(優(yōu)秀)爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文1
今天，晴空萬里，這是我們班的一次“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，下早自習(xí)后，同學(xué)們就像一堆馬蜂窩似的下樓，每人都提著自己白色的塑料袋，拿著一雙一次性的筷子，開始了一次當環(huán)衛(wèi)工人的體驗。
下樓后，這一切讓同學(xué)們徹底驚呆了：塑膠跑道上滿是吃完的零食袋、煙、檳榔……籃球坪卻是白花花的塑料袋漫天飛舞，而下操坪竟是樹葉堆滿的一片……
有些無奈的同學(xué)們只好把臟兮兮的飯盒用手拿起來放在袋子里，那臭味熏得人么惡心、嘔吐，而有些同學(xué)們在把一塊塊漫天飛舞的“雪花”，慢慢的`撿起來放在自己的‘盒子’里，有些同學(xué)甚至把數(shù)不完的樹葉用一雙手一抓一抓的撿起放進垃圾桶里……
正好，我們的好事也沒有白做，在撿時，剛好被校長看到了，表揚我們愛護環(huán)境、不破壞樹木，在那時，我們班的同學(xué)頓時都嬉皮笑臉，整個校園就像歡樂的海洋，百花盛開的草叢！
到那次“環(huán)保小衛(wèi)士”這次活動中，我終于知道了，亂丟垃圾……都是不對的，為了幸苦的環(huán)衛(wèi)工人早點休假，所以，我們就不要破壞環(huán)境！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文2
七月的太陽，火辣辣的。一陣暖風(fēng)吹來，讓人透不過氣。
七月的一天，使我終生難忘。那是一個有益的活動，忙碌的活動，難忘的活動。７月５日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個年”活動，我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來到北門小區(qū)。
參加這項活動的共有４所學(xué)校：長興一小、新長中、老長中和長興實驗小學(xué)，也就是長興的四所最好的學(xué)校。接著，在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到53和54幢樓。為了第一個打掃完畢，我們隊的每個隊員都非常積極，大家忙的'不亦樂乎。過了20分鐘，我們每一個人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的帶動下，我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。
雖然這次活動非常辛苦，但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會到了清潔工阿姨的艱辛，我們應(yīng)該珍惜她們的勞動成果，不亂扔垃圾，做一個好學(xué)生、好市民！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文3
說起環(huán)保，同學(xué)們一定都不陌生。從書上看到的、老師講的、電視上的公益廣告，都在告訴我們環(huán)保的重要性。
在上幼兒園的時候，老師就教育我們要保護環(huán)境、不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰。每周學(xué)校還要派一個班級去校園里撿紙。今天該我們?nèi)旒垺Ｒ簧险n，同學(xué)們都坐在自己的座位上，聽候老師的命令。過了一會兒，老師走進來，讓我們在外面排好隊，我們順著樓梯來到了一塊草坪上。我們走來走去，我眼睛一亮，看到前面有一張紙條，我急忙跑過去，彎腰拾起了這張紙條。我想：我要撿許多許多的垃圾，把校園變得干干凈凈的。
我們又走啊走啊，來到另一塊地方，地上有許多掉落的'花朵。我一片一片的撿起來，樹下又干凈了許多。我又在草叢里找到了許多糖紙，那都是我們這些小朋友在背地里吃糖，順手把糖紙扔在這兒的。今天我們撿了很多垃圾，足足有一大箱。我們一定要保護校園的環(huán)境，不然美麗的校園就變成臟兮兮的了。
