環(huán)保的作文匯總（15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的環(huán)保的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)保的作文1
未來(lái)的生活在大多數(shù)人心目中是美好的，我也一樣，我認(rèn)為未來(lái)生活中每個(gè)人的愛好都像前蘇聯(lián)一樣，愛看書；每個(gè)人對(duì)待環(huán)保都像八十年老人對(duì)待自己身體一搬。
我通過(guò)想朋友那兒拿來(lái)的時(shí)空門來(lái)到了未來(lái)，走到市中心，只見這兒沒有高樓大廈，沒有人們的說(shuō)說(shuō)笑笑，也沒有停在路邊的輛輛轎車。取之以待的是一望無(wú)際的大草坪，在草坪上坐著'躺著看報(bào)紙'文學(xué)書的人們，而停車場(chǎng)上停的不再是一輛輛開得快的小轎車，而是環(huán)保，小巧的自行車，這種自行車只要用上一點(diǎn)力，就能開得與轎車一樣快。
走進(jìn)平常人家 ，首先映入眼簾的只有兩種東西_書，植物。這家主人對(duì)我說(shuō)一般人家家中的東西百分十是書，百分之三十是植物，其余的是其他東西。而植物是以不搶氧氣的'多。而這些植物中綠色的多。看完了未來(lái)的人生活以后我也該回去了！于是我又通過(guò)時(shí)空器回到了現(xiàn)在。
環(huán)保的作文2
在我們周圍，有許多不環(huán)保的現(xiàn)象，如：工廠里排出的污水使大量水被污染，導(dǎo)致魚類死亡，也會(huì)影響樹木正常生長(zhǎng)；人們亂砍伐樹木，導(dǎo)致森林被沙化，人們亂扔垃圾，破壞了環(huán)境，污染了空氣；汽車排出的.廢氣、工廠排出的黑煙把天空攪的渾濁不堪；人們亂捕捉小動(dòng)物，使生態(tài)環(huán)境遭到破壞……
雖然我們不能杜絕這些不環(huán)保現(xiàn)象，但我們要攜起手來(lái)，從自身做起，做到保護(hù)花草樹木，不捉小動(dòng)物，不吃國(guó)家保護(hù)動(dòng)物，少用白色塑料袋，少用白色泡沫盒吃飯，不亂扔果皮紙屑，節(jié)省每一張紙，節(jié)約每一滴水……
為了我們自己，為了我們共有的家園，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。只要我們做到這些，我們的空氣就會(huì)越潔凈，越新鮮，樹木就會(huì)越繁茂，越蒼翠，我們的世界就會(huì)越美麗，越美好。
讓我們一起保護(hù)環(huán)境，把我們的家園變得更綠，更美！
環(huán)保的作文3
今天是科技節(jié)的第四天，主要的活動(dòng)是科普超市，我報(bào)的是垃圾分類，我之所以包垃圾分類是因?yàn)楝F(xiàn)在的'環(huán)境越來(lái)越糟，我們必須采取一定的措施，才能使環(huán)境重新變得美麗、整潔起來(lái)！
首先，季老師先給我們講了講垃圾分類。原來(lái)啊，垃圾分類總共分為這幾類：可回收垃圾、有害垃圾、廚房垃圾和其他垃圾。可回收垃圾是藍(lán)色桶，包括金屬、玻璃、紙張等；有害垃圾是紅色桶，包括電池、廢舊燈管燈泡、過(guò)期藥品等；廚房垃圾是綠色桶，包括菜渣、果殼等；其他垃圾是黃色桶，包括貝殼、煙蒂、一次性餐具等。
后來(lái)，我們又去近江六園去實(shí)地考察。小區(qū)內(nèi)宣傳還是很好的，大家都知道垃圾分類是怎么一回事，也能說(shuō)出垃圾分類的幾個(gè)好處。可是，當(dāng)我們走近垃圾桶，看到垃圾桶時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)，很多居民還是很不道德的，將垃圾亂扔桶。從中我們知道，近江六園的小區(qū)居民是在心中知道，可是實(shí)際卻不會(huì)做的。我想可能是因?yàn)榧抑袥]有養(yǎng)好這樣的習(xí)慣而造成的。所以，我想提一下幾點(diǎn)建議：
1、希望近江六園的小區(qū)宣傳部能夠多宣傳，盡量讓所有人都懂垃圾分類，并試著去實(shí)踐。
2、希望小區(qū)居民能夠讓每個(gè)小區(qū)居民的家中都有四個(gè)垃圾桶，也像這個(gè)一樣，進(jìn)行垃圾分類，并且扔好后，將垃圾扔到對(duì)應(yīng)的垃圾桶里。
從近江六園回來(lái)后，我陷入了沉思：原來(lái)，現(xiàn)在，我們還是非常不注重垃圾分類的，我們應(yīng)該將這種垃圾分類的行動(dòng)推傳得更廣，讓更多的社會(huì)人士都學(xué)會(huì)垃圾分類。
