最新撒謊作文范文
從小到大，老師和父母都教育我們要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。以下是小編帶來(lái)的撒謊作文，希望對(duì)你有幫助。
撒謊作文(一)
人間有五番滋味——酸、甜、苦、辣、咸。這幾番滋味我都嘗過(guò)，可是，其中有一番滋味令我永生難忘。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的一天下午，我答應(yīng)N同學(xué)去她家里寫作業(yè)。放學(xué)后，我們高高興興地背著書包一邊哼著小調(diào)很快到了N同學(xué)家，還沒(méi)等我坐下來(lái)，她突然沖上前對(duì)我說(shuō)：“你的數(shù)學(xué)作業(yè)寫完了嗎?請(qǐng)借我方便一下。”我一見(jiàn)此情景，嚇得我退后兩步，吞吞吐吐地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……有。”剛說(shuō)完這兩個(gè)字后，我的臉“唰”的一下紅了，心里就像被放進(jìn)兩塊巨石一般，讓我透不過(guò)氣來(lái)。她似乎也對(duì)產(chǎn)生懷疑，趁她不備，我趕緊把我做過(guò)的數(shù)學(xué)作業(yè)用橡皮擦了下來(lái)，看起來(lái)沒(méi)明顯痕跡，然后把作業(yè)本拿到她面前，她迫不及待地打開(kāi)作業(yè)，她看后，很遺憾，因?yàn)樗吹降氖且黄瞻最}，使她斷了抄襲的念頭。這時(shí)，我心里暗自高興，高興的是我?guī)椭?dú)立完成作業(yè)，不用在抄襲別人的習(xí)慣;另一種心里卻很痛苦，痛苦的是作業(yè)還得重寫一遍，便讓我傷心的是自己為了不讓同學(xué)抄襲，讓我頭一次撒了一個(gè)小小的謊言，真不應(yīng)該。
當(dāng)我剛要準(zhǔn)備給N同學(xué)道歉時(shí)，我眼前出現(xiàn)了兩個(gè)天真可愛(ài)的小天使。一個(gè)穿粉色的天使告訴我：“不要自責(zé)，也沒(méi)必要向她道歉，你這也算是一個(gè)善意的謊言。”另一個(gè)穿綠色的天使告訴我：“做一個(gè)撒謊的孩子不是好孩子，快去給她道個(gè)歉吧，萬(wàn)一讓她發(fā)現(xiàn)你騙她，你會(huì)失去一位好朋友的。”我又認(rèn)真的思考了一會(huì)兒，便把綠衣天使推開(kāi)了，說(shuō)：“我應(yīng)該聽(tīng)粉衣天使的話，寧愿自己痛苦一些，也不能向她道歉，因?yàn)槲疫@也算是個(gè)善意的謊言，也是為她好。”直到至今我也未向她道歉。
經(jīng)過(guò)這件事后，我感到撒謊的滋味太難受了，太苦了，這是酸、甜、苦、辣、咸中最痛苦的。
“哎”，好難受呀!我發(fā)誓：我以后再也不撒謊了，連善意的謊言我也不敢了，我承受不起呀!
撒謊作文(二)
從小到大，老師和父母都教育我要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。但是現(xiàn)在我卻學(xué)會(huì)了“撒謊”。
小的時(shí)候，媽媽常對(duì)我說(shuō)什么邊吃飯邊講話會(huì)變成啞巴，什么撒謊會(huì)被雷劈，什么不聽(tīng)大人的話會(huì)被人揍拉……當(dāng)時(shí)我還不懂事，什么事都相信爸爸媽媽，吃飯時(shí)不敢講話;想撒謊，又怕雷劈;想有自己的空間，不想聽(tīng)大人的話，但又怕被人揍……
我媽媽非常注重我，在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，時(shí)常聽(tīng)到媽媽在吃飯時(shí)和爸爸討論東西;聽(tīng)同學(xué)撒謊，但沒(méi)被雷劈;有一次我和媽媽吵架，就因?yàn)槲也宦?tīng)她話，還駁了幾句，但卻沒(méi)被人揍……這一個(gè)個(gè)真相擺在我眼前，我不得不信。現(xiàn)在我開(kāi)始吃飯時(shí)說(shuō)話，開(kāi)始駁爸爸媽媽的話。有一次我還甚至撒了一次謊。
在放學(xué)后，我特地帶了一些零花錢買東西吃，還在街上和同學(xué)玩。我玩到六點(diǎn)了，但我還是不滿足。但一想到父母會(huì)擔(dān)憂，我就回家了。回到家后，父母問(wèn)我去哪里了。向來(lái)未撒過(guò)謊的我，卻是裝著一副老實(shí)樣說(shuō)棒同學(xué)干活了。老爸和老媽半信半疑，但他們還是相信我了。晚上我想了一想，我這樣做有用嗎?再想起老媽以前講的話，沒(méi)一樣是想害我的呀!靈敏的我突然像是明白了很多。我知道老爸老媽都想我好。而我卻誤會(huì)了他們的意思。我再往深一層想，我現(xiàn)在為什么要在想?是因?yàn)槲胰隽酥e。為什么老爸老媽不詳細(xì)地詢問(wèn)我?是因?yàn)樗麄兿嘈盼遥Γ瓉?lái)我一直開(kāi)始就錯(cuò)了，不過(guò)現(xiàn)在才知道還未晚，快點(diǎn)改正吧!
通過(guò)這一次地撒謊，我才意識(shí)到：謊言就是謊言，它遲早會(huì)穿，如果結(jié)果都是這樣，我們不如不撒。同學(xué)們相信我吧，不要再對(duì)自己的父母撒謊了，因?yàn)樗麄兪冀K都是為我們著想，而忘了自己。
撒謊作文(三)
考完試了，老師發(fā)了卷子要我們回家讓家長(zhǎng)簽字。我回家后竟然把這事給忘了。
第二天，我的.卷子沒(méi)有簽字，我很擔(dān)心老師批評(píng)我。我身為組長(zhǎng)，竟然沒(méi)簽字，這可怎么向老師交代呢？我把卷子收齊了交給老師，就在這時(shí)我撒了個(gè)謊，我對(duì)老師說(shuō)：“老師，我的卷子忘了帶來(lái)，其他的卷子都收齊了。”老師看了看我，說(shuō)：“好，記住，明天帶來(lái)。”
我說(shuō)了這句話后，真擔(dān)心有人翻我的書包，因?yàn)槲业哪欠輿](méi)有簽字的卷子就在書包里呀！這一天，下課的時(shí)候我都不敢離開(kāi)自己的座位。
從撒謊以后，我的心里就一直有一種害怕的感覺(jué)。
下午放學(xué)一回到家里，第一件事就是讓媽媽給我簽字。媽媽問(wèn)我這是什么時(shí)候的卷子，我說(shuō)是昨天發(fā)的，我忘了讓你們簽字了，媽媽就給我簽了字。
第三天，我拿著卷子到老師辦公室去的時(shí)候，那股害怕的感覺(jué)越來(lái)越強(qiáng)了。到了辦公室，我叫了一聲報(bào)告就進(jìn)去了。我對(duì)老師說(shuō)了實(shí)話，老師收下了卷子，剛要說(shuō)什么，正好打上課鈴了。老師在課堂上講了一個(gè)城誠(chéng)實(shí)和撒謊的故事。這是我才明白撒謊的孩子不是好孩子，老師還對(duì)我說(shuō)：“金妤恩，以后不管做什么事都不要撒謊，一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。”