讓我們一起保護環(huán)境，大家爭當環(huán)保小衛(wèi)士，共同把世界變得更美好。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文4
看到“環(huán)保”這兩個字時，我的心情很沉重，因為最近幾年從電視中就看到許多關(guān)于環(huán)保的事情。
昔日純凈清澈的河流，今天變成了臭水溝，茂密的森林變成了砍筏這的樂園，新生的嫩苗還來不及呼吸就被沉重的壓在地下成了春泥……看到這一幕幕，我很難過，有時我有一個想法，我們國家有那么多的人，為什么把自己生活的環(huán)境給破壞了呢？難道最終睡在臭水溝旁，吃著摻有化學(xué)成分的食物很舒服呢？媽媽告訴我人最重要的是健康，然后是其它，沒有一個健康的.身體，再好的工作也做不好，再好的食物也吃不下，但是看到現(xiàn)在的狀況我很煩惱。
我希望每個人用自己的行動，用自己的雙手，共同創(chuàng)造一個美好的環(huán)境，少在外面吃飯，受用一雙一次性筷子，少用白色塑料袋，我相信多一分努力，我們的國家，我們的生存環(huán)境將會變得越來越好！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文5
七月的一天，使我終生難忘。那是一個有益的活動，忙碌的活動，難忘的活動。7月5日學(xué)校組織了25名同學(xué)去參加縣“兩個年”活動，我也是其中一位。
我們由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)章偉老師帶領(lǐng)乘坐公共汽車來到北門小區(qū)。
參加這項活動的共有４所學(xué)校：長興一小、新長中、老長中和長興實驗小學(xué)，也就是長興的.四所最好的學(xué)校。接著，在章老師和北門小區(qū)的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我們來到了一幢幢大樓。北門小去的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)給我們每人一只手套和一拎塑料袋。我們班被分配到５３和５４幢樓。為了第一個打掃完畢，我們隊的每個隊員都非常積極，大家忙的不亦樂乎。過了２０分鐘，我們每一個人的塑料袋都裝了好多垃圾，手心上都出了不少汗。在章老師的帶動下，我們又乘坐公共汽車回到了學(xué)校。
雖然這次活動非常辛苦，但是我們的汗水換來了美麗的大自然。也體會到了清潔工阿姨的艱辛，我們應(yīng)該珍惜她們的勞動成果，不亂扔垃圾，做一個好學(xué)生、好市民！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文6
9月18日的下午，我們?nèi)?）班毛毛蟲假日小隊在求智社區(qū)會議室組織開展了 “我是環(huán)保小衛(wèi)士”的主題學(xué)習(xí)活動。
為了搞好這次活動，我們小隊的每個成員都經(jīng)過了認真的準備。首先，我們各自利用課余時間收集了許多環(huán)保小知識和圖片資料，比如垃圾如何分類處置、節(jié)能小竅門、世界環(huán)保日等。另外，還把生活中一些可以回收的廢品，如廢報紙、廢紙板、飲料瓶等收集起來。在小隊活動的那一天，我們每個隊員輪流當起小老師，向其他隊員介紹環(huán)保知識。大家在一起互相學(xué)習(xí)，在熱烈討論的過程中豐富了環(huán)保知識，提高了環(huán)保意識，讓我們懂得了環(huán)境保護是每一個人的責(zé)任與義務(wù)。為了讓更多的小朋友也能了解這些知識，我們還利用廢棄的.KT板，自已動手設(shè)計制作了兩塊生動有趣、漂亮的宣傳展板，向大家發(fā)出倡議：“地球是我家，美化靠大家”，讓我們行動起來，爭當環(huán)保小衛(wèi)士！
在這次活動中，我們還把大家收集的生活廢品集中在一起，賣給了廢品回收站，用這些錢去書店精心挑選好看的書籍捐贈給班級，與全班同學(xué)一起分享！我們希望用實際行動來展現(xiàn)我們的環(huán)保意識，為大家作出表率，使更多的同學(xué)加入到有意義的環(huán)保活動中來。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文7
