環(huán)保小學(xué)作文(精選15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的環(huán)保小學(xué)作文,歡迎大家分享。
環(huán)保小學(xué)作文1
“貓頭鷹博士,你為什么叫我們來(lái)這里?”“可以!”小動(dòng)物一到就一直在互相談?wù)摗J堑模銥槭裁匆竺總(gè)人都來(lái)開(kāi)會(huì)?
“好了,請(qǐng)安靜!我今天叫大家來(lái)是有目的的。今天我們要討論一個(gè)話題,“綠色環(huán)保”。好吧,我現(xiàn)在給你上一課。坐好!”貓頭鷹博士推了推眼鏡,說(shuō)道。
“各位,現(xiàn)在地球上的樹(shù)已經(jīng)很少了,造成了水土流失和缺氧。很多國(guó)家經(jīng)常發(fā)生水災(zāi),似乎也是這個(gè)原因。你知道為什么嗎?我告訴你,這是人!是那些可惡的人類造成的!”貓頭鷹醫(yī)生意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
“那我們?cè)撛趺崔k?我們終究還是動(dòng)物!”一只可愛(ài)的小兔子問(wèn)。
“無(wú)論如何,表明心意總比什么都不做好!如果樹(shù)和花都沒(méi)了,說(shuō)明我們家也沒(méi)了,然后我們!啊……”貓頭鷹醫(yī)生真的不想說(shuō)下去了。他害怕他所說(shuō)的會(huì)成真。“我知道怎么做!所有的啄木鳥(niǎo)跟我來(lái),讓我們來(lái)治愈樹(shù)木!”一只老啄木鳥(niǎo)喊道。突然,所有的啄木鳥(niǎo)都沖向天空,帶著翅膀飛走了。
其他小動(dòng)物看到這一幕,馬上就明白了。他們分組行動(dòng)。啄木鳥(niǎo)一個(gè)個(gè)啄出蟲(chóng)子,大樹(shù)露出笑臉。老虎守在大森林外面,趕走砍樹(shù)的人,懲罰他們。有天鵝、馬、雞、狗。他們都盡力了。
一年很快過(guò)去了,他們約好了一年后在這里或者在廣場(chǎng)。
“嗯,干得好!”老虎在問(wèn)牛。
“是的,地球已經(jīng)被我們改造了。嘿,你看到貓頭鷹醫(yī)生了嗎?這一次它……”天鵝還沒(méi)問(wèn)完。
“大家好,我來(lái)了!”
我看到貓頭鷹博士手里拿著一塊牌子:“看,我想給人類一份禮物。”它把牌子放在地上,看到上面寫(xiě)著:
綠色是生活中必不可少的!
環(huán)保小學(xué)作文2
“環(huán)保”是什么?“環(huán)”就是環(huán)境,“保”就是保護(hù),“環(huán)保”就是保護(hù)環(huán)境的意思。現(xiàn)在,人們幾乎每天都在念叨著“環(huán)保、環(huán)保”,可他們懂“環(huán)保”嗎?不懂,他們雖然知道要“環(huán)保”,可是,他們每天卻依舊亂扔果皮紙屑、亂吐痰、亂捕殺動(dòng)物、亂利用自然資源。他們可知道,不保護(hù)環(huán)境帶來(lái)的后果是什么?是人類的家園、人類的生命將受到嚴(yán)重的威脅。人類的家園時(shí)刻面臨著火山、地震、泥石流、臺(tái)風(fēng)、洪澇等自然災(zāi)害的破壞,不僅僅是這樣,我們的家園還時(shí)刻遭受著戰(zhàn)亂以及人類不合理利用自然資源帶來(lái)的日益嚴(yán)重的污染、破壞。要知道,戰(zhàn)爭(zhēng)帶給人類和環(huán)境是致命的傷害,一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),不知要死多少的人,不知要使多少土地寸草不生。
每當(dāng)我看到一條小河變黑時(shí),我心里有說(shuō)不出的苦,河里也有許多鮮活的生命,就因?yàn)槿祟悷o(wú)情地污染環(huán)境,才使這些生命永遠(yuǎn)地離去。河邊的花草樹(shù)木,盡管不起眼,可他們卻擔(dān)任著美化環(huán)境的重任。樹(shù)木可以吸收二氧化碳,生產(chǎn)大量的氧氣,供人類呼吸。如果人類把小河污染了,就會(huì)導(dǎo)致樹(shù)木的死亡,那么人類就等于在自掘墳?zāi)埂R驗(yàn)樗侨祟惿娴闹匾獥l件。
人既然生活在地球上,就有責(zé)任保護(hù)地球上的一草一木。地球上的東西都是大自然給我們的,我們?yōu)槭裁床槐Wo(hù)、不愛(ài)護(hù)那些東西呢?地球是我們的家園,如果我們?nèi)祟惏炎约旱募覉@都破壞掉,那我們還有生存的理由嗎?保護(hù)地球家園就等于保護(hù)自己的生命呀!
