謊言作文600字

時間：2022-03-15 11:36:09 謊言我要投稿

有關謊言作文600字八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的謊言作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

有關謊言作文600字八篇

謊言作文600字篇1

　　記得剛上一年級的時候，媽媽經常對我說：“小結啊，姑奶奶是老師，你在學校不管干什么，她都能從顯微鏡中看到，所以你上課不能開小差，如果哪天姑奶奶打電話來告狀，媽媽會揍你的。從那以后，我變得特別小心，上課認認真真地聽，下課了也不出去玩，在教室里看書，好好表現表現，生怕做錯什么事情被姑奶奶看見。

　　正因為這樣，我對顯微鏡也越發好奇，總想看看顯微鏡里究竟能不能看到學校。上二年級那年的春節期間，正好我過生日，我便嚷著讓姑奶奶把顯微鏡帶來讓我看看姑奶奶說：“顯微鏡的確能看到你們學校，能看到你的一舉一動。”“你真的能看到我在學校里的情況啦？”我緊張地問道。姑奶奶說：“你下課也在看書，是不是？”“嗯！”哇，顯微鏡真的好厲害喲，我心里默默地想著。

　　晚上，吃蛋糕了，我簡直沒有任何心思在去想吃那漂亮的蛋糕，“傻孩子，顯微鏡只能看到細菌，根本不可能看到你們的學校。”“那你怎么知道……”我不解地問道。“還不是小軍告訴我的？”“噢，原來是那家伙！”我恍然大悟，抓起一快蛋糕往嘴里塞，我立刻就變成了一個大花臉。現在，我上三年級了，不和小軍同班了，我再也不用愁了，可是媽媽又告訴我說，老師經常給她打電話，所以，現在我還是小心翼翼的，偶爾的一天，老師問我家的電話號碼，啊？媽媽又說謊話了。

　　從小我就知道說謊的孩子不好，會被大灰狼吃掉，可是想想媽媽的謊言，那可是善意的呀，她也真夠用心良苦的了。我決心以后更加自覺地，努力地學習，來回報媽媽的良苦用心。媽媽！女兒讓您操心了！

謊言作文600字篇2

　　童年生活豐富多彩，一件件往事似流水，漸漸在我的成長歲月中淡忘，可七歲的那一次，我是怎么都忘不了！

　　七歲的我正值童年，感冒生病常見，我剛讀一年級，下雨不斷，有一次被雨淋著了著涼。一下午汗如雨珠，肚子疼，頭暈頭痛。媽媽很快發現了我的異常，忙叫來爸爸。爸爸捂了我的頭：“真燙！”立刻拿來溫度計一量，四十度一，嚇出爸爸一身冷汗，二話不說，背上我，顧不得穿鞋，抄起拖鞋就往醫院跑。可惜天公不作美，幾聲雷響就把我嚇得號啕大哭。爸爸無奈，立刻背著我，披上雨衣，就往醫院跑。

　　一路上，爸爸的鞋踏在泥濘的小路上，拖鞋已進了泥土，但爸爸顧不得，大踏步往醫院跑去，時不時鼓勵我：“兒子，堅持住，要到了！”我依偎在爸爸結實的雙臂上，心里無限溫暖，盡管爸爸的背上很冰涼。一路跑到醫院停下，爸爸氣喘吁吁，臉上流的，不知道是汗水，還是雨水……

　　掛號，領單，看醫生，打藥。爸爸時時刻刻都在忙碌著。早上醒來，爸爸正趴在床單下睡覺。“爸爸，怎么在這兒睡覺？”我問爸爸睡眼朦朧：“哦，你媽昨天守了一夜，今天一早我看他困，就替她來，不知不覺就睡下了。”“吃了沒？”我又問。“剛剛吃！”爸爸草率地回答。這時，奶奶推門而入：“兒啊，守夜很疲勞吧，還沒吃飯？來，媽煮了面條給你！”爸爸已知事情敗露，拉拉扯扯奶奶，含糊答應，推出了病房。而在病床上的我早已熱淚盈眶，爸爸為我做了這么多，可我……一聽說要打針，我立刻嚇得大哭，爸爸摸了摸我的頭，請醫生進來，當醫生抽出針筒，我就什么也不知道了，后來便在家里了。

　　爸爸那次善意的謊言讓我懂得爸爸也有愛，世上也有爸爸好。放心吧老爸，我一定會多做家務，分擔憂愁的，至于分數嘛……

謊言作文600字篇3

　　有一個人，她總占據我心中最柔軟的地方，我愿用自己一生去愛她；有一種愛，她會讓你肆意的索取、享用，卻不求任何回報。這個人是“母親”這種愛是“母愛”。說起我的母親她不是英雄，也不是偉人，不是干部，不是領導，只是一個普普通通的老百姓，但她對我關懷備至，呵護有加。她有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑發亮的頭發中摻雜著幾根白發，這幾根白發是她操勞的見證。

