關(guān)于環(huán)保的作文合集9篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的環(huán)保的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
自從我懂事起，我就生活在一棵枝繁葉茂的大榕樹(shù)上，樹(shù)下有一片草叢，草叢里還有五顏六色的小花在悄悄開(kāi)放。蝴蝶姐姐。蜜蜂妹妹們也經(jīng)常來(lái)這里和我一起打鬧嬉戲。爸爸。媽媽每天都早出晚歸，為樹(shù)爺爺治病，催農(nóng)民伯伯下田播種，贏得啦他們的一致稱(chēng)贊。
可是，不知從什么時(shí)候起，草叢成啦垃圾堆，你看，白色的飯盒，各種顏色的包裝袋，還有一些菜梗菜葉，把可憐的小草壓得喘不過(guò)氣來(lái)，美麗的花姑娘也變得丑陋啦，她抬不起頭來(lái)啦。我的家園其臭難聞，就連我最親密的好朋友，蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)與我聚會(huì)啦。我多么寂寞，多么無(wú)聊，我要去找他們玩玩。可是。我剛出家門(mén)，一顆子彈便像飛碟一樣向我射擊過(guò)來(lái)，我左閃右躲，還險(xiǎn)些喪失性命。
前幾天，又來(lái)啦一些建筑工人，說(shuō)是為啦要修建一幢房子，把我和爸爸媽媽的容身之地——茂盛的大樹(shù)砍掉啦。我的家園被毀滅啦，爸爸媽媽只好帶我來(lái)到一顆小樹(shù)上生活。昨天，又來(lái)啦一些人，他們趕盡殺絕，要把我們賣(mài)到餐廳當(dāng)下酒菜。可憐的爸爸媽媽不幸被捉，聽(tīng)說(shuō)他們現(xiàn)在被關(guān)在鐵籠里，等著給人們當(dāng)佳肴。
現(xiàn)在，只剩下我一個(gè)人孤零零的生活著，整天都提心吊膽……唉！我得藏起來(lái)啦，可是，世界之大竟找不到一處安全的藏身之地，我該藏到哪兒才好呢？善良的小朋友們，請(qǐng)救救我吧！
環(huán)保的作文 篇2
我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，我們應(yīng)該不亂扔垃圾，要保護(hù)環(huán)境“從我做起，從小事做起，就要從娃娃抓起，讓他們不要亂扔垃圾，不要將塑料飯盒到處扔，不要到處玩燒火，不要到處把植物給拔掉，我們不因該用塑料飯盒來(lái)吃飯，不要去踩花草樹(shù)木，看見(jiàn)別人在踩花的時(shí)候我們因該去阻止。
我們?nèi)祟?lèi)不停的砍伐樹(shù)木，現(xiàn)在我們?nèi)祟?lèi)為了自己的好處，不停的砍伐樹(shù)木，以前的山清水秀，滿山樹(shù)木，我們?cè)僖猜?tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲，再也聽(tīng)不見(jiàn)水聲，現(xiàn)在只有沙漠在耳邊不停的高興得呼喚著，我們以前的大海藍(lán)藍(lán)的，現(xiàn)在人類(lèi)不停的往外排污水以前的大海藍(lán)藍(lán)的現(xiàn)在變成了烏黑黑的黑水，現(xiàn)在大海為了懲罰人類(lèi)，還不停的使用海嘯來(lái)打擊人類(lèi)，人類(lèi)不停往大海里扔垃圾，有許許多多的海里的生物，還以為是可以吃的東西，一吃進(jìn)去，很難消化，最后導(dǎo)致死亡。你知道這是為什沒(méi)嗎？這因該去問(wèn)人類(lèi)！
假如我是國(guó)際聯(lián)合國(guó)的總統(tǒng)，我會(huì)讓全世界停止向大海里排放污水，我會(huì)讓全世界的人們做一個(gè)這樣讓污水變成干凈水的機(jī)器，魚(yú)蝦才可以活下來(lái)，我會(huì)讓全世界的人民禁止放毒氣，讓全世界的動(dòng)物活下來(lái)，我還會(huì)讓全世界的人民種植物，這樣才可以會(huì)到以前
