環(huán)保建議書(shū)范文3篇
環(huán)保建議書(shū)（一）
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)看這封建議書(shū)。我是本校六年級(jí)一班的學(xué)生。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師六年來(lái)對(duì)我的教育培養(yǎng)。在即將離開(kāi)母校之際，我想留下一點(diǎn)建議，算是對(duì)母校的一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧。
學(xué)校教學(xué)大樓東邊的那個(gè)廢棄的水泥池子，每當(dāng)下雨的時(shí)候，里面總是積著許多水。其他的時(shí)候還好些，一到夏天秋天，水里落進(jìn)許多樹(shù)葉，樹(shù)葉變成腐殖質(zhì)滋生出大量的孑孓。五、六年級(jí)的教室離水池最近，上課的四十分鐘里，不知什么時(shí)候，同學(xué)們就被蚊子叮了。這是些花斑蚊，白天就盯人，被它叮著的地方，總是鼓起一個(gè)好大好大的包，非常癢。這個(gè)水池歸我們六年級(jí)兩個(gè)班的同學(xué)打掃。但打掃池里的樹(shù)葉很麻煩，每周一下午六年級(jí)的全體同學(xué)一起打掃，也要用一節(jié)課的時(shí)間。所以，我建議將這個(gè)水池用土填滿，種上花草。這樣，既美化了環(huán)境又減少了同學(xué)們打掃衛(wèi)生的辛苦，豈不是一舉兩得？為了母校的明天更加美好，請(qǐng)您接受我的建議吧！
環(huán)保建議書(shū)（二）
尊敬的校長(zhǎng)和老師：
最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來(lái)越多，有的時(shí)候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學(xué)平時(shí)就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個(gè)校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實(shí)在令人不敢恭維。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：
（1）在學(xué)校的路邊及其他地方多設(shè)置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學(xué)生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！
（2）學(xué)校學(xué)生人數(shù)多，孩子們?cè)谡n間活動(dòng)量大，蹦蹦跳跳的'排出大量的二氧化碳，只有樹(shù)木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹(shù)。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！
尊敬的校長(zhǎng)，請(qǐng)采取我的建議，快讓同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！
環(huán)保建議書(shū)（三）
同學(xué)們：
大家好！
常言道：“珍惜資源，人人有責(zé)”現(xiàn)在，人民生活水平提高了，但卻還是沒(méi)有養(yǎng)成一個(gè)節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。因?yàn)槿藗冸S意破壞大自然，浪費(fèi)資源，濫用化學(xué)品，導(dǎo)致地球環(huán)境被嚴(yán)重污染，各種資源瀕臨枯竭。
我想對(duì)那些浪費(fèi)資源的人，說(shuō)：“你們?cè)诜块g空無(wú)一人時(shí)，不關(guān)電燈、電視等電器，有沒(méi)有想到地球供電不足怎么辦？你們?cè)谒堫^‘孤獨(dú)地流淚’時(shí)，你們有沒(méi)有想到自己的子孫以后飲用不到純凈、甘甜的水。你們?cè)谌右粓F(tuán)只寫(xiě)了幾個(gè)字就要被撕掉丟進(jìn)垃圾桶的廢紙時(shí)。有沒(méi)有想到地球上以后看不到綠色怎么辦，以后地球上沙塵暴、泥石流來(lái)臨時(shí)怎么辦。
生活中一件不起眼的小事，卻可以給人類帶來(lái)嚴(yán)重、可怕的后果。所以，在這里，我想給地球上更多無(wú)知的人提些建議。
關(guān)于節(jié)約用水的建議：我們?cè)谙赐晔只蛘呤怯猛晁笠欢ㄒ浀藐P(guān)水龍頭。若是記不住，可以在洗手池旁貼一張“洗完手后請(qǐng)記得關(guān)水籠頭！”的標(biāo)語(yǔ)。每次洗完臉的水可以用一個(gè)水桶儲(chǔ)起來(lái)。
這些儲(chǔ)存的水可以用來(lái)沖廁所、用來(lái)拖地。煮飯時(shí)剩下的淘米水可以用來(lái)澆花，每次用淘米水澆的花，會(huì)長(zhǎng)得更茁壯、美麗。為了地球永遠(yuǎn)不變的蔚藍(lán)，請(qǐng)節(jié)約水資源！
關(guān)于節(jié)約電資源的建議：對(duì)于這一方面，我們也可以采用同樣的方法。在開(kāi)關(guān)或是離開(kāi)關(guān)比較近的地方掛上一張“他不是太陽(yáng)，他也會(huì)累，請(qǐng)隨手關(guān)燈！”的標(biāo)語(yǔ)。每次在看書(shū)或者是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，如果陽(yáng)光特別大，就不用開(kāi)燈。家里的電燈也最好采用節(jié)能燈管。我們不僅要節(jié)約水，也要節(jié)約電。
關(guān)于節(jié)約紙資源的建議：每次用過(guò)一面的紙可以寫(xiě)反面，若是反面也寫(xiě)了但還留有空白處，那請(qǐng)把紙寫(xiě)滿或是做草稿紙用。為了地球上美麗的綠色，請(qǐng)你節(jié)約紙資源。
為了地球，為了人類，為了我們頭頂共同的藍(lán)天，也為了我們腳下共踏的土地，請(qǐng)你們一定要節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境。