“五一”放假了，我和爸爸、媽媽去桐廬旅游景點——“紅燈籠外婆家”游玩。
在一個陽光明媚的早晨，我和爸爸、媽媽坐著竹筏，在清冽美麗的天目溪上漂流。伴隨著天目溪緩緩流過的溪水，竹筏兩側(cè)卷起白色的浪花，筏尾拖著一條長長的波紋，溪邊灌木叢生，鮮花盛開，小草如茵，還不時傳來鳥兒唧唧的歡叫聲。這邊的山巒多像一個個可愛的小朋友手牽著手，肩挨著肩，大家都穿著綠油油的衣裳;那邊的陡巖峭壁，嶙峋的怪石如同大象的鼻子;清澈見底的溪水中還有一群群歡快活潑的小魚正在游來游去，好象正在捉迷藏呢。
我坐在竹筏上一邊吃著帶來的零食，一邊聽著小鳥唱歌，看著一幅幅風(fēng)光旖旎的'自然景色。突然，坐在我后排的一個小男孩把一袋垃圾重重地扔進溪中，小魚們嚇跑了，我好不開心啊!于是我轉(zhuǎn)過身去，認真地對他說：“小弟弟，不要把垃圾扔進溪里，我們不能損壞環(huán)境，要保護環(huán)境。”
這雖然只是環(huán)境污染的一個細小的方面，但是點點滴滴都會給我們的生命帶來危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。
保護環(huán)境，人人有責(zé)，我們必須從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起。爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文8
春天是播種的季節(jié)。陽春三月的一天，我們?nèi)ブ矘洌N下一棵棵綠色的'小樹苗，爭當綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
我來到一個空地上挑了一塊朝南的地方，因為那里陽光很充足，土地松散，非常適宜樹木的生長。我和好朋友將合種一棵樹苗。一切準備就緒，我搶先拿起鍬，開始挖坑。本以為鍬對一個小學(xué)生來說，根本不算什么，可是由于平時缺乏鍛煉，我使用起來非常吃力，剛鏟了兩下，我便上接不接下氣了。只好和好朋友輪流換著挖，好朋友接過了鍬，只見他手腳并用，先將鍬插進土內(nèi)，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了，不一會兒，我們眼前就出現(xiàn)了一個深約二十厘米的坑。我把樹苗放進坑內(nèi)并扶正，好朋友把土填進坑內(nèi)，并用鍬背拍實。我們又拎來一小桶水，倒在樹根處，一桶水很快就被吸收了。我想它們一定渴壞了，于是又給它們澆了兩小桶水，我仿佛看到它們在拼命吸收水分和營養(yǎng)，一定十分的暢快。
樹種好了，我從口袋里拿出早已準備好的“心愿卡”，將它用紅領(lǐng)巾系在了樹枝上。我在心里許下了愿望：愿小樹和我們一起成長，成為國家的棟梁之才。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文9
同學(xué)們，如果垃圾越來越多，你們會怎么想呢？今天我們就來談一談這個問題，有很多人都會亂扔垃圾，導(dǎo)致周圍環(huán)境受到污染。
大家一定常常見到一些人亂扔垃圾，他們隨手想投籃似的把垃圾袋一扔，他們的技術(shù)一點也不好，有時運氣好投中了，但有時沒有投中，便根沒看到一樣走了。這讓小區(qū)里的清潔工十分苦惱，每天打掃到很晚很晚才能下班，我們作為一個小學(xué)生，是否應(yīng)該想一想那些清潔工多辛苦，而其他不講衛(wèi)生的人卻不珍惜他們的勞動成果。
一天，我走在放學(xué)的路上，只見一個人出來扔垃圾，他隨手將垃圾一扔，可他的技術(shù)不高，便扔到了旁邊，清潔工看見了，什么也沒說，低頭掃了起來，我趕忙走過去，對那個叔叔說：“叔叔，請您不要亂扔垃圾，好嗎？”他卻滿不在乎的`說：“沒關(guān)系的，清潔工會掃的。”我還想說什么，那個阿姨把我攔住，他便走了。我剛剛轉(zhuǎn)頭，阿姨就不見了，我想：怎樣才能阻止這種行為呢？大叫應(yīng)該爭當環(huán)保小衛(wèi)士，阻止這些不衛(wèi)生的行為。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文10
