環保的作文

時間：2023-07-03 17:41:49 環保作文我要投稿

【優選】關于環保的作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編精心整理的關于環保的作文，歡迎閱讀與收藏。

【優選】關于環保的作文

關于環保的作文1

　　五水共治就是治污水、抓節水、防洪水、排澇水，雖然這里面有幾個我們現在做不了。比如防洪水，保供水。但在治污水上，我們是可以出一點力的。

　　今天，我班里由陳俊、孔德建、陳越等組成了“五水共治小分隊”，以及其他班的幾支小分隊去河邊撿垃圾。我們班的人去河的中游，六（2）、六（3）與六（4）的同學分貝去河的上游和下游撿。

　　我們班撿的河邊垃圾很多，兩分鐘不到，每個同學的塑料袋里就裝滿了垃圾。垃圾的種類也多，鞋子、小的塑料泡沫、廢電池、臟塑料袋、香煙頭等。孔德建大叫了一聲：“有老鼠！”當時我們都被嚇壞了，河里怎么會有老鼠。瞪眼一看，原來一只死老鼠被人丟在岸上，已經腐爛得不成樣子。我捏緊鼻子，用兩根樹枝把老鼠給夾了起來，丟進垃圾袋。

　　四個班的同學，把撿到的垃圾丟到了垃圾箱里，因為有足足兩大袋，把垃圾箱裝得滿滿的。河里邊還有許多漂浮的.垃圾，因為我們帶的塑料袋不夠了，所以就沒再撿。我說：“這里的河水這么臟，還是綠的，肯定有各種各樣的微生物在這河水中。”微生物在一定的溫度，河水又很臟的情況下，會繁殖得特別快。

　　這次在河邊撿垃圾，我有許多的感悟，人們這么會亂丟垃圾，怪不得河水不干凈。如果大家都這么亂丟垃圾的話，這個地球將會變成一個超級大的垃圾場，水都成了污水。為了讓河流更清澈，為了少制造污水，我們要養成不亂丟垃圾的好習慣！

關于環保的作文2

　　你們知道垃圾怎么分類嗎？你丟垃圾時有想過它在還有什么用處嗎？

　　丟垃圾時如果不按分類的來丟嗎？或看都不看就扔了？香蕉皮，蘋果皮等都是廚余垃圾。電池還有什么電子產品和鉛筆的筆芯都是有害垃圾。塑料瓶和塑料袋都是可回收垃圾。如果都不是，那就是其它垃圾。

　　現在地球上垃圾非常多，迅速擴大的“垃圾家族，其危害可不僅僅是擠占我們的生存空間。我們村頭、水塘邊、路旁都有人們隨意亂丟的生活垃圾。每到夏季，散發著刺鼻的臭味，雨天污水四溢，蚊蟲也特別多。周圍環境被污染，危害人們健康。”這是一位小朋友說的。另一位小朋友說：“填理垃圾中的有毒物質會滲透到土壤中、地下水里，對填埋場周圍的.土壤和地下水造成嚴重污染。”這樣非常危險。這些對所有生物都有害，不能這做樣做。要愛護環境。

　　我們要怎么做呢？各位小朋友們說：“我吃飯時，都是吃多少盛多少，不剩飯，這樣就減少了生活垃圾。”我媽媽出門買東西，都是自帶購物袋，這樣就減少了塑料袋的使用。我在丟廢物前，常想想它還有沒有利用價值。如我小時候的玩具，都送給鄰居小朋友啦！

　　美麗的地球是我唯一的家園。現在，暴增的垃圾正在擠壓我們寶貴的生存空間！心須讓地球變成更美麗的干凈的大花園！

關于環保的作文3

　　下課了，我習慣性地趴在窗前朝窗外遠眺，讓眼睛休息一下。幾個高年級的同學闖入了我的視野，他們跑到了操場邊的花臺上，從小樹苗身上扯下了兩根樹枝開始打鬧……

　　小樹苗：“嗚——，我的命真慘啊!可恨的人類又使我斷臂殘肢!我這光禿禿的矮小的身軀能夠長高嗎?”說到這里，小樹苗的聲音哽咽了，兩眼噙滿了淚花。

　　小草抽抽噎噎地哭了，說：“我倆是同病相憐啊，人類不僅踐踏我的'身體，而且還往我身上吐口痰、扔垃圾。這樣，日積月累，我的身上覆蓋了一層發臭的東西，讓人惡心得要吐。人們都望而卻步。要知道，這可是人類自己釀造的一杯苦酒。”

