精選謊言作文匯總5篇

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的謊言作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

謊言作文 篇1

　　有一個小女孩，患有先天病，在醫學上叫肝功能閉鎖，隨著年齡的增長，肝功能會漸漸惡化，最終肝硬化離開這個世界。生命之花在十幾年之后就會凋零，對無知的她來說世界是美好的，一切都是那么美麗，綠葉，鮮花，鳥兒，魚兒大自然的一切都是她喜歡的，唱歌跳舞也是她喜歡的。母親一直對她隱瞞一切，只希望她快樂的生活，在這個世界上的每一天都是快樂的。

　　小女孩喜歡看一個電視節目，癡迷的喜歡，每天都守候在電視機旁，看他喜歡的主持人，喜歡的歌聲，喜歡的舞蹈，對他來說參加那個節目是她最大的心愿。小女孩的母親，與節目制片提前聯系，把自己的擔心告訴了他們，希望大家一起來編制這個愛的謊言，讓小女孩快樂的參加節目，不要他知道自己的病情。

　　節目開始了，母親含淚來到臺上，感謝大家的愛心，母親把小女孩的情況告訴了大家，所有的人眼中都含著淚，每個人都是心酸的。

　　小女孩穿著白色的裙子，一個白色的天使來到這個舞臺，唱著稚嫩的歌曲，跳著滑塊的舞蹈，臺下的每個人都認真的看著，淚水在眼里打著轉，每個人都在為這個小小的生命默默地祝福。主持人在和小女孩交流的時候都哽咽了。

　　生命是脆弱的，生命是美麗的，大家在為一個小女孩幸福快樂，一起編織一個愛的謊言。其實我們很幸福，我們的生命可以用天來算，可是小女孩的生命只能用分秒來算。珍惜生命，敬畏生命，努力去快樂生活。

　　多一點追求，少一點抱怨。簡簡單單的，單純點，其實你也會很快樂。

　　放點自己心中的計較，把心里不必要的負擔都拋開。你可以感受到陽光的溫暖，你可以看到美麗的山水，你可以在綠樹下享受夏日的清涼，這些都是幸福。

　　珍惜你所擁有的，你會很快樂，你會很幸福。

謊言作文 篇2

　　“媽，作業我早就寫完了，我先出去玩了，拜拜。”我邊跑邊對媽媽說，“對了，媽，你幫我打印一份冀教版材料，我先走了。”媽媽還想叫住我詢問一番，可我早已不知去向。

　　在我的腦海里，我清楚地記著，六年級上半年的那次沒有完成作業的事。那次，老師給我們留的`作業不是很多，但是由于我光顧著貪玩，所以我就一拖再拖。爸爸媽媽經常問我，作業寫完了嗎？我常常騙他們說：“那些作業，我早就寫完了。”到了上學那天上午，我在家里猛寫作業，可是當我看到電腦時，就有一種想玩的欲望。我便打開電腦開始玩。那天走的時候，我沒有寫完作業。到了學校，老師開始查作業，我沒有寫完，老師便劈頭蓋臉的說了我一頓。

　　那周走的時候，老師找到我家長，說了我這次沒有完成作業的事，還批評家長不負責任。回到家，爸爸便開始教導我，他語重心長的說：“上周我問你你寫完作業了嗎？你說你早就寫完了，爸爸相信你，就沒有檢查。誰知你根本就沒有完成。你完全就是在撒謊，在騙爸爸。你跟誰學的撒謊，撒謊是不對，以后還撒謊嗎？。”我搖了搖頭，說不了。爸爸露出了笑容。

　　那一次的謊話給我帶來的教訓，使我刻骨銘心，我決定從今以后，再也不撒謊了。

謊言作文 篇3

　　現在童年的我渴望有一個知己。我一直認為我與老師之間是不可能成為知心朋友的。但直到有一天我的渴望變成了現實，跟隨著的就是兩顆暖暖的東西從面頰滑過。

　　記得那時的天空是那樣的湛藍、鳥語花香，構成了一幅美好的景象。聽！一陣急促的鈴聲，馬上要考試了，我們正在緊張復習中，我的心里打著鼓，只怕數學會考砸，我做著一切準備。終于要考試了，卷子發下來了，教室里鴉雀無聲，"沙沙沙——"，在一陣陣的筆尖觸動聲中結束了。時隔幾天，老師要公布成績了，我的心里又緊張了起來，雙手握筆死抓著不放，手心里捏著一把汗。開始了，老師在班里大聲的讀著分數，時間在一分一秒的過去，到我了，只聽"趙艷97分"。天哪，我簡直不敢相信自己的耳朵。老師走到我的身邊，親切地說了一句："這次考試很不錯，要繼續努力哦！"我低聲回答："哦。"當時，我緊張的沒有想到：本來數學不怎么好的我，居然也有今天。心里一直無比激動。以后，我有了學好數學的信心。我開始認真看書，拿筆算題，請教同學，把練習冊上的錯題直到弄懂為止，我變得很努力，自己都不知道有多上進。

