【精選】美麗的謊言作文八篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的美麗的謊言作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美麗的謊言作文 篇1
一早，他到了教室，只見她正笑容滿面地和別人聊著天，她真是美！他又沉醉在她的笑容里了，“快去告訴她啊！”一個聲音對他說，他有些怯懦，但面對那堅定的聲音，他沒有絲毫回旋的余地。“美！你出來……一下，我跟你說……說一件事！”他似乎慶幸自己做出了第一步，微笑著吁了一口氣。“好啊！”她爽快地答應了，就在同學們詫異的目光中，他和她走出了教室，來到了走廊里。
他深吸了一口氣，又慢慢從鼻子里呼出來，他感覺自己的心跳非常快，臉非常燙，到是她的一句話讓他安定了一些“什么事？說啊！”“我……我喜歡你！”大石落地。她似乎有些不屑地“哦”了一聲，又很平靜的丟出一句：“可我不喜歡你！你還是去作些正經事兒吧！”說完她跑回了教室。他想哭，卻只是苦笑了兩聲，自己幾個月來的心思在她看來竟是“不正經”的事。……
許多許多年過去了，他和她早已各自成家立業，有了自己的生活，不知哪位同學又把他們聚集起來開了個同學會。她見了他微微一笑，他見了她也微微一笑，同學會很熱鬧地進行了一天。在告別的時候，她送給他一個本子，并囑咐他待她走后再看。
他好奇地看著，本皮上赫然寫著“甄美，高二（5）班”翻開，是化學筆記。再翻幾頁，他驚呆了：“他真英俊、真幽默、真熱心、真……我不能讓他分心，讓他的前途因我葬送……記住，甄美，你不喜歡賈俊，不喜歡！”她娟秀而堅實的小字。
她真是美麗！連她的謊言，也是美麗的！
美麗的謊言作文 篇2
善意的謊言，有時候就像人間的春風，溫暖著你。
窗外下著蒙蒙細雨，滴滴的小雨點，好像伴奏著一支小舞曲，飄飄灑灑的，這時候的我站在窗前，凝視著外面，思緒不由得飄向遠方…
那是我讀小學三年級的一天，那天也下著雨。卻不像這時的蒙蒙細雨，而是烏云密布，大雨傾盆，還夾著風，帶著絲絲寒意。
教室里十分安靜，我望著窗外的雨，它們像一個個舞者伴著節奏，跳著歡快的舞，輕輕松松地落在樹葉上和屋頂上。
叮咚！一陣放學的鈴聲打破了安靜的教室。我開始整理書包，準備拿出雨傘，卻發現沒帶雨傘。我急了，不知道該怎么才好。
有事找林老師，幾乎成了我們這些小孩子的習慣，我不由自主地向林老師的辦公室跑去。
報告！我大聲地說，林老師好像被我嚇到了，猛地把頭抬起來，臉上露出和藹的微笑，對我說著，張玥，怎么了？還不回家？我飛快的走到林老師面前，小聲的說，林老師，現在下雨了，我…。沒有帶雨傘，您能不能借一把雨傘我啊？剛一說說，我就開始后悔了，林老師把傘借給我，那她怎么辦？
我偷偷瞄了林老師一眼，林老師沒有回答我，卻已經弓下腰在柜子里面翻動著。“找到了，快拿著早一點回家吧，時間也不早了”
可是我卻還是低著頭，站在原地不動，老師仿佛看透了我的心思，和藹的對我說：“是不是在擔心我沒有雨傘怎么辦啊？”我點點頭。“沒有關系的，”老師摸著我的頭，“老師這里還有一把傘呢，你快一點回去吧，天快黑了，會不安全的，快走吧。”我謝過林老師后，走出了辦公室。
