環(huán)保作文通用（8篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保作文8篇，歡迎大家分享。
環(huán)保作文 篇1
假如我有一把環(huán)保劍，我就要保護(hù)世界的和平，成為世界女俠。
假如我有一把環(huán)保劍，我就用風(fēng)魂帶著人們旅游。
假如我有一把環(huán)保劍，我要用樹(shù)魂把沙漠變成綠洲。
假如我有一把環(huán)保劍，我要把世界變得更加干凈。
假如我有一把環(huán)保劍，我要把小偷抓住，送給公安局。
假如我有一把環(huán)保劍，我要讓臭氣消失在世界上。
假如我有一把環(huán)保劍，我要讓一次性飯盒、垃圾……熔化在這個(gè)世界上。
希望我真能有一把環(huán)保劍，保護(hù)世界的安寧。
環(huán)保作文 篇2
愛(ài)那綠翡翠，環(huán)保呵護(hù)//我曾經(jīng)身處無(wú)極的瞬間世界，掌握著與天齊名的大地，身處在仙境般的迷人美景中。雖然那兒浮游于塵世之上，卻少了幾分久違的溫情。
直到忍不住寂寞的圍繞，我開(kāi)始下界尋找快樂(lè)。
可是塵世的喧囂固執(zhí)地敲擊著我的耳膜，打碎了那一片的寧?kù)o，打碎了我的那個(gè)夢(mèng)。都市的商業(yè)化憔悴了我的“容顏”，大片大片的草地被踐踏，花兒樹(shù)兒也被弄得傷痕累累。迷失方向的我被一處讀書(shū)的聲音所吸引，并不可思議地為那一方小小的土地駐守。
走進(jìn)那校園，撲鼻的花香，沁人的芬芳，夾雜著泥土和青草的味道，那時(shí)我許久不曾享受的體味，受夠了飛濺的塵灰，濃重的黑煙，一下子讓我在這一片美好中難以自拔，陶醉其中。耳畔傳來(lái)悅耳的流水聲，伴隨著朗朗的讀書(shū)聲，愈發(fā)得令我感到安定神閑。
邊走邊瞧，突然那一片綠色的翡翠占據(jù)了我的整個(gè)視眼，綠色的小草輕輕扎根泥土，攝取著水份營(yíng)養(yǎng)，從而生機(jī)勃勃的生長(zhǎng)，而且生命的綠色點(diǎn)綴大地，用濃密的葉子織成綠蔭或變成輕柔的“毛毯”。樹(shù)兒抽枝發(fā)芽，花兒含苞待放，像綠色翡翠的絲絲花紋，點(diǎn)點(diǎn)綠斑。
我愛(ài)那綠翡翠，愛(ài)他那充滿生機(jī)的綠色，愛(ài)它那旺盛的生命力。可是，是誰(shuí)“成就”這片美好呢？
是融于生活的熱情，是投身教育的熱誠(chéng)，還是保護(hù)環(huán)境的熱心？
環(huán)顧校園，時(shí)常可以看見(jiàn)有同學(xué)正停住飛奔的腳步，繞道而行，用心的呵護(hù)著生長(zhǎng)著的嫩草，時(shí)常看見(jiàn)有同學(xué)們將路邊的垃圾丟進(jìn)垃圾箱，不愿讓這點(diǎn)瑕疵折損校園的景觀。是的，美在于自然，更在于溫情的呵護(hù)。
奔向自然并不難，你只需在繁忙的功課之余，到自然中走走，傾聽(tīng)風(fēng)半夜鳴蟬，仰看天上的云走云飛。你只需在月明是稀時(shí)，抬起疲憊的'雙眼，開(kāi)窗窺目，讓鉆石的月光照亮你的心靈中溫柔寶貴的部分！不要羨慕自然的賜予，要用自己的行動(dòng)來(lái)改造它，也許只是一次自我的約束，也許只是一次小小的奉獻(xiàn)，也許……
每個(gè)人都像一顆種子，扎根泥土，攝取養(yǎng)分，用真誠(chéng)來(lái)澆灌，用真心來(lái)呵護(hù)，綻放自己無(wú)限的魅力，回饋大自然的賜予。
這里有一種感動(dòng)，一種熱愛(ài)綠翡翠的熱情，是每一個(gè)人用汗水與真心換得的碩果，充滿了“人、情、味”——
人的世界，情的天地，有味的人生！
環(huán)保作文 篇3