　　有一天，我放學回家，老遠就聞到一陣飯菜的香味。我快步走進餐廳，果然不出我所料，桌上擺滿了許多香噴噴的飯菜，再仔細一看，這些都是我愛吃的'菜，特別是那盤色香味俱全的宮爆雞丁。看到這些，我二話沒說，狼吞虎咽地吃了起來，正當我吃得津津有味時，不經意的一抬頭，才發現媽媽沒動筷子，微笑著看著我吃。媽媽摸摸我的頭，和藹的對我說：“好吃多吃點，現在你正長個子，需要營養。”這時，我心里不禁想：媽媽今天從早上忙到現在，一下也沒有休息，這個宮爆雞丁也是媽媽最愛吃的，想著，我把一盤美味至極的宮爆雞丁端到媽媽面前說：“媽媽，這是你最愛吃的宮爆雞丁，快吃把！”可令我沒有想到——媽媽把我端給她的宮爆雞丁又推到我面前，笑了笑說：“然然，我不吃，你快吃吧！”我撓了撓頭疑惑地問到：“媽媽，這可是你最愛吃的，趕緊吃吧，不然會被我全部消滅掉？”媽媽低頭笑了笑說：“我現在不喜歡吃了，怕油膩，你吃吧！”我感到詫異，我怎么也沒有想到媽媽會這么說，在以前媽媽總是和爸爸搶宮爆雞丁吃，有時，不出三分鐘，她能把一盤的宮爆雞丁“干掉”。此時，我好像意識到了什么，一股愛的暖流在我身體里擴散，慢慢地，慢慢地，我的視線越來越模糊了。

　　是的，媽媽為了我撒謊了，我心里清楚，這是善意的謊言，是充滿愛的謊言。

謊言作文600字篇4

　　小時候，媽媽總是說就會被狼吃掉。可不知從什么時候起，那個真誠正直的媽媽也愛上了撒謊。

　　那天，我放學回家，一推門就聞到了濃郁的魚香。不用看我就大叫起來：“媽，你又在做紅燒帶魚了吧！”媽媽一下子笑了，“真是一只小饞貓，鼻子這么靈。”一陣陣的魚香勾出了我的饞蟲，吃飯的時候，媽媽端上了一大盤紅燒帶魚。我就不顧斯文，只吃帶魚。媽媽一直看著我，臉上寫滿了滿足。帶魚馬上被我掃去了一大半。就在我不經意抬頭的時候，發現媽媽正在慈愛地看著我。我一下子不好意思起來：我這兒堆滿了魚刺，可媽媽呢似乎一塊也沒吃。我連忙把盤子推到了媽媽面前，說：“媽媽，這帶魚可好吃了，你也吃一塊吧。”媽媽卻又把盤子推了回來，說：“我今天正感冒呢，你全吃了吧！”我心里直犯嘀咕：奇怪，媽媽明明沒有生病啊？！我吃飽了，抹抹嘴就去做作業了。做完作業，我走出了房間，發現媽媽正在廚房里，我走近一看，就不禁怔住了：媽媽正端著盤子，夾著一根魚尾往嘴里送呢！雖然只是幾根魚尾，媽媽卻吃得津津有味。我的眼淚不禁濕潤了：媽媽，你怎么愛上了撒謊？這一句愛的謊言，就是媽媽濃濃的母愛。

　　不知何時，我也和媽媽一樣常常撒謊了。

　　那天是星期五，我的書包也就格外重，要走到小店門口去，書包壓得我雙肩又酸又痛。我真希望這時媽媽能走過來，接過我的書包。可是，人群中并沒有媽媽的身影，而是在人群的最后看見了外婆。外婆佝僂著背，努力的在人群中尋找我。外婆一看見我就蹣跚地走過來，順勢想拿過我的書包。我下意識地按住了書包帶子，說：“外婆，今天的書不多，書包很輕的。”我怕外婆發現我的謊言，就走的飛快，一邊走還一邊說：“你看，我的書包真的很輕，我走的多快啊！”

　　雖然我的肩膀很酸，但我一點也不累。而我也知道為什么媽媽撒了謊卻沒有被狼吃掉，因為這是愛的謊言。

謊言作文600字篇5

　　人們都說謊言有兩種，一種是善意的，一種是真實的。而我最喜歡善意的謊言，因為善意的謊言往往能帶給我們上進的力量。而真實的謊言呢？能帶給我們什么呢？是孤獨，是惡習，是災難……

　　我曾經見證過一次善意的謊言。說謊的主角是一位醫生，雖然在旁人看來這不足為信，可對傷者來說，醫生的話語是一種力量，一種支撐。那是一個下午，我正和媽媽從人本超市走過，看見一輛救護車呼嘯而至，停在馬路旁邊。我趁媽媽打電話的時候，上前看了個究竟。

　　我看見一個雙手齊斷，滿身鮮血的小男孩正被醫護人員緊急地抬上救護車。當然，原因我們不得而知，可從臉上未干的淚痕可以看出，小男孩一臉驚恐。也許他從來沒有經受過這樣的痛苦吧！小男孩哭喊著問一個身穿白大褂的醫生：“叔叔，我的雙手能不能再長出來？我以后還能不能繼續寫字畫畫？我以后還能不能……”醫生本想制止小男孩繼續問話，因為耗費過多精力對失血過多的小男孩來說未必是好事。可看著那張天真的臉龐，那雙明亮的眸子，醫生含著淚，強顏歡笑，緩緩地說道：“孩子，別急，你的雙手一定可以再長出來，你也一定還可以畫畫、可以寫字，和別的小朋友一樣。”