環(huán)保小學(xué)作文3
“嗚 嗚 嗚”從小河邊傳來(lái)一陣哭聲。小燕子奇怪地說(shuō):“然而誰(shuí)呀,這么悲哀的哭聲。” “然而我,小魚(yú)樂(lè)樂(lè)。” “哦,原先然而你呀!你為什么哭得這么悲哀呢?”小燕子問(wèn)。樂(lè)樂(lè)說(shuō):“自從你走后,那里就造了一座工廠,工廠的煙囪排放廢氣,水管里排放污水,使我的伙伴死的死,病的病。就連我也奄奄一息了。”
小燕子剛聽(tīng)完小魚(yú)的話,工廠煙囪里的煙就像一條黑龍鉆了出來(lái),害得小燕子頭暈眼花,要不然而她眼疾手快早就被嗆暈過(guò)去了。
這一幕被小河看見(jiàn)了說(shuō):“此刻的人類越來(lái)越自私了,為了方便,把易拉罐、塑料瓶、塑料袋等垃圾都扔到了我的懷報(bào)里。想當(dāng)年,我然而清澈見(jiàn)底,春天,小魚(yú)在我的懷報(bào)里游來(lái)游去,自由自在;夏天,人們?cè)谖业膽褕?bào)里游泳,洗澡;秋天,孩子們?cè)谖疑磉叴螋[、追逐;冬天,許多人在我的懷報(bào)里滑冰。那時(shí)候,我然而多么的幸福啊!可此刻,誰(shuí)也不顧我了!看見(jiàn)小魚(yú)們一個(gè)個(gè)地在我懷報(bào)里死去,大樹(shù)在我身邊倒下,我悲痛欲絕,我多想幫幫他們呀!可我沒(méi)有辦法,都怪我無(wú)能。”
小燕子說(shuō):“小河,你也別太悲哀了,這不然而我們的錯(cuò),都然而那些人類的職責(zé)。”
大家停止了哭泣,淚汪汪地說(shuō):“我們要一齊想辦法去阻止人類的這個(gè)行為,重建家園。”
正在這時(shí),寫(xiě)這篇故事的我,也真想大聲呼吁一聲:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”
環(huán)保小學(xué)作文4
2008,是一個(gè)多么普通的數(shù)字,但是也正是這個(gè)所謂的4個(gè)普通數(shù)字,讓多少中國(guó)人熱血沸騰,心潮澎湃!也許你會(huì)問(wèn)為什么,但是你可能很快就會(huì)想出來(lái)了。對(duì)了,就是這個(gè)答案。在這一年里,北京將舉辦第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),那時(shí),世界的目光將齊聚北京,而北京,也將以主人的身份,展現(xiàn)她最美麗的風(fēng)采!
