(熱)環(huán)保的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
環(huán)保的作文1
每當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候，走在長(zhǎng)青街上，仰望天空，天空總是灰蒙蒙的，好像被污水浸染過(guò)似的，十分渾濁，汽車(chē)排出的廢氣彌漫在空中，發(fā)出刺鼻的腥臭，汽車(chē)刺耳的噪音，攪得周?chē)黄鷩W。每到這個(gè)時(shí)候，我一天的`心情就被這樣打亂了，變得很煩躁，恨不得馬上逃離�？墒牵幸惶煸绯�，經(jīng)過(guò)一夜暴雨的洗滌，天空變得如此湛藍(lán)，清澈明麗，空氣像被過(guò)濾了似的，清新舒暢，路邊的樹(shù)木像一個(gè)個(gè)精心打扮的小姑娘，亭亭玉立，鳥(niǎo)兒在枝頭歡快地歌唱，蝴蝶在空中翩翩起舞，整個(gè)世界像一幅自然和諧的畫(huà)卷。此時(shí)此刻，我想，要是每天都如此美麗，那該多好�。�
星期六的清晨，我和爸爸、媽媽去爬蓮花山。我們一路小跑，當(dāng)我們跑到蓮花山腳下，卻使我們大吃一驚，路上、草地上不停地滾動(dòng)著“奔跑”的塑料水瓶和飄揚(yáng)著的塑料袋，往日美麗的蓮花山竟然變得如此丑陋。只見(jiàn)清潔工人不時(shí)地彎下腰來(lái)，把一個(gè)個(gè)塑料水瓶和塑料袋放進(jìn)垃圾桶里。我們看到這一切，再也沒(méi)有心情往前走去。這讓我感受到，“環(huán)保之花”是如此的脆弱。其實(shí)，我們?nèi)祟愡@樣不保護(hù)環(huán)境，是不折不扣的自殺行為。所以，我們要好好地呵護(hù)我們的“地球媽媽”。
環(huán)保，這兩個(gè)字讀起來(lái)很容易，但是做起來(lái)就沒(méi)有那么簡(jiǎn)單了。我希望，讓“環(huán)保的種子”在每個(gè)人心中萌芽，綻放出絢麗的“環(huán)保之花”，散發(fā)出醉人的芳香，讓“環(huán)保之花”結(jié)出豐碩的果實(shí)。讓地球充滿綠色，使人類的家園變得更加美麗、和諧！
環(huán)保的作文2
五彩繽紛的世界是美麗的，這些美是給我們欣賞的，但我們?cè)谛蕾p的同時(shí)，沒(méi)有注意到我們對(duì)加元的破壞。我們不斷的砍伐樹(shù)木，雖然我們自己得到的便利，可后果卻不堪設(shè)想。
原來(lái)，春天是一幅生動(dòng)，充滿生氣的畫(huà)面——美麗奇特的花朵綻放出自己的笑臉，頑皮的小草也從地里探出了頭。柔嫩的柳樹(shù)發(fā)芽了，給這美麗的大自然充填生機(jī)。夏天的畫(huà)卷里有亭亭玉立的荷花，真是芬芳無(wú)比!秋天，金黃的落葉鋪成小道，田野上處處能見(jiàn)到豐收的喜悅與歡樂(lè)，桂花香氣飄香十里，如此之美景能不忘懷?冬天，看著雪花紛紛飄落，所到之處，都是銀裝素裹，給大家?guī)?lái)快樂(lè)，我們又何時(shí)愛(ài)惜過(guò)?可是在享受這個(gè)資源寶庫(kù)的'同時(shí)，我們是否想過(guò)該如何珍惜這個(gè)能給我們帶來(lái)喜悅的地球?我們連南極、北極和西藏的無(wú)人區(qū)，人們都想去“創(chuàng)造”它，使它變成每天汽車(chē)尾氣熏天，煙霧繚繞的地方，連最后這幾塊唯一的干凈的地方都要去傷害，難道這不是我們的平庸嗎?難道我們不可以換一種方式生活嗎?我們的母親河黃河，就是因?yàn)榕赃吘幼〉娜藗兛硺?shù)，而導(dǎo)致了水土流失，使黃河下游聚集了多少沙土啊!
