綠色環(huán)保作文

時間：2025-04-28 09:33:49 環(huán)保作文我要投稿

(精選)綠色環(huán)保作文10篇

　　在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的綠色環(huán)保作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(精選)綠色環(huán)保作文10篇

綠色環(huán)保作文篇1

　　綠色代表了一切植物，環(huán)保代表了一個城市的面貌。

　　也許現在我們身邊不缺少綠色，但10年后，20年后，甚至100年后世界又會是什么樣子呢？我們無從猜測，但未來如果有一天世界毀滅了難道那一天我們才知道要珍惜嗎？所以，我們要深思了，要真正去為我們的家園做貢獻，并不是口上說說不行動，發(fā)發(fā)宣傳單這么簡單，這是全球人要共同努力做到的事！

　　也許我說得很嚴重但事實如此。暑假里各街道各社區(qū)都在進行垃圾分類，還進行各種活動。在長時間監(jiān)督人員檢查指導下大部分居民都自覺扔垃圾時分類。但好景不長，又過了一段時間大家就不自覺了，每家每戶不可能真的每樣垃圾都清楚，一個黑袋子一扔誰會知道里面到底是干還是濕垃圾。這種情況只說明我們不自覺，只是別人讓這么做就去做。

　　垃圾分類，種植綠化，回收資源等等這都是為了一個綠色家園在努力，我們要積極主動參與，動員起來。

　　環(huán)保也離不開我們，只有環(huán)保的城市才會更加健康美好。環(huán)保袋拒絕了白色污染，一次性筷子的消失拒絕了砍伐樹木這些例子數不勝數。世博會上又向我們展各種資源再利用的`環(huán)保概念，我們的生活與環(huán)保已聯(lián)系在一起，我想世博會就是環(huán)保先鋒，真正告訴我們環(huán)保是世界邁出得第一大步。

　　綠色就是身邊，是希望一晃而過還是可以慢慢欣賞？

　　環(huán)保就是在生活中，是希望多一些還是少一些？

　　去一同建造綠色家園，去向環(huán)保先鋒學習，相信10年后20年后，100年后世界依然這樣美好，不希望災難降臨。

　　上海市嘉定區(qū)迎園中學初一:趙佳蕓

綠色環(huán)保作文篇2

　　今天，又是我們的升旗儀式。

　　林老師站在旗臺上，對我們說：“今天的主題是“綠色環(huán)保低碳生活從我做起”。同學們，大家都知道吧！現在，水資源和樹木之源，人們不斷地在浪費她，雖然現在已經經過人們對百姓的管束，大家已經好了許多了，但是，還是有些人在浪費，其實，你并不用去管別人，只有從你自己開始做起，每天，看完電視后，把電源拔掉，要是整個小區(qū)都能這樣做，那我們就能節(jié)約許多電。要是我們出去吃飯時，能記得打包時自己拿出自己自帶的布袋，不用餐廳里的塑料袋來破壞環(huán)境。這樣就不用把塑料袋扔到垃圾桶里。垃圾袋也不會到處亂飄。布袋又可以重復使用。在看到水龍水沒有關好的情況下，及時關閉水龍頭。這樣就可以避免浪費水。小朋友洗澡的時候，水可以留著洗衣服。洗衣服的水可以拿來洗地板沖馬桶。重復使用。多次使用。充分節(jié)約水資源。

　　小朋友在寫作業(yè)時，用水筆寫錯的紙可以用來作計算題的'草稿紙。還可以用來折紙。來放一些小東西。有時候小嬰兒在換尿布濕，有的家還沒有長一兩泡就換掉，相當浪費。這也是浪費樹木之源。

　　希望電視臺的公益廣告多一些節(jié)約水資源樹木糧食電源的廣告，讓所有人也能自覺節(jié)約水電資源這些寶貴的資源。為我們的子子孫孫留一條后路吧！

綠色環(huán)保作文篇3

　　地球是我們美麗的家園，保護好地球的環(huán)境是我們每個人的責任和義務。全球氣候變暖、冰川融化、今年的疫情、洪水、澳大利亞山林大火都給我們敲響了警鐘，環(huán)境保護問題已經迫在眉睫。

