關(guān)于環(huán)保的作文集合[14篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于環(huán)保的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇1

區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們：

　　地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，他無(wú)私的給我們提供資源，可是有些人為了自己的利益去傷害我們的地球母親。隨著科學(xué)的進(jìn)步，當(dāng)今的環(huán)境也得到了破壞。因此白色殺手塑料袋，也漸漸走進(jìn)了我們的生活，也破壞了我們的家園。一次也餐后，在綠油油的草地上總會(huì)看見(jiàn)一些塑料袋；一次游山玩水后，可以在清澈的湖面上看見(jiàn)一些塑料袋；買菜時(shí)，在菜店四周也會(huì)有很多的白色垃圾……

　　秋天時(shí)，風(fēng)多，什麼時(shí)候輸遼代都是迎面撲來(lái)。風(fēng)大的'時(shí)候，白色垃圾就“猖狂”的漫游在我們獨(dú)山子的大街小巷，在我們的頭上飄來(lái)飄去，遲遲不肯下來(lái)。有時(shí)，塑料袋會(huì)“貼”在人們的臉上。這給人們的神火出行帶來(lái)了很多的不便。塑料袋不但破壞著我們?nèi)祟惖纳�活，現(xiàn)在他危害著海洋生物。我們?cè)陔娨暽峡吹降模汉｝斦`把塑料袋當(dāng)作水母吃掉了，無(wú)法消化而死；在歐洲有人在海攤上發(fā)現(xiàn)有海鷗死掉了，解剖一看，海鷗的肚子里竟是塑料袋。塑料袋對(duì)我們，對(duì)大自然的一切生物有著這麼多的傷害。為了我們獨(dú)山子的明天，區(qū)環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)們，那就請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧：

　　1、為了盡量減少“白色垃圾”的危害，請(qǐng)?jiān)谫I菜時(shí)使用布袋。

　　2、在野餐時(shí)，就不要帶塑料袋了，把要帶的東西裝在包里，野餐完了以后，再把垃圾帶走。

　　3、教育區(qū)民增強(qiáng)一些環(huán)保意識(shí)，了解白色垃圾的危害，保護(hù)環(huán)境。

　　為了我們這片土地，為了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為了天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán)，為了人類的明天，我們一起來(lái)保護(hù)我們的家園，清除白色垃圾，刻不容緩。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇2

　　那是在我二年級(jí)的暑假，我和奶奶在家閑得無(wú)聊，奶奶就找了一些廣告紙，說(shuō)要教我疊環(huán)保垃圾盒，這種垃圾盒可以存放很少的垃圾就丟掉，可以代替塑料袋，既節(jié)約又衛(wèi)生。以前奶奶也教過(guò)我疊許多小東西，但都是為了玩，現(xiàn)在一聽(tīng)說(shuō)要疊東西，而且疊的東西還有用處，我的手就癢起來(lái)，迫不及待地讓奶奶來(lái)示范。

　　只見(jiàn)奶奶先把紙對(duì)折，然后再對(duì)折一次，現(xiàn)出紋路然后再打開(kāi)，把一個(gè)頂棱對(duì)準(zhǔn)線折過(guò)去，旁邊的一個(gè)也一樣。奶奶疊得十分認(rèn)真，每一步都那么細(xì)致。接著，奶奶把紙展開(kāi)，廣告紙顯現(xiàn)出一個(gè)X的形狀，奶奶又把對(duì)著的兩條線一起向里折，另外一條也如此折，再將中心的一條橫線向外折，展開(kāi)后再用大拇指按住中心點(diǎn)，兩個(gè)中指放在中間一條線的下面往上推，就出現(xiàn)了一個(gè)小房子的形狀；奶奶抬了抬眼鏡，又將紙的兩頭向中間折，背面也一樣，然后將前面一片長(zhǎng)方形的紙向后折再?gòu)闹虚g弄開(kāi)，向下壓一下，一個(gè)精美的環(huán)保垃圾盒就出現(xiàn)在我的面前。