一次次的洪水、一次次的山體滑坡、一次次的泥石流，這些生態(tài)環(huán)境破壞給我們的教訓(xùn)難得還不夠嗎?這種生活方式會(huì)使我們快樂(lè)嗎?
環(huán)保的作文3
天不再是那么藍(lán)了，河不再是那么清澈了，人們的環(huán)保意識(shí)也應(yīng)該要進(jìn)一步加強(qiáng)。
我已好多年沒(méi)回家鄉(xiāng)了，這不，暑假的時(shí)候，父母帶著我回故鄉(xiāng)游玩，而正當(dāng)我看到家鄉(xiāng)的“樣貌”時(shí)，腦海中那種美好的景象已不復(fù)存在。
我看到的是黑而臭的河面上漂浮著垃圾，像撒了油似的；高大、茂密的樹(shù)林變成了一棵棵光禿禿的木樁……唉！家鄉(xiāng)的'環(huán)境怎么會(huì)變成這樣呢？以前那清澈見(jiàn)底的河水魚(yú)兒成群地游來(lái)游去，茂密的樹(shù)林里鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的叫聲像天籟之音似的，牛兒在草地上吃著美味的午餐的景象還在腦海中徘徊著。
往遠(yuǎn)處望去，人們有的在新房子前乘涼、聊天，有的正在忙碌著如何蓋一座華麗的房子……我們現(xiàn)在生活水平有所提高了，經(jīng)濟(jì)也上了個(gè)層次，可卻忘了最基本的條件——好的環(huán)境。
人，如果只看到表層的利益，而放棄那無(wú)價(jià)之寶的環(huán)境，那么人也將會(huì)付出十倍的代價(jià)。
我認(rèn)為，我們每個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)好身邊的環(huán)境，美化我們的家園。如果我們還沒(méi)有認(rèn)清保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，那么我們也將曾面臨死亡。
溫室效應(yīng)也正是因?yàn)槿祟惖牟粣?ài)護(hù)環(huán)境，大量地從自然資源中撈取好處造成的結(jié)果，大量地砍伐樹(shù)木，使自然界沒(méi)有得到有效的循環(huán)，才會(huì)使溫度大幅度地升高。
我們的社會(huì)，我們應(yīng)該好好保護(hù)，每個(gè)人都應(yīng)該樹(shù)立起環(huán)保的意識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)出一份力，對(duì)實(shí)際行動(dòng)去為環(huán)保盡一份力吧！
環(huán)保的作文4
為了我們有個(gè)舒適的家園，為了我們重新有一個(gè)生機(jī)盎然的地球，大家一起攜手做好環(huán)保的努力吧!
我們經(jīng)常都能聽(tīng)到大人在描述他們的小時(shí)候，雖然沒(méi)這么多的高樓大廈，但是在很多方面，都回比現(xiàn)在好，比如以前他們?cè)谛∠蛘吆永�，都能看到很多的魚(yú)，但是現(xiàn)在已經(jīng)完全改變了，因?yàn)榄h(huán)境受到了破壞。
每個(gè)地方都發(fā)生了日新月異的變化，原先在一片荒涼的土地上，現(xiàn)在一幢幢摩天大樓拔地而起，直入云霄，一條條道路整潔、平坦，那一個(gè)個(gè)新建的`小區(qū)，給市民營(yíng)造了優(yōu)美的居住環(huán)境。
但是，隨著城市的開(kāi)發(fā)，新開(kāi)工的工廠增多大量外來(lái)民工的涌入，使我們這里的環(huán)境發(fā)生了變化。
以前，我們居住的邊上有一條河，河水清澈見(jiàn)底，偶爾，還可以看到成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒游來(lái)游去，阿姨們還在河邊洗衣服、淘米等等�？涩F(xiàn)在一切又成了回憶，你看看現(xiàn)在的小河，河水發(fā)黑，河邊到處都是垃圾，河面上還有一些菜葉等等，可臟了。
我對(duì)這條河會(huì)變成這樣做了一些調(diào)查，原來(lái)是一些工廠排污出了問(wèn)題，還加上沒(méi)有文化素質(zhì)的人，在河邊倒垃圾到大便小便，才使這條河成了現(xiàn)狀。