活動開始了，我在東河邊的小公園里尋找合適的對象進行宣傳。這時，我看見了一位爺爺帶著一個小弟弟正在玩耍，我走過去說：“小弟弟，讓我們爭做環(huán)保小公民吧！”于是我就認真地跟他們宣講起來，爺爺還向我提出了一些問題，我都給他一一做了解答，一旁的小弟弟也聽得很仔細。講完了以后，爺爺還謝謝我給小弟弟上了生動的一課。我的心里開心極了，覺得自己做了一件非常有意義的事。發(fā)了4張傳單后，我看到了一位爺爺和奶奶坐在亭子里，我走上去說“爺爺奶奶，我們要保護環(huán)境，從小事做起。我還要祝福你們新年快樂，萬事如意！”爺爺奶奶聽了，臉上笑開了花，直夸我們真懂事。
這是一次讓我最難忘的`小隊活動，我勇敢地跨出了一大步，以前那個不敢跟陌生人說話的我，現(xiàn)在已經(jīng)可以很大方地給路人宣講。為了保護環(huán)境，我們要從小事做起，我戰(zhàn)勝了自己。為了讓蔚藍的天空重新回到我們的身邊，我要爭做環(huán)保小衛(wèi)士。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文11
今天，天氣晴朗，陽光明媚，我獨自一人在花園里玩。
這里的天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，景色迷人。花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我看得入迷的時候，我突然看見一個小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞我們美好的環(huán)境。于是，我憤怒地走過去，把小女孩叫出來，生氣地對她說：“你應(yīng)該愛護小草，不應(yīng)該去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽了我的`話，好像已經(jīng)認識到了自己的錯誤，只見她走到草坪旁邊對小草說：“對不起，可愛的小草，我沒有把你踩疼吧？”
小女孩的臉似紅蘋果，我對她說：“你是個知錯就改的好孩子，我們應(yīng)該愛護環(huán)境，我們的家園才會更美。”
保護環(huán)境，人人有責(zé)。從現(xiàn)在開始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，保護環(huán)境，爭做環(huán)保小衛(wèi)士！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文12
大家都有夢想，連植物、動物也有夢想。小樹的夢想是長成參天大樹造福人類。小魚的夢想是有翅膀，到藍天去旅行。我也有很多夢想，當解放軍、宇航員......今天看了《與夢同行》這本書，我的夢想發(fā)生了變化。
浙江的水是流淌的畫卷，有綺麗秀美富春江、雄偉壯觀錢塘江、人間天堂西子湖......浙江的水宛如一幅漸次展開的水墨風(fēng)景畫，美麗、靈秀，吸引了無數(shù)愛水人士的視線。
從古至今，無數(shù)浙江人為了追尋夢想，為了一江春水，開河、治水......古有禹治水13年，三過家門而不入。今有守護錢江源的“環(huán)保達人”董政。可是近年來污水很嚴重。電熱水、畜牧場排水、城市生活廢水等等污染著水。20xx年末，中一共浙江省委十三屆四次全會吹響了水鄉(xiāng)浙江新一輪全面治水的號角，鄭重作出“五水共治”重大決策：治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水。
我的夢想是爭當環(huán)保小衛(wèi)士，爭當治水的'宣傳者，積極宣傳“五水共治”，爭當治水的踐行者。從我做起，從小事做起，擰緊水龍頭，節(jié)約用水，不把廢棄物扔進河水里，保護水環(huán)境。讓荒山變成綠林，讓污水變成清泉，到處是鳥語花香，人們的歡笑聲。同學(xué)們行動起來吧，和我一起圓這個夢吧！
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文13
我的家鄉(xiāng)在修武，它風(fēng)景優(yōu)美，環(huán)境怡人，是“國家級衛(wèi)生城市”，做為修武的一名小公民，我要為這個光榮的稱號貢獻自己的一份力量。