　　我再也按捺不住激動(dòng)地心情，也按照奶奶疊的步驟疊了起來(lái)。折、翻、對(duì)、展、捏、擠……空氣仿佛凝滯了。我心里想著一定要一次成功，便屏住呼吸，認(rèn)真的去疊，屋里靜悄悄的.，耳邊只有那輕微的呼吸聲和折疊廣告紙的聲音。不大一會(huì)兒，垃圾盒完成了，可和奶奶疊的相比，還是小巫見(jiàn)大巫了，不像奶奶疊得那么齊整，奶奶安慰我說(shuō)，沒(méi)事，只要你多疊幾個(gè)，勤于練習(xí)，很快就會(huì)和奶奶疊的一樣好的。我點(diǎn)點(diǎn)頭，又埋頭疊了起來(lái)。

　　我把奶奶的話銘記在心，很快就疊出了和奶奶疊出的一樣精美的垃圾環(huán)保盒。看著自己的親手疊的垃圾盒裝著垃圾我的內(nèi)心有說(shuō)不出的高興。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇3

　　多年前，林中鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在泛著碧波的小溪中，魚(yú)兒在水中自由自在地嬉戲玩鬧；在飄著朵朵白云的藍(lán)天中，鳥(niǎo)兒活潑歡快地展翅飛翔；在清新的空氣中，人們漫步于林間小道，與動(dòng)物游戲，同自然細(xì)雨。而現(xiàn)在，林中卻只剩下草地一片，大樹(shù)在人們的砍伐下日漸稀少，成了一張張被人們隨手丟棄的紙張。從前清澈的溪流，成了現(xiàn)在回蕩著魚(yú)兒哭聲的臟水、漂著魚(yú)兒尸骨的“毒藥”……

　　在這種環(huán)境中，獵人們?yōu)楹芜�不知悔改，將那屠殺的'魔爪伸向一只只可愛(ài)的動(dòng)物？象牙、鹿血、熊爪、獅頭，有的換成了金錢，有的被端上了人們的餐桌。這些動(dòng)物之所以要被珍惜，還不是人類自己所為？

　　生活在這樣的環(huán)境中，自己會(huì)減下免疫能力，動(dòng)物會(huì)哭泣，又是何苦呢？為了我們的身體，也為了我們的地球媽媽，我們要保護(hù)環(huán)境和動(dòng)物。

　　怎樣保護(hù)環(huán)境？其實(shí)很簡(jiǎn)單——節(jié)約一張紙、一雙木筷，少用一袋塑料袋……怎樣保護(hù)動(dòng)物？也很簡(jiǎn)單——堅(jiān)決不吃珍惜動(dòng)物，不把野生動(dòng)物當(dāng)作寵物圈養(yǎng)……在我們的生活中，這些其實(shí)并不困難呀！

　　在放學(xué)時(shí)，隨手把燈關(guān)掉，是環(huán)保；在停水時(shí)，即使把水龍頭關(guān)掉，是環(huán)保；在田野時(shí)，告訴農(nóng)民伯伯少用農(nóng)藥，是環(huán)保……這些事都是微不足道的，但這些，都是環(huán)保小衛(wèi)士的作風(fēng)。作為這大千世界的一員，我們有責(zé)任去保護(hù)我們身邊的大小動(dòng)物。為我們的生活勾勒下綠色的一筆，更造就一個(gè)清新美麗、生機(jī)勃勃的世界。

　　夢(mèng)中，只只小鳥(niǎo)在藍(lán)天中自由翱翔，同日月為伴，與白云戲耍；熊貓、麋鹿、金絲猴等珍惜動(dòng)物成群地在一起吃著植物，不再孤單；魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小溪中暢游……這才是我們應(yīng)該生活著的世界啊！我相信，如果我們每一個(gè)人都尊重自然、保護(hù)自然，這一切，將不再是夢(mèng)，而是我們明天的美好光景！

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇4

　　親愛(ài)的外校同學(xué)們：

　　你們好！雖然，我們不是一個(gè)校園的同學(xué)，但我們都有了環(huán)境保護(hù)意識(shí)。地球上的環(huán)境一天不如一天，但我們的校園還是美麗、可愛(ài)的。誰(shuí)不希望看到那隨風(fēng)搖曳的綠色呢？但是，在我們的校園花壇中，經(jīng)常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子，還有一些細(xì)碎的餐巾紙屑。