2008,北京的奧運(yùn)將是一屆綠色的奧運(yùn)、科技的奧運(yùn)、人文的奧運(yùn)。其中,綠色奧運(yùn)是三個(gè)最重要的理念之一。這充分表現(xiàn)出我們要辦好一屆環(huán)保奧運(yùn)的決心和信心!然而,要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們要走的路還十分艱辛。我想,作為一名北京的中學(xué)生,我們更有責(zé)任,也更有義務(wù)積極地投入到環(huán)保行動(dòng)。
我認(rèn)為,首先應(yīng)該說(shuō)我們北京的市民。奧運(yùn)離我們一天天近了,我們不能再這樣不注意我們周邊的環(huán)境了。走在這繁華的街市上,你隨手扔垃圾時(shí),你的心里可能會(huì)想:這么大的街,我丟個(gè)垃圾也沒(méi)人會(huì)注意到;再說(shuō)了,這么大的街,丟垃圾的人多了,多我一個(gè)也不多;還有啊,我們不丟垃圾清潔工干什么去呀!有了這些想法,你可能就會(huì)心安理得的把垃圾隨手扔在地上。那我就要告訴你,你大錯(cuò)特錯(cuò)了:既然在大街上,也許就有外國(guó)人,可你卻隨手把垃圾扔在地上,會(huì)給他們留下怎樣的影響?他們會(huì)怎么想我們中國(guó)人?是的,隨手丟垃圾的人很多,多你一個(gè)也不多,可是少你一個(gè)也不少啊!你就非給清潔工們制造點(diǎn)垃圾不可么?聽(tīng)了我這番話,我希望大家都好好想一想!我們是不是都應(yīng)該以身作則,不要隨手亂扔垃圾了,讓地面少一點(diǎn)白色,讓大家的眼中多些茵茵綠草,蒼天大樹(shù),五彩鮮花。
環(huán)保小學(xué)作文5
老師、同學(xué)們:
你們好!藍(lán)天碧水、陽(yáng)光、空氣清新是夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,廢氣、污水、白色垃圾侵蝕了她,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰(shuí)會(huì),泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染土地?有誰(shuí)會(huì),廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,會(huì)污染城市和鄉(xiāng)村?
保護(hù)家園,保護(hù);熱愛(ài)家園,熱愛(ài)生命。愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的,用熱情支傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。
我向大家倡議:
1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí),環(huán)保意識(shí)。
2、倡導(dǎo)文明,不踐踏草坪,不隨意摘花折草,保護(hù)綠色生命。
3、以節(jié)水為榮,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
4、以節(jié)電為榮,省一度電,少一分污染,多一分。
5、以節(jié)糧為榮,愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
6、珍惜紙張,參加植樹(shù)造林,保護(hù)森林資源。
7、養(yǎng)成好習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
8、少用性制品,節(jié)約能源,環(huán)境整潔。
9、愛(ài)護(hù)一草一木,做綠色使者,空氣清新。
10、做動(dòng)物的朋友,善待生命,與萬(wàn)物共存。
11、奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),奉獻(xiàn)社會(huì),傳遞愛(ài)心,傳播文明,社會(huì)發(fā)展
老師、同學(xué)們:環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。自已,子孫后代,全人類能永遠(yuǎn)美好的家園。請(qǐng)大家響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保—“盡責(zé),出力”!
倡議人:xxx
20xx年3月27日
環(huán)保小學(xué)作文6
每天放學(xué),媽媽接我回家,都會(huì)路過(guò)一個(gè)菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,每當(dāng)看到來(lái)來(lái)往往的人們,手里提著各式各樣的塑料袋兒,我的心情就變得很沉重。
