環保三年級作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的環保三年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
環保三年級作文1
手帕被打入了“冷宮”，而散發著淡淡幽香的面紙成了“新寵”，在現代一直都是這樣。而《有一棵樹會感謝我》一文卻讓我懂得了很多很多。
《有一棵樹會感謝我》這篇文章寫了現代人們都追求簡約快捷，把這樣的一種習慣看成了新的時尚。而作者并不提倡用面紙，因為那樣樹木將會生存時間長一些。如果我們每個人都用面紙的話，那么我們家庭、省市、國家將會用掉多少面紙——使多少棵樹木慘遭砍伐？所以，作者提倡用手帕，因為一張手帕能多次利用，只要洗干凈就可以了。
看了這篇文章，我感受至深。我們應該想作者學習，多用手帕，少用面紙，讓更多的樹健康成長。雖然我們的力量微不足道，但是我們只要這樣做，一年下來，總會節省幾棵樹做的`面值吧？這樣也能讓更多的樹健康成長，不受斧頭的侵害。
我爸爸是一位常用手帕而不用面紙的人，他就不愿意浪費每一棵樹資源。所以，用手帕，不用面紙，這才應該是我們現在真正的時尚！
面對浪費與享受，環保與創造，我們到底應該選擇什么？
答案是肯定的。我們每一個人都應該環保，用手帕，不用面紙，節約每一棵樹資源，讓樹們健康成長！用手帕，不用面紙，這才是我們的新時尚！愿時尚找對行進的方向！讓我們行動起來吧！用手帕，不用面紙，讓更多的樹逃過斧頭的魔掌，因為環保連著你我他。
環保三年級作文2
隨著社會的發展變化，各家各戶都有著牛奶、飲料、酸奶等等，可是，大家喝完了包裝盒里的食物，卻把外面的盒子扔進了河里、道路，使原來干干凈凈的地方成了一個垃圾的“天地”。
奶奶經常對我說，小時候，她和伙伴一起在河邊玩兒，口渴了，只要用手在河里捧一點水就可以喝，有的人甚至每天都提一大桶回家使用。可是現在那原本干凈的`河水上浮著一塊塊黑黑的東西，不時散發出一種令人惡心的味道，因此，大家都要捂著鼻子走過，那些天天提水回家的人再也不敢用那烏黑渾濁的水。漸漸的，漸漸的，居民們扔在河里的廢物越來越多，那條河也變成了老鼠生活的地方，大家再也不敢去那條河邊。
有一天，我帶領著爸爸媽媽，把河清理干凈，我拿起塑料袋，把河周邊的易拉罐、牛奶盒……放在了袋里，然后，把它們倒進了果皮箱。這時，它們好像在對我說：“謝謝你把我們送回了家，我在那岸上待得好難受！”之后，我和媽媽制作了一個小牌子，上面寫著：保護環境，人人有責！
奶奶見了，摸著我的頭，微笑著說：“你真是個環保小衛士！”
環保三年級作文3
一天，學校放學了，同學們都快樂地跑出教室，快樂的嬉笑聲在我的耳邊久久地回蕩。
我一個人漫步在這美麗的校園里，欣賞著這誘人的景色：天空湛藍湛藍的，猶如一塊美麗的翡翠；草地上的`小草嫩綠嫩綠的，摸上去，我不由地想起了那小寶寶的手；遠處還傳來一陣陣花香，令人陶醉……
突然，附近傳來一陣嬉笑聲。我抬頭一看，發現旁邊的草地上有幾個高年級的同學在踢球。就在草地的旁邊醒目地立著一塊牌子，上面寫著：誰憐寸草心，報得三春暉。我看了，心里很著急，想說服他們不要再踢球了，可一想到他們是高年級的學生，就害怕了。
經過一番思考，終于，勇敢戰勝了膽小。我急忙跑過去對他們說：“你們別在草地上踢球了，沒看見那塊保護小草的牌子嗎？”我邊說邊用手指了指那塊牌子。一個較胖的同學不服氣，揚起手就想要打我，另外一個學生急忙阻止他說：“算了，我們是錯了，我們不應該破壞小草，它也有生命，還是到別處去踢吧！”他這才放手，不好意思地低下了頭，跟著大伙一起走了。
我見了，長長地舒了一口氣，此時陽光更加明媚了，四周的景物也更加迷人了，它們都好像在對我點頭微笑……
環保三年級作文4
親愛的同學們：
房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人;筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁......你們是否經歷過?大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：
一：節約用水 提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。
二：節約用電 建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。
三：綠色消費 盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少“白色污染”。
四：垃圾處理 垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。
五：少砍伐、破壞 多一些保護、扶植，保護森林中的小生物，讓他們的生命持續。
三年級關于保護環境的'作文400字 節約能源，減少污染;綠色消費，環保購物，重復使用;分類回收，循環再生;保護環境，萬物共存;
同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。
此致
敬禮!