　　我們校園的學(xué)生是絕不允許帶零食來(lái)校園的.，更不允許在校園里吃這些食品。那么，顯然是你們?cè)谖倚＿M(jìn)行乒乓球興趣班，因?yàn)闀r(shí)間太晚了，用它們來(lái)填飽肚子的吧？那白色的紙屑，是你們將它們使用后，撕成碎片，玩“天女散花”的游戲嗎？這是多少值日生一天天的辛勤勞動(dòng)與心血啊。你們?nèi)绦木瓦@樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎？

　　如果是這樣，請(qǐng)你們聽(tīng)一聽(tīng)我的建議，適當(dāng)?shù)夭杉{一些，為保護(hù)校園環(huán)境盡一份力吧！

　　1、如果你們實(shí)在餓了，請(qǐng)少吃堅(jiān)果類的食品和散裝稱重的食品，填飽了你自己的肚子之后，別忘了也填飽垃圾桶哦！

　　2、如果附近一時(shí)半會(huì)找不到垃圾桶，而你又不想跑太遠(yuǎn)的路，那你可以從家里帶一個(gè)塑料袋（相信它不會(huì)占太大的空間），把果殼、包裝紙扔到里面。

　　3、你準(zhǔn)備了塑料袋，請(qǐng)不要因一時(shí)興起而亂撒紙屑：因?yàn)椋瑩?jù)統(tǒng)計(jì)，人們用過(guò)的紙張加起來(lái)，相當(dāng)于砍伐了無(wú)數(shù)座森林！

　　4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以，請(qǐng)盡量將它們收集起來(lái)，統(tǒng)一扔到垃圾桶中去。

　　如果以上有一點(diǎn)你做到了，那么我們的校園就會(huì)美一分。讓我們共同撐起這片藍(lán)天！

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇5

　　天空是鳥(niǎo)兒的家，河流是魚(yú)兒的家，垃圾桶是垃圾的家，地球也是我們的家……為了讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起，一起去保護(hù)我們的家園吧！

　　星期六，我和朱x、張秋丹、王景軒等一起去九峰公園植樹(shù)，來(lái)保護(hù)我們的大自然。

　　我們各自帶了種植工具各就各位，有玩具小鏟子，挖地的大鏟了和小鏟子、灑水壺，還有小樹(shù)苗。哪些種植工具各有所用，朱x大聲地說(shuō)：“王湛博，你負(fù)責(zé)用挖地的小鏟子挖洞，張秋丹負(fù)責(zé)拿灑水壺澆水，王景軒負(fù)責(zé)用玩具鏟子把土刨開(kāi)，我用挖地的大鏟子挖個(gè)很深很深的大坑，用來(lái)播種我們的小樹(shù)苗。”

　　聽(tīng)了朱x的話，我們都連聲說(shuō)：“好，沒(méi)問(wèn)題！”我們來(lái)到一座山坡上，找到了一個(gè)非常適合種植樹(shù)木的.一塊小土地，就開(kāi)始種植小樹(shù)苗。

　　于是，我們加把勁，就像耕地的農(nóng)夫一樣，用小鏟子刨啊刨，挖了一深坑。我把小樹(shù)放在里面，希望它能快快地長(zhǎng)大。王景軒用小鏟子，把土刨回去，讓小樹(shù)苗定住。最后，張秋丹用水壺澆水，給小樹(shù)苗足夠的水分，就這樣，一棵小樹(shù)苗就種好了。雖然小樹(shù)苗看起來(lái)好像有些種斜了，但是，這一棵樹(shù)肯定可以為大自然提供了更多的氧氣，讓世界變得更加美好。

　　讓我奇怪的是，我們這一小組人員不停地有所擴(kuò)大。從小組四個(gè)人，增加了七個(gè)人，最后變成了整整十個(gè)人。我們有些在收集廢電池，有些在給小樹(shù)澆水，還有些同學(xué)看到了我們?cè)诜N樹(shù)，就過(guò)來(lái)和我們一起來(lái)種樹(shù)……他們都在環(huán)保我們的地球家園。

