善意謊言的作文

時間：2023-12-09 11:15:26 謊言我要投稿

善意謊言的作文(精選7篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的善意謊言的作文7篇，歡迎大家分享。

善意謊言的作文(精選7篇)

善意謊言的作文篇1

　　謊言分兩種，一種是惡意的，具有欺騙性的，是通過欺騙別人來使自己得到某種利益或彌補某種損失的；而另一種，是善意的，雖然它也同樣具有欺騙性，但是，它不會讓受騙者蒙受損失，相反，還會使其得到某種東西，可是物質(zhì)上的，也可是精神上的。

　　我以前在一本書上看到過一個故事，人物的名字我已經(jīng)淡忘了，只記得有一個年輕的小伙子，在醫(yī)院做體檢時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)得了白血病，然而他卻一點兒也不知道。醫(yī)生與他的家人們一起商量，為了不讓這朵剛剛綻開生命之花受到傷害，最終決定還是不告訴他，只說，是一點兒小病，需要住院治療。還算幸運，不到一個星期就找到了與年輕人骨髓相匹配的人。在骨髓移植手術(shù)后，那位小伙子積極治療，身體一天天康復(fù)，終于在兩個月后走出了醫(yī)院。

　　如果當時將病情如實的告訴那個小伙子的話，后果會怎樣？他也許會因情緒低落，病情得不到好轉(zhuǎn)而放棄治療；他也許會受不了嚴重病情的打擊而拒絕治療；也許……太多太多的也許了醫(yī)生與他的家人們這么做是對的'，同時也了世界上正需要這種善意的謊言。

　　善意的謊言，讓世界變地更加美好！

善意謊言的作文篇2

　　世上的謊言難道全是邪惡的嗎？不，不是，有時謊言也會成為美麗的、善意的謊言，能夠激發(fā)人上進的謊言。我曾經(jīng)就因為媽媽的一句善意的謊言而努力學(xué)習(xí)，記得那是四年級一次在開家會之前的情形：

　　那一天，我剛放學(xué)，媽媽就走過來迎接我，我一眼就認出了走在人山人海里的媽媽。我一下子撲過去，撲到媽媽的懷里，驕傲地對媽媽說：“媽媽，今天數(shù)學(xué)老師表揚了我，說我進步了，家長會上，老師一定會提到我，說我進步的。”媽媽看著我自信滿滿的樣子，應(yīng)聲道：“噢，好、好，那我可得仔細聽老師說的話了。”說完，媽媽便走進學(xué)校里，擺手示意讓我回家了。

　　一路上，我一直在想老師會說我什么呢？她真的會表揚我嗎？老師會不會根本沒有提到我呢？我懷著一顆忐忑不安的心回到家里，急切地等著媽媽回家。

　　“滴答、滴答、滴答、滴”時間在一分一秒地流逝著。我坐在椅子上寫作業(yè)，可心卻早已飛到家長會的課堂上了。

　　“喀嚓”門開了！媽媽終于回來了，這時，已是下午6點鐘了。不等媽媽換好衣服，我便迫不急待地問媽媽：“媽媽，怎么樣了啊？老師表揚我了嗎？”媽媽看著我滿懷期盼的眼神，微微一笑，高興地說：“當然表揚了。老師說你學(xué)習(xí)進步了，只是上課不太愛發(fā)言，要是上課積極發(fā)言的話，那就更好了。”我聽了這話，比吃了蜜還甜，心里別提多高興了！

　　從那以后，每逢上數(shù)學(xué)課，我都積極踴躍地發(fā)言，一個學(xué)期下來，我的`數(shù)學(xué)成績進步了不少。上課時，老師也經(jīng)常表揚我。因此，讓我對學(xué)數(shù)學(xué)更有興趣了。

　　過了一個學(xué)期之后，也就是我五年級的時候，有一天，媽媽突然問我：“為什么你在數(shù)學(xué)課上敢發(fā)言，而語文課上卻從不舉手發(fā)言呢？”我對媽媽說：“因為在四年級的一次家長會中老師表揚了我，讓我有了自信心，所以才能積極地發(fā)言。”媽媽感到疑惑不解，問：“哪一次？是不是我騙你說老師表揚你的那次家長……哦……不是……那個……”什么？騙我？媽媽竟然騙我說老師表揚了我！那這么說就是老師根本沒有表揚我！我聽了大吃一驚，媽媽見狀連忙安慰我說：“