垃圾分類，從你我做起！從現(xiàn)在起，我們更應(yīng)該注重垃圾分類，讓垃圾分兩類這種美好的道德永伴我們！
環(huán)保的作文4
會(huì)想過(guò)去，地球幾十億年所積累的能源，被人類在幾百年中用得所剩無(wú)幾。
就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)。改革開放以來(lái)，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展，可中國(guó)的資源卻在直線下降，這是為什么呢？第一，中國(guó)的人口多，可這不是主要原因，主要原因是人們不懂得節(jié)約，工廠生產(chǎn)浪費(fèi)，河水被污染，大量砍伐樹木......就拿水資源來(lái)說(shuō)，有的家庭的水龍頭是旋轉(zhuǎn)的，很麻煩，有些人怕麻煩，不用水時(shí)也不隨手關(guān)掉，家里的水管存在跑、冒、滴、漏等問題。
我們可以用洗衣服的水、洗菜的水和洗碗的.水都可以用來(lái)澆花、擦地板、沖廁所。
我們不僅要節(jié)約水資源還要節(jié)約我們生活中最不能缺少的一樣——電。
電可以讓燈發(fā)出亮光；可以讓空調(diào)工作；可以讓電視放出精彩有趣的畫面；可以讓電腦運(yùn)作，為我們查找資料，了解更多的知識(shí)......電給我們到來(lái)了無(wú)窮的樂趣。
自從，電被發(fā)現(xiàn)以來(lái)，生活也因?yàn)殡姸兊枚嘧硕嗖省？墒牵覀冇袥]有意識(shí)到電的問題已經(jīng)出現(xiàn)了呢？每到夏天，許多地方都一個(gè)接一個(gè)的停電，人們苦不堪言。現(xiàn)在的衣、食、住、行都用到了電，如果我們?cè)俨还?jié)約，到了能源枯竭那一天，我們靠什么發(fā)電呢？沒有了電，那么整個(gè)世界將會(huì)變成一副亂糟糟的樣子。
節(jié)約用電是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任，也是節(jié)省生活開支的內(nèi)容之一。作為一個(gè)普通的公民，更應(yīng)該從我做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，從我做起，從現(xiàn)在做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電。讓我們的地球媽媽變得更美麗，更富饒吧！
環(huán)保的作文5
感謝您——環(huán)保小衛(wèi)士，你辛勤的勞動(dòng)，為的是讓我們擁有一個(gè)美麗和諧、干凈整齊的校園。
環(huán)保小衛(wèi)士，你每天給校園里的樹木澆水，讓它們茁壯成長(zhǎng)，保衛(wèi)我們的校園；你日日澆灌花朵，讓它們更加美麗，美化校園；你天天打掃校園，讓我們擁有一個(gè)干凈的校園；你日日為我們打掃廁所，讓我們有一個(gè)干凈的廁所……
記得前一時(shí)間，我們學(xué)校舉行了大掃除，同學(xué)們都動(dòng)了起來(lái)，有的擦窗子，有的'掃地，有的擦黑板……大家都累得滿頭大汗，氣喘吁吁。大掃除結(jié)束了，眼看效果明顯出來(lái)了，窗子被擦得一塵不染，地被掃得干干凈凈，桌子被排得整整齊齊……整個(gè)校園煥然一新。
環(huán)保小衛(wèi)士，你像一位媽媽，操心著家園；你像一位園丁，愛護(hù)著我們的校園；你更像一位戰(zhàn)士，日日夜夜保衛(wèi)著我們的校園……
來(lái)吧，拾起地上的紙，讓我們爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士，保衛(wèi)人我們美麗的校園！
環(huán)保的作文6
白云哭了，因?yàn)樗囊律驯还S染黑了；小樹哭了，因?yàn)槿藗兛粗辛怂膬r(jià)值；小雨哭了，因?yàn)楸臼歉侍鸬挠晁缃褡兂闪巳巳藚拹旱乃嵊辍酥猓�有一個(gè)近在咫尺的'沙塵暴笑了，因?yàn)樗芸炀涂梢月≈氐菆?chǎng)了。一千多年前，本是樹木茂盛的地方，如今變成了沙子們的歡樂場(chǎng)所。大街小巷里，充溢著車尾的汽油味。人們捂著鼻子走開，還不停地說(shuō)：“太臟了！太臟了﹗”其實(shí)，最該欲哭無(wú)淚的，最該抱怨的不是人類，而是地球啊。
可憐的人類，可悲的人類，殊不知，造成這一切的幕后黑手，就是他們自己。曾經(jīng)，宇航員們?cè)陲w船上，看見了我們美麗湛藍(lán)的母星—地球。那么現(xiàn)在，誰(shuí)又敢說(shuō)現(xiàn)在的地球，還一如既往的湛藍(lán)、清澈呢？天空的灰色，酸雨的降臨，瘋狂的水災(zāi)，狂笑的沙塵暴，珍稀動(dòng)物的漸漸滅絕……誰(shuí)又敢說(shuō)這，都是假象呢？