　　我想：只要人人都有一顆保護(hù)環(huán)境的心里，城市就會(huì)變得干干凈凈，地球也會(huì)變得碧藍(lán)如洗，變得美麗可愛(ài)。哈哈，我真是一個(gè)超級(jí)環(huán)保小衛(wèi)士啊！

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇6

　　小時(shí)候，媽媽就給我買了很多的書(shū)。可那時(shí)候我覺(jué)得看書(shū)很沒(méi)意思，也很無(wú)聊:寫(xiě)景，所以，我根本就沒(méi)有用心去讀，也都只是不求甚解關(guān)于環(huán)保。

　　但是上了幼兒園之后，老師就知道我不喜歡看書(shū)的壞毛病，但與此同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了我喜歡看畫(huà)。于是，他就去書(shū)店里給我買了一本連環(huán)畫(huà)，并告訴了我許多讀書(shū)的好處，從那時(shí)起，我就知道了讀書(shū)的重要性，也下定決心要認(rèn)真讀書(shū)，讀好書(shū)。

　　上了小學(xué)一年級(jí)后，我就經(jīng)常跑去學(xué)校附近的圖書(shū)館閱覽圖書(shū)。記得最吸引我的是一本《童話故事》。看著里面的情節(jié)，我希望《童話故事》里的丑小鴨能快點(diǎn)蛻變成美麗的白天鵝;我也希望《童話故事》里的.關(guān)于環(huán)保灰姑娘能快點(diǎn)過(guò)上幸福的生活我的玩具;我更希望《童話故事》里賣火柴的小女孩能快點(diǎn)得到溫暖。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)上三年級(jí)了，能去看課外書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少了，媽媽也不允許我把大部分的時(shí)間花在課外書(shū)上，可我對(duì)課外書(shū)的那份迷戀仍一絲不改。一天，媽媽看見(jiàn)我在看課外書(shū)，一把搶過(guò)關(guān)于環(huán)保童話，還說(shuō)要沒(méi)收，我急得哇哇大哭，最后，向媽媽妥協(xié)，答應(yīng)媽媽以后會(huì)把心思花在學(xué)習(xí)上，只有空閑的時(shí)間才看課外書(shū)。

　　如今 敘事，我把對(duì)課外書(shū)的那份癡迷轉(zhuǎn)移到課本書(shū)上，因?yàn)槲颐靼琢耍簳?shū)籍就像一根蠟燭，能不停地點(diǎn)亮我們心中的困惑。書(shū)籍就像一盞明燈，能給我們指引正確的方向。書(shū)籍更像一扇門，能帶領(lǐng)我們通往成功之路的階梯

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇7

　　我看過(guò)部叫《飛哥與小弗》的電視劇，我覺(jué)得他的內(nèi)容非常科幻，我非常喜歡，其中也想讓人們明白環(huán)保

　　。有一天我想象，如果能把一張地圖，變成一架大飛機(jī)，再用一根破的、既長(zhǎng)又粗的橡皮管讓飛機(jī)飛起來(lái)，那肯定讓人大開(kāi)眼界，我中午想，如果有一張神奇的紙，可以變成各種的東西，只不過(guò)不能變成吃的，只要說(shuō)世界的名字，他就能變成那樣?xùn)|西，汽車不用汽油只需空氣，就可以有動(dòng)力行走，飛機(jī)不用任何有害物質(zhì)，讓環(huán)境更加美好，還可以變成變廢為寶的機(jī)器，只要把任何生活垃圾放進(jìn)去，就能變出自己想要的`東西，還可以變成飛車，無(wú)需汽油，只要污氣，也不會(huì)排放任何添加氣體，只會(huì)排放有助于大樹(shù)和小草，還有抵御人體體內(nèi)的有害物，只要發(fā)燒的人一聞，就會(huì)變的非常精神，如剛睡了三天三夜一樣，如果，老年人聞了，就能如同年輕人一樣，活潑、精神，真是一舉多得，一箭雙雕，但是，這是幻想，以人類的技術(shù)還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。