　　為了天更藍，水更綠，為了我們的生活環(huán)境更加美好，建議每個人都行動起來，采取低碳生活的方式。平時注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從生活的點點滴滴做起。為了更節(jié)能環(huán)保，爸爸把家里的燈具都換成了節(jié)能型的，又亮又省電。夏天洗澡的時候，我們家一般都會用太陽能熱水器，媽媽說這樣更節(jié)省能源。如果每家每戶都能從點滴生活做起，就能節(jié)省更多的能源。

　　我們平時出行采用乘坐公交車、地鐵等公共交通工具，或者步行、騎自行車等綠色出行方式，少開私家車，既節(jié)省能源、減少污染、又益于健康。

　　我和媽媽去超市或者菜市場買菜時，都會自帶購物袋，不使用塑料袋，這樣可以減少白色污染。據說白色污染能在土壤中存在500年而無法降解，可見它的危害。少用一次性用品，回收資源和再次利用可以減少許多制造過程中的能源。

　　媽媽說我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士。每次爸爸、媽媽帶我去隋唐植物園玩兒，我都會帶一個網，別人都是用網撈小魚，而我總是用網把河渠里的`垃圾撈上來，再把它扔到垃圾桶里。平時我還非常注重垃圾分類。每次到洛浦公園，我在游玩的過程中只要看到地上有紙屑、飲料瓶等，都會把它們撿起來，扔到垃圾桶里。只要能為保護環(huán)境做一點貢獻，我就非常開心。

　　同學們要爭做綠色環(huán)保小衛(wèi)士，從每一件小事做起，隨手關燈、關好水龍頭、撿起一張紙，都是在為環(huán)保做貢獻。環(huán)境保護是一件長久的事，我們要堅持做下去，相信在不久的將來，地球上到處都是碧水藍天。

綠色環(huán)保作文篇4

　　隨著人口的迅速增長和社會的發(fā)展，工廠排放的污水、廢氣越來越多，垃圾堆積如山，綠色森林日益減少，環(huán)境逐漸惡化。環(huán)境問題變成了人類的一大難題。

　　經濟增長所帶來的物質生活越來越豐富，可我們聞到的卻是令人窒息的空氣，看到的是發(fā)臭的河水，看到的是枯萎的`草坪和光禿的山嶺。我們應該怎樣保護我們的環(huán)境呢？

　　許多人認為保護環(huán)境跟自己無關，其實不然。如果每個人都能隨手關燈，節(jié)約用水，那么全中國14億人節(jié)省下來的數量就是不可估量的，如果每個人都能節(jié)約一滴水，那么14億人口節(jié)約的水資源或許可以使一片荒漠成為綠洲。為了擁有藍天，白云，青山，綠水，使我們的生活環(huán)境更加美麗，就必須要做到以下幾點：

　　一，低碳生活

　　低碳生活就是指生活作息時所耗用能量要盡力減少，節(jié)油、節(jié)電、節(jié)氣，從點滴做起。如果我們每個人都使用節(jié)能燈，都使用太陽能，那全世界所省下來的能源肯定又能讓我們使用許久。

　　二，綠色出行

　　綠色出行就是采用對環(huán)境影響最小的出行方式。既節(jié)約能源、提高能效、減少污染，又益于健康、兼顧效率的出行方式。比如乘坐公交車、地鐵等公共交通工具，或者步行、騎自行車等。

　　三，減少白色污染

　　出門在外買東西時，不使用塑料袋，而使用環(huán)保袋。打包飯菜時，不使用塑料盒，用飯盒。據科學統(tǒng)計白色污染能在土壤中存在500年而無法降解，可見白色污染的危害。

　　四，資源回收

　　資源回收也是保護環(huán)境中很重要的一部分，資源再次利用，可以減少許多制造過程中的能源，使我們的能源更有利用價值。

　　綠色環(huán)保，從我做起。讓我們一起來保護環(huán)境，從點滴做起，從小事做起，還我們一片青山、綠水、藍天、白云，更給我們子孫后代留下一片純凈的綠色星球！