　　小樹苗：“確實是人類自食其果啊!你看：04年9月4日，我們這里曾發生兩百年一遇的特大洪災，沖毀了多少美麗的家園;今年春節，又發生百年難遇的雪災……可是，人類還不覺醒。總有一天，他們會知道保護環境的重要性的。”

　　同學們，你們聽到了嗎?小樹苗和小草在向我們訴苦呢!它們也是一個生命，一個充滿綠色的生命。同學們，讓我們大家一起說：“管住我的口，不隨地吐痰!管住我的手，不亂扔垃圾!管住我的腳，不踐踏草地!”同學們，這簡簡單單的三管住，就能夠讓我們的身邊干凈許多，就能夠讓我們的家園美麗許多，你發現了嗎?

　　地球是我們唯一的家園，如果我們不好好保護我們共同的生活環境，那么后悔的只能是我們自己。讓我們大家都做一個環保小衛士，從現在開始，從身邊的小事開始保護我們的地球吧!

關于環保的作文4

敬愛的樓校長：

　　您好！

　　“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這句流傳千古的名句對我們21世紀的青少年來說已是耳濡目染，但是它的重要意義我們已漸漸淡忘。在天長小學里，存在許多浪費糧食的死角，環保的響亮口號也黯然失色。

　　每次午餐時刻，飯箱總是被同學們剩下的飯菜撐得飽飽的，被送飯的師父提走。見到箱中那些飯菜，我有一種揮之不去的切膚之痛。浪費資源的`問題，糧食的不節省占了幾乎一半！

　　學校的午餐問題不能忽略，因為環保已成為一種社會規則，我們也不能坐以待斃。其實解決的方法有很多，如學生自己帶午飯，可以根據胃口和喜好等情況調整午飯的搭配，針對沒有條件帶飯的同學可以建立一個支援部，向外部餐飲設施訂餐。這樣，問題就迎刃而解了。

　　晶水分秒逝，滴滴皆珍貴。水資源保護問題在環保中也有舉足輕重的作用，可有些同學擰水龍頭時不是沒擰好就是擰太緊，水龍頭沒有到使用壽命就已損壞，滴水也就從中流失。可以開展宣傳活動，告訴同學們愛護公共財物，珍惜滴滴潔水，這樣的辦法不需人力、物力，效果甚佳。

　　其實，在學校，在生活中，有許多的環境問題需要攻克。把整個學校甚至整個城市調動起來，為環保出份力，和諧的家園就會地久天長！

關于環保的作文5

　　21世紀，垃圾在空中翩翩起舞，那是我們不顧一切隨手亂扔，黑色的、灰色的煙氣在天空隨意飄散，那是我們人類為了成就自己的事業而排放污漬。

　　總而言之，地球已經很破舊了。可她還無怨無悔地為人類服務，可我們呢?

　　終于，我們人類知道地球的傷痛了，也知道了只有地球健康，人類才能更幸福地生存下去。于是，將6月1日定于世界環保日，讓我們人類來共同拯救地球，同樣，也拯救了我們人類共同的`家園!讓我們還我們自己一個美麗的家園，在同一片藍天下生活，共同創造和諧的家園。

　　地球是人類賴以生存的家園.它無私的把自己擁有的東西全部奉獻給人類.人類不僅不好好珍惜,回報地球，而且還加以破壞,讓地球漸漸變老，如果換作你是地球,你覺得這樣公平嗎

　　同時我們也不能光說不做.要動手實踐才行,不亂砍樹木,不亂丟果皮,并且愛護花草樹木……

　　人類,快醒一醒吧!我們都是愛護環境的公民,是21世紀的主人,因此我們應該懂得保護環境,做21世紀合格的接班人,不能讓地球再遭到破壞!!

關于環保的作文6

　　現在環境污染越來越嚴重，垃圾滿地都是，空氣質量也越來越差。于是，我想設計一種環保機器人

　　這種環保機器人的頭圓圓的，張著一張大大的嘴巴，有一雙“火眼金睛”，挺著一個又圓又大的.肚子，手臂長長的，上面有著和我們一樣靈活的手指，還有兩條伸縮自如的腿。

　　這種環保機器人不僅長相奇特，本領也很大哩!假如它看見地上有垃圾，就會走過去，吧垃圾撿起來。扔進自己的大嘴巴里。假如它看見有人亂扔垃圾，也會走過去，把垃圾撿起來，扔進自己的大嘴巴里，并溫柔地提醒那個人以后不要亂扔垃圾了。

　　環保機器人的肚子上有一塊形狀類似于小樹苗一樣的東西，它可以釋放新鮮空氣。有了這株“小樹苗”，機器人就可以把不新鮮的空氣吸入自己的體內，釋放出新鮮的空氣。那假如沒電了，該怎么辦呢?沒關系，垃圾和不新鮮的空氣經過機器人肚子里的層層凈化，便可以轉化成電源。這樣，機器人就永遠不會沒電了。

　　同學們，你們覺得我設計的環保機器人怎么樣呢?