　　嗯……琪琪，其實那次家長會老師并沒有表揚你，說你進步了，而是說你發(fā)言不積極，不參與課堂。媽媽只是不想讓你因為老師沒表揚你就對數(shù)學(xué)失去興趣，所以才騙你的。對不起！媽媽不是故意要騙你的…”此時，我真想哭，聽了媽媽的話，我的眼淚再也控制不住了，一下子涌了出來，我撲在媽媽懷里，哭了……

　　經(jīng)過那次善意的謊言事件后，我并沒有對數(shù)學(xué)灰心，而是更加努力學(xué)習(xí)，因為我希望老師真的能夠在家長會上表揚我。媽媽的謊言是美麗的、善意的，它并沒有讓我有被騙后的怨恨的心情，而是激勵我百尺竿頭，更進一步。以后，我會更加努力，一定不會辜負媽媽那句善意的謊言的，我要為自己加油打氣，加油！

善意謊言的作文篇3

　　記得剛上小學(xué)，寫作業(yè)的時候總是遇到許多難題，每當我遇到不會做的題目時，便拿著作業(yè)本，飛快地跑去問媽媽。媽媽看過題目后總是回答：“哎呀，這題目我也不會呀，不如你再想一想，到時候教教媽媽。”我便掃興地走開了，還常在心里抱怨：“媽媽也真夠笨的，一個大學(xué)生，竟連小學(xué)生的題目都不會做！”只好回到書房自己冥思苦想，以便在媽媽檢查作業(yè)時給她講解。

　　每當我給媽媽講題目時，媽媽都聽的聚精會神，比我在學(xué)校聽老師講課時還要認真。有時她還會提出一些問題，我就無奈地嘆一口氣，耐心地向她解釋為什么。可每次我講解完，看媽媽一副恍然大悟的樣子，我心里就覺得無比的自豪，特別有成就感。當然，最后我總會看著剛明白題目的媽媽，不解的問一句：“媽媽，你怎么連這都不會？真笨啊！”媽媽也不生氣，只是淡淡地一笑，什么也不說。

　　直到后來，我逐漸進入高年級了，才明白，原來媽媽對我說了一個善意的謊言，那些題目她當然知道怎么做的，只是因為不希望我養(yǎng)成依賴她，只要遇到問題便找她而不自己動腦筋思考的.壞習(xí)慣，所以才謊稱自己也不會做，而在我講解時媽媽所提出的問題，也是在試探我是否真的弄懂了而有意提出的。

　　媽媽為了我能養(yǎng)成主動思考的好習(xí)慣，為了我能在學(xué)習(xí)思考中找到成就感，真是煞費苦心，還付出那么多時間聽我講題目。現(xiàn)在我明白了媽媽的良苦用心，不止一次的在心里說：“媽媽，謝謝您！”

善意謊言的作文篇4

　　有一天下午，我正在外面上二胡課，奶奶在家里面洗衣服，其中就有我最喜歡的小白兔，那天妹妹在家里玩弄我的小白兔，一不小心把兔耳朵弄掉了一只，奶奶看到了就馬上用毛線把兔耳朵縫起來。

　　我上完課回到了家，就立刻尋找我的小兔，我一眼就看到我那小兔的耳朵被毛線縫了一圈，我大喊道：“奶奶，我的兔兔怎么變成這個樣子了？”奶奶聽到了我的叫聲連忙從廚房跑來說：“是我，是我把你的兔子在洗衣服時。一不小心弄掉了一只耳朵，這不給你縫上了的，”我哭了對奶奶大吼道：“你知不知道這是我最喜歡的兔子，我恨你！”我狠狠地把門一關(guān)，在房間里哭著，再也沒理過奶奶。

　　一直到有一天上午，妹妹來奶奶家玩時，看到了我還是對奶奶不理不睬時，就跑過來對我把那次的事情一五一十的說了出來，還對我說了聲：“對不起”，我哭了心里想：一直埋怨的奶奶其實根本沒有把我心愛的玩具兔子弄壞，反而還幫我縫好幫妹妹說好話，說是自己不小心弄壞的不讓我生妹妹的`氣。

　　我真想對奶奶說一聲：“對不起”我真不該為這么一點點的小事而斤斤計較，奶奶為了撒這個謊言，就是讓我不生妹妹的氣，真是對不起我親愛的奶奶。

善意謊言的作文篇5

　　時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現(xiàn)出當年那一件難忘的事情。

　　“媽，我要遲到了！快點呀！”我著急地說。“好的，好的。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門后，媽媽隨手拿了一件外衣。“快上車！”媽媽對我說，我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把外衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽：“媽媽，你把外衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著對我說：“我不冷，你穿著吧。”在去學(xué)校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事。”