難道我們每個(gè)人就不能為我們共同的環(huán)境而提起環(huán)保意識(shí)么。
環(huán)保的作文5
禮拜天的下午，我和姐姐去大慶區(qū)撿垃圾，這是姐姐她們班級(jí)小組組織的校外活動(dòng)。
來(lái)到了大慶區(qū)門(mén)口，我們和姐姐的組員匯合了，這次活動(dòng)一共有四人參加。我們進(jìn)了大慶區(qū)，姐姐的同學(xué)建議到草坪上撿垃圾，我們都覺(jué)得這個(gè)意見(jiàn)很好。因?yàn)椴萜荷匣顒?dòng)的.人很多，吃的、喝的都隨手亂扔。我們四人一人拿了一個(gè)塑料袋，開(kāi)始在草坪上撿垃圾。我們撿了很多垃圾，有：紙片、紙盒、泡沫盤(pán)、食品袋、糖紙、果皮、以及一些瓶瓶罐罐……垃圾簡(jiǎn)直太多了！撿了一會(huì)我們就累得腰酸背痛，熱的滿頭大汗。忽然，我們聽(tīng)到一位老奶奶在夸獎(jiǎng)我們，頓時(shí)覺(jué)得心里美滋滋的，渾身又有了力氣，繼續(xù)撿起了垃圾。
我們撿的差不多了，打算收工，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)不知到哪是哪了。因?yàn)槲液徒憬銢](méi)來(lái)過(guò)這里，還以為迷路了，可是姐姐的同學(xué)們都住在這，不會(huì)把我們帶迷路的。不一會(huì)，我們又來(lái)到了熟悉的地方。我們商量了一下，決定把撿來(lái)的垃圾賣(mài)掉，結(jié)果賣(mài)了兩毛錢(qián)，做為姐姐班的班費(fèi)。
通過(guò)參加這個(gè)活動(dòng)，我覺(jué)得很有意義，雖然我們很累很辛苦，但是能夠得到人們的認(rèn)可和夸獎(jiǎng)，我們都覺(jué)得很快樂(lè)。我們一定要愛(ài)護(hù)環(huán)境，多多保護(hù)我們的家園。希望大家都能參與到這樣的活動(dòng)中來(lái)，做一名環(huán)保小衛(wèi)士！
環(huán)保的作文6
現(xiàn)在的世界，垃圾隨處可見(jiàn)，如果我是環(huán)保大王，那該有多好��！
“咦”，這是哪里呀？我疑惑不解地問(wèn)自己�！按笸鹾��！薄罢l(shuí)呀？”“大王是我呀！”一看是我的朋友劉孟呀！“咦，劉孟你怎么也在這里呀！”“大王，我本來(lái)就在這里呀！”“那......”我神情嚴(yán)肅，轉(zhuǎn)頭一看才發(fā)現(xiàn)，墻壁上寫(xiě)著四個(gè)大字：“環(huán)保王國(guó)”，這我才明白，原來(lái)我在環(huán)保王國(guó)中當(dāng)大王呢！
向下望去，全是我的朋友，她們?nèi)峭鯂?guó)中的`大臣�。∥疫@才想起來(lái)，世界上正臟著呢！我突然靈機(jī)一動(dòng)，我也把一些很臟的地方分布了一些環(huán)保小使者，在把我所住的地區(qū)也分布一些環(huán)保小使者，這樣下來(lái)，我心中的“環(huán)�！倍纸K于落下了。
自從把使者分布出去，教堂里變得無(wú)比臟，我想：她們是兵；都比我厲害，我堂堂正正的一個(gè)大王，可不能落后��！我拿起用品，開(kāi)始干起來(lái)，我一邊干活一邊想不能落后。
終于干完了，我坐在椅子上，樂(lè)呵呵的笑著。
過(guò)了幾天，所有使者全部回來(lái)了，我用電腦掃描了一下，世界好比一個(gè)美麗的孩子，快樂(lè)地笑著。
“醒醒，孫煜�！蔽冶犻_(kāi)眼睛一看，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)��！如果我是環(huán)保大王，那該多好�。∥乙欢ㄒ屖澜缱兊糜指蓛粲制�。
環(huán)保的作文7
寒假中的一天，我、王冠杰、楊啟航、我妹妹還有楊啟航的妹妹與我們的媽媽一起去燕山公園撿白色垃圾，并給我們隊(duì)起了個(gè)好聽(tīng)的名字，叫環(huán)保小分隊(duì)。