現(xiàn)實(shí)擺在眼前，我們唯一能做的只有愛護(hù)環(huán)境。否則，地球上最后一滴水，將是人類的淚水。人類啊，愛護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保的作文7
清醒時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在一片綠軟且芬芳的花地上，遠(yuǎn)處還圍著一些身后翅膀的可愛小人！我本以為看到的是幻覺，便揉揉眼睛，可看到的還是一樣的景象：周圍滿地的小花小草，小草，綠得生輝，小花，姹紫嫣紅，更散發(fā)著泌人心脾的芬芳。還有那遠(yuǎn)處站著的小精靈，正當(dāng)我迷惑不解時(shí)，有一位看起來(lái)較為年長(zhǎng)的精靈站了出來(lái)，向我鞠了一躬，我注意到了她手上拿的東西——一本書，再細(xì)瞧，天啊！竟然是我家那本帶我來(lái)此處的古書！從那位年老的精靈口中我知道了，原來(lái)這里是一個(gè)精靈國(guó)，她一直存在于世界的某一個(gè)角落，但其他人看不到，也去不了，只有擁有這本書的人，才能到達(dá)，因?yàn)檫@本書就是通道，就是鑰匙。當(dāng)那年老的精靈講完這些話時(shí)，她的身體開始變得透明，她手中的書掉落在地上，最后變成了一塊水晶。這時(shí)，小精靈們蜂擁而上，哭泣著將她們最尊敬的長(zhǎng)老送進(jìn)了每個(gè)精靈的安息地---秘密花園。當(dāng)精靈們走出花園里，一位精靈老婆婆向我走來(lái)，拾起地上的書，遞給我：“這書，交到善良的人手上，我放心！
請(qǐng)你跟我來(lái)吧！”我接過(guò)書，跟著精靈婆婆來(lái)到了設(shè)在巨形花朵中的精靈屋。在精靈屋中，婆婆請(qǐng)我喝茶，吃點(diǎn)心，還告訴我很多：原來(lái)，在很久以前，精靈和人類是在一起生活的，可是后來(lái)，人類隨意的破壞環(huán)境，殘害動(dòng)植物，使得大環(huán)境已經(jīng)無(wú)法讓精靈生存，所以我們被迫來(lái)到了這個(gè)沒有紛爭(zhēng)、霧霾的魔法世界，并在這里建起了這個(gè)精靈王國(guó)。不過(guò)，在我們來(lái)的.時(shí)候，不小心將鑰匙落在了人類世界，但是，我們?cè)谏厦嫦铝酥湔Z(yǔ)，只有善良的人才能通過(guò)它來(lái)到這里！我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，只聽老婆婆又說(shuō)道：“你已經(jīng)知道了所有的一切，歡迎你常來(lái)精靈國(guó)做客，現(xiàn)在讓我送你回去吧！”只聽見一聲咒語(yǔ)響起，緊接著又是一陳眩暈……睜開眼，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)回到了家，依舊站在那大書旁，手中依舊捧著那本古老的書。我不知道精靈國(guó)的一切是真實(shí)還是幻境，但是我明白了：人類必須愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的每一個(gè)生物。
環(huán)保的作文8
一天，小草在哼著小調(diào)，無(wú)拒無(wú)束地享受著人類給他的沒好環(huán)境。
突然，從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客——塑料袋。小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到奇怪，便問他：“為什么你會(huì)到這里來(lái)？我可不太喜歡你呀！”塑料袋說(shuō)：“人類只拿我們裝東西，覺得我們沒用了便隨處亂扔，我也沒辦法，只好‘四處奔波’了。”小草聽后也倍感無(wú)奈，它對(duì)塑料袋說(shuō)：“你不要太難過(guò)了，什么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才獲得勝利的嗎？我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想，我的祖先不也是經(jīng)過(guò)了多次努力才獲得生計(jì)的`嗎？你想呀，如果你現(xiàn)在如果放棄了自己的‘生命’那該是多么可惜呀？你知道嗎？吃得苦中苦，方為人上人呀！”塑料袋聽了小草的話后，感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示——人活在世上，畢竟是要經(jīng)歷許多坎坷，不要因?yàn)橹皇且粌纱蔚拇驌舳艞壣Ｕf(shuō)著說(shuō)著，他們便聽見有人在宣傳不要亂扔塑料袋，學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草高興地對(duì)塑料袋說(shuō)：“我說(shuō)的沒錯(cuò)吧！人類還是好的。”
