂上高高的舉起了我的小手。從此，沈默寡言的我在學校里變的`活潑起來了。

　　后來，我聽到了爸爸對媽媽說：“老師說他太少舉手了，就坐在那里。”那不是爸爸對我撒了謊了嗎?但是，我也并不怪爸爸。

　　事情已過了幾年了，如果當初爸爸責打我一通或把我老師的原話復述一遍的話，那以我的性格，我一定會以為老師不喜歡我了，從此會悶悶不樂。

　　爸爸，謝謝您，善意的謊言！這將成為我一生中取自不盡，用之不竭的精神源泉！

　　作文點評：這篇作文寫爸爸對兒子說的一個“謊言”，不過這個謊言是善意的，這個謊言也是一個善意的謊言例子，是一片好作文。

善意的謊言作文4

　　謊言是大家厭惡的，說謊是一種極其不道德的行為之一，但有一種善意的謊言，可以讓人安心。

　　記得有一次爸爸感冒非常嚴重，整天不停地咳嗽，有時甚至還咳出了血絲。我擔憂的問：“爸爸，你怎么了，咳嗽太厲害就上醫(yī)院吧。

　　“沒……咳咳，沒事你管你自己加緊復習英語，考出PTE英語考試。”爸爸卻若無其事地答道。

　　可是，正當我光榮獲得英語考試晉級證書時，卻聽說了一個壞消息：爸爸病得很嚴重，需要吃許多藥，我大吃一驚，立刻回到家，我既生氣又感動地說：“爸爸，你為什么這樣做，干嘛沒事騙我呢？病是不可以忍受的，能早治療一分鐘就早治療一分鐘，不然，病毒會傷害你的身體，你怎么可以這樣忍受病毒的入侵，你自己忍受痛苦，我們也為你擔心。”

　　爸爸卻苦笑了一下，不緊不慢的說：“孩子，我說的話并不是真正意義上的謊言，我只是想讓你不要因為我身體不好而耽誤了學習的寶貴時間，為了你考出一個好成績，咳咳。”

　　我聽了非常感動，一晃幾年過去了，這件事任然深深的`印在我的腦海中，這是多么善意的謊言。

善意的謊言作文5

　　一直以來自己就很討厭說謊話的人，以至于到了可以用厭之入骨這個字眼來形容，所以怎么也想不到自己會撒謊，而且是對最愛自己的那個他撒謊，雖然是個善意的謊言，但是昨天和今天一直在遭受良心的譴責，現(xiàn)在事情已經(jīng)過去，但心情還是有些郁悶，自己想不明白這善意的謊言到底該不該撒？

　　他是個老實人，從來沒有想對他刻意的欺騙或者對他隱瞞過什么，所以和他一直都是很真誠很坦誠的相處，因為他事無巨細的對我的關(guān)心和追問讓我感到心煩，所以有了那天中午的謊言。只是那天跟同事聚會的事情不想跟他過多的解釋，目的.也只有一個不想讓他擔心，所以對他破天荒的撒了個謊，可是從來不善于掩飾和偽裝的我在說了幾句前言不搭后語的話后謊言就被他識破，隨即謊言被他毫不保留的揭穿，他生氣之極，憤怒之至，他說我的錯誤不可饒恕，過失不可原諒，優(yōu)秀的人品和完美的形象就因為這個謊言被他否決，自己委屈，委屈的無法表達。我為自己鳴不平，為自己犯了一個不是原則性錯誤而遭受的不公我和他爭執(zhí)不休，終于他投降，他平息了自己的怒氣，但是他說不希望再有下一次。

　　他對我很不信任，也不知道源于什么，難道就是因為我們隔海相望的原因嗎？更沒想到我的電話掛掉之后他還會給同事打電話，這場風波過后我明白了，有些時候善意的謊言被揭穿之后就成了真實的謊言，有些時候善意的謊言永遠是美麗的。

善意的謊言作文6

　　從前，我寫作文很差，老師給我的等級沒有一個A。

　　次我寫地實在太差了，老師便把我請到辦公室我看到老師一臉嚴肅，心理很緊張。終于老師發(fā)話了：“這次寫的實在太差，我不得不讓你重寫。我看你能寫好太陽從西邊出來了。