　　我幻想著，幻想著我就慢慢入睡了，在睡中夢(mèng)見(jiàn)，我發(fā)明成功了，我驚喜不已，把，飛車，那張紙折再折，我看的清清楚楚，不過(guò)一會(huì)，這張紙自己快速自動(dòng)的折完了，一輛巨大的飛車，我騎了上車，繞了世界一周，把世界點(diǎn)綴了，讓世界活潑了，正當(dāng)我要回外婆家時(shí)，媽媽對(duì)我大叫，作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完，還睡覺(jué)，快點(diǎn)，快點(diǎn)，作完他，我一邊作，一邊在那回想起那夢(mèng)。希望真有人能發(fā)明這種東西，改變世界。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇8

地球上的人們：

　　我們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來(lái)越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，因?yàn)椤氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。”

　　以前，在我堂哥門前有一條清澈見(jiàn)底的小溪，現(xiàn)在每次經(jīng)過(guò)里，我都得捂著鼻子說(shuō)：“好臭呀。”由此，我鄭重的為大家提幾條建議：第一，不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內(nèi)；第二，洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；第三，不用電是隨手關(guān)掉電源，以免浪費(fèi)電；第四，寫(xiě)字時(shí)不得有幾個(gè)字寫(xiě)錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；第五，不隨地吐痰，不制造噪音；第六，盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；第七，要植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，現(xiàn)在的環(huán)境像惡魔般無(wú)情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂(lè)園”。未來(lái)的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹(shù)成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。

　　“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的`貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。”雖然我現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，自然會(huì)給人類應(yīng)有的回報(bào)。

　　20xx年10月18日

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇9

　　你有你的家，他有他的家，我有我的家，每個(gè)人都有自己美麗的家，地球是所有人類和所有生命的共同家園。

　　地球給了我們藍(lán)天白云，河流湖泊海洋，森林草原，還有我們賴以生存的空氣。總之，藍(lán)色的地球是我們知道的浩瀚宇宙中唯一的'家園。

　　聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，小時(shí)候環(huán)境還是很美好的。到處都是美麗的山，美麗的花和鳥(niǎo)，池塘里的魚(yú)快樂(lè)地游著……但是現(xiàn)在，我們的家變成了什么？我們經(jīng)常在電視上看到沙塵暴、泥石流、山體滑坡的新聞，經(jīng)常從成年人的口中知道哪里發(fā)生過(guò)地震、饑荒、洪水、干旱等。自然災(zāi)害不斷，生態(tài)環(huán)境惡化的地球開(kāi)始對(duì)人類進(jìn)行報(bào)復(fù)。

　　面對(duì)日益嚴(yán)峻的考驗(yàn)，難道不應(yīng)該反思一下嗎？現(xiàn)在，街上的汽車每天都在增加。房子前后停的車在哪里？他們每天向天空排放多少?gòu)U氣？世界上有那么多發(fā)電廠、煉油廠和化工廠，它們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地排放有毒的煙霧，造成可怕的污染。人類越來(lái)越多地從地球母親那里榨取資源，濫砍濫伐，破壞環(huán)境，導(dǎo)致全球變暖、冰山融化、水土流失、物種滅絕等一系列災(zāi)難性問(wèn)題。

　　保護(hù)環(huán)境，拯救地球。雖然我們只是一年級(jí)的學(xué)生，但是我們可以從身邊的小事做起，保護(hù)學(xué)校的小環(huán)境。同學(xué)們，我們才是21世紀(jì)真正的主人，我們必須有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感！創(chuàng)建綠色校園，做環(huán)保衛(wèi)士，要積極響應(yīng)學(xué)校的環(huán)保倡議，從愛(ài)護(hù)學(xué)校的每一朵花、每一棵草、每一棵樹(shù)做起，節(jié)約一滴水、電，不亂扔垃圾，不損壞公共財(cái)產(chǎn)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)，為綠化、美化、凈化校園做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇10

