綠色環保的作文4篇[熱]

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的綠色環保的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

綠色環保的作文 篇1

　　當今，世界各地都在提倡環保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。可他們又怎么知道：筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費木材？因為森林資源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎？

　　當我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環保秩序，是我當了一次環保主人。那時環保值得前一個星期，每當我放學回家后，發現了爺爺聽收音機的電池經常扔掉，這一次又被我發現了，想阻止他扔掉，便想了一個辦法對他說：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會使土壞掉；假如掉進水里的話，那后果就更嚴重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的電池都拿給我，我便收藏起來。接著勸誡我的哥哥，他經常把看過的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因為剛開始是用錢買的。我見后，勸他把書收藏起來，或者是賣掉。賣掉的'書經常被收廢品的伯伯撿起來，給他的兒子看。

綠色環保的作文 篇2

　　有時候環保離我們只不過是10公分的距離；有時候也許只是幾十厘米的寬度；也有時候可能只是一張紙的厚度

　　汽車行駛在滬杭高速上，主持人親切的話語從電波中傳來。路上，一輛輛私家車正你追我趕，載著家人駛出鋼筋水泥的現代化都市，投向青山綠水的懷抱，享受黃金周的快樂時光；路邊，一掠而過的是一排排嶄新的鄉村農家，兩上兩下的傳統農居已擴張成五六樓的鄉村別墅……

　　曾經以為，沙層暴，那是北方的事，離我們江南還有很遠很遠。就在那天早晨，一拉開窗簾不禁讓我大吃一驚。陽光有氣無力的照著大地，蔚藍的天空不見了，天地間灰蒙蒙的，遠處的那些高樓大廈像海市蜃樓一樣隱隱約約，家家戶戶緊閉門窗。大街上的人們都全副武裝，包著頭巾戴著口罩，生怕沙土進到自己的呼吸道里。一走出家門，一股沙土的氣味撲面而來，一陣風吹過，臉上就會感到大大小小的沙粒打在你的臉上，頓時我那干凈的臉像涂上了一層土黃色的釉彩，成了土著人的`臉色。我低頭一看，大地也穿上了一層土黃色的衣裳……

　　而在地球的另一端，戰爭，使我們賴以生存的星球滿目瘡痍。炮火對植被的破壞，核輻射對生命的摧殘……盡管廣島、長崎上空的蘑菇云已經散去了半個多世紀，可那里依然還是不毛之地。

　　如今，面對滿目瘡痍的地球，我們是否應該深深地反思：時代要進步，文明要發展，人類向大自然一味掠奪式的索取生活方式不可取。而和平，更是全人類綠色環保的重要前提。

　　水能載舟，也能覆舟。解鈴還需系鈴人。或許，從整個人類發展的進程來看，環保是一項浩瀚而長遠的工程；但對于個人來說，環保其實離我們很近。就算我們沒有設計師那么豐富的靈感和創意，但只要秉持著環保的理念，關注身邊的每一個細節就行：少用塑料袋和一次性物品、節約用水用電、保護樹木、減少廢水廢氣排放對環境的污染……

　　其實很多時候，環保不過就是舉手之勞，但卻需要凝聚眾人的力量。我們中學生應積極地、自覺地行動起來，共同保護生態環境，倡導文明新風。我們要熱心參加公益活動，首先要使自己的校園變得清潔，然后為城市的清潔出力。通過自己的行動來保護我們賴以生存的環境，不能再犯破壞生態環境的錯誤了。我們熱愛地球，熱愛我們賴以生存的家園，愛她的青山綠水，愛她的碧草藍天……

　　春天，我在瘦西湖畔看百花爭艷；盛夏，我在月亮灣任海風吹拂，海浪追逐；秋天，我在婺源賞油菜花描繪的水彩畫；冬天，我去北方與冰雪撞個滿懷，體驗嬉雪的百般情懷。

　　我難忘黃山變幻莫測的云海，我驚嘆九寨絢麗多彩的五彩池、氣勢恢弘的諾日朗瀑布，我更向往呼倫貝爾廣袤的草原……

　　在這如詩如畫的仙境里，我的心都醉了！

　　美哉，我們的綠色家園！相信，“20xx年森林：大自然為您效勞”不僅是一句標語。

綠色環保的作文 篇3

　　今天，此時此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀一個詞匯：綠色，她是我們永遠的希望，世代的生機。