　　”我想：老師怎么這樣？怎么能這樣歧視我呢。看來我一定要那出個成績來給老師瞧瞧！

　　從第2天起，我把一天玩的時間抽出來看有關(guān)作文題材的.書，星期天還主動提出上作文班，就這樣一天一天過去了。我的作文上出現(xiàn)多次A，這使我感到高心。想：這一天馬上就要來到了。又是半個月，我的作文本上出現(xiàn)A加成績。我高興萬分想：我要來看看太陽怎么從西邊出來的！

　　有一天老師叫我把好作文發(fā)到電子郵件上。我欣喜若狂，把早已準備好的作文發(fā)到老師的電子郵件上。不知過了多少的晝夜，老師終于把我辛苦好幾個月得來的獎盼來了。老師叫我上來講一下經(jīng)驗，我望著老師說：“這得謝謝老師。”說完看了老師一眼，好像在說：太陽什么時候從西邊出來？

　　課間，隔壁班的老師叫我，我不知什么事匆忙地過去了。老師說：“你呀，就是不知道老師對你的良苦用心，她是為了讓你作文能寫好就用“激將法”來激你。讓你去刻苦練，可現(xiàn)在成績出來了，你卻沒領(lǐng)悟。只有我來跟你說了。”我聽了頓時說不出話來想：原來老師是為了我好才這樣，真是錯怪老師了。

　　老師我想對您說：“我錯了，請您原諒我！”

善意的謊言作文7

　　在我只有五歲的時候，有一天下雨，我媽媽對我說：“秉學，我出去買菜，你拿把傘”。

　　過后，我很好奇，于是，有一天我在屋子里打傘，走來走去。這時媽媽醒來了，看見了我在屋子里打傘。媽媽說：“何秉學，你在屋子里打傘會長不高，而且會成傻子哦”。當時我很緊張，如果我長不高的話，那么我不就成小胖豬了？只向橫向發(fā)展了？

　　日子一天天地過去了。過了兩年，我七歲的時候，發(fā)現(xiàn)在屋子里打傘不會長不高。有一次，我還在傘下面玩呢！這一回，我覺得一把傘太無聊了，于是又拿來一把，兩把傘交叉在一起。我在小角落里鋪上了一個小涼席，然后覺得很舒適，不知不覺，我在里面睡著了。最后被婆婆叫醒了，醒來后覺得沒骨頭似得。

　　又一次，我還把三把傘一一打開，一起遮住。我拿來一個枕頭、一床被子、一塊毯子、一盞燈、一個電腦、還有面包和飲料。我在傘下面開著節(jié)能燈、吃著面包、喝著飲料、打著電腦、躺在我準備的`枕頭上，蓋上被子真舒服。

　　我的媽媽，你善意的謊言讓我感動，我會永遠記住的！我會自己去發(fā)現(xiàn)中間的正確和奧妙。善意謊言伴我度過快樂時光。

善意的謊言作文8

　　有人說，善意的謊言是沙漠里的一盆清水，滋潤著樹木；有人說，善意的謊言是大雨里的一把傘，為我們遮風擋雨；有人說，善意的謊言是天空中的一只小鳥，帶著我們飛向遠方。而我說，善意的謊言是濃濃的愛，滋潤著我的.心靈。

　　記得有一次，媽媽從集市上買了一條鯉魚，準備清燉著吃。把魚放在滾燙的鍋里，半個小時之后，媽媽把鍋一揭開，雪白的熱氣夾雜著香氣，充溢在整個廚房，哇，真香啊！“清燉鯉魚，上菜嘍。”哇塞！牛奶般的魚湯上，漂浮著蔥花、大蒜、紫蘇，點綴在雪白的魚湯中，像一個個胖娃娃，正在魚湯里面打滾呢！那我就不客氣啦，大吃特吃起來。媽媽從魚肚子上夾下一塊肉，放在我碗里，對我：“兒子，魚肚子上的肉最好吃，你多吃一點。”“好的。”我把媽媽嫁給我的肉放在嘴里一咬，“嗯，真的很好吃。”魚肉在我的嘴里炸裂開來，嫩嫩的，鮮鮮的，很好吃。只見媽媽又把魚頭夾了下來，放在嘴里，我問：“媽媽，魚頭很好吃嗎？”媽媽的眼里劃過一絲不易察覺的慌張，但媽媽很快又說：“我不喜歡吃魚肉，魚頭好吃，一些。”“你趕緊吃吧，我喜歡吃魚頭。”我半信半疑。