的山清水秀，鳥(niǎo)魚(yú)花香。
地球雖然為我們?nèi)祟?lèi)積累了幾千萬(wàn)年的寶藏，但是也會(huì)被人類(lèi)快用光了。所以人類(lèi)要愛(ài)惜大自然，愛(ài)惜我們現(xiàn)在的一切啊！
環(huán)保的作文 篇3
“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”，讓我們看到了蔚藍(lán)的天空一望無(wú)際，碧綠的原野茫茫不盡，那么的生機(jī)昂然、那么的美麗和諧。是啊，美麗的自然給我們帶來(lái)了美麗的心境，“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，讓我們感受絢麗多彩；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，讓我們觸摸壯麗景觀；曾經(jīng)，我們擁有那么純凈的天空，那么動(dòng)人的歌聲，那么美麗的鳥(niǎo)兒；我們領(lǐng)略過(guò)那么多的美好與感動(dòng)，在自然的懷抱里，我們的心情是那樣的平和與歡暢。
我的家鄉(xiāng)臨汾，位于盆地底部，極不利于大氣污染物的擴(kuò)散。入冬以來(lái)，受不利氣象條件影響，我的家鄉(xiāng)一直處于霧霾之中，嚴(yán)重的影響了我們正常的生活，連我們最喜歡的體育課，都停上了。為此，我們臨汾政府先后啟動(dòng)重污染天氣橙色、紅色預(yù)警，采取工業(yè)停限產(chǎn)、揚(yáng)塵治理、散煤管控以及機(jī)動(dòng)車(chē)單雙號(hào)限行等響應(yīng)措施，消減大氣污染峰值，努力緩解重污染天氣過(guò)程。這一系列措施得到了社會(huì)各界人士的積極響應(yīng)，得到了廣大市民的充分理解和積極支持，為減輕霧霾做出了極大貢獻(xiàn)！
我們少先隊(duì)員能為家鄉(xiāng)做些什么呢？那就從身邊的小事做起吧。我們倡議大家在出行中盡量少開(kāi)車(chē)或不開(kāi)車(chē)，改乘公交車(chē)、自行車(chē)或步行等低碳綠色交通方式。當(dāng)你在大街上不但自己不亂扔果皮、包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動(dòng)揀起來(lái)投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個(gè)保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見(jiàn)自來(lái)水龍頭沒(méi)關(guān)緊，你能上前動(dòng)手把它擰緊;看到光線充足，能主動(dòng)把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家有愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來(lái)就能把地球建成一個(gè)更加美好和諧的新家園。
“美不美家鄉(xiāng)水，親不親家鄉(xiāng)人”每個(gè)人都有一個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的家鄉(xiāng)。作為臨汾的小主人，用自己微薄的力量為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)，讓我們手拉手，肩并肩，從我做起，從身邊每一件小事做起，攜手共建生態(tài)文明美麗臨汾！
環(huán)保的作文 篇4