建議人：黃蕾
環保三年級作文5
城市中有許多地方都遭到破壞，例如：空氣、河水、樹木、街道等。。。。。。空氣被破壞的例子是我親眼所見。我在東二道街見過的工廠排放濃濃的黑煙，一縷縷的黑煙在藍藍的天空中漂浮著，放出難聞的氣味，嗆的人們都無法呼吸了，這難聞的氣味污染了環境，侵害了人們的身體健康，給人類生活造成巨大的傷害。街道的垃圾箱，人們卻不把垃圾放到垃圾箱里，反而隨地亂扔，清潔工每天為清理雜亂的垃圾而繁忙著。由于人們亂扔垃圾小河里有許多朔料袋和雜物，原來清澈見底的小河現在全被污染了。茂密的樹林變成了禿山了，有的'樹木變成了燒火柴了，隨著煙霧消失在天空中、有的樹木變成美麗的房子、還有的樹木變成了各種各樣的家具。
環境的破壞，地球被嚴重污染，都是人類自己造成的，所以，我要做環境小能手，看到了人們把垃圾亂扔，我要提醒他們，以后不要亂扔垃圾。我號召小朋友去河邊撿垃圾，讓小河變的像以前一樣清澈見底。提醒洗車的人以后要去專門的洗車場去洗，同時要節約用水。
讓我們行動起來，去保護我們美麗的地球。
環保三年級作文6
叮鈴鈴，下課鈴響了。小保背上書包，飛快地跑出教室。他的手緊緊地握著褲兜，向小賣部跑去。站在小賣部門前，他猶豫了一下，心想：我可以自己走回家，這一元錢就能買薯片了。媽媽平時不讓吃，現在可大吃一頓了。他手上拿著薯片，可高興了，就迫不及待地撕開袋子，大口大口地吃起來。
沒走多遠，他把手伸進一摸，怎么空空的，他很生氣把空袋子往身后一扔，袋子在風中飄蕩著，落在他身后。小保唱著歌，繼續大步流星地往前走。
“不能亂丟垃圾”，小保裝作沒聽見，繼續往前走，小玉又說：“小保，你東西掉了。”小保轉過頭，發現小玉撿起了他的空袋子，說：“這已經沒用了。”小玉又說“沒用也不能亂扔。我們要保護環境，如果每個人都像你一樣，這樣會導致環境污染。”小保撓撓后腦勺，不由得臉紅了，他接過小玉手中的`垃圾袋。向不遠處的果皮箱跑去，小保邊跑邊說：“小玉，你說得對，城市是我家，環保靠大家。我們要愛護環境，一起做個環保小衛士吧！”
環保三年級作文7
紫金山是南京的名勝風景區，為了讓紫金山變得更潔凈，所以我和我的好朋友田雨萌一起去紫金山上撿垃圾，環保紫金山作文。
早晨八點不到，我們就來到了山腳下。紫金山上的樹木郁郁蔥蔥，枝頭的小鳥在“嘰嘰喳喳”地唱歌，望著那風景如畫的景色，我們的心情頓時變得非常愉快。但是，這里也有一點不和諧的地方，那就是地上的一點點垃圾了。我們帶上手套，開始撿起垃圾來。垃圾的品種可蠻豐富的.呢，有的是瓶蓋子，有的是塑料袋，還有的是糖紙……垃圾有的被扔在路邊，非常好撿；有的藏在灌木叢里，好像特意給我們增加難度，還要用手將它們從灌木叢里揪出來，一不小心就會把手給劃破；有的垃圾躲在蜘蛛網下，要沖破蜘蛛網，才能把垃圾拿出來。
到了山頂，我和田雨萌的垃圾袋都裝得滿滿的，我們把垃圾袋扔進了山頂上的一個垃圾桶里。下山的時候，我們看著潔凈的路面，呼吸著新鮮的空氣，我們的心里甭提有多高興了。
這一天，我過得非常快樂，因為我通過自己的勞動，讓紫金山變得更潔凈，也讓南京城變得更美麗了。
環保三年級作文8
在很遙遠的一個城市旁邊，有一個很大很大的森林，那里是動物的天地。每一天清晨，太陽剛剛升起來，小動物們就哼著歌，為新的一天忙碌起來。
有一天動物們照常忙碌著，只見小鳥哭著說：“伐木工人把我們的家給毀壞了，他們把好多大樹鋸倒還拉走了。”小猴子搶著說：“人們亂丟垃圾，排放廢氣嚴重影響了生態平衡。”“近期獵人也來的越來越頻繁了，好多小伙伴們因為要逃命都和家人走散了呢！”小兔子低著頭說。大家你一言我一語，說個沒完沒了。
“停！”這時大象打斷了大家的.議論，嚴肅地說：“大家不要吵了，保護家園，要靠我們自己！保護環境，從一點一滴做起，盡自己的力量改善我們的生活環境。比如：我們能夠種樹，清理周圍的垃圾，作廣告提醒人們保護環境……”
聽到那里，小動物們都爭著開始想辦法，又開始討論起來。大家想出了好多辦法，最后大象宣布說：“讓我們做保護環境的小主人，我們從明天就行動起來吧！”
過了不久，那里又恢復了往日的快樂情景。
環保三年級作文9