　　早餐時(shí)，同學(xué)們提著空蕩蕩的暖水瓶從水房里失望地走出來(lái)，唉，又停水了。

　　前天停水，我沒(méi)喝一口水去上課，嗓子里干得發(fā)癢，頭腦昏昏的，老是走神兒。我擔(dān)心今天受不了，買了一瓶汽水潤(rùn)喉嚨，可沒(méi)一會(huì)兒，嗓子里仍像被麥芒刺著。我是活躍分子，平時(shí)少不了要滔滔不絕地胡侃，但現(xiàn)在，我的嘴像被“密封”了，把千萬(wàn)次沖向嘴邊的`話又萬(wàn)千次地咽下去。看看同胞，她們也都服藥似地嚼著干餅不說(shuō)話。

　　晚自習(xí)后，同學(xué)們一窩蜂似地涌進(jìn)飲料店，麻利地掏出錢，塞給老板，迫不及待地撬開(kāi)瓶蓋，仰起脖子，一飲而盡，一向冷冰冰的胖老板樂(lè)得臉上開(kāi)了花。

　　家境窘迫的我實(shí)在擠不出錢買飲料，只好厚著臉皮到食堂要杯水吧。

　　“阿姨，請(qǐng)給我倒杯水好嗎？”

　　“等一等！”

　　我等了好長(zhǎng)時(shí)間，阿姨終于端來(lái)半杯水，我高興得差點(diǎn)兒跳起來(lái)，得了救星般沖向宿舍，舉起杯子剛要喝—

　　“哇，我的天！”一只肥大的蒼蠅泡在水里，我惡心的要命，剛要轉(zhuǎn)身倒掉它，誰(shuí)料早盯著我杯子的“老大”一把奪過(guò)杯子就喝，接著又蜂擁上來(lái)了老三、老四，爭(zhēng)搶著喝了個(gè)精光。

　　在有水的日子里，“嘩嘩”的流水聲響徹整個(gè)樓房，可就是沒(méi)人順手關(guān)掉水龍頭。宿舍里更是鬧水災(zāi)，洗一個(gè)蘋果都要用幾大杯水呢。在人們心目中，水似乎最不值錢。可是，在停水的日子里，水一下子成了人人心中最寶貴的財(cái)富。

　　同學(xué)們，假如明天水來(lái)了，你們會(huì)不會(huì)再那樣揮霍它呢？假如再也沒(méi)水了，那又將會(huì)怎樣呢？

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇11

　　某一個(gè)星期天里，上帝許久沒(méi)有視察過(guò)人間的生活，十分想念人間的山清水秀，掛念人世間可愛(ài)的人兒。一番準(zhǔn)備后，上帝便帶上仆人急切地說(shuō)走就走。

　　到達(dá)人間后，上帝卻看到光禿禿的荒山，烏黑的'河流，天上籠罩著厚厚的黑云，以及為金錢而奔走生存的人們，上帝不由地驚呆了。他問(wèn)仆人：“我們是不是走錯(cuò)地方了?”仆人回答說(shuō)“上帝，我們沒(méi)走錯(cuò)，這就是人間，就是你最想來(lái)的人間啊!”上帝憤怒地說(shuō)：“你胡說(shuō)，你撒謊，這哪里是人間，人間怎么會(huì)是這個(gè)樣子?”仆人解釋說(shuō)“上帝，你上次走了之后，人類就開(kāi)始變得無(wú)知和貪婪，他們過(guò)度地砍伐森林、采礦、向空氣中大量排放工業(yè)廢氣、向大海傾倒工業(yè)污水，地球這個(gè)美麗星球的環(huán)境被破壞，到處搞得烏煙瘴氣，陸地和海洋里的動(dòng)物和魚(yú)類已無(wú)法生存，大量地死亡了。”

　　上帝聽(tīng)了之后，一怒之下，讓地球時(shí)光倒流，變回了幾億年前的樣子，地球又恢復(fù)了往日的平靜。上帝臨走時(shí)，對(duì)動(dòng)物們說(shuō)：“你們還有什么愿望需要我?guī)湍銈儗?shí)現(xiàn)?”動(dòng)物們不約而同地指著猴子說(shuō)：“把它干掉!”上帝奇怪地問(wèn)：“為什么呢?”動(dòng)物們說(shuō)：“因?yàn)楹镒邮侨祟惖淖嫦龋瑤變|年后又會(huì)進(jìn)化成人類，那地球有一天將再一次遭到極大的破壞”!