我們拿好筷子，戴好手套，環(huán)保小分隊(duì)就出發(fā)了。到了公園的里面我才知道原來(lái)燕山公園里有這么多的白色垃圾呀!我的心里很不高興。我們分頭行動(dòng)。我一看到垃圾就彎下腰來(lái)用筷子像夾菜一樣夾起垃圾，放進(jìn)口袋里。楊啟航和王冠杰也像箭一樣跑到石頭上，爭(zhēng)先恐后地?fù)炱鸢咨鴣?lái)。我們的'兩個(gè)妹妹也干了起來(lái)。別看他們年紀(jì)小，但干起來(lái)也很認(rèn)真。不知不覺(jué)我們都已經(jīng)滿頭大汗了。突然我聽(tīng)見(jiàn)楊啟航的媽媽對(duì)楊啟航的妹妹說(shuō)：“你的手都凍紅了，別干了，休息吧！”她說(shuō)：“不，大哥哥和大姐姐都在干，我不能休息�！甭�(tīng)了這話，我想：比我小的小朋友都能堅(jiān)持把事情干完，我為什么就做不到呢？我也努力地把凍在地上的和石頭縫里的垃圾撿了起來(lái)。2個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我們每個(gè)人都拎著飽脹的馬上就要破了的垃圾袋集合了，并把它們?nèi)缘搅死袄铩寢尶吹綕M頭大汗的我們集合收拾完畢還給我們發(fā)了玉米腸做為獎(jiǎng)勵(lì)。我們吃著香噴噴的玉米腸開(kāi)心地笑著。
怎么樣，你們也來(lái)參加我們的環(huán)保小分隊(duì)吧！
環(huán)保的作文8
一天，毛毛和淘淘在郊外找蟲(chóng)子，發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)很多東西被污染了，原來(lái)是旁邊的一間工廠在搞怪。工廠的煙囪里不停地排放黑煙，熏得他們直咳嗽，再來(lái)看看小河，哎呀！更不像樣了，河面上都是垃圾，有一條小魚(yú)直打抱怨。
原來(lái)是這樣的：“這里有一家工廠，每天都要排放大量垃圾，比如，你看，這里煙囪、污水管等、什么都向這里排放�！毙◆~(yú)綁著一幅苦瓜臉說(shuō)道。
“哦，原來(lái)是這樣的，我剛剛也被熏得不行了！”
“是啊，是啊！”淘淘在一旁添油加醋地說(shuō)到。
“唉，我看我們得搬家了！”小魚(yú)說(shuō)，“可是......可是......我......怎么辦呢？我又不會(huì)飛。唉，看來(lái)我要在這里過(guò)上一輩子了�！�
“怎么會(huì)呢？我可以帶你離開(kāi)這里！”毛毛胸有成竹地說(shuō)。
“不，我們要人們保護(hù)這里，讓這里變成一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的旅游勝地�！碧蕴砸贿吪闹乜�，一邊大聲說(shuō)到。連飛都忘了，要不是毛毛及時(shí)拉住他，他就掉下去了。
于是，他們說(shuō)干就干，開(kāi)始“建設(shè)”美好家園。
終于有一天，他們成功了！這里的'一花一草、一草一木，都煥然一新，恢復(fù)了原貌。
這時(shí)，他們開(kāi)心的笑了起來(lái)。
環(huán)保的作文9
今天天氣非常的好！
我很早就起床了，也沒(méi)有懶床。吃完早飯之后我就去找小明玩，昨天和小明說(shuō)好了今天一起去玩的，所以我一早就起床了。小明家和我們家都在一個(gè)院子里，走兩分鐘就到小明家了。到小明家之后，看到小明的媽媽劉阿姨在忙活兒著，但是卻沒(méi)有看到小明。我就猜，這個(gè)家伙肯定又在睡懶覺(jué)了，于是我在朝小明的那個(gè)房間大聲喊：小明，你是個(gè)大懶豬！
“小強(qiáng)啊，你別喊了，小明去找小麗了”。劉阿姨告訴我說(shuō)。
“不對(duì)啊，我昨天跟他講了等我一起玩的啊”。
“你去小麗家吧，小明說(shuō)他和小麗要去種樹(shù)”。
“種樹(shù)？”
我一邊想著一邊朝小麗家里跑。果然，等我快到小麗家的時(shí)候，我老遠(yuǎn)就看到小明了，他和小麗蹲著看小麗的爸爸在種樹(shù)。于是我也很快的跑上去，看小麗爸爸種樹(shù)。小麗的爸爸一邊教我們種樹(shù)一邊跟我們講著。我們要活著就要呼吸空氣，種很多樹(shù)木的話，樹(shù)葉就會(huì)產(chǎn)生很多的.新鮮的氧氣給我們呼吸，對(duì)人類是非常好的一件事情。聽(tīng)了這些之后我們都很想種樹(shù)了。正好小麗爸爸還剩下三棵小樹(shù)苗，于是我們就跟小麗爸爸說(shuō)，讓我們來(lái)種最后這三棵小樹(shù)苗。小麗的爸爸答應(yīng)了，而且還答應(yīng)了再旁邊看著我們，加入我們沒(méi)有做對(duì)的話，還會(huì)教我們種樹(shù)。然后我們挖坑，種樹(shù)，埋上新鮮的土，最后澆水，就算大功告成了。小麗的爸爸直夸我們幾個(gè)孩子聰明，一教就會(huì)了。