同學們，這段時間，你們看新聞了嗎？我們云南正在飽受旱災之苦呀。壩塘干涸，田地干涸，人畜飲水困難……這幾天，電視里有關干旱的畫面、聲音、數據都讓我們觸目驚心，50年不遇的干旱，為我們活生生的上了一課。缺水的危機正一步步向我們走來。
聽資料上說，人可以幾天不進食，但不能幾天不喝水。所以說水是生命之源，我們要珍惜每一滴水。
而現在，浪費水的現象依然十分嚴重：有的人用大量的'水洗手，上公共廁所不關水龍頭，讓水嘩嘩流失；有的人用大量的水洗車，面對缺水不以為然；有的人把水污染，亂扔垃圾，亂排污……作為小朋友，我很心痛。這些人，真不應該叫人。
節約用水，保護水資源是人類當務之急。行動起來吧，從我做起，從點滴做起。大小便后盡量不用大水沖洗，用洗衣服水或者污水；干凈的洗菜水可以用來拖地、擦桌子，或者澆花草；家里的水龍頭壞了，要找人及時修理，不能讓水流失。……至于工廠，用水后要做污水處理，不讓污水流入江河，壩塘，能讓水再次利用。
節約用水，人人有責。為了我們的家園更美，更漂亮，也為了我們更好地生存，讓我們攜起手來，從現在做起，節約每一滴水。
環保三年級作文10
勤動手動腦，讓舊物換新顏，也可以實現“低碳”。一般家庭都有廢棄的牛奶盒，飲料盒。許多人總是隨手把它門扔掉了，但是，一個更好的方法會讓它們起到環保的作用：首先，我把一個個利樂盒收集起來，用剪刀一只只的剪開，放在家里的.淘米水或洗菜水里，用家里廢棄的牙刷一個個把它們刷干凈，用夾子夾起來，放在陽臺上晾干，按照大小一只只地疊起來，再用家里的舊塑料袋裝起來，放在儲物間。洗過利樂盒的淘米水或洗菜水用來澆花及植物，都是營養很豐富的肥料。因為它們也在喝“牛奶”，它們長得又肥又大，開出朵朵鮮艷的花兒，發出陣陣的香味，讓人陶醉，一舉兩得。
還有我就是把爸爸媽媽看過的報紙及用過的廢電池及時整理好，和洗干凈的利樂盒放在一起，在學校回收日時，交給老師，以便資源再利用。
“低碳生活”是一種綠色的生活方式，它最根本的理念還是倡導我們“保護環境，從我做起”。它不僅是一種時尚，也是利于我們子孫后代的大事，與我們的健康息息相關，直接又簡單的方法，即利身體，又利環保，何樂而不為呢？
我們的地球需要我們共同來愛護，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，走進低碳，讓我們的生活更加美好吧！
環保三年級作文11
現在，人們的生活水平越來越高。但是，發展經濟的同時往往忽略了綠色環保、低碳生活。
有人說過，世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此，當人們用盡一切資源時才發現為時已晚，想要挽救已是徒勞，流下了一滴悔恨的淚水。
如今，我們的地球已是千瘡百孔，當人們砍伐樹木時，是否會想到泥石流會給當地人帶來災害，是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當私家車普及時，是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一，是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。
據研究發現，在中國，年人均二氧化碳排放量為2.7噸，這是多么驚人的數字，所以從現在起，我們要重新自我反省，注重環境，保護地球。
低碳綠色還白就要融入大自然，返璞歸真地去進行人與自然的.活動，保護地球，保護環境，從一點一滴做起。不應一次性筷子，要用環保袋，不要隨意砍伐樹木，要植樹造林，不要隨手扔垃圾......這些簡單的小事只是我們的舉手之勞，只要平時注意細節，環境就會慢慢地改善，構建成一個清新自然的生活環境、如果我們像這樣善待地球，地球也會給予我們一個綻放自然和諧的平臺。
那么，我們的生活就不會出現沙塵暴，不會出現泥石流，不會出現臭氧層空洞，不會出現酸雨...不會再出現一張張因環境被破壞而悲痛的面孔，不會再出現一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像，不會再出現一片片蕭條并毫無生機的樹林...
