環(huán)保作文

時(shí)間：2024-01-31 15:14:38 環(huán)保作文我要投稿

環(huán)保作文[共5篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的環(huán)保作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

環(huán)保作文[共5篇]

環(huán)保作文篇1

　　她美麗。樸素。自然。，更重要的是她擁有了“別人”無(wú)可比擬的熱情與純潔無(wú)暇。她有豪邁奔放的性格，有樂(lè)于助人的愛(ài)心，有分辨是非的智慧。更值得稱贊的是她有容納來(lái)自世界各地朋友的寬容。她便是我的家鄉(xiāng)---海南。海南是一個(gè)素有“南果水果”美譽(yù)的寶島。這里不僅風(fēng)光旖旎，而且還有美麗壯闊的大海和品種多樣的水果，最特別的是這里還是一個(gè)避暑的勝地。且不說(shuō)�？�，也不必說(shuō)著名的旅游風(fēng)景區(qū)三亞，就是一個(gè) 十分“平凡”的地方，那也是應(yīng)該仙境。那是一個(gè)被山環(huán)抱的地方，就連公路也是從山開(kāi)鑿而出的。也就因?yàn)檫@樣，才有一個(gè)特性，要是你運(yùn)氣好的話碰到下雨就會(huì)出現(xiàn)傳說(shuō)中的“空中花園”了。

　　全山都被一層厚厚的煙霧籠罩著，猶如騰云駕霧，有種飄飄欲仙的感覺(jué)，就好象自己一下子跌入了最美的區(qū)域。那里的'花沒(méi)有牡丹高貴，沒(méi)有玫瑰搶眼，沒(méi)有白合的優(yōu)雅。但它們魅力十足，精神煥發(fā)，熱情洋溢，神彩飛揚(yáng)。你看，風(fēng)一吹它們便跳舞了。那里的樹(shù)個(gè)個(gè)都是楊門虎將，他們各有各的姿勢(shì)，各有各的獨(dú)特，你瞧！那是一棵歷盡滄桑的百年大樹(shù)，簡(jiǎn)直就是一位導(dǎo)師。在看看那些新生的幼苗，它們這時(shí)也在嬉戲呢。不妨你也順便看一下那堅(jiān)強(qiáng)不屈的椰子樹(shù)吧！椰子樹(shù)在我們海南這兒是隨處可見(jiàn)的。但它全身是寶，貢獻(xiàn)多，需要的卻極少，它的葉子四季常綠，小葉子對(duì)稱在葉柄上，像一把鋒利的寶劍，這些小葉子組成一片片的大葉子，從高空往下看像一把綠絨大傘，把海南打扮得格外迷人。椰子的花是淡黃色的，并不引人注目，但它們?cè)杏墓麑?shí) 卻與一般的果實(shí)迥然不同，小椰子像一個(gè)大桃子，大椰子又大又圓。外面有一層綠色的保護(hù)膜，里面是一個(gè)比沙灘球還要小的椰子，可別輕忽它了，它的水清涼可口，它的肉鮮嫩美味。要是在夏天那酷熱的天氣中喝上一口，那才叫享受。這個(gè)地方就是可愛(ài)的----東方市江邊鄉(xiāng)。海南的美景是美不勝收的，這江邊只是組成海南小小的一部分而已。來(lái)到海南，不但可以呼吸到世間罕有的新鮮空氣，而且還可以領(lǐng)悟大自然韻味十足的心聲。我真誠(chéng)地希望大家不要以破壞環(huán)境為代價(jià)去求得自身的發(fā)展，我們不可以把自己往火坑里推。我們每個(gè)人都應(yīng)該將環(huán)保當(dāng)作自己的一項(xiàng)義務(wù)。時(shí)時(shí)刻刻都應(yīng)該將“環(huán)保”放在首要地位。

　　讓我們用綠色的這把“鑰匙”，打開(kāi)“環(huán)保”之門，讓所有來(lái)自海南的人們都時(shí)刻牢記：“海南是我家，衛(wèi)生靠大家！”與此同時(shí)，也希望所有的人都能親眼目睹海南現(xiàn)在所擁有的一切。不要讓這一片綠島的一切成為回憶。

環(huán)保作文篇2

　　低碳，我的環(huán)保夢(mèng)！

　　隨著科技的飛速發(fā)展，“低碳”這個(gè)環(huán)保新名詞正悄悄進(jìn)入我們的生活，也越來(lái)越受到人們的關(guān)注。低碳，顧名思義，就是較低地排放以二氧化碳為主的溫室氣體，通俗地說(shuō)，就是環(huán)保。低碳的生活是一件非常環(huán)保和文明的事，代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。