我撐著傘，走在大街上，風呼呼地刮著，雨嘩嘩地下著。近看街道上連一個人影也沒有，地上白花花的全是水，簡直成了一條流淌的河。走著走著，我突然看到一位穿深藍色衣服的阿姨頂著一件外套在雨中飛跑。呀！那不是林老師嗎？她沒有撐傘，把唯一的雨傘給了我，自己卻在雨中淋著。林老師的衣服都快濕透了，他跑到公交站臺那兒，停下來躲雨了。
我駐足望著這一幕，什么都明白了。頓時一股暖流像溫暖的春風涌進了我的心胸。這帶著寒意的雨，也不再那樣冷。心晴的時候，雨也是晴，心雨的時候，晴也是雨。
謝謝您，林老師，您如春風般美麗的情懷溫暖著我幼小的心，而您脫口而出的謊言卻是人世間最真的愛。
美麗的謊言作文 篇3
媽媽經常說讓我不要撒謊，可我卻撒了謊，并且是一個美麗的謊言。我每次想起那一件事情，我就會開心地笑起來
記得有一次，媽媽一看天氣預報，就趕緊把家里的傘裝到我的書包里。下午我剛出校門就下起了大雨，我們班差不多有一大半的人沒帶傘，我看我同桌沒帶傘，他說；“哎呀！忘記帶傘了。"于是我就把我的傘打開，他說；“你家在東邊我家在西邊，正好相反呀！”我又回答；“今天媽媽讓我回外婆家，我外婆家正好也在西邊。”于是我就和我的同桌用一把傘，到了那里，同桌說“我到家了，你到外婆家了沒有？”我對同桌說“還沒有到，其實我不去外婆家。”于是我又按原路返回我家。我一回到家，媽媽問我；“你怎么這么晚才回來？”我把經過說了一遍。這時媽媽夸我是個懂事的好孩子！
從那以后每當我想起這件“謊言”心里就像吃了糖果一樣，美滋滋的！
美麗的謊言作文 篇4
有些人似晴空，雖然在雨季無法見到，但她的'笑臉卻總是浮現在眼前，揮之不去……
——題記
“很好，真是個聰明的孩子！快和爸爸媽媽一起回家吧！”抬起頭迎上了一張燦爛的笑臉。“謝謝老師，老師再見！”轉身時，無意間看見老師在我的名字旁邊打了一個大大的五角星。
“口試考得怎么樣？”爸爸媽媽一見我就焦急地問，“我覺得考得很好，老師還在我的名字旁邊打了一顆大大的五角星呢！”我拉住爸爸媽媽的手，“帶我去吃麥當勞嘛！”說完一蹦一跳地向麥當勞走去。那一年，我剛上小學。
在很多人眼里，一年級的生活是枯燥無味的，有太多太多的環境需要適應，有太多太多的規矩需要學習，有太多太多的習慣需要培養。雖然在學校里是最小的存在，卻接受了最嚴格的管理，然而我卻不那么認為。自從那次入學口試后，我便愛上了學校里的生活。那位老師在我名字旁邊打的那個五角星使我篤信，我是這個班中最優秀的學生。
其實剛開學的那段時間，我并沒有發現自己有比別人優秀的地方，甚至比別人調皮很多。我曾經懷疑過自己是不是看錯了，也曾經懷疑過五角星代表的是最差而不是最好，甚至懷疑起老師的評判標準……媽媽很快發現了我的異常，便語重心長地對我說：“不要總是懷疑自己的能力，要相信自己，因為在我眼中，你就是世界上最棒的小孩。”
從那之后，我不再懷疑自己，而是和以前一樣篤信自己是最優秀的，并且更加認真地學習。終于經過三年的不懈努力，我用成績證明了自己，證明了自己是班上的領頭羊。并且積極參加學校的各項活動，在活動中充分展示了自己的才藝和能力。
六年級的時候，決定考南外的我面對著重重壓力曾一度想放棄，但每當想到那顆五角星，渾身就又會充滿干勁。在五角星信念的支持下，我順利地升入了南外。