塑料袋,現(xiàn)代科技的產(chǎn)物,人類的一項(xiàng)重要發(fā)明,給我們的生活提供了巨大的便利,但是也造成了巨大的環(huán)境污染。看!水果攤、蔬菜攤、面食攤……各個(gè)攤點(diǎn),為人們免費(fèi)提供各種各樣的塑料袋,買(mǎi)什么東西隨手一拿,賣(mài)東西的人好像不心疼,買(mǎi)東西的人更是習(xí)以為常,不管買(mǎi)的東西多少,一樣一個(gè)塑料袋,大包小包的提著,大家都是這樣。這些塑料袋最終被丟進(jìn)垃圾桶,再被運(yùn)送到郊外掩埋,要幾百年甚至上千年才能完全降解。看著滿大街隨風(fēng)飛舞的各色各樣的垃圾袋和人們丟棄的各種各樣的小食品包裝袋,我們的環(huán)境就是這樣被每一個(gè)人一點(diǎn)點(diǎn)的破壞的。每次媽媽買(mǎi)菜,我都會(huì)勸媽媽盡量少用一個(gè)塑料袋,而且我們家的塑料袋我大都保管著,用來(lái)盛放垃圾或存放東西,只有太臟或破的不能用了才丟掉。媽媽有時(shí)會(huì)笑我小氣,說(shuō)“塑料袋多的是,那么節(jié)省干什么?”我說(shuō):“我不是節(jié)省,而是物盡其用,我們少用一個(gè)塑料袋,大自然就少一份白色污染。”不管媽媽是否同意,反正在我的帶動(dòng)下,她也養(yǎng)成了節(jié)約用塑料袋的習(xí)慣。
我想,現(xiàn)在雖然大型超市都已經(jīng)不再向人們提供免費(fèi)的塑料袋,但是在各個(gè)小區(qū)的.蔬菜市場(chǎng),免費(fèi)塑料袋仍“大行其道”,仍在對(duì)我們的環(huán)境造成著破壞。真希望大家都少用或不用塑料袋,讓我們的土地更加健康,讓我們生活的環(huán)境更加美好。
環(huán)保小學(xué)作文7
人類是一種有靈性的動(dòng)物,許許多多的發(fā)明和創(chuàng)造給了我們舒適、方便的生活,但在你享受著完美的生活的同時(shí),是否發(fā)現(xiàn)環(huán)境正在逐漸被破壞?前一階段的霧霾,就是大自然給我們?nèi)祟惏l(fā)出的警示,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩。
在生活中,破壞環(huán)境的行為處處可見(jiàn),小至隨地吐痰,隨手亂扔垃圾,大到砍伐樹(shù)木,毀綠造房,污染河道,尾氣排放……人們眼中,這些現(xiàn)象似乎已經(jīng)司空見(jiàn)慣,習(xí)以為常。可是長(zhǎng)此以往,你們明白這對(duì)環(huán)境的破壞有多大嗎?這不僅僅可能會(huì)使綠化變少,河水變臟;甚至?xí)箍諝獾馁|(zhì)量變差,大氣層遭受破壞等許多問(wèn)題。
說(shuō)起環(huán)境保護(hù),不要以為那是高科技活,那是政府的事,其實(shí)我們每個(gè)人都能為環(huán)保出一份力。我在網(wǎng)上查閱了一些關(guān)于環(huán)保的知識(shí)。在新加坡,人們會(huì)定期回收一些紙張、舊衣服、電器元件等可再生的垃圾,;在德國(guó),飯店里,都使用不銹鋼的刀叉,每次高溫消毒后,再重復(fù)使用……我們也要以實(shí)際行動(dòng)宣傳、倡導(dǎo)環(huán)保,如見(jiàn)到垃圾紙屑,彎彎要撿一撿;將不能穿了的衣物,看過(guò)了的書(shū)籍寄給平困災(zāi)區(qū)的孩子;逛超市、商場(chǎng)帶好環(huán)保袋,減少白色垃圾的產(chǎn)生……環(huán)保無(wú)小事,只要你是個(gè)有心人,環(huán)保能夠滲透在我們生活中的方方面面。
期望經(jīng)過(guò)這次外語(yǔ)節(jié),有更多的同學(xué)重視環(huán)保,并且能從身邊的小事做起,對(duì)保護(hù)環(huán)境出一份力,相信,只要我們珍惜、愛(ài)護(hù)環(huán)境,地球媽媽就會(huì)變得更加美麗。
環(huán)保小學(xué)作文8
每一個(gè)人都要有環(huán)保意識(shí),如果,每一個(gè)人多撿一片紙片,多撿一個(gè)塑料瓶,少吐一口痰,那么我們的城市就像日內(nèi)瓦一樣,大家一看就知道,我今天要寫(xiě)與環(huán)保有關(guān)的作文。我來(lái)把我們的環(huán)保活動(dòng)告訴你們吧。
我們班就有一個(gè)環(huán)保活動(dòng),就是撿瓶子,撿瓶子不僅能保護(hù)環(huán)境,而且還能賣(mài)錢(qián)做為班費(fèi)。這不是一舉兩得嗎?這些錢(qián)可以買(mǎi)課外書(shū),或者小玩具。獎(jiǎng)勵(lì)給表現(xiàn)好的同學(xué)。同學(xué)們每一天都去清潔區(qū)撿瓶子、打掃衛(wèi)生。不怕臟,不怕臟。我們撿起一個(gè)瓶子,心里就滿是喜悅。慢慢地,日積月累,一大袋子就裝滿了瓶子,老師就會(huì)讓我們班的同學(xué)去賣(mài),雖然老師不選我,但是,誰(shuí)賣(mài)瓶子都是一樣的。雖然班費(fèi)只有三元錢(qián),三元錢(qián)不能買(mǎi)幾個(gè)東西,對(duì)我們班來(lái)說(shuō),這些錢(qián)非常珍貴,因?yàn)檫@是我們的勞動(dòng)成果掙來(lái)的。
我們的城市雖然不能像日內(nèi)瓦一樣環(huán)境好,空氣質(zhì)量好。日內(nèi)瓦的鳥(niǎo)不怕人,但是我們這里的鳥(niǎo),一見(jiàn)人就會(huì)飛走,我好像把這里改造成鳥(niǎo)的樂(lè)園。我相信,通過(guò)我們大家的努力,從小事做起,我們家鄉(xiāng)洛陽(yáng)會(huì)來(lái)越像日內(nèi)瓦一樣。
每一個(gè)人多撿一片紙片、多撿一個(gè)塑料瓶、少吐一口痰,慢慢地也像日內(nèi)瓦一樣,環(huán)境好,那么祖國(guó)的明天也會(huì)更好。從小事做起,我們的家鄉(xiāng)洛陽(yáng)也在不停的改善,只要不停。大家快行動(dòng)起來(lái),我們離日內(nèi)瓦的環(huán)境不遠(yuǎn)了!