　　想做到環(huán)保低碳并不難，可以從身邊的小事做起：擦桌子完全可以用抹布擦，不但擦得干凈，而且還環(huán)保，一舉兩得；遇到上體育課、做操等時(shí)候，我們應(yīng)關(guān)閉教室內(nèi)的電燈，節(jié)約用電；要解渴建議大家從家里攜水杯或水瓶帶涼開(kāi)水，這樣可以減少礦泉水瓶或易拉罐對(duì)校園的污染，又節(jié)約了資源；我們盡量步行上下學(xué)，少讓父母用電動(dòng)車、摩托車、私家車接送，電動(dòng)車上的`電瓶扔到水中，再清澈的水也會(huì)變得渾濁不堪，扔到泥土中，在肥沃的土地也會(huì)變得貧瘠，而摩托車、私家車排放的尾氣也會(huì)污染環(huán)境；飯前便后洗手時(shí)，不要把水量開(kāi)到最大，開(kāi)到中等量即可，這樣，洗一次的水可以洗兩次，如果次次這樣節(jié)約，就能節(jié)約更多的水，洗完手后，要及時(shí)關(guān)緊水龍頭，不再讓水龍頭“滴答”……為了我們的未來(lái)，難道我們不應(yīng)該倡導(dǎo)低碳生活嗎？辦法有很多，人人都會(huì)做，但關(guān)鍵是要持之以恒！

　　我們應(yīng)該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，低碳生活是我們要建立的綠色生活方式，只要我們?nèi)バ袆?dòng)，就可以接近低碳生活，達(dá)到低碳生活的標(biāo)準(zhǔn)�？傊�，低碳生活，既是保護(hù)環(huán)境，也是拯救自己。

　　這，就是我的夢(mèng)！更是我們的夢(mèng)想！生活的環(huán)境需要美化，更需要自然。讓我們心連心，手牽手，為了我們的夢(mèng)想而努力！

環(huán)保作文篇3

　　環(huán)保，伴我們生長(zhǎng)

　　清晨，我呼吸著新鮮的空氣，沐浴著溫暖的陽(yáng)光。鳥(niǎo)兒歡快的啼叫聲，涓涓小溪的流水聲，都是那么美妙，似乎是在合奏一首大自然的頌歌。多么美好的環(huán)境！我們應(yīng)該好好地維護(hù)它。

　　為了讓我們小同學(xué)從小培養(yǎng)維護(hù)環(huán)境的意識(shí)，我們學(xué)校去年組織了“給春天洗洗臉”的環(huán)保活動(dòng)�；顒�(dòng)中，我們五個(gè)班分別派往不同的地方。我們班的任務(wù)是在一條小馬路上撿垃圾。同學(xué)們每個(gè)人都手提塑料袋，拿著一根小木棒，把垃圾挑進(jìn)袋里。盡管大家平時(shí)不怎么干活，但是沒(méi)有一個(gè)人抱怨，都在認(rèn)認(rèn)真真地干。是啊，這是一項(xiàng)光榮的活動(dòng)，是同學(xué)們?cè)谟秒p手為自身美麗的家園貢獻(xiàn)力量。我們的心中都有一個(gè)堅(jiān)定的'信念：維護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。撿完垃圾后，每個(gè)人都望著被我們收拾得干干凈凈的馬路欣慰地笑了。通過(guò)這一次活動(dòng)，同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)更強(qiáng)了。

　　我們居住的小區(qū)綠化得很好，到處是花壇、綠地，給人以美的享受。記得有一次，我摘了幾片冬青葉，這時(shí)，從遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)小姑娘。她大概是看到了我摘葉子吧，對(duì)我說(shuō)：“大姐姐，這些花、草、樹(shù)長(zhǎng)得多好看啊，它們可以美化環(huán)境，我們要維護(hù)它們，千萬(wàn)不能摘啊！姐姐，我說(shuō)的對(duì)嗎？”我聽(tīng)后既感到震驚又感到羞愧。我震驚的是小姑娘這么小就有環(huán)保的意識(shí)，我羞愧的是比我小的小朋友都知道維護(hù)環(huán)境，而我卻在破壞樹(shù)木。我望著這個(gè)可愛(ài)的小姑娘笑了，摸摸她的小臉袋說(shuō)：“姐姐以后不摘樹(shù)葉了，要保護(hù)它們�！薄班��！毙」媚稂c(diǎn)了點(diǎn)頭。“姐姐，再見(jiàn)�！闭f(shuō)完，小姑娘便跑開(kāi)了。我望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影，我的心中如同翻江倒海般：這么小的小朋友都有環(huán)保意識(shí)，都知道不能隨便破壞樹(shù)木，她不只知道，自身也做到了，還勸阻他人，向他人宣傳環(huán)保。像這樣的小朋友，是多么難得��！

　　在我的身邊還有許多這樣的小朋友。有的見(jiàn)了垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾箱；有的保護(hù)花草，給它們澆水；有的積極向他人宣傳環(huán)保知識(shí)——他們都是環(huán)保小標(biāo)兵。假如大家都這樣，那我們的環(huán)境不是會(huì)更好嗎？我相信這樣的環(huán)保小標(biāo)兵會(huì)越來(lái)越多，我們的生活環(huán)境也會(huì)越來(lái)越好！