從此，塑料袋對(duì)人類充滿希望，小草呢，更加是好了！咦，那又是什么``````
環(huán)保的作文9
陳默文當(dāng)今，世界各地都在提倡環(huán)保，都有一些一次性碗、杯子和筷子等，人們都說(shuō)這樣可以既方便又干凈，而且不麻煩。
可他們又怎么知道:筷子是用木材做的，這樣豈不是浪費(fèi)木材?因?yàn)樯仲Y源是有限的，筷子用一次扔掉怪可惜的。還有一次性的碗、杯子。不也是用木材加工的嗎?當(dāng)我知道了這些消息，我便不由自主地想起我家的環(huán)保秩序，是我當(dāng)了一次環(huán)保主人。那時(shí)環(huán)保值得前一個(gè)星期，每當(dāng)我放學(xué)回家后，發(fā)現(xiàn)了爺爺聽收音機(jī)的電池經(jīng)常扔掉，這一次又被我發(fā)現(xiàn)了，想阻止他扔掉，便想了一個(gè)辦法對(duì)他說(shuō)：“電池里含有一些不好的東西，一碰到土壤就會(huì)使土壞掉;假如掉進(jìn)水里的話，那后果就更嚴(yán)重，周圍大部分水都不能喝爺爺聽到這些消息，愣住了，從此以后他用完了的.電池都拿給我，我便收藏起來(lái)。
接著勸誡我的哥哥，他經(jīng)常把看過(guò)的書不是扔掉就是燒掉，非常可惜。因?yàn)閯傞_始是用錢買的。我見后，勸他把書收藏起來(lái)，或者是賣掉。賣掉的書經(jīng)常被收廢品的伯伯撿起來(lái)，給他的兒子看。這樣，我家的;兩位最難勸的人被我說(shuō)服了，剩下的問題一下子就解決。
只要我們無(wú)論做什么事都注意些，世界上就“處處環(huán)保”了。
環(huán)保的作文10
我的家鄉(xiāng)在建德新安江，這里山美水美，還被稱為“國(guó)家衛(wèi)生城市”。可是，現(xiàn)在有些人一點(diǎn)兒環(huán)保意識(shí)都沒有。江面上漂浮著垃圾，而且有許多人都來(lái)到江邊洗衣服，連小魚兒都游走了不少。草坪上也有人們游玩時(shí)留下的垃圾。所以，我們應(yīng)該每天都要有環(huán)保意識(shí)，不亂扔垃圾，不隨地吐痰……這樣，我們的家園才會(huì)變得更加美麗。
我們?cè)缟先绻春昧艘路匆路乃�可以沖廁所，這樣既環(huán)保了，還讓水有更多的.用處，節(jié)約了水。當(dāng)我們外出游玩時(shí)，吃完零食的包裝袋、飲料瓶子……都不能亂扔，我們要把它們撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶里。我們買東西的時(shí)候，不要用塑料袋來(lái)裝，應(yīng)該用環(huán)保袋來(lái)裝。如果要洗衣服， 我們要時(shí)刻提醒自己，不要到江邊去洗，雖然江水是冬暖夏涼的，但我們還是不可以去破壞清澈的江水……
值得高興的是，現(xiàn)在越來(lái)越多的人都有了環(huán)保意識(shí)，比如新安江味精廠、染化廠、香料廠……這些對(duì)新安江水造成污染的廠家先后都搬遷了，新安江還造了污水處理廠，專門處理污水。
如果我們所有人都有環(huán)保意識(shí)，那我們的家園就會(huì)變得更美好。
環(huán)保的作文11
我是一名小學(xué)生，一名愛護(hù)環(huán)境的小學(xué)生，每當(dāng)看到那日益變差的環(huán)境，我的心是那么的痛。
有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無(wú)法正常生長(zhǎng)。進(jìn)入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個(gè)個(gè)靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。
我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯時(shí)，都在使用一次性木筷;有些人的家里還在使用珍貴木材用品;有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具......
