實(shí)用的環(huán)保的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的環(huán)保的作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
環(huán)保的作文300字 篇1
星期六的一個(gè)早上，我正在津津有味地吃著拉面，聽到一位叔叔問：“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答，一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意，我想：一次性筷子可是用樹木制成的'呀!于是，我便想制止他，可我膽小如鼠，不敢說他。隨后，老板娘把拉面端了上來，順手給了他一雙普通筷子，可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子，他便把一次性筷子隨手扔了，我終于忍無可忍了，便壯著膽子向那位叔叔走去，說：“叔叔，你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理，我頓時(shí)來勁了，說：“一棵長(zhǎng)了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于，那位叔叔被我說得心服口服了，并覺得頭頭是道，其他大人聽了，也連連點(diǎn)頭，而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上，媽媽帶我到超市玩，我提醒媽媽：“媽媽，不要忘了帶環(huán)保袋。”“沒關(guān)系，超市里有的塑料袋買。”媽媽說。“塑料袋埋在地下幾百年也不會(huì)腐化的。”我補(bǔ)充道，“到菜市場(chǎng)也不能用塑料袋，要用環(huán)保袋。”
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
環(huán)保的作文300字 篇2
我們的祖國(guó)有很多變化，其中許多變化發(fā)生在我們的身邊，特別是環(huán)保方面的事情。
就拿我來說吧，我家離學(xué)校車程只有五分鐘，以前我每天上學(xué)都由爸爸開車接送我上下學(xué)，雖然很方便，很舒服，但是有時(shí)候因?yàn)榻煌〒頂D而遲到，還有汽車會(huì)排放出很多廢氣，其次，還要花費(fèi)不少汽油費(fèi)。
自從國(guó)家提倡環(huán)保的號(hào)召，我和爸爸商量，不用再開車送我上學(xué)了，爸爸同意了。每天我和媽媽改坐公共汽車上學(xué)，我們走到龍吳路上的公共汽車站坐733路或者其他線路到學(xué)校，只有兩站路就到學(xué)校了，只需2元車費(fèi)，又很方便。
到了去年春天，春暖花開的時(shí)候，有一天，早上去上學(xué)，我們等公共汽車，等了很久，車就是不來，實(shí)在沒辦法，媽媽和我只好匆匆忙忙的步行去學(xué)校，后來覺得，其實(shí)從我家走路去學(xué)校，并不需要花很長(zhǎng)時(shí)間，從那以后，我們索性改成每天步行到學(xué)校上學(xué)了，一段時(shí)間試驗(yàn)下來，我們覺得走路去學(xué)校的好處了，可以響應(yīng)環(huán)保的號(hào)召。第二，可以掌握時(shí)間，上學(xué)不遲到。第三，可以鍛煉身體。第四，可以節(jié)省金錢。
我覺得響應(yīng)國(guó)家的環(huán)保號(hào)召，真是有很多的好處啊!
環(huán)保的作文300字 篇3
我的姐姐是一個(gè)善良的人，還是個(gè)環(huán)保小先鋒呢！她有一雙明亮的大眼睛，一個(gè)高高的鼻子，整個(gè)和藹可親的樣子。
有一天，我到她家玩，看見她拿著水壺在裝水。我好奇地問“姐姐，你在干嘛？”“我在裝水，等一下就帶你去公園玩。”姐姐微笑著說。“公園里不是有瓶裝水買嗎？為什么要裝水去，多麻煩呀？”我一臉疑問。“傻妹子，喝完水的瓶子會(huì)變成垃圾，這樣就不環(huán)保了。”她認(rèn)真地對(duì)我說。
在公園里蹦啊跳啊！“呼”我熱得大汗淋漓，姐姐趕緊從手提包里拿出一條手絹替我擦汗。我奇怪地問：“為什么不用紙巾呢？”她說：“傻妹子，紙巾是用樹木做的，要節(jié)約一點(diǎn)才行，要環(huán)保！”沿著彎彎的小路，走著走著，姐姐看見地上有垃圾，馬上撿起來扔進(jìn)垃圾箱里。我笑嘻嘻地說：“你撿垃圾啦，好臟啊！”“我們要保護(hù)環(huán)境啊！不撿更臟。”她用一雙明亮的眼睛驚訝地望著我，“你沒讀報(bào)紙嗎？”“沒”我不好意思地低下頭，小聲說道。
從那以后，我暗暗下定決心向姐姐學(xué)習(xí)，進(jìn)行環(huán)保。瞧，這就是我的姐姐，一個(gè)環(huán)保的姐姐。
環(huán)保的作文300字 篇4
保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚，不焚林而獵”的古訓(xùn)。在今天，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。
記得有段時(shí)間，校園里果皮紙屑隨處可見，忘關(guān)掉的水龍頭嘩嘩地流著……樓道間，就更不用說了，大家是有親身體驗(yàn)的，掃完后，轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)地面已被有些人點(diǎn)綴成另一番景象，這些事情常讓我吊懷遠(yuǎn)古，這些情況常讓我警言今日，校園就是個(gè)小社會(huì)，同學(xué)們?cè)谟泄芾碇贫鹊男@中都不能做到愛護(hù)環(huán)境，走出校園，進(jìn)入社會(huì)這一大環(huán)境，又能怎樣呢?那就更不敢設(shè)想了同學(xué)們，救救咱們的地球吧!大家應(yīng)立即行動(dòng)起來，從小事做起，從現(xiàn)在做起，從愛護(hù)校園環(huán)境做起。一片紙，我們撿起，一滴水，我們節(jié)約，一堆垃圾，我們打掃，我們愛一棵苗，保一只蛙，種一根草，栽一棵樹，把保護(hù)環(huán)境作為自己應(yīng)盡的義務(wù)，用自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)建綠色校園。為了那抹綠色，只為了那抹綠色，“用我雙手，用我熱誠(chéng)，拆將綠色的希望綿延下去，讓我們一起行動(dòng)起來吧!
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