　　到了學(xué)校，我把外衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以后就不送你了！”我連忙把外衣穿在身上，擔心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！

　　媽媽的'這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個字都表達著媽媽對我的愛。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！

善意謊言的作文篇6

　　在我們看來，謊言是罪惡的吧，它欺騙了他人，傷害的他人。謊言是恐怖的。可是在這一片的黑暗中還有一絲光明—善意的謊言。

　　可人和琳雅是一對形影不離的朋友，從小一起長大。關(guān)系好的跟姐妹似的。但上天并沒有關(guān)注這對“姐妹”在琳雅19歲時被查出患有白血病，如果找不到相同血型的血，她的生命即將凋零。可她的血型實在是太特別了，幾個月過去了，她的父母也沒有找到。可人看在眼里，急在心里。她瞞著父母去醫(yī)院驗血，驚奇的發(fā)現(xiàn)，她的血型竟和琳雅的完全符合，于是她自作了主張……

　　傍晚，可人拖著疲憊的身體來到琳雅的病房：“太好了，琳雅。有個好心人捐了和你一樣的骨髓，你有救了。”“真的?”夕陽下，琳雅蒼白的臉上露出一絲驚喜。

　　琳雅出院的，但隨之而來的噩耗又讓她從墜深谷—可人出車禍了。

　　病床上，可人滿身傷痕的躺著。靜悄悄的，只有輸液器窒息的滴著。病房外，醫(yī)生滿臉烏云的對可人父母說，血庫里缺少這種血，請在一天內(nèi)找到這種血型，不然這孩子沒救了。可是這簡直的大海撈針，怎么可能找得到。琳雅聽到這個消息，急著要去驗血。她的媽媽不同意“孩子，你要救可人的`心情媽媽理解，但也不用舍生相救吧，你的身體還虛弱，我不能讓你冒這個險。琳雅最終沒去。她在自己房間里抽泣：“可……人你……你不要離開我呀……。”

　　可人死了，平日那個活潑可愛的女孩，已變成云煙。琳雅懇求可人的父母讓她收拾可人的遺物，可人的父母答應(yīng)了。

　　琳雅默默流淚的整理，她發(fā)現(xiàn)了一本日記，琳雅翻開了頁，輕聲讀起來：

　　“11月8日

　　我最好的朋友生病了，是不治之癥。我好難過，不知道能為她做什么，我瞞著媽媽去醫(yī)院驗血，竟然發(fā)現(xiàn)我的血型和琳雅一樣，太好了，琳雅有救了。

　　11月25日

　　雖然已過去半個月了，但我頭好痛，醫(yī)生讓我多吃營養(yǎng)的東西，我不剛告訴媽媽，也不敢提特別的要求。算了，一切會好起來的。

　　11月18日

　　琳雅明天要出院了，可我頭還是很痛，怎么辦，不能讓她們察覺，我只想默默的關(guān)注她啊，我不想我們之間有矜持。”

　　琳雅哭了，可人，你怎么這么傻，你的死都是我啊。

　　故事到了結(jié)局，可人死了，最后的謊言，卻蘊含著可人對琳雅深深的友誼。

善意謊言的作文篇7

　　“謊言”之所以稱為“謊言”，是因為它是虛假的、不真實的、騙人的話語。一個人如果經(jīng)常說謊，久而久之，他便會失去人們的信任。就如同《撒謊的孩子》文中的那個孩子一樣，每天都喊“狼來了”以尋求開心，而當狼真的來時，他再怎么喊叫也無濟于事，也不會有人再來幫助他。因為，人們又會以為他在撒謊。可見，謊言有礙于誠信。

　　但如果在“謊言”前加上“善意的”，那么謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的.一種柔情……誰也不會去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊言，也一樣會去努力相信，不會覺得說謊者的虛偽，有時還要從心里感激呢!

　　當一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時，大家就會形成一個統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實情，而以善意的謊言來使病人對治療充滿希望，讓病人在一個平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會有礙于誠信嗎?

　　當一個不韻世事的孩子，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢?暫時不要告訴他真實的情況，只是說到很遠的地方出差去了，待孩子懂事，再以實情相告，他也會理解親人的做法，難道這樣的話也有礙于誠信嗎?

　　所以，我堅持人為，善意的謊言不僅無礙于誠信，而且還會極大地增進人與人之間的友誼和感情，對社會穩(wěn)定有不可磨滅的作用。

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