[優(yōu)秀]實用的小學(xué)環(huán)保作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)環(huán)保作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)環(huán)保作文 篇1

　　在蔚藍(lán)色的大海里，住著成千上萬、各色各樣的小魚兒。小魚兒們每天都享受著美麗的大海帶給它們的快樂。它們在大海里自由自在的玩耍，悠閑的吐著大大小小的泡泡。它們成群結(jié)隊的追趕著、嬉鬧著，一會兒躲進(jìn)五光十色的珊瑚叢中，一會兒又跟著翠綠色的海草翩翩起舞。它們總是那么開心、那么快樂!

　　可是，不知道從什么時候開始，它們的生活悄然地發(fā)生了改變。小魚兒們走出家門，看到四周臟兮兮的漂浮著人類的各種垃圾，有空

　　瓶、有破鞋子、有香蕉皮、還有果核……。海水再也沒有了以前的蔚藍(lán)，到處充滿了刺鼻的氣味和怪異的味道。它們也不能像以前一樣無拘無束的玩耍了，總是小心翼翼的'游著，因為一不留神頭上就會被撞出一個大包。小魚兒每天都不得不戴上口罩和防護(hù)傘才能出門。

　　美麗的家園沒有了!小魚兒們是多么懷念曾經(jīng)的那片蔚藍(lán)色的大海，懷念曾經(jīng)美好的生活啊!

小學(xué)環(huán)保作文 篇2

　　我叫黃河，是中華民族的代表，人們都稱我為“母親河”。

　　我支持著黃河兩岸居民的生活，但是人們不但不保護(hù)我，而且還加害于我。我整天都被人們造成的污染包圍著，變得失魂落魄。工廠里排出的污水直接就侵蝕了我的身軀；人類造成的白色污染也都從“天”而降;他們的亂砍亂伐使泥沙不斷流入我的肌膚…這一切都是人類干的，這一切都是由人類而發(fā)生的!終于有一天，由于我身下的`泥沙過多，甚至超出了河岸，所以我給予了人們一次令他們吃驚的打擊——我肆無忌憚地飛快向兩岸奔去，把所有的一切都沖毀了，幸存的只有少數(shù)的人。這不是我不留情，是你們自己造成的!醒悟吧!人類!

　　自那次受到傷害后，人類與所悔改，不過那些沒有受到傷害的工廠和垃圾廠，還是一如既往的破壞我的生態(tài)環(huán)境。對于這些人我無能為力。于是，時間長了，我在1972年的時候忽然斷流了9天。這對生活在兩岸的居民非常不利。他們無法正常種田，無法正常飲食，有的人竟然死去了。之后，我又相續(xù)斷流了幾次，而且一次比一次時間長。想起我以前的雄姿，氣吞山河的氣勢，全被人類毀了。我真想大聲的告訴人類“喂!不要無休止的破壞，最后倒霉的還是你們!”醒悟吧!人類!

　　人們漸漸地認(rèn)識到了危害，于是他們開始行動保護(hù)我。他們加緊種樹種草;保護(hù)河上之鳥;讓附近的工廠停工，有的人竟然跪在地上求那些不聽勸告的工廠不要再進(jìn)行工作。可是，現(xiàn)在才知錯已經(jīng)晚了，我的面目已經(jīng)全非了。

　　人們既然已經(jīng)認(rèn)識到了錯誤，也對我加強(qiáng)了保護(hù)，我堅信在未來的某一天，我還會為他們造福的!

小學(xué)環(huán)保作文 篇3

　　星期四放學(xué)，是我值日。我掃完地便想廁所還沒有打掃，我就大步大步的走到廁所。

　　當(dāng)我到廁所的時候，看見地上有一根冒著煙的香煙頭，我想：真奇怪我去廁所時還沒有發(fā)現(xiàn)，只一會兒是誰把它扔在這？我伸手去拾煙頭，突然一股刺鼻的味兒鉆進(jìn)了我的鼻子，啊這種毒品還是不要管他吧，我轉(zhuǎn)身走了兩三步想：這個魔鬼會害人。我不把它扔掉，這個魔鬼一定會害同學(xué)和老師的`，想到這兒我一只手你捏著鼻子一只手拾起香煙頭，快的跑向垃圾桶。忽然我又想起不能跑，于是，我就邁著小碎步快速的向前走。走到垃圾桶旁邊，大聲的說：魔鬼，送你回老家！說完我就把香煙頭扔進(jìn)了垃圾桶。