因此，我向廠家、居民提出以下建議：
第一：使用節(jié)水型用具。
第二：不用一次性筷子。
第三：制作“愛護(hù)河水”的宣傳板報(bào)，周日去宣傳。
第四：住在河邊的同學(xué)首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。
第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進(jìn)行嚴(yán)重處分。
第六：將保護(hù)河水的'牌子立在河旁。(要多、醒目)
我們要從小事做起，從自己做起，人人爭(zhēng)當(dāng)“愛水、護(hù)水”的小衛(wèi)士。
相信只要我們門人做出一點(diǎn)小小貢獻(xiàn)，我們的世界將變得更美麗。
環(huán)保的作文12
“綠色環(huán)保”這個(gè)永恒不變的話題，讓我們更能了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。
綠色環(huán)保是讓我們幸福地生活在清潔的環(huán)境中，然而，我們身邊的環(huán)境在惡化如果我們?cè)俨磺庙懢姷脑挘敲矗覀兊淖鎳?guó)將會(huì)在我們的手中一片狼藉！綠色環(huán)保從我做起。我的爸爸以前上班總是開他的私家車，聽了我的勸告，要保護(hù)環(huán)境，他從現(xiàn)在開始騎自行車了，他覺得這不僅鍛煉了他的身體，還為綠色環(huán)保出了一份力。
我的媽媽也開始為綠色環(huán)保做出貢獻(xiàn)了。以前她去菜市場(chǎng)買菜，她都用塑料袋，經(jīng)過(guò)電視上小區(qū)綠色環(huán)保的宣傳，她懂得了綠色環(huán)保是可持續(xù)的，是為了我們能夠擁有更好的環(huán)境。為了我們生活得更健康，所以媽媽從那一刻開始，每天去菜市場(chǎng)都帶著自己的菜籃子，而不是塑料袋。
作為一名新時(shí)代的初中生，我也要響應(yīng)綠色環(huán)保的`號(hào)召，我以前在學(xué)校都是用一次性的筷子，但現(xiàn)在我會(huì)自己帶筷子來(lái)學(xué)校。我認(rèn)為，這雖然是一件小事，但我盡了我應(yīng)盡的責(zé)任。
幸福的生活讓神州大地上的每一個(gè)人都洋溢的幸福的笑容，豐富的物產(chǎn)，悠久的歷史，高尚的品質(zhì)，情節(jié)的環(huán)境。如今，環(huán)境被污染了，綠色環(huán)保從我做起，讓我們一起保護(hù)環(huán)境吧！
環(huán)保的作文13
環(huán)保是一個(gè)永恒的主題，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。我們賴以生存的地球只有一個(gè)，污染正在傷害著我們的地球母親，環(huán)保已經(jīng)迫在眉睫了。作為孩子的我們，應(yīng)該站出來(lái)勇于保護(hù)我們的地球母親。
環(huán)保應(yīng)該從你我做起，今天老師布置了一個(gè)作業(yè)給大家，就是用身邊的東西設(shè)計(jì)一個(gè)環(huán)保的作品，這個(gè)作品可以由大家自己發(fā)揮想象的空間，我一聽心理就想我要做什么比較好呢，我想來(lái)想去，最后終于決定了就是用報(bào)紙給自己做一套服裝，我收來(lái)了爸爸的舊報(bào)紙，就開始動(dòng)手做起來(lái)，我花了一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，剪好了服裝的樣子，然后用細(xì)強(qiáng)一個(gè)一個(gè)很小心的串起來(lái)，然后開心的穿在自己的身上對(duì)著鏡子說(shuō)，這樣的設(shè)計(jì)不錯(cuò)。第二天我拿到學(xué)校，老師看著我的設(shè)計(jì)非常開心的說(shuō)設(shè)計(jì)不錯(cuò)，很有創(chuàng)意也達(dá)到了環(huán)保的概念，利用了我們的.舊報(bào)紙，讓它得到了再生的利用。做到了循環(huán)使用。
環(huán)保就是再生造，讓所有可以循環(huán)使用的都得到循環(huán)使用，做為學(xué)生的我們應(yīng)該從小事做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，做到環(huán)保我先行。
環(huán)保的作文14
為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球，大家一起攜手做好環(huán)保的努力吧!