童年是一個(gè)花開(kāi)不敗的季節(jié)，稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書(shū)。它無(wú)時(shí)無(wú)刻的與我的心靈對(duì)話，催促著我的思索。有了書(shū)，我心靈的花園芳草滴翠，花蕊吐香，鳥(niǎo)鳴盈耳，繁星閃耀……
我生活中的每一天都有好書(shū)相伴。桌上攤開(kāi)的是書(shū)，床頭擺著的是書(shū)，每天心里惦記著的還是書(shū)！培根說(shuō)書(shū)是食品，那么讀書(shū)好比品嘗美味佳肴；雨果說(shuō)書(shū)是朋友，那么讀書(shū)等于好友相聚、互訴心聲；高爾基說(shuō)書(shū)是導(dǎo)師，那么讀書(shū)勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。
年幼時(shí)，我酷愛(ài)讀童話故事，白雪公主、灰姑娘、賣(mài)火柴的小女孩是我最喜歡的人物，在她們遇難的時(shí)候，我會(huì)為她們擔(dān)心，并為他們祈福；在他們快樂(lè)的時(shí)候，我也與她們分享，并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑，總?cè)堑冒职帧寢屇涿睢?/p>
隨著年齡增長(zhǎng)，我喜歡的書(shū)籍也在變化。我現(xiàn)在六年級(jí)了，學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》、《大瀑布的葬禮》、《這片土地是神圣的》等 一些文章，我觸動(dòng)很深。于是，我開(kāi)始對(duì)有關(guān)環(huán)保的書(shū)籍產(chǎn)生了濃厚的興趣。最近閱讀了《珍貴的水資源》這本書(shū)，是讓我們?nèi)妗⑾到y(tǒng)地認(rèn)識(shí)到我們?nèi)祟?lèi)已經(jīng)面臨著各種環(huán)境污染問(wèn)題，并以此來(lái)喚醒我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境、要有保護(hù)環(huán)境的心，
是呀,地球是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園。以人類(lèi)目前所認(rèn)知，宇宙中只有我們生存的這顆星球上有生命存在，也只有在地球上，人類(lèi)才能生存。而人類(lèi)在為自己的生活環(huán)境而不斷改造著自然的同時(shí)，卻又自己制造著環(huán)境問(wèn)題，比如森林過(guò)度砍伐，大氣污染，水土流失。隨之,各種反常的自然現(xiàn)象接踵而來(lái)：從加利福尼亞的暴風(fēng)雪到孟加拉平原的大洪水，從席卷地中海沿岸的高溫?zé)崃鞯匠掷m(xù)多年不肯緩解的非洲高原大面積干旱，再到1998年我國(guó)洪水肆虐。清水變成了濁浪，靜靜的流淌變成了怒不可遏的掙扎，孕育變成了肆虐，母親變成了暴君。地球仿佛在發(fā)瘧疾似的顫抖，人類(lèi)竟然也像倒退了一萬(wàn)年似的束手無(wú)策。
高科技發(fā)展的`今天，我們?nèi)祟?lèi)為什么會(huì)變得這樣被動(dòng)？那是因?yàn)槿祟?lèi)一味地征服自然，掠奪自然，極大的破壞了生態(tài)環(huán)境，咎由自取，使人類(lèi)瀕于困境。地球像母親一樣無(wú)私的養(yǎng)育著一切生靈，她給了我們太多的恩澤，使我們幸福的生活著，而我們?nèi)祟?lèi)卻是這樣殘忍的對(duì)待我們的母親. 有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，沒(méi)有自然，便沒(méi)有人 類(lèi)，這是世界一大樸素的真理。這句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)，人不給自然留面子，自然當(dāng)然也不會(huì)給人留后路 !