環(huán)保小學(xué)作文9
二十一世紀(jì)的今天人們?yōu)榱俗约旱睦娑教帤缟郑撤?shù)木,使一座座青山變得光禿禿的。山上到處是已被砍伐的大樹(shù)的樹(shù)樁鳥(niǎo)兒們也因?yàn)樽约旱募覉@被毀滅而飛走了。洪災(zāi)、沙塵暴、山體滑坡常常侵蝕我們的家園,使一個(gè)個(gè)家變得不堪一擊。工廠冒出的黑煙進(jìn)入居民區(qū)讓人們吸進(jìn)自己的肺里使他們一個(gè)個(gè)產(chǎn)生疾病,一個(gè)個(gè)的死去。連以前清清亮亮的小河溝水也變得骯臟不堪。這些慘痛的教訓(xùn)難到還不足已震撼人們的內(nèi)心嗎?這些慘痛的教訓(xùn)全都是人們一手造成的呀!有些人們還埋怨老天說(shuō)老天不關(guān)照他們。人們也不反省反省到底是誰(shuí)的錯(cuò)還有理由言埋怨。
我看著被破壞的環(huán)境心里不由自主的想到假如我是環(huán)保之神我一定會(huì)收集環(huán)保的力量,環(huán)保的知識(shí),再用我的力量練七七四十九天制成一個(gè)金丹,然后再把金丹放在地球的中心讓每個(gè)人們都吸取環(huán)保的知識(shí)。讓人們懂得環(huán)保是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題,了解環(huán)保的重要性。終于黃天不負(fù)有心人我成功了,那天地球上的每一個(gè)人(不包括嬰兒)都種了上一棵樹(shù)在這一天里全國(guó)居然種了十億棵樹(shù)不止還有......可好景不長(zhǎng)不久人們又變回了原樣,我看在眼里,痛在心里。終于我忍不住哭了,一滴眼淚落在了地球上瞬間仿佛人們都明白了什么都紛紛種起樹(shù)來(lái)。突然我明白了是我的眼淚感動(dòng)了大家讓人們懂得了環(huán)保看到這兒我笑了,多么甜蜜多么辛福......
啊!是一場(chǎng)夢(mèng),雖然是夢(mèng)但我依然相信,人們會(huì)改變的。
環(huán)保小學(xué)作文10
近年來(lái),人類開(kāi)始對(duì)森林進(jìn)行大面積開(kāi)采。在我國(guó),喜馬拉雅山脈的林區(qū)就被大面積破壞,正是由于人們對(duì)環(huán)境的破壞,使得全國(guó)各地氣候反常、不斷發(fā)生旱災(zāi)、由于氣候的變暖使得冰山融化……而此時(shí),你還能袖手旁觀嗎?那就和我一起為環(huán)保盡一份微薄之力吧!
今天早上,我就往垃圾桶扔了3個(gè)礦泉水瓶。你可別誤會(huì),這可是我從大老遠(yuǎn)的地方“拿”來(lái)的!說(shuō)起這個(gè)礦泉水瓶,里面還有個(gè)小故事呢!