　　這個(gè)搞笑的童話故事告訴我們，人類在這個(gè)星球上是最不受歡迎的生物，但對(duì)我們有很大的啟示，并告誡我們?nèi)祟愐欢ㄒ�增�?qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)好地球環(huán)境，讓我們都擁有清新的空氣，蔚藍(lán)的大海，碧綠的森林，人類和動(dòng)物只有和睦相處，才能共同生活在這個(gè)美麗的星球上。否則，環(huán)境被破壞后，有一天，童話將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，人類真的會(huì)被逐出這個(gè)星球。

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇12

　　假如有這樣一副圖畫(huà)——一個(gè)人揮舞著斧子，試圖砍倒棵大樹(shù)。一只啄木鳥(niǎo)站在他肩上，憤怒地望著他那像木頭一樣的腦袋。你會(huì)想什么？

我就在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一副讓人沉思而又生動(dòng)的畫(huà)面，讓我回味無(wú)窮。 ( 整理)此刻無(wú)論啄木鳥(niǎo)還是這人都在想：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”伐木者所想的木頭毫無(wú)質(zhì)疑，必定是看到砍樹(shù)的經(jīng)回報(bào)后想的。他明明知道這樹(shù)沒(méi)有蟲(chóng)，但在他那貪戀的眼里哪一樣不是有蟲(chóng)的。 然而啄木鳥(niǎo)的'這句話中的木頭就不一樣了。啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了他砍伐樹(shù)木，認(rèn)為這人是及其不明智的—— 樹(shù)木可以消除噪音、儲(chǔ)藏水分、清新空氣、防治水土流失等不可用錢衡量的作用。然而這人卻低估的樹(shù)木的價(jià)值，任意地去砍伐傷害樹(shù)木，換取微薄之利。真的可以說(shuō)得上是不用腦子，根木頭一般。

這人的腦子不但不經(jīng)思考，還有“蛀蟲(chóng)”——思想不好，只為自己著想。環(huán)境受到破壞，他置之不理，依舊變本加厲地砍伐樹(shù)木。他不把樹(shù)木痛苦的呻吟、人們責(zé)備的目光、大地道道的傷口放在眼里。不顧一切地為了自己的財(cái)富而危害大自然。這樣的人你難道認(rèn)為他腦子里沒(méi)蛀蟲(chóng)？ 雖然這是個(gè)漫畫(huà)，但生活中不乏其人。有很多人們，為了自己的財(cái)富，破壞了我們的生態(tài)環(huán)境，還更加張揚(yáng)。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的森林，我們的守護(hù)神森林就因他們的貪婪無(wú)知而毀于“吱嘎——吱嘎”的鋸木聲中。他們就像蛀蟲(chóng)一樣侵蝕著我們的思想，我們的環(huán)保意識(shí)就在他們的“帶領(lǐng)”下降低，更多人走進(jìn)伐木的行列。他們…… 就讓我們開(kāi)始抵御這些蛀蟲(chóng)吧！他們應(yīng)該受到法律的嚴(yán)懲。地球的“蛀蟲(chóng)”們，行動(dòng)起來(lái)吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，快點(diǎn)停止這卑劣的行動(dòng)，加入到環(huán)保的行列中吧！

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇13

　　一年一度的植樹(shù)節(jié)馬上臨近，大家開(kāi)始紛紛保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人覺(jué)得只有在植樹(shù)節(jié)才要保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，我的看法卻恰恰相反，大家不可以夠只在植樹(shù)節(jié)保護(hù)樹(shù)林和樹(shù)木，應(yīng)該無(wú)時(shí)不刻的保護(hù)著樹(shù)林和樹(shù)木。

　　幾億年前，地球歸動(dòng)物所擁有些時(shí)候植物繁茂，到處生機(jī)勃勃，充滿了綠色，但I(xiàn)Q遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類出現(xiàn)后，植物仿佛被施了魔法一樣的急劇降低。那是由于，人類為了建造房子，砍伐樹(shù)木所導(dǎo)致的。有些是由于商業(yè)需要，大量大量的砍伐樹(shù)林留出空地，用來(lái)建造大樓。正由于大多數(shù)人擅自砍伐樹(shù)林和樹(shù)木，所以大自然被破壞。