晚上回家之后媽媽也夸我能干，我以后要經(jīng)常種樹(shù)。
環(huán)保的作文10
環(huán)保二字，小的時(shí)候我們就應(yīng)該能寫(xiě)了。但是有多少人真正理解環(huán)保的意義?又有多少人真正做到了環(huán)保?
環(huán)保，是一件小事，也不是一件小事，因?yàn)榄h(huán)保我們要做的事情有很多很多。保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)動(dòng)物，珍惜水源……原來(lái)我們要做的真的很多很多。在學(xué)校的洗手間里，有些同學(xué)洗手時(shí)把水開(kāi)得特別大，白花花的水就這樣流走了，如果試著做出一個(gè)統(tǒng)計(jì)，那么我想，統(tǒng)計(jì)出來(lái)的.數(shù)字一定會(huì)讓人心痛，那絕對(duì)不會(huì)是一個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用，比如：把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜，不但環(huán)保，也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水，可以用來(lái)沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話，要把它關(guān)緊，才不會(huì)浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的妙方。節(jié)約水資源，雖然看起來(lái)費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫，但是做起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單容易的，節(jié)約水資源，還可以為家庭節(jié)約很大的一部分開(kāi)支。
環(huán)保，不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，也不僅僅是哪一個(gè)人的責(zé)任或義務(wù)，這是我們每一個(gè)人的責(zé)任，我們也應(yīng)該把它視為自己的一種義務(wù)，時(shí)刻把它記在心中，并且要行動(dòng)起來(lái)。社會(huì)是我家，環(huán)�？看蠹�。
環(huán)保的作文11
大家好，今天我們就來(lái)談一談環(huán)保。大家雖然嘴上都說(shuō)要環(huán)保，可是真正能做到環(huán)保的可以說(shuō)是十里挑一，百里挑一。我覺(jué)得我就是個(gè)環(huán)保的人。為了讓大家有環(huán)保意識(shí)我今天就說(shuō)一說(shuō)環(huán)保對(duì)地球的重要性。
首先是我們常見(jiàn)的水資源可是我不僅要說(shuō)我們平常喝的淡水資源還要說(shuō)一說(shuō)海中的咸水資源。我們現(xiàn)在喝的淡水資源已經(jīng)是不可再生資源了，我們現(xiàn)在如果再不保護(hù)水我們的后代將會(huì)沒(méi)有水喝了。我國(guó)本來(lái)就是十大貧水國(guó)之一只占世界水資源的四百分之一所以我們更要珍惜我們的`淡水資源不能再遭到破壞了。還有現(xiàn)在已有許多水生物已經(jīng)滅亡，還有許多已瀕臨滅亡如:鯨。現(xiàn)在渤海已經(jīng)到到我們?nèi)祟惖亩臼秩绻F(xiàn)在再不保護(hù)水資源，那這片海將無(wú)法恢復(fù)它的生殖能力。
還有大氣資源由于人們砍伐樹(shù)木空氣凈化能力變差我們呼吸的空氣是不干凈的可能造成不能治愈的疾病所以我們?cè)摱嘀矘?shù)造林保護(hù)環(huán)境。
請(qǐng)大家來(lái)環(huán)保地球吧!善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未來(lái)啊!希望大家一起動(dòng)員保護(hù)環(huán)境吧!