　　第二次考試開始了，我是胸有成竹，經過幾十分鐘的"奮斗"終于結束了。如上次一樣，老師公布成績，我考了98.5分。我是多么高興！我成功了！課下老師叫我，告訴我:"趙艷，你上次的成績是79分，我騙你說你考了97分。看來你要有信心，只要努力就可以。看，你成功了，以后你要繼續努力，相信自己能行，當然必須努力。"隨即，老師把兩張卷子給了我。看著79分和98.5分，我激動地對老師說："謝謝你，謝謝你的善意謊言。老師我能成為您的朋友嗎？"老師高興地說："你當然是我的朋友了！"

　　從此，老師便成了我的朋友，我們之間無話不談，真的成了知心朋友一般。善意的謊言等于愛，不是嗎？

謊言作文 篇4

　　人在日常生活中常會講出善意的謊言，善意的謊言必須是有目的，它要成人之美、避人之嫌、寬人之心、利人之事。謊言的設計必須是自然可信的，不能有任何緊張造作，夸大其詞，這樣都會引起人的懷疑，后果躲之不及，心里還會慚愧終生。

　　生活中常能碰到一些善意而美麗的謊言，這些謊言構成了人生的另一種風景，它豐富了人的生活情趣，和諧了人際關系，調節了人的內心世界能使人生活愉快家庭和諧。如：災難突然來臨的謊言，讓老人寬心的謊言，使夫妻和諧的謊言，消除同事之間誤會的謊言，鼓勵自己的孩子學習的謊言，愚人節親人朋友之間的謊言……這都是以信任為基礎，真誠是基石。

　　人們之間只要是善意的謊言，有時是可愛而浪漫，但面對真實有的謊言要找機會自行揭穿，決不能讓善意的謊言成為定時炸彈，把自己置身于險境之中。

　　生活需要善意的謊言，但必須是真誠為基石。

謊言作文 篇5

　　今天，我讀了一篇文章名叫《別餓壞了那匹馬》。讀完后，令我十分感動，它使我明白了一個道理：生活中，會有許多謊言，而那些善意的謊言，往往能圓了別人的一個夢想。

　　這篇文章主要講了這樣的故事：當酷愛讀書的“我”在失去看書機會時，擺書攤的殘疾青年慌稱家中有馬，買下“我”的馬草，讓“我”得以繼續看書。“我”非常喜歡看書，善良的父親為了讓我不占別人便宜，不白看書，讓“我”用扯馬草換來的錢來看書。書攤老板卻很善解人意，他用了一個善意的謊言，使我能安心看書，殘疾青年很富裕嗎？不，他并不富裕，他只是一個普通書攤老板，但他卻有著一顆寬厚、善良的心。當“我”的馬草賣不出去時，他卻告訴“我”，他會買下“我”的馬草。他不計自己的得失，謊稱有馬，好讓我繼續看書。他說了一個善意的謊言，就是為了成就“我”的讀書夢。現實生活中，沒有人會像殘疾青年一樣讓“我”白看書，只了解暴利，只會賺錢，而沒了那顆善良的心。謊言有兩種，一種是迷惑人的，另一種是善意的謊言，善意的謊言能拯救別人，使別人高興。殘疾青年善意的謊言，讓我們看到了他用心良苦的那一面。其實生活中也有這樣的例子。一些病人得了癌癥，十分痛苦。家屬與醫生為了讓他振作起來，都會告訴他，沒生什么大病，很快就會好起來的。這個善意的謊言，緩解了病人的痛苦，又減輕了他的心里負擔，從而使病人樹立起恢復疾病的信心。

　　同學們，讓我們行動起來，擁有一顆善良、寬厚、善解人意，不計自己得失的熱心腸。在生活中，試著多說一些善意的謊言，或許因為一個善意的謊言，成就了別人的夢想，使別人敞開心扉。

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