　　砍伐樹(shù)木的壞處不少。大伙都了解樹(shù)木可以循環(huán)二氧化碳，假如很多砍伐樹(shù)木，樹(shù)木的數(shù)目就會(huì)急劇降低，大家呼出的二氧化碳沒(méi)辦法得到循環(huán)。茂密的.樹(shù)木可以阻擋沙塵暴，前兩年北京遭遇沙塵暴，整個(gè)城市被沙子所籠罩這也是由于缺少樹(shù)木的保護(hù)所導(dǎo)致的。

　　大伙都了解中原兩灣城吧！以前，那里破爛不堪，那些平房的瓦是東一個(gè)洞，西一個(gè)洞，門是一塊木板做的，街道里堆滿了垃圾，臟及了。目前中原兩灣城建起了公寓、大廈，河水清澈見(jiàn)底，河邊楊柳伴隨微風(fēng)輕輕擺動(dòng)，這就是大家意識(shí)到了尊重自然，保護(hù)環(huán)境的重要程度。

　　我期望每一個(gè)人都可以保護(hù)樹(shù)林、保護(hù)樹(shù)木，讓都市的生活添一分綠色！

　　關(guān)于環(huán)保的作文 篇14

　　公元20xx年，地球資源被消耗殆盡，人類迫于無(wú)奈決定遷往金星。那一天，我站上古老的祭壇，遠(yuǎn)望被黃沙覆蓋的大地，一陣陣狂風(fēng)卷起沙土，迷住了我的雙眼，現(xiàn)在的地球，早已沒(méi)有了當(dāng)初的模樣。

　　我懷念童年時(shí)的生活，那時(shí)，地球上還有一座座翠綠的山脈，一條條清亮的小溪，珠穆朗瑪峰終日不化的積雪像是最美麗溫潤(rùn)的羊脂白玉……而現(xiàn)在，那一座古老的祭壇是人類僅存的最后的文明。我跪在圖騰面前，輕聲說(shuō)道：圖騰啊，我們對(duì)不起您，對(duì)不起養(yǎng)育我們的大地，因?yàn)槲覀兊倪^(guò)度索取，我們?cè)��?jīng)美好的家園，現(xiàn)在成了一片最荒涼的'大漠，我們只有背井離鄉(xiāng)才有活路，責(zé)罰我們吧，偉大的神袛!此時(shí)，圖騰的眼角慢慢滑下了一滴苦澀的淚，我將它小心翼翼的握在手中，它是那樣的晶瑩透亮，淚滴中映著圖騰莊嚴(yán)的臉，映著過(guò)去，映著神圣的金字塔，映著高低起伏的山，清清亮亮的河，豐美肥沃的草……人類歷史的長(zhǎng)河從我眼前緩緩淌過(guò)，到了最后，那些美好的場(chǎng)景全部化為了一座座沙丘，一望無(wú)垠的荒漠，猙獰的巖石和令人畏懼的死亡之谷……我靜靜地注視著手中的那一滴淚，它就像令人心酸的回憶。

　　巨大的飛行器停了下來(lái)，是離開(kāi)的時(shí)候了，我聽(tīng)見(jiàn)家人急切的呼喚聲，我向飛船跑去，登船之際，我轉(zhuǎn)過(guò)身，深深地看了最后一眼這個(gè)曾經(jīng)美麗的世界，我攤開(kāi)緊握的手，手中那滴淚水慢慢地化為蒸汽，飄向天空，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在地球上度過(guò)的那些美好的童年……

　　我不會(huì)忘記，地球上最后的一滴水，是人類曾經(jīng)璀璨文明的眼淚。

【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：

環(huán)保環(huán)保作文05-10

于環(huán)保的作文07-19

（經(jīng)典）環(huán)保作文02-02

【精選】環(huán)保作文02-25

【經(jīng)典】環(huán)保作文04-27

環(huán)保作文12-09

[精選]環(huán)保作文02-15

環(huán)保的作文[精選]01-24

【精選】環(huán)保的作文01-10

環(huán)保的作文06-14