春光明媚，我們中（4）班舉行了一次“環(huán)保親子游——濱湖公園游湖之旅”半日活動(dòng)。孩子們似放飛的歡快的小鳥(niǎo)，有說(shuō)有笑有唱。大家向大眾散發(fā)自制的環(huán)保宣傳紅旗和“簡(jiǎn)單生活環(huán)保倡議書(shū)”，還徒步到金沙灣海灘邊師生高唱環(huán)保主題歌；在老師組織下，家長(zhǎng)和孩子們進(jìn)行多樣化的游戲，寓教于樂(lè)。雖一路走得有些疲憊但大家始終洋溢著快樂(lè)的笑臉，感受到一種無(wú)與倫比的.幸福。因?yàn)檫@是一種幸福的疲憊。
看到“保護(hù)地球，從我做起”的紅色條幅舉起來(lái)，我們都意識(shí)到簡(jiǎn)單生活節(jié)能環(huán)保的重要！我們要號(hào)召大眾都提高環(huán)保意識(shí)，積極來(lái)響應(yīng)參與，讓我們的地球可持續(xù)發(fā)展，讓我們的家園更和諧美好。所以這次活動(dòng)意義重大。同時(shí)綠色環(huán)保教育從幼兒抓起，我們的生活也將更加美好！這都讓人激動(dòng)不已。
親近大自然，每個(gè)人的心情都如同天氣一樣陽(yáng)光！我們看到的不僅有一群可愛(ài)的小朋友和青春逼人、熱情洋溢的老師們，更有一個(gè)個(gè)可愛(ài)的家庭。親子游給父母一個(gè)與孩子共處的空間，也促進(jìn)家長(zhǎng)間的互相交流，更為孩子的健康成長(zhǎng)開(kāi)辟了一條廣闊的通道。
無(wú)限感謝我們的幼兒園給我們組織了如此有意義的活動(dòng)和提供了這么好的交流成長(zhǎng)平臺(tái)！
衷心祝愿 孩子們天天快樂(lè)成長(zhǎng)！祝每一位老師都工作順利，生活快樂(lè)！祝我們的幼兒園蓬勃發(fā)展！
環(huán)保作文 篇4
人人都要環(huán)保，家家都要環(huán)保，只有環(huán)保，才能換來(lái)青山綠水，才能得到更好的生活環(huán)境。
在我們的生活中，一些細(xì)節(jié)雖不起眼，但我們也要注意：如出門(mén)忘了關(guān)燈，刷牙時(shí)不關(guān)水龍頭，長(zhǎng)時(shí)間讓電器待機(jī)……諸多的現(xiàn)象都反映出我們對(duì)環(huán)保的無(wú)知。
偶然的一次機(jī)會(huì)，我看到了一則報(bào)道：現(xiàn)在人類(lèi)面臨最大的環(huán)保問(wèn)題是白色污染。有過(guò)多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。據(jù)調(diào)查，塑料袋千萬(wàn)年不爛，飄到森林湖泊里都是污染，對(duì)大自然的危害非常大。而徹底消滅塑料袋只有一種辦法——用火燒。可是火一燒就是幾個(gè)小時(shí)，氣味刺鼻令人窒息，又對(duì)大氣形成了一種污染。白色垃圾逐年增加，覆蓋了無(wú)數(shù)森林草地，終有一天，它可能覆蓋整個(gè)地球。
看著這一段段文字，我感到十分震驚。想起媽媽和奶奶買(mǎi)菜時(shí)總喜歡用塑料袋裝東西，回到家后就將塑料袋扔掉；爸爸在外工作時(shí)也經(jīng)常用一次性碗筷吃飯。這該給環(huán)境帶來(lái)多大的污染啊！我決定立即在家實(shí)行減少白色污染的環(huán)保行動(dòng)。
吃晚飯時(shí)，我對(duì)家人宣布：“我針對(duì)白色污染，制定了幾個(gè)條約：1。盡量少用塑料袋；2。購(gòu)物時(shí)自備布袋或籃子；3。盡量不用一次性碗筷，自備家用飯盒筷子。每個(gè)人都要履行條約哦！”爸爸和媽媽滿口答應(yīng)，奶奶卻小聲抱怨道：“布袋和籃子哪有塑料袋方便！”我便耐心地告訴奶奶塑料袋的.危害，奶奶這才恍然大悟地答應(yīng)了下來(lái)。
從那以后，我們家漸漸地養(yǎng)成習(xí)慣，每個(gè)人的心中都想著環(huán)保，節(jié)約了不少可以避免的白色垃圾。我相信，只要堅(jiān)持環(huán)保，我們生活的環(huán)境一定會(huì)越來(lái)越好！