我們經(jīng)常都能聽到大人在描述他們的小時(shí)候，雖然沒這么多的高樓大廈，但是在很多方面，都回比現(xiàn)在好，比如以前他們?cè)谛∠蛘吆永铮寄芸吹胶芏嗟聂~，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了，因?yàn)榄h(huán)境受到了破壞。
每個(gè)地方都發(fā)生了日新月異的變化，原先在一片荒涼的土地上，現(xiàn)在一幢幢摩天大樓拔地而起，直入云霄，一條條道路整潔、平坦，那一個(gè)個(gè)新建的小區(qū)，給市民營(yíng)造了優(yōu)美的居住環(huán)境。
但是，隨著城市的開發(fā)，新開工的工廠增多大量外來(lái)民工的涌入，使我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化。
以前，我們居住的.邊上有一條河，河水清澈見底，偶爾，還可以看到成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來(lái)游去，阿姨們還在河邊洗衣服、淘米等等。可現(xiàn)在一切又成了回憶，你看看現(xiàn)在的小河，河水發(fā)黑，河邊到處都是垃圾，河面上還有一些菜葉等等，可臟了。
我對(duì)這條河會(huì)變成這樣做了一些調(diào)查，原來(lái)是一些工廠排污出了問題，還加上沒有文化素質(zhì)的人，在河邊倒垃圾到大便小便，才使這條河成了現(xiàn)狀。
難道我們每個(gè)人就不能為我們共同的環(huán)境而提起環(huán)保意識(shí)么。
環(huán)保的作文15
合理利用再生自然資源是一個(gè)非常好的選擇，我們應(yīng)該在生活中多注意一些平時(shí)浪費(fèi)的資源，承擔(dān)環(huán)保責(zé)任。
天空是鳥兒的家園，大海是魚兒的家園，各種生物在自己的家園中自由自在地成長(zhǎng)。而我們?nèi)祟惖募覉@，就是我們的地球，我們一定要熱愛地球，保護(hù)環(huán)境。我喜歡一句古詩(shī)——“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”。我希望地球的環(huán)境越來(lái)越美，這種美麗的`景色快快出現(xiàn)在我們面前。
星期天的早晨，空氣格外清新。我興高采烈地和媽媽去買菜。市場(chǎng)里人山人海，熱鬧非凡!我和媽媽到了一個(gè)賣胡蘿卜的攤點(diǎn)前，買了三根胡蘿卜。賣菜的阿姨熱情地遞給我一個(gè)塑料袋，說(shuō)：“來(lái)，小朋友，裝起來(lái)!”我連連擺手，說(shuō)：“不用了!阿姨，我自己帶了一個(gè)環(huán)保袋呢!”那位阿姨笑著說(shuō)：“這孩子，真懂事!”媽媽又買了一些菜，我都仔細(xì)地放進(jìn)布袋里，好開心!
回到家，我?guī)蛬寢屜床恕Ｏ床诉^(guò)程中，我心想：要是把洗菜的水用來(lái)澆花，那不是兩全其美嗎?我把這個(gè)想法告訴了媽媽，媽媽也贊同這個(gè)方法!于是，我就把洗完菜的水小心翼翼地倒進(jìn)花盆，媽媽對(duì)著我微笑，我仿佛看到那翠綠的葉子和亮晶晶的水珠都在向我微笑!
讓我們攜手走向更加美麗干凈的明天吧，環(huán)保責(zé)任，從我做起。
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章：
環(huán)保作文環(huán)保汽車01-28
環(huán)保作文1000字-環(huán)保作文12-26
「環(huán)保作文」環(huán)保，從我做起01-28
奧運(yùn)環(huán)保小學(xué)環(huán)保作文01-28
強(qiáng)勢(shì)環(huán)保，環(huán)保優(yōu)先作文01-29
環(huán)保環(huán)保小學(xué)優(yōu)秀作文12-02
小學(xué)環(huán)保作文：環(huán)保汽車01-27