早上,我去幫爸媽買(mǎi)早點(diǎn)。基本買(mǎi)齊時(shí)我發(fā)現(xiàn)還差老爸點(diǎn)名要的油餅。可是,附近的早點(diǎn)攤沒(méi)有賣(mài)的。于是,我從果園小學(xué)一直跑到了超市發(fā)才買(mǎi)到了油餅。正要往回跑時(shí),突然被一個(gè)礦泉水瓶來(lái)了個(gè)完美的“后空翻”。“氣死我也!是誰(shuí)這么沒(méi)素質(zhì),把喝完的空瓶隨手亂扔!看我不教訓(xùn)教訓(xùn)你!”我想一邊用腳踢著這個(gè)“出氣筒”,一邊往回走。可它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子,我剛踢了他一下它就又飛了回去。我想接著教訓(xùn)它,只好又跑了回去。找到它以后,看到它身邊有多了兩個(gè)伙伴(礦泉水瓶),我自言自語(yǔ)說(shuō):“干脆就拿回去吧,不然看著讓人心煩。”就這樣,我把它們帶了回來(lái)。
到了小區(qū),我把它們3個(gè)扔進(jìn)了垃圾桶里。雖然沒(méi)有人看到整件事情的經(jīng)過(guò),但我心里像吃了蜜一樣甜。想到過(guò)路的人們不會(huì)再被那個(gè)東西絆倒的時(shí)候,我心里就高興得不得了!
其實(shí),在我們的生活中處處有環(huán)保。比如:淘米水可以澆花;洗菜水可以拖地、可以沖馬桶;用剩的練習(xí)紙積累起來(lái),裝訂一起變成了練習(xí)本;用短的鉛筆和另一根鉛筆接在一起,可以接著用……
我希望人類不要再破壞環(huán)境。作為小學(xué)生的我們,更要從小事做起,從我做起,加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái)。
我愛(ài)環(huán)保!
環(huán)保小學(xué)作文11
我的家庭成員,說(shuō)難聽(tīng)點(diǎn)兒就是有潔癖,我也是哦!
最近,家里來(lái)的客人比較多,媽媽開(kāi)始煩起來(lái),因?yàn)槲液蛬寢屪钣憛拕e人臟兮兮的褲子一屁股坐在我們的床上。一天家里來(lái)了兩位稀客,一位是姑姑,一位是表弟。
只見(jiàn)表弟嘻嘻哈哈地走進(jìn)門(mén)。
我正好在床上,不肯起來(lái)。表弟一見(jiàn)我在床上,便連拖鞋也不脫就踩在我和媽媽的被單和枕頭上。
“太可惡了,居然敢踩本小姐的枕頭和被單,不想活了!!!”我在心里大喊。我知道表弟最喜歡玩了,趕快穿好衣服下床,跟表弟商量“我們玩一個(gè)‘打x人’游戲吧!”
“好啊!”表弟聽(tīng)了,立刻從床上跳了起來(lái),跟著我走出了房間。哦!心里的大石頭總算落地了。
媽媽見(jiàn)我把表弟引了出去。把門(mén)砰地一聲關(guān)上了,還上了鎖,接著,媽媽搬著一大堆被踩了的被單,枕頭扔進(jìn)了洗衣機(jī),洗了七七四十九遍,媽媽才把它們晾出來(lái)……
表弟又隨手拿了一個(gè)老爸的蘋(píng)果電腦玩。
啊——啊——,啊嚏!突然,一個(gè)巨響在我耳邊閃過(guò),那猶如天打雷劈,把一幢高400的高樓大廈都震歪了。
現(xiàn)在,蘋(píng)果電腦上已到處是“匈奴”(:口水)的包圍了。
爸見(jiàn)心愛(ài)的蘋(píng)果電腦屏幕上被噴得到處是口水。
爸爸抓起一包紙巾,從表弟那兒搶來(lái)電腦,發(fā)了狂得擦,把紙巾打濕,擦了16次,用20張紙巾。
這就是我的潔癖家庭。
環(huán)保小學(xué)作文12
首先我想問(wèn):什么是環(huán)保?簡(jiǎn)單地說(shuō),環(huán)保就是讓大家積極保護(hù)身邊環(huán)境。
目前來(lái)說(shuō)我們遂昌的水資源、空氣質(zhì)量都還算可以。人均水資源量13531立方米,為全省人均1417立方米的9。5倍呢!為了讓我們遂昌有一個(gè)好的環(huán)境,環(huán)保局的叔叔阿姨們采用了很多辦法,有1、總量控制2、環(huán)境影響評(píng)價(jià)3、污染綜合治理4、設(shè)立二氧化硫5、酸雨控制區(qū)。
不過(guò)保護(hù)環(huán)境光靠他們是不夠的。你知道嗎?一粒小電池能把一平方里的土地污染,這一平方里的土地就不可以種任何植物,即使種了也會(huì)死去。你們想想看,一粒小小的電池就能污染一平方里的土地,那我們要污染多少土地呢,象這樣下去地球總有一天會(huì)被我們毀滅的。不過(guò)現(xiàn)在知道還不遲,問(wèn)題是你能不能悔改。
其實(shí)要保護(hù)環(huán)境并不難,只要你以后1。不隨便往地上吐痰;2。不把垃圾扔在地上;3。不設(shè)立二氧化硫;4。不隨便砍樹(shù)、挖土;5。不要把塑料袋、垃圾到處亂扔;6。不隨便把自己喜歡的花草任意摘取,等不喜歡時(shí)又扔掉,破壞綠色家園。
保護(hù)環(huán)境,對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都很重要,只要我們共同努力,就能讓一片片沙漠變成綠洲;讓小草更肥,樹(shù)兒更綠,花兒更鮮艷;讓小河里的水歡快地流淌,為社會(huì)也為自己留下一片藍(lán)天碧水。
環(huán)保,你做到了嗎?