地球只有一個(gè)，我們每個(gè)人、每個(gè)家庭都應(yīng)該環(huán)保生活，節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，為了我們共同的家園，讓我們每個(gè)家庭都行動(dòng)起來(lái)吧！
環(huán)保作文 篇5
不要以為黃河滔滔，長(zhǎng)江翻滾，我們就有用不完的水；不要以為建立核電站，就有用不完的電。
如果這樣下去，地球資源早晚會(huì)被開(kāi)發(fā)完，人類(lèi)遲早會(huì)滅亡，到人類(lèi)滅亡的那一刻，許多人會(huì)懺悔。早知今日又何必當(dāng)初呢？
一滴水和一度電雖不起眼，但是細(xì)節(jié)決定成敗!如果人們?cè)缭谝郧熬椭酪湎зY源，世界末日就不會(huì)到來(lái)，人類(lèi)社會(huì)可能會(huì)永存。可問(wèn)題是——
現(xiàn)代社會(huì)，高樓林立，工業(yè)區(qū)上空一片烏煙瘴氣，原本大片大片的森林如今卻成了“禿頭”，動(dòng)物因此一只只倒下，一種又一種動(dòng)物接連滅絕，人類(lèi)也將如此。氣候變暖，海平面上升，沿海地區(qū)早已成為一塊唾手可得的“肥肉”。
人們?yōu)榱藸?zhēng)奪領(lǐng)地而爆發(fā)戰(zhàn)爭(zhēng)，據(jù)統(tǒng)計(jì)，大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng)不下一萬(wàn)一千次，這些戰(zhàn)爭(zhēng)所排放的'二氧化碳占當(dāng)今排放量的百分之三十！如果把戰(zhàn)爭(zhēng)所損失的錢(qián)折合成黃金的話，可以造一條寬十米，可以繞地球一圈的“金制長(zhǎng)城”。損失的人口高達(dá)17億人，那么多條鮮活的生命卻被榨汁機(jī)般的戰(zhàn)爭(zhēng)榨得粉碎，地球已經(jīng)失去了一條“金腰帶”，難道人類(lèi)還要把自己逼向滅亡才罷休嗎？
所以，請(qǐng)珍惜每一滴水和每一度電，別再打仗，這沒(méi)有意義！
這是給人類(lèi)最后的忠告!
環(huán)保作文 篇6
環(huán)保，這兩個(gè)字說(shuō)起來(lái)誰(shuí)也不陌生。它不僅僅已在我們心中深深地扎根了，也是21世紀(jì)的青少年必備的素質(zhì)。現(xiàn)在，人們也在為環(huán)保而努力，為保護(hù)地球而行動(dòng)。
打個(gè)比方：馬路旁，再也不見(jiàn)成堆的垃圾，而是一棵棵茂盛的大樹(shù)；小河里的水不再是黑乎乎的污水，取而代之的是清澈而純凈的涓涓細(xì)流；工廠里，再也聽(tīng)不見(jiàn)“隆隆”的機(jī)器聲，而是一份寧?kù)o……這一切，難道還不能證明人類(lèi)在進(jìn)步嗎？
環(huán)保，還有兩大主題——低碳和節(jié)能。這都是我們應(yīng)該做的。
低碳，就是所謂的減少空氣中的一氧化碳、二氧化碳和其他有害物質(zhì)。現(xiàn)在，低碳公共汽車(chē)、低碳電動(dòng)車(chē)等等，層出不窮！就連清明節(jié)的時(shí)候，政府也提倡了“鞭炮換鮮花”，這也是在為實(shí)現(xiàn)“低碳清明節(jié)”一主題而出臺(tái)的政策，人們努力配合政府。因此，今年的清明節(jié)顯得格外不同。
節(jié)能也是人們關(guān)注的一大主題。很久以前，人們就開(kāi)始關(guān)注這個(gè)問(wèn)題。太陽(yáng)能就是一大突破。它不需要大量的'電，而且很實(shí)用。晴天時(shí)，人們能用到熱水，這時(shí)太陽(yáng)能把太陽(yáng)的熱量轉(zhuǎn)化為電能。陰天或雨天的時(shí)候，人們也能有熱水，因?yàn)樘?yáng)能這時(shí)可運(yùn)用儲(chǔ)存的電量。這時(shí)候，人們既享受到了生活的快樂(lè)，又節(jié)約了電能。因此，太陽(yáng)能是一個(gè)很好的節(jié)能型資源。