　　要維護(hù)環(huán)境，就一定要從根源上消除污染。我覺(jué)得首先要做的就是宣傳，宣傳環(huán)保的意義，宣傳環(huán)保的重要性。假如人們連環(huán)保是什么都不知道，又怎么做到呢？可以組織環(huán)保知識(shí)講座，在街道、走廊等處張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，讓人們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)。在學(xué)校里，可以在宣傳欄內(nèi)和班級(jí)墻壁上宣傳環(huán)保知識(shí)，這樣同學(xué)可以天天看到，日久天長(zhǎng)，也就做到了。

　　垃圾分類是減少污染的一個(gè)好方法。細(xì)心的同學(xué)一定發(fā)現(xiàn)了，現(xiàn)在的垃圾箱分兩個(gè)桶，一個(gè)是可回收垃圾，另一個(gè)是不可回收垃圾，而且為了防止有污染，有的垃圾箱還多加了一個(gè)專門放電池的垃圾桶。這樣，可回收再次利用的垃圾就會(huì)被送到工廠，既節(jié)省了垃圾占地面積，又不會(huì)浪費(fèi)資源�！笆澜缟喜](méi)有垃圾，只是放錯(cuò)了地方的資源�！边@一句還真不假！

　　我們的生活垃圾是造成垃圾過(guò)量的主要原因之一，像我們使用的一些日常用品，更使垃圾大量發(fā)生。我在生活中積累了許多經(jīng)驗(yàn)，在這里，我教同學(xué)們一招，那就是充沛利用。例如：牙膏皮可以積攢起來(lái)回收；橘子皮既可以入藥，也可以泡茶；西瓜皮不但能炒著吃，還可以美容；廢布頭、廢線頭可以做粘貼畫，玻璃瓶消好毒后可以再次利用等等。這樣不只防止了垃圾過(guò)于大量發(fā)生，而且又節(jié)省了資源，對(duì)我們的好處很多，一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

　　為了維護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該積極推廣使用清潔能源，如：太陽(yáng)能熱水器、太陽(yáng)能空調(diào)、天然氣等。還有，假如有事要辦，路不是很遠(yuǎn)的話，我們可以盡量步行或者騎自行車，不騎摩托車和電動(dòng)車，這樣防止了摩托排放的廢氣和電池造成的污染。

　　工廠的污染對(duì)水資源和大氣污染最為嚴(yán)重。而水是生命之源，污染了水源，人們又怎么會(huì)健康、幸福呢？所以對(duì)于各種工廠，尤其是排放污水多，危害大的工廠，一定要定期檢查他們的污水處置設(shè)備，把其危害降到最低。

　　生活環(huán)境的好壞影響著我們大家的身體健康，而人們的身體也決定了生活水平，健康的生活源于一個(gè)良好而優(yōu)美的生活環(huán)境，維護(hù)環(huán)境就是維護(hù)人類自身。未來(lái)是屬于我們的，維護(hù)環(huán)境也是我們的責(zé)任。讓我們一起努力，為我們自身留下一個(gè)美好的生活環(huán)境！

環(huán)保作文篇4

　　“呼——”一道光從我眼前閃過(guò)，我跟著它來(lái)到了另一個(gè)世界。

　　碩大的太陽(yáng)已經(jīng)變得皮球大小，潔白的云朵早已變成了烏黑的云，原本湛藍(lán)的天不再那么湛藍(lán)，小草已是枯黃，花兒不再嬌艷。

　　一只小鳥(niǎo)飛到我的身邊，以一種悲傷夾雜著憤怒的口吻對(duì)我說(shuō)：“看到了吧，這是20xx年的世界，很多人因吸入了有害氣體而身亡，人口急速下降，而你剛看到的僅僅是變化的一小部分，跟我來(lái)吧�！闭f(shuō)著，便向前飛去，我也加快腳步跟上前去。

　　一座座高樓大廈蓋住了云朵，一個(gè)個(gè)工廠排出烏黑的'氣體，小河的水渾濁不清，一條魚兒都沒(méi)有。那只小鳥(niǎo)又憤憤地對(duì)我說(shuō)：“你們這群不知好歹的人類，環(huán)境都已經(jīng)變成這樣了，還不罷休！”一群鳥(niǎo)兒飛了過(guò)來(lái)，小鳥(niǎo)對(duì)它們喊道：“伙伴們，這么壞的環(huán)境都是人類造成的，我們無(wú)家可歸也是因?yàn)樗麄�，為了我們美好家園，給我上！”說(shuō)罷，一波鳥(niǎo)兒沖向我，啄著我，我大叫著往回跑。

　　“啊！”我被驚醒了，嚇得從床上坐了起來(lái)，頭頂和后背還不停地冒著冷汗，大口大口地喘著氣。我向外望去——大大的太陽(yáng)高掛于空，白云悠悠地飄著，小鳥(niǎo)自由自在地飛，哇！原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。保護(hù)環(huán)境吧，不然，我們的家園真的會(huì)變成那樣。

　　讓我攜起手來(lái)，保護(hù)家園，讓青山綠水繞家園！