在家里，我要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。我對姥姥說，淘米、洗菜的水可以用來澆花；我對媽媽說，洗衣服的水可以用來沖廁所或拖地；每當看到爸爸看完電視，忘記了切斷電源，我就會提醒爸爸拔掉插頭，我也養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。
在公共場所，我也要爭當環(huán)保小衛(wèi)士。有一次，我們?nèi)胰ワ埖瓿燥垼妥郎厦髅鞣庞星鍧嵅途撸砂职謪s讓服務(wù)員換成一次性餐具，說是清潔餐具不一定干凈，并且還要收費，我立馬制止爸爸，說：“使用一次性筷子是在破壞環(huán)境，我們不能使用一次性餐具。”媽媽也點點頭，站在了我的一邊。爸爸被我們說服了。還有，以前我和媽媽去超市購物，一般都用塑料袋，現(xiàn)在我和媽媽上街購物，總是不忘帶上一個布袋，這樣就減少了塑料袋對環(huán)境的`污染。
美麗的城市需要我們每個人來維護，讓我們積極行動起來，從自身做起，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，人人爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共同建設(shè)我們美好的家園。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文14
星期一的植綠護綠主題班會，老師給我講了很多應(yīng)該保護花草樹木的知識。告訴我們每個學(xué)生都要做一件保護環(huán)境的`事情，還要評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
于是，大課間時，我和同桌張欣怡就來到學(xué)校里。看看有沒有垃圾可撿。轉(zhuǎn)悠了一圈沒有什么發(fā)現(xiàn)，心里覺得挺失望的。回到教室，自己像沒有完成任務(wù)似的，怕被老師批評。可是，老師卻說：“這樣才好啊！校園里沒有垃圾，說明我們已經(jīng)做得很好了。每位同學(xué)都是”環(huán)保小衛(wèi)士“。保護環(huán)境不只是看到垃圾撿起來，不扔、不破壞就是最好的保護了。”聽了老師的話，我心里高興起來。
保護環(huán)境，每個人都要做到。我們不要只想著撿垃圾，不亂扔垃圾不是比撿垃圾更好嘛！希望每個人都能爭做“環(huán)保衛(wèi)士”，保護我們的環(huán)境。
爭當環(huán)保小衛(wèi)士作文15
爭當環(huán)保小衛(wèi)士 地球是人類共同的母親，是我們共同的家園，保護環(huán)境，就是保護我們自己。但在日常生活中，人們并不十分重視環(huán)境。
我們小區(qū)的草坪中，開著許多鮮花，種著各種樹。但在草坪中，卻有垃圾和廢紙。夏天還有許多蚊蠅在那里飛來飛去。這不但影響了小區(qū)人的形象，還污染了環(huán)境。對社會，對我們的'身體健康都很不利，還破壞了地球。
為了能讓我們的生存環(huán)境優(yōu)美，不受到破壞。有許多人來打掃大街，綠化草坪。他們每天撿垃圾，拔雜草呀。為了綠化環(huán)境不惜一切代價。可有的人不愛護環(huán)境，偏偏還要去破壞，我們一定要幫助他們，做好思想工作，讓他們早一日改掉惡習(xí)，自覺養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習(xí)慣。
其實，生活中我也遇到過不少垃圾。但我都沒把它們放在眼里，還是走我的陽光道，現(xiàn)在想起來可真后悔呀。我得把失去補回來，趕快行動起來呀！紙屑、瓶子、塑料袋等，我都要主動去撿，保護環(huán)境，一定要從我做起，從身邊的每一件小事做起。
我們每一個都可以做一個衛(wèi)士，保護地球上的一草一木都是我們的責(zé)任，我們要使地球媽媽的臉變得更美麗，使她永遠綻放笑臉。我真心希望大家都來保護我們共同的家園地球。
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