　　直到后來，我才明白：其實魚頭并不好吃，媽媽只是把好吃的讓給我。這原來是一個善意的謊言。

　　謊言，本來是壞的。但是，在前面加個“善意的”，那它的本質(zhì)就發(fā)生了翻天覆地的變化。善意的謊言——偉大，善意的謊言——是愛的表現(xiàn)，善意的謊言——無處不在。

善意的謊言作文9

　　生活中有兩種不同的謊言：一種是善意的，能激勵你前進；一種是惡意的，能讓你變得垂頭喪氣。我很幸運，曾經(jīng)得到過媽媽善意的謊言。

　　事情是這樣的'，那是去年的一天，我獨自坐在我的小天地里，看見旁邊那五彩繽紛的水彩筆，想起前年圣誕老人送給我的圣誕禮物。“今年，圣誕老人又會送我什么禮物呢？”我問媽媽。媽媽說：“你想要什么？”我說：“要個大禮物，筆記本電腦。”媽媽又說：“如果你想要大禮，必須有三個條件：一是學習要用功，二是各方面在班里都要名列前茅，三是考試拿個大獎回來。”我點頭答應了。后來這段日子里，我努力學習，又是復習，又是背誦。考試過后，我果真得了一個大獎。

　　圣誕節(jié)晚上，我躺在床上，看著天花板，盼望著圣誕老人快點過來。媽媽說：“你睜著眼睛不睡覺，圣誕老人才不會來呢！”于是，我閉上眼睛，不一會兒就睡著了。我在夢中看見圣誕老人腳踩雪橇，背著一個大袋子，問我：“小朋友，你想要什么？”我說：“我想要一臺筆記本電腦。”“好，給你。”我開心極了。第二天早上，一臺嶄新的筆記本電腦真的就放在我的書桌上。來到學校后，同學們都在議論媽媽送這禮品那禮物。我對他們說圣誕老人送我一臺筆記本電腦，他們說這根本不是圣誕老人送的，是我媽媽送的。我不相信，回家后就問媽媽。媽媽不吭聲，只是笑了笑。一瞬間，我從媽媽的笑容中讀懂了很多。

　　父母教育孩子真是用心良苦啊！

善意的謊言作文10

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現(xiàn)出當年那一件難忘的'事情。

　　“媽，我要遲到了！快點呀！”我著急地說。“好的，好的。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門后，媽媽隨手拿了一件棉衣。“快上車！”媽媽對我說，我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把棉衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽：“媽媽，你把棉衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著對我說：“我不冷，你穿著吧。”在去學校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事。”

　　到了學校，我把棉衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以后就不送你了！”我連忙把棉衣穿在身上，擔心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！

　　媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個字都表達著媽媽對我的愛。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！

善意的謊言作文11

　　謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求，而當狼真的`來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙于誠信。

　　但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們心靈的對白，是人們彼此之間相互的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢！

　　當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時。大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎？

　　當一個不韻世事的孩子，失去了的，該怎樣向他說明的到哪里去了呢？暫時不要告訴他真實的情況，只是說到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人的做法。難道這樣的話也有礙于誠信嗎？

　　所以，我人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

善意的謊言作文12

　　人的一生，會遇到許多善意的謊言。有的或許在一瞬間被拆穿，有的或許可以伴隨你一生。不過，不論是怎樣的謊言，他們都處于一個目的：不希望你傷心難過……我也遇到過許多善意的謊言……

　　記得有一次，我借給好朋友一直我最喜愛的水筆。三天后，我想要回那支水筆用一用，她哀求我，再借她幾天，我只好答應了。星期五，要放學了，我再一次去向她要筆，她卻對我說：“這支筆再借我用一用吧，再用一用，可以嗎？”我不同意。在搖頭的一瞬間，我看見她眼中閃爍出的無奈，只好又一次將筆借給她。

　　星期一，她將一直嶄新的水筆還給了我。我看了看嶄新的外殼，起了疑心。于是我又拆開逼的'外殼看了看筆芯，哇！里面的墨竟然是滿的。我站了起來，向她投去疑問的目光，她見瞞不住了，便告訴了我事因。原來，她星期三就把筆弄丟了，她為了不讓我傷心，便借口向我借筆。等她到了家，她立刻就去買了一支與我那支一模一樣的筆，還給了我。