讓我們從一點(diǎn)一滴的環(huán)保行動(dòng)做起，從這一刻開(kāi)始，不因善小而不為，在以后的生活中多一分關(guān)注，多一分共同承擔(dān)，用小行動(dòng)保護(hù)大地球！
讀過(guò)書(shū)后,我的心久久不能平靜……一本好書(shū)，猶如交了一個(gè)益友,他像一位啟蒙老師，指引著我前進(jìn)的方向,告訴了我做人的準(zhǔn)則，也讓我從中獲得更多的知識(shí)，樹(shù)起我人生的奮斗目標(biāo)。好書(shū)伴我們一路成長(zhǎng)，好書(shū)助我們邁向成功！
環(huán)保的作文 篇5
大自然在這個(gè)地球上存活了45億年，是人類(lèi)存在時(shí)間的兩萬(wàn)2500倍。但是人類(lèi)正在不斷破壞這個(gè)我們賴(lài)以生存的地方。
海洋慷慨的給了我們給了我們一切的必需品，而我們卻在傷害他，它就對(duì)我們說(shuō)：“如果人類(lèi)想于海洋共存，沒(méi)有健康的大自然，人類(lèi)將走向滅亡。”
雨林本是人們享受的好地方，卻被人們過(guò)度砍伐，它便警告我們：“人類(lèi)多聰明呀，卻沒(méi)有想到?jīng)]了氧氣怎么辦，人類(lèi)總不能制造氧氣吧？”
土地?zé)o處不在，一切植物都要靠它，包括食物。人類(lèi)過(guò)度利用開(kāi)發(fā)土地，使它不僅100年前一半厚。
水被人污染了，幾百年或幾十年后，我們還能看到清水了嗎？人類(lèi)會(huì)不會(huì)為爭(zhēng)奪水而發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)呢？請(qǐng)節(jié)約用水，注意衛(wèi)生。
紅木見(jiàn)證了差不多整個(gè)森林的動(dòng)物的生活，森林本是寧?kù)o的，人類(lèi)出現(xiàn)，一切就亂了套。
水果、麥子、土豆、米都來(lái)自于花，她可以輕易地表達(dá)出你想說(shuō)的話，藝術(shù)創(chuàng)作的源泉也來(lái)自藝術(shù)創(chuàng)作的源泉也來(lái)自于花。花沒(méi)了，我們也就沒(méi)了。
冰，保持著世界的清涼，不過(guò)，這些都成為了過(guò)去。北極熊、企鵝……依靠冰生活的動(dòng)物沒(méi)有了家。
家園，是我們的避難所；是堅(jiān)固的屋頂……如果，我們不在乎它，它也將無(wú)法照顧我們。
四分之一的海洋生物都要靠珊瑚礁生存，而人類(lèi)帶走了它的五分之一，殊不知它可以制造蛋白質(zhì)、抵擋海嘯、風(fēng)暴。
數(shù)經(jīng)百萬(wàn)年，天空才調(diào)好人類(lèi)適合用的空氣、溫度、氣候。更多汽車(chē)、工廠的出現(xiàn)讓天空環(huán)境惡化，人們卻一直抱怨。
亞馬遜是世界上最大的雨林，也是地球的肺。如果人類(lèi)繼續(xù)毀滅它，氧氣沒(méi)有了，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間它會(huì)自己重生。而人類(lèi)呢？
海洋、雨林、土地、水、紅木、花，、冰、家園、珊瑚礁、天空、亞馬遜……越來(lái)越多大自然創(chuàng)造的東西在被我們毀壞。他們一直在不停地警告我們，他們本來(lái)可以不理會(huì)，然后自己重生。那為什么他們不這樣做呢？他們想讓人類(lèi)存活，并恢復(fù)大自然原始的形態(tài)——美麗、干凈、和諧。
大自然不需要人類(lèi)，人類(lèi)需要大自然。為什么大自然一直想讓人類(lèi)收手？因?yàn)樗麄兿牒腿祟?lèi)共存，擁有健康的大自然。
環(huán)保的作文 篇6
現(xiàn)在科技進(jìn)步，人們鋪張浪費(fèi)，滿地的垃圾，河水被污染，森林變得越來(lái)越少，沙漠變得越來(lái)越多，你們知道嗎？你們知道地球媽媽背負(fù)著我們留下的痛苦，而我們卻還快活地成長(zhǎng)，如果將來(lái)地球媽媽真的消失了，那我們?cè)撊绾紊婺兀?/p>
其實(shí)這一切都是人類(lèi)自作自受！有砍伐樹(shù)木的人、有亂扔垃圾的人等等。身為靑奧的東道主，也是南京人的一份子，我們有權(quán)力去把靑奧辦得更好更美!可是身為南京人的我們卻無(wú)從號(hào)召大家保護(hù)環(huán)境，制造以美好的環(huán)境去迎接遠(yuǎn)方而來(lái)的朋友們，這對(duì)于我們是多么可悲呀！所以從現(xiàn)在開(kāi)始我希望人們可以愛(ài)護(hù)環(huán)境！
1、在公場(chǎng)所不得吸煙。2、不得隨地吐痰。3、不得隨手亂扔垃圾等等。我想如果我們一直這樣環(huán)保下去地球一定會(huì)恢復(fù)原樣的！
可是現(xiàn)實(shí)總和幻想差別很大！森林變得更少了，沙漠變的更多了！水資源也許少了很多！我想人類(lèi)應(yīng)該無(wú)藥可救了吧！現(xiàn)在的地球媽媽有了許多病：沙塵暴—咳嗽、水土流失—發(fā)燒樹(shù)木越來(lái)越少等等！
再過(guò)生日的那一天我許下了心愿：我希望地球媽媽能恢復(fù)原來(lái)的樣子！果真沒(méi)過(guò)多久所有人都干起了環(huán)保“大干一百天，環(huán)境大掃除！”沒(méi)過(guò)多久地球便恢復(fù)了原樣!