“環(huán)保，低碳，節(jié)能”是綠色家園的基礎(chǔ)。這不是一句口號(hào)，而是警示我們要用“心”去守護(hù)地球，愛(ài)護(hù)我們唯一的家園。留給子孫后代一個(gè)優(yōu)質(zhì)的生存環(huán)境，是我們不可推卸的責(zé)任。綠色家園，可從我做起。我們生活在蔚藍(lán)的天空下，也要居住在綠色的家園中。
環(huán)保作文 篇7
新鮮的空氣使人心情愉快，有益于身體健康。閉上眼睛想想：藍(lán)天、白云、綠綠的草地、紅紅的花朵、清新的空氣，多么的舒服呀!可是，我們班上大部分同學(xué)經(jīng)常覺(jué)得呼吸很不舒服，這是怎么回事呢？原來(lái)——
每當(dāng)我興高采烈地走在馬路上的時(shí)候，各種汽車(chē)、摩托車(chē)，來(lái)來(lái)往往，川流不息。從車(chē)子后尾排出的氣體，散發(fā)在空氣中，多難聞的.油味啊!那是一股股機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣污染了我們周?chē)沫h(huán)境。
每當(dāng)我放學(xué)回家，坐在桌前做著作業(yè)的時(shí)候，爸爸坐在我身旁，一邊玩著電腦，一邊吸著煙，口中不時(shí)吐出一串串煙圈，煙霧繚繞在我身旁，整個(gè)房間彌漫著一股煙氣味。這時(shí)的我，仿佛就要喘不過(guò)氣來(lái)了。那是煙氣污染了我們周?chē)沫h(huán)境。
每當(dāng)我去倒垃圾的時(shí)候，看到垃圾場(chǎng)垃圾一大堆一大堆的。陣 陣刺鼻的臭氣一下一下鉆進(jìn)了我的鼻孔，讓我感到惡心，那是垃圾污染了我們周?chē)沫h(huán)境。
每當(dāng)我和同學(xué)開(kāi)開(kāi)心心走在回家路上的時(shí)候，四周的工廠上空，冒出一團(tuán)團(tuán)黑色的蘑菇云，向我們飛來(lái)，蒙住了我們的眼睛，堵住了我們的鼻子，我們感到呼吸是那樣的不舒服，那是粉塵污染了我們周?chē)沫h(huán)境。
……
原來(lái)，我們大部分的同學(xué)覺(jué)得呼吸很多時(shí)候不舒服，這都是空氣被污染惹的禍呀！
為了我們能呼吸到清新的空氣，我該做些什么呢？
我應(yīng)該號(hào)召同學(xué)們步行上學(xué)，不要家人用車(chē)接送。同時(shí)，和同學(xué)一起編導(dǎo)歌舞，到校外去表演，號(hào)召人們步行或者騎自行車(chē)上班，以減少機(jī)動(dòng)車(chē)尾氣對(duì)空氣的污染。
回到家里，我應(yīng)該勸爸爸戒煙，告訴爸爸，抽煙會(huì)損害他的身體，還會(huì)污染空氣。
我去倒垃圾前，應(yīng)該先把垃圾分類(lèi)，把可以回收的垃圾分成幾類(lèi)，賣(mài)到廢品收購(gòu)站去，把不能回收的垃圾燒掉或掩埋。
……
這天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)自己長(zhǎng)大成了一位著名的科學(xué)家，我發(fā)明了一種天然袋，可以使廢氣變成氧氣。在每個(gè)工廠的煙囪上都裝上了這種天然袋，滾滾濃煙變成了我們呼吸所需的氧氣。藍(lán)藍(lán)的天空中飄浮著幾朵白云，再也見(jiàn)不到蘑菇云的影子了。人們?cè)谒{(lán)天下自由自在的工作、游戲，再也感覺(jué)不到呼吸不舒服了。
好一個(gè)美夢(mèng)啊！我多么希望我的夢(mèng)能馬上變成真的，我們能每時(shí)每刻都呼吸到清新的空氣。
讓我們一起來(lái)努力吧!