　　明白了事情的緣由，我望了望手中那支嶄新的水筆，抱住了她，不停地在她耳邊說：“謝謝你，謝謝你……”

　　有時候，善意的謊言也是必不可少的……

善意的謊言作文13

　　善意的謊言是美麗的。當我們?yōu)榱怂�人的幸福和希望適度地扯一些小謊的時候，謊言即變?yōu)槔斫狻⒆鹬睾蛯捜荩�具有神奇的力量�?/p>

　　出于美好愿望的謊言，是人生的滋養(yǎng)品，也是信念的源動力。它讓人從心里燃起希望之火，確信世界上有愛、有信任、有感動。

　　善意的謊言能讓人找到更多笑對生活的理由。善意的謊言，是賦予人性的靈性，體現(xiàn)著情感的細膩和思想的成熟，促使人堅強執(zhí)著，不由自主地去努力去爭取，最后戰(zhàn)勝脆弱，絕處逢生。

　　父母的一句謊言，讓涉世不深的孩子臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好生長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……善意的'謊言不會玷污文明、更不會扭曲人性。

　　善意的謊言具有神奇的力量，鼓舞你一次一次繼續(xù)努力，為了心中的夢想絕不輕言放棄。因為未來的道路完全被歡樂的心情照亮，生活因此變得更加美好。

　　這種謊不是欺騙更不是居心叵測，這種謊言是理解、尊重和寬容，具有神奇的力量，沒有任何的不純潔。

　　雖然說謊有一定的不好，可是瑕不掩瑜，聊勝于無。父母的一句謊言，讓涉世不深的孩童臉若鮮花，燦爛生輝；老師的一句謊言，讓彷徨學子不再困惑，更好成長；醫(yī)生的一句謊言，讓恐懼的病人由毀滅走向新生……

善意的謊言作文14

　　那一天，我從聞達回來，遇見了歐陽，他說他請我去看他的新房子。

　　到了歐陽的新房子里，我忽然想起，咦，我好像沒有跟媽媽說呀！歐陽仿佛看穿了我的心，就說“我媽媽已經(jīng)跟你媽媽說過了，再說公公的手機也沒電了”。我放下心來，開開心心的和歐陽一起玩了。

　　回到家，卻聽見媽媽氣急敗壞的吼聲：“你怎么才回來！你再不回來，我都要報警了！”我奇怪的`問：“歐陽的媽媽不是跟你說過了嗎？”“我沒有收到這樣的電話啊”，緊接著，她為自己倒了杯水，坐在沙發(fā)上開始了她的長篇教育論……我的腦子里面亂糟糟的，什么也聽不進去，我暗暗罵歐陽：“可惡的歐陽，竟然敢騙我，這個朋友白交你了！”第二天，我見到歐陽，他只給了我一封信。由于上學匆忙，課間休息才拿出來看，只見上面寫著“我的同伴，請原諒我騙你，我只是不想讓你擔心，公公的手機沒有電了，所以……”下面沒有了，我大吃一驚，心里像被刀刮了一樣。

　　是啊，他的心是多么善良，懂得為別人著想，我卻因為一個謊言而罵他，是多么愚蠢啊！

　　這真是一個美麗又善良的謊言！

善意的謊言作文15

　　如果在謊言的前面加上善意的，那么我想整個性質(zhì)都會發(fā)生變化。而當我還處于一個什么都不懂的階段，爸爸給我撒了個善意的謊言，從那一刻起，我發(fā)生了變化。

　　記得我5歲那年，爸爸母親去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時的我很自由。

　　等爸爸母親回來，我已經(jīng)讀小學一年級了。習慣了讀幼兒班時懶散的我，面對著一下子正規(guī)起來的教學方式，就不適應了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長會了，我爸爸去參加的。回來時，我問爸爸：“老師說我什么了嗎？”爸爸說：“老師說我女兒是個認真乖巧的好孩子，將來一定有出息！”我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸母親的談話中，我才知道那次家長會上，老師是這樣說的：“你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。”那爸爸不是對我撒了謊嗎？可我并不怪爸爸。

　　假如爸爸原原本本把老師的話復述。那當時的`我會是這么的心情呢？我想我會變得更糟吧，所以我要感謝我的爸爸，謝謝您對我的用心。

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