地球媽媽你過(guò)得開(kāi)心嗎？我愿每天都這樣，沒(méi)有雜物，沒(méi)有垃圾，每個(gè)人都開(kāi)心的生活著！環(huán)保！每個(gè)人都要做！我們的“母親”只有一個(gè)那就是—地球！加油！
環(huán)保的作文 篇7
我記得有一次我到湘江邊去玩，剛跑下樓梯就不敢再往前走了，因?yàn)榍懊娴纳匙佣伎斐赡喟土耍匙永镉幸欢褮ぢ对谕饷娴乃捞锫荩懔闵⑸⒌睦绻言谝黄鹁拖褚蛔∩揭粯樱辉偻翱淳褪钦谂盼鬯某值墓茏印？吹竭@些，我不由自主地把目光投向我們的母親河——湘江，天啊！湘江的水怎么又點(diǎn)像泥巴水呢？江上有一艘船在挖沙，難道湘江里全是沙子？平日里，到湘江邊玩的人會(huì)將產(chǎn)生的垃圾隨手扔到河灘上；工廠排出的廢水，會(huì)污染湘江的水。難道，人們就沒(méi)有保護(hù)母親河的意識(shí)？
在一次去外婆家吃飯的路上，走著走著，我突發(fā)奇想：沿路有這么多煙頭，邊走邊數(shù)，看看究竟有多少。不數(shù)不要緊，一數(shù)嚇一跳！短短的一小段路，居然有八十多個(gè)煙頭！光是煙頭就有八十多個(gè)，其他垃圾豈不是更多？！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，從小事做起！從身邊做起！
保護(hù)環(huán)境的作文200字【3】
有一天，小明和小紅放學(xué)回家。
他們看到了在一個(gè)垃圾桶邊上，有許許多多的垃圾，有果皮、紙屑、有吃飯沒(méi)吃完剩下的殘?jiān)〖t看見(jiàn)了，就叫小明和自己一起去撿垃圾，把垃圾放入垃圾桶，小明抓了抓臉皮，想了想，從書(shū)包里拿出一張紙，拿出了筆，趴下來(lái)，寫(xiě)起來(lái)了。寫(xiě)好了，就把紙貼在垃圾桶上。原來(lái)小明寫(xiě)的是：文明——只差一步。是告訴我們要保護(hù)環(huán)境呀！
是呀，我們應(yīng)該向小明學(xué)習(xí)，保護(hù)環(huán)境呀！地球現(xiàn)在被我們折磨地死去活來(lái)。我們亂破壞樹(shù)木，亂丟垃圾，地球不像以前這么美了，再這樣下去，地球就將變成沙漠了。
地球已經(jīng)在向我們發(fā)起警報(bào)了，我們今天就開(kāi)始保護(hù)地球，再折磨地球，就會(huì)受到大自然嚴(yán)厲的懲罰。
保護(hù)環(huán)境作文200字篇【4】
現(xiàn)在的世界，真是臟級(jí)了，亂極了!不信你聽(tīng)，那是大自然在哭泣。小河說(shuō)：“那些生產(chǎn)工廠都把我那藍(lán)色的身體弄臟了，把我變成了黑色，還把我弄得臭氣熏天，所以小魚(yú)們都死去了!”小鳥(niǎo)說(shuō)：“現(xiàn)在的人們過(guò)度砍伐樹(shù)木，把我們的家給變沒(méi)了，才害得我們四處流浪呀!”