　　我們誦讀，并將認真對待這個詞匯所代表的一切，她是曾經孕育了地球生命的海洋；她是曾經保護這生命及其成長的森林；她是曾經被生命用最初的腳步行走的大地和用最初的智慧創造的藝術，她象征著我們最可愛的校園。

　　她養育著數億生命；她蘊藏著無盡文明。她盡可能地為我們打開了幸福家園——我們的綠色學校。

　　當然，在這個美麗的詞匯之外，我們也“得到”了很多大自然的“禮物”——酸雨、污水、沙漠化……在一次次的侵犯和報復中，提醒著我們所有的`人，綠色不能少。

　　因此，所有愛憎分明珍愛生命的人，所有關注人類未來命運的人，所有對我們生存的世界懷著熱忱的人，所有希望創建綠色學校的人，作為你們其中的一員，為了我們共同的原則和理想，讓我們一起鄭重地發出呼吁：

　　我們呼吁，珍惜每滴水，每一棵樹，每塊草坪，每一片土地，這此將成為我們的常識，成為我們最樸素的品質。

　　讓我們彼此提醒，讓我們時刻都記得，一粒砂塵，一張紙屑，一塊口香糖，在不知不覺間就能改變我們的校園。

　　讓我們彼此教育，學會懂得我們的責任，學會了解我們的使命，學會珍惜我們的校園。從這一刻起，讓我們學會用心去創建我們最美的學校。

　　讓我們彼此鼓勵，尊重那些默默為學校奉獻的人，支持那些為我們生活增添綠色的人，幫助我們的學校擁有春色的人！

　　今天，此時此刻，我們將以虔誠的聲音誦讀“綠色”。這聲音將被你們傾聽，這聲音將被你們重復小學生作文，這聲音將被你們化作行動。

　　我相信，有一天，綠色會鋪滿中國大地，綠色會陪伴我們永遠，我更期待，那一天，綠色渲染我們的菁菁校園！

綠色環保的作文 篇4

　　在一個陽光明媚的春天，我在綠草如茵、綠樹成蔭的小路旁閑逛，前方不遠處有一個綠色垃圾桶，旁邊站著一個渾身臟兮兮的.小男孩，看了就讓人覺得惡心。不久，我和他并排站在公交站牌旁邊，這時我才發現他五官端莊、眉清目秀，正小口小口地吃著面包。遠方，隱隱約約行駛來一輛車——正是我要坐的。此時，那位男孩把剩余的面包一次塞進嘴里——顯然也坐這輛車。可是他一直盯著手中的包裝袋，似乎在想些什么。車越來越近，終于停了，我們陸續上車，我回頭張望，發現那個男孩不見了，我心想：一定很窮，沒錢坐車。接著我發現自己錯了：他從后門上了車，但他卻上下跑著，手里總出現一些垃圾，將它們扔進了垃圾桶，然后大大方方地投了錢再次上車。車上的人都遠離他，而我卻很好奇，他究竟是干什么的？“你為什么要撿那些垃圾？那又不是你扔的！”我微笑著問他。“看得出你是個學生，怎么連這點文明意識都不懂呢？”他白了我一眼，嘲弄地說。見我愣住了，他接著說道：“我父母不管我，我只能靠撿垃圾為生，除了司機，你是第一個和我說話的人。大家看我總和垃圾打交道，都不愿意理我。”說完，他的眼睛濕潤了。“既然如此，為什么不做點其他的事情呢？”我問他。“因為……因為我想保護環境！”車上的人都聽見了這句話，情不自禁地低下了頭……“保護環境，人人有責。”這句話說得容易，做卻難。我們為什么不能和那個男孩一起，放飛屬于我們自己的綠色夢想呢？

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