后來一次偶然的機會，我得知在我心中有著無比重要地位的那個五角星，其實是老師為了鼓勵我們而編造的一個善意的謊言。實際上，老師在每一個學生的名字旁邊都打上了一個大大的五角星，能發現的人，卻不多……
小學六年，充滿了酸甜苦辣，可我卻在那顆五角星的鼓勵下克服了重重困難，一路向前。雖然那只是一個謊言，可我卻深深地愛上了它，因為它飽含了老師對學生濃濃的愛，因為，它是世界上那個最美麗的謊言。
美麗的謊言作文 篇5
有一段時間，我變得消沉，低落。變得寡言少語，身邊的一切仿佛事不關己。那段日子是多么的難過，卻有一個人，用美麗的謊言點亮了我心中那盞，落滿灰塵的火燭···
那年冬天，寒風呼嘯著席卷大地，我的心也隨著冬天的到來也降了溫。
”嘿，想什么呢你？“我回過神來，卻連頭也沒有轉。”嗯。“”你怎么了？怎么軟綿綿的跟個棉花糖似的？“我轉過身來，看了看她——那個與我朝夕相處的好友。我沒精打采地說：”有事么？“她狐疑的看了我好一會，便一溜煙似的跑遠了。我望著她的背影愣愣得想，也許，她也會像那些所謂的好友一樣，把我遺忘吧。可哪知，第二天她又來了，隨之帶來的，還有一張白的耀眼的畫紙。她指著那幅畫對我說：”你來幫我看看，我畫得怎么樣？是不是很好看？“我接過她手里的畫，那是一幅很一般的畫，可看見她那滿臉期待的樣子，我只好說：”還不錯，繼續加油。“她像個小傻子似的又蹦又跳，而后還像個小無賴一樣求我教她畫畫。我看不過她賣萌裝乖的樣子，就答應了。往后，她不倫刮風下雨，每天都會帶來一幅畫，我沒有想到她會有如此大的毅力，便盡自己一切努力去教她作畫。時間長了，她還是沒有多大長進，可我心中那一層霧早已散去。我又能開心爽朗的笑了。她也一如既往的來找我畫畫，我也曾對自己那個小小的謊言感到不安，直到那天······
我受她的邀請來到了她家，映入眼簾的是一堆一堆的獎狀，我感到不可思議，便問她：”這是真的嗎？“她笑著對我說：”當然。“我終于知道，她學畫畫已有多年，絕不遜色于我。我問她：”你為什么要騙我？“”因為，只有這樣，才能幫你走出自己的心理陰影啊，你也騙過我，對嗎，那一刻，我們都在幫助對方呢。“
那段日子，是最值得珍藏的，我心中那盞明燭，終于被溫暖的關愛給點亮了呢。
美麗的謊言作文 篇6
今天，我的姑姑來到我家，帶了一些補品給奶奶吃。而就是因為這些補品，讓從不撒謊的姑姑說了一個美麗的謊言。
姑姑一來到我家，就滿面春風，樂呵呵地對我們說：“快來啊，大家都有禮物。”我聽了，立刻以百米沖刺的速度沖到姑姑面前，伸出兩只小手對姑姑說：“我的呢？”姑姑神秘地從包里拿出了一輛我做夢都想要的賽車，我連忙從姑姑手中奪過賽車，玩了起來。接著，爸爸媽媽也都相繼拿到了禮物。
輪到奶奶了，姑姑從袋子里拿出了三盒補品，這時，奶奶的臉色頓時暗了下來，眼睛盯著姑姑，撇了撇嘴說：“這東西多少錢啊？”奶奶向來舍不得花錢。姑姑猶豫了一會兒，笑著說：“沒關系，這點錢算什么？三盒也就七十塊。”
“真的？”
“真的。”
“沒騙人？”
“沒騙人。”
“真的沒騙人？”
“真的沒騙人。”奶奶不再問了。可是，我卻疑惑了，看看這補品的包裝也不止七十塊呀！可是姑姑卻說……