正是因?yàn)槲覀兟?tīng)到了那些動(dòng)物的呼喚，才開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。一些叔叔阿姨自愿當(dāng)了環(huán)保工人，一些哥哥姐姐們當(dāng)了志愿者，保護(hù)著我們的森林和世界。
只要我們?cè)倥π覀兊氖澜缫欢〞?huì)變得更加美好、歡樂(lè)的!
環(huán)保的作文 篇8
當(dāng)我讀完了《最后的淇淇》這篇文章時(shí)，我滿懷歉疚。
文章主要講述了很久以前長(zhǎng)江里的生靈們種類(lèi)繁多，數(shù)不勝數(shù)，所有的生物都繁衍生息，快樂(lè)的生活者。可由于人類(lèi)的嚴(yán)重污染，亂捕亂撈，白鰭豚的數(shù)量再急速下降，許多生物也都隨之滅絕，而現(xiàn)在這只孤獨(dú)的“淇淇”也正在走向死亡的道路，簡(jiǎn)直無(wú)法想象因人類(lèi)的破壞，環(huán)境改變這么大！全文都在告訴我們，如果我們?cè)傥廴窘茐沫h(huán)境，那么許多動(dòng)物都獎(jiǎng)像白鰭豚一樣成為孑遺生物。
當(dāng)我讀到“保護(hù)長(zhǎng)江，保護(hù)像白鰭豚一樣的珍稀動(dòng)物，就是保護(hù)人類(lèi)自己”這句話時(shí)，我不禁自責(zé)起來(lái)：平時(shí)，我一點(diǎn)也不環(huán)保，有時(shí)還破壞環(huán)境。當(dāng)我看到地上有垃圾時(shí)或空瓶子時(shí)，我非但不讓它回歸垃圾箱，反倒還要把它當(dāng)成足球踢。我連身邊的環(huán)境也不保護(hù)，怎么能保護(hù)大家的環(huán)境呢？小時(shí)候，吃完?yáng)|西后，我總會(huì)隨手亂扔垃圾袋。稍大一點(diǎn)，我會(huì)把垃圾扔到垃圾箱旁的地上，不愿意彎腰拾起它并扔進(jìn)垃圾箱。現(xiàn)在我為了圖方便有時(shí)卻把廢紙垃圾扔在樓下的草叢里，這些難道不是破壞環(huán)境的表現(xiàn)嗎？我反反復(fù)復(fù)地朗讀著這篇文章，每讀一遍，我心中的內(nèi)疚感就增加一份，是啊！白鰭豚的減少正是人類(lèi)破壞導(dǎo)致生物多樣性危機(jī)的縮影。為什么大家都號(hào)召環(huán)保，而有些人卻無(wú)動(dòng)于衷呢？
讀了這篇文章，我知道了，環(huán)保要從我做起，從小事做起。如果我們?cè)俨画h(huán)保，人類(lèi)也將走向滅絕之路，環(huán)保就是保護(hù)人類(lèi)自己！
環(huán)保的作文 篇9
當(dāng)我獨(dú)自一人漫步走在繁華的馬路上，靜靜地走著，抬頭仰望天幕，那是一片灰色的天，不再是我記憶中那么美的一片天空了。看著路上的行人邁著飛快的步伐，車(chē)流如梭般的穿越著，一道道刺眼的燈光照在身上，這個(gè)世界發(fā)展得很快，快到我們不得不跟上那發(fā)展的腳步。可是這一切帶來(lái)的是什么呢，難道只有一味地飛速發(fā)展才是現(xiàn)在的道么？
我想肯定不是這樣的吧，當(dāng)我獨(dú)自一人漫步走在繁華的馬路，靜靜地走著，看著那一張張臉上流露著的是焦慮，是一種追隨人潮的不得已。在我看來(lái)，也許他們是身不由己，因?yàn)槿绻贿@樣則會(huì)被無(wú)情地淘汰，這是社會(huì)的規(guī)則。既然他們都已無(wú)心顧及自己，那么又有誰(shuí)會(huì)那么關(guān)心我們周?chē)沫h(huán)境呢？有所得則有所失，當(dāng)我們選擇了發(fā)展，必然會(huì)失去對(duì)環(huán)境的保護(hù)，不再像從前那樣善待了。