我們的生活會變得越來越美好。
環保三年級作文12
我走過樓道的時候，隨意地看了看電表，啊！我大吃驚，電表轉得這么快，我想：我家用電量很大嗎？于是我便回家問媽媽：“是不是我們用電量很大？”媽媽和藹地說：“是的，我們用電量是很大，所以我們要節約能源。”
我又想：是啊！我們應該節約能源。于是我就尋找起了能節約能源的地方。這時候我發現電視機上的`紅燈亮著，我想老師說過，雖然電視沒開，但是電視機還在進行工作。我便馬上把電視機的電源開關按了下，紅燈滅了，我才放心。
我向陽臺走去，天哪！太陽在天空中火辣辣地照著，多么大的陽光我卻還開著日光燈，多么浪費電呀！我趕緊把電燈關了，心也安了。
媽媽奇怪的問我：“你在干什么呢？”我說：“我正在尋找節約能源的地方呢！好不容易找到了兩個。”媽媽說：“你想以前在夏天天氣非常熱的時候，我們經常開空調，如果把它開會兒后關掉，再開會兒電風扇，不就能把空調的電省了嗎？”我聽真后悔以前沒照媽媽的方法去做，媽媽對我說：“不要緊，以后改正就可以了。”
我又走到樓道外的電表看了看，電表走得慢了，我很高興，想今后定要注意節約用電，節約能源。
環保三年級作文13
我們都知道，由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
慘痛的生態教訓，已經引起世界各國和全人類的`重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態環境改善列為其中重要的內容。我國也高度重視環保工作，先后出臺了許多保護環境的政策和法規，開展了許多保護環境的工作和活動。
我國同時也非常重視保護環境的教育，“綠色學校創建活動”就是其中重要的內容之一，目的是讓我們這一代從小開始就有保護環境的意識，就把保護環境當成自己的責任。
我們經常看到許多同學在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環境的優美。但是，我們仍然存在著一些不足：仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;學校的綠化帶中，不時發現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學們，我們是21世紀的主人，環保意識是現代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起!保護地球母親，凈化綠色校園。 讓我們的校園更加美麗吧!
環保三年級作文14
星期天，我們全班同學一起去蓮花山公園撿垃圾，做環保小衛士。
一進公園，我就看見同學們都已經準備好了：有的戴上了手套，有的拿著長夾子。同學們都到齊之后，我們就出發了。一路上，同學們一看見垃圾就像看見了寶貝似的.，都爭著去撿。很快，我們就撿了一堆垃圾。我看著地上的一些垃圾，腦袋里冒出了幾個問號：這些垃圾是怎么來的？要被送到哪里去呢？人們是怎么樣來處理這些廢棄的垃圾呢？
我看見有兩個人把用過的紙巾扔在了地上，它們真可恥呀！有兩個大學生還是比較文明，她們把一小袋垃圾丟進了垃圾桶。我問媽媽：“媽媽，這些垃圾要被送到哪里呀？”媽媽回答：“這些垃圾通常是被送到焚燒場和填埋場，但是焚燒垃圾會釋放出難聞的氣體，影響人們的健康；如果去填埋，有些垃圾不易溶解，比如說塑料袋，這樣就會影響周圍的環境。”“原來是這樣啊”，我說。
回家的途中，我的心情久久不能平靜，我想告訴人們：垃圾的危害多大啊，我們要保護環境，讓我們人人都來做環保小衛士吧！
環保三年級作文15
大家都有夢想，連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀，到藍天去旅行。我也有很多夢想，當解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書，我的夢想發生了變化。
浙江的水是流淌的畫卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風景畫，美麗、靈秀，吸引了無數愛水人士的視線。
從古至今，無數浙江人為了追尋夢想，為了一江春水，開河、治水......古有禹治水13年，三過家門而不入。今有守護錢江源的“環保達人”董政。可是近年來污水很嚴重。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉浙江新一輪全面治水的號角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水。
我的夢想是爭當環保小衛士，爭當治水的`宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭當治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節約用水，不把廢棄物扔進河水里，保護水環境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥語花香，人們的歡笑聲。同學們行動起來吧，和我一起圓這個夢吧！
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