綠色環(huán)保作文篇5

　　星期天，天氣晴朗，陽光明媚，萬里無云。我纏著爸爸媽媽要到工地杭州灣大橋連接線去玩。爸爸就答應了我。在路上，我看見寬闊的公路旁種著樹木，樹木像草原上的哨兵挺立在那兒。兩旁種著花草樹木，空氣非常新鮮。汽車歡快地向前跑。兩邊的樹木快速地向后移。到了工地，我興高采烈地來到爸爸的辦公室。突然，我對爸爸說：“爸爸，能不能陪我去工地現場去看一看？”“孩子，那邊環(huán)境不好，空氣不新鮮�！蔽依p著爸爸要去，爸爸只好答應了我。

　　于是，我們手拉手來到那里，走進一看，��！環(huán)境真不好，到處都是泥土綠綠的山被削成一半邊，一邊還是綠色的'而另一邊則變成了黃色的石頭，像一個禿頂的老爺爺。我說：“爸爸，公路造好，但是山也變得光禿禿的，環(huán)境也破壞了�！边@時，爸爸笑咪咪地對我說：“孩子，這是計劃不能改的。”我又看了看光禿禿的小山。我想：等橋造好后，這山的一邊應該灑上一些泥土，然后，種上一些花花草草之類。等花草長大后，山也變綠了，這樣環(huán)境就好多了。我把這個想法告訴了爸爸，爸爸摸摸我的頭說：“女兒，你的想法真好�。∽鲈O計的叔叔阿姨已經想到了這個問題，等公路完成時工人們會把花草等種子灑在山坡上。到春天時，山又變綠了。”“真好��！就和我的想法一樣了！這樣環(huán)境就會很好�！薄拔业呐畠赫娑掳�！”爸爸笑著對我說。

　　我高興得跳了起來，叫了聲“ yè――�！闭f著說著時間就過去了，該回家了，我牽著爸爸的手一蹦一跳地回家了。坐著回家的車上，看見公路兩邊的綠化，我想：我們人人都應該保護環(huán)境，愛護花草樹木，維護生態(tài)平衡，為子孫后代造福。

綠色環(huán)保作文篇6

　　自改革開放以來，我國的經濟充足，但還有一些人不懂得環(huán)保意識。人類只顧發(fā)展經濟，可同時也在浪費地球的各種資源，使地球的資源在不斷地減少。

　　有一次，我和伙伴們到我爺爺那邊去玩，走到一個湖邊，聞到一股臭氣迎面撲來，忽然小瑩腳一滑，滑到垃圾里面去了，等她腳抽出來，那腳又臟又臭，她急得哭了起來。還真巧，正好有個阿姨扛著幾個袋子往這邊走來，走近一看，原來是一些發(fā)臭的垃圾，那個人走到湖邊，就把那些臭垃圾倒入湖邊。那條湖似乎在哭著說：“不要再在我肚子里填垃圾了。”那個人走后，遠遠的還捂著鼻子，原來她自己也覺臭。照這樣算，世界上每分鐘就有80萬噸廢物和垃圾排入江河，每年排入至少4400多億噸。

　　到了爺爺家，看見前面的樹林正有人在伐木，我和幾個伙伴走了過去。站了一會兒，我看見那些樹木都流出了眼淚，好像在說：“人類離不開我們，你們這樣做，會得到自己播種的惡果�！睕]過一會兒，那一片山林就被砍完了。以這樣的速度，可以想出世界上大概每分鐘有20平方米左右的森林在消失，一年約有10平方千米左右的`森林被毀滅。我回家靜想：“如果這樣的舉動還維持下去的話，那么等待我們的將是一場惡戰(zhàn)，地球生態(tài)環(huán)境也會遭到嚴重的打擊，那么地球母親就會消失的。也許有人會想，等地球資源竭盡時，可以到別的星球去，但這樣是根本不可能的。人類只有一個地球，只有一個地球可以依賴�！�

　　要怎樣才能維持這個越發(fā)蒼老的地球呢？人類類生存離不開周圍環(huán)境，人類都希望生存在一個綠草如苗、鳥語花香的新鮮的空氣之中�？晌覀儸F實生活中，汽車尾氣、白色垃圾、有害廢水、刺耳的噪音等環(huán)境，污染問題，已嚴重地影響著我們的生活，學習和工作甚至危及到人類正常生存。