　　大家都知道，那個小男孩的手不能再長出來了，但大家知道那個小男孩一定會積極配合醫生的治療，一定會堅強地活下去。看著小男孩和醫生的眼神交流，我們看到了一種力量的傳遞。小男孩是勇敢的，醫生是偉大的。我被醫生的這種精神感動了。原來，善意的謊言可以傳遞愛的力量啊！

　　我想：我以后也一定要用善意的謊言來幫助別人，而不能用那種真實的謊言來傷害別人。瞧，謊言的力量真大呀！確切一點說，是善意的謊言力量大。

謊言作文600字篇6

　　每當乘公共汽車時，我便會想起一件往事。

　　那是去年暑假的一個星期六的中午，大地像燒紅的鍋底一樣燙，知了不停地叫著，似乎在說：“真熱啊！真熱啊！”上午在二伯家教妹妹做作業，早就饑腸轆轆，迫不及待地要趕去奶奶家。

　　來到公交車站時，我已是汗流滿面，等了將近一刻鐘，好不容易才乘上了公共汽車。可我上車還沒坐穩，就發現身上僅有的一元錢不見了。這下，我頭上的汗更是像雨水一樣往下直流。我小心翼翼地對售票員阿姨說：“阿姨，我的錢弄丟了，下次乘車的時候我再補票，行不行？”售票員阿姨斜了我一眼，撇著嘴說：“現在的小朋友真狡猾，個個說錢弄丟了，下次再補上，可沒有見到一個來補的。小朋友，這種善意的謊言，我可不是第一次聽到說！”

　　聽了這句話，我急得直跺腳，張口結舌地說不出話來，汗水順著臉頰直往嘴巴里流淌。

　　正當我準備下車時，一聲清脆的聲音傳進了我的耳朵：“小朋友，我來幫你買票。”我轉身一看，一瞬間，我感到全身一陣涼爽，連忙感激地說：“大姐姐，謝謝你，你叫什么？家住哪兒？我一定把錢給你送去。”她平靜地說：“沒關系，這點兒小事算不了什么，如果你真想知道的話，我叫羅葉，住在離這兒不遠的龍潭的一條小巷里。”我正準備再說點什么。可這位大姐姐轉身就下了車。她那善良的相貌深深嵌在了我的心靈深處。

　　事后，我和媽媽一起到大龍潭找這位大姐姐，可找遍了龍潭村子，與沒找到叫羅葉的人，人們都說根本沒有這個人。這時，我真的感悟到，那個大姐姐對我說的話才是“善意的謊言”。

　　感謝有你——大姐姐，感謝你的及時援手，讓我擺脫困境，感謝你的關愛，我一定會好好讀書回報社會，讓這份愛傳承下去！

謊言作文600字篇7

　　題：謊言從小學生作文開始？學生作文謊話多、八股氣濃成為老師們討論最多的話題。時代在發展，小學生作文命題卻數十年不變，很多不切實際的作文題目等于引導孩子們說謊。教育界人士認為，小學生作文有意思比有意義更重要，如何保護兒童的童真、童趣，釋放孩子的創造力、想象力，應是小學作文教學深思的問題。命題程式化

　　學生沒興趣《我的老師》《記一件難忘的事》《暑假見聞》……這是濟南市舜耕小學一位語文教師列出的學生不感興趣的作文題目。

　　很多學生的日記、周記都寫得不錯，生動有趣，但是命題作文卻往往千篇一律，沒有新意。濟南市舜耕小學語文教師黃欣說，她在教學中發現，由于命題程式化，離生活太遠，很多學生都對作文沒有興趣，甚至厭煩。

　　而濟南歷下區一位家長也反映，時代在發展，但是現在小學生的作文題目卻仍然停留在過去。像‘記我難忘的一件事’‘我熟悉的一個人’‘我的家鄉’等等，我們小時候寫過的作文題，現在孩子們仍在寫，了無新意。而且，這樣的作文題無論是作文書還是網上都有不少的范文，拿來照貓畫虎，就能得高分。這位家長認為，作文的目的應該是鍛煉孩子的語言組織能力和表達能力，培養孩子的創造力，但是現在作文不鼓勵創造，不鼓勵個性，按照既有套路寫、中規中矩的，能拿高分，而那些有創意的作文，則可能被老師視為另類、打入冷宮，時間長了，大家都寫作文體，寫老師一定是白發蒼蒼，帶病工作，寫難忘的事，一定是我學會了做飯、騎車……寫結尾一定是通過這件事，我想到了……等等，成了新八股。這樣的作文，培養的不是寫作興趣。濟南市教研室小學語文教研員江洪春認為，在傳統的習作教學中過分強調文章的思想性和意義，實際上限制了學生的寫作空間，這也導致了作文的千篇一律和八股化，讓孩子越來越厭煩寫作。