環(huán)保的作文12
綠色在我們身邊，哪里都有綠色。綠色是一個(gè)無(wú)私的顏色，在馬路兩旁，小區(qū)的過(guò)道兩旁。在學(xué)校里，到處都有綠色。就是因?yàn)檫@樣，所以人類就砍伐它。我們的世界已經(jīng)滅絕了數(shù)多花草樹(shù)木，所以我就要愛(ài)護(hù)我們身邊的花草樹(shù)木，防止滅絕更多的植物。我們的大自然是美麗的，但他們慢慢的走向了滅絕，我們要保護(hù)它們，如:1。我們?nèi)祟愐蝗斯?jié)約一張紙，那么全世界幾十億人，那就節(jié)約了幾十億張紙，那你算算是多少棵樹(shù)呢，又可以做成多少本本子。所以我們不可以再浪費(fèi)紙了，養(yǎng)成一紙多用的'習(xí)慣。
比如：寫(xiě)完的本子，可以用不同顏色的筆來(lái)打草稿，也可以用來(lái)做些擺飾品。樹(shù)葉可以用來(lái)，防止沙塵暴、洪水等的襲擊。植物也可以給我們帶來(lái)果實(shí)，所以我們要節(jié)約用紙，不要隨意的亂砍伐樹(shù)。2。電，與我們的生活有密切的聯(lián)系。電的用途也很廣泛，比如：電視機(jī)、電腦、電磁爐、空調(diào)、洗衣機(jī)、電風(fēng)扇、電燈、路燈、紅綠燈有了點(diǎn)都可以使它們各自發(fā)揮自己的作用。
如果沒(méi)有電，這些東西都不能各司其職，到了晚上，路上將會(huì)變得伸手不見(jiàn)五指，所以節(jié)約用電。3。水，也與我們有密切的聯(lián)系。水也可以用來(lái)水力發(fā)電，在中國(guó)有許多的地區(qū)，都缺少水，而且都因?yàn)槿鄙偎f稼無(wú)法種植，在生活方面，也帶來(lái)了許多困難，比如：不能洗澡、洗臉、洗頭等等。沒(méi)有水，植物也會(huì)因?yàn)闆](méi)水而死，所以我們要節(jié)約用水。我們要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，節(jié)約電和水，綠色家園從我做起。
環(huán)保的作文13
因?yàn)轳R上要和同學(xué)去北京參加的“文心雕龍杯”比賽，需要集體出一個(gè)節(jié)目。于是，學(xué)校決定讓我們參賽的十一個(gè)同學(xué)表演一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀，自己親手做環(huán)保時(shí)裝。比如：光盤(pán)做的裙子，報(bào)紙做的背心等等。星期五把這件事通知下來(lái)，明天就要去學(xué)校排練了。
大手小手動(dòng)起來(lái)，環(huán)保時(shí)裝秀做出來(lái)。
到底做什么呢？我和媽媽半天理不出個(gè)頭緒，不清楚這環(huán)保時(shí)裝是個(gè)什么樣子。說(shuō)來(lái)也怪，媽媽接到秦老師一個(gè)電話后，馬上什么都知道了。她把我們家的二十多個(gè)環(huán)保袋全拿了出來(lái)，找了其中一個(gè)，用剪刀把袋子底部剪了下來(lái)，讓我把兩個(gè)手提的帶子當(dāng)背帶，變成了一件吊帶上衣�？墒且路珜捔耍�有中縫，真難看。我靈機(jī)一動(dòng)，把袋子扭了一下，只將一側(cè)的帶子套在了脖子上，用手拉住背后，讓環(huán)保袋收緊，啊真性感。
該做下半身了，我們把環(huán)保袋剪成了條狀，又把一條條大約2厘米寬的.布條邊連在一起，兩層搭配，一層黃，一層橘黃，纏在我的腰上，做成了裙子。
今天，我們?nèi)ベI(mǎi)了做窗簾的粘粘，縫在了衣服和裙子上，讓它們連接得更牢。哦，對(duì)了，媽媽還用邊角料做了一個(gè)小坤包，看起來(lái)不錯(cuò)哦！
環(huán)保的作文14