　　回到家我把這件事告講了媽媽聽，媽媽說：你這次表現(xiàn)很好。你為大家做了好事又把老師的教導(dǎo)記在心里。人只有多做好事才會生活的更有趣。

小學(xué)環(huán)保作文 篇4

　　忻皓是“綠色浙江”的環(huán)保組織秘書長，水資源管理聯(lián)盟國際標(biāo)準(zhǔn)制委員會委員，浙江省節(jié)水大使，省環(huán)保廳政風(fēng)行風(fēng)監(jiān)督員等。在浙江省環(huán)保界，忻皓已經(jīng)是位名人。

　　當(dāng)他還 是名浙江大學(xué) 的初學(xué)生時，個夢想已經(jīng)根固在他的心里---“讓我們生活在碧水藍(lán)天，還 原綠色浙江。”

　　20xx年，他與同學(xué)結(jié)伴騎行，路上不少成堆的垃圾與工程污水直排的景象生生刺痛了他的眼睛，之后他在老師的幫助下成立了明建環(huán)保組織。動員學(xué)生積極參加各種環(huán)保活動，花費了他假期所有時間。

　　畢業(yè)后，他選擇了參加天天青年志愿中心的專職志愿者，且支持各項環(huán)保工作，生活變得異常忙碌。16年來，他為環(huán)保組織共募捐800多萬元。

　　20xx年，忻皓還 收到了份來自海外的國際“環(huán)保大禮”——受“福特”國際獎學(xué)金資助赴美國讀研。去，就意味著將放棄國內(nèi)優(yōu)越的環(huán)境，舒適的生活條件。“說實話，當(dāng)時也猶豫了段時間。后來想通了，年輕，不應(yīng)該安于現(xiàn)狀，我應(yīng)該去奮斗，讓自己的'事業(yè)走向更高峰。”忻皓背上行囊，只身赴美攻讀環(huán)境科學(xué)與政策方向的研究生。

　　在美國，他積極推進(jìn)環(huán)保事業(yè)，為了“綠色浙江”做了很大的準(zhǔn)備。回國后，優(yōu)越的工作環(huán)境與豐厚的工資擺在他面前，他依然無動于衷，繼續(xù)做他所沒有完成的 環(huán)保事業(yè)。

　　環(huán)保在我們身邊處處可見，在學(xué)校里，看到垃圾主動撿起來，并放到垃圾桶里，在生活中不隨地扔垃圾，不隨地吐痰。就算我們不能像文中的他樣，但我們可以做自己力所能及的事情，積極參與環(huán)保志愿者事業(yè)，積極宣揚(yáng)環(huán)保的好處與環(huán)保對我們生活的影響。

　　假如我們隨地扔垃圾，我們的世界將會怎樣？假如我們沒有環(huán)保意識，那么我們的思想與習(xí)慣會是怎樣？這些你都想過嗎？環(huán)保只是個小小的動作，你哪怕做件小事也是種環(huán)保行為。保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。讓我們起保護(hù)環(huán)境，維護(hù)我們健康美麗的生活吧！讓我們唱響環(huán)保的優(yōu)美歌曲吧！

【小學(xué)環(huán)保作文】相關(guān)文章：

奧運環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28

小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車01-27

環(huán)保小學(xué)作文01-28

環(huán)保的小學(xué)作文01-27

環(huán)保-小學(xué)作文01-27

【經(jīng)典】小學(xué)環(huán)保作文09-28

小學(xué)環(huán)保作文（精選）10-14

(經(jīng)典)小學(xué)環(huán)保作文10-17

[經(jīng)典]小學(xué)環(huán)保作文10-23

環(huán)保小學(xué)作文11-04