關于環保的作文7

　　筆是我們生活中不可或缺的一種文具。普通的筆可以寫字，可以畫畫；點讀機的筆可以唱歌，可以讀書……雖然筆的用處很大，但它并不是完美無缺的。有時筆會漏墨，有時墨可能吸不滿，有時墨會濺到紙上、身上、衣服上……

　　我做夢都想擁有一支馬阿里神筆。20xx年，我夢寐以求的馬阿里神筆終于橫空出世了！

　　馬阿里神筆外觀很美，顏色多樣，有藍湛湛的，有紅彤彤的，有綠油油的，有紫瑩瑩的，此外還有藍配白、紅配綠、金黃配粉紅等等。筆身上雕刻著許多美麗的.圖案：可愛的小動物、嬌艷的鮮花、活潑的小女孩、閃亮的寶石……

　　馬阿里神筆具有防丟功能。如果出去游玩時，馬阿里神筆不見了，主人只要叫一聲：“馬阿里神筆！”不管它是掉在大海里、高山上，還是掉在冰島里、火山中，它都會安然無恙地回到主人手里。

　　馬阿里神筆還有隨意變換的功能。它最初是鋼筆，如果按粉色按鈕，立刻就能變成鉛筆；如果你想用水性筆，就按藍色按鈕；想用圓珠筆，就按綠色按鈕。不管你想要什么筆，只要按下相應的按鈕，馬阿里神筆就會變成你想要的筆種和顏色。

　　馬阿里神筆還有擦拭功能。如果你一不小心寫錯了字，只要說一聲“寫錯了”，它就會自動把錯字擦得一干二凈，作業本立即亮潔如新，沒用一絲損傷。

　　別以為馬阿里神筆只有上面這些功能，作為一支神筆，它還有監督、娛樂等許許多多的功能，我說上三天三夜都說不完，只有真正用過，你才能體會到它的神奇。

關于環保的作文8

　　一棵樹和一只鳥兒是好朋友。鳥兒坐在樹枝上，每天給樹唱歌，樹呢，每天聽著鳥兒唱。日子一每天過往，嚴冷的冬天就要來到了。鳥兒必需離開樹，飛到很遙很遙的地方往。樹對鳥兒說： “再見了，小鳥！明年請您再歸來，還唱歌給我聽。”

　　鳥兒說：“好的，我明年一定歸來，給您唱歌，請等著我吧！” 鳥兒說完，就向南方飛往了。春天又來了。原野上、森林里的雪都融化了。鳥兒又歸到這里，找她的好朋友樹來了。可是，發生了什么事情呢？樹，不見了，只剩下樹根留在那里。 “立在這兒的那棵樹，到什么地方往了呀？”鳥兒問樹根說。

　　樹根歸答： “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里往了。” 鳥兒向山谷里飛往。山谷里有個很大的工廠，鋸木頭的'聲音，“沙——沙——”地響著。鳥兒落在工廠的大門上。她問大門說： “門先生，我的好朋友樹在哪兒，你知道嗎？”

　　門歸答說： “樹么，在廠子里給切成細條條兒，做成火柴，運到那邊的村子里賣掉了。” 鳥兒向村子里飛往。在一盞煤油燈旁，坐著一個小女孩兒。鳥兒問女孩兒： “小姑娘，請告訴臥冬您知道火柴在那兒嗎？” 小女孩兒歸答說：“火柴已經用光了。可是，火柴點燃的火，還在這個燈里亮著。” 鳥兒睜大眼睛，盯著燈火望了一會兒。

　　接著，她就唱起往年唱過的歌兒，給燈火聽。唱完了歌兒，鳥兒又對著燈火望了一會兒，就飛走了。

關于環保的作文9

　　我們人類都生活在一個星球上，那就是地球。地球上，有供我們呼吸的氧氣，還有茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋、各種各樣的動物，構成了美麗的大自然。