事后，我特意到超市去看了一下，頓時驚呆了，那補品一盒就二百多，姑姑卻說三盒才七十塊。這下我全明白了：姑姑怕奶奶心疼錢，所以才向奶奶說了一個美麗的謊言。
美麗的謊言作文 篇7
這是一個身患癌癥的父親給他4歲的女兒寫的最后一封信：
香香，爸爸知道你最喜歡和爸爸玩游戲了，爸爸決定和你玩一次捉迷藏......不過這次爸爸決定要藏好久好久。以前和你玩捉迷藏時，總是一下子就被你這個淘氣包給找出來，不過這次爸爸決定藏好久好久，我保證，你絕對找不出來......如果你真的想找爸爸，就在你十四歲的時候，也就是你再吃十次生日蛋糕時，問你的媽媽我在哪里，你就可以“找到我了”。
如果你是在想爸爸，爸爸就會變魔法哦。當你睡覺的時候，我就會從你的夢跑出來，和你一起玩游戲；當你畫圖畫爸爸時，爸爸就會躲在畫里面悄悄的看你哦。因為是魔法，所以這個不算犯規哦。
香香，答應爸爸一件事好嗎。媽媽和奶奶她們久了不見爸爸，就會想念爸爸，就會哭。答應爸爸，在媽媽哭的時候，要逗媽媽開心哦；奶奶哭的時候，你要陪著奶奶睡覺哦......這樣你才算是一個乖寶寶......
這封信的內容就是這樣了......
美麗的謊言作文 篇8
那是發生在小學四年級的一件事。
我的音樂成績一直很差，不是跑調了，就是沒膽量唱出來，經常在家長會上被音樂老師點名批評，這令我和我媽媽都苦惱不已。
臨近期末了，語文、數學、英語等科目我都很有把握考上90分，可是唯獨音樂沒有眉目。一天，媽媽對我說：“如果你的音樂成績可以拿到A，我和你爸就帶你去馬爾代夫旅行。”
我驚呆了，一說馬爾代夫，就讓人聯想到一望無際的沙灘，可以在沙灘上盡情玩耍，這多么令人向往呀！從此以后，我像變了個人似的，操場上再也沒有我瘋鬧的身影，下課后我在座位上背歌譜、背歌詞，吹豎笛，利用碎片時間復習音樂。回到家并不是打開電視“過把癮”，而是進書房練習唱歌，用范唱來校正聲調。可看到同學們在打游戲，看電視的時候，我也有些情不自禁地放下音樂書去與他們一起玩耍。可一想到多復習一些歌曲，離希望就更進一步，所以又開始復習歌曲了。考試的前一天，我驚喜的發現書上的每首歌我都會唱，每首曲子都會吹，于是我興奮不已，因為我離希望只有一步之遙了。
第二天，我早早的來到學校，又把所有歌曲默唱了一遍，準備迎接考試的到來。老師走了進來，讓我們上去抽簽，我發現我抽的歌我都會唱，又暗自興奮了一下。不一會兒，我當著全班和老師的面唱歌，同學們用熱烈的掌聲夸獎我，老師也說我有進步。成績出來以后，我發現音樂成績是A+，當我告訴父母時，他們樂得合不攏嘴，我問到：“我們什么時候去馬爾代夫？”媽媽先是一愣，接著就笑起來，笑得沒完沒了，待她笑得不笑了才擦著笑出的淚水說：“我不這么激勵你，你會有好成績嗎？”這時，我突然心累了，原本是胸膛的心加重了吧。原來，不懈的努力換來的是欺騙和A+的成績單。
我長大了，每逢看見“欺騙”這個詞總是馬上聯想起這美麗的謊言。孩子是可以批評的、責怪的，但永遠絕對不可以欺騙，欺騙是最深重的傷害。
父母已經長大成人，可所有的大人不都是孩童時代走過來的么？
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