　　作為21世紀的小學生，要用自己行動去感化別的人，讓山更青，天更藍，水更清。讓我們的地球母親不再嘆息，不再憂郁，讓她擁有充足的乳汁來哺育她的兒女——人類。

綠色環(huán)保作文篇7

　　誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿坐在草地上享受陽光？誰不希望在綠色的草坪上休閑的圖書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的塑料袋，這是誰的錯？這是我們的錯，我們應該增強環(huán)保意識，創(chuàng)建綠色校園。

　　一天，我在電腦上看到了一個資料，是關于環(huán)保問題的，資料顯示：隨著工業(yè)化進程的發(fā)展和世界人口的急劇增長，地球環(huán)境遭到空前地破壞，造成空氣污染、氣候惡化、臭氧層耗損、淡水資源枯竭、河湖及海洋環(huán)境污染、土地退化、森林減少、生物多樣性銳減、酸沉降、有害有毒物品擴散、疾病蔓延及其他類似問題，這一切嚴重地影響了人類生活質量的提高甚至威脅著人類的生存。

　　當我看完這個資料后，我感到震驚，我覺著加強環(huán)境教育，提高國民的環(huán)保意識刻不容緩。環(huán)境保護與每個人息息相關，我們要從身邊的小事做起，如：水龍頭沒有關緊，要立刻擰緊，要知道如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水，一年便滴掉360t水；每少用1m3水，就會少排放0.6～0.7m3污水；少用或不用一次性筷子，否則會讓許許多多的樹木“犧牲”；每當節(jié)日到來時，盡量不要互相送賀卡，要知道4000張賀卡就要砍掉一棵大樹呢！廢紙千萬不要亂扔，一噸廢紙可再生800kg好紙，可少砍17棵大樹，節(jié)省3m3垃圾填埋空間，不攀折花草樹木，不踐踏草坪；節(jié)約水電和糧食；不使用污染環(huán)境的餐具；不隨意丟垃圾、紙屑；選擇綠色食品，使用可降解塑料袋，減少城市生活垃圾的污染；選擇使用無磷洗衣粉和再生紙，減少對水質的污染；關愛身邊環(huán)境、參與廢舊電池的分類回收利用；不隨意制造噪聲，公共場所不大聲喧嘩。。。。。。

　　我聽別人說，大學生群體具有受教育程度高的優(yōu)勢，肩負著未來建設的重要責任，也就是環(huán)保。我們當代小學生也有責任、有義務為環(huán)保做一些貢獻，盡一份力量。我們先要“裝扮”我們的家——校園。愛護校園的'一草一木，一磚一石，讓學校里的小草小花把我們的家園裝扮的更美！上課時間不說話，文明禮貌，謙讓寬容，營造和諧文明的宿舍環(huán)境、班級環(huán)境和校園環(huán)境。

　　“建立綠色和諧文明校園！”不是空喊的口號，應該是實實在在的行動，讓我們立刻行動起來！我們是21世紀的主人，我們應該樹立起時代責任感。不要隨地亂扔亂丟；多彎彎腰撿撿果皮紙屑；多走幾步，不要穿越花草叢，踐踏綠地�！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。讓口號變成我們這實實在在的行動吧！

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綠色環(huán)保作文篇8

　　寒假里的一天，我們紅領巾綠色夢想小隊一起去綠博園做“綠色環(huán)保，人人有責”的環(huán)保活動，這次活動非常有意義，給我留下了深刻的印象。

　　一到綠博園，我們就帶上紅領巾綠色小隊的紅色綬帶，取過宣傳單，開始給入園游玩的人們發(fā)送環(huán)保宣傳單。我一邊說著“感謝您對環(huán)保的關注”，一邊將宣傳單遞給他們。入園的人們都高高興興地接過了宣傳單，認真地看了起來。其中一個家庭，在接到傳單后，教還坐在車里的寶寶讀“綠色環(huán)保，人人有責”，夸我們的活動有意義，我開心極了。

　　發(fā)完傳單，我們就帶上垃圾袋撿垃圾了。園區(qū)雖然很大，但整體上還是很干凈的，看來大家都不怎么隨地扔垃圾了，我感到非常高興。不過，眼尖的'我，還是一下子就發(fā)現了一個灌木叢下，有一個飲料空瓶，我跑過去，撿了起來，扔進了“可回收”垃圾桶。