　　可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然。例如，由于人們的亂砍亂伐，沙塵暴天氣增多，有的人為了牟取暴利，大量捕殺野生動物。使得大熊貓、揚子鱷、動物都瀕臨滅絕。加之各種破壞環境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風景區變成了荒野。破壞性自然災害增多，影響了農作物的生長，有時甚至顆粒無收，嚴重影響了人們的生活。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現象都是人們不保護環境的帶來了惡果。

　　終于，這些接踵而至的災難給人們敲響了警鐘，人類意識到應該保護我們生存的'環境，熱愛我們共同的家園。聯合國把每年的4月22日定為地球日。警示忍淚一起保護這個脆弱的地球，不要讓茂密的森林、遼闊的草原、無邊無際的海洋成為回憶。

　　我們每個人都有責任保護我們共同的家園，讓我們都從自我做起，時時刻刻注意環保，讓環保走進我們的生活!

關于環保的作文10

　　在我的印象里，從去年的年初至今只有二百多個晴天。

　　童年的時候，與小伙伴一起嬉戲于池塘邊、樹蔭下玩耍是我最快樂的時光。依稀可以記得明媚的陽光，純潔的白云，我最享受的時候是在樹林前燒烤，捉迷藏。

　　可是，我現在只能墜入回憶的長河，與以前的我共享藍天。

　　因為，一切都變了。

　　霓紅燈閃閃爍爍，亮的.刺眼，一幢幢樓房豎起來，仿佛直插云天；一個接著一個商鋪沿著街道行走，我只能看見遠處煙霧忽濃忽暗的冒著青煙，也悄悄地數著來來往往的車流。

　　城市發展的越來越快，也建立了越來越多的工廠，可是，我真的不喜歡這種生活。

　　一幢幢的高樓與擠滿的停車場預示著人數一點一點的增加，工地的揚塵與土灰告訴我們空氣又加重的污染。車途中琳瑯滿目的房地產廣告到夜晚卻沒有燈光，說明我們利用了并浪費了越來越多的能源與材料。并且我們的制造與浪費結合成一種微小的不能再微小的東西—霾。

　　它彌散在空氣中，是只有2微米的一個病毒霧團，無時無刻損壞著你我的身心，它傷害著所有人，我們深處其中，久之，如入鮑魚之肆，不聞其臭。所以，我們生活在灰蒙蒙的天里，日復一日，年復一年。

　　現在，經濟發達的社會，我只求能少些灰色的天，深色的云，不想在灰乎乎的世界里用霓紅燈照亮，只希望在擁有藍天白云的日子里，仰望天空，尋找，我所期待的。

　　我仰望，仿佛還是沒有結果。

關于環保的作文11

　　近幾年來因氣候變暖，工業污染嚴重，碳排放超標而引發出了種種災難：兩級融化迅速，海平面上升，火山噴發，海嘯，地震導致許多動物瀕臨滅絕。而這一切都要歸功于我們——人類。

　　由于人類砍伐樹木，造成水土流失與土地沙漠化。許多動物無家可歸。而且樹木可以抵擋沙塵暴，洪水等自然災害。更可貴的是樹木可以吸收二氧化碳并排放氧氣。人們最不可缺少的一部分是水。人可以三天不吃飯，但不可以三天不喝水。地球上水很多，可淡水儲量卻僅占全球的2。53%，淡水中的68。7%屬于固體冰川，分布在難以利用的高山和南，北兩極，還有一部分淡水埋藏于地下很深的地方，很難進行開采。

　　目前人類能直接利用的只有，湖泊淡水與河床水，三者總和占地球總水量的0。77%。而人類實際能利用的水有地球總量的0。26%，而且淡水污染問題還沒完全消除。所以我們應從身邊小事做起，節約一張紙，一度電，一滴水。可是光靠為數以少的人的努力是不夠的'，許許多多的人依然鋪張浪費，污染環境，到處亂排污水，亂扔垃圾，開燈不關，一些可以重復利用的物品只用一次。

　　人們對保護環境的意識還是太弱。可氣的是我有一天去公園時上了趟廁所，上完以后我就去洗手，發現有人洗了手沒關籠頭，旁人都若無其事地走了過去。我只好傷心地關掉了龍頭。心想：地球遲早有一天會枯竭。地球很美，也很脆弱。我們應當保護地球，保護我們賴以生存的家園。如果我們繼續破壞它，終將得到大自然的懲罰。