環(huán)保小學(xué)作文13
大自然是地球上一切生物的母親,她給與我們無(wú)窮的恩惠。人們的衣、食、住、行都來(lái)自于大自然的無(wú)私饋贈(zèng)。億萬(wàn)年來(lái),人類和大自然和諧相處。
人類的科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展,給我們帶來(lái)了不可想象的物質(zhì)文明:火車、汽車、電腦,.科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,它在造福人類的同時(shí),也在無(wú)情地掠奪和破壞大自然:砍伐森林、開(kāi)墾荒漠、濫采煤炭、石油、地下水,大量的工業(yè)廢水傾入河中,農(nóng)藥、化肥的過(guò)渡使用,廢熱廢氣的大量排放,白色垃圾到處飛揚(yáng)。當(dāng)人們還陶醉在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的時(shí)候,大自然的懲罰開(kāi)始了,地表溫度的不斷上升,沙漠化的進(jìn)一步加劇,地下水不斷下降、洪水、海嘯日益風(fēng)暴,瘋牛病、非典、禽流感,可以想象,如果人們還不覺(jué)醒改造環(huán)境,改造大自然,要不了多久,地球上將找不到可以飲用的事務(wù)和水源,可以呼吸的空氣,大量的植物瀕臨滅絕,天空一片昏暗,高山?jīng)]有積雪,人類將遇到滅頂之災(zāi)!
自然環(huán)境破壞嚴(yán)重,環(huán)境保護(hù)迫在眉睫!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)人類自身!
保護(hù)環(huán)境,從我做起.朋友們都來(lái)植樹(shù),保護(hù)環(huán)境,從小事做起。
我相信,只需我們團(tuán)結(jié)起來(lái),齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,我們頭頂?shù)奶炜諘?huì)變得湛藍(lán)透亮、山會(huì)郁郁蔥蔥、荒漠會(huì)變得綠草成蔭、河會(huì)變得清澈見(jiàn)底、森林鳥(niǎo)獸成群,田野更會(huì)果實(shí)累累。大自然母親會(huì)變得溫和美麗,給予我們更多的恩惠。
環(huán)保小學(xué)作文14
星期五,老師給我們布置了一個(gè)特殊作業(yè)――當(dāng)一回綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
一下課,同學(xué)們就七嘴八舌的議論了起來(lái):有的同學(xué)說(shuō)要做環(huán)保宣傳牌,有的同學(xué)說(shuō)要去小樹(shù)林給枯了的花草澆水,還有的同學(xué)說(shuō)要種花種樹(shù)……而我和靈靈約好了星期六下午要給樓下的小樹(shù)松土、施肥。
回到家里,我看到媽媽在洗什么東西,走進(jìn)一看,才發(fā)現(xiàn)是榆錢(qián)。我高興跳起來(lái)了,媽媽說(shuō):“菲菲,你不是一直想要榆錢(qián)嗎?我給你買(mǎi)回來(lái)了,今晚我們蒸野菜吃。”媽媽一排腦門(mén)說(shuō):“我忘了舅媽和弟弟走了,蒸多我們吃不完,扔了又怪可惜。”我靈機(jī)一動(dòng):“媽媽,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們每人做一回環(huán)保小衛(wèi)士,我和靈靈約好星期六下午給樓前的小樹(shù)施肥和澆水,我可以哪榆錢(qián)作肥料嗎,媽媽?”“真是一舉兩得呀,菲菲真聰明!”媽媽高興地說(shuō)。