環(huán)保作文 篇8
花香在世界上各個(gè)角落彌漫，綠草在大地上點(diǎn)綴著，河流在四處各地歡快地流淌……這些都是人類(lèi)向往的美好環(huán)境。環(huán)境難道能說(shuō)好就好嗎？不，它不能，它需要人類(lèi)的保護(hù)。
這些年來(lái)，從植樹(shù)造林到如今的低碳生活。無(wú)一不看出，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的重視。因?yàn)榇蠹叶贾篮铆h(huán)境是人類(lèi)生存的前提！
我能為保護(hù)環(huán)境做些什么呢？——
這些天我反復(fù)思索著，決定列一份環(huán)保計(jì)劃，為保護(hù)環(huán)境出自己的一份力！
這天，我和小伙伴們一起拿著垃圾袋，戴著手套……大搖大擺地向附近的公園出發(fā)。
當(dāng)天中午，天熱得發(fā)了狂。公路焦干、滾燙的，腳踏去，一步一串白煙。空氣又熱又悶，像劃根火柴就能點(diǎn)著了似的`。
說(shuō)干就干，我和伙伴們一商量，準(zhǔn)備“四面進(jìn)攻”。于是，我們從四個(gè)角落開(kāi)始向中間出發(fā)。
“好多垃圾啊！”我無(wú)奈地彎下腰，皺了皺眉頭，捏住鼻子，一咕嚕將那些垃圾雜亂地扔進(jìn)了垃圾袋。現(xiàn)在回想起那感覺(jué)還可怕呢！因?yàn)橄奶觳輩埠苊ⅲh利的草邊兒和尖銳的草尖兒，像刀和矛一樣，刺得我渾身打顫，好不舒服！
彎腰，蹲下，撿起，站立，走動(dòng)，我反復(fù)地做著這幾個(gè)動(dòng)作。烈日炎炎，一個(gè)個(gè)豆兒大的汗珠順著我的臉頰往下流，汗水浸濕了我的衣裳，露出的皮膚被曬得通紅通紅的。我們幾個(gè)小伙伴點(diǎn)頭致意，微笑著安慰對(duì)方。看到了一個(gè)個(gè)笑臉，我似乎又有了活力，繼續(xù)干起活兒來(lái)。
漸漸地，公園里人越來(lái)越多了。一些老人們，成年人們看見(jiàn)我們幾個(gè)小屁孩兒在不辭辛勞地保護(hù)環(huán)境，也被我們感染了，帶動(dòng)了，幫助把身邊的垃圾放進(jìn)了垃圾袋。一些孩子們看見(jiàn)我們幾個(gè)學(xué)生在保護(hù)環(huán)境，也光榮地加入了我們這個(gè)小分隊(duì)，開(kāi)始幫助我們干起活來(lái)！
一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，大家伙兒靠到了一起，相互看望著坐在地上。我們都累得氣喘吁吁，累得站不起來(lái)，累得說(shuō)不出話。但放眼望去整個(gè)公園：它變了，變美了，變亮了，變得更賞心悅目了！我們大聲歡呼道：“成功了——！”
那些老人們，成年人們看見(jiàn)公園格外靚麗，都對(duì)我們豎起了大拇指，被我們感染了的小孩子們呢，在一旁歡快地跳著。
環(huán)境之美來(lái)源于人類(lèi)的保護(hù)，一個(gè)人的努力或許不夠，但你的努力可以帶動(dòng)其他人，那么大家一起努力就可以保護(hù)環(huán)境啦！
我的環(huán)保計(jì)劃圓滿結(jié)束了，你們的環(huán)保計(jì)劃是否正在上映呢？
【環(huán)保作文】相關(guān)文章：
環(huán)保環(huán)保作文05-10
于環(huán)保的作文07-19
環(huán)保的作文(精選)10-07
環(huán)保的作文（精選）07-09
[精選]環(huán)保的作文07-10
環(huán)保的作文06-13
(精選)環(huán)保的作文09-06
[經(jīng)典]環(huán)保作文09-19
環(huán)保的作文06-14