“地球是我家，人人愛(ài)護(hù)它。”這句宣傳語(yǔ)人人都會(huì)背，可又有多少人真正做到了呢？曾經(jīng)放眼望去，滿山的樹(shù)、滿溪的魚(yú)。水清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)還有幾只魚(yú)蝦在水底游動(dòng)。現(xiàn)在人們過(guò)度砍伐樹(shù)木、污染河水， 水晶山失去了原來(lái)的樣子。魚(yú)蝦無(wú)處安家。
我們是大地的一部分，大地也是我們的一部分。善待地球，等于善待自己�？茖W(xué)家已經(jīng)證明，至少在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米內(nèi)沒(méi)有適合人類居住的.第二個(gè)星球，人類不能指望在破壞了地球以后在移居到別的星球上去。
如果地球受到傷害，我們別無(wú)去處。我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球。為此，我提出以下建議：
一、盡量不使用一次性用品，能不用最好不用。
二、不要浪費(fèi)，珍惜每一張紙、每一滴水……珍惜自然資源，共營(yíng)生命綠色。
三、做好垃圾分類，廢水不往河流里倒，廢電池不往土壤里扔，美好環(huán)境由你我保護(hù)。
四、強(qiáng)化監(jiān)督管理，發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的人，要積極提醒，制止并教育。
五、加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。人人心中有環(huán)保，形成良好的環(huán)保氛圍。
作為地球的兒女，作為社會(huì)的主人。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，節(jié)約用水用電珍惜自然資源讓世界變得美麗讓地球不再哭泣。我提出的的這幾點(diǎn)望考慮采納。
環(huán)保的作文15
開(kāi)學(xué)的那天，爸爸給我買(mǎi)了一本綠色封面的日記本。封面上印有森林、草地和田野，就象在高速公路兩旁經(jīng)�？吹降娘L(fēng)景一樣。綠色的.日記是用“再生紙”制成的，原料是廢紙和垃圾。因而用不著耗費(fèi)大量的木材。而著意味著不用砍伐寶貴的森林資源。
開(kāi)學(xué)的第一周，我在心愛(ài)的日記本上，寫(xiě)下了我的環(huán)保日記：
星期一、晚上我迷迷糊糊地睡著了。忘了關(guān)燈，結(jié)果白白浪費(fèi)了許多電。真不應(yīng)該，今后一定要注意改正。
星期二、今天輪到我值日，我發(fā)現(xiàn)地上扔的廢紙?zhí)貏e多。我想制造這些紙要消耗多少木材。于是我向同學(xué)們提出建議，不要浪費(fèi)每一張紙。
星期三、今天我為災(zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)了一元錢(qián)，希望他們?cè)缛罩亟覉@過(guò)上幸福的生活。
星期四、今天輪到我倒垃圾，我發(fā)現(xiàn)垃圾池外邊全是垃圾，于是我不顧臭味，耐心地將池外邊的垃圾丟入垃圾箱內(nèi)，為了方便環(huán)保工人處理。
星期五、今天我到野外去散步。發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)小孩抓住了一只麻雀-往死里玩。我上前趕緊制止他們，并教育他們把麻雀放回大自然。
星期六、爸爸帶我上超市購(gòu)物，原本他準(zhǔn)備騎摩托車(chē)去，后來(lái)聽(tīng)我的建議改成了騎電車(chē)去，這樣既可節(jié)約汽油，也減少了摩托車(chē)排放的廢氣污染。
星期日、今天我與父母商量，并制定了每周用電量和用水量的“限額”。要是這一周超過(guò)了使用的“限額”下一周必須節(jié)約一點(diǎn)。以作補(bǔ)償。
這就是我的環(huán)保日記。
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