時(shí)間的腳步可真快,轉(zhuǎn)眼間星期六的下午到了,媽媽把榆錢(qián)放到了一個(gè)袋子里,我?guī)Я艘粋(gè)鏟子、一瓶水和一袋肥料,我剛到一會(huì)兒,靈靈就急速地跑過(guò)來(lái)說(shuō):“對(duì)不起,菲菲,我來(lái)遲到了。”我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我也剛到一會(huì)。”我們想:只要把坑挖好就行了。誰(shuí)知說(shuō)著容易做著難。開(kāi)始挖坑了,我和靈靈帶的鏟子太小,我們挖了很淺的一個(gè)坑就費(fèi)了好長(zhǎng)時(shí)間,我們有點(diǎn)想放棄了,但我們想起老師教過(guò)我們做事不能半途而廢,要持之以恒,我們咬緊牙關(guān)堅(jiān)持,大豆般的汗珠順著我倆的額頭流到了脖子里,但是我們還是沒(méi)有放棄。終于我們把坑全部都挖好了,最后我們把榆錢(qián)平均放進(jìn)每個(gè)挖好的坑里,然后把土填上,用腳踩實(shí),在上面澆上一層淡淡的水,大功告成。
看著我們的勞動(dòng)成果,雖然很累,但我們的心里確像吃了蜜一樣,我們拉勾說(shuō):“以后如果還有機(jī)會(huì)我們還要再做一次環(huán)保小衛(wèi)士。”
環(huán)保小學(xué)作文15
每天早晨我走在上學(xué)的路上,就聞到一股刺鼻的臭氣,這是因?yàn)槲覀兇鍠|沭河的水被污染得太嚴(yán)重了的緣故。唉!什么時(shí)候才能使沭河的水變得清澈見(jiàn)底呢?
聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)去的沭河,每到春夏季節(jié),兩岸花紅柳綠,微風(fēng)拂過(guò),絲絲垂柳狂舞,就像少女飄動(dòng)的頭發(fā);簇簇花兒含笑怒放,像兒童燦爛的笑臉;河水在陽(yáng)光照耀下,波光閃爍,如群星燦爛,河水清可見(jiàn)底,水中的魚(yú)兒歡快地追逐著,戲鬧著,不時(shí)交頭接耳,竊竊私語(yǔ),好像游進(jìn)了天堂。綠樹(shù)芳草間,鳥(niǎo)兒歡叫,兩岸的樹(shù)蔭下,人們結(jié)伴就坐,三五成群地欣賞著美麗的大自然的風(fēng)光。
可是,現(xiàn)在的沭河呢??jī)砂稑?shù)木凋零,就像風(fēng)燭殘年的老婦人在呻吟。花草也被污水熏得垂頭喪氣。人們望著散發(fā)出一陣陣臭水氣的河水,唉聲嘆氣。兩岸的莊稼經(jīng)過(guò)這飄著泡沫的水澆灌后,也失去了它的生機(jī)。清澈見(jiàn)底的沭河現(xiàn)在徹底變成了臭水河。是什么原因使沭河受到如此的污染呢?
昨天和今天,我了解了村民,他們告訴我說(shuō):“這是我縣的印染廠,造紙廠和醫(yī)院等部門(mén)排放的污水全部流到了這條沭河造成的。”我把聽(tīng)到的,看見(jiàn)的全部記了下來(lái),了解清楚了沭河被污染的原因。看著這一切,我想:長(zhǎng)期這樣下去,怎么不會(huì)給兩岸的人民帶來(lái)危害呢?
我決定向有關(guān)環(huán)保部門(mén)建議,建議他們要求把每個(gè)工廠的廢水,經(jīng)凈化達(dá)到排放標(biāo)準(zhǔn)后,再排到河中;再在沿河兩岸多植一些樹(shù)木,讓樹(shù)木吸收廢氣。現(xiàn)在,經(jīng)過(guò)一系列治理,沭河河水已經(jīng)清澈了,魚(yú)兒、蝦兒又回來(lái)了,沭河兩岸也開(kāi)滿了鮮花。
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