　　大家做完活動后，一起排好隊，拿上歌譜，開始學唱環(huán)保歌《大家一起來環(huán)保》，在輕快的音樂伴奏下，我們很快就學會了。歌聲在綠博園里回蕩，吸引了很多人的駐足觀望。

　　環(huán)�；顒咏Y束了，我們不折不扣地完成了任務，陪同的家長們都向我們伸出了大拇指，可我們還是舍不得離去。這次活動真有意義��！

綠色環(huán)保作文篇9

　　春天，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。清晨的小草掛著露珠，晶瑩剔透。晨光照耀下的大樹，吐露嫩芽，郁郁蔥蔥。為迎接第31個植樹節(jié)的到來，在學院團委的帶領下，全院各系均派出同學于3月9日前往九龍坡區(qū)開展植樹活動。

　　3月9日上午7：40分，全體同學都來到了食堂門口集合。機械工程學院09、10級學生共百余人早已準備充分，在傅老師和李老師的帶領下，踏上了出發(fā)的汽車�；蛟S是時間上臺倉促了一點，同學們的精神狀態(tài)并不是很好，紛紛閉目養(yǎng)神，養(yǎng)精蓄銳，準備在植樹節(jié)上大干場。兩個多小時的車程并沒有磨滅同學們得斗志，在快到達的時候反而各個精神抖擻，摩拳擦掌。上午十時許，終于到達了植樹地點，現場場面熱鬧非凡，用人山人海來形容一點都不為過，其中有老人小孩，上班族，學生，機關干部，武警等等，都親手為環(huán)保綠化事業(yè)獻出自己的一份心意，就連幼兒園的小朋友也在家長的帶領下，手持小鐵楸挖坑種樹。。。

　　此次我們的任務就是一人親手種一棵樹，分成小組，每組三人，在領到工具，找到自己想種的那棵樹后，卻不知道怎么下手，還好來的人都不是等閑之輩，沒吃過豬肉總見過豬跑。于是就自己慢慢的摸索，挖坑，埋樹，澆水。。。都干得熱火朝天，由于各種原因，植樹的過程不是很順利，同學們都氣喘吁吁，褲子鞋子也都沾慢了泥，但看著自己親手種好的小樹就沒有誰在乎了，都搶著與自己的小樹合影，期待著多年以后還能回來看看，看看自己種的小樹。種完樹后，同學們組織在一起，放聲高歌，合影留戀。樹已經種下了，該走了，臨走還不忘帶走沿途的.垃圾，還給小樹一片自然的環(huán)境。在返校的途中，同學們得興奮之情無以言表，放聲歌唱，互相拉歌，一路歡歌笑語的回到了學校。

　　在植樹節(jié)種下一棵小樹苗,種下希望和快樂,希望它會迎著春風茁壯成長,當夏天到來的時候,可以郁郁蔥蔥地為我們遮擋陽光,當秋天到來的時候,可以給我們送來秋天的氣息;當冬天到來的時候,可以帶給我們心靈的溫暖。

　　此次活動提升了我們的環(huán)保意識，經過自己親手栽種樹苗的過程讓我們加強了環(huán)保觀念，與小朋友一起植樹更提高了我們自己的愛心，與同學一起合作更加強了團隊凝聚力，領悟團結就是力量的真諦。此次活動也很好的與各班進行了交流，大家互相取經，取長補短。為班級友誼打下了基礎。在植樹過程中更發(fā)揚了吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神。深切落實了“六個一”工程的其中之一。

　　社會好比土壤，生命猶如種子，需要用自己的青春和汗水來澆灌，最后才長成參天大樹，種下的是希望，收獲的是一片蔥郁。

　　“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們做完了一件有意義的事——挖坑、種樹、澆水，為我們的生活的環(huán)境做了我們力所能及的事情，我們都感覺到有一種成功感的喜悅。綠樹成蔭，鳥語花香，是我們的期望。眼前這棵幼苗，我們用我們愛心作成長的水分，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復一日的盼它早日茁壯成長，成為大樹，為我們共同的家增添一份綠意，為美化環(huán)境增添一份小小的力量。