一個(gè)好的環(huán)境決定了好的生活狀態(tài)和優(yōu)越的心態(tài)，只是這一切都被工作與其他的負(fù)擔(dān)所掩蓋了，當(dāng)我們不再在乎身邊的環(huán)境時(shí)，最終影響的還是我們自己，只是我們中的大多數(shù)人到現(xiàn)在還不曾察覺(jué)罷了。那些曾經(jīng)與我們相伴的鳥(niǎo)兒早已不見(jiàn)蹤影，那些清澈的河流也不復(fù)存在了，當(dāng)我們的工業(yè)與農(nóng)業(yè)不斷發(fā)展時(shí)，自然也在無(wú)情地受到破壞，當(dāng)天空被灰色所籠罩，當(dāng)某些事物只存在于我們的記憶之中，我們會(huì)有所明了么？
盡管社會(huì)有些不公平，但是在我眼中，那些站出來(lái)呼吁環(huán)保的并不是那些有錢(qián)人，或是很有地位的人，而是一些普通人，一些對(duì)自然充滿熱愛(ài)的人們，當(dāng)利益與環(huán)境相遇時(shí)，也許別人會(huì)舍棄對(duì)環(huán)境的保護(hù)，但是他們卻通過(guò)許多措施來(lái)捍衛(wèi)原本我們每個(gè)人所應(yīng)有的權(quán)力，那便是可以隨時(shí)隨地心欣賞我們身邊的環(huán)境，而不是再以厭惡地眼光對(duì)待被我們自身污染的環(huán)境。當(dāng)然我們身邊還是有許多會(huì)用心去愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境的人。
每年的植樹(shù)節(jié)便是我們綠色環(huán)保的一個(gè)方式，但是又有多少人會(huì)在之后去關(guān)心自己曾經(jīng)種下的樹(shù)，種下的希望呢？依然記得他離花園很近，那里種著我們?cè)N下的幾個(gè)楊柳，每次有空，他都會(huì)帶著水壺和鏟子去照料那些楊柳，盡管會(huì)顯得有些微不足道，但是他還是都堅(jiān)持下來(lái)了，也許我們不能做得更好做得更多，但是至少總比從不付出要好，不是么？畢竟付出也是會(huì)有回報(bào)的，每當(dāng)看到那幾顆楊柳茁壯成長(zhǎng)時(shí)，我們的心中便涌起了一股感動(dòng)，對(duì)自然的感謝。其實(shí)綠色環(huán)保并不難，倘若我們每個(gè)人都能出一份力，出一份對(duì)自然地?zé)釔?ài)與關(guān)懷，那么這個(gè)世界將會(huì)變得更加美好，環(huán)境也會(huì)變得更加適宜，每當(dāng)春暖花開(kāi)之時(shí)，便是鳥(niǎo)語(yǔ)花香之日，我們的態(tài)度決定了今后環(huán)境的發(fā)展，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，創(chuàng)建綠色家園，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保先鋒，讓我們的環(huán)境更加美好！
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