關于環保的作文12

　　從小，我們就知道要保護環境，不亂扔垃圾，可這個道理大家都知道，卻沒有多少人做到，就拿我們學校來說。

　　學校是我們學習的地方，環境應該是干凈的、整潔的，可是，在學校里我們總能看到不文明的'東西——垃圾。學校走廊上到處都是小紙屑、食品袋。更有甚者，當你批評這些現象時，有些同學竟然說：“反正每天都有值日生打掃，我扔的這點垃圾算什么。再說了，這些垃圾最后都送到垃圾處理廠處理掉了，多扔點垃圾少扔點垃圾又有什么關系呢?”雖然學校每天都有值日生打掃學校，但如果我們少扔垃圾或者不扔垃圾，值日生的負擔會減輕很多，我們的學校看起來也會更美麗。

　　再說說那些垃圾的處理方式。我國垃圾的處理方式一般是焚燒或者填埋，但這兩種垃圾處理方式都有很大的弊端。如果把塑料袋埋進土壤里塑料袋大約200年才能腐爛，會對土壤的酸堿度產生不良影響，使土壤環境惡化，嚴重影響農作物的生長。可是如果焚燒塑料袋會引起血液系統的疾病。非食品用塑料袋中含有的聚氯乙烯，經高溫加熱后，就易產生二惡英等有害物質，引起肝腎以及中樞神經系統、血液系統疾病。

　　為了我們的生存的環境，我們都要做到保護環境，不亂扔垃圾，只有這樣，我們的生活才會健康快樂。

關于環保的作文13

　　當我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時，我滿懷歉疚。

　　文章主要講述了很久以前長江里的生靈們種類繁多，數不勝數，所有的生物都繁衍生息，快樂的生活者。可由于人類的嚴重污染，亂捕亂撈，白鰭豚的數量再急速下降，許多生物也都隨之滅絕，而現在這只孤獨的“淇淇”也正在走向死亡的道路，簡直無法想象因人類的.破壞，環境改變這么大！全文都在告訴我們，如果我們再污染江水，破壞環境，那么許多動物都獎像白鰭豚一樣成為孑遺生物。

　　當我讀到“保護長江，保護像白鰭豚一樣的珍稀動物，就是保護人類自己”這句話時，我不禁自責起來：平時，我一點也不環保，有時還破壞環境。當我看到地上有垃圾時或空瓶子時，我非但不讓它回歸垃圾箱，反倒還要把它當成足球踢。我連身邊的環境也不保護，怎么能保護大家的環境呢？小時候，吃完東西后，我總會隨手亂扔垃圾袋。稍大一點，我會把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意彎腰拾起它并扔進垃圾箱。現在我為了圖方便有時卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里，這些難道不是破壞環境的表現嗎？我反反復復地朗讀著這篇文章，每讀一遍，我心中的內疚感就增加一份，是啊！白鰭豚的減少正是人類破壞導致生物多樣性危機的縮影。為什么大家都號召環保，而有些人卻無動于衷呢？

　　讀了這篇文章，我知道了，環保要從我做起，從小事做起。如果我們再不環保，人類也將走向滅絕之路，環保就是保護人類自己！

關于環保的作文14

　　地球——我們賴以生存的家園，她的青天是我們地球人的驕傲。

　　清晨，踏著歡快的步伐到草間嬉戲，吮吸著花草的芬芳，聆聽著鳥兒的歌唱，欣享著白霧的繚繞，樂趣融融;夜晚，坐在璀璨的星空下，蟬兒不停地嘹響，曲唱著大自然的贊歌，其樂無窮，仿佛置身于一個夢幻般的王國。春天，我漫步在河邊的垂柳下，聽，魚兒正在述說著昨夜的美夢，草兒正在述說著昨夜的歡樂;夏天，光著腳丫走在軟綿綿的沙灘上，看海鷗輕盈地掠過遼闊的大海;秋天，站在窗前看那金黃的葉子一片片地落下;冬天，北方的大地換上了銀白色的束裝……

　　曾幾何時，人類亂砍亂伐，令郁郁蔥蔥的森林轉眼變成了孤樁獨樹的“禿地”;令清澈見底的溪流轉眼變成了堆圾如沙丘吞噬了萬頃良田，洪水沖毀了可愛的家園……一個個鐵一樣的事實告訴我們，它們威脅著生態平衡，危害著人體健康，制約著經濟與社會的可持續發展，它們讓人類陷入了困境。這些災難敲響了人類的`警鐘，保護環境與維護生態平衡的重任要落到我們的肩上。

　　來吧，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，未來的天空一定是碧藍的，